關(guān)于青春擔(dān)當(dāng)?shù)难葜v稿
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青春擔(dān)當(dāng)?shù)难葜v稿 1
當(dāng)我們仰望星空的時(shí)候，星光灑在每個(gè)人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國(guó)。每個(gè)人，都可以有一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”，匯聚夢(mèng)想，夢(mèng)圓中國(guó)。蕭伯納曾說：“人生悲劇有兩種，萬念俱灰，躊躇滿志�！庇欣硐氲那啻赫呤欠e極的，為了中國(guó)夢(mèng)而不再迷茫。有斗志，就有希望，毛澤東從小便志高存遠(yuǎn)，積極處世，于是有了崢嶸的一生�！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂。”有了青春的理想，才有不懈追求的動(dòng)力。周總理曾有話語激勵(lì)我們：“為中華之崛起而讀書!”正是因?yàn)檫@些夢(mèng)想，才使中國(guó)歷史翻開了新一頁，一次又一次地追逐著“中國(guó)夢(mèng)”。
中國(guó)追求夢(mèng)想的路上，需要我們的力量。中原追求夢(mèng)想的路上，需要我們的力量。因?yàn)槲覀兪菓汛?mèng)想的時(shí)代青年，因?yàn)槲覀兪且浴爸性伟矠榧喝巍蔽磥淼娜嗣窬�。我是一名預(yù)備警官，正用青春的錚錚誓言踐行著以“青春夢(mèng)”托起“中國(guó)夢(mèng)”，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)增添強(qiáng)大青春正能量。雖然我現(xiàn)在只是一名普通預(yù)備警官，但我終將成為一名保護(hù)國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)安全的人民警察。在我們身后，站立著千千萬萬的黎民百姓;我們的前面，涌現(xiàn)了任長(zhǎng)霞、柯占軍等時(shí)代豐碑式優(yōu)秀的人民警察。憶往昔，前行者的身影依然激勵(lì)我們，看今朝，后繼者的隊(duì)伍整裝待發(fā)。我相信，我們的公安隊(duì)伍里必將涌現(xiàn)出一批“中國(guó)夢(mèng)，中原夢(mèng)，平安夢(mèng)”的踐行者、開拓者。年輕鐵警真英雄，詮釋人間大愛情。在電光石火的一剎那，他沒有絲豪的猶豫，沒有片刻的遲疑，更沒有時(shí)間考慮自己的危險(xiǎn)，勇敢地舍身救人，雖然他沒有挽回那條生命，然而，這并不妨礙我們對(duì)他行為的尊敬，這是職業(yè)的操守，更是人性的光輝�！白蠲黎F警”李博亞用鮮血譜成最壯烈的音符，用人間大愛繪出最燦爛的花朵，讓我們?cè)俅慰吹搅耸姑某绺吆腿诵缘膫グ�。�?dāng)母親問及是否后悔時(shí)，他回答：“如果今后遇到類似情況，我還會(huì)毫不猶豫地去救。”這個(gè)生于1992年的小伙子曾經(jīng)在微博上說：害怕跌倒的孩子，你永遠(yuǎn)站不起來!如果不是驟然停歇的腳步，誰也不知道，他走過了多么艱難而絢爛的路程。如果不是轟然倒下的病體，誰也不知道，他偉岸的身軀，背負(fù)了多少責(zé)任，義務(wù)，愛和理想。
“以盡瘁詮釋師德，用忠誠(chéng)捍衛(wèi)和平”他就是用忠誠(chéng)和生命書寫警魂，兩度維和兩獲“聯(lián)合國(guó)和平勛章”向國(guó)際社會(huì)展示“河南力量”的樊冠鈺，他是妻子心中的好丈夫，同學(xué)眼中的好老師，人民心中的好警察，不，他更是一個(gè)國(guó)際主義戰(zhàn)士，優(yōu)秀的聯(lián)合國(guó)維和警察。他經(jīng)歷了血與火的洗禮，這絕不是一種文學(xué)上夸張的修辭手法，而是真切的白描。有誰能在蚊蟲肆掠炮火紛飛的熱帶雨林地區(qū)不為金錢權(quán)力只為人類活著的尊嚴(yán)而奮力守護(hù)?他能。有誰能在年平均氣溫高達(dá)四十多度的沙漠地區(qū)不為個(gè)人利益只為國(guó)家榮譽(yù)而執(zhí)行任務(wù)?他能。有誰能忍受離別的痛苦拋妻別子數(shù)度遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)只為人生更加純碎高尚完滿的追求?他能。有誰能不計(jì)回報(bào)不求名利甘于為世界，為祖國(guó)，為他人奉獻(xiàn)所有的.青春和熱血?他能。這，就是他用生命詮釋的那個(gè)詞，英雄。光榮已經(jīng)隨英魂逝去，蒼茫大地再也沒有你金戈鐵馬的身影，欄桿拍遍，每一扇門里都沒有了你溫潤(rùn)平和的笑容。青青翠竹，郁郁黃花，一曲挽歌唱不盡，英魂已在天涯李博亞、樊冠鈺、楊華民、王百姓等等，還有很多這樣的人民警察為了祖國(guó)的繁榮安定，為了人民平安富足，他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“警察夢(mèng)”。
我從不懷疑，只要經(jīng)過奮斗，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我們奮斗過、努力過，我們無怨無悔。我的夢(mèng)想就是“以中原治安為己任”的警察夢(mèng)，以“個(gè)人夢(mèng)”融入“中國(guó)夢(mèng)”，以“警察夢(mèng)”托起“中國(guó)夢(mèng)”。偉大的中華兒女們啊，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝!為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國(guó)夢(mèng)”，讓我們匯聚青春的夢(mèng)想和力量，將生命投入中國(guó)夢(mèng)想的長(zhǎng)河中，奔向夢(mèng)的遠(yuǎn)方!中國(guó)夢(mèng)，中原夢(mèng)，平安夢(mèng)，在追逐“中國(guó)夢(mèng)”的大道上，我愿意用一生的時(shí)間詮釋警察夢(mèng)的真諦，燃燒青春，用無悔的青春追逐“中國(guó)夢(mèng)”!揚(yáng)帆起航!
青春擔(dān)當(dāng)?shù)难葜v稿 2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
擔(dān)當(dāng)即一種責(zé)任，一種對(duì)社會(huì)、對(duì)他人、對(duì)時(shí)代的責(zé)任。學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，才是人生價(jià)值的體現(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)，是中國(guó)時(shí)代精神的彰顯。
勇于擔(dān)當(dāng)，是一個(gè)人道德修養(yǎng)的體現(xiàn)�！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)。”顧炎武慷慨激昂，他將救亡圖存歸為自己的責(zé)任，也有多少個(gè)仁人志士如同他這般勇于擔(dān)當(dāng)�！敖韼讲蛔岉毭肌钡幕咎m，一位奇女子，擔(dān)負(fù)起原本不屬于她的責(zé)任，替父從軍，正是有了這份擔(dān)當(dāng)，她的忠、孝、義、才得以彰顯，他們所體現(xiàn)的道德修養(yǎng)也是一個(gè)時(shí)代的展現(xiàn)。
勇于擔(dān)當(dāng)，是一個(gè)人有深深責(zé)任感的體現(xiàn)。作為一名中國(guó)人，著名京劇影員程硯秋就有他自己的使命感，承擔(dān)著他作為一名中國(guó)人的責(zé)任，面對(duì)日本特務(wù)機(jī)關(guān)的強(qiáng)迫，他當(dāng)即拒絕，不卑不亢，愛國(guó)、高尚這些崇高的民族氣節(jié)也是他責(zé)任感的體現(xiàn)。勇于擔(dān)當(dāng)，不是象征著一個(gè)人的勇敢，而是彰顯了整個(gè)民族的.高尚氣節(jié)。
勇于擔(dān)當(dāng)，成就了一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛。王昭君，主動(dòng)要求嫁到匈奴和親，這位文弱的女子，用她瘦弱的身軀抗起本就不屬于她的責(zé)任，她用她的智慧換取了漢朝與匈奴之間長(zhǎng)達(dá)60年之久的和平，她用她的智慧打動(dòng)了單于，開辟了少數(shù)民族的地方政權(quán)，她用她的努力使?jié)h朝的發(fā)展繁榮昌盛。這位奇女子，擔(dān)負(fù)起的責(zé)任，使她贏得了尊重與愛戴。一個(gè)人的勇于擔(dān)當(dāng)，可能就為整個(gè)國(guó)家乃至整個(gè)民族的發(fā)展提供了好的條件。
勇于擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)?shù)牟灰欢ㄊ悄銗圩龅氖拢且驗(yàn)橛辛艘环萆钌畹呢?zé)任感，那份擔(dān)當(dāng)才顯得寶貴與珍重。勇于擔(dān)當(dāng)，是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的。
青春擔(dān)當(dāng)?shù)难葜v稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：大家好!
我演講的題目是《青春勇?lián)?dāng)》。
青春是一詩，充滿著信心和力量！青春是一篇詞，充滿著希望和夢(mèng)想！青春當(dāng)堅(jiān)定理想信念。“功崇惟志，業(yè)廣惟勤�！崩硐胫敢松较�，信念決定事業(yè)成敗。青春當(dāng)練就過硬本領(lǐng)。“學(xué)如弓弩，才如箭鏃”。學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)進(jìn)步的階梯，實(shí)踐是提高本領(lǐng)的途徑。夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就。青春當(dāng)矢志艱苦奮斗�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”。美好夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，離不開鍥而不舍、馳而不息的艱苦奮斗。有人說，“人生可以平凡，但不可以平庸；人生不一定偉大，但一定要崇高”。
平凡的崗位對(duì)于財(cái)務(wù)工作者來說，都是一方不平凡的舞臺(tái)。他們沒有震古爍今的業(yè)績(jī)，沒有可歌可泣的詩篇，沒有驚天動(dòng)地的壯舉，沒有豪情萬丈的誓言，有的只是在平凡的.工作中用“水滴石穿”的精神詮釋著堅(jiān)毅和執(zhí)著。他們清正廉潔，胸懷理想，心存敬畏，遵紀(jì)守法，嚴(yán)格自律，做到“常在河邊走，就是不濕鞋�！�
他們勇于擔(dān)當(dāng)，面對(duì)預(yù)算改革、績(jī)效評(píng)價(jià)、轉(zhuǎn)移支付、嚴(yán)控三公等新形勢(shì)，他們不推不拖，敢抓敢管、勇于擔(dān)當(dāng)。他們忠誠(chéng)敦厚，對(duì)黨忠誠(chéng)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。他們愛崗敬業(yè)，核實(shí)每一筆收支，做好每一筆賬目，搞好每一項(xiàng)預(yù)算，填好每一份報(bào)表，默默地把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇。
時(shí)光荏苒，歲月如梭！轉(zhuǎn)眼之間，我到財(cái)務(wù)處已快兩年�；厥走^去，辛苦伴隨著成長(zhǎng)，挫折孕育著進(jìn)步;生活很充實(shí)，工作很扎實(shí)，思想在成熟，修養(yǎng)在提高，人生充盈著喜悅和幸福。忘不了，周而復(fù)始的枯燥乏……
青春擔(dān)當(dāng)?shù)难葜v稿 4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
擔(dān)當(dāng)是什么?擔(dān)當(dāng)屬于一個(gè)人的責(zé)任，一個(gè)人肩上的擔(dān)子，一個(gè)人該負(fù)的責(zé)任……擔(dān)當(dāng)?shù)降资鞘裁?你是否知道?
高中生的擔(dān)當(dāng)是什么?初中生的擔(dān)當(dāng)是什么?小學(xué)生，大學(xué)生的擔(dān)當(dāng)是什么?他們的擔(dān)當(dāng)就是學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)才是他們唯一的出路。母親大人常常對(duì)我講過一句話，她對(duì)我說：“我常常在電視上聽到一句話，‘不要到長(zhǎng)大后再后悔，后悔某及’”。其實(shí)母親只讀了小學(xué)，但她渴望我能成才，她說只有我成才，她才能揚(yáng)眉吐氣。其實(shí)我一直想對(duì)母親大人說，我們學(xué)生的任務(wù)是學(xué)習(xí)，而且我們的擔(dān)子也不輕。每次放月假回家，母親大人便會(huì)開始問我的`學(xué)習(xí)情況，然后便說：“現(xiàn)在已經(jīng)不是義務(wù)教育了，我希望你能弄清楚你在為誰讀書，我們辛辛苦苦地供你上學(xué)，就是想讓你成為我們的驕傲，希望你能讓我們驕傲一回�！蹦赣H說了這么多，我還是一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出。因?yàn)槟赣H沒有站在我的角度上去想，所以她并不懂得我的痛苦，我們學(xué)生的痛苦。只是她對(duì)我的期盼越大，對(duì)我的失望也就越大……
初三的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己并沒有努力，也不知道中考的含義是什么?只知道自己對(duì)班主任說過要考進(jìn)十六中。班主任當(dāng)然是支持的，她也沒有說什么，只是告訴我要努力，時(shí)間很快就過去了。“光陰似箭，日月如梭”剛開始自己還挺認(rèn)真的，連下課都坐在座位上寫作業(yè)，鉆研數(shù)學(xué)題，可是堅(jiān)持不了幾天便放棄了。將自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃一改再改，以至于每天都在玩。這是自己覺得最“爽”的幾天了�？墒窃诟�(jìng)爭(zhēng)對(duì)手看來，這無疑是最好趕超對(duì)手的好時(shí)間，好機(jī)會(huì)。她們便會(huì)在我們玩得很嗨的時(shí)候，做著一本又一本的復(fù)習(xí)資料，看著一張又一張用紅筆寫得密密麻麻的解釋的試卷。到最后月考時(shí)，自己比她們少了兩百多分。這對(duì)我來說無疑是“天文數(shù)字”當(dāng)班主任把自己叫到辦公室詢問情況時(shí)，整個(gè)人都感覺不好了，感覺天快要塌下來，感覺班主任會(huì)對(duì)我失去信心。班主任對(duì)我說：“你既然自己有目標(biāo)就要全力以赴，好好學(xué)習(xí)，經(jīng)常復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。你為什么這次月考考得這么差，原因是什么?原因便是你自己不夠堅(jiān)持，三心二意，三天打魚兩天曬網(wǎng)。這樣的學(xué)習(xí)方式，你覺得你的成績(jī)會(huì)上去嗎?你的中考會(huì)考好?我堅(jiān)決和準(zhǔn)確的告訴你。還有一個(gè)原因便是，你并不清楚一個(gè)學(xué)生的擔(dān)當(dāng)，一個(gè)學(xué)生的責(zé)任，一個(gè)學(xué)生肩上的擔(dān)子有多重。而你的擔(dān)當(dāng)便是把你所想的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)任務(wù)完成好，堅(jiān)持不懈的做好你該做的事完成你該承擔(dān)的責(zé)任。這樣你才會(huì)清楚一個(gè)學(xué)生的擔(dān)子有多“重”。當(dāng)班主任訓(xùn)斥完后，我自己已經(jīng)哭得不像樣了。從那時(shí)候開始我再也沒有像從前那樣不負(fù)責(zé)任了……
擔(dān)當(dāng)是什么?擔(dān)當(dāng)就是承擔(dān)責(zé)任。你擔(dān)當(dāng)了嗎?
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