飲水思源演講稿13篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進步的社會中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編整理的飲水思源演講稿，歡迎大家分享。
飲水思源演講稿1
20xx年，上海交通大學校園里傳揚著一位普通校友的動人故事：黃亮，攜筆從戎、知識報國、敬業(yè)奉獻;短暫的生命之旅走到終點時，他捐獻出器官，留下了給社會的最后禮物�！帮嬎荚�，愛國榮�！薄虾＝煌ù髮W的校訓鐫刻在時代的風帆上，伴隨著黃亮的學弟學妹們開啟報國奉獻之旅……
1926年10月，交大30周年校慶之際，校友為母校捐建了一口自流井，取義“飲水思源”。1933年4月，學校37周年校慶時，又有學生念及母校培育之恩，在他們當年入住的執(zhí)信西齋前，建造了一座以校徽為中心的噴水池，并立一石碑，上刻“飲水思源”。交大“思源校訓”自此而來。
交大先賢對母校平凡而質樸的感恩之舉，為后繼而起的交大人種下了“雛既壯而能飛兮，乃銜食而反哺”的善根，任憑歲月年輪的沖刷，“思源校訓”卻永駐交大人心中，綿延不墜。
雖然將“飲水思源，愛國榮�！卑藗�字確定為上海交通大學的校訓是20世紀90年代的事，但是，感恩、報國始終澎湃在百年交大人的血脈中，成就著這所著名學府的精神。如果說，“飲水思源”是“小我”層面的道德詮釋，那么，“愛國榮�！眲t在“大我”意義上提升了交大人志存高遠的人格境界。著名國學家、教育家、交大原校長唐文治曾在《人格·學生格》中言：“學生之對于學校，愛情而已矣，有愛情于學校，乃能有愛情于社會，有愛情于社會，乃能有愛情于國家�！闭Z雖簡約，卻深含著由“小我”及“大我”的文化要義。
1929年秋，錢學森懷抱振興祖國的雄心壯志，負笈上海，開始了與交通大學的一世情緣。后來，錢學森胸懷“航空救國”夢赴美深造。新中國成立后，他沖破重重阻力，回國投身航天科技事業(yè)，開辟了中國“兩彈一星”歷史新紀元。以國家為重，公而忘私;以科學為重，成就斐然——錢學森，這位人民的科學家，成為“飲水思源、愛國榮�！钡臍v史豐碑。
前路漫漫，但交大人已經寫出了堅守、奮斗和成功的歷史，更在書寫逐夢、責任和擔當?shù)腵現(xiàn)實：在云南大理，有一位年過花甲的教授，帶領著一群交大人，用13年的堅守換來了洱海的一泓清水;在四川錦屏山，有一群交大人，在埋深2500米的山洞里，孜孜以求，探索暗物質的奧秘;在大洋深處，凝聚著交大智慧的無人探測器，不斷突破極限，探尋未知的海底世界……
飲水思源演講稿2
尊敬的各位老師，親愛的同學:
大家晚上好!
我是20xx級化學化工學院碩士生畢業(yè)生胡勇。我懷著敬畏之情參加這次“以青春之名”為主題的演講。并借此機會，向辛勤培育我們的學校、師長致以最誠摯的謝意。
時間悄然溜走，在這個玉蘭花開的季節(jié)，我們就要畢業(yè)了。回顧這兩年半一路走來的青蔥歲月，內心對交大充滿了感激之情。一所具有人文情懷的大學必將帶給我們思想上的自由，視野上的開拓;一所溫暖的學校也必定培養(yǎng)出溫暖的人。在交大求學期間，也讓我更加明確自己想要成為怎樣的人。正是交大的熏陶，讓我對“感恩、激情、責任、夢想”這八個字有了更加深刻的'認識。
交大教導我們要飲水思源、熱愛自己的生活。來交大之前，我從交大的新媒體平臺上汲取了許多的正能量。當時就下定決心，我一定要來交大，一定要成為下一個有溫暖、有情懷的微博主頁君，將這一感恩、激情、責任、夢想的火把繼續(xù)傳遞下去。念念不忘必有回響，后來，我如愿來到了交大，也有幸成為主頁君團隊中的一員，身邊的小伙伴們都很有情懷，我們一起開辟了如“主頁君請你喝咖啡”等十幾個有情懷的新專題。我們發(fā)起的#清晨那么美，約你來晨讀#早起打卡活動受到同學們的喜愛，而我個人也連續(xù)堅持早起五百多天，用情懷喚醒48w粉絲早起，話題閱讀量也超過了1.4億，其中最讓我感到最開心的是，至少有30位同學私信告訴我們，因為我們的鼓勵而考上了上海交通大學。而這其中也有幾位小伙伴主動申請加入了我們的隊伍，繼續(xù)將這份溫暖傳遞下去。
生活不只有眼前的忙碌，還有詩與遠方。中華詩詞大會迅速躥紅，媒體承擔文化導向的責任，凸顯了出來。而早在此之前，我們也在交大微博平臺上舉辦了以“人生總要寫首像樣的詩”為主題的全球華語大學生短詩大賽。第二季短詩大賽在短短不到兩個月內，卻收到包括哈佛、劍橋、牛津、清北、復交在內的全球1560所高校，2.3w人次的投稿。同時，組委會邀請到著名的北島、西川、方文山等人作為終評評委。短詩大賽還首創(chuàng)了文學類比賽直播模式，為數(shù)千萬詩歌愛好者打造了一場空前盛況的線上詩歌嘉年華，助力弘揚中華傳統(tǒng)文化。《人民日報》文化版頭條這樣評論我們的短詩大賽：詩歌與新媒體“捆綁”在一起，竟然有了“重煥光彩”的力量。然而短詩大賽是一個非常龐大的項目，組委會的小伙伴們每天都很辛苦，但是我們卻很快樂，因為我們做的是一件偉大的事，往大一點說，我們是為了一種社會責任，是為了校園詩歌的創(chuàng)作繁榮而奉獻。希望我國傳統(tǒng)文化詩歌再度崛起，詩歌并未遠離，讀詩寫詩的人依舊很多。我想，上述的兩點分享也是我們交大人對踐行“飲水思源”校訓的真實寫照。
同時，交大也教導我們要愛國榮校。百廿交大，世紀榮光，每一個交大人，都以自己獨特的方式表達對交大的熱愛。忘不了志愿者臉上洋溢的笑容，忘不了幾十年老同學再次重逢的熱淚，更忘不了五湖四海莘莘學子的祝福。正是因為有了每一位交大人的共同奉獻，交大才有如此輝煌的今天。而給我們做校慶報告的老學長，中國核潛艇之父黃旭華院士，為了核潛艇研發(fā)機密隱姓埋名30年，甘做無名英雄，忠孝不能兩全的他，選擇對國家的忠就是對父母最大的孝。而在我身邊，我的導師張永明教授，也曾堅持8年攻克國家氯堿膜自主生產難關，就是這樣一張薄如蟬翼的膜，破國外之壟斷，長中國人志氣，為國家經濟命脈的穩(wěn)步發(fā)展做出了卓越貢獻。就是這樣一代代無私奉獻的交大人，秉承了交大創(chuàng)辦的宗旨，升華了交大人愛國榮校的靈魂。作為年輕的交大人，我們必將這種奉獻的精神發(fā)揚光大，薪火相傳。即將畢業(yè)的我也將銘記交大人“飲水思源、愛國榮�！钡男Ｓ�，加入我們偉大的民族企業(yè)華為。為我國通訊事業(yè)在國際舞臺上的博弈，貢獻出自己的一份力量，為國爭光。
交大新生開學的第一堂課教導我們：選擇了交大，就是選擇了責任。愿我們每一位交大人都把“飲水思源，愛國榮�！钡男Ｓ柸谌氲缴斨�，無論我們走在哪里，我們身上都深深印有交大人的烙印，那便也是讓交大人一往無前的力量。
最后我想與我們畢業(yè)生們共勉：今朝云起處，如能自在遠航，他日絕塵事，定當灑脫不凡，衣錦還鄉(xiāng)。祝愿我們每一位畢業(yè)生前程似錦，祝愿我們交大的明天越來越美好。謝謝大家。
飲水思源演講稿3
尊敬的各位來賓，各位同學，各位朋友：
大家好！今天，對我來說，是個特別開心的日子，能和人生不同階段認識的朋友歡聚一堂，是緣分，更是我的福氣！今天蒞臨的，有我的初中、高中、大學同學（有的同學甚至20年來第一次見面）。更多的是工作過程中認識的客戶朋友，特別是多次幫助過我，給我介紹業(yè)務兩家以上的客戶朋友。在此，對大家的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
首先，我要感謝的是我的高中同學、同桌，段麗芳女士，她也是我進入這一行的引路人，當年就是在她及男朋友（現(xiàn)在的老公）的引薦下，我進入了華超裝飾公司(嘉禾裝飾公司的前身)。這一干，在這行就是16年，其中我在嘉禾裝飾呆了10年。今天，這里也來了一位見證人，法學博士，***先生，10年前，他是我在嘉禾裝飾的客戶，現(xiàn)在，我們是相識多年的朋友。他曾經有一句話非常打動我，那就是“自助者，天助”，讓我看到勤奮努力者背后的希望。我知道他公務非常繁忙，經常深夜加班。在此，非常感謝***處長的到來和親自捧場。
人們說，18歲時交的朋友會影響自己的一生，我覺得，這句話在我身上得到了很好的印證。當年因為同學段麗芳的一句話，“你讀了這么多年書，難道就甘心在一個小縣城呆一輩子嗎？”這樣，讓我從一個縣城的國營單位走了出來。到現(xiàn)在我成立自己公司5周年的日子，好朋友對我潛移默化的影響仍在繼續(xù)。我記得很久很久以前，有一次和段麗芳聊天，她說她的夢想是能當一名作家，我那個時候很懵懂，覺得當一名作家是好遙遠也是好高大的事情�。〉簿褪菑哪且惶炱�，我養(yǎng)成了每天寫日記的習慣，到現(xiàn)在的博客、微博、微信，每天無論再忙、再累，我都希望能夠記錄一下當時真實的感受，清理一下自己的思路，或者跟有緣的朋友們分享一下當時的心情。
也因為這個習慣，我收獲了一批高質量的網(wǎng)友，有些網(wǎng)友更是直接成了我的客戶。在我創(chuàng)業(yè)最艱難的時候，就這樣，以一支筆，一顆真誠的心，和一股腳踏實地的干勁，為最低廉的網(wǎng)絡營銷成本，開啟了我們最初的網(wǎng)路營銷之路。像某銀行的大客戶經理***、網(wǎng)友雨小丸、胡姐，紅蓮湖高爾夫的H老師、千年美麗的X先生等。別看***小姐年紀輕輕，人家可是留學英國的金領人士哦！她的房子是套復式樓，記得當時跟她簽約時，我曾問她，“你這么時尚、美貌又多金的女子，怎么會選擇我們公司裝修呢？”她的回答是，我是搞金融投資的，就像考察我的客戶一樣，我選裝飾公司的理由，就是相信我自己看到的和親身體會的。我當時心里那個美呀，沒有比客戶對自己深度認同更開心的事情了。事實上，***小姐不僅自己找我們裝修，還介紹了她的堂姐，要好的同學成為我們的客戶。今天很遺憾，***小姐臨時有事未能到現(xiàn)場，但是對她的善意和幫助，我要表示由衷的感謝。
我這輩子好像跟名叫“麗芳”的人很結緣，今天到場還有一位特殊的朋友，我的初中同學馮莉芳女士，當年也曾經是我的同桌�，F(xiàn)在想想，我能在高中認識段麗芳并成為很好的朋友、同桌、同床，應該也有馮莉芳的功勞，因為名字一樣，先入為主，親切呀！馮同學現(xiàn)在是武漢某三甲醫(yī)院某科室的護士長，我卻老沒有好事情找她，期間因為同事體檢和自己生病的事，老是麻煩她，無論她再忙，總是樂呵呵地親自全程陪同，用她的話就是，“朋友的事，就是最大的事。”對于友情的理解，每個人的開悟時間點不一樣。如果在20年前，我會覺得這類話很虛無,討巧。但對于此時不惑之年的我來說，這句話代表了肝膽相照的義氣。我是個很慢熱型的人，很慚愧沒有及時跟上馮同學對朋友真誠的步伐，希望以后有機會把所欠的人情一并還上。開玩笑啊，在此，對我的兩位“麗芳”同學、同桌的到來，表示發(fā)自內心的感謝和歡迎。
今天，我想隆重給大家介紹一位朋友，也是我生命中的貴人，某房地產建筑公司的董事長*總。*總，是我在武大EMBA的同學、同桌，我們那一期的同學，非�；钴S，我們兩位，可能算是比較安靜的例外吧！*總是位典型的成功人士，不論是事業(yè)還是家庭，以我8年來對他的認識和了解，他絕對是一個有良好習慣、非常自律、有超強領導力的前輩。但為人非常低調，是一位自身修為很高的智者。對我的幫助，更是從不求回報。我記得剛籌備開公司的時候，給他打電話說了我的想法，他這樣鼓勵我，“你開吧，我相信你這樣的人做事，不管在哪里，都會做得很好！”后來因為業(yè)務往來，每每去他那里小坐，他每次都會親自安排接待，經常還特地要求他的`總經理親陪我們吃飯、聊天，偶爾還會準備點小禮物，從不無視我們是小蝦米一枚��！每每回想跟*總交往，心里感覺很溫暖，有這樣的名師指路，是我人生莫大的運氣。在此，衷心感謝許總的幫助，并對他和同事的到來表示熱烈的歡迎。
今天，我武大EMBA的同學，還來了一位，***小姐。我不知道大家相不相信命運，反正，我是信了。我和*同學雖然上學的時候交往不多，但是，我們在很多場合都能不期而遇，例如在公交車上、在高鐵上，她去深圳、我去桂林，并且是時隔多年的巧遇，大家都各自成家、生子，我們還能認出彼此。我想這就是宿命，命運安排了我們相識、相遇、相知，我們豈有不珍惜的道理？在此，歡迎*同學的光臨。
在此，我想特別感謝的客戶朋友還有兩位，東湖尚郡的Y女士和L先生。Y姐一家最令感動我的是，當時在看了我們的幾家工地之后，她的大學生兒子一句話，“我們支持年輕人創(chuàng)業(yè)吧！”爾后選擇了我們，后來我才知道，他們在選擇我們公司之前，已經在某裝飾下了定金，并且損失了這筆定金。東湖尚郡是電力系統(tǒng)的小區(qū)，一共1200多家，戶戶都是復式樓。今年，我們在這個小區(qū)做了近30家客戶，而我們能知道這個小區(qū)，最要感謝的是我們在這個小區(qū)的第一家客戶，L先生。Y姐是第二家開工，當時有這兩家作為樣板和契機，我們才有了在這個小區(qū)遍地生花的局面。雖然，L先生一直認為我的開發(fā)工作做得很不夠。但是，我內心已經非常知足啊，以我的經驗，我之前在某裝飾，每年單店3000萬的產值，同一個店面在同一個小區(qū)、同一年的市場占有率，也很難超過15家啊！他們投入了多大的廣告力度�。〉�，市場真的有無限的可能，我一定謹遵L先生的教誨，認真總結經驗，調整團隊，努力做到更好！
在這里，我再給大家介紹兩位特殊的客戶，他們可以說是我們關聯(lián)行業(yè)的專家，中南建筑設計院的高級工程師N總，某知名建筑設計公司的高級主任設計師，并給我介紹了兩位客戶的N先生。能夠得到專業(yè)人士的認可，是我們團隊莫大的榮幸，也見證了我們團隊成員共同的努力。在座的每一位，都是我的貴賓，VVIP朋友，我記得跟每一位一起相處的點滴和故事，也感恩大家的情誼。因為時間的關系，我就不一一地羅列跟大家相處的故事，請朋友們諒解！
最后，我想特別感謝一位客戶朋友，中國平安保險公司的高級客戶經理X女士。因為我今天能夠想到把大家聚在一起的這個點子，來自于她的一個vip客戶茶話會的啟發(fā)。當時她的茶花會給我最大的震動是，雖然她只是一名中國平安的打工者，但是她卻把自己的工作當作事業(yè)來經營。我知道X女士其實家庭條件特別好，家有復式樓和別墅。但是50多歲的X女士仍然活躍工作的第一線，她的努力和敬業(yè)精神，顯然已超出掙錢養(yǎng)家的層面。獨立、得到認同、有社會價值感已成為她的習慣和信仰。人說，“自助者，天助�！边@里，如果有投資理財需求的朋友，可以幫幫她哦。
今天，我好像羅里吧嗦說了很多。其實，在我內心，只有一個主題，那就是，感謝。感謝，朋友們在我成長的路上，一路給我的鼓勵、支持和警醒！再次，衷心感謝朋友們對我的大力支持和無私的幫助，感謝在座各位朋友的到來！讓我們一起延續(xù)友誼，分享生活的美好！謝謝大家！
飲水思源演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!我今天演講的題目是《飲水思源，感懷師恩》。
一個人，無論地位有多高，成就有多大，他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血，飲水思源，懷師感恩。
尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)�；突褪窌�，有許多關于尊師重教的記載，列列青卷，更有數(shù)不清的尊師的傳說�！秴问洗呵铩分校羞@樣一句話“疾學在于尊師”，說的是要很快學到知識，重要的是尊重教師,在我們求學的道路上，老師永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上，教師把整顆心都掏給了學生們，他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗，明月獨舉，高霞孤映，白云誰侶，“干青云而直上，奪白雪以高潔”，更有師恩惠惠，潤物無聲，如此偉大的老師，難道不應該得到我們的尊敬嗎?孔子學徒三千，每一個都對老師倍加尊敬，為了感恩，他們四處奔波，傳播孔子的仁政。老子說：“故善人者，不善人之師;不善人者，善人之資。不貴其師，不愛其資，雖智大迷，是謂要妙”，說的也是學生尊重老師的重要。
尊師是一個民族文明進步的標志。在改革開放迅速發(fā)展的今天，我們__職中以面向未來，面向現(xiàn)代化的教育方針，在蘇中大地上樹起了一支艷麗的奇葩，我們作為__的學生，更應該讓尊師敬長成為我們每個人的自覺行動。目前學校開展的尊師重教活動至今已有3個月了，就總體情況而言，大部分學生都能夠執(zhí)行尊師的“一般要求”，4個“尊師示范班”的`同學基本能做到尊師的較高要求，在班主任的支持下、在老師們的關心和配合下，我校尊師敬長的的氛圍正逐步形成，學生尊敬師長的良好習慣正逐步養(yǎng)成。
但是目前尊師重教活動也遇到了一些阻力，這些阻力有些是意料之中的，有些是意想不到的，給此項活動的正常開展帶來一定的負面影響,同學們是否發(fā)現(xiàn)，就在我們身邊大多數(shù)同學都已能執(zhí)行尊師的一般要求，就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的時候，仍有部分同學的表現(xiàn)與此極不合拍，有的同學遇見老師不能主動問好;上課明明遲到，卻大搖大擺的晃入教室;不能遵守課堂紀律，課后不完成作業(yè)等等，這些都是不尊敬老師的行為，更有甚者，居然當眾頂撞老師，如此惡劣的行為難道不應引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間的情感失衡，第一是在父母和子女之間，第二是在教師和學生之間，而當后者意識到這點時，大多已無法彌補。同學們，讓我們時刻注意自己的言行，配合教師的工作，以一顆赤誠的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人。在學校見到老師恭恭敬敬地道一句：老師好。這是對老師的尊重。在家里向父母長輩問好，主動給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯，這是孝敬長輩的表現(xiàn)有什么不好?在公共汽車上舉止文明，不爭不搶，見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動讓個位，這是對他人的尊重和關愛又有什么不行呢?同學們，講文明，懂禮貌，規(guī)范自己的言行，尊師敬長、學做真人就應該從這些日常生活小事做起，只有做好了這些小事，長大后才能有出息，成大器。
同學們，就讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛以最簡單的方式表達出來，讓我們以尊師愛校為動力，以理想、信心為針，以勤奮，拼搏為絲，去編織自己彩色的夢。
飲水思源演講稿5
師者,所以傳道受業(yè)解惑也，然傳道受業(yè)解惑豈非易事。千百年來，有多少師者終身投身于此。作為學生的我們怎能不飲水思源，感懷師恩。
尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。煌煌史書，有多少關于尊師重教的記載，列列青卷，更有數(shù)不清的尊師的傳說。《呂氏春秋》中有這樣一句話：疾學在于尊師。這就是說要很快地學到東西，就要尊重老師。老師如紅燭，老師如園丁，老師永遠是奉獻的代名詞。
老師的付出別無所求，我們的一個微笑一個眼神已足已讓他們欣慰萬分。當你看到老師時，你是否向他問了好;當老師向你指出你的錯誤時，你是否馬上虛心接受并改正;當老師在燈下默默批著作業(yè)疲憊不堪時，你是否能認真對待手上的作業(yè);當老師為你的成績到處奔波時，你是否能交上一張滿意的成績單?我們要做的實在太多，我們能做的`也實在太多。那我們何不就從這一點一滴做起，用行動來表達我們的尊師之心呢?
荀子說：“國將興，必貴師而重傅�！边@將尊師又提高了一個高度，而尊師重教正是禮的表現(xiàn)。我國乃禮儀之幫，素來以禮為重�？鬃右詾椤安粚W禮，無以立”，漢代賈誼則把講禮與不講禮看作是人與獸的區(qū)別，這更是說明了禮的重要性。行路讓先，耕田讓畔，居處讓鄰，席讓座，分讓財，這都是謙恭禮讓的表現(xiàn)，也常可在我們的日常生活中所見。
行一日禮易，行終身禮難。正如英國著名教育學家約翰.洛克說：“禮貌是兒童與青年應該特別小心養(yǎng)成的'一件大事。”所以我們應該時時以禮為先，把禮養(yǎng)成一種習慣。
同學們，讓我們從身邊做起，以禮為先，感懷師恩吧!
宋朝時，岳武穆王的老師周同的力氣很大，可以拉開三百斤的弓箭。當周同死了之后，每到初一、十五，岳武穆王一定到老師的墓前祭拜，并且痛哭一番。在痛哭后，必定會拿起老師所送的三百斤的弓發(fā)出三支箭才回去。他這份念念不忘師恩的真情，正是他日后精忠報國的忠心。
老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!?您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!我想到了泰戈爾的一句詩：“我的心，在你的眼里找到了天空”。是的，老師的心，在學生們求知的眼睛里找到了完全神圣的天空!為了這神圣，他們甘愿奉獻這一生。
有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說，老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進的道路，映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索
當老師走上那莊嚴的講臺，思路敏捷地向我們傳授知識時，我們的內心充滿了敬佩;當老師帶著成熟的自信來到我們身邊，幫助關懷我們時，我們內心充滿了幸福。我們常常會為了老師一句贊美的話而激動不已，于是堅定決心，鼓足勇氣，義無返顧地向前。
老師!是您為我們送來了溫暖。你總是不斷給予我們鼓勵，使我們步入了一種更加充實，更有收獲的學習生活
在這個偉大的節(jié)日里，容我代表全校同學獻上我們最真摯的祝福：老師，節(jié)日快樂!
飲水思源演講稿6
你會喝從泥潭里取出來的昏黃的.水嗎?你看見過深十八米的古井干旱見底嗎?你會心疼一位高齡92歲的老人，背著25公斤的水箱從五里外取水嗎?你會相信復蘇的春天里，本該綠油油的稻田，卻是枯黃一片，失去生機嗎?
曾經甲天下的桂林，曾經清澈見底的漓江，曾經成群結隊的游客，沒有了，沒有了，一切都沒有了，桂林不再甲天下，漓江不再清澈見底，游客不再成群結隊，看著那一大片龜裂的土地，那些小孩手中空空的水瓶，那些老人蒼白臉上無助的淚水，我的心被深深地刺痛了，仿佛有千萬只巨大的手揉捏著，疼痛難忍，我欲哭無淚，120年不遇，6000多萬人受災，200多億經濟損失，一個個巨大的數(shù)字拍打著我的心靈。云南的水庫，曾經有4個足球場那樣大，水最深處有六，七層樓高，可現(xiàn)在呢?褐黃色的庫底好似剛剛經過一場強烈的撕扯一般，龜裂滿布，裂開處足以塞進一個小孩的腿，至今，圖片上的土地仍然裂著大口，小孩們仍然提著大水桶上山找水，老人們依舊無奈地落淚。我哭了，淚水奪眶而出，一滴滴地落在鍵盤上。
無法釋懷，千言萬緒，匯聚一種思想：環(huán)境保護重于泰山。
保護環(huán)境，從身邊做起。一句簡單的宣傳語，卻告訴我們，只要每個人從身邊點點滴滴的.環(huán)境小事做起，就能保護好我們的家園，所以，我們要做的只是不要隨意丟下無用的紙屑，我們要做的只是隨手關掉不用的燈光，水龍頭，我們要做的只是看著那一片綠草，而不去肆意的踐踏······而這所有的一切微小的活動，都是我們能夠做到的，也是我們應該做到的。
如果你不愿他人喝泥潭里取出來的黃昏之水，如果你不愿看到深十八米的古井干旱見底，如果你是真心心疼一位高齡92歲的老人，背著25公斤的水箱從十幾里地取水，如果你希望擁有綠色春天，那么，請從身邊做起，讓我們共同保護環(huán)境，譜寫新世紀的和諧之歌。
飲水思源演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
孝子之至，莫大乎尊親；尊親之至，莫大乎天下養(yǎng)。本周日是一年一度的母親節(jié)，同學們，你們準備好向母親送上一聲節(jié)日的問候，送上一份節(jié)日的驚喜了嗎？心懷感恩，不應只體現(xiàn)在家庭生活中，更應盡顯于校園生活里。
時光荏苒，鳳凰花幾度花開花落，香樟葉幾回冬黃春綠，畢業(yè)這個詞離我們高三學生越來越近。關于高三，關于七中，我想每個人都會有一段自己的獨家記憶。它或許是百日誓師時的壯志豪情，或許是籃球比賽時的吶喊助威，它或許關于某個同學，或許屬于某個集體。而三年來，我們最難忘的還是我們的老師，是他們陪伴我們作舟渡茫茫學海，成為我們沖刺路上的動力。
也許在很多同學眼中，老師一直都是嚴肅而難以親近的。未按時上交作業(yè)時的忐忑，考試成績不理想時的惴惴不安……因為不夠了解，所以我們很難體會他們的行為背后的良苦用心。一張兩個小時的測試卷，可能是老師篩選十幾份各省市試卷的成果；一節(jié)四十五分鐘的課，可能是老師花盡多時辛苦備課的精華。我們在老師的教育引導下，逐漸成長，老師就是太陽一樣的稱呼，潛耕勵耘育桃李。
桃李競芬芳，師者卓識。學生總在老師的眼里找到天空，那時自信開始萌芽。被譽為“中國航天之父”的錢學森曾說過，在他的一生中，有17個人對他的成長產生了深刻影響，其中老師就占了8個。于我，則每天感受到：是老師的循循善誘，旁征博引在雕琢著我們智慧的大腦；是老師的披星戴月，深情注視在見證著我們茁壯地成長。
當我們埋頭于各科的試題之中，悵然于某一次的測驗成績之中，過著別人眼中緊張的生活，是老師物質、精神的饋贈，給我們的`單調生活帶來分外的感動。那種感動是圣誕節(jié)時收到糖果的驚喜，冬至日時收獲一碗湯圓的溫暖，或是聽到老師用略帶沙啞的聲音堅持講課，看到老師拄著拐杖在講臺前解題的身影……飲其流者思其源，學其成時念吾師。還有幾十天，畢業(yè)班的我們就將離開這個校園，離開朝夕相處的老師，這都將成為我們溫暖的回憶。
但是高一高二的學弟學妹們，你們的老師還將陪伴你們走過一年甚至兩年，從現(xiàn)在開始，學會用更真誠地方法跟老師交流，學會走進老師，更重要的是感念師恩。
感恩，不是簡單地在形式上的表達，不是局限于教師節(jié)的一條短信、一束鮮花。它可以盡顯于校園生活的點滴之中，可以是見面問候的一句“老師好”，是下課鈴響時的一句“謝謝老師”，更是學習上的自覺勤奮。
春風化雨，潤物無聲，老師懷著非凡的愛，而我們銘記著無聲的大愛。在此，我代表畢業(yè)班的同學，發(fā)自肺腑的道一聲：親愛的老師，謝謝您！最后，祝愿七中的老師桃李芬芳，健康幸福！謝謝大家！
飲水思源演講稿8
師者，所以傳道受業(yè)解惑也，然傳道受業(yè)解惑豈非易事。千百年來，有多少師者終身投身于此。作為學生的我們怎能不飲水思源，感懷師恩。
感懷師恩——以禮為先：尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)�；突褪窌�，有多少關于尊師重教的記載，列列青卷，更有數(shù)不清的尊師的傳說�！秴问洗呵铩分杏羞@樣一句話：疾學在于尊師。這就是說要很快地學到東西，就要尊重老師。老師如紅燭，老師如園丁，老師永遠是奉獻的代名詞。老師的付出別無所求，我們的一個微笑一個眼神已足已讓他們欣慰萬分。
當你看到老師時，你是否向他問了好;當老師向你指出你的`錯誤時，你是否馬上虛心接受并改正;當老師在燈下默默批著作業(yè)疲憊不堪時，你是否能認真對待手上的作業(yè);當老師為你的成績到處奔波時，你是否能交上一張滿意的成績單?我們要做的實在太多，我們能做的也實在太多。那我們何不就從這一點一滴做起，用行動來表達我們的尊師之心呢?荀子說：“國將興，必貴師而重傅�！边@將尊師又提高了一個高度，而尊師重教正是禮的表現(xiàn)。
我國乃禮儀之幫，素來以禮為重。孔子以為“不學禮，無以立”，漢代賈誼則把講禮與不講禮看作是人與獸的區(qū)別，這更是說明了禮的重要性。行路讓先，耕田讓畔，居處讓鄰，席讓座，分讓財，這都是謙恭禮讓的表現(xiàn)，也常可在我們的日常生活中所見。行一日禮易，行終身禮難。正如英國著名教育學家約翰。洛克說：“禮貌是兒童與青年應該特別小心養(yǎng)成的一件大事�！彼晕覀儜摃r時以禮為先，把禮養(yǎng)成一種習慣。
同學們，讓我們從身邊做起，以禮為先尊師重道努力學習來感懷師恩吧!謝謝大家!
飲水思源演講稿9
祖國是我們的根，父母是我們的源�？v使我們參天蔽日，匯成江河都離不開根的滋養(yǎng)，源的補給。落葉歸根，飲水思源，我們當永懷一顆感恩祖國、感恩父母的大心。
落葉在清空翻飛，譜寫一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空飄蕩，繪畫了一幅幅動人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩;小草在燦漫的.陽光下飄搖，舞出了一段段感人的風姿，那是小草對生養(yǎng)它的原野的感恩。 感恩，讓我們懂得了生命的真諦。
歲月無痕，驀然回首，翻閱自己的心靈，總有一段段記憶留在生命的深處不可磨消。每當想起，心力總會情不自禁地涌動起久違的感動。
歷史的長河定然銘記著中華民族的曲曲折折，炎黃子孫在困境追尋黎明曙光的點點滴滴。曾經我們的祖國沉淪在血海之中，成為帝國瓜分世界的賭注，舉步維艱。而祖國在不屈地吶喊，仁人志士求索奮斗，浴血疆場，歷經風云變幻，終于堅強的祖國，堅毅的中華兒女挺直了脊梁，粉碎了“東亞病夫”。如今，祖國如明珠璀璨，光彩奪目，閃耀世界。
汶川大地震，震垮了房屋萬萬千千，震碎了人心千千萬萬。震動了祖國，震驚了世界，卻震不跨祖國人民堅強的信念!眾志成城，美好的家園，我們一起重建。 當曾經以為可望而不可及的動人的奧運姑娘嫁到了祖國，十三萬萬雙眼睛熱淚盈眶;當圣火熱烈地在這片古老的土地上空燃燒，十三萬萬顆心澎湃不已;當英雄的健兒們?yōu)樽鎳鵂幍昧蓑溔说募芽�，十三萬萬個中國人沸騰了。我們讓世界知道了：于世界之旅上的祖國又嵌入了一方堅實的足跡。
飲水思源演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學們：
一個人，無論地位有多高，成就有多大，他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血，飲水思源，懷師感恩。
尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)�；突褪窌性S多關于尊師重教的記載，列列青卷，更有數(shù)不清的尊師的傳說�！秴问洗呵铩分�，有這樣一句話“疾學在于尊師”，說的是要很快學到知識，重要的是尊重教師,在求學的道路上，老師永遠是奉獻的`代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上，教師把整顆心都掏給了學生們，他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗，明月獨舉，高霞孤映，白云誰侶，“干青云而直上，奪白雪以高潔”，更有師恩惠惠，潤物無聲，如此偉大的老師，難道不應該得到我們的尊敬嗎？孔子學徒三千，每一個都對老師倍加尊敬，為了感恩，他們四處奔波，傳播孔子的仁政。老子說：“故善人者，不善人之師；不善人者，善人之資。不貴其師，不愛其資，雖智大迷，是謂要妙”，說的也是學生尊重老師的重要。
尊師是一個民族文明進步的標志。在改革開放迅速發(fā)展的今天，我們雙樓職中以面向未來，面向現(xiàn)代化的教育方針，在蘇中大地上樹起了一支艷麗的奇葩，我們作為雙職的學生，更應該讓尊師敬長成為我們每個人的自覺行動。
人世間最大的情感失衡，第一是在父母和子女之間，第二是在教師和學生之間，而當后者意識到這點時，大多已無法彌補。同學們，讓我們時刻注意自己的言行，配合教師的工作，以一顆赤誠的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人。在學校見到老師恭恭敬敬地道一句：老師好。這是對老師的尊重。同學們，講文明，懂禮貌，規(guī)范自己的言行，尊師敬長、學做真人就應該從這些日常生活小事做起，只有做好了這些小事，長大后才能有出息，成大器。
同學們，就讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛以最簡單的方式表達出來，讓我們以尊師愛校為動力，以理想、信心為針，以勤奮，拼搏為絲，去編織自己彩色的夢！
為您服務！
飲水思源演講稿11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我今天演講的題目是《飲水思源，感懷師恩》。一個人，無論地位有多高，成就有多大，他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血，飲水思源，懷師感恩。
尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)�；突褪窌�，有許多關于尊師重教的記載，列列青卷，更有數(shù)不清的尊師的傳說�！秴问洗呵铩分校羞@樣一句話“疾學在于尊師”，說的是要很快學到知識，重要的是尊重教師，在我們求學的道路上，老師永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上，教師把整顆心都掏給了們，他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗，明月獨舉，高霞孤映，白云誰侶，“干青云而直上，奪白雪以高潔”，更有師恩惠惠，潤物無聲，如此偉大的老師，難道不應該得到我們的尊敬嗎？孔子學徒三千，每一個都對老師倍加尊敬，為了感恩，他們四處奔波，傳播孔子的仁政。
老子說：“故善人者，不善人之師；不善人者，善人之資。不貴其師，不愛其資，雖智大迷，是謂要妙”，說的也是學生尊重老師的重要。尊師是一個民族文明進步的標志。在改革開放迅速發(fā)展的今天，我們雙樓職中以面向未來，面向現(xiàn)代化的教育方針，在蘇中大地上樹起了一支艷麗的奇葩，我們作為雙職的學生，更應該讓尊師敬長成為我們每個人的自覺行動。
目前學校開展的尊師重教活動至今已有3個月了，就總體情況而言，大部分學生都能夠執(zhí)行尊師的“一般要求”，4個“尊師示范班”的同學基本能做到尊師的較高要求，在班主任的支持下、在老師們的關心和配合下，我校尊師敬長的的氛圍正逐步形成，學生尊敬師長的'良好習慣正逐步養(yǎng)成。但是目前尊師重教活動也遇到了一些阻力，這些阻力有些是意料之中的，有些是意想不到的，給此項活動的正常開展帶來一定的負面影響，同學們是否發(fā)現(xiàn)，就在我們身邊大多數(shù)同學都已能執(zhí)行尊師的一般要求，就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的時候，仍有部分同學的表現(xiàn)與此極不合拍，有的同學遇見老師不能主動問好；上課明明遲到，卻大搖大擺的晃入教室；不能遵守課堂紀律，課后不完成作業(yè)等等，這些都是不尊敬老師的行為，更有甚者，居然當眾頂撞老師，如此惡劣的行為難道不應引起我們的足夠重視與反思嗎？
人世間最大的情感失衡，第一是在父母和子女之間，第二是在教師和學生之間，而當后者意識到這點時，大多已無法彌補。同學們，讓我們時刻注意自己的言行，配合教師的工作，以一顆赤誠的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人。在學校見到老師恭恭敬敬地道一句：老師好。這是對老師的尊重。在家里向父母長輩問好，主動給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯，這是孝敬長輩的表現(xiàn)有什么不好？在公共汽車上舉止文明，不爭不搶，見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動讓個位，這是對他人的尊重和關愛又有什么不行呢？同學們，講文明，懂禮貌，規(guī)范自己的言行，尊師敬長、學做真人就應該從這些日常生活小事做起，只有做好了這些小事，長大后才能有出息，成大器。同學們，就讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛以最簡單的方式表達出來，讓我們以尊師愛校為動力，以理想、信心為針，以勤奮，拼搏為絲，去編織自己彩色的夢！
飲水思源演講稿12
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我演講的題目是《飲水思源，師恩難忘》。
在這秋高氣爽的九月，我們迎來了第xx個教師節(jié)。在此，讓我們向每一位辛勤工作的老師，致以節(jié)日的問候：老師，您辛苦了！
教師，不僅是一份職業(yè)，更是一份奉獻：對社會、對未來的奉獻。三尺講臺，四季耕耘，引領一代代年輕人走上成功的道路。一個人，無論地位有多高，成就有多大，他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血。有人說：父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖。那么，教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大！古語有云：“一日為師，終生為父”，老師給我們人生的影響，絲毫不亞于父母親人。每個人都有自己的事業(yè)，都有自己獨特的人生之路。有的人，在平凡中默默地實現(xiàn)著人生的價值；有的人，轟轟烈烈成就卓著，做出了顯赫的業(yè)績。然而，當我們回顧所走過的人生之路，追尋我們事業(yè)發(fā)展的源頭之時，很多人都會不約而同地想到一個人，那就是我們的老師。
尊師重道，并不是苦等一個教師節(jié)，送上大把的節(jié)日祝福。正相反，遇見老師的微笑問候，進辦公室的一聲報告，上課時的積極發(fā)言，對老師而言，這些，就是最好的尊敬。當然，最讓老師驚喜的，還是我們品德的優(yōu)秀，成績的`提高。每位父母望子成龍、望女成鳳，老師又何嘗不是如此�。�
同學們，也許你經過努力，可成績依然不理想，你可以掌握不好一個公式、某個定理，但我們不能以此為借口，自暴自棄，故意違反紀律，對著老師撒氣，喪失最基本的良知。作為一名新時代的高中生，我們已經擺脫了幼稚，已然懂事。在這個物欲橫流的時代，不要忘了有一群人還在堅守這一片理想家園，默默無聞為我們的健康成長保駕護航。成長，從尊重做起，從行動開始，從認真上好每一堂課做起。同學們，師恩難忘，難忘師恩。就讓我們努力學習，成人成才，用最好的成績回報我們的老師；讓我們，成為老師的驕傲！
我的演講完畢，謝謝大家！
飲水思源演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！九月，是農民收獲碩果的季節(jié)，也是老師們收獲學子喜報的季節(jié)，更是學生們回報師恩的季節(jié)。一個人，無論他的地位有多高，成就有多大，都不應該忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血，飲水思源，懷師感恩。我們中華民族尊師重教的風尚源遠流長，尊師是一個民族文明進步的`體現(xiàn)，是尊重知識、尊重人才的體現(xiàn)。
俗話說：“一日為師，終身為父�！惫艜r候的人們把師徒之情看作父子之情，足見師生關系的非同一般。尊師的榜樣不勝枚舉。春秋時期孔子的三千弟子為報師恩，四處奔波，傳播他的仁政思想；南宋時期的岳飛，為師父盡孝，一生牢記師父教誨，精忠報國，名垂青史。1959年6月25日，毛澤東同志來到闊別32年的故鄉(xiāng)韶山，他特意邀請自己在私塾讀書時的教師毛禹珠一起吃飯，席間熱情為老師敬酒。1952年2月，南開大學老校長張伯岑突患腦血栓逝世，周總理參加了治喪委員會并送了花圈，張伯岑病故后，周恩來一直惦記著張家的生活。老一輩革命家對自己的老師畢恭畢敬，當代國家領導人也是如此。
尊師重教不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，國外亦是如此。波蘭物理學家、化學家居里夫人在發(fā)現(xiàn)放射性元素鐳后，聲望極高。1913年她回到祖國波蘭參加華沙鐳學研究院的落成典禮，在主席臺上，她看到人群中有她小學的老師，就疾步走到老師身旁，深情地吻了老師的臉頰，然后推著老師的輪椅走上了主席臺。
“疾學在于尊師”，在我們求學的道路上，老師永遠是“奉獻”的代名詞�；蛟S老師講課的許多細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但他們的熱情、智慧和慈愛會永遠保留在我們心中。老師讓我們懂得生活像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，引導我們做出自己的選擇。老師們帶領我們所經歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，每個體驗都令我們難忘，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。失敗后溫暖的鼓勵，成功后及時的肯定，些許進步之后的笑意，這點點滴滴，讓我們感佩敬愛的老師，樂于聽從老師的諄諄教誨。
然而，現(xiàn)實中個別同學不尊重老師，不尊重老師勞動成果的現(xiàn)象也時有發(fā)生，比如私下里和網(wǎng)絡空間上直呼老師姓名，課上打盹、說閑話等等，這些都是不尊敬老師的行為，更有甚者，居然當眾頂撞老師，如此惡劣的行為實在叫人匪夷所思！人世間最大的情感失衡，第一是在父母和子女之間，第二是在教師和學生之間，希望在若干年后，我們不要因為如今的年少無知留下悔恨。
同學們，讓我們時刻注意自己的言行，配合老師的工作，關心老師的生活，以一顆赤誠的心去理解老師，永遠把老師作為我們最敬重的人！
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