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大學與成長演講稿

時間:2023-05-01 07:43:41 演講稿 我要投稿

大學與成長演講稿

  演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在不斷進步的社會中,演講稿的使用頻率越來越高,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編精心整理的大學與成長演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學與成長演講稿

大學與成長演講稿1

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!我今天演講的題目是《大學,讓我們成長,讓我們乘風翱翔》

  說到大學,它似乎已經是我們人生中的必經之路,而成長也是與之同行的。剛到大學的我們一直都在懵懂和無知中摸索前進。我們每個人都經歷過初到大學時的不知所措和相互磨合。突然離開父母離開熟悉的環(huán)境,會突然沒有安全感,會忙亂下一步該怎么辦。會迷茫失落,也會受到挫敗,但就是因為迷茫失落和挫敗感我們才得以成長,我們才會變得越發(fā)光芒。

  我們每一個人都是抱著曾經對大學的憧憬并懷揣著夢想邁進大學校門,然而當我們發(fā)現真正的大學生活并沒有想象中美好的同時各種困難也如期而至。蘇軾有云:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志”。經歷了一整月的軍訓,我們體會得到軍人的堅毅和執(zhí)著,雖然過程很痛苦,但更是一種收獲。競選班干的`失敗,讓我懂得成功不一定就要靠成績,大學里,能力也至關重要。應聘創(chuàng)e工作室的失敗,雖然很不甘心但是依然找出了自己和別人之間的差距。失敗并不可怕,可怕的是經歷了失敗之后我們沒有得到經驗和教訓。人最大的收獲莫過于在失敗中得到勝利的鑰匙。天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。失敗不會把我打到反而會讓我反思,讓我成長。失敗讓我的下一步邁的更有力量。

  都說迷茫是青春病。然而剛剛進入大學的我們最應該想明白的問題就是“我是誰”“我要干什么”“我能干什么”。大學就是成長道路上自我定位的一個階段,我們要在這段時間想清楚自己到底想要什么,只有找準目標和方向前方的路才會更好走。我們不能一直處于幻想的象牙塔中,我們要鼓起勇氣去擁抱藍天。雖然坎坷不斷但至少這樣的生活卻充實而精彩。不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香呢?大學中的我們就要像梅花一樣,逆境成長,堅定信念,找準定位。堅持理想,汲取陽光。當我們回首來時看過的風景走過的路,就便是成長的過程。

  大學是一個廣闊的平臺,能提供給我們很多機會,我們可以盡情的在那些陽光中吸取營養(yǎng),夯實基礎,提高能力從而厚積薄發(fā)。年輕的我們應該有著“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!弊孕拧⒈疤煨薪,君子以自強不息。”剛毅、帶著“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的堅定信念勇敢的迎風而上。大學,讓我們成長,讓我們乘風翱翔。

大學與成長演講稿2

尊敬的領導,敬愛的老師 親愛的同學們:

  記得小學的時候語文老師給我們布置過有關“成長”的作文,現在也常常會和學生談到成長的話題,其實每個人都在不斷的成長,作為年輕教師的我們面臨著一個新的環(huán)境新的領域不也在天天成長嗎?而且是在普育這片沃土上,跟著她穩(wěn)健而迅速地步伐中逐漸成長。

  20xx的夏天,我懷著遠大的理想對未來新的征程的憧憬,告別了大學那片生機勃勃的樂土,走向了社會。普育,用她那廣闊而溫暖的.胸懷接納了我,我有幸成為了她的一員,不經意之間,我已經與這個溫暖的大家庭一起成長了半年,作為這個大家庭的一員,我由衷的感到驕傲和自豪,在這短短的半年中,原本稚嫩的我們在學校的引導下逐漸走向成熟,走向理智,逐漸能夠在屬于自己的人生舞臺上從容的面對一切工作和生活。

  在普育的一學期是學習的一學期。

  走進普育,首先感到的是一種學習的氛圍。學校領導對年輕教師的榮校教育深入人心,使我深深地感受到只有學校的發(fā)展才能為我們自身的發(fā)展提供可靠的保障,校興我興,校恥我恥。因此我放棄了大學時期的自由放任的習氣,取而代之的是嚴謹、務實的工作作風,努力服務學校的工作態(tài)度。

  學校給我們年輕教師健康成長營造了優(yōu)越的環(huán)境,提供了很多便利的條件。學校充分考慮到了我們剛走上工作單位,無論在教學還是班主任工作方面都缺乏經驗,怎樣與學生交流,怎樣與家長交流,面對形形色色的問題怎樣妥善的處理,我們都毫無頭緒,這時許多老教師向我們伸出援手主動幫我們,在這些有經驗的老教師的帶領下,我們更快的成長著,少走了很多彎路。學校為了加快我們年輕教師的成長速度還開組建了青年教師聯(lián)盟,它以明確的目標,制定了我們努力的方向,以有效的措施督促我們要努力上進,勤奮學習。我初到學校時,還認為這些要求對我們有些苛刻,那時因為我們在大學里自由慣了,一時還不適應,可是現如今,我早已習慣于這些要求,在當今這個競爭激烈的社會,不求上進是沒有出路的,而學校的這些要求旨在培養(yǎng)人才,為我們創(chuàng)造一個施展自己才能的平臺。我剛走上工作崗位時,對各項工作都摸不到頭緒,學校里的老教師平時給了我們很大的助下,同時自己也努力向他們學習努,多聽他們的課,學習他們的教學方法,以促進自己的提高。總之在學校領導的領導下,在其他同事的幫助下,我這半年不斷學習,不斷完善自己,雖然離成熟還有一定的距離,但我也逐漸成長起來。正是有了這種種的磨練,這種學習,為我今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎。

  半年來了,我見證了普育學校以她驚人的速度向前邁進,我們這些與學校共成長的年輕人,在學?焖俚男羞M的汽笛聲中,目睹者她的前進,同時也不斷的完善自己,走向成熟。

  今天,新的學期,學校又向前邁進了一步,在新的起點上,學校又有了新的方向和目標,同時我們普育的每個人又將面臨一個新的機遇與挑戰(zhàn),我們年輕人將繼續(xù)與學校共成長,共發(fā)展,我們期待明天,期待輝煌!

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