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高三動(dòng)員演講稿

時(shí)間:2023-04-28 21:11:26 演講稿 我要投稿

高三動(dòng)員演講稿集錦15篇

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,接觸并使用演講稿的人越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的高三動(dòng)員演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

高三動(dòng)員演講稿集錦15篇

高三動(dòng)員演講稿1

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  十年磨一劍,六月顯鋒芒!20xx 年的高考帷幕才剛剛勝利落下,我們又將踏上20xx 年的高考復(fù)習(xí)備考的新的征程。

  想必大家已經(jīng)都知道了,已經(jīng)離校的20xx 屆畢業(yè)生創(chuàng)下了秦安一中高考新的輝煌,在二本上線率、沖擊名校和進(jìn)全省前百名上都有重大突破,這些成績(jī)的取得,離不開高三級(jí)全體同學(xué)夜以繼日的不懈奮斗,離不開高三級(jí)全體老師嘔心瀝血的默默奉獻(xiàn),也離不開學(xué)校全體行政管理后勤人員等所有人的付出,可以說,是學(xué)校方方面面所有人的一個(gè)合力,造就了今年高考的成功!

  同學(xué)們,你們現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入準(zhǔn)高三了,高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線。

  人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶則是缺憾的。

  也許有一天,當(dāng)你獨(dú)倚高樓,回首往事的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),天真爛漫的童年和自由輕松的大學(xué)生活并不一定是你最值得懷念的時(shí)光,而高中生活,準(zhǔn)確的說是高三生活才使你真正體味了奮斗拚搏的樂趣,高效充實(shí)的美感,你會(huì)情不自禁為擁有這段人生經(jīng)歷而引以為驕傲和自豪。

  高三是機(jī)遇,更是挑戰(zhàn),把握不好,稍縱即失。

  等到明年高考結(jié)束,你可能因?yàn)楹蠡诙械缴畹臒o聊、人生的乏味和心靈的空虛,真希望能再重新體味一次高三生活學(xué)習(xí)狀態(tài),而那時(shí)狀態(tài)不再,時(shí)光流逝,面對(duì)同學(xué)精美的大學(xué)錄取通知書,你只有發(fā)出高三不努力,畢業(yè)徒傷悲的無奈感慨。

  這就是高三,讓人懷念的高三,讓人永生難忘的高三。

  今天,我們把準(zhǔn)高三級(jí)全體師生召集在這里,召開秦安一中20xx 年高考備考動(dòng)員大會(huì)。

  其目的,就是動(dòng)員全體師生從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去,要以百分之百的精力投入教與學(xué)的過程當(dāng)中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,書寫每個(gè)同學(xué)人生的新篇章,書寫秦安一中的新篇章。

  高三是激情燃燒的歲月,每位同學(xué)滿懷無限的憧憬與夢(mèng)想,在這追夢(mèng)的路上,我們的老師是大家忠實(shí)的朋友,將和你們并肩作戰(zhàn)。

  下面,我就高三這一年的復(fù)習(xí)備考向同學(xué)們提出以下四點(diǎn)要求:

  首先,要樹立遠(yuǎn)大理想,確定奮斗目標(biāo)。

  尼采說過:“人需要一個(gè)目標(biāo),人寧可追求虛無,也不能無所追求。

  高考的目的便是上大學(xué),我們每個(gè)人在最終也必定要選取一所大學(xué)為自己的主要目標(biāo),既然這樣,為什么不從現(xiàn)在就把我們的目標(biāo)記在心頭,并且時(shí)時(shí)刻刻的為了自己的追求而奮斗呢?目標(biāo)明確,才能讓我們擁有希望和執(zhí)著;目標(biāo)明確,才能讓我們有明確的選擇。

  任何時(shí)候都要看準(zhǔn)這個(gè)目標(biāo),用它來激勵(lì)自己,讓它轉(zhuǎn)化為一種不竭的.精神動(dòng)力。

  有了理想和目標(biāo),你的行為就有了方向、學(xué)習(xí)就有了動(dòng)力、對(duì)高三這一年緊張而有序的生活就覺得充實(shí)而有希望,沒有目標(biāo)的人他會(huì)無所事事。

  當(dāng)然,同學(xué)們一定要清楚地認(rèn)識(shí)到:實(shí)現(xiàn)理想的道路并不是一帆風(fēng)順的,這條路上會(huì)充滿荊棘和坎坷,需要我們有敢于面對(duì)挫折,敢于迎接挑戰(zhàn)的勇氣,如果沒有充分的心理準(zhǔn)備,很多同學(xué)就會(huì)在前進(jìn)的道路中失去信心,理想也就無法實(shí)現(xiàn)。

  遇到挫折,我們不能悲觀失望,不能喪失斗志,我們要知道前進(jìn)中的曲折

  性,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?怎樣才能成功?答案是——愛拼才會(huì)贏!

  其次,樹立自信,時(shí)刻要有高考意識(shí)。

  自信是考生成功的精神支柱,莎士比亞說過:“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因。

  這句話告訴我們要取得成功,樹立必勝的信心是最重要的,這是高考的心理準(zhǔn)備,也是一個(gè)心理健康者應(yīng)有的正常心態(tài)。

  心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。

  面對(duì)高考,壓力難免,競(jìng)爭(zhēng)難免,我們要變壓力為動(dòng)力,在競(jìng)爭(zhēng)中展示才華和智慧,回報(bào)自己多年來為之付出的辛苦和汗水。

  人生能有幾回搏,惟有背水一戰(zhàn),才能不為庸庸碌碌而后悔。

  不少同學(xué)還沒進(jìn)入高三,便患上所謂的“高三恐懼癥 :焦慮、不安、患得患失,缺乏自信,自責(zé),消沉,失意,甚至發(fā)展成為自暴自棄,一蹶不振。

  我說,這是一個(gè)十足的懦夫。

  自卑的后面常常躲著一個(gè)惡魔——消極的自我評(píng)價(jià)。

  許多人對(duì)自己的評(píng)價(jià)都是消極的,他們覺得自己有許多缺點(diǎn),有很多的知識(shí)過去沒有學(xué)好;覺得自己不健全,不中用,無價(jià)值;覺得自己一無是處,腦子里盤旋的總是“我不行 、“我肯定要考砸了 、“我肯定不如別人 等等消極的想法。

  這些消極的自我評(píng)價(jià)像一面魔鏡,能把一丁點(diǎn)的錯(cuò)誤或缺點(diǎn)放大為巨大的失敗,使人陷于自卑而不能自拔。

  戰(zhàn)勝對(duì)自己的否定與懷疑,重新找回自己的信心。

  每個(gè)人都完全有能力拚得一個(gè)勝利,唯一的差別在于意志力的大小。

  在高中,最重要的不是學(xué)會(huì)某一種知識(shí),而是養(yǎng)成自己對(duì)勝利,對(duì)成功的追求欲望,對(duì)自己百分之百的信心,對(duì)困難誓不低頭的頑強(qiáng)的意志。

  請(qǐng)牢記,成功=信心+智慧+汗水+意志。

  真正的自信并非處于順境時(shí)那種戰(zhàn)無不勝

  的心態(tài),而是遇到困難乃至失敗時(shí)的一種勇者的氣魄。

  成功是蘊(yùn)含在失敗的苦悶和不懈奮斗的汗水中的。

  在困難面前始終保持自信和戰(zhàn)斗的勇氣,才可以享受到真正奮斗的樂趣。

  高三的大考小考一個(gè)接一個(gè),且每一個(gè)都有它重要性,往往壓得我們喘不過氣來,這就要求我們要正確對(duì)待每一次考試。

  對(duì)于這些周考練,三輪復(fù)習(xí)八次檢測(cè),千萬不要畏懼,而要把它們當(dāng)成暴露問題的絕佳機(jī)會(huì)。

  要知道,平時(shí)考試時(shí)錯(cuò)的越多,暴露的問題就會(huì)越多,高考時(shí)出現(xiàn)新問題的幾率就會(huì)越小。

  所以,我們應(yīng)該感謝平常的每一次考試,正是這些考試給我們提供了高考練兵的機(jī)會(huì),使我們?cè)谝淮未蔚购笥忠淮未沃匦抡酒,最終達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

  第三,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

  大凡高考取得高分的同學(xué),在學(xué)習(xí)上有一個(gè)共同點(diǎn):那就是學(xué)習(xí)、生活的計(jì)劃性都非常強(qiáng),簡(jiǎn)單說就是非常有時(shí)間觀念。

  古人說:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。

  說的就是我們做任何事情都要有計(jì)劃,包括學(xué)習(xí),也必須要有計(jì)劃。

  我認(rèn)為,首先要清楚一周內(nèi)所要做的事情,所要達(dá)到的目標(biāo),然后制定一張日作息時(shí)間表。

  在表上填上那些非花不可的時(shí)間,如吃飯、睡覺、上課、自習(xí)等。

  安排這些時(shí)間之后,選定合適的、固定的時(shí)間用于課外學(xué)習(xí),必須留出足夠的時(shí)間來完成正常的閱讀和課后作業(yè)。

  當(dāng)然,學(xué)習(xí)不應(yīng)該占據(jù)作息時(shí)間表上全部的空閑時(shí)間,總得給休息、鍛煉身體、娛樂留出一些時(shí)間,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,這一點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)很重要,值得注意。

  在計(jì)劃中,自學(xué)時(shí)間集中使用不如分散使用效果好,尤其在前后內(nèi)容連貫性不強(qiáng)的功課,如記英語單詞,與其花40分鐘集中強(qiáng)記,不如在睡覺前和起床后各花20分鐘記,后者效果肯定好于前者。

  另外,要有高效的復(fù)習(xí)效率,必須要抓好復(fù)習(xí)備考的各個(gè)環(huán)節(jié):預(yù)習(xí)----聽課、筆記-----主動(dòng)思考、自主探索-----糾錯(cuò)筆記、階段性總結(jié)等,堅(jiān)持下去,定有收獲!至于怎么做,我這里就不一一說明了。

  最后,做好吃苦準(zhǔn)備。

  進(jìn)入高三后的壓力是難免的。

  學(xué)習(xí)節(jié)奏緊張,休息娛樂時(shí)間減少,每天在題海中忙碌奔波,但事情往往是這樣,壓力同時(shí)也是一種的動(dòng)力,如果沒有任何壓力,幾乎所有的人都會(huì)變得毫無生活動(dòng)力而無所作為。

  一位在高二時(shí)還成績(jī)平平,卻最終考上了重點(diǎn)的同學(xué)曾深有感觸地對(duì)我說過:“我完全是憑借加入高三后的奮發(fā)學(xué)習(xí)考上大學(xué)的,在最后的一年里我弄懂的問題,比我中學(xué)六年里弄懂的問題還要多。

  可見,一個(gè)人一旦真正發(fā)憤起來,其力量何其驚人!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

  不經(jīng)風(fēng)雨,那來彩虹。

  高考是我們成長(zhǎng)道路上第一次大的考驗(yàn),經(jīng)受住了這次考驗(yàn),你的人生就更加光彩照人。

  總之,就是從現(xiàn)在開始,不虛度每一天,包括周末時(shí)間都要充分利用,戒除一切與學(xué)習(xí)和高考無關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

  如果你們還沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、手機(jī)、小說、談戀愛的話,大學(xué)的大門已經(jīng)向你關(guān)閉了。

  希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。

  讓我們大家一起演繹高三的精彩人生。≈x謝大家!

高三動(dòng)員演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  冬天過去了,春天來了,春天來了,春天又走了。時(shí)間推著季節(jié),也推著我們,一步也不停歇。高二過去了,高三來了。四季輪回,而人生沒有輪回,高三沒有輪回。今天,我們?cè)谶@里隆重舉行xx一中20xx屆高三誓師大會(huì)。

  首先我代表20xx屆高三xx名教師向高三一千三百多位同學(xué)致以美好的祝愿,祝愿全體同學(xué),十二年明窗苦讀后,明年六月,心想事成,金榜有大名,人生有大道!

  我最想對(duì)同學(xué)們說的是,同學(xué)們要有備戰(zhàn)的豪情。人在高三,你們就是那出征的勇士,披掛的木蘭。同學(xué)們,曾經(jīng)的你,一臉稚氣、幾許期待、笑意盈盈地跨進(jìn)了京山一中的大門,懷揣著或現(xiàn)實(shí)或天花似的斑斕夢(mèng)想,開始了彎彎曲曲,坎坎坷坷的征程。彈指一揮間,大家已經(jīng)站在了高三的門口。兩年來,也許你欣喜過,輝煌過,也許你失落過,彷徨過,但是,沒關(guān)系,高三又給了我們一個(gè)拼搏的起點(diǎn)。如果說高一是一股清泉,高二是一條小溪,那么,高三就是一條大江大河,大家不再是掬一捧清泉自飲,也不再是在溪邊拾得一兩枚鵝卵石,而是要有毛澤東中流擊水、浪遏飛舟的豪情。指點(diǎn)高三,激揚(yáng)人生,視所有的艱難苦恨為糞土。不拋棄,不放棄,不拋棄每一節(jié)課每一分鐘每一份作業(yè)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),永不放棄心中的理想,以燃燒的姿態(tài)點(diǎn)亮你的高三。人生豪邁,高三豪邁;高三豪邁,人生豪邁。

  我還想對(duì)同學(xué)們說,備戰(zhàn)高考,你們的內(nèi)心要蓄積足夠的力量。胸中有鴻鵠,壯志達(dá)青云。再多的苦,你要用稚嫩的肩膀扛起;再多的淚,你要留待成功時(shí)盡情揮灑。身在高三,你要放棄閑庭看月,網(wǎng)海漫游;人在高三,你要選擇題海競(jìng)渡,書山登攀。也許我們對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),但是,請(qǐng)記住,合理的要求是訓(xùn)練,苛刻的要求是磨練。風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算得了什么,沒有痛過累過的高三是蒼白的高三,沒有痛過累過的人生是平庸的人生。只要你時(shí)常暗捏有力的拳頭,時(shí)常為自己鼓氣吶喊,一年三百六十五日,全力以赴,前進(jìn)的路上,馬不停蹄,你就會(huì)成功,你一定會(huì)成功!不要懈怠,不要軟弱,不要退縮,不要等到明年高考再說:你得得的馬蹄是個(gè)美麗的錯(cuò)誤。明年的六月,大家盼了十二年了,我們用十二年成就人生第一個(gè)大目標(biāo),山可搖,地可動(dòng),但我們的意志不可摧,我們的執(zhí)著不能改,因?yàn)槲覀兊鹊锰茫覀兏冻龅奶。一個(gè)人內(nèi)心強(qiáng)大,他才真正強(qiáng)大,大家要有足夠強(qiáng)大的內(nèi)心,來應(yīng)戰(zhàn)貌似強(qiáng)大的高考。

  我還想對(duì)同學(xué)們說,享受苦難,享受艱辛,視拼搏為快樂。如果,備戰(zhàn)是苦難;如果,求學(xué)是艱辛。佛說,人生來是受苦的,而且眾生皆苦。我們要視苦難艱辛為一種人生常態(tài),視拼搏成功為一種高端的快樂。高考沒那么可怕,它也許是魔鬼,但也許是天使,我們?cè)谀Ч淼拿媲白咭辉,我們才能像天使一樣飛翔?謶质怯械模瑝毫κ怯械,煩亂也是有的,但是,沒有苦悶的快樂是膚淺的,苦悶之后的快樂才是深刻的。你為你的人生在奮斗,你為你的未來在描繪藍(lán)圖,困難一點(diǎn)點(diǎn)克服,知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)吸收,胸襟一天天博大,思想一天天深刻,你就等著跨越高考了,你有什么理由不快樂呢?視拼搏為快樂,我們的人生就少一分沉重,多一分豁達(dá)。

  希望每一個(gè)同學(xué)都能時(shí)常對(duì)自己說:我豪邁,我強(qiáng)大,我拼搏,我快樂!

  同學(xué)們,老師真心地希望你們,明天更燦爛,生活更美好。艱難險(xiǎn)阻,我們師生共同跨越;風(fēng)霜雪雨,我們師生攜手同行。你們的'理想彌補(bǔ)著老師的遺憾,你們的努力延續(xù)著老師的夢(mèng)想,你們的進(jìn)步就是老師的幸福!我們是師生,我們更是朋友;我們是學(xué)友,我們更是戰(zhàn)友。你們要做那奔騰的勇士,我們要做那指揮若定的將軍。為了我們共同的美好明天,我代表高三所有教師在此鄭重承諾:我們會(huì)全心備課,精心講授,悉心輔導(dǎo);我們會(huì)努力鉆研,勇于探究,勤于訓(xùn)練;我們踐行高考,我們更會(huì)研究高考。在學(xué)業(yè)上,大家盡可信任我們;在情感上,大家盡可依賴我們;哪里有需要,哪里就有我們教師的身影!敞開你的心扉,告訴老師你的困惑;張開你的雙臂,接納和你風(fēng)雨同舟的戰(zhàn)友。

  我期待著,一年后,我們高三的莘莘學(xué)子,用你們卓絕的智慧和豐沛的才情,書寫下無愧于青春、無愧于母校、無愧于時(shí)代、無愧于京山父老鄉(xiāng)親的輝煌篇章!

  讓我們一起大聲地說:20xx年高考,我們能行!

  謝謝大家!

高三動(dòng)員演講稿3

  光陰荏苒,歲月不居,時(shí)節(jié)如流。20xx年高考的烽火剛剛熄滅,20xx年高考的硝煙尚未散盡,20xx年高考戰(zhàn)場(chǎng)上的英雄已經(jīng)凱旋,而征戰(zhàn)20xx年高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,在這驕陽似火、酷暑如爐的七月,我們一起走進(jìn)高三,一起邁上新的征程,一起奔向?qū)儆谖覀兊、?shí)現(xiàn)我們?nèi)松硐氲膽?zhàn)場(chǎng)。

  走進(jìn)高三,我們步入了學(xué)習(xí)的最黃金最寶貴的歲月;走進(jìn)高三,我們迎來了人生的最絢爛最多姿的畫卷;走進(jìn)高三,我們踏上了生命的最艱辛最卓越的旅程。我們已經(jīng)別無選擇地站在了高三的起跑線上,此時(shí)此際,我們?cè)撊绾握{(diào)整自我?我們?cè)撛趺捶e極應(yīng)對(duì)?我們?cè)撛鯓涌茖W(xué)規(guī)劃?要回答這三個(gè)問題,我想跟同學(xué)們說五點(diǎn)——

  我要說的第一點(diǎn)是,迅速轉(zhuǎn)換角色。今天,在這個(gè)會(huì)場(chǎng)里,我們所有人都有一個(gè)共同的名字:無論是讀文科還是讀理科,無論是男生還是女生;無論是平行班還是高分班,無論是航空班還是奧賽班,無論是老師還是學(xué)生,無論是級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)還是班主任,我們都有一個(gè)共同的響亮的名字——高三人。我們不再有高一的新奇與幻想,即使我們還在記得烈日之下?lián)]汗如雨的軍訓(xùn);我們不再有高二的輕松與愜意,即使我們還記得社會(huì)實(shí)踐長(zhǎng)途跋涉一路短停長(zhǎng)停。作為高三人,我們要時(shí)時(shí)跋涉書山題海;作為高三人,我們要經(jīng)常夜戰(zhàn)挑燈。高三人,意味著我們將承載著更多的壓力和責(zé)任;高三人,意味著我們要付出更多的汗水和辛勤;高三人,意味著我們要告別雪月風(fēng)花逸致閑情。高三人,我們不能再幼稚懵懂,我們不能再沉迷于手機(jī)與游戲,我們要考慮十一個(gè)月之后我們?cè)撊绾紊妫桓呷,意味著高考正在悄然逼近,我們要行?dòng)起來,以昂揚(yáng)的斗志與飽滿的精神。高三人,不僅意味著中央空調(diào)只為我們而開啟,也不僅意味著課間操會(huì)為我們而暫停,還意味著周四周六下午的小考會(huì)如期而至,還意味著意味著調(diào)考與聯(lián)考會(huì)相繼來臨。我們要迅速轉(zhuǎn)換角色,我們要趕快身體力行;播種一個(gè)行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種個(gè)性;播種一種個(gè)性,就會(huì)收獲一種命運(yùn)。我們要打起鼓敲起鑼、刻不容緩只爭(zhēng)朝夕、滿懷銳氣沖鋒陷陣。

  我要說的第二點(diǎn)是,明確奮斗目標(biāo)。美國耶魯大學(xué)曾經(jīng)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查研究,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題:"你們有目標(biāo)嗎?"只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題:"如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫下來呢?"結(jié)果只有4%的學(xué)生能夠清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展,還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,他們后來在干什么?他們都在直接地或者間接地、他們都在自覺地或者不自覺地幫助那些4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo),也就是說,他們?cè)跒槟切┯心繕?biāo)的4%的人打工。在座的各位高三人,你們知道嗎?你們身在武漢市的華師一附中,你們的總數(shù)剛好占比整個(gè)武漢市高三學(xué)生的4%,那么,今天之后,本周之內(nèi),如果你們趕快明確自己的目標(biāo),并把它清楚地寫下來,大膽地告訴你的同學(xué)你的老師你的班主任當(dāng)然還有你的家長(zhǎng),你們自己更要以這個(gè)目標(biāo)來時(shí)時(shí)提醒自己、鞭策自己,那么,20年之后,某某中學(xué)的人會(huì)為你打工,某某學(xué)校的人會(huì)為你打工!

  我要說的第三點(diǎn)是,堅(jiān)定必勝信念。一位哲人說過:對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰。進(jìn)入高三,我們要棄燕雀之小志,我們要慕鴻鵠以翩躚;走進(jìn)高三,我們走進(jìn)了青春的單行道,我們別無選擇,除了勇往直前;走進(jìn)高三,我們就走上了夢(mèng)想的跳板,我們要聚集全身力量,去完成一個(gè)最完美的凌空騰翻;走進(jìn)高三,我們已成為責(zé)任重大的舵手,莊嚴(yán)地駕駛?cè)松鷳?zhàn)艦,不要害怕巨浪濤天,此刻你已別無選擇,要把正航向勇往直前。只要大海有邊,無畏者的歌聲就能唱到彼岸;只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要狀元有望,華師一人就要敢于加冕而且衛(wèi)冕。高三這一年,我們要敢于取巨鱉下五洋,我們要敢于攬明月上九天?涓父矣谧啡眨l(wèi)敢于填海,女媧敢于補(bǔ)天,華師一高三人,20xx年,要敢于再去拿一個(gè)狀元。你且去西邊的博雅湖看看,滿湖荷葉如盾,擺開姿勢(shì)挑戰(zhàn);一支支荷花箭,筆直地刺向青天,綻開成一朵一朵潔白的白雪,綻開成一簇一簇緋紅的火焰。如果你是體育生,那就揮汗如雨,快馬加鞭;你是美術(shù)生,那就揮灑筆墨,盡情渲染;如果你普通生,那就暢游題海,攀登書山。我相信,你們一定能從當(dāng)下的高度跳入更高的平臺(tái),去征服高考給予你的高度和難關(guān),你必勝的信念和艱辛的付出,一定會(huì)使你的人生更加圓滿!從來就沒有比腳更長(zhǎng)的路,從來就沒有比人更高的山!

  拿破侖率領(lǐng)遠(yuǎn)征軍出征意大利,即將翻越阿爾卑斯山時(shí),他對(duì)士兵說道:"在山的這邊,是槍炮和泥濘;在山的那邊,是鮮花和美酒!"今天,在高三的`起跑線上,我要告訴各位同學(xué):在高三的這邊,是決心和汗水,是枯燥和忍耐,可能還有傷痛和眼淚;在高三的那邊,是鮮花和掌聲,是詩歌與遠(yuǎn)方,是公主與王子,可能還有愛情與芬芳,有美酒加咖啡。

  我要說的第四點(diǎn),放大自我格局。北大知名教授錢理群退休之后,曾追蹤研究過部分從北大畢業(yè)的、一度青云直上后又落馬垮臺(tái)的一些高官及高管,并追溯研究他們的在中學(xué)時(shí)期受過的教育,錢教授痛心疾首地提出了一個(gè)名詞——"精致的利己主義者"。這些"精致的利己主義者"世俗老到智商很高,但格局狹小,眼界狹隘,失敗之時(shí)容易氣急敗壞,成功之時(shí)容易迷失自我。在座的各位同學(xué),兩年前,當(dāng)你走進(jìn)華師一附中的大門,你是心底里由衷地為自己為華師一而感到自豪。你們能進(jìn)入華師一附中,說明你無比優(yōu)秀。一年后,當(dāng)你走出華師一附中的校門,你應(yīng)該更加優(yōu)秀。你們應(yīng)該摒棄小聰明,應(yīng)該擁有大智慧,你們應(yīng)該具備修齊治平的氣度,你們應(yīng)該擁有"為天地立心、為生命立命、為往圣繼絕學(xué)、為萬世開太平"的情懷。如果你們都不擁有這些,試問今日之中國,試問今日之湖北,幾人能夠擁有?幾人能配擁有?我們還能指望某某中學(xué)嗎?我們還能指望某某某中嗎?所以我請(qǐng)你放大你的格局!放大你的格局,你就不會(huì)因?yàn)樯畹臅翰蝗缫舛固煊热耍环糯竽愕母窬,你就不?huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折而一籌莫展;放大你的格局,你就善于統(tǒng)籌全局并且運(yùn)籌帷幄;放大你的格局,你就能夠在立足今天同時(shí)能更好地把握明天。惟其如此,今天你以華師一附中為自豪,明天你的母校華師一附中會(huì)為你而驕傲。

  最后,我想跟大家說第五點(diǎn):相信你的老師。各位親愛的同學(xué)們,請(qǐng)你們看看身邊,就在你的身旁,有那么多伴你始終的老師——有勤奮努力、加踏實(shí)地的謝穎老師,有勤于鉆研、善于創(chuàng)新的肖向勇老師,有早來晚走、無私奉獻(xiàn)的龔源來老師,有低調(diào)做人、認(rèn)真做事的李峰老師,有經(jīng)驗(yàn)豐富、波瀾不驚的胡德松老師,有親歷親為、不計(jì)得失的劉曉華老師,有穩(wěn)當(dāng)可親的高考語文閱卷業(yè)務(wù)組成員潘漢春老師,有追求卓越、獨(dú)占鰲頭的黃銀芳老師,有口若懸河、正在演講的鄭志雄老師,有和藹可親、愛生如母的張紅霞老師,有屢創(chuàng)佳績(jī)、有口皆碑的鐘濤老師,有經(jīng)驗(yàn)豐富的高考化學(xué)閱卷業(yè)務(wù)組成員熊定湖老師,有秀外慧中、責(zé)任心強(qiáng)的李斌老師,有快速進(jìn)步的后起之秀李迎超老師,還有剛?cè)岵?jì)、領(lǐng)導(dǎo)有方的張敏霞老師,當(dāng)然還有今天身未到場(chǎng)卻心系各位的其他老師。我們雖然只在部分班級(jí)上課,但我們是在座所有學(xué)生的老師,我們歡迎你們中的任何一位走進(jìn)我們的辦公室,我們?cè)敢庖晕覀兊膶W(xué)識(shí)解答你們的各學(xué)科疑難問題,我們?cè)敢庖晕覀兊纳罱?jīng)驗(yàn)解答你們高三時(shí)可能遇到的各種心理困惑。我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)從未失敗而且永不言。∥覀冞@個(gè)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造過佳績(jī)一定會(huì)再創(chuàng)佳績(jī)!你們要相信你的老師,我們一定會(huì)恪盡職守,努力鉆研,精心授課,耐心輔導(dǎo)。我們?cè)缸鍪,鋪就你們通向似錦前程的道路;我們?cè)富埏L(fēng),托起你們自由翱翔的翅膀;我們?cè)笧槎纱,載著你們從現(xiàn)實(shí)的此岸到達(dá)理想的彼岸!

  "甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃李一片紅"!

  謝謝大家!

高三動(dòng)員演講稿4

各位同學(xué):

  大家好!

  在離高考還有200天的時(shí)候,我給大家提出的口號(hào)是《并敵一向,千里殺將》,并給大家提出三個(gè)關(guān)鍵詞:自信、專注、堅(jiān)韌。這些話語還清晰地響蕩在我們耳邊,但時(shí)間已過去了整整35天了,我們又迎來了一診復(fù)習(xí)迎考動(dòng)員會(huì)。這說明,當(dāng)我們的思緒還在飛的時(shí)候,當(dāng)我們的嘆息聲還在飄的時(shí)候,時(shí)間已悄無聲息的流逝。所以,懷揣遠(yuǎn)大理想的樹德學(xué)子面對(duì)真實(shí)的生活,不要用虛幻、嘆息、哀怨、懈怠等消極行為“讓時(shí)間再飛一會(huì)”,而是要放眼長(zhǎng)遠(yuǎn),立足現(xiàn)實(shí),積極行動(dòng),用行動(dòng)“讓時(shí)間慢半拍”,用效率“讓時(shí)間多一分”。面對(duì)我們即將要攻下的“堡壘”——一診考試,我給大家的建議是:跨越模擬,走向真實(shí)。

  眾所周知,參加任何一項(xiàng)競(jìng)爭(zhēng)性活動(dòng)之前都需要“模擬”,奧運(yùn)會(huì)前要封閉訓(xùn)練以賽代練,演講比賽前在虛擬觀眾前反復(fù)演講,新藥用于人體之前做活鼠實(shí)驗(yàn)等等。我們面對(duì)高考,也需要經(jīng)歷這樣的過程,一診、二診、三診等等。這種診斷性考試,其實(shí)就是模擬考試,它不僅僅是診斷同學(xué)們知識(shí)儲(chǔ)備情況,也試圖通過模擬高考的氛圍來檢驗(yàn)并訓(xùn)練同學(xué)們的考試心理和考試技巧。所以,特別提醒同學(xué)們不要等閑視之,而要拿出百倍的精神和十足的精力去認(rèn)真對(duì)待。一診考試其實(shí)是高考的提前上演,這就是我給大家提出“跨越模擬,走向真實(shí)”的緣由,希望大家像重視高考一樣重視一診考試。老師清醒要變?yōu)閷W(xué)生清醒,由于所涉事項(xiàng)眾多,時(shí)間有限,我僅僅在三個(gè)方面以15個(gè)問題的形式提醒同學(xué)去診斷和準(zhǔn)備。

  1、考前心理

  能否按時(shí)入睡,不開夜車?能否笑聲依舊,給同學(xué)們一個(gè)鼓勵(lì)的.眼神?是否身體有活力,步伐有彈性?是否多了一點(diǎn)莫名其妙的發(fā)火或者不爽?能否按時(shí)起床,不去抱怨出操號(hào)聲?

  2、知識(shí)準(zhǔn)備

  是否制定了切合實(shí)際的復(fù)習(xí)計(jì)劃?是否對(duì)每一科的考試要點(diǎn)和典型題例有清晰的認(rèn)識(shí)?是否愿意主動(dòng)找老師答疑解惑?自主復(fù)習(xí)時(shí)能否做到專注主動(dòng)?有沒有錯(cuò)題集和好題集?

  3、考試技巧

  是否愿意提前15分鐘進(jìn)考室放松情緒?是否瀏覽全卷后才開始作答?是否看清題號(hào)并及時(shí)填涂機(jī)讀卡?在遇到一時(shí)做不起的題時(shí)能否冷靜自信?考試結(jié)束后能否投入到下一科的準(zhǔn)備而不是斤斤計(jì)較于得失?

  總之,盡管一診考試很重要,但考試結(jié)果沒有最好,只有更好!我們努力去享受準(zhǔn)備考試的過程,而不要過于計(jì)較考試的結(jié)果。只要我們盡力去拼搏就無怨無悔,如能這樣,成功就離我們不遠(yuǎn),讓我們攜手同行,追求卓越,一診必勝,高考必勝!

  謝謝大家!

高三動(dòng)員演講稿5

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天距離高考還有一百天。如果高考是戰(zhàn)場(chǎng),那么號(hào)角已經(jīng)吹響。不管你喜不喜歡,你已經(jīng)進(jìn)入了百日沖刺階段!一百天后,你的人生將翻開新的一頁!那一頁寫的什么就看你和最后一百天了!

  同學(xué)們,我更喜歡把高考比作競(jìng)賽場(chǎng)。沒有競(jìng)爭(zhēng)領(lǐng)域,只有更好;沒有,只有更強(qiáng)!球場(chǎng)不相信眼淚,只相信實(shí)力!金榜上的每一個(gè)名字就像賽場(chǎng)上的每一枚金牌,都是汗水和心血的結(jié)晶!

  有四枚金牌教會(huì)了我們很多。它們是:

  申雪和趙宏博獲得第一枚金牌。這枚金牌的意義在于堅(jiān)持!這一對(duì)總共近70歲的老兵,在冰雪項(xiàng)目上攜手拼搏了1008年,賽場(chǎng)上的對(duì)手也為他們的執(zhí)著精神所感動(dòng)。同學(xué)們,你們?cè)诤翱嘧x了10多年,看過堆積如山的書,做過漫天飛舞的卷子,可能累了,但最后的100天,一定要堅(jiān)持,永不放棄!記住,放棄就是失敗,堅(jiān)持就是勝利!

  第二枚金牌是王蒙的500米短道速滑冠軍。這枚金牌的`意義在于實(shí)力!在500米項(xiàng)目中,王蒙是無人能撼動(dòng)的完美王者,對(duì)手只能看不起,沒有任何對(duì)抗的可能。實(shí)力意味著成功。同學(xué)們,在最后的100天里,我們要做的就是好好學(xué)習(xí),提高應(yīng)試的實(shí)力,讓我們六月份能在考場(chǎng)上揚(yáng)眉吐氣!

  第三枚金牌是周洋的短道速滑女子100米冠軍。這枚金牌的意義在于最后一站的勇氣!周洋在隊(duì)友失利、孤身一人的不利形勢(shì)下,頑強(qiáng)拼搏,粉碎了三名韓國人的小組優(yōu)勢(shì)和美國猛男的沖擊,奪得冠軍,并在短道速滑賽場(chǎng)上表演了神話。對(duì)我們來說,高考也將是最后一站,考場(chǎng)之上。俗話說,勇者勝。要自信,要敢于應(yīng)戰(zhàn)。奇跡會(huì)發(fā)生在勇敢的人身上!

  第四枚金牌是短道速滑3000米接力賽的女子項(xiàng)目冠軍。這枚金牌告訴我們,賽道上一切皆有可能!由于前面韓國隊(duì)犯規(guī),結(jié)果被裁判取消,之前只獲得銀牌的中國隊(duì)?wèi)騽⌒缘淖兂闪私鹋!同學(xué)們,在過去的三年里,你可能經(jīng)歷了很多挫折和遺憾,但你絕不能停止為之準(zhǔn)備和奮斗。相信一切皆有可能!今年六月是學(xué)生把握命運(yùn),創(chuàng)造奇跡的時(shí)候!

  同學(xué)們,在這100天里,我期待你們以頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神,戰(zhàn)勝一切困難,迎接高考。以后你們都要去各種崗位,面對(duì)社會(huì)生活的考驗(yàn)。其實(shí)只是一次又一次的高考。經(jīng)過300天的洗禮準(zhǔn)備,你也能經(jīng)受住生活中的各種考驗(yàn)!

  同學(xué)們,學(xué)校在為你們加油,全校師生在為你們吶喊;只要你拿出智慧和勇氣,你就能指導(dǎo)國家,贏得勝利,對(duì)自己負(fù)責(zé),為母校爭(zhēng)光!

  在此,我代表學(xué)校,祝同學(xué)們高考勝利,一戰(zhàn)成功!

  謝謝大家!

高三動(dòng)員演講稿6

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  距離我們的高考只有_個(gè)月了,我很感謝學(xué)校能夠給我這次機(jī)會(huì),能夠讓我站在這里,能夠讓我代表高三的所有學(xué)生在此演講。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表__學(xué)校的所有高三的學(xué)生,向全部老師說一聲:辛苦了。

  高考,代表著對(duì)我們前面十幾年的時(shí)間里的學(xué)習(xí)成果的一次全面的檢測(cè),也代表著我們是否能夠到達(dá)更好地學(xué)校進(jìn)一步完善我們自己,是我們通往更高的學(xué)習(xí)環(huán)境的唯一途徑,也是我們證明自己的最佳機(jī)會(huì),我們不僅要向愛我們的家人們,也要向教我們知識(shí)的老師們,更要向我們自己證明自己的優(yōu)秀,所以我希望我們__學(xué)校的所有高三的同學(xué)都能打起十萬分的精神,把高考當(dāng)成是一個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”,而我們就是“戰(zhàn)場(chǎng)”上的“戰(zhàn)士”,只要我們堅(jiān)定且意志堅(jiān)定,并且足夠努力,我們就一定會(huì)取得勝利,而我們心中向往的大學(xué)就是我們這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”里的“戰(zhàn)利品”。但是我也希望我們所有的同學(xué)都能充分的做好準(zhǔn)備,去自信且勇敢的迎接高考的到來,我也相信我們一定會(huì)考出最佳的成績(jī),去往我們心中所能向往的學(xué)校。

  當(dāng)然,在這最后的幾個(gè)月里面,我們也一定不要掉以輕心,一定要打起自己的十二分的精神,全面準(zhǔn)備高考的到來,對(duì)自己有個(gè)正確的認(rèn)識(shí),對(duì)自己已經(jīng)會(huì)的.題目也要多加復(fù)習(xí),對(duì)自己一直攻克不了的題目,也要去在這最后的時(shí)間里,能夠多學(xué)一點(diǎn)就多學(xué)一點(diǎn),對(duì)自己不會(huì)的,在學(xué)習(xí)上有任何困難,也要及時(shí)去尋求老師的幫助,在這段時(shí)間里也要時(shí)時(shí)刻刻保持著學(xué)習(xí)的緊張的氛圍,不要將心思和精力再放在其他的時(shí)候,我們可以等高考過后再去好好的放松,但是現(xiàn)在絕對(duì)不是我們應(yīng)該去放松,去松懈的時(shí)候,所以不管我們學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,我們都應(yīng)該繼續(xù)努力,更不能自暴自棄,我們要相信我們自己,我們應(yīng)該和自己去作比較,拿今天的自己與昨天的自己比較,看自己有沒有在一天一天的成長(zhǎng),一天一天一點(diǎn)一點(diǎn)的變好。

  希望我們能夠一起加油,我也相信我們所有的同學(xué)都能取得非常滿意的成績(jī),最主要的是我們的心態(tài)也要放好,不要太過于焦慮,該有的壓力還是要有,但是也不要太過于緊張,要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)好自己的情緒,我相信未來的勝利一定是屬于我們?cè)谧拿恳粋(gè)人的。

  我的演講完畢,謝謝大家,讓我們一起加油吧!

高三動(dòng)員演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們尋尋覓覓,磕磕碰碰,在校園里度過了十幾個(gè)春秋,十幾年來的寒窗苦讀,我們總是帶著一個(gè)夢(mèng)想:希望通過高考來實(shí)現(xiàn)我們的追求?擅\(yùn)偏偏要跟我們開一個(gè)不小的玩笑,我們落榜了。盡管落榜讓生活一下子變得陰霾,但理想始終燃燒著。所以我們才不愿向命運(yùn)低頭。今天在這里,面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書,我們?cè)僖淮伟浩痤^顱,勇敢接受。

  我們帶著失意,帶著落魄,帶著對(duì)高考失敗的不甘,成為浩蕩復(fù)讀大軍中的一員,開始了我的復(fù)讀生涯。又仿佛在迷茫中看到了新的希望。不過仍然是有點(diǎn)怕,畢竟高考有太多不確定的因素。面對(duì)高考,我們真的可謂是“任重而道遠(yuǎn)”!

  我們首先必須要明確,就是不管你是由于高考失手還是填報(bào)志愿失誤或是別的什么原因,但只要你下決心復(fù)讀,你就得拋開一切顧慮,拋開一切雜念,做到一心只“讀圣賢書”。如果你老是埋怨這埋怨那的,老是自責(zé)或責(zé)怪他人,那么你可能就不會(huì)有多大的提高,只會(huì)白白浪費(fèi)了這一年黃金時(shí)光。高考其實(shí)并沒有我們想象的那么可怕,我們都至少經(jīng)歷過一個(gè)高三。應(yīng)該明白唯一可怕的是自己搖擺不定的信心與懶散怠惰。我們除了要彌補(bǔ)自己的知識(shí)缺漏外,還要好好地利用這剩下的10個(gè)月來調(diào)整自己的心態(tài),心態(tài)好才能保證自己的水平能夠正常甚至超常發(fā)揮。既然你已經(jīng)選擇了復(fù)讀,難道不應(yīng)該堅(jiān)定信心,不應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)勇敢的走下去嗎?請(qǐng)你相信老師的實(shí)力,也請(qǐng)相信自己的能力。

  其次,一定要努力培養(yǎng)抗挫能力。有不少同學(xué)會(huì)有這樣的情況:幾次考試下來,自己當(dāng)初立下的雄心壯志與銳氣被一時(shí)的失敗挫得黯然無光,繼而心態(tài)越發(fā)糟糕。這時(shí)才發(fā)現(xiàn),原來現(xiàn)實(shí)與理想是那么的遙遠(yuǎn)。這時(shí),堅(jiān)持顯得尤為重要。畢竟,學(xué)習(xí)知識(shí)是一個(gè)緩慢的積累過程,不可能有一蹴而就的效果。有了足夠的量變才可能有質(zhì)變的發(fā)生,正所謂厚積薄發(fā),只有堅(jiān)持不懈地刻苦學(xué)習(xí),始終如一地向著自己設(shè)定的目標(biāo)進(jìn)發(fā),那么你才有可能取得理想的成績(jī)。

  愛因斯坦說:掌握知識(shí)的訣竅在重復(fù)?赡苡型瑢W(xué)會(huì)認(rèn)為高中的知識(shí)已經(jīng)學(xué)過了,不用再去聽老師講的課。但在這里我想引用我原來的高三班主任對(duì)我說的一句話,那句話是這樣的:你其實(shí)我們什么都學(xué)過了,但就是還不夠,不然就不會(huì)去復(fù)讀了。在這里我不是想打擊大家的熱情,只是想提醒一下大家,不聽課是一種極不理智的行為,因?yàn)榭赡軙?huì)有什么重要的技巧與方法就在我們自以為是的時(shí)候偷偷從我們身邊溜走了。要時(shí)刻記住我們回來復(fù)讀這一年的目的是什么,要知道自己的前途是掌握在自己手里的,所以要時(shí)時(shí)給自己發(fā)熱發(fā)脹的腦袋潑一點(diǎn)必要的冷水。

  關(guān)于學(xué)習(xí)方法方面,我個(gè)人覺得,沒有什么好與不好之分,只要是適合自己的,那么對(duì)于你來說,都是好的。我們沒有必要機(jī)械地去學(xué)某某同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,因?yàn)樗麄冇X得好的`不一定會(huì)適合我們自己。方法要不斷改進(jìn),要在學(xué)習(xí)的過程中不斷地積累經(jīng)驗(yàn),覺得好的,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng);覺得不好的,要馬上改過來,使得它能更好的服務(wù)于自己。比如說,全國很多老師都提倡設(shè)立一個(gè)錯(cuò)題本。有些同學(xué)覺得那樣會(huì)浪費(fèi)自己不少的時(shí)間,但我們可以改一改,不是每一道錯(cuò)的題都要去記錄,而是選擇典型的去記,而且我們可以記得盡量簡(jiǎn)單一點(diǎn),自己能看懂就行了。還有一點(diǎn)是,如果你要搞錯(cuò)題本,你必須學(xué)期一開始就做,不要等到后來累積了很多的錯(cuò)題才做,否則你到后來就會(huì)覺得時(shí)間不夠用了。今天的事不要推到明天做。每天都要要求自己有收獲,例如數(shù)學(xué),每天要弄懂一個(gè)題型或者是一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。英語則每天背誦幾個(gè)單詞,語文記幾個(gè)字音成語等等,還有其它學(xué)科也應(yīng)如此。爭(zhēng)取每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),積少成多,把牢基礎(chǔ)關(guān)。

  在注重學(xué)習(xí)的同時(shí),我們也不能忽視身體上的鍛煉。要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,積極參加學(xué)校組織的跑步。身體是學(xué)習(xí)的本錢,沒有強(qiáng)健的體魄,你又怎么會(huì)有資本去跟別人拼學(xué)習(xí)?但要注意,不要參加太劇烈的運(yùn)動(dòng),星期二到星期日就不要去打籃球等等,不然身體太累了,晚自修就會(huì)沒精神。最好要嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的作息制度,太早起和太晚睡都會(huì)影響到你下一天的復(fù)習(xí)精神與狀態(tài)。此外,還要注意保持良好的心態(tài),要樂觀,要放得開,快樂地學(xué)習(xí),才會(huì)有更高的效率。

  有人說:高復(fù),痛并快樂著!所以,希望我們好好珍惜這一年,好好利用這一年。當(dāng)你歷盡其中的辛酸與苦楚時(shí),再往前一步,你便可以聞到成功的芬芳。天行健,君子以自強(qiáng)不息。只有經(jīng)歷了地獄的磨煉,才能創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。我們始終堅(jiān)信,有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信自己一定能取得成功!

高三動(dòng)員演講稿8

尊敬的的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

  風(fēng)雨拼搏十幾年,距離我們期盼的高考只有一百天了。養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。高三的學(xué)兄學(xué)姐們,你們準(zhǔn)備好了嗎?十二載春去冬來,寒暑易節(jié);十二年的寒窗苦讀,辛勤耕作。你們一定收獲滿滿吧?是的,我們都看到了:你們更懂得珍惜時(shí)間——日光加燈光;站在困難和挫折面前,你們不曾止步、不曾低下高貴的頭,你們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);面對(duì)一次次挑戰(zhàn),你們總是那么從容應(yīng)對(duì),用雙手捧起那付出后的豐收;你們讀懂了人生——總是在超越自我,不斷奮進(jìn),緊緊掌握著生命的天線,一步步靠近完美……也許十二年的確是一段長(zhǎng)路,坎坎坷坷,你們也有過傷有過淚。可是,走到今日,十二年還是悄悄地快過去了,十二年只剩下最寶貴的100天了。100天,意味著什么?這是你們用來完成青春絢麗畫卷的100天。在這關(guān)鍵的100天,你們一定會(huì)把所有的精力投入到學(xué)習(xí)中去,做好最后的沖刺,為生命再加一把熱火。100天意味著夢(mèng)想就要成為現(xiàn)實(shí),等待了多少歲月的勝利即將來到你們的面前。再過100天,你們就要接受祖國的選拔,成為國家棟梁,步入輝煌的人生殿堂,迎接你們的將是美麗的鮮花、熱烈的'掌聲和真情的祝福。相信吧,你們都是佼佼者,你們都是秀的峽高學(xué)子。勝利將屬于你們!作為學(xué)弟學(xué)妹,我們是多么的羨慕你們,我們要向你們學(xué)習(xí),以你們?yōu)榘駱。珍惜時(shí)間,養(yǎng)成認(rèn)真、謹(jǐn)慎的態(tài)度,積極探索,刻苦鉆研的精神。在你們和我們的手中,都握著一把用知識(shí)、汗水和時(shí)間鑄成的利劍。就讓我們一同亮出這把利劍,劈霜露,斬荊棘,開出一條通往成功之路。讓我們共同祝福,祝福我們的未來更加美好。

  滄海橫流,方顯英雄本色!六月亮劍,定當(dāng)所向披靡!讓我們攜起手來,一同去迎接勝利吧!

高三動(dòng)員演講稿9

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  寒冬已逝,春意漸濃,在距離高考還有一百天的時(shí)候,我們?cè)谶@里集會(huì)動(dòng)員,就是預(yù)備在今年如火的夏季,打一場(chǎng)漂亮的勝仗,在今年最金黃的秋季,收獲我們最大的夢(mèng)想。這是我們的希望,也是我們的誓言!

  三年來,我們摸爬滾打,與困難斗爭(zhēng),跟時(shí)間賽跑。在無數(shù)次的錘煉中,同學(xué)們憑著自己的毅力和實(shí)力,在通往高考的路上,一天天的磨練著雄鷹的翅膀。但還必須經(jīng)過一百天的考驗(yàn),我們才能展翅翱翔,搏擊長(zhǎng)空!我相信,一百天里的所有艱難困苦,決不能阻擋我們向目標(biāo)挺進(jìn)的步伐。九百多天里,我們從風(fēng)雨中走來,踏過書山坎坷,渡過學(xué)海茫茫,那就讓我們?cè)儆?00天的拼搏來迎接命運(yùn)的撞擊吧!

  在這里我希望全體高三同學(xué)做到:

  1、不要忘記你的目標(biāo)和理想。

  2、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

  3、抓緊一分一秒,全身心地投入學(xué)習(xí)。

  4、要注意方法和效率。

  5、要用百倍的信心迎接挑戰(zhàn)。

  同學(xué)們,風(fēng),從水面刮過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。我們從時(shí)代的舞臺(tái)上走過,留下什么呢?我們留下的應(yīng)該是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛啊?/p>

  作為你們的老師,三年來,我們朝夕相伴,我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季。我們?cè)敢庥涀∶恳粡垹N爛如花的笑臉和那些陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這三年里,我們無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,為你們明天的揚(yáng)帆遠(yuǎn)航推波助瀾。

  一百天,在歷史的長(zhǎng)河中只是短暫的一瞬,然而對(duì)于你們,它可以使時(shí)光倒流,完成十幾年積淀的'知識(shí)的回顧;也可以讓我們老師盡情施展點(diǎn)石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù)。

  在這一百天里,我們將忠于職守,以校為家;我們將精誠團(tuán)結(jié),通力合作;我們將笑對(duì)每一位同學(xué)的提問和質(zhì)疑;我們將刻苦鉆研,潛心備課,努力完善教學(xué)方法;我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考最新信息,搜集高考名校資料,交流高考心得。

  在這一百天里,也許老師對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),或許有時(shí)仍然令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,因?yàn)樽鳛橐幻處熕龅囊磺,都是為了自己的學(xué)生能夠有所作為,為了自己的學(xué)生能夠出類拔萃。

  在這一百天里,我們高三全體老師將眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅。我們相信通過師生共同努力,以我們的智慧和意志,定能決勝于沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)!

  同學(xué)們,在你們的肩上,擔(dān)負(fù)著祖國的希望,社會(huì)的責(zé)任和人類美好的未來!請(qǐng)不要再停留在十年寒窗苦的幽怨中,因?yàn)槊利悘膩砭碗x不開艱辛;請(qǐng)不要再感嘆古來征戰(zhàn)幾人回,因?yàn)榕橙鯊牟粚儆谇啻荷倌,歷史從來就是勇敢者大筆書寫的!

  老師們,同學(xué)們,漫道年年歲歲花相似,須知?dú)q歲年年花不同。我相信,今年花勝去年紅!今日拼搏的汗水,必將化為明日的燦爛之花。十年磨劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音,我堅(jiān)信今年六月的碩果定會(huì)更加飄香,六月的笑臉必將更加燦爛!

  最后,預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī),預(yù)祝今年高考再創(chuàng)新輝煌!

高三動(dòng)員演講稿10

  態(tài)度決定一切

  我最想和大家探討和分享的,是一種態(tài)度。這種態(tài)度不僅可以用到學(xué)習(xí)上,還可以用到生活中,用到工作中,用到你人生的每一個(gè)階段中去,而且,你將終身受益。很多同學(xué)的成績(jī)不好,或者是也許成績(jī)不錯(cuò),但是沒有學(xué)習(xí)的欲望,厭學(xué)。我覺得這就是一個(gè)態(tài)度的問題,那我最想要告訴大家的不是怎樣學(xué)習(xí),而是我想通過我懇切的文字,讓大家把一種熱情、一種信念樹立起來,真正端正大家的態(tài)度,激發(fā)大家的熱情。

  大家可曾問過自己:我為什么要學(xué)習(xí)?我為誰而學(xué)習(xí)?我的學(xué)習(xí)跟我的前途有什么關(guān)系?我學(xué)的是什么?哪些東西是我終身受益的?其實(shí),當(dāng)你想明白這五個(gè)問題后,就再也不用任何人督促你學(xué)習(xí)了。可惜的是,大部分人都沒有去想過,更不要說想明白了。我們應(yīng)該明白,我們永遠(yuǎn)是為自己學(xué)習(xí)的,可能聽起來比較自私,難道我們不為我們的父母?難道我們不為我們的民族我們的國家?其實(shí)對(duì)個(gè)體來說,對(duì)每一個(gè)在我們這個(gè)社會(huì)生存的人來說,首先想到的就是自己。這是很正常的,當(dāng)然我們要報(bào)答我們的父母,他們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)了一切,可是你要想讓父母過上很好的生活,你需要什么?首先是物質(zhì)方面的富裕,從哪里來?學(xué)習(xí)是你過上幸福生活的途徑,我們不排除有其他途徑,但是我可以說,這是最簡(jiǎn)單的途徑。而且,假如你學(xué)習(xí)不好,以后沒有好的生活,你的父母為你操心一輩子,這怎么能說是對(duì)我們的父母盡孝?所以,學(xué)習(xí)首先是一件個(gè)人的事情,當(dāng)你個(gè)人做好了,同時(shí)就對(duì)周圍的人產(chǎn)生了正的'影響——經(jīng)濟(jì)學(xué)上講叫正的外部型;氐轿覀兊脑掝}上,我們?cè)賮硐,學(xué)習(xí)是什么?學(xué)習(xí)不是單純的記憶問題,而是一種訓(xùn)練我們思維能力和提高我們個(gè)人素養(yǎng)的過程,一個(gè)胸?zé)o點(diǎn)墨的人是不會(huì)讓人覺得很有教養(yǎng)的。學(xué)習(xí),更大程度上是一種個(gè)人能力的提升,是一個(gè)人慢慢優(yōu)秀起來的過程。我們的社會(huì)需要的是優(yōu)秀人才,會(huì)不會(huì)學(xué)習(xí)就是一個(gè)衡量你是否是人才的標(biāo)準(zhǔn)。你要明白你所學(xué)的一切都會(huì)在將來成為你的一筆財(cái)富。

  我一直信奉一句話:“態(tài)度決定一切”。在高三的這段時(shí)間里?我想大家應(yīng)該權(quán)衡一下孰輕孰重,一年的努力也許就可以換來一個(gè)更輝煌的前程,一個(gè)更理想的未來,其實(shí)是非常劃算的事。也許有人會(huì)說很多人都沒有上過大學(xué),他也成功了,有的人上過大學(xué),他也失敗了,但是我們不能抓住特例不放。為什么大家注意這些,就是因?yàn)樗麄兪翘乩覀兪瞧胀ㄈ恕,F(xiàn)在很多人問“文憑”有什么用,其實(shí)文憑是有用的,我是學(xué)經(jīng)濟(jì)的,經(jīng)濟(jì)學(xué)中有一種叫教育的信號(hào)理論,就是說正規(guī)的教育并沒有真正的生產(chǎn)率利益,但人們通過在學(xué)校的數(shù)年教育向社會(huì)發(fā)出提高其內(nèi)在生產(chǎn)力的信號(hào)。因?yàn)楦吣芰Φ娜吮鹊湍芰Φ娜烁菀椎玫酱髮W(xué)學(xué)位,社會(huì)更愿意接受他們。所以,文憑是什么,就是一種信號(hào),告訴別人你有能力,你有潛力會(huì)成功。所以大家在這個(gè)時(shí)候心里應(yīng)該都有一個(gè)堅(jiān)定的信念了,那就是“為了自己的夢(mèng)想全力以赴”,正所謂人生能有幾回搏!這是一個(gè)挑戰(zhàn),更是一個(gè)機(jī)會(huì),這就是我們?yōu)榱俗约旱睦硐霝榱俗约旱奈磥碜詈靡彩亲钣行У钠床珪r(shí)間了,這時(shí)應(yīng)該說是最能把握自己命運(yùn)的時(shí)候了。其實(shí)人的一生沒有多少機(jī)會(huì)是能夠完全把握自己的命運(yùn)的,這是沒有任何外界干擾的單純時(shí)刻,所以我們就應(yīng)該拿我們自己的努力為自己打拼。我們應(yīng)該心無雜念,任何事情在這個(gè)時(shí)候都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如高考重要,我們心里要是明白而且堅(jiān)守這個(gè)信念,我們就能自覺地努力。

  希望就在前方

  其實(shí),對(duì)于高三的同學(xué)來說,我更愿意把高三看成是一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。尤其是對(duì)于文科生來說,高一高二的知識(shí)即使掌握得非常好,考試也得了高分,但是到了高三,你會(huì)發(fā)現(xiàn),很多東西都隨著時(shí)間的流逝被遺忘了。高三這一年,就是撿起這些知識(shí)的一年,而且,即使你以前學(xué)得不是很好,你也有機(jī)會(huì)再迎頭趕上,因?yàn)檫@一年的學(xué)習(xí),是你以前兩年學(xué)習(xí)的總和所比不了的,它是系統(tǒng)全面的,如果你以前的學(xué)習(xí)哪里有漏洞,這是最好的補(bǔ)救時(shí)機(jī)了。所以,面對(duì)高三,我們更應(yīng)該高興,12年寒窗苦讀終于有了重新系統(tǒng)整理和展現(xiàn)的機(jī)會(huì),我們馬上就可以證明自己了;蛘呶覀?cè)瓉韺W(xué)得不好,終于有了補(bǔ)救的可能了。我們應(yīng)該積極地響應(yīng)高三的生活,即使它真的很苦,很讓你疲憊,但你想到,有一個(gè)美好的大學(xué),一種美好的生活在召喚著你,這種付出是值得的。

  高三,同學(xué)們更要做好心理準(zhǔn)備,。壓力大是必然的,每個(gè)人都一樣,并不是成績(jī)比你好的人就沒有了壓力。而且,大家都要記住,高三是非常變幻莫測(cè)的一年,什么事情都有可能發(fā)生,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多人的名次、成績(jī)都是很不穩(wěn)定的變化的,大家在班里在年級(jí)里的排名也在不斷地變化,所以,成績(jī)差一些的同學(xué),只要你在這一年里把握住所有學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會(huì),你很有可能上升到前列,而成績(jī)好的同學(xué),如果你掉以輕心,也有落馬的可能。所以希望大家能夠保持高度興奮的學(xué)習(xí)狀態(tài),在這一年里,共同進(jìn)步,共同超越原來的自己。

  高三是很嚴(yán)峻的一年,競(jìng)爭(zhēng)很激烈,容易讓人產(chǎn)生挫折感,一一次的失敗不算什么,要相信自己的實(shí)力,既然我已經(jīng)儲(chǔ)備了足夠的知識(shí),就算是一兩次的失敗也不能說明自己實(shí)力不行。要知道,除了高考,之前的一切考試都沒有決定性的意義,只要你相信自己,用最好的心態(tài)對(duì)待高考,你不用擔(dān)心平常出現(xiàn)的小波折。

  當(dāng)你看書不進(jìn)狀態(tài)的時(shí)候,我建議大家去運(yùn)動(dòng)一下,讓自己好好地放松,不然就去好好睡一覺,給自己充分的休息。不要因?yàn)榭床幌氯秃艹類,這樣處于愁悶狀態(tài)很浪費(fèi)時(shí)間也沒有任何的效果,要知道,看不下去書是所有人都會(huì)遇到的,不是你一個(gè)人的問題,大可不必責(zé)怪自己。還有,如果你真得很難受,覺得自己有個(gè)坎過不去了,一定要說出來,學(xué)會(huì)傾訴,當(dāng)你把一切煩惱都說出來的時(shí)候,不管有沒有人可以幫你解決,你都已經(jīng)很輕松了。

  我們常說,過程是最美的,有的時(shí)候真是這樣的,我們今后走上社會(huì),很少能用到我們高中的基礎(chǔ)知識(shí),我們用得更多的是我們鍛煉后的思維能力、面對(duì)困難戰(zhàn)勝它的能力、失敗了爬起來的能力、成功了不驕傲的能力——這些能力,在我們的學(xué)習(xí)過程中會(huì)慢慢地積累下來,成為享用一生的財(cái)富。即使高考失敗,只要我們具備了這些優(yōu)秀的品質(zhì),我們就會(huì)在社會(huì)上有所作為。高考不是通向成功惟一的橋梁,所以我們應(yīng)該用平和的心態(tài)對(duì)待它,當(dāng)你藐視困難的時(shí)候,困難就自動(dòng)地自卑了。成功首先要成人,學(xué)會(huì)做一個(gè)成亦淡然,敗亦坦然的人是幸福的,也是成功的。

高三動(dòng)員演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  瀚海奮藻,學(xué)子書英。誠正明毅,十年磨劍斬亂麻;尚德勤思,三載寒窗奪首功。盛夏如火,煉心煉志煉毅力;追夢(mèng)如風(fēng),且趨且行且拼搏。又是一年畢業(yè)季,又是一年高考時(shí)。

  三年學(xué)堂,自始至終,仿佛無言以對(duì)。盛大的青春一路漸行漸遠(yuǎn)。想起操場(chǎng),與大地共呼吸的汗水,想起逸夫堂,拖拉的木椅和悠長(zhǎng)的靜默。想起知行樓里玻璃器皿清脆的笑,想起勤勉樓里辦公室門前糾集的長(zhǎng)隊(duì),一路綿延到食堂門口,人聲鼎沸。只余孔老夫子,長(zhǎng)廊蜿蜒之處,微笑而默嘆。想起一位位師長(zhǎng),高山仰止景行景止。想起一個(gè)個(gè)同學(xué),盛夏綻放的笑靨。屈指三年,五中將它素雅的芳香和不朽的風(fēng)骨無私的供給了我們每一位學(xué)子,我們也因而有幸擁有成熟的性格去應(yīng)對(duì)眼下的挑戰(zhàn)。

  高三備戰(zhàn),漫長(zhǎng)而曲折。樹立下無數(shù)個(gè)目標(biāo),有的完成帶來些許的寬慰,有的半途而廢,卻也不過消逝在心頭。也曾半夜明燈推開書桌,微光下,讀書做筆記;靜夜,照亮尊嚴(yán)的時(shí)刻。也曾萬念俱灰,面對(duì)高考數(shù)十萬大軍的浩瀚無窮,心中閃爍對(duì)未來的恐懼。日歷翻飛,在試卷的空隙中尋找時(shí)間的證據(jù),在無盡的重復(fù)面前嗅聞青春的意義。為了下一處希望,義無反顧的.走著自己光榮的荊棘路。身經(jīng)百戰(zhàn),也曾有過運(yùn)籌帷幄決勝千里的酣暢淋漓,也曾有過彈盡糧絕的向隅而泣。酸甜苦辣,個(gè)中滋味只有自己清楚,細(xì)細(xì)品來此時(shí)此刻竟是兀然地平靜,習(xí)慣了苦行一般的低頭趕路,驀然抬頭夢(mèng)想依然不離不棄,咫尺之隔。

  像萬米長(zhǎng)跑的健兒們來到了最后一圈,高考的終點(diǎn)線已愈發(fā)明晰。然而越是熱浪翻涌,身心焦躁的此刻,越要保持冷靜的激烈。既要摒棄枉自恐慌的緊張,亦要戒除盲目自信的焦躁。重新打開一本書,翻越密密麻麻的筆記,站出來的還應(yīng)是那個(gè)玉汝于成的自己?记皬(fù)習(xí),須有一顆“不求用功但求無過”的心態(tài),不必執(zhí)拗于偏難怪題,而應(yīng)將所學(xué)之物再加以鞏固,而后能勝亦欣然敗亦喜。從眼前來看,高考是自己高中生涯的最后一場(chǎng)戰(zhàn)斗,縱然硝煙密布,身后有五中同胞攜手并進(jìn)共創(chuàng)輝煌。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,高考不過是萬千學(xué)子的必經(jīng)的門檻罷了,它可以影響命運(yùn),卻并不會(huì)決定命運(yùn)。高考,看似是結(jié)束,其實(shí)才剛剛開始,更加珍貴的,是這段奮斗歲月洗練出的心態(tài)與意志。

  吶喊,有聲或無聲,只要在心頭響起,都是無悔的此刻。世上唯青春與夢(mèng)想不可辜負(fù),與時(shí)舒卷,綻放屬于自己的璀璨;不負(fù)韶華,我五中學(xué)子定能蟾宮折桂!

  祝愿每一位考生都能取得理想的成績(jī)

  謝謝大家!

高三動(dòng)員演講稿12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在這個(gè)春風(fēng)的季節(jié),我們迎來了高考百日沖刺宣誓大會(huì)。10000米賽跑到了100米沖刺的時(shí)候了,響亮的號(hào)角已經(jīng)響起。我們聽到了加快進(jìn)度的命令:從現(xiàn)在開始,我們要以最好的信心投入高考的競(jìng)爭(zhēng),投入高考的復(fù)習(xí),以前所未有的毅力投入決戰(zhàn),譜寫每一個(gè)學(xué)生的人生和我們濉溪二中的新篇章。900多天,我們從風(fēng)雨中走來,走過了書籍的波濤洶涌的大山,走過了學(xué)習(xí)的無邊無際的海洋。讓我們用100天的努力去迎接命運(yùn)的沖擊,相信一定會(huì)打出閃亮的火花!

  我們感恩生活,留給我們一百天去努力。在最后的征途上,我們要淡定從容,以平常心對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無涯。還有很多知識(shí)我們掌握不好。還有很多規(guī)則等著探索,很多技巧等著總結(jié),很多錯(cuò)誤等著改正。每個(gè)人都有無窮無盡的事情要做,每個(gè)人都有難以想象的潛力和無窮無盡的進(jìn)步空間。靜下心來,戒驕戒躁,學(xué)習(xí)自己的潛力。每一秒都有收獲的機(jī)會(huì),每一個(gè)問題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。

  一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都是掙扎。拿破侖說過:最艱難的一天是成功不遠(yuǎn)的時(shí)候。先賢留下的哲學(xué)告訴我們:無論來什么,無論來什么。我們?cè)浇咏晒,道路就越艱難。艱難困苦讓你成功。放下包袱,勇敢前行,勇敢戰(zhàn)斗。高考是一場(chǎng)綜合實(shí)力的較量。能掌握知識(shí),能克服困難的人,才會(huì)贏得最后的勝利。

  努力和正確的方法等于成功。只要我們每天努力,我們一定會(huì)成功。我們站在春天,滿懷信心地迎接仲夏的到來。十幾年來,我在寒窗里努力學(xué)習(xí),努力拼搏,為了最后的沖刺和決戰(zhàn)。這個(gè)春天是希望和勝利的春天。我們的.心在這里飛翔,夢(mèng)想在溫暖的春天綻放。經(jīng)歷迷茫,經(jīng)歷彷徨,積累力量,自信,變得強(qiáng)大。用幸福迎接高考,用冷靜對(duì)待學(xué)習(xí),用平常心對(duì)待成績(jī),用無畏的心對(duì)待困難。

  同學(xué)們,高考雖然不是人生的全部,但卻是人生中極其重要的一步。人生有很多坎坷需要克服,高考就是其中之一。讓我們“把握人生的每一分鐘,全力以赴,心中夢(mèng)想”。人生能打幾次,這個(gè)時(shí)候什么時(shí)候不打?全身心的投入進(jìn)去,一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,積累能量,準(zhǔn)備去六月;畹拿恳惶於紱]有遺憾,從容自信的奔向自己的理想,勝利一定屬于我們!

  最后,衷心祝愿努力培養(yǎng)我們的老師們身體健康,精神好,萬事如意!

  祝同學(xué)們100天生活充實(shí)快樂,天天向上,六月高考。

高三動(dòng)員演講稿13

各位老師,各位同學(xué):

  大家下午好!

  夏天的熱量傳到了秋來,而且持續(xù)不斷。不知不覺,我們已經(jīng)度過了漫長(zhǎng)的三年,時(shí)間像一眨眼就過去了。轉(zhuǎn)眼間,我們只剩下一百天了?粗艿苊妹脗冎赡鄣哪橗嫞坪跤只氐搅巳雽W(xué)時(shí)的時(shí)光。他們和同學(xué)有說有笑,對(duì)未來充滿希望,對(duì)高三充滿期待,卻又有點(diǎn)害怕,對(duì)未來會(huì)發(fā)生什么充滿好奇,卻又暗暗下定決心要努力。終于,我忐忑不安地走進(jìn)了初三的教室。沒有想象中的圣潔,只有無限的痛苦。我不想被埋沒,所以我努力向前,努力永遠(yuǎn)上游。從踏入電子中專的那一刻起,我就告訴自己,既然之前不努力,那之后的時(shí)間就會(huì)充滿汗水,一定要進(jìn)入大學(xué)校園。我覺得每個(gè)人都應(yīng)該和我一樣的心情。

  現(xiàn)在距離高考只有100天,有些同學(xué)迷茫,基礎(chǔ)不好,沒有希望。而且我想說,既然選擇了學(xué)習(xí),我就永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。過去是不可逆的,只能把握現(xiàn)在。讓我們開始新的旅程。如果說之前的十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松,現(xiàn)在是最后的沖刺;如果說之前的努力是努力,那么現(xiàn)在我們面臨的是夏秋之交的變化。我們已經(jīng)做好了弦和箭,但缺少的是一百天的奮斗和努力。沒有比腳更長(zhǎng)的路,也沒有比人更高的.山。同學(xué)們,一百天是漫長(zhǎng)而短暫的,它只是人生漫漫征途中的滄海一粟。汪國真說,既然選擇了遙遠(yuǎn)的地方,那就只照顧風(fēng)雨。既然選擇了上更高的學(xué)校,我們只想努力,勇往直前。保劍鋒磨練過,梅花香來自苦寒,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?不經(jīng)過磨礪怎么變得更鋒利?只有歷經(jīng)苦難,頑強(qiáng)度過最黑暗的時(shí)期,黎明明的曙光才會(huì)出現(xiàn)在我們面前。搏擊風(fēng)云,飛越大海,戰(zhàn)士的信念沒有動(dòng)搖,馳騁沙場(chǎng)顯示出英雄氣概,足夠?qū)拸V。讓我們鞭策自己的馬兒,爬上頂峰,足夠強(qiáng)大,讓我們變得更窮更強(qiáng),永遠(yuǎn)不要落入冉冉升起的云端的野心。青少年為青少年瘋狂。他們鄙視昆侖,嘲笑呂梁。十年后,他們將努力磨刀霍霍。讓我們不辜負(fù)學(xué)校的重托,不辜負(fù)老師的厚望,不辜負(fù)父母的希望,為最后的百日奮斗,讓未來和希望在六月燦爛綻放。20__高考,我們會(huì)贏!

  謝謝大家!

高三動(dòng)員演講稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:

  我相信你們會(huì)對(duì)幸福的含義有更深入的理解。吃喝玩樂是幸福,可那是最低層次的幸福,是生物意義上的人的幸福。自在逍遙是幸福,可那是膽小鬼的.幸福,是逃避主義者的借口。我們追求的幸福是用奮斗點(diǎn)燃的青春之火,刻苦拚搏是它的燃料,激情是它的催化劑!皬膩砗檬绿焐鷥,自古瓜兒苦后甜”, 一分耕耘一分收獲是亙古不變的真理,在學(xué)習(xí)上更是這樣。當(dāng)你以一種不怕吃苦、勇于吃苦的精神對(duì)待學(xué)習(xí)時(shí),你會(huì)覺得“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親”,生命之中最快樂的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懶散,而非失敗。像苦行僧一樣過三個(gè)月,也許你會(huì)體會(huì)到人生的另一種幸福,那就是無悔拚搏的快樂,這是一種最高層次的幸福,它是你以后一生事業(yè)成功、生活幸福的前提。

  同學(xué)們,在你們?nèi)松@最重要的時(shí)刻,我們?nèi)w高三的老師會(huì)盡全力把我們的陽光灑在每一個(gè)學(xué)生身上,我們既是慈愛的父母,也是充滿責(zé)任感的師長(zhǎng),既是引路人,更是朋友和知心人,我們會(huì)用我們的汗水,做你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,只要我們彼此理解,攜起手來,我們一定會(huì)取得高考的勝利!

  同學(xué)們,努力吧,你們是父母的驕傲,是老師的自豪,勝利永遠(yuǎn)屬于你們!

高三動(dòng)員演講稿15

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  距離我們的高考只有X個(gè)月了,我很感謝學(xué)校能夠給我這次機(jī)會(huì),能夠讓我站在這里,能夠讓我代表高三的所有學(xué)生在此演講。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表XX學(xué)校的所有高三的學(xué)生,向全部老師說一聲:辛苦了。

  高考,代表著對(duì)我們前面十幾年的時(shí)間里的學(xué)習(xí)成果的一次全面的檢測(cè),也代表著我們是否能夠到達(dá)更好地學(xué)校進(jìn)一步完善我們自己,是我們通往更高的學(xué)習(xí)環(huán)境的唯一途徑,也是我們證明自己的最佳機(jī)會(huì),我們不僅要向愛我們的家人們,也要向教我們知識(shí)的老師們,更要向我們自己證明自己的優(yōu)秀,所以我希望我們XX學(xué)校的所有高三的同學(xué)都能打起十萬分的精神,把高考當(dāng)成是一個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”,而我們就是“戰(zhàn)場(chǎng)”上的“戰(zhàn)士”,只要我們堅(jiān)定且意志堅(jiān)定,并且足夠努力,我們就一定會(huì)取得勝利,而我們心中向往的大學(xué)就是我們這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”里的“戰(zhàn)利品”。但是我也希望我們所有的同學(xué)都能充分的做好準(zhǔn)備,去自信且勇敢的迎接高考的到來,我也相信我們一定會(huì)考出最佳的成績(jī),去往我們心中所能向往的學(xué)校。

  當(dāng)然,在這最后的幾個(gè)月里面,我們也一定不要掉以輕心,一定要打起自己的'十二分的精神,全面準(zhǔn)備高考的到來,對(duì)自己有個(gè)正確的認(rèn)識(shí),對(duì)自己已經(jīng)會(huì)的題目也要多加復(fù)習(xí),對(duì)自己一直攻克不了的題目,也要去在這最后的時(shí)間里,能夠多學(xué)一點(diǎn)就多學(xué)一點(diǎn),對(duì)自己不會(huì)的,在學(xué)習(xí)上有任何困難,也要及時(shí)去尋求老師的幫助,在這段時(shí)間里也要時(shí)時(shí)刻刻保持著學(xué)習(xí)的緊張的氛圍,不要將心思和精力再放在其他的時(shí)候,我們可以等高考過后再去好好的放松,但是現(xiàn)在絕對(duì)不是我們應(yīng)該去放松,去松懈的時(shí)候,所以不管我們學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,我們都應(yīng)該繼續(xù)努力,更不能自暴自棄,我們要相信我們自己,我們應(yīng)該和自己去作比較,拿今天的自己與昨天的自己比較,看自己有沒有在一天一天的成長(zhǎng),一天一天一點(diǎn)一點(diǎn)的變好。希望我們能夠一起加油,我也相信我們所有的同學(xué)都能取得非常滿意的成績(jī),最主要的是我們的心態(tài)也要放好,不要太過于焦慮,該有的壓力還是要有,但是也不要太過于緊張,要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)好自己的情緒,我相信未來的勝利一定是屬于我們?cè)谧拿恳粋(gè)人的。

  我的演講完畢,謝謝大家,讓我們一起加油吧!

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