校長演講稿(精選15篇)
演講稿特別注重結(jié)構清楚,層次簡明。在快速變化和不斷變革的新時代,我們可以使用演講稿的機會越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的校長演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校長演講稿1
是雛燕已練硬了雙翅,要飛向遠方了嗎?是嫩芽已破土而出,要形成一個生命的新歷程嗎?是你們的小眼睛,開始渴求著探索這個新奇的世界嗎?
同學們,你們是二十一世紀的主人,是未來祖國建設的生力軍,是中華民族的希望!過去,我們學校為各中學輸送了一大批優(yōu)秀的生源,贏得了有關中學和廣大學生和學生家長的信任和支持。今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚學校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學水平。
孩子們,在這個悄然而至的夏季,我揮動著手,遠遠地向你們告別。我知道,你們要走了,要畢業(yè)了,可是我卻走不出,走不出這個別離的季節(jié)。當我面對這空蕩蕩的教室,耳邊又似乎回蕩起你們純真的笑聲,眼前浮動的是那一張張動人、可愛的小臉。
還記得你們第一次入園的時候,拖著長長的鼻涕,邁著不穩(wěn)的腳步,哭著鬧著向我走來的情景嗎?那時的你們是一個不折不扣的小毛孩。你們將一顆顆無邪的童心裸露給我,讓我知道了世界上什么是純真,什么是美好;我也將滿腔的熱血與愛播灑在你們幼小的心田,帶領你們在知識的天空飛翔遨游。漸漸地,你們知道了白雪公主、灰姑娘的童話;你們會和小伙伴愉快地相處,高興地玩耍;你們會拿起筆寫字、畫畫;你們還會用稚嫩的歌喉唱出甜美的歌謠,會手拉著手,隨著音樂歡快地舞蹈……
三年的春夏秋冬,花落了又紅、草黃了又綠。只有大樹知道,這里曾留下我們多少愉悅的笑聲和嬉戲。
幼兒園一直提倡家園共育的辦學信念,作為家長,我們也更希望多了解孩子們生活中的點點滴滴,每一次的公開課都能讓我們看到孩子們熱情洋溢的笑臉和各種精彩的學習展示;每一次重要的節(jié)日,老師媽媽們精心準備的聯(lián)歡會和親子會更讓我們體會到了溫馨和溫暖;今年的餐廳開放日,更讓我們見識到了xx廚房的美食和干凈整潔的衛(wèi)生環(huán)境,孩子們的餐點總更是經(jīng)常有蛋撻,有披薩,有雞腿,有排骨,還有一些應景的美食:比如湯圓,巧果,月餅,讓孩子們在幼兒園里也時刻享受到家的溫暖與甜蜜。
還記得在這片草地上,我們共同放飛的那只風箏嗎?在它放飛的那一刻,你們曾激動地擁著我,高興地歡叫著來搶我手里的線!袄蠋,你看,風箏飛得多高!”“老師,我們?yōu)槭裁床荒茱w呢?”我深深地理解,你們在渴求著長大,渴求著飛向遠方。如今,你們真的就像那只風箏一樣,要飛行了嗎?要遠走了嗎?
我相信,你們一定會比風箏飛得更遠更高!你們一定會飛向?qū)儆谀銈兊哪瞧{天!請記住,你們是未來的天使,新的樂章要你們?nèi)プ囗。無論何時何地,都要保持一顆純潔的心,誠實、善良、勇敢、堅強。就請記住這一句囑托,展翅飛翔吧,我親愛的孩子們!
在離別之際,我還要對所有的家長朋友說:“你們的關心和支持,給了我們極大的幫助和鼓勵,我衷心地說一聲‘謝謝你們’!”
別了,家長朋友們,別了,孩子們,讓我無語的思念化作一縷清風,永遠陪伴你們前行!
這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊(jīng)棘(jí),卻嗅得萬里花香。六年的歲月,幾千個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。
大學畢業(yè)典禮校長演講稿
今天的畢業(yè)典禮,將為小朋友們四年的幼兒園生活畫上圓滿的句號,這四年,爸爸媽媽和小朋友們一樣,過得很快樂、很充實、很幸福,而且,我們每個人的收獲也是沉甸甸的。暑假過后,小朋友們就會踏入小學的大門,開始另一段新的人生歷程,爸爸媽媽們也將陪伴你們一直成長下去,七歲、八歲、九歲……一直到,永遠!
校長演講稿2
歲月的腳步伴隨著春華秋實走過了一年又一年,教育逐夢的旅途又踏上了一個新的起點。又是一段輝煌事業(yè)的開始,又是一程每時每刻的思考、探索與實踐。天道酬勤,智者先行。機遇不能錯過,事業(yè)不容懈怠,奮斗的激情需要用心去點燃。
作為懷德中心校的校長,來到這里的時間雖然短暫,但我和全校師生一樣,深深地愛著這所有著悠久歷史和光榮傳統(tǒng)的校園。學校能夠發(fā)展到今天,傾注了幾代躬耕的園丁奮斗的汗水;凝聚了全校教職員工甘于奉獻、自強不息、奮發(fā)圖強的心血結(jié)晶。在這片熟悉的土地上,你們默默地奉獻著自己的青春,使許許多多的學生成為有用之才。
正是因為昨天你們辛勤的付出。 才有了我們學校今日的發(fā)展,F(xiàn)在我校辦學條件的標準化,育人環(huán)境的優(yōu)良化,學校管理的規(guī)范化,教學手段的現(xiàn)代化,硬件與軟件的不斷優(yōu)化,使學校在育人工作上取得了豐碩成果,教學質(zhì)量連年提升,辦學特色日益彰顯,學生整體素質(zhì)明顯提高,社會滿意度不斷增強。特別是我校的珠心算小選手,近幾年在各種國際國內(nèi)大賽中屢創(chuàng)佳績,為我校贏得了無數(shù)榮光?梢哉f,懷德鎮(zhèn)中心小學校的每一點進步、每一次成長,都傾注了全體教職員工的勤奮與拼搏,都傾灑了每一位師生的心血與汗水!懷德鎮(zhèn)中心小學校的校史將永遠銘記全體教職員工開拓與進取、奮斗和汗水的身影。
未來五年我們的總體目標是:把學校辦成開放式、高質(zhì)量、高水平的人民滿意的學校;辦學宗旨是堅持“依靠人、服務人、發(fā)展人”;
辦學理念是“以人為本、促進發(fā)展”。 打造“能師加人師”的教師隊伍和培養(yǎng)“全面加個性”的現(xiàn)代小學生。讓每一名學生都能成才,讓每一位教師都能成功,讓學校有長足的發(fā)展。
“光彩留今史,馨香貽后人”。讓我們以愛我學校的滿腔豪情,學習借鑒先進學校的管理模式和管理方法,不斷努力,迎難而上,以創(chuàng)新求發(fā)展;讓我們在挑戰(zhàn)中把握機遇,憑創(chuàng)新再夯基礎,在今后的教育教學工作中追求卓越,傾力打造高品質(zhì)的一流學校,以堅強的決心和堅定的信心扎實推進我校各項工作,用奮斗擘畫出懷德中心校未來最美的畫卷。
校長演講稿3
老師們、同學們:大家好!
帶著對暑假生活的美好記憶、懷著對新學期的憧憬和向往,我們又回到了親切而又熟悉的校園。在這秋高氣爽、碩果累累的收獲季節(jié),我們又迎來了一個嶄新的學年。205名朝氣蓬勃的六年級新生,你們的融入,讓我們**中學這個充滿溫馨的大家庭,更加強大,更加充滿生機和活力!我代
表學校對新同學表示熱烈歡迎!對圓滿完成學業(yè)順利升入上一年級的在校生表示誠摯的祝賀!
過去的一年,在上級領導的親切關懷和正確領導下,經(jīng)過全校教職員工和同學們的共同努力,我校各項工作都取得了顯著的成績。一年來,全校教職工恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)。一線教師精心授課耐心輔導,引導同學們在知識的海洋里忘我求索,無怨無悔。同學們在老師的辛勤培育下,如饑似渴地汲取著知識的營養(yǎng),滿懷希望地描繪著自己的美好未來。甘于奉獻的教師團隊中涌現(xiàn)出了一大批先進工作者、優(yōu)秀班主任和骨干教師;一些寒窗苦讀的莘莘學子,在各級各類競賽中獲獎,成為我校學習標兵、優(yōu)秀學生干部和地市三好學生。
今天是我和初一新生的第一次相聚,我要對你們說:
1、有緣相聚。大家一定要團結(jié)友愛,讓我們共同構建一個和睦的班集體,和諧的大家庭。
2、展示自我。無論你曾經(jīng)是否優(yōu)秀或者不優(yōu)秀,沒有關系。在老師眼里你們都是一張白紙,初中是一個全新的起跑線,只要你在哨響時起跑,并且不要中途停留。你不但不會錯過沿途的風景,也一定會到達屬于你的美麗目的地。
3、快速適應新生活。初中生活和小學完全不一樣。接觸了新的老師和同學,學習的科目多了,任務也重了。這一切都需要你去適應。不要怕困難,一定要不斷調(diào)整自我,讓自己愉快的融入初中的生活。
4、學習成長。初中四年很快就過去了,但是在這四年間你會發(fā)生很大的變化。所以我們說這是一個從幼稚到成熟的轉(zhuǎn)型期。你要在這四年中不斷地認識自我,讓自己學會成長。
5、約束自我。沒有規(guī)矩不成方圓。任何的自由都是在規(guī)則的約束下的。如果你想你的初中生活自由快樂,那么你一定要遵守學校、班級的規(guī)則。你們往往會有點孩子的沖動,所以你還得要學會自我約束。這是學會成長極為重要的一部分。
同時,作為九年級的同學,初中旅途我們已走過了四分之三;厥淄砗竽且淮L長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,依稀仿佛昨日我們才踏進**中學的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經(jīng)坐進了初四的課堂,今天對我們初四的同學來說,是在初中學習的最后一個學年的開端,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風,總結(jié)前三個學年的學習經(jīng)驗,調(diào)整好心態(tài),以最好的學習方法,最佳的精神狀態(tài),投入到初四階段的學習中來,集中思想,發(fā)奮學習,多學多問,同時也要注意身體,勞逸結(jié)合,使自己在初中的最后一個學年來一個騰飛。我們要認真?zhèn)鋺?zhàn)中考,參加這一人生難得的機遇和挑戰(zhàn),譜寫**中學更加燦爛輝煌的新篇章。
老師們、同學們,收獲的季節(jié)不僅是在大自然,它更是蘊藏在我們每個人的心中。學校的奮斗目標和美好前景要在我們手中創(chuàng)造和實現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn),為我校輝煌的今天和明天而奮斗!我相信,鮮花和掌聲會永遠與我們相伴!我相信,我們共同的家園——**中學會永遠溫馨、和諧!
同學們,今天你們是滿園的花香,明天你們是祖國的棟梁。**中學的優(yōu)良傳統(tǒng)要我們繼承,**中學的美好未來要我們來創(chuàng)造。人生有限,青春美好,只有全身心投入到工作與學習中去,才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。此時不搏何時搏?讓我們振作精神、團結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時俱進,以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)!
最后,祝各位教師身體健康,生活愉快,工作順利!祝各位學生快樂學習,快樂成長!
謝謝大家!
校長演講稿4
敬愛的領導,親愛的同事:
大家好!在這百花齊放的春天,我校迎來了一年一度的校長競選會。
在這神圣的日子里,我倍感激動!安幌氘攲④姷氖勘皇呛檬勘,不想當校長的老師不是好老師!”我覺得這句話頗有道理。
我認為我有足夠的能力能勝任校長這一職位,我的優(yōu)勢如下:我的行動力很強,我計劃的事,一定要很快落實到行動上;我會跳街舞,我會引領全校師生在大課間以跳舞的方式放松;我的教學也很出色,我?guī)У陌嗥骄指哌_95分。
此時此刻,我的心砰砰直跳。校長這一職位是令許多老師向往的職位,我是多么期待自己能競選成功啊。在這里,我懇請大家投上您寶貴的一票,我一定不辜負大家對我的信任,把我們學校管理得很好!
假如我成功當選了校長,我會用旺盛的精力,負責的態(tài)度,智慧的頭腦來改變學校的不足。最近,有很多學生跟我反映有些老師拖堂,霸占了他們的下課時間。針對這一問題,我會做出規(guī)定:老師沒有上完的課留到下節(jié)課,決不占用下課時間;還有校園衛(wèi)生也需要大力改善,我會制定獎懲制度,讓同學們把學校當做自己的家,講究衛(wèi)生,愛護環(huán)境;另外,有同學向我抱怨學;锸巢缓,在這一問題上,我也會加強改進,讓大家吃得既營養(yǎng)又干凈 ,不浪費同學們的生活費。
假如我落選了,我也不會灰心,說明我還做得不夠好,我將會繼續(xù)自我完善,將自己完美的一面呈現(xiàn)出來!
戴爾。卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務!比绻腔ǎ鸵`放。如果是樹,就要生根發(fā)芽。如果我當上了校長,就要成為學校的領導者、指揮者。
我堅信,學校在我的引領下,一定能做得發(fā)展得更好。我會讓學校的老師和同學們快樂地度過每一天,讓實驗小學這個大家庭更團結(jié),更和諧。
請大家為我投上你們手中金子般寶貴的一票,請支持我,相信我。我絕不會讓你們失望!
我的演講完畢,謝謝大家!
校長演講稿5
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們,上午好!秋風送爽,碩果飄香。金秋九月,奧運勝利的余韻仍然鼓舞著我們心中的自豪;金秋九月,
第二十個教師節(jié)的喜慶仍然回蕩在耳旁,我們又一次迎來了嶄新的學年。讓我們各位再一次以熱烈的掌聲對榮獲xx~xx。
第二學期的先進集體和先進個人表示祝賀,希望你們戒驕戒躁,再接再勵,在新的學期再創(chuàng)新的佳績!新的學期,356名初一年級新生走進了20中的校園,他們積極向上、充滿活力,讓我們各位用掌聲歡迎他們成為20中學這個各位庭的新成員,愿我們的學校因為他們而更加精彩。
在過去的一個學期里,在學校領導班子的帶領下,我們?nèi)=處熅\團結(jié),克服重重困難,樹立團隊意識,發(fā)揚敬業(yè)奉獻精神,鑄師德、樹形象,開展了豐富多彩的崗位練兵活動,廣大教師的業(yè)務水平和能力又有了新的提高,教育教學工作又取得了可喜的成績。學校又涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀教師;胡玉寧被評為全國優(yōu)秀教師;赫群被評為市級優(yōu)秀教師;閆國娟、劉艷、李斌、張慧、侯靖、張晨被評為區(qū)級優(yōu)秀教師,他們在第20個教師節(jié)之際受到各級的表彰。我希望全校教師以他們?yōu)榘駱,開拓進取,積極向上,使更多的優(yōu)秀老師產(chǎn)名師出自我校,為使我校早日進入名校行列奠定良好的師資基礎。
我校合唱隊、舞蹈隊、軍樂隊,在遼寧省優(yōu)秀三隊活動評比中,被評為一等獎,三隊建設又有了新突破;學校的體育組在日常教育教學活動基礎上,積極開展多種球類賽,促進學生身體素質(zhì)發(fā)展并注意培養(yǎng)尖子人才,進一步提高體育傳統(tǒng)校的聲譽;語文教研組在原有教科研基礎上,又開設了初二“欣語”學生習作刊物,初三“春芽”詩刊;初二外語組開展了“英語才藝秀”比賽等活動,深受學生歡迎。學校各教研組在組織學生參加各級競賽中表現(xiàn)突出,其中,我校初四邵欣瑞同學在全國初中物理競賽中獲國家級一等獎;李響、魏欣獲省級二等獎,邵欣瑞、尹進在全國初中化學競賽中分獲國家。
一、二等獎;史桐嘉、王聰、宮圓春、楊柳等9名同學在全國中學生英語能力競賽中分別獲國家
二、三等獎;吳翔宇、張校華、張小彤、張悅州、關放等獲省級優(yōu)秀獎。此外,我校有26名同學在英語競賽中獲市級獎勵,12人、8人分獲得物理競賽和化學競賽市級優(yōu)秀獎,讓我們用掌聲對師生們?nèi)〉玫某煽儽硎咀YR。新的學期,新的目標。初四的同學們,你們將面臨生命中第一次重要的考驗——中考,xx屆的畢業(yè)生中,133名遼化高中公費生,31名一高自費生,6名擇校生,60名二高公費生,22名二高自費生,100名職高生的成績?yōu)槟銈冏龀隽税駱印?/p>
我相信:老師辛勤的汗水加上你們個人的不懈努力,xx年的夏天,20中學將以你們?yōu)轵湴。新的學期,對于全體教師也意味著嶄新的開始。學高為師,身正為范,博學為本。二十一世紀的教育是綠色的,是充滿自然氣息和人文關懷的,我們親手規(guī)劃和建設的校園也應該是異彩紛呈的,教師、學生應該有充分的發(fā)展空間,學校應該成為培養(yǎng)和展示師生綜合素質(zhì)的舞臺,而灌溉這青青校園的源頭活水應該是德育。培養(yǎng)人的高尚品格,傳播社會的公德,應該成為學校教育的根本,作為基礎教育的核心部分,中學應該成為民族文化和傳統(tǒng)美德的重要陣地,而教師則是履行這個神圣使命的中堅力量。
20中學的老師們,教書育人我們肩膀上的責任關系著學生、家庭和社會的未來,只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧我們光榮的職業(yè)。以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以和藹的態(tài)度對待學生,以豐富的學識引導學生,以博大的胸懷愛護學生,我希望我們20中的每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。新的學期,新的課程走進了我們的校園,新的教育理念也將融入我們的教育教學工作中,20中學的教師擁有扎實的業(yè)務功底,擁有改革創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng),擁有刻苦鉆研的敬業(yè)精神,面臨新的挑戰(zhàn)新的困難,會讓這支蘊涵著無限活力和潛力的隊伍煥發(fā)激昂的斗志,更團結(jié)、更堅強,創(chuàng)造出新的輝煌。
20中學的全體同學們,你們承載著未來,祖國需要具有堅定信念、愛國熱情、社會公德、法律意識、文明守紀的合格人才,你們必須從現(xiàn)在做起,以《新的中學生日常行為規(guī)范》及《中學生守則》為基準,嚴格要求自己,對同學要講團結(jié),講誠信,講文明;對老師要講尊敬、講禮貌,要珍惜每位教師的勞動成果;對家長要講孝敬,要做好兒女;對班級要講關心、講熱愛、講奉獻;對于我們共同擁有的學校,每位同學都應從點滴小事做起,使他成為文明的搖籃、學習的樂園;從小樹立公民意識、文明習慣意識,對隨地的碎紙撿起來,課間走廊靜下來,自習課自覺學習,校園處處洋溢著歌聲、笑聲、讀書聲,處處顯示著良好的學生風貌。
我希望20中學的每位學生人人做聰明好學,文明守禮,心理健康,體魄強健的全面發(fā)展的學生。作為20中學的一分子,我對這所朝氣蓬勃的學校充滿信心,對在座的師生充滿信心,對我們的未來充滿信心,讓我們攜手共進,把20中學的明天描繪更加美好。最后祝愿全校教職員工天天享受著健康、幸福,全校學生天天享受著快樂、成功!祝我校全體教練及運動員,在即將舉行的宏偉區(qū)第十一屆運動會上,為校爭光,再創(chuàng)輝煌。
校長演講稿6
大家好!今天,我演講的題目是《民主促和諧,創(chuàng)新謀發(fā)展》!
樂從中學擁有一支年輕有干勁、穩(wěn)重有后勁的高學歷高素質(zhì)教師隊伍,他們憑借敢于拼搏、樂于奉獻的團隊協(xié)作精神創(chuàng)造了城鄉(xiāng)結(jié)合部課改奇跡!從省一級學校到省教學水平評估優(yōu)秀學校,再到省國家級示范性普通高中和省德育示范學校,樂中人用不到六年的樂中速度譜寫了順德教育神話!
同時,我們清醒地認識到年輕也是我們發(fā)展的瓶頸。我們的生源還不夠理想,我們的職業(yè)倦怠日益凸現(xiàn),我們的文化積淀還不夠厚實,我們的發(fā)展根基還不夠牢固。知不足而后進,察先機而奮起!鞍褬窂闹袑W辦成東平河畔科研引領、教育優(yōu)質(zhì)、特色鮮明的一流現(xiàn)代化、示范性學!弊屛覀兠靼诐摿εc實力之間仍需積淀。這是一條充滿光榮與理想的荊棘路,樂中人仍一如既往地在教改路上奮力前行和奔跑。
鄧小平說:領導就是服務。假如我是校長,我將秉承并踐行“民主、和諧、創(chuàng)新、發(fā)展”的治校理念,服務于學生,促進每個學生全面發(fā)展;服務于教師,促進每位教師專業(yè)發(fā)展;服務于學校,促進學?沙掷m(xù)發(fā)展。
假如我是校長,我將懂得授權勇于放權,積極推行校務公開制度,繼續(xù)完善教代會學代會制度和學校管理層的激勵和監(jiān)督機制;我也將邀請部分管理經(jīng)驗豐富的教師給學校行政開設管理教師的課程,以提升我和我的團隊的溝通能力和執(zhí)行能力;我還將成立以高級教師為主的智庫,促進學校管理的科學化和決策的民主化,同時激勵他們的主人翁使命感;我還將對教職工的婚喪喜慶,如生日、離退休、5年10年15年等每間隔五年教齡,發(fā)自內(nèi)心主動關懷與慰問;我還將每周找一位教師和學生代表談話、每兩個月設置校長開放日,及時反饋家長、教師和學生代表的意見和建議,使各方面的意志和訴求得到充分的表達,調(diào)動各方面參與、關心學校建設和發(fā)展的積極性。
蘇霍姆林斯基曾說過,校長對學校的領導,首先是教育思想的領導,其次才是行政上的領導。身教重于言教,假如我是校長,我將在保證學校事務性工作的同時帶領教師開展讀書沙龍活動;我將和我的團隊定期上示范課、研討課,深入課堂觀課議課,參與備課組和學科組建設;我將要求我和我的團隊在教學中勇當行家里手,做教師中平等的首席,用自己的行動去影響教師。
古語有云“公生明,廉生威!奔偃缥沂切iL,我將把握好自律的主動權,堅持自我約束、自我糾察、防微杜漸,不斷增強免疫力,真正做到廉潔、奉公、守法,堂堂正正做人,清清白白任職,扎扎實實辦事,不為名利所累,不為物欲所惑,不為人情所擾,讓周圍的人因我和我的團隊的存在而感到方便、舒服、幸福和快樂!
我的演講到此結(jié)束,謝謝您的聆聽!
校長演講稿7
尊敬的老師們,親愛的同學們:
早上好!
**辭舊歲,**迎新春,請允許我再向大家道一聲:新年好!經(jīng)過寒假短暫的休整,我們又回到了熟悉、可愛的習坎園。寒風依舊凜冽,天氣依然寒冷,但我看到校園花壇中的迎春花已然綻放。老師們,同學們,我們不也正像這一朵朵的迎春花嗎?在寒冬中拼搏,在拼搏中堅守,在堅守中收獲自己的春天!
過去的一年,我校全體師生同舟共濟,和諧共進。在大家共同的努力之下,學校各方面的工作都取得了較大的發(fā)展。校園文化建設取得了長足的進步,學校的辦學條件進一步改善,辦學水平進一步提高,辦學影響進一步加大。
過去的一年,我校有兩位教師被評為特級教師,一位教師獲評**市人才獎勵最高獎——**獎,一位教師被評為**市師德模范標兵,十二位教師被評為國家、省、市“優(yōu)秀學科教師”,十一位教師獲得省、市教學比武一等獎。一學年來我校老師共撰寫了150多篇教育敘事及隨筆,近20篇論文在國家級、省級學術刊物發(fā)表或在學術會議上宣讀。
過去的一學期,同學們依照學校提出的“全面、充分、主動、和諧發(fā)展”的要求,高一高二的同學行為進一步規(guī)范,習慣進一步優(yōu)化,學業(yè)進一步提高,身心進一步健康。高三同學高考第一仗打的非常漂亮,在**市一調(diào)中高分率高居全市前列;一批自主招生的同學取得好成績。特別值得一提的是,我校的學科競賽繼續(xù)給力。在20xx年全國中學生生物學聯(lián)賽中獲得2個國家一等獎(全市僅3人),且成績名列前茅。在全國中學生英語能力競賽決賽中,我校共獲得12個國家一等獎。
回首過去的一個學期,我們?nèi)〉玫某删秃芏。但輝煌已然屬于過去,展望未來,我們更難免心潮澎湃。因為今年,我校將迎來80周年校慶。七十年,在浩瀚的歷史長河中不過是彈指一揮間,但對于我們,對于所有習坎人、對于所有正在或曾經(jīng)在這里生活奮斗過的人來說,卻意味著太多。數(shù)十載勵精圖治,數(shù)十載春華秋實,建國以來,從“習坎園”走出了一批批時代的.精英,他們中有的是兩院院士,有的是商界精英,有的是藝術體育明星,有的是海外名流,還有軍事家、外交家、作家,更有一大批社會主義建設的優(yōu)秀人才;仡80年的輝煌,更讓我們感到肩上責任的重大。
老師們,讓我們抓住開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動的契機,扎實開展“師德師風省級示范!眲(chuàng)建活動,帶頭提升自己的職業(yè)素養(yǎng),切實構建高效課堂,推進教學的有效性;進一步提高自己的道德修養(yǎng),進一步提升自己的做人品味,做學生的榜樣,做學生的良師益友,切實提高自己的師德師風水平,把我校的師德師風推向更高的標準。精心育人、潛心教學,把我校的教育教學質(zhì)量提高到一個新水平,讓名校的旗幟迎風飄揚。
同學們,讓我們繼續(xù)弘揚“砥礪德行,上善若水,克難履艱,自強不息”的習坎精神,惜時如金,學會做人,學會學習,學會處事,用優(yōu)秀的成績回報父母、回報學校;用感恩的心態(tài)回饋老師、回饋父母;用全面的素質(zhì)迎接挑戰(zhàn)、綻放美麗!
老師們、同學們,新的學期已經(jīng)開始,讓我們振奮精神、堅定信念,繼續(xù)弘揚習坎精神,把我們的同學發(fā)展好,把我們的老師發(fā)展好,把我們的學校發(fā)展好,為校慶80周年獻上一份大禮!
謝謝大家!
校長演講稿8
各位老師:
大家上午好!
今天是開學的第一次會議,標志著新的學期已經(jīng)開始。今天大會,我主要講四個方面的內(nèi)容:
一、假期工作情況;
二、上學年工作回顧;
三、新學期工作思路;
四、提出幾點要求,與大家共勉。
首先讓我介紹新來的老師,他們是劉桃老師、王淑芳老師、羅麗君老師、潘海斌老師、武艷老師、羅舒婷老師、羅亞英老師、陳銀麗老師、傅偉娜老師(另還有一批新老師在近兩天內(nèi)會相繼分配到我校)。我提議讓我們以熱烈的掌聲對新老師的到來表示歡迎!
第一部分、通報假期學校情況
下面,我就假期的工作作個簡要匯報。
暑假期間,九年制學校完成了學生澡堂改造、學生宿舍樓新建、新購桌椅等系列工作,組織了全鎮(zhèn)教師體檢工作。
中心幼兒園提前于8月15日順利開學,各項工作迅速上路,在社會上形成良好反響。
三口洞聯(lián)校完成了校園圍墻、門衛(wèi)室、進校水泥路等工作。
涼傘坪小學完成了硬化、美化工作。
在此,我向在暑假期間,為大奎上學校的教育事業(yè)默默奉獻的老師們
表示衷心感謝!
第二部分、上學年工作簡要回顧
過去的一學年,在上級領導及全體教職工的共同努力下,扎實推進了學校各項工作,這一年既是我們播灑汗水和心血的一年,又是我們工作取得豐碩成果的一年;我們既迎來了歷史性的機遇,同時也經(jīng)歷了諸多的考驗與挑戰(zhàn),學校各方面呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。具體表現(xiàn)在:
一、加強了班子建設,明晰管理思路
作為學校工作指揮層,我們的校級領導能顧全大局,團結(jié)協(xié)作,按照工作分工,堅守各自崗位。切實推行人本管理,凝心聚力,營造了心齊、氣順、風正、勁足的良好氛圍。
學校形成了一套比較健全和完善的管理制度,以制度約束人,保證了學校各項工作有規(guī)可依、有章可循。進一步理順了學校千頭萬緒的工作關系。保證了政令暢通和操作有章、執(zhí)行有序,工作思路更加條理化。
二、改善了學校環(huán)境,大力推進基礎設施建設
1、我校第涼傘坪小學正式投入使用后,成為了蘇仙區(qū)農(nóng)村村小的一個樣板學校,一個標本。(管理規(guī)范,成績優(yōu)異);
2、新建了聯(lián)辦完小圍墻、門衛(wèi)室、馬路;(聯(lián)辦情況)
3、女寢旁新建了衛(wèi)生間,男生衛(wèi)生間及輔助用房也正在建設中;
4、學校的春苗營養(yǎng)廚房投入使用,高效性
安全性;
5、聘請了保安,加強了校門管理,更新了監(jiān)控設備;
6、大奎上學校率先實現(xiàn)了農(nóng)村學生免費專用校車接送全覆蓋,是惠民、安民的一項重大民心工程。
三、德育工作實效化
學校強調(diào)班主任用好晨會、班會,有系統(tǒng)的根據(jù)各個年級段的學生特點,進行循序漸進的好習慣養(yǎng)成教育。完善了《班級量化管理細則》等有關德育管理制度,進一步促進了我校德育工作的制度化、經(jīng)常化,使學校的德育工作有了強有力的制度保證;
四、教育教研成果顯著,成功承辦各類活動
教研教改進一步推進,成功舉辦了校際教育教學交流活動,教研室全體成員親臨現(xiàn)場指導。外出賽課取得優(yōu)異成績:李遠耀
王子會
劉彥希
李娜
劉晴琴的五項全能比賽均獲一、二等獎。通過一系列活動,一批年輕教師成為了骨干教師,學科帶頭人。
上一學年,學校榮譽有24項,教師撰寫的論文92篇,其中省級論文19篇,指導獲獎56人次(我校在文藝體育方面得了較多榮譽,我校學生代表在參加體藝陽光活動中取得了很好的成績,獲得多個單項第一;由劉彥希老師和李娜老師分別指導的“俏妞戲春”和“童年”在藝術節(jié)文藝匯演中獲得特等獎。);彭如霞老師指導的初中生漢字聽寫比賽在鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中獲二等獎)。
蘇仙區(qū)信息技術推進會暨村小建設經(jīng)驗交流現(xiàn)場會在涼傘坪成功召開,全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校校長及局領導參加。
教育局機關與大奎上學校支部大對接活動在我校成功舉行。
中考成績?nèi)〉昧送黄啤?九年級鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校名列前茅,五六年級成績有大幅度提升)
學校的每一項工作、每一點變化、每一個進步、每一項成績,都凝聚著全校教職員工的勤勉垂范和無私奉獻。在這里,我代表學校,向大家表示我最誠摯的感謝!
第三部分、新學期工作思路
一、關于目前的辦學形勢:
機遇與挑戰(zhàn)并存,學校硬件設施已逐步完善,對外形象也在不斷提升,社會的認可度在不斷增加;軟實力急等增強。隨著規(guī)模擴大,學生人數(shù)增多,辦學資源不足,辦學用房不足,辦學面臨壓力;
二、新學期奮斗目標:克服一切困難,努力做好教育教學工作,辦人民滿意的學校。
三、新學期學校主要工作
1、完善班子,加強師德師風建設。
2、加快校園各項設備設施建設步伐。
我們已初步完成了校園文化項目,后一階段我們將力爭新建一棟綜合樓,對體育場進行翻新、改造。
3、狠抓有效的教學管理。學校工作重心將要進一步向教學工作一線轉(zhuǎn)移,把工作的著力點放到教學質(zhì)量的提高上。“向管理要效益,向教師要質(zhì)量”;
思路:內(nèi)強素質(zhì),外塑形象,進一步提升學校社會聲譽,以不斷提高的教學質(zhì)量,贏得百姓與社會各界的認可、信任、理解和支持,促進學校全面發(fā)展。
4、全面規(guī)范后勤管理
繼續(xù)完善后勤管理,努力提高服務水平,在遵循學校總體工作思路的前提下,改善教師學生的生活水平;在工作中堅持以“服務”為宗旨,提高后勤工作人員素質(zhì),提高辦事的實效性,后勤人員不斷增強服務意識,提升服務水平。
5、堅持以人為本
切實解決好教職工工作生活中的實際問題。關注每一位教職工的健康及成長,關心每一位教職工的生活,讓每一位教職員工都有事業(yè)成功的滿足感,物質(zhì)充裕的優(yōu)越感,生活溫馨的親切感。
6、提升全鎮(zhèn)教師幸福指數(shù)。(在大奎上學校工作優(yōu)越:提前考試,加分、工資提升等)
第四部分、提出幾點要求
1、進一步轉(zhuǎn)變作風,弘揚正氣,發(fā)揮領導班子中層干部和黨員的率先垂范作用。所有管理干部要注重實效,少說空話,多做實事,充分發(fā)揮智慧團的作用,實行集體決策,減少工作失誤。
2、全體教職工要振奮精神,明確目標,再創(chuàng)新的輝煌。事業(yè)成敗,關鍵在人。打造一支高素質(zhì)的教師隊伍是學?沙掷m(xù)發(fā)展的關鍵所在。學校是一個大家庭,你們中的每一位都代表著實小形象,每一個人都應該對學校負責。
3、全校上下要確立三種意識:一是學習提高意識。一個人的發(fā)展和進步離不開學習。只有不斷地學習,才能不斷地更新知識,豐富和完善自我,才能有所創(chuàng)新,才能保持教學的活力。所有教師要把學習當作一項工作,擠出時間來多讀一點書,多思考一些問題。二是團隊拼搏意識。學校的一切工作既需要每一位教師個體發(fā)揮主觀能動性、更需要一個團隊集體拼搏,我們每一位教師都要善于發(fā)現(xiàn)和汲取別人的長處,教師之間相處要互相幫助,共同提高。三是正己育人意識。育人是一項崇高的事業(yè),育人者自己首先必須具備高尚的品德,淵博的學識,寬廣的胸懷。作為一名教育工作者,要為人師表,自己必須坐得端,行得正。每個教師都要明白什么事能
校長演講稿9
親愛的同學們:
大家好!
作為南開大學校長、學位委員會主任,現(xiàn)在,我宣布:
根據(jù)xx年6月23日南開大學學位委員會學士學位評定分委員會的決定,授予文學院、歷史學院、哲學系、法學院、周恩來政府管理學院、外國語學院、經(jīng)濟學院、商學院、經(jīng)管法試點班、馬克思主義教育學院、數(shù)學學院、物理學院、化學學院、信息技術科學學院、生命科學學院、環(huán)境科學與工程學院、軟件學院、漢語言文化學院、藥學院、泰達學院的2805名本科畢業(yè)生,南開大學學士學位。祝賀你們!
同學們,在表達祝賀的同時,我還要特別向你們表示感謝。xx年,當我來到南開大學,你們是我迎進門的第一屆學生。4年之后你們畢業(yè)了,而我這個校長還沒“畢業(yè)”,還要不斷努力做一名稱職、能夠受你們信任和歡迎的校長。
過去的4年,我們有了許多共同的經(jīng)歷。我們都在想辦法讓教書的安心把書教好,讓讀書的安心把書讀好,讓食堂把菜炒好,讓我們的南開更好。我還記得你們給我打來的電話,發(fā)來的郵件,座談會上的提問,還有貼在“我愛南開”上的留言。你們給我這個新校長出了很多主意,有的是客氣的,也許有的是不客氣的,但無一例外,都是珍貴的。就這樣,我們一起變成了南開人,那種見到“河南開封”都會首先念出“南開”這兩個字的南開人。
此刻,站在這里,我有很多感言想要送給你們,最先想到的,是張伯苓老校長在那篇《對于南開校友的展望》當中說到的:“我希望我們南開的校友一齊燃燒起來,做事‘不自私’、‘肯為公’、‘持之以誠’、‘繼之以勇’,努力于有益國家的事業(yè)!”
我希望今天的畢業(yè)生能夠記住這句話,記住開學典禮時就講過的“公”、“能”二字,為了這個民族的復興,去“燃燒”你自己。
去年,南開大學建校90周年,xx到學校對大家發(fā)表講話,希望我們“堅持走南開的道路,堅持發(fā)揚南開的品格,堅持南開的精神”。
溫說:“南開人總是把自己的命運同國家和民族的命運聯(lián)系在一起。無論是在戰(zhàn)爭年代,還是在建設時期,這一點表現(xiàn)得非常清楚。”
同學們,今天是你們一段南開生活的結(jié)束之日,也正是你們把個人命運同民族命運更加緊密地聯(lián)系在一起的開始之日。
你們不能松懈。因為世上仍有饑餓、戰(zhàn)爭、傷痛、失學,因為中華民族仍未實現(xiàn)偉大復興,南開人“知中國服務中國”的使命不會停止。
你們?nèi)砸M步。因為雖然在南開的本科學業(yè)已經(jīng)結(jié)束,但新的學習剛剛開始!盁o一事而不學,無一時而不學,無一處而不學”。
今天,我們慶祝你們從這個校園畢業(yè)了,我們也祝愿你們此后的人生沒有不及格——因為“掛科”可以補考,人生只有一次。
在這里,我戀戀不舍地為你們送別。
我知道,南開留給你的不會只是光榮和快樂,一定也會有委屈和苦惱。但我相信,以后你會越來越想念新開湖畔的梧桐、圖書館前的燈影、馬蹄湖里的荷花、大中路上的白楊,那是一種家的感覺。想家的時候,就;丶铱纯,不要跟家里斷了聯(lián)系。
親愛的新校友們,請記得,南開的品格因你們而發(fā)揚光大,南開的精神因你們而生生不息!
90多年了,南開大學一直在這里。從1920xx年至今,南開錄取過90屆學生,總數(shù)不足16萬人。但南開之所以受人尊重,就是因為這些學生的表現(xiàn)。今天,我不再重復歷屆校友中的那些熟悉的名字,將來,你也是其中的一個!
加油吧,我親愛的學生們。讓我聽到你們的好消息!
校長演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
虎嘯龍吟,真龍送福。20xx年對于解放路小學,是不平凡的一年,在今年我們不僅要收獲喬遷之喜,還將迎來百年校慶,在這雙喜臨門的日子里我代表全體行政衷心祝愿大家身體健康、工作順利、學習進步!
成長的歲月最令人難忘,輝煌的日子最值得銘記,值歡度百年校慶之際,我們準備了豐富多彩的“五個一”活動:一個慶典,用一場盛會分享解小百年華誕的幸福與快樂;一本紀念冊,用精美的畫卷將解小發(fā)展的歷程一一記載;一部紀錄片,用圖像和聲音記錄下解小走過的輝煌百年;一個校史室,用文字和照片定格曾經(jīng)的流金歲月;一個系列活動:同學們先尋找解小記憶,再繪編解小畫冊,最后演繹解小故事,在活動中進一步讓大家了解母校、親近母校、感恩母校,用快樂和歡笑裝點我們美麗的校園。
美麗的校園不光有歡聲笑語,還應當有濃郁的書香氛圍,本學期我校將圍繞“讀書悅己點亮心燈”的主題開展一系列讀書活動,著力推進“五項工程”:向同行推薦一本好書、與孩子共讀一本好書、與團隊共享一篇美文、與好書擦亮一次火花、與好書共赴一次約會。希望解小的每一位學生都能根據(jù)“陽光閱讀快車道導航單”上的書目,多讀書,讀好書,走上“夢想講壇”講述自己與好書相伴的快樂時光。我校學生發(fā)展部還將在4月開展隆重的讀書節(jié)活動。期間,集體經(jīng)典誦讀展示、學生文學作品展示、作家進校園、好書換空間等精彩紛呈的活動將一一上演。
讀書就是在和高尚的人“對話”,讀書是一種心靈的“旅行”。我們希望通過這樣一個活動,使解小的每一位學生都養(yǎng)成熱愛閱讀的習慣,讓書成為你們的朋友,為你們帶來樂趣、帶來健康、帶來成長的方向。讓書籍為我們的生命發(fā)展打造亮麗的精神底色。
校長演講稿11
什么叫堅強?
堅強就是一個人的時候,無論遇到什么困難,依然挺立面對微笑自信不倒,自信就是無論遭受多少旁人的詬罵和誤解依然微笑堅持并且擁有足夠勇氣證明自己。
堅強就是,即使生活充滿了艱辛,前路荊棘難行,依然能夠勇敢地走下去。
自信就是,無論何時何地都對自己充滿信心,決不會看不起自己,對自己感到自卑。
堅強是骨子里的東西,不是被逼出來的。
有些人就是天生遇到事解決不了,要人可憐要人勸的廢物。
有些人就是天塌下來也可以一肩承擔,就算死,要會笑著拼完最后一份力。
只要面對,就開始準備了。我不相信這個世界上有什么事是努力后做不好的。
自信就是自己相信自己。這只是一種字面上的理解。自信的真正含義是:自信不是在你得到之后才相信自己能得到,而是在你還沒有得到之前就相信自己一定能得到的一種信念。
什么是自信?如何自信!
自信是基礎,堅強是后盾!
自信就是,無論何時何地都對自己充滿信心,決不會看不起自己,對自己感到自卑。
自信就是自己相信自己。這只是一種字面上的理解。自信的真正含義是:自信不是在你得到之后才相信自己能得到,而是在你還沒有得到之前就相信自己一定能得到的一種信念。
如何自信!首先要喜歡自己。這不是自戀,而是必要的自我肯定,也是心理健康的需要。試想,一個連自己都不喜歡的人會真心喜歡別人嗎?你不喜歡別人,自然別人也不會喜歡你。你會感到被人忽略,甚至歧視,會因而變得更加自卑。其次要相信自己具有某種能力或優(yōu)勢。這個世界上從來沒有一無是處之人。其三,俗話說:“一招鮮,吃遍天”。選擇一項自己所長,盡可能將它磨練到庖丁解牛那種程度。你必然會吸引到欽佩和贊賞,自然就會因而變得自信。其四,對應得的榮譽和褒獎坦然接受,當仁不讓。這樣會增強你的自信心。反之,則會減弱你的自信心。其五,面對要做的事情,別怕弄錯了,搞砸了。同時暗示自己:沒問題!小意思!有把握!放心吧!即便弄錯了,搞砸了,也要原諒自己。失敗乃成功之母。大不了從頭再來嘛。其六,把握每一次成功的機會。每一次成功,無論大小,都是能力的象征與價值的肯定。能讓你感到成功的自信。
最后一條,世界著名學者赫巴特說過這樣一段關于自信的名言,請認真領會,并按照這段話去做,你一定會收獲一個美好的未來:
“當你出門時,請把下頷收進,額頭抬高,肺部吸滿空氣;碰著朋友,含笑地向他打個招呼;和人握手時要精神飽滿,不要怕被人誤解;不要浪費哪怕一分鐘的光陰去想你的仇敵;做事必須打定主意,不要常常改變方向,一直向著既定的目標前進;把你的心,完全放在你所希望的光明而偉大的事情上去。
如果你照這樣做去,日子一久,你自然會知道,你已經(jīng)在無意之中抓住了完成你理想的機會了。正像珊瑚蟲一樣,從急湍的潮水當中,吸取了它所需要的物質(zhì)。
你心中必須有一個模范人物,使你做事有個楷模。這樣一來,你的思想,就會不知不覺地跟著漸漸改善,成為你所崇拜的人物。
思想是最有力量的,你必須保持正當?shù)男睦頎顟B(tài)。
校長演講稿12
老師們、同學們:
大家上午好!
金秋送爽,萬谷飄香。在這豐收的季節(jié)里。我們湯溝中學全體師生,滿懷喜悅的心情,以精神飽滿的姿態(tài),歡聚一堂,隆重舉辦 XX年秋季田徑運動會。我建議,我們以最熱烈的掌聲對這次運動會的即將召開,表示最真誠的祝賀。
同學們,今天,我們在這里舉辦 XX年秋季田徑運動會。具有非同尋常的歷史意義。舉國上下,不,應該是整個宇宙,為之歡呼,為之振奮的中國“嫦娥一號”月球衛(wèi)星于 10月 24日 — 11 月5 日 已勝利完成了發(fā)射和并軌繞月飛行。這不僅是我國航天航空科技事業(yè)的一大飛躍,它的成功發(fā)射和并軌繞月飛行,還標志著沉睡著二十多年的東方 “雄師 ”再次騰飛。
校長演講稿13
假如我是校長”這句話在我腦海里從未閃現(xiàn)過。但現(xiàn)在既然上級給了我們這樣的一個說話的機會,我就努力展開想象的翅膀,把自己提升到“校長”這樣的一個高度,開始考慮管理學校的策略和方法。教育家蘇霍姆林斯基曾說過:“有怎么樣的校長,就有怎么樣的學!。李嵐清副總理也曾指出:“一個好校長,就是一所好學!。這就是說,校長對學校的發(fā)展具有決定性的作用。雖然,校長和每位老師一樣耕耘、奉獻,但做為一名校長要付出的會更多。
假如我是一名校長,我會時刻不忘教書、育人。人們都說:書中自有黃金屋。我要在這個黃金屋里,撈取最精華的東西,介紹給我的老師和學生們,讓學校里的每一位老師和學生都因?qū)W習而感到快樂、幸福。除了書本,我會在操場旁、走廊里、樓梯旁,貼上溫暖的育人名言警句,讓孩子們舉手投足間都能深深的感受到教育的真諦。
假如我是校長,我會努力提升自己的人格魅力。別人喜歡你,才會接受你,因此我會用自己的善良和真誠感染大家,放下架子,融入到師生之間,讓他們無論什么時候,什么地方,見到我都那樣輕松、自然,無論有什么心里話或遇到什么難題都愿意向我傾訴。假如我是校長,我會以“人性化”管理為中心。高高在上,強加于人,獎罰不公的方式、方法已不在被人接受。
假如我是校長,我會處處為他人著想,避免自我為中心。尤其面對難解的問題,我會換位思考尋求辦法。
假如我是校長,我會經(jīng)常調(diào)節(jié)工作氣氛,讓老師和學生們在“第二個家”里輕松愉悅地工作、學習。家溫暖了,家里人才開心,才會不斷進步。假如我是校長,我會記住這四句話:一是“無欲則剛”。只有無私欲,一身正氣,兩袖清風,責在人先,利在人后,才能立校有威信,改革有底氣。二是“有容乃大”。當校長須氣量大,須心胸寬,要記人之功,容人之過,團結(jié)各種性格的老師,聽進各種不同的意見,保護好、調(diào)動好、發(fā)揮好所有老師的積極性、主動性、創(chuàng)造性。三是帶著愛心工作。當校長要把所有的教職工視為自己的兄弟姐妹,要愛群、樂群、利群。四是帶著激情工作。校長要有干事的沖動、成功的渴望,不斷提出新的奮斗目標。校長用激情感染教師,教師用激情感染學生,所有的激情融合在一起,校園才能充滿正氣、朝氣、銳氣,學校才能永葆生機與活力。
假如我是校長,我會用一句話作為座右銘:老老實實為人,踏踏實實做事,勤勤懇懇工作,做一名樸實、務實、充實的小學校長。
校長演講稿14
尊敬的各位家長:
大家好!首先請允許我們代表學校和六年級全體老師,感謝各位對我們畢業(yè)班工作的大力支持,能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個畢業(yè)班學生家長會,說明大家對自己的孩子都十分關心。是啊,哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學生有出息呢?既然家長、老師、學校都有一個共同的愿望,教育好他們,讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學生教育好。
對學生的教育包括家庭教育、學校教育和社會教育三方面組成。但說真心話,目前我們的社會教育狀況堪憂。有專家曾撰文說:五加二等于零。什么意思呢?即學校家庭花了五天進行正面教育,一個雙休日,學生們回到社會,就什么都學會了。是啊,以我們阿圖什為例:多少家電子游戲廳,多少家網(wǎng)吧,多少臺球室,多少家麻將館,還有不少負面的東西。作為家長學校又不能消除以上這些對教育孩子不利的事物,在我們別無他法的時候,只有學校家庭攜手配合,共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。下面我想就各位家長關心和困惑的問題,與大家交流溝通,希望能對各位有所幫助。
一、學校對六年級畢業(yè)班工作高度重視
目前,我校全校共有個班,近百名學生,在職的教工名。每個班人數(shù)都在人左右。大家眾所周知的在上學期的抽考中我們學校的成績有了明顯的進步,語文和州一小差分,數(shù)學僅差分。這充分說明我們學校在徐校長的帶領下,教學質(zhì)量有了明顯提高。
我校六年級有五個班,共有名學生。學校在開學工作十分繁忙的情況下,多次召開校委會研究畢業(yè)班工作;徐校長旗幟鮮明地提出:質(zhì)量就是生命。我們必須理直氣壯抓教育質(zhì)量的口號,學校對畢業(yè)班教師的安排也頗費心機,包括黃校長、教科室主任,陳艷梅、王振萍都是六年級的主科教師,在全年級五個班的十名語數(shù)老師中,高級教師人,一級教師人,大專學歷的人,正在攻讀本科學歷的人,我可以負責地說,是我們學校的最強大陣容。以上這些足以說明我們學校對本屆畢業(yè)班的高度重視,教師們經(jīng)驗豐富,干勁十足,又有著良好的師德修養(yǎng),請各位家長放心。
二、畢業(yè)班學生的基本情況
今年我市六年級畢業(yè)班個,其中州一小個,我們學校個。全市共有畢業(yè)生近人。在上期的期末考試中,語文人均分,其中分以上的優(yōu)生人占學生數(shù)的,至分的有人,占,不及格的人占。數(shù)學人均分,這樣的成績跟我們班比較,我們只是中等偏下的水平,今年我們州對小學畢業(yè)班將進行統(tǒng)一命題,統(tǒng)一考試,單人單桌,兩人監(jiān)考,統(tǒng)一閱卷評分,這些新的要求,無疑對老師學生、家長都是一個十分嚴峻的挑戰(zhàn)。
三、面對挑戰(zhàn)我們的對策
前些年流行幾句話:造原子彈不如賣鹽茶蛋、拿手術刀不如拿剃頭刀,小學生找大錢,大學生找小錢。這種腦力勞動與體力勞動的倒掛是極不正常,現(xiàn)在知識經(jīng)濟蓬勃發(fā)展,當今全球第一富翁比爾·蓋茨就是通過電腦英特網(wǎng)成為世界首富。前幾天教育信息報刊載一條消息,上海高校將率先實行年薪制,教師的工資萬到萬不等,這個數(shù)字在過去我們連想都不敢想,我的一個同學在本科業(yè)后到一家合資企業(yè)應聘,年薪近十萬,還不含分紅。家長們:這就是知識啊,知識就是力量、知識就是財富,知識就能帶領我們脫貧致富奔小康。讓我們再看看我們身邊那些先富裕起來的人們,他們無非是會管理,要不就是信息靈,會管理和信息靈,這都是知識啊。教育是一種智力投資,會帶給投資者豐厚的回報。我弟弟也在烏魯木齊一所重點中學讀高中,我記下了他一學期的所有開支,五千四百余元,想不投入就有回報無疑是癡人說夢,如果你們的子女考上了好大學就會成為管理者,管理別人,如果你的子女只是一個初中生,中專生、職高生就只能成為被管理者。再過十年、二十年、當農(nóng)民沒有知識也不行。我們學校急家長所急,為各位家長所想,從上學期開始對孩子們進行補課,時間包括早上的早練,中午的午自導,現(xiàn)在是四月二十六日,畢業(yè)班的考試估計在六月二十日前后,只有不到兩個月,除去雙休日和五一長假,孩子們實際上學時間已經(jīng)不足天,所以我們可能在補課期間可能上一些新課,補一些舊課,梳理歸納整理一些學生們終身受用的知識。放假后,可能要利用周六的我們的補習,教師們利用休息時間和星期六的上午,教師們都是無償?shù)摹PW是孩子們打基礎的時期,中國有句老話叫萬丈高樓從地起;A打得不好,會讓孩子們遺憾終身。
四、家長該從哪里入手提高孩子的學習成績
有的父母見到孩子入學以后學習松懈成績一時不夠理想便十分焦急有的時常抱怨、斥責甚至對孩子進行懲罰這樣做是十分錯誤的殊不知學習習慣的養(yǎng)成是有一個過程的按照蘇聯(lián)杰出的生理學家巴甫洛夫的學說建立一種習慣就是建立新的動力定型這種定型的建立往往是從破壞以往的定型為前提的而這種過程并非一時可以完成何況小學生當然更是如此急于求成恨鐵不成鋼這種心情可以理解但是事實上并不可能因而必須煉而求成或煉鐵成鋼方可奏效
那么家長應當從哪里入手提高孩子的學習成績呢
第一、抓作業(yè)要規(guī)定孩子放學后必須做完作業(yè)必須檢查口頭作業(yè)、復習、預習作業(yè)也不容草率
第二、抓態(tài)度要求學習專心、細心勇于克服學習中的困難書寫要工整、清潔、準確不能虎頭蛇尾或龍習鳳舞
第三、抓技能如想問題、做作業(yè)時要求準確面迅速在質(zhì)中求快語言表達務求清楚、生動、手工操作、口頭背誦務求熟練
第四、抓能力主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力在課余一切學習中都要注意認真培養(yǎng)上述能力
孩子年紀小培養(yǎng)的開始應帶有一定的強制性即具體要求、具體督促、具體檢查有的家長要求一大堆卻不認真檢查落實時間長了孩子摸透了家長的脾氣進而鉆了家長空了職有對孩子要求具體檢查認直才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性進而約束自己把要求化為行動實踐證明對孩子的學習只要能堅持正確要求好的學習習慣是一定能夠養(yǎng)成的學習成績也會迅速地得到提高
五、成功家教與失敗家教的啟示
不少家長在與教師的交流中,幾乎都會說,我們孩子最聽教師的,其實各位家長有沒有深入的思考,孩子為什么聽老師的而不太聽家長的這個問題呢?因為我們教師掌握了兒童心理和教育學生的方法,下面我想就如何教育孩子與各位家長共同來探討一些問題:
1、父母是孩子們最貼近的老師,家長的舉動莫不影響著孩子的成長,前蘇聯(lián)著名教育家馬卡連柯說過:孩子的第一任老師是父母、家長的每一句話,每一個舉動,每一個眼神,甚至看不見的精神世界都會給孩子潛移默化的影響。如果我們的父母孝敬長輩與人為善、有愛心、樂于助人,孩子也會團結(jié)同學、熱心幫助他人,尊敬師長、人際關系和諧。相反我們有的家長整天打牌、有占小便宜的習慣,孩子也會貪玩好耍,小拿小摸。所以我希望我們的家長一定要以身作則、時時處處做孩子們的表率與楷模。
2、著名教育家陶行知先生曾說:千學萬學學做真人。做人教育是家庭教育的核心,欲使孩子成才,先教孩子做人,我們的家長無不希望孩子成為有用的人,在知識技能上頗費心機,而忽視了對孩子品質(zhì)性格的培養(yǎng),結(jié)果造成終身的悔恨。所以我希望各位家長要以自己人格的力量去影響孩子,在生活中滴滴點點地引導,實實在在作示范,只有具有優(yōu)秀品質(zhì)和健全人格的人,才可能成為對國家、社會、家庭有用的人。
3、注重全面素質(zhì)培養(yǎng),讓孩子身心健康發(fā)展。
孩子像小樹,生長中既要水分,也要土壤、陽光和養(yǎng)育。面對知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn),知識技能固然重要,但健康的心理,強健的體魄也非常重要。我有一位小學同學,從小學到高中都是班長、三好學生,真的非常優(yōu)秀,可是在高考時,他突然生病,結(jié)果全班中只有她沒有考上大學,她憂愁過度,至今像個傻子一樣,沒有結(jié)婚,飲食起居都要父母照顧。她之所以這樣,都是因為她一切太順利了,面對突然的打擊便承受不了。所以我們的家長要為孩子們創(chuàng)設一些條件,讓孩子們承受挫折,使孩子們身心健康發(fā)展。
4、粗暴施教,最容易使孩子心靈受摧殘。
我們的家長都信奉黃荊棍棍出好人的落后思想。對孩子的錯誤不是循循善誘,而是拳腳相待。這樣會有兩種后果,一是使孩子形成懦弱、膽怯退縮的心理,二是在孩子心靈深入播下暴躁殘忍的種子。種瓜得瓜,種豆得豆,這種子在一定的情況下爆發(fā),產(chǎn)生的后果是毀滅性的、災難性的。貴州安順××年夏天發(fā)生了一起孿生姐妹毒殺雙親的悲劇。這家父親是一家公司的經(jīng)理,母親是安順市教委的干部,他們有一對招人喜愛的雙胞胎女兒。可是,兩姊妹中考失利被父母罰跪,這兩姊妹用毒鼠強毒死父母,造成家破人亡,震驚全國的慘劇。所以我們的父母對孩子一定要曉之以理,動之以情,持之以恒,定會收到好的效果。
5、有愛無教終害子。
各位家長,種莊稼不能不澆水,但澆水過多莊稼會溺死。教育孩子,不能沒有愛,但必須愛得適度,愛得理智。溺愛是一種十分愚昧的愛,往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子,俗話說嬌縱如殺子,如今不少家長把孩子當小皇帝,不少孩子患上了四二一綜合癥,奶奶、爺爺、外公、外婆、爸爸、媽媽全都圍著小孩轉(zhuǎn),對孩子的成長十分不利。由于溺愛而釀成的悲劇舉不勝舉。我們家長常說再苦不能苦孩子,但逐漸富裕起來的人們也要深思,再富不能寵孩子。這句話值得我們作父母的深思。
6、重視青春期教育,該導航時即時導航。
我們六年級的不少學生都逐步進入青春期,詩人喻之為美好的花季,但生理學家稱青春期為心理動蕩期或心理風暴期。孩子們身體迅速發(fā)育,性生理也逐步成熟,但心理上則處于斷乳期,孩子們的心態(tài)會出現(xiàn)前所未有的敏感和不穩(wěn)定,亟需父母為他們精心導航。我們學校也會對孩子們進行一些性教育和心理健康教育,希望我們的家長要注意孩子的生理和心理變化,做好心理輔導,因為你們和孩子們更接近,比學校老師有更多的優(yōu)勢。
六、班內(nèi)的一些情況:
大部分同學學習積極努力,班級建設上也扎扎實實,取得了一個又一個進步?梢哉f,我代著個班兩年的風風雨雨,磨礪了同學們堅強的意志,也讓我們師生結(jié)下了深厚的友誼。同時,我們班也取得了不少成績,上學期,三位同學被評為三好生,兩位同學還被評為優(yōu)秀生;幾位同學在校寫字比賽中躋身前十名,最讓人高興的是上學期我們班安蕾在全州作文比賽中獲第一名。這跟我們六(三)班的每一位學生努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的,請允許我再一次向支持我們學校工作的家長表示感謝,我也真誠地為學生所取得的每一點進步而驕傲,也為學生所取得的一個個優(yōu)秀的成績而自豪。當然在取得成績的同時,我也清醒的認識到存在著一些問題,有些同學學習成績差,對學習的重要性還沒有很好的認識,家長呢也是任其發(fā)展,對孩子的學習莫不關心,理由是我們工作實在太忙了,真的沒時間去管他,有些家長從來沒主動到老師這兒詢問過自己孩子的學習情況以及在校的表現(xiàn)。
請家長注意培養(yǎng)孩子各方面能力及良好品德。
為了使每個孩子都可以成人,都可以成才。使每一個孩子都在班生動、活潑、健康的發(fā)展。我會盡最大努力與孩子們建立起民主、平等、和諧的師生關系。在課堂上,老師講帶領孩子們一起學習、探究、質(zhì)疑問難,讓每個孩子的智慧火花在每節(jié)課上閃亮。希望在座的家長與老師一起來實現(xiàn)這個美好的理想。
、敝С謱W校、支持全體老師的工作,提出寶貴的意見、建議。
、矂(chuàng)設良好的家庭育人環(huán)境。(盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題,多鼓勵,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。)
⒊經(jīng)常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現(xiàn)象,去創(chuàng)造美好的生活。(雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小發(fā)明、編手抄報、編作文集等,使孩子們?nèi)姘l(fā)展。)
⒋多讀健康有益的課外書。(健康的閱讀是成長的重要一環(huán)。)
⒌正確看待孩子的分數(shù)。(不要認為分數(shù)就是一切,考試分數(shù)高,要引導孩子不要自滿;考試分數(shù)不理想,應該與老師、孩子一起研究問題所在。)
以上是我就學生們的思想品德,學習教育方法,生理、心理健康輔導等與各位家長交換了一些意見,供各位家長參考,有不妥之處懇請各位家長批評指正,我將十分感謝大家,因為教育好孩子們是你們的心愿,也是我們學校和老師的心愿。謝謝大家。
校長演講稿15
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
過去的一年,因為有你,我們一路走來,一路陽光。每個xx人心里都留下了許多溫暖的瞬間,值得我們回味。
過去的一年,因為有你,全校教育教學取得了豐碩成果。13位老師被評為區(qū)學科帶頭人,33位老師被評為區(qū)教學骨干;數(shù)學、政治、歷史三個教研組被評為南京市先進教研組;朱桂紅老師榮獲斯霞獎;剛剛結(jié)束的南京市中學生籃球賽中,我;@球隊發(fā)揮出色,榮獲第一名。成績無須贅述,因為那只能代表過去。
新的一年,每一位教育人要更加明白:教育就是涵養(yǎng)人的德行、開啟人的心智、濡染人的性情。人通過教育成為文化之人,成為有教養(yǎng)之人,成為社會期待之人。這就注定要求我們廣大教師努力加強自身修養(yǎng)成為一名師德高尚的人。因為師德決定著教師事業(yè)態(tài)度,決定著教師專業(yè)品質(zhì),決定著教師境界。愿每位教師每天都能給學生一縷陽光!
新的一年,每位學生要圍繞“核心素養(yǎng)”來學習和生活。一個道德欠佳的人,他有可能成為令老師煩心、家長灰心、社會擔心的人。一個沒有核心價值或者價值觀不恒定的人,知識再豐富也只是“身強力壯,東張西望;錢包鼓鼓,六神無主”。對于每位學生來說,學業(yè)水平如何,肯定不是我們的全部,那只是反映我們一個人階段性的某種狀態(tài)。而成為一名品德優(yōu)良、學習努力、尊敬師長、尊重他人、懂得感恩的人,才是我們每個人必須的追求和努力方向。愿每位學生每天陽光燦爛!
一元復始山河美,萬象更新錦秀春。令人期待的20xx年已經(jīng)走來。雖然前行之路不肯能一帆風順,但我們憑借xx人頑強的毅力和堅定的信念,注定會創(chuàng)造新的輝煌,注定會留下奮進的足跡。
愿我們每一位xx人天天陽光陪伴,愿我們的20xx更加美好!
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