高中生的演講稿15篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在社會發(fā)展不斷提速的今天,用到演講稿的地方越來越多,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的高中生的演講稿,希望能夠幫助到大家。
高中生的演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
微笑是雨后的彩虹,絢麗多彩,使人倍感清新;微笑是烏云后的陽光,朝氣蓬勃,使人心曠神怡;微笑是久旱逢甘霖,滋潤心田,使人感到滿足;微笑是嚴冬后的春天,冰雪融化,使人感到溫暖
朋友,生活中有許許多多的不如意:面對考試退步,你是哭著找朋友訴苦,還是一笑置之,敗不餒;面對父母的責備,你是獨自躲在房中哭泣,還是微笑面對,認為父母對你的責備就是對你的愛;面對朋友分離,你是看著她的相片發(fā)呆,還是笑著等待她,堅信她的承諾,她一定會回來。如果你選擇前者,說明你的性格,一個字:“乖!敝皇悄鎭眄樖埽粫䦶氖聦嵖偨Y教訓,不會從另外一個角度看待問題,聽天由命。如果你選擇后者,說明你樂觀向上,微笑是堅強的象征,你懂得變通,會通過表面現(xiàn)象看到實質。
當我們呱呱墜地時,睜開我們的小眼睛,第一眼看到的`就是父母和親人的笑,之后,我們學會了笑:成績進步時,我們會笑;上街購物時,我們會笑;與家人團聚時,我們會笑;得到夸獎時,我們會笑
舉一個最簡單的例子:當我們端坐在考場上奮筆疾書,我們心中會想什么,是自卑還是自信,是想著怎么辦?這道題我不會做,完了完了,還是想著這道題我一定會解出來,相信自己,難道我們會在考場上失落嗎?走出考場,迎面而來的清風,我們一臉喜悅,如釋重負。也許你的成績并不理想,你心中自有分寸,但還是會笑,因為心里的大石頭終于落了地,這還不值得笑嗎?
我一直堅信一句話:只要笑一笑,沒什么事情過不了。這句話已在我心中深深扎根,無論何時,我都會想起它,困難有什么了不起,生活失意又怎么樣,只要笑一笑,事情不都過去了,天塌下來,姚明頂著呢!我干嘛杞人憂天。
笑對生活,笑對困難,第一縷陽光一定屬于我。
高中生的演講稿2
老師們,同學們:
大家好。ň瞎
我國戰(zhàn)國時期著名思想家墨翟先生曾說過:志不強者智不達。的確,我國古往今來的大人物們都有鴻鵠之志,因此,我認為,一個人不能沒有理想。
我作為在座中的一員,也有理想。而我的理想,則是成為一名科學家,因此,我崇拜的人物就是。
我深知,做一名科學家,所需要的正如先生所言:天才=99%的汗水+1%的靈感。后天的努力,是成為天才與否的關鍵。先生去世后,科學家們對他的大腦研究,認為這是科學界的一大謎團。但事實上,先生年幼時也被老師斥為低能兒,那么,我由此得出結論:天才是后天鍛煉出來的,腦子越用越靈。
我的理想是成為一名科學家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假設前景是寶玉,那么愿景就是玉璞。而圣經中說沒有愿景,人就會消亡。不幸則是看不到愿景。我既然確定了我的愿景,那么,我將會為我的愿景作出奮斗,努力去實現(xiàn)我的愿景。我們常說:你的理想決定你成什么樣的器。我認為,我的理想不能完全主宰我的命運,科學家不是靠空想就能當上的,我們需要有志,無論是幼年、青年、壯年還是暮年,都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過:老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。
我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗,那么,奮斗的目標和方式呢?在中學生中走紅的作家韓寒因為在七門紅燈之下落榜,因此極力去諷刺我國的應試教育,我個人則認為,應試教育的利大于弊,這種制度淘汰了太多太多人。正所謂吹盡黃沙始到金,留下的一定是會閃光的。那么,我們就不能在滔滔的學習潮流中被沖下下游。我們常說力爭上游。我個人則認為為理想而奮斗之一場人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習慣戰(zhàn)斗,為了我們的榮譽而戰(zhàn),為了我們的理想而戰(zhàn),為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的戰(zhàn)役中褪盡浮華!
高中階段的'最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂磨刀不誤砍柴工,回想起我們在小學階段中的磨刀磨出來的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過去的六年里,我們看到了我們的成就,為什么有的刀能斬斷亂麻,為什么有的刀卻如朽戈鈍甲,這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度。
科學家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學們大都想成為卓越的科學家,都有遠大的抱負。如果你和我一樣的話,那么就要思考一下我們的這三點具不具備,然后根據(jù)實際的情況來確定我們的奮斗目標,然后努力把它變成前景。
可是在考試的面前,即使你有再大的聰明才智,過不了這一關也是白搭。記得有一篇作文,講述了一個美術天才因為年年因英語和政治不過關考不上自己心儀的美術學院,因此郁郁而終。在應試教育的實際考察面前,理想和愿景都是其次的我們的目標是在做好基本的準備后再去為愿景而奮斗。
各位的理想肯定都各有各的不同,但是為它奮斗的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。為求索,我希望各位能夠在小考中發(fā)揮自己的最高水平,而我,也不例外。
為了理想,為了明天,奮力沖向光輝的頂點吧!
我的講話完了,謝謝。
高中生的演講稿3
生活在這個世界里,總會有不同的想法與感受。每個人有每個人的的活法與自由,但是依舊會由于別人的感受過看法,而改變最初的自己。
我認為我是一個十分看重別人看法的人。我個人很喜歡發(fā)朋友圈,每次發(fā)朋友圈的時候總會考慮很多很多,這條配文會不會不好?照片拍的好不好看?發(fā)完之后,會對這條朋友圈翻來翻去,看看點贊數(shù)有多少。平時穿搭方面也會受人影響,怕穿的衣服不隨潮流,或是別人覺得不好看。
當今社會可能會有和我一樣的人,永遠活在別人的看法里。有的人渴望交友,從而變得小心翼翼,會把別人的一句玩笑話當真,認真地去履行,害怕做法達不到別人的預期,希望得到別人的喜歡和重視,想要被他人在乎。
活在這個社交節(jié)奏越來越快的的社會里,有的人被動有的人主動,那些被動的人有的慢熱,沉默,敏感。他們努力追隨著別人的步伐,為了讓自己被更多人喜歡,從而學習著別人的相處方式,讓自己在別人眼里變得幽默風趣,嘗試著讓自己活成別人喜歡的樣子。
現(xiàn)在有很多人,在熟人面前瘋瘋癲癲,騷話一堆,一在生人面前卻是沉默不語,一句話都憋不出。這是為什么呢?因為他們相信和依賴這個熟人,因為他們是真正的朋友。你可以在他們面前做自己,最真實的自己,你不會因為他們的一句話而在意半天,因為在他們那里,有足夠的安全感。換個角度想想,如果我們做自己去交朋友,若有那些為真正的你留下來的人,才是值得你去深交的.人,而那些讓你變得越來越不敢,越來越不安心的人,只是過濾出來的沙子,他們不值得真正的你為此改變。那些讓你心安的人,才是最重要的。
我們不做那些活在別人看法里的人,不做那些為別人而小心翼翼的人。每個人都有最真實的一面,如果你遇到了一個你可以在他們面前隨意大笑,沒有約束的朋友,這才是真正的朋友。要把自己的可愛和溫柔留給真正在乎你的人。
做自己,不為了別人,做自己只是為了發(fā)現(xiàn)真正愛自己的人。為別人而活若是讓自己不舒服了,那就放下包袱,不讓自己背負著別人的看法活著,不讓自己過得很累很辛苦。生活時光很美好,你也很值得。
做自己吧,擁有自己的藍天,擁抱屬于自己的柔軟白云!
高中生的演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。
從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。
老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。
老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時教導我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。
我的一位老師曾經說過:我不需要太多的榮譽和贊美,我只喜歡“老師”這兩個字……這質樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當我懷著害怕的心跨進校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。
當我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。當我懷著失落的心面對失敗時,老師,是您天使般的來到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的`心帶進了自信的天空中,帶進了浩瀚的海洋里,也帶進了以后成功的大門里。當我懷著喜悅的心對待成功時,老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進了上進的流水中,也帶進了自強不息的世界里。感恩老師,給我前進的動力;
感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……
不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!
什么是感恩呢?“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是一個人健康心理的表現(xiàn),一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人;“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。
感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!
謝謝大家!
高中生的演講稿5
各位領導、各位老師:
大家好!我××中學高二(三)班的學生黃××。今天能到這里參加演講我感到萬分榮幸!我要演講的題目是:依法誠信納稅,共建美好家園!稅收是一個很古老的話題,已經有幾千年的歷史,從夏的貢、商的助、周的徹,春秋時的初稅畝……一直到經濟騰飛、文化迅猛發(fā)展的今天,稅收對每一個國家乃至每一個公民是越來越重要了?v觀世界,美國的克林頓、布什總統(tǒng)剛一上臺就開始了稅制改革;英國、法國、日本稅制改革的浪潮席卷世界;“袖珍國家”列支敦士登,人民生活富裕,經濟發(fā)達,靠的就是稅收。
國家依法征稅,集中財力。又通過財政支出把錢用于發(fā)展經濟、科技、教育、文化、衛(wèi)生以及國防等事業(yè),用于支持中西部貧困地區(qū)和廣大農村建設,用于扶助下崗失業(yè)人員等社會弱勢群體,用于提高人民的整體生活水平。所以說稅收是共和國的血脈,是共和國大廈的基石,這,一點也不夸張。我國財政收入有90%以上來源于稅收,它已成為國民經濟的主要支柱。它不僅與國家發(fā)展的各項事業(yè)密切相關,而且與我們每個公民的生活都有著越來越廣泛的聯(lián)系。今天,可以說稅收不僅是共和國的血脈,它更是一種文化,如同酒文化、茶文化那樣已經滲透在我們的日常生活之中。難道不是嗎?請你想想,當你作為一名普通消費者,購買一身漂亮衣服、一件高檔電器、一套稱心家具的時候,實際上你已繳納了一部分稅金;當你作為一名普通勞動者,領到工資、獎金及各種補貼時,你的單位也已把你所得的一部分以稅金形式上繳給了國家。在我們生活的這個空間,在我們衣食住行的每時每刻,我們都在自覺不自覺地同稅收打交道,同時,也都在情愿不情愿地接受著稅文化的熏陶。然而,已蘇醒的商品意識與沉睡的納稅意識產生的極大反差也給國家的稅收工作增加了一些難度。有很多人還認為把靠自己的本錢和力氣賺到的錢往外掏冤枉;也有人奉行“要想富,吃稅務”的信條,變著法子賺稅錢、發(fā)稅財、享稅福;還有些人天天喊著愛祖國,卻對母親一毛不拔;更有甚者,采用暴力或非暴力手段肆無忌憚地抗稅,侮辱、殘害、腐蝕、拉攏稅務人員.....我們的國庫也因此出現(xiàn)了巨大的黑洞。據(jù)有關部門統(tǒng)計:目前50的企業(yè)和80的個體戶存在著不同程度的偷逃稅行為;xx年中國7萬億的存款總量中,人數(shù)不足20的富人們占有80的比例,但其所交的個人所得稅僅占總量的不到10。而國外呢?在希臘,一些城市的街道上,經?梢钥吹、聽到這樣的口號:“你愛國嗎?請納稅!”今天在這里我也想向所有的納稅人問一句:“您,愛國嗎?”有多少辛勞,就有多少歡笑,在平凡的日子里演繹著真情,征稅與納稅,在這一支一接中,不正流露著對祖國的深情厚意嗎?
孔子說:“人而無信,不知其可也?”意思是說一個人不講誠信,不知他怎么可以處身立世?推而廣之,做為一個企業(yè)如果不講誠信又怎么可能正常經營?我們中華民族從來就是禮儀之邦,作為一種道德準則,誠信不只是傳統(tǒng)道德的核心,在今天的市場經濟中,更是個人、企業(yè)必不可少的無形資產,是企業(yè)經營的靈魂。而納稅就是一把標尺,一座天平,它能公平地測量出一個人、一個企業(yè)是否誠信?納稅是法定的、義務的同時又是無償?shù),所以納稅需要一定的'胸襟和氣度。誠信納稅就成為衡量一個人、一個企業(yè)是否誠實、守信的標準。作為構筑社會公共事業(yè)的稅收而言,納稅人的誠信將為社會的發(fā)展鋪就廣闊的道路。
放眼中國,從經濟的騰飛,到稅收收入的逐年增長,國家實力的增強;從人民生活的逐步改善提高,到“十六”大奔小康計劃的出臺;從一幢幢高樓大廈的拔地而起,到夢寐以求的載人航天
夢實現(xiàn);從xx年年奧運會主辦權的爭得,到電腦信息技術的運用發(fā)展……這一切,那一項成績的取得沒有納稅人和稅務工作者的血汗?也正是因為有納稅人勤勤懇懇地拼搏創(chuàng)業(yè)和無私奉獻,有稅務人默默無聞地應收盡收,才有了祖國的天更藍、水更綠,才有了我們國家經濟建設的欣欣向榮、人民的安居樂業(yè)!朋友們,如果您愿意共創(chuàng)我們美好的家園,如果您愛國,那么您還猶豫什么呢!讓我們從自身做起,依法納稅、誠信納稅!
愿誠信精神風行天下!愿誠信納稅深入人心!讓我們從我做起、從現(xiàn)在做起,依法誠信納稅,共建美好家園!我的演講結束了,謝謝大家。
高中生的演講稿6
大家晚上好!我是來自高二班的陸婭妮,先問大家一個問題,請問你會感恩嗎?今天,我想和大家分享一下我的生活感悟――學會感恩。
此時此刻我能站在這里,我想先感謝我的爸爸媽媽,因為身體發(fā)膚取之父母,是他們給予我生命;接著我要感謝我的師長,因為他們授予我知識,讓我認識到了大千世界的精彩;還有我要感謝我敬愛的祖國,因為它賦予了我生存的權利,我也要感謝明媚的陽光,感謝廣闊的大地,感謝所有的動植物,因為沒有父母的精心養(yǎng)育,沒有師長的諄諄教導,沒有國家時刻的愛護,沒有大眾的助益,沒有陽光和動植物,我何能喘息生存于天地之間?
古人云:"滴水之恩,當涌泉相報。"感恩是一種生活態(tài)度,只有擁有了一顆感恩的心,你才會覺得這個社會,這個世界是充滿希望,充滿愛的。羔羊跪乳,烏鴉反哺,就是在動物界尚且知道感恩,更何況我們作為萬物之靈的人類呢?常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,多一分欣賞。學會感恩是培養(yǎng)具有良好思想品質和道德修養(yǎng)的前提。感恩不僅僅是美德,感恩是一個人之所以為人的基本條件!我敢說,一個不會感恩,不會心懷感恩的人,一定不是一個健全的人!每次自己陷入困境,都會有一雙手來拉自己一把。手多了我也模糊了,只記的人們的臉上都有一個共性,那就是無私和博大。感恩是生活中最大的智慧,時常擁有感恩之情,我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心,就會把成就歸功于大家,失誤歸過于自己;就會把組織的優(yōu)點告訴大家,把組織的`不足告訴領導。而犧牲精神便會凝聚在我們體內,當需要舍棄個人英雄主義時,甘愿正直而坦然地面對;組織困難的時候,甘愿做出自我利益的犧牲;當他人困難的時候,甘愿不講利益提供幫助。有了生命,我們才有可能擁有一切;心存感恩,方能感知生活施予我們的恩澤,方能感知這個世界充滿愛心。
學會感恩,這是社會對我們的要求,這也是將有助于我們好的品格的形成,學會感恩,將會使我們一生受益。
高中生的演講稿7
尊敬的各位老師、同學:
早上好!
夏天總是伴著歡歌與淚水。有人畢業(yè)離開就意味著有新生的到來。似乎一切正如日歷上的昨天,歷歷在目。
還記得軍訓時,教官黑黝黝的臉龐和沙啞的口號:還記得運動會上,你我站在主席臺上為同學擊鼓歡呼的聲影:還記得合唱時,你我肩并肩的放聲高歌:還記得,你我的小板凳。你我的高一。當時光不再,你與我從學妹、學弟變成了學長、學姐,從我要去一中變成了我在一中。而時光正如一臺打磨機,逐漸磨去了我們許多的棱角。我們在一中學會的不只是考試,更多的是一種感恩。我們學會了去感謝與我們坐膝長談的老師,學會了去感謝大雪為我們親自掃雪的校長,也學會了去感謝在我們成長中留下足跡的你我他。。在一中,我們或許曾歡笑也曾哭泣,我們爭吵過但我們依舊是朋友。因為這個夏天有你,所以高一對我而言不再是煎熬而是幸福。
又是一年夏,成長的路上少不了坎坷,如果沒有那個叫我們“大齡兒童”的班主任,或許我會一直沉浸在失敗的低谷里,我記得她告訴過我,不必太過在乎別人怎么看你,有朝一日,當你成功了,人們不會說你曾經的.失敗,只會感嘆你今天的輝煌。正是這句話,讓我從太過在乎中走出來。在這里,我要感謝她教會我成長,給我留下一個不一樣的高一。
或許這就是我們的曾經,是夏天的排球賽,是秋天的銀杏樹,是冬天的大雪,是春天的圖書館。因為時光駐留過回憶,所以青春依舊還是我們的青春。
時間追不上白馬,你年少掌心的夢話,依然還緊握嗎?最后,請抓住高一或是高二的尾巴,讓我們一同去暢想屬于我們的小時代。
高中生的演講稿8
著名的作家托爾斯泰說過,一個人若沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。有無責任心,將決定生活、家庭、工作、學習成功和失敗。我認為這句話非常正確。有了責任心,生活就有了真正的含義和靈魂。
大名鼎鼎的美國總統(tǒng)里根就有一顆責任心。他11歲時踢足球不慎將鄰居家的窗戶踢了一個洞,鄰居索賠玻璃費十二點五美元。里根無錢可賠,于是回家向父親認錯。父親開玩笑說:“錢可以先借給你,但是你要在一年后歸還!边@個負責人的男孩當真了,他開始了艱苦的打工生涯,經過他的努力,在半年后他終于將十二點五美元如數(shù)歸還給了父親。在后來的生活經歷中時刻高標準的`要求自己,里根為自己踢足球打破玻璃這件事負出了責任。正是這種責任心,使他成為了美國總統(tǒng)。
老師的責任是培養(yǎng)我們祖國的花朵;醫(yī)生的責任是救死扶傷;父母的責任是養(yǎng)育我們,讓我們在良好的環(huán)境下學習;而我們的責任就是好好學習。每個人負好自己的責任,生活才能更加美好。
做人,需要擁有一顆責任心。做人必須要負擔責任,只有這樣才能使大家進步,使自己的道德品質達到另一個境界,得到良好的升華。
只要你擁有了一顆責任心,你就會得到他人的愛戴、贊美。
高中生的演講稿9
各位老師、同學們,大家好!我是---班的---。這天我演講的題目是《誠信》。要說誠信,我們先要明白什么是誠信。誠信就是誠實守信。誠實,就是說老實話、辦老實事、不弄虛作假,不隱瞞欺騙,不自欺欺人,表里如一。守信,就是講信用,守諾言,言而有信。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個人立身做人的基本道德準則。我們第一天跨進校門時都以前說過:我要做一個好學生;上課認真聽講;按時完成作業(yè);遵守考試規(guī)則。這就是我們對學校和老師作出的承諾,更是對自我和家長作出的承諾。
但是這天在我們的身邊卻有許多誠信缺失的事例,有些同學經常不完成作業(yè),老師催要時,總是說:沒帶來。就連沒有做完作業(yè)這一事實都不敢承認,久而久之,老師、同學都不信任他,就算他真的沒帶作業(yè),老師同學也認為他沒做。這是一種不誠實的表現(xiàn),也是一種對自我不負職責的表現(xiàn)。抄襲作業(yè)更是愚昧之舉,欺騙老師,欺騙家長,自我卻是最大的受害者。一篇漂亮的抄來之作,也許會換來老師的好評,會贏得家長的微笑。但是,實際上自我并沒學到該學的知識,一到考試和實際應用時,便暴露了自我無知的本質,再完美的機會也會成為泡影。這種人是可憐的人。
一個誠信的人,也是可敬的人。有這樣一則報道,在廣州的福利彩票站:有一位普普通通賣彩票的的婦女,經過三次的尋找,最后把為顧客代買的,中了幾百萬大獎的彩票交給顧客,得到了社會各界人士的關注與贊揚。并且,從此以后她的這個彩票的生意越來越好,我想這就是誠信的價值所在。相信聽到這個事例的大家,也會被她這種誠實守信的品德所感動。雖然,她把大獎送給買主后失去的是金錢,但她得到的卻是,無論用多少金錢也換不回的誠信。應對誘惑,不怦然心動,不為其所惑,雖平淡如行云,質樸如流水,卻讓人領略到一種山高海深。誠信——擁有這種閃光的品格的人,是可敬的人。
其實就是這樣,誠信是平凡普通的,它沒有那閃閃發(fā)光的金色外套,也沒有嬌嬈的容貌,它就是我們日常生活中的點點滴滴。但它是一盞明燈,當我們徘徊在真理前方時,正是對誠信的信仰引導我們走向輝煌;它是一根拐杖,當我們摔倒在利益面前時,正是對誠信的信仰助我們在荊棘叢中無畏前行;它是一盆清水,當我們被浮華弄臟了雙手時,正是對誠信的信仰助我們洗凈污垢,凈化心靈。誠信就是三月的.春風,是五月的花海,是七月的陽光,是九月的楓葉。而擁有誠信就像劃船人擁有一根船槳;伐樹人擁有一把利斧;像雄鷹擁有一雙翅膀。參天古樹緣于蒼勁的根,挺拔的翠松依靠于不屈的根。同學們就讓我們小學生從小做起,養(yǎng)成講誠實,守信用的習慣。從身邊的每一件小事做起。做一個名副其實的真真正正的誠信的人!多謝大家,我的演講完了。
高中生的演講稿10
大家晚上好。
我今天的演講的題目是《責任與擔當》。
古人云:天下興亡,匹夫有責。
19世紀,列夫托爾斯泰說:一個人若是沒熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心;x世紀,中國面對列強欺凌,我們的總理周恩來發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言,這就是責任;21世紀的我們,無論在什么崗位上,無論扮演什么樣的角色,做好自己的事就是我們的責任。
責任是這世間留給人們的考驗,有些人禁不住難熬的考驗,逃匿了。許多人承受了,戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝,但精神使他們流芳百世。
那么,作為一名高中生,我們如何履行自己應有的責任呢?
首先,要學會對自己負責。一個人惟有對自己的人生負責,建立了真正屬于自己的人生目標和生活信念,他才可能由此出發(fā),承擔起對他人和社會的責任,才不至于使自己的生活流于平庸。學習是社會、國家與民族賦予學生的一種歷史責任。
作為一名高中生,應樹立學習責任意識,把學習看成是一種愿望、一種追求、一種責任。
其次,對家庭負責。在現(xiàn)實生活中,我們享受著父母無微不至的照顧,沐浴著父母噓寒問暖的呵護。然而有些同學不理解父母,過分地在物質享受方面向父母提要求,但在學業(yè)上缺少對家庭承擔應有的責任感。我認為,作為一名高中生應學會對父母負責,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的`艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心,在學習上盡自己的努力讓父母欣慰。
第三,對他人負責。我們每個人都是社會的一個成員,誰也不可能脫離社會而單獨存在。要學會欣賞和接納別人,學會理解和諒解別人,學會和別人溝通交流。人只有具有了集體觀念、團隊精神,才能自覺承擔責任,盡到應盡的責任,才能進一步上升為社會責任意識。
雷鋒同志曾說過:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?”
讓我們共同承擔起自己的責任,收獲人生!
謝謝大家!
高中生的演講稿11
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
也許有人覺得人生枯乏無味,但如果用一顆真正的感恩的心去體會人生,你會覺得其實你很快樂,也許在茫茫人海中,在虛無縹緲的大千世界里,并不知道應該去感謝誰,但你必須知道要快樂地活著,即使不為自己,也要為了那些有恩于你的人們。
人間紛繁蕪雜,留些感恩的心情給自己,回報你的將是多彩的人生。無需感嘆世態(tài)炎涼,也不必埋怨命運不幸。如果世界上只剩下陽光,那么世界會變成沙漠,在越艱難的情況下越要挺直脊梁,因為生命是脆弱的,只有擁有一顆感恩的心才能使生命堅強。
當你迷惘時,請你站在窗口放眼遠望,你會覺得這個世界是如此多姿,人們是如此可愛;當你氣餒時,請思考上帝為什么讓你看到這個可愛的世界,為什么給你生命的希望。
面對人生,請你選擇從容與堅定;面對人生,請你學會感恩與奉獻;面對人生,請你永遠地自信微笑面對!
所以,讓我們懂得感恩,感謝身邊的每一個人。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是唐代著名詩人李商隱的詩句。我們的老師不正也有這樣的精神嗎?老師把我們從無知的孩童,培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的人,這里凝聚著他們多少的心血和汗水!老師,是您給了我們知識,給了我們力量,給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。老師,我們永遠感激您。
還記得那首《游子吟》中的詩句:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!痹谟H情中,父母對兒女的愛尤為偉大。我想對他們說:搏擊藍天,是您給了我騰飛的翅膀;激浪千里,是您給了我弄潮的力量;火炬不滅,是您用生命的火焰在我們的青春里燃燒。
忘不了,春風化雨的笑容,蕩滌了我們心靈上的塵泥;忘不了,細密牽掛的叮嚀,鼓起我們前進的勇氣。就這樣背負著您沉甸甸的希望上路,我們的肩頭更重,步伐更穩(wěn),人生的下一站就在不遠的前方。
感謝朋友,贊許無法表達我的'感謝,鮮花也不曾代表我的思念。感謝朋友,感謝你在風風雨雨中堅實的臂膀,讓無所適從的我有了厚重的依靠;感謝你在迷茫徘徊中伸出的雙手,讓舉棋不定的我有了明確的方向,總之感謝你,我的朋友。
凡事感恩,學會感恩。
感恩生育你的人,因為他們使你體驗生命;感恩撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長;感恩幫助你的人,因為他們使你渡過難關;感恩關懷你的人,因為他們給你力量;感恩教育你的人;因為他們開化你的蒙昧……
當你真正讀懂人生的那一刻,你會明白:只要永遠懷著一顆感恩的心,那么你就擁有了一個感恩的人生。
高中生的演講稿12
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家早上好!
今日我國旗下講話的題目是:緬懷先烈,繼承遺志。
9月30日是烈士紀念日。憶往昔,在血雨腥風的戰(zhàn)爭歲月里,無數(shù)優(yōu)秀兒女為了民族的解放事業(yè),為了國家的和平統(tǒng)一,不惜拋頭顱、灑熱血,譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇,為我們創(chuàng)造了完美的生活和發(fā)展環(huán)境。
站在國旗下,我們的心境是沉重的,因為這鮮艷的五星紅旗是無數(shù)的為了祖國的解放事業(yè),為了我們今日的幸福生活獻出寶貴生命的英雄們用鮮血染紅的。戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的勇敢與堅強,和平完美的`環(huán)境為同學們供給了學知識、長才能、成棟梁的機會。大家要經過廣泛地了解先烈們的感人事跡,來體會此刻的幸福生活真是來之不易。
同學們,我們是時代的幸運兒,生活在一個和平、完美的環(huán)境里。幸福生活來之不易,僅有懂得珍惜,懂得我們所肩負的歷史職責和歷史使命,才會更加努力地去創(chuàng)造未來,創(chuàng)造完美的生活。
可是不少學生因為條件太好了,而不愛學習,整天只明白玩。有的同學一有空就看電視、上網玩游戲,眼使近視了,也染上了不良習氣;有的同學此刻不愛學習,覺得學習是很無聊的事,這樣下去,當我們長大以后,就是有愛父母、愛國家的心境,還沒有愛的本事啊,到那時后悔也來不及了。僅有從此刻開始,從點滴小事做起,好好規(guī)范自我的行為,珍惜完美時光,勤奮學習,進取向上,將來才有本事為建設祖國貢獻自我的智慧和力量。
同學們,英雄的先烈們將永遠活在我們心中,昨日已經過去,今日,是大家實現(xiàn)先烈遺志,報答父母,為校爭光的時候了!讓我們銘記英雄先烈,人人爭做家長放心、教師滿意、社會稱贊的好學生。僅有這樣我們才能無愧于偉大的先輩,無愧于祖國的未來。
我的講話完了,多謝大家!
高中生的演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
同學們,我們生活在如花一般的世界里,也許沒有體會過生死間迸發(fā)的愛,可是,父母之愛卻同樣如涓涓細流,匯入我們的心田。早上,當我們匆忙從被窩中爬起,是誰為我們做好了可口的早餐?大雨滂沱的大雨天,是誰撐著傘在校門口焦急的等待?當我們遇到困難,是誰能傾注所有一切來幫助?當我們受到委屈,是誰能耐心聽我們哭訴?當我們犯錯誤時,是誰能毫不猶豫地原諒?當我們取得成功,又是誰會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅?是父母,是我們那最平凡、最普通、而又最偉大的父母。
現(xiàn)在,我已經長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,因為有了父母才有了我,才使我有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福,是他們給了我生命,給了我無微不至的關懷。兒女有了快樂,最為之開心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舔犢情深,父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會地位高低、不管他們的相貌漂亮與否,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人。一張親手制作的賀卡,一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,一個燦爛甜美的微笑……都會讓父母感到幸福和安慰。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的'畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的感情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。讓我們用一個個細小的進步,一天天的長大懂事,一次次的優(yōu)異成績來回報父母,因為父母永遠是我們的支柱,我們永遠是父母的牽掛。
我的演講完畢,謝謝大家!
高中生的演講稿14
各位老師、同學們:
大家好!
高中是一個夢,一個七彩的夢。他攜著機會向我們走來,喚醒了沉睡在我們心底的另一個夢,讓無數(shù)個心愿在多姿多彩中迸發(fā)出自己的力量。
我們是幸運的。也許你會說:“這種被書海囚禁著,被壓力囚禁著的命運早已失去了自由,哪有幸運可言。俊蹦敲醋屛腋嬖V你:我們能同在這一片藍天下就是我們的幸運,能在美麗的一中相聚就是我們的幸運,趕上了日新月異的新時代更是我們的幸運。比起父輩們那貧寒的歲月,你還能說我們不幸運嗎?
當然,生命是不可能由幸運構成的。人的一生總是在接受新的事物,而在這接受的過程中,總是有這般那般的煩惱縈繞著。我們在成長,在繁忙的學業(yè)中,在對假若的渴望中,在一次次的成功與失敗中,我們如同春天抽芽的麥苗,承受著掙脫陳皮的痛,編織著成長的心曲。
要收獲是必須要付出的,是必須承受磨難的。風平浪靜造就不了人才,只有波濤洶涌的大海才能創(chuàng)造出沙灘的光潔與柔軟。
因為選擇了天空,雄鷹才能振翅高飛于天地之間;因為選擇了陸地,獵豹才能任意馳騁于原野之上;因為選擇了大海,巨鯨才能兇猛搏擊于浪濤之間;因為選擇了高中,選擇了繼續(xù)求知,這就意味著我們將繼續(xù)選擇艱辛。選擇艱辛吧,它會是風景里最美的一朵花,它會讓那朵花結出果實,也許你會錯過一段季節(jié),也許你會迷失一段方向,錯過了太陽,但你還會迷失月亮嗎?也許還有荒漠沼澤,也許還有雨雪風霜,但對于堅定的信念,艱辛也是一道絢麗的風光。
請不要拒絕選擇,自從我們選擇了生命以后,選擇便與我們時常相伴了。
如果你選擇了高山,那么便無愧地做其中一塊堅硬的巖石;如果你選擇了海洋,那么便無愧地做其中一朵潔白的浪花;如果你選擇了藍天,那么便無愧地做其中一片飄逸的'白云。我們是飛鷹,我們絕不會對溫暖的巢穴心存留戀,我們只選擇藍天;我們是海燕,我們對蜷縮的海鷗不屑一顧,我們只選擇挑戰(zhàn),面對著肆虐的巨浪,我們會大喊:“讓暴風雨來得更猛烈些吧。”
高一學友們,你看到高二迎接我們的微笑了嗎?你聽到高三的聲聲呼喚了嗎?那么挺起胸膛,抬起頭來,用你那堅定的信念作出選擇吧!然后再做一個無愧于自己的你,無愧于父母的孩子,無愧于老師的學生,無愧于學校的莘莘學子。
高中生的演講稿15
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟!闭裉K軾詞中所說的,人生苦短曲折,陰睛圓缺如月,并無永遠的完美,也無永遠的缺陷,絕大多數(shù)人生都是喜憂參半,苦苦甜甜交織。
回顧古往今來,有的人生是苦盡甘來,有的人生先是鼎盛一時之后王冠落地,有的人生是一生平鋪直敘;有多少人如梁祝一樣有情人未成眷屬,又有多少人比翼雙飛,正應了那句,兩情若是長久時,又豈在朝朝暮暮。
誠然,人生如陰晴圓缺的月亮,人生如有時起有時落的海上波浪,人生如赤橙黃綠青藍紫的雞尾酒,人生如酸甜苦辣咸的五味子,人生如悲風喜雨交加的天氣。尤其是在世道艱辛的年代,人鬼天地,萬金似慷慨,浮生若夢,殤情暗徘徊。無奈何青春逝去,無奈何江山易改,無奈何路回星移,無奈何時運他人宰。人生中有許多多的事是不近乎人意的,有時你想讓它向東它就偏向西,讓人致使不得,這時,人們通常會有兩種反映,一是怨天由人,抱怨上天對自我的不公,自暴自棄,二是認為這是對自我的一種磨練,是對自我有好處的,然后再繼續(xù)努力?墒菓獙哼\,我們不能象陶淵明一樣到世外桃源中去逃避現(xiàn)實,隱居山林,自暴自棄。如果你屬于前者,那就可要細心了,千萬別霧失樓臺,月迷津度,倘若你是后者,那就要恭喜你了,你那種“大風過后,必見彩虹“的心,大家也感到十分傾佩呢!俗話說,三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏。應對艱辛、應對險阻、應對不平等的社會、應對強權、應對邪惡、應對敵人,我們要象夸父,象齊天大圣,象劉邦項羽,象朱元璋,象馬恩列斯毛一樣,縱橫四海,笑傲天涯,永不后退,思緒飄飛帶著夢想去追,我行我素,做人要敢作敢為,不氣不餒無懼無畏。做一翻翻天覆地的大事業(yè)。這才是進取的人生觀,這就是人生的'辯證法。
莫等閑,白了少年頭,空悲切。正所謂風華少年,我們放這大好時光不用,為什麼還在等待機遇是為有準備的人準備的,不會為你主動填補月缺的空白。男兒何不帶吳鉤,收取關山五十州。我們要樹立“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”決心,自我掌握自我,我們要用自我的力量與奮斗,讓陰暗的人生之月變成萬丈烈日。
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