地理演講稿(精選20篇)
通過對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的地理演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
地理演講稿 1
各位老師、各位家長(zhǎng):
下午好!
學(xué)習(xí)地理,從自然地理,大氣,水文等,都是規(guī)律性的東西,如地球的公轉(zhuǎn),自轉(zhuǎn),太陽(yáng)輻射,太陽(yáng)高度角,時(shí)區(qū)等,都是規(guī)律性的東西,有很多都是有公式的東西,記得它們就可以。
自然地理中,區(qū)域地理的自然環(huán)境,要記得每個(gè)區(qū)域劃分的特點(diǎn)。它們的劃分都是有共性的東西。如氣候帶的劃分,日本的是溫帶季風(fēng),英國(guó)是溫帶海洋,雖然它們都是島國(guó),但由于它們?cè)诖箨懙臇|西部,它們的氣候劃分就不一樣。
記得關(guān)鍵性的.地區(qū),地理標(biāo)志性東西,如我國(guó)南北分界線,秦嶺淮河一線,它們我國(guó)冬季是0度等溫線的位置所在。自然地理中,每個(gè)地區(qū)資源分布,都是要記得,要知道伊拉克產(chǎn)石油,南非產(chǎn)鉆石,非洲的礦產(chǎn)資源是十分豐富的……人文地理中,很多東西都是以自然環(huán)境為基礎(chǔ)的產(chǎn)生的人文現(xiàn)象,如我國(guó)東部城市化進(jìn)程快,西部地區(qū)發(fā)展慢,地形,海陸位置是很重要的影響因素。人文地理中,區(qū)位是最重要的一個(gè)概念,分析一個(gè)區(qū)位,要從自然條件和社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件來說明,這是答題的套路,自然條件有,氣候,水文,土壤,地形等。社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件有,人口,交通,科技水平,政策等。這些在學(xué)習(xí)地理中都是要記得的。
弄清楚這些規(guī)律,普遍性和特殊性的結(jié)合,其實(shí)學(xué)習(xí)地理也并不難。
請(qǐng)多問老師問題,一個(gè)好的學(xué)生在于多問問題,在提問中獲得知識(shí)。
地理演講稿 2
各位老師、各位家長(zhǎng):
下午好!
今年20xx年xx月xx日,我校初二年級(jí)159名同學(xué)將面臨進(jìn)入初中以來的第一次真正的考驗(yàn)——地理、生物會(huì)考,F(xiàn)在,離考試只有100來天的時(shí)間,為了及早地引起家長(zhǎng)們的高度重視,使大家能夠和自己的孩子一道盡快地進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),我們特意召開這次家長(zhǎng)大會(huì),其目的就是商討對(duì)策,達(dá)成共識(shí),家校配合,全力備戰(zhàn)。在此,我想講四個(gè)方面的意見。
一、認(rèn)識(shí)地理、生物會(huì)考成績(jī)的重要性。
從20xx年開始,常德市城區(qū)初中學(xué)生的地理、生物會(huì)考采用合卷的形式進(jìn)行考試(兩科一張?jiān)嚲砜荚嚕,滿分150分,其成績(jī)計(jì)入升高中時(shí)的總分。這兩科考試成績(jī)的好壞,直接影響學(xué)生能否上高中,或能否上重點(diǎn)高中,對(duì)學(xué)生今后的發(fā)展關(guān)系重大?己昧,會(huì)鼓舞士氣,增強(qiáng)信心,為升入理想的高中增加一個(gè)很重的籌碼;考差了,甚至考砸了,會(huì)嚴(yán)重地影響到整個(gè)畢業(yè)成績(jī)。根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),要想考入省屬重點(diǎn)中學(xué),這兩科的成績(jī)不能低于145分,假如丟分太多,很難從其它學(xué)科中彌補(bǔ)回來。如果讀一般高中(六中),這兩科成績(jī)也不能太差,因?yàn)榘凑諊?guó)家政策,高中階段不屬于義務(wù)教育,市教委要在全市范圍內(nèi)統(tǒng)一劃線錄取,達(dá)不到分?jǐn)?shù)線,你就只能去讀職高,假如離分?jǐn)?shù)線較近想讀普高,那么你就只能交納昂貴的辦學(xué)經(jīng)費(fèi),我們甚至可以這樣說,地生會(huì)考成績(jī)的分?jǐn)?shù),已經(jīng)和經(jīng)濟(jì)(錢)緊緊地聯(lián)系到了一起,或者說,已經(jīng)在一定程度上關(guān)系到了你家學(xué)生的前途。
二、學(xué)校采取的措施
為了保證復(fù)習(xí)時(shí)間,保證地理、生物復(fù)習(xí)的系統(tǒng)性、科學(xué)性,盡最大可能提高每個(gè)學(xué)生的考試成績(jī),我們采取了一系列的措施。主要有如下幾點(diǎn):
1、成立地生會(huì)考迎考小組,加強(qiáng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)集體的力量。
為此,我們專門請(qǐng)出了富有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和迎考經(jīng)驗(yàn)的李盛艷老師,制定迎考方案,精選復(fù)習(xí)資料,統(tǒng)管生物總復(fù)習(xí),我們要做到校長(zhǎng)抓、科任老師抓、班主任抓,舉全校之力,打好地生會(huì)考這一重大戰(zhàn)役。
2、加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系與溝通。
我們多次和市教育局基教科、教科所聯(lián)系,以取得他們?cè)跇I(yè)務(wù)上對(duì)我們的指導(dǎo),我們還加強(qiáng)了和兄弟學(xué)校的溝通,以便了解最新的迎考信息和動(dòng)態(tài)。譬如說,從市教科所,我們就了解到,現(xiàn)在的中考改革已經(jīng)加速,會(huì)考以能力立意,注重考查學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、終身學(xué)習(xí)能力。4月份,我們將派老師參加全市生物迎考復(fù)習(xí)研究會(huì),以便在會(huì)考前獲取最重要的考試信息。
3、增加地理、生物的學(xué)習(xí)時(shí)間,加大管理力度。
為了保證復(fù)習(xí)時(shí)間,我們?cè)黾恿说乩怼⑸飪煽频纳险n時(shí)數(shù),即由原來的每周3節(jié)增開到每周5節(jié),也就是從下周開始,每周星期六上午上生物、地理課。其中,鮑慧老師繼續(xù)上新課,李盛艷老師同時(shí)開始上復(fù)習(xí)課,四個(gè)班的班主任老師全部上班,主管校長(zhǎng)也全程坐班,加大檢查督促的力度?梢赃@樣說,這樣的授課時(shí)數(shù),這樣的管理力度在市城區(qū)學(xué)校中是非常少見的。
這里我要說明的是,我們舉辦地生業(yè)余培訓(xùn)的.唯一目的就是為了提高教學(xué)質(zhì)量,絕不是為了經(jīng)濟(jì)利益,之所以收取一定的費(fèi)用,完全是為了維護(hù)正常的開支,譬如說老師的加班加點(diǎn),印發(fā)各種資料等等,我想,這一點(diǎn)開明的家長(zhǎng)是完全能理解的,也絕不會(huì)斤斤計(jì)較的。
三、學(xué)校的希望與要求
為了全力備戰(zhàn)復(fù)習(xí)迎考,我提三點(diǎn)希望:
1、希望科任老師吃透教材和新的考試標(biāo)準(zhǔn),精心準(zhǔn)備復(fù)習(xí)資料,精心篩選復(fù)習(xí)題目,科學(xué)地系統(tǒng)地搞好復(fù)習(xí)。
2、希望家長(zhǎng)們密切配合學(xué)校的行動(dòng),配合各科老師制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,多操心一些,多辛苦一些。比如老師規(guī)定的要在家長(zhǎng)手中背誦過關(guān)的任務(wù),家長(zhǎng)一定要督促完成,不要隨隨便便就簽字。
3、希望家長(zhǎng)們多關(guān)心自己的學(xué)生。進(jìn)入會(huì)考階段,他們的學(xué)習(xí)任務(wù)比過去更加繁重,家長(zhǎng)們要從生活、心理等方面比以往更加關(guān)注自己的孩子,譬如說合理地安排飲食,科學(xué)地安排時(shí)間等等。
四、學(xué)校的目標(biāo)
去年,我校首屆學(xué)生參加地生會(huì)考,平均分、合格率、優(yōu)秀率,三項(xiàng)綜合指標(biāo)和每一個(gè)單項(xiàng)指標(biāo)均列市直25所學(xué)校第二名(僅次于長(zhǎng)怡實(shí)驗(yàn)學(xué)校),今年,我們要保持市直第2名并向第一名發(fā)起沖擊,我們要有40%以上的學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀,20%的學(xué)生成績(jī)?cè)?45分以上,這就是學(xué)校的目標(biāo)。
我相信,有家長(zhǎng)們的鼎力支持,有老師們的辛勤工作,有同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí),有學(xué)校的高度重視,我們就一定能夠取得地、生會(huì)考的勝利。
地理演講稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛的朋友們:
眾所周知,只要你活在世上,不可以不懂地理。
不論你將來做什么,找什么工作,以什么方式謀生,都會(huì)用上地理。不懂地理,你便無(wú)法生存,更談不上發(fā)展。
今天,我要競(jìng)選這個(gè)地理課代表的職務(wù),一是希望坐上這個(gè)寶座,二是要鍛煉一下我的演講能力。如果我是語(yǔ)文課代表,我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)地理,這樣以便于解答同學(xué)們不會(huì)的問題。
俗話說:“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”。如果只有我成績(jī)好,這個(gè)班也不能叫做優(yōu)秀班級(jí)。
所以,只要是我會(huì)的題,一定會(huì)絲毫不留的告訴同學(xué)們,與他們一起進(jìn)步。如果我是地理課代表,我一定會(huì)對(duì)的起這個(gè)名稱,對(duì)的起同學(xué)們和老師對(duì)我的`信任。
每天,我會(huì)及時(shí)把作業(yè)上交給老師,記下沒完成作業(yè)的同學(xué)們的名字,利利索索的干好老師交代給我的任務(wù),幫助成績(jī)不是很好的同學(xué),讓他們也跟上隊(duì)伍。沒有興趣和情感,就學(xué)不好地理。
我一定會(huì)盡我最大的努力,讓他們對(duì)地理感興趣,喜歡上地理。
地理演講稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛的朋友們:
大家好!我今天演講的題目是:奉獻(xiàn),永恒的追求。
記得有一首詩(shī)是這樣寫的:“我愿化作一片云彩,一片最不起眼的云彩,只為這湛藍(lán)的天空,添上一道新的色彩。”我想,我們的地質(zhì)人不正是在為祖國(guó)的建設(shè)添光彩嗎?
兩彈一星試驗(yàn)成功、鋼鐵工業(yè)飛速發(fā)展、核電站給大地點(diǎn)起的萬(wàn)家燈火——這一切,記載著我們地質(zhì)人是祖國(guó)發(fā)展的先驅(qū),是不畏艱苦、甘于奉獻(xiàn)的功臣。他們用青春和汗水丈量大地,他們將發(fā)現(xiàn)和奉獻(xiàn)交給祖國(guó),他們用自己的行動(dòng)詮釋了地質(zhì)人精神!像謝國(guó)剛這樣的十大杰出青年,為了響應(yīng)國(guó)家開發(fā)西部的號(hào)召,帶領(lǐng)著西藏區(qū)調(diào)隊(duì)的職工,告別家鄉(xiāng),毅然闖進(jìn)藏北無(wú)人區(qū),在生與死的考驗(yàn)中,捧現(xiàn)了一份份找礦成果,揮灑出新時(shí)代地礦人傲人的風(fēng)彩。也知道像韓南爐這樣為了工作倒在崗位上的高級(jí)工程師。是的,像這樣的地質(zhì)隊(duì)員在全國(guó)還有很多很多。他們沒有躺在過去的功勞薄上,沒有沉溺于昔日的榮耀,他們沒有豪言壯語(yǔ),沒有驚天動(dòng)地的偉績(jī),他們卻是平凡的創(chuàng)業(yè)者,但卻在平凡的工作崗位上體現(xiàn)了不平凡的價(jià)值,在深山寒舍中,在高原荒漠里創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。這,就是地質(zhì)人,雖然樸實(shí)無(wú)華,但他們的光輝事跡卻永遠(yuǎn)樹立在我們心中。而今,年輕的地質(zhì)隊(duì)員也像他們的前輩一樣,樂于奉獻(xiàn),勇于拼搏。他們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)著艱苦奮斗的作風(fēng),在千溝萬(wàn)壑的黃土高坡,在繁華似錦的都市,在風(fēng)急浪高的大海上,甚至在渺無(wú)人煙的雪域高原,到處都留下了他們征戰(zhàn)的足跡和矯健的`身影。
對(duì)于地礦行業(yè)來說,如果你選擇了地質(zhì)事業(yè),那么就必須無(wú)怨無(wú)悔地付出。如果你毅然投入了大山的懷抱,就必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);空曠的戈壁,蒼涼的沙漠,遼闊的草原,磅礴的大山,湛藍(lán)的大海,假如這只是一次短暫的旅游,對(duì)旅行者來說將是最大限度地親近大自然,一切都將是那么得美不勝收。但對(duì)于野外地質(zhì)工作者來說呢?這算什么,是旅游嗎?不,這不是旅游,而是一項(xiàng)為之奮斗的長(zhǎng)期事業(yè)。他必須拿出絕對(duì)的勇氣和恒心來面對(duì)這些:遠(yuǎn)離城市,離開父母,撇下妻兒,甚至與外界斷絕聯(lián)系,在毫無(wú)人煙的沙漠,無(wú)邊無(wú)際的草原,布滿荊棘的大山等等長(zhǎng)期作業(yè),跋山涉水,任汗水濕遍全身,任荊棘劃破衣裳,居無(wú)定所,四處漂泊的生活。苦嗎?很苦。累嗎?很累。放棄嗎?絕不!每一份高質(zhì)量的地質(zhì)報(bào)告就是一份至上的獻(xiàn)禮,每一面甲方送來的牌匾就是一份最高的獎(jiǎng)勵(lì)!這就叫苦中作樂,這就叫樂在其中!這種快樂,是常人難以體會(huì)到的獨(dú)具魅力的精神大餐,是地質(zhì)人不畏艱險(xiǎn),奮勇向前的精神寫照!他們一代一代傳承著“三光榮”的精神,在新世紀(jì)最動(dòng)人的創(chuàng)業(yè)里,在中華民族的偉大復(fù)興中,地質(zhì)人注定會(huì)以他們最絢麗的業(yè)績(jī)?yōu)樽鎳?guó)建設(shè)高唱一曲最優(yōu)美的贊歌。
我們的地質(zhì)部門就是這樣一種行業(yè),有著這樣一種特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)的精神。我謳歌,謳歌那些為了這一事業(yè)執(zhí)著奉獻(xiàn)的一代代地質(zhì)人!謳歌他們的豐功偉績(jī),謳歌他們的無(wú)私奉獻(xiàn)。親愛的朋友們,地質(zhì)人精神的踐行,最終要落在我們每一個(gè)人身上,落在一言一行之中。而他們傳遞的是溫暖,是力量,是通過忠誠(chéng)、投入和自我犧牲讓祖國(guó)變得更加美好的行動(dòng)。
地質(zhì)人精神的火炬,永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅!您會(huì)聽到地質(zhì)人精神光榮與夢(mèng)想的召喚!
讓我們共同立下不負(fù)時(shí)代重托的堅(jiān)定誓言,當(dāng)好服務(wù)先行兵,做好求實(shí)奉獻(xiàn)者!
我的演講完畢,謝謝大家。
地理演講稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛的朋友們:
蒙古族
蒙古族是中國(guó)北方主要民族之一,也是蒙古國(guó)的主體民族。除蒙古國(guó)外,蒙古族人口主要分布在中國(guó)的內(nèi)蒙古自治區(qū)、遼寧、吉林、黑龍江、新疆、河北、青海、河南、甘肅等省區(qū)以及俄羅斯。全世界蒙古族人約為一千萬(wàn)人,其中一半以上居住在中國(guó)境內(nèi)。“蒙古”最初只是蒙古諸部落中的一個(gè)部落名稱。正史始見
于《舊唐書北狄傳》,稱“蒙兀室韋”。13世紀(jì)初以成吉思汗為首的蒙古部統(tǒng)一了蒙古地區(qū)諸部,逐漸形成了一個(gè)新的民族共同體。蒙古族服飾
蒙古族服飾名稱為蒙古袍,主要包括長(zhǎng)袍、腰帶、靴子、首飾等。但因地區(qū)不同在式樣上有所差異。以女子長(zhǎng)袍為例,科爾沁、喀喇沁地區(qū)的蒙古族受滿族影響,多穿寬大直筒到腳跟的長(zhǎng)袍,兩側(cè)開叉,領(lǐng)口和袖口多用各色套花貼邊;錫林郭勒草原的蒙古人則穿肥大窄袖鑲邊不開叉的'蒙古袍;布里亞特婦女穿束腰裙式起肩的長(zhǎng)袍;鄂爾多斯的婦女袍子分三件,第一件為貼身衣,袖長(zhǎng)至腕,第二件為外衣,袖長(zhǎng)至肘,第三件無(wú)領(lǐng)對(duì)襟坎肩,釘有直排閃光鈕扣;而青海地區(qū)的蒙古人穿的長(zhǎng)袍與藏族的長(zhǎng)袍較為相近。男裝多為藍(lán)、棕色,女裝喜歡用紅、粉、綠、天藍(lán)色。
蒙古族頭飾
她們喜歡用紅珊瑚、瑪瑙、綠松石來作裝飾。蒙古族婦女纏發(fā)髻的習(xí)俗可以追溯到蒙古汗國(guó)和元代,而在簪釵的銀板上鑲嵌紅珊瑚也是蒙古族古老的工藝,蒙古族喜歡紅色,喜歡鮮亮的顏色,貴重的紅珊瑚正好吻合了他們的這一習(xí)俗
蒙古族食品
傳統(tǒng)飲食以奶食、肉食為主,糧食為輔;傳統(tǒng)飲食離不開肉和奶。肉以牛羊肉為主,鮮牛奶經(jīng)發(fā)酵、蒸、煮、曬等工序后,可以制成黃油、奶油、奶酒、奶干、奶皮等。蒙古人還愛吃攜帶方便、耐餓的炒米。奶茶是他們終日離不了的飲料。
地理演講稿 6
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!
今天我們將一起走進(jìn)地理。上課之前,我想談?wù)動(dòng)嘘P(guān)地理的一些感想,目的只有一個(gè):希望你們不是為了考試而學(xué)地理,而是為了興趣而學(xué)地理。
和你們一樣,當(dāng)我也是高一學(xué)生的時(shí)候,我懷著無(wú)比好奇的心情期待老師的第一堂地理課。當(dāng)時(shí)他是這樣開講的:htl不僅是一位卓越的軍事家,還是一位卓識(shí)的地理學(xué)家。二戰(zhàn)期間,他利用大西洋和地中海之間由于密度高低差別較大所產(chǎn)生的對(duì)流動(dòng)力系統(tǒng),命令潛艇部隊(duì)通過該系統(tǒng)時(shí),關(guān)掉所有動(dòng)力和聲納設(shè)備,借助這股天然的外力,神不知鬼不覺地穿過直布羅陀海峽,進(jìn)入盟軍的.后方。這一經(jīng)典的軍事行動(dòng)事例,我們會(huì)在學(xué)習(xí)地理期間得出答案。當(dāng)時(shí),我似乎感覺到全身的汗毛在直立,神經(jīng)系統(tǒng)進(jìn)入高度運(yùn)行狀態(tài),整個(gè)人精神抖擻。這幾句話,給我感觸最深的不是希特勒本人有多大的魅力,而是關(guān)乎地理問題的思索,心中不由得多了幾個(gè)問號(hào)。
劇烈的心理活動(dòng)結(jié)束后,我記住并深深愛上這樣一個(gè)詞:地理。
美國(guó)氣象學(xué)家羅倫茲的著名論斷:一只亞馬遜河流域的蝴蝶,偶爾動(dòng)幾下翅膀,可以在兩周以后引起得克薩斯的一場(chǎng)龍卷風(fēng);不會(huì)忘記,XX年,冰島火山連續(xù)噴發(fā),導(dǎo)致歐洲多個(gè)國(guó)家發(fā)生航班延誤或取消,旅客滯留機(jī)場(chǎng)的現(xiàn)象;不會(huì)忘記,XX年,千里之外的日本福島核的泄漏事件,掀起了中國(guó)國(guó)民搶鹽的大潮;不會(huì)忘記,一年幾度的西北沙塵暴天氣,影響到包括北京在內(nèi)的北方大部。凡此種種,直接經(jīng)濟(jì)損失嚴(yán)重。
曾經(jīng)東風(fēng)送去了周瑜點(diǎn)的一把火,把曹操的赤壁大軍燒得片甲不留,然而XX年的那一陣來自太平洋的(東北信風(fēng)),只因比常年稍微強(qiáng)勁,就刮來了南方罕見的大冰災(zāi);自從有了三峽大壩,使曾經(jīng)飽受洪澇之?dāng)_的荊襄之地?zé)ㄈ灰恍?也不知到何年何月,當(dāng)阿拉斯加的人們?yōu)橥ㄍ~約的船程大大減少而歡呼雀躍時(shí),地球卻深受全球變暖之苦。
現(xiàn)實(shí)生活中,人的起居生活與地理或地理現(xiàn)象息息相關(guān),只有正確認(rèn)識(shí)人們所處的環(huán)境的特點(diǎn),才能趨利避害,更好的生存下去。
此時(shí)此刻,我想起了大學(xué)一個(gè)同學(xué)。他說他來自陜西,家住在秦嶺上。于是我感慨了一下:他早上起來,向北可以看到一眼平川的關(guān)中,胸懷中國(guó)古都之一西安,無(wú)限想象皇城的生活場(chǎng)景;向西可以遠(yuǎn)眺古老的雍梁邊陲,想象諸葛亮與司馬義昔日斗法,抑或一直向西延伸的古絲綢之路,想到趕著駱駝的來來往往的商旅;夏天跑到山南可以吃到南方的橘,山北可以吃到北方的枳;冬天北邊白雪皚皚,南邊和往常差別不大;同一天下雨,山的南北雨量也不一樣。
地理可以說是奇妙的,給你一個(gè)點(diǎn),可以任憑你思緒的觸角在時(shí)空隧道里自由穿梭。
同學(xué)們,我有一個(gè)夢(mèng)想,到日本的北海道,向大海拋一個(gè)裝滿祝福的漂流瓶,然后去美國(guó)的圣弗朗西斯科灣靜靜等待它的到來。也希望你們從現(xiàn)在起多懷揣一個(gè)夢(mèng)想,喜歡地理,學(xué)好地理。
地理演講稿 7
各位老師同學(xué):
大家好!
地理是一門研究自然和人文的學(xué)科,學(xué)好地理能使我們開闊視野,了解我們所居住的地球。
能夠熟悉我們的`生活環(huán)境和自然規(guī)律,了解我國(guó)以及世界的人文特色。我從小就對(duì)地理充滿著濃厚的興趣,對(duì)我們的地球充滿著好奇,我喜歡的科學(xué)家竺可楨就是一名杰出的地理學(xué)家。
這次我參與競(jìng)爭(zhēng)地理課代表就是想很好的學(xué)好地理這門學(xué)科,而且也想幫助咱班的同學(xué)學(xué)好它。如果我當(dāng)選了地理課代表,我一定協(xié)調(diào)好老師和同學(xué)之間的關(guān)系,按時(shí)收交作業(yè),對(duì)同學(xué)感興趣的問題及時(shí)反饋給老師,讓同學(xué)和老師之間互動(dòng)起來,給咱班帶動(dòng)起一股濃厚的學(xué)習(xí)地理的氣氛。
希望老師和同學(xué)給我這次機(jī)會(huì),我一定不會(huì)讓大家失望的,謝謝大家。
地理演講稿 8
老師同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是
北方明珠:大連
大連舊稱“青泥洼”,100多年前,俄國(guó)人開建了這個(gè)城市,給它起名為“達(dá)里尼”,意為“遙遠(yuǎn)的城市”,因?yàn)樗且粋(gè)遠(yuǎn)離莫斯科和圣彼得堡的地方。日俄戰(zhàn)爭(zhēng)后,日本人占領(lǐng)了這里,把“達(dá)里尼”音譯過來就成了漢語(yǔ)的“大連”。今天的大連,已經(jīng)成為了一個(gè)有著600多萬(wàn)人口的副省級(jí)城市,這里氣候宜人,景色秀麗,是一個(gè)宜居城市。
大連素有“足球城”之稱,城因球而更加出名,球因城而風(fēng)靡中華。足球,是大連的驕傲,足球運(yùn)動(dòng)在大連根深葉茂,蔚然成風(fēng),已成為一種獨(dú)特的(文化現(xiàn)象。作為中國(guó)北方的一個(gè)海濱城市,大連對(duì)中國(guó)足球做出的貢獻(xiàn)不可抹煞:它是中國(guó)第一個(gè)足球特區(qū),這里有著堪稱全國(guó)一流的訓(xùn)練基地,可供幾支球隊(duì)同時(shí)訓(xùn)練。作為中國(guó)北方著名的.旅游城市,大連同時(shí)也享有“服裝城”的盛名。這里的服裝業(yè)起步于20世紀(jì)70年代末期,崛起于90年代。自1988年以來,服裝節(jié)已成功舉辦了數(shù)屆,再現(xiàn)了我國(guó)漢代“絲綢之路”,盛唐“衣披天下”的輝煌。
碧海,藍(lán)天,沙灘,廣場(chǎng),綠地,白鴿……大連,正以它絢麗的海濱風(fēng)光,千姿百態(tài)的都市建筑,多姿多彩的廣場(chǎng)文化,吸引著越來越多的人。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
地理演講稿 9
老師們、同學(xué)們:
你們好!
根據(jù)我自己對(duì)地理學(xué)習(xí)的過程來看,要學(xué)好地理,最最重要的是要培養(yǎng)對(duì)地理的興趣,沒有興趣對(duì)地理學(xué)習(xí)影響很大。然后就是要努力,不放棄。
這種方法在我最好的朋友上面實(shí)現(xiàn)了,她和我是高中同學(xué)。起初她地理很差,但是我地理一直很好。她學(xué)習(xí)很用功,讓我教她學(xué),然后我就是大體上按照下面這種放法教的。實(shí)踐證明這種方法很有效,她的地理最后學(xué)的和我差不多,有時(shí)候成績(jī)比我的還要好。下面來介紹地理學(xué)習(xí)的方法:
首先要把初中的地理基礎(chǔ)知識(shí)打扎實(shí),這樣才能在后來的地理學(xué)習(xí)中達(dá)到很好的學(xué)習(xí)效果。要做好這一項(xiàng),最好的辦法就是死記硬背,這沒有別的捷徑。
有了基礎(chǔ)知識(shí),然后就是提高能力。這些能力主要有看圖能力,從題目中獲取知識(shí)點(diǎn)的能力,和分類總結(jié)的能力。然后我來一項(xiàng)一項(xiàng)給你解釋。
1.看圖能力:首先要有一本很好的地圖冊(cè),比如說山東省地圖出版社出版的`《中學(xué)地理學(xué)習(xí)地圖精編》、《中學(xué)地理圖文詳解》。前面那本比較便宜,適合中學(xué)生用。后面那本比較貴,適全大學(xué)地理專業(yè)的學(xué)生用。我高中用的是前面那一種。在高中的四年里xxx本人復(fù)習(xí)了一年xxx我翻破了兩本這樣的書。可以說只要你能翻破一本這樣的書,你的地理讀圖能力就有很大的提高。為什么我把看圖能力放到第一點(diǎn)來講,就是因?yàn)檫@項(xiàng)能力對(duì)地理學(xué)習(xí)是最重要的。
我相信,只要你能做到上面這點(diǎn),你的地理水平會(huì)有很大的提高。
地理演講稿 10
老師們、同學(xué)們:
你們好!
本人馬上就要踏入大學(xué)的門檻了,我學(xué)的就是地理專業(yè),高中挺喜歡地理的,當(dāng)然我那時(shí)班上的地理課代表一直是可有可無(wú),我一直都不知道是誰(shuí),如果真的像語(yǔ)數(shù)外那樣管事的話,我想我肯定也會(huì)去競(jìng)選地理課代表的,呵呵,看到你的要求我也就胡亂寫了下吧,希望對(duì)你有些幫助,同時(shí)預(yù)祝你競(jìng)選成功吧。
同學(xué)們好,帶著對(duì)地理的濃厚興趣,我站在這里與各位一起競(jìng)選地理課代表這一殊榮,不論結(jié)果如何我都已感到很榮幸,也希望此后和你們成為朋友。
眾所周知,地理是一門非常有趣味的.學(xué)科,我想這也是我們?yōu)槭裁匆獏⑦x的原因吧,因?yàn)槲液芟矚g她,那么我想當(dāng)我們暢游在宇宙星際間、地球村的各個(gè)角落時(shí),地理的無(wú)窮魅力正引導(dǎo)著我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中汲取和吸收知識(shí)的精華。
我想既然我決定競(jìng)選地理課代表,那么我就肯定對(duì)自己是抱有十足的信心的。首先我想對(duì)大家說,高一地理是一個(gè)難點(diǎn)也是一個(gè)基礎(chǔ),在地球運(yùn)動(dòng)這章中,我們需要花很大經(jīng)歷去琢磨透地球的公轉(zhuǎn)自轉(zhuǎn),時(shí)區(qū)的轉(zhuǎn)化等內(nèi)容,因?yàn)槲覍?duì)地理的興趣,所以我想以我的努力化作我們班級(jí)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,讓我們班的地理學(xué)習(xí)充滿活力.
進(jìn)而,高二后我們會(huì)學(xué)習(xí)世界地理和中國(guó)地理,這需要我們大家提前準(zhǔn)備學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)看地圖識(shí)地圖,從而學(xué)以致用,使大家成為一個(gè)地理通。
其實(shí)想說的話還有很多,in a word 請(qǐng)大家給我這個(gè)機(jī)會(huì) 我會(huì)成為大家所期待的地理課代表的。
地理演講稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛的朋友們:
大家好,今天我演講的主題是怎樣學(xué)好地理。生活離不開地理,也可以說生活中出現(xiàn)或遇到的許多事情,都有一定的地理背景,與我們的生活息息相關(guān)。比如說,學(xué)會(huì)了地理,媽媽就再也不用擔(dān)心我迷路了。這也就告訴我們,學(xué)好地理,是為了更好的生活。有些同學(xué)會(huì)覺得地理很難,題不好做。下面我就談一下我對(duì)學(xué)習(xí)地理的看法。
學(xué)習(xí)地理的`領(lǐng)域非常廣闊,像書中提到的地表形態(tài)的變化、天氣和氣候的形成,各個(gè)國(guó)家的名稱及位置,人口的分布,多種多樣的地形區(qū)等等,都是地理所要研究的內(nèi)容。想要學(xué)好地理,首先,基礎(chǔ)性的知識(shí)要學(xué)扎實(shí),比如說中國(guó)各省的簡(jiǎn)稱、世界各地區(qū)的大概輪廓等等。學(xué)地理不能死記硬背,要靈記活用!比如說,給你某地地理位置的截圖,你看見經(jīng)緯度你就要知道,該地所處的半球、光照條件,海陸位置等、大概在世界哪里、附近的海洋江湖有哪些等等。地理答大題通常都是有大概模板的。農(nóng)業(yè)要從氣候,地形,土壤這三方面答。氣候主要答水熱條件,如水源充足、光照充足等、地形如地形平坦、土壤如土壤肥沃。工業(yè)從交通和市場(chǎng)兩方面答。交通答交通便利、市場(chǎng)答市場(chǎng)廣闊,還可以答原料是否充足、動(dòng)力是否充足這些。最后一點(diǎn),也就是最重要的一點(diǎn),那就是努力,如果不努力,再簡(jiǎn)單的東西也是學(xué)不會(huì)的,地理也一樣。
以上,只是我在學(xué)習(xí)地理過程中的粗淺的心得體會(huì),難免有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)各位同學(xué)提出。最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)诘乩砩锏慕Y(jié)業(yè)考試中取得好的成績(jī)。謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
地理演講稿 12
尊重的各位父母:
小伙伴們好!
初二地理備考過程是提前準(zhǔn)備統(tǒng)考的一個(gè)重要階段,從下星期逐漸自然地理這節(jié)課完畢進(jìn)到系統(tǒng)復(fù)習(xí),我的復(fù)習(xí)計(jì)劃是這樣子的,給孩子發(fā)復(fù)習(xí)提綱,一邊做題邊回望知識(shí)要點(diǎn),關(guān)鍵解讀易錯(cuò)點(diǎn),測(cè)試高頻率知識(shí)要點(diǎn),以后做模塊題,做整冊(cè)書籍的題,做總思考題,做統(tǒng)考考試真題。如今面臨著一個(gè)時(shí)間緊迫,任務(wù)繁重,學(xué)生們認(rèn)識(shí)不到位問題,統(tǒng)考就是我們中考第一步,也是孩子們參與的第一次大型考試,在這里希望所有家長(zhǎng)配合我以下幾個(gè)方面工作中。
一、檢查一下小孩四本書和地畫冊(cè)是不是還在,下星期所有取回院校。地理復(fù)習(xí)離不了地形圖更離不開書籍。如今許多同學(xué)書不見了,前幾日或是班集體里邊成績(jī)很好的`同學(xué)都評(píng)書早消失了,請(qǐng)各位父母一定要重視。
二、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,書最少需看二遍,把握每一遍何時(shí)看了,第一遍仔細(xì)觀看知識(shí)要點(diǎn),把不會(huì)的題目問老師提問同學(xué)們搞清楚,第二遍大約看,心中有數(shù),成竹在胸。老師教的再好比不上她們產(chǎn)生自己的思維,自然地理重點(diǎn)知識(shí)是非常清晰地,大家不妨禮拜天在家里面花一點(diǎn)時(shí)間靜下來和孩子一起進(jìn)行,搞好錯(cuò)題筆記。
三、催促周末作業(yè),備考環(huán)節(jié)很有可能每星期都要做好考卷。
四、監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)現(xiàn)況,搞好激勵(lì)工作中。在備考的中后期難免會(huì)有學(xué)習(xí)培訓(xùn)攜帶情況下,需要大家時(shí)時(shí)刻刻催促,激勵(lì)。
小朋友們考個(gè)好成績(jī)是家長(zhǎng)的希望都是我的期待,期待我們一起努力。
地理演講稿 13
同學(xué)們:
大家好!我是來自xxx班的xxx,很榮幸能夠作為學(xué)生代表在此。
時(shí)光如白駒過隙,一瞬而過,素有小中考之稱的地理、生物考試已悄然而至,它是我們一顯身手的好機(jī)會(huì),面對(duì)這一項(xiàng)挑戰(zhàn),我們要積極面對(duì),因?yàn)橹挥袚碛行判牟趴梢該肀С晒。那么如何利用好這短暫的幾個(gè)月呢?我根據(jù)我個(gè)人的情況和學(xué)習(xí)方法總結(jié)了以下幾點(diǎn):
首先,樹立信心,端正態(tài)度。
青春是拼過來的,不拼搏的青春是不完美的!我們要想取得滿意的成績(jī),就必須抱著吃苦的精神,必須以正確的學(xué)習(xí)態(tài)度去復(fù)習(xí),去考試。為此,我提議同學(xué)們堅(jiān)持如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛苦一份才;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。一下成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶,為此我們必須:上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),抓緊每一分鐘,練準(zhǔn)每一道題。我們不僅要考及格更要考優(yōu)秀,因?yàn)閮?yōu)秀是我們的代名詞,努力是我們的座右銘!同學(xué)們,此時(shí)不搏更待何時(shí)?
其次是,科學(xué)復(fù)習(xí),講究方法,提高復(fù)習(xí)的有效性。
1、加強(qiáng)時(shí)間管理,制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。
要加強(qiáng)時(shí)間的管理,我們不僅要做到課堂上專心聽講,積極思考,也要利用好自習(xí)及課下的時(shí)間迅速地完成地理、生物布置的作業(yè),并抽時(shí)間用于復(fù)習(xí)自己需要重點(diǎn)加強(qiáng)的知識(shí)點(diǎn)。同時(shí),充分利用好早讀,晚讀的時(shí)間,主動(dòng)進(jìn)行背誦學(xué)習(xí)。
如何清晰明確地制定復(fù)習(xí)計(jì)劃呢?舉個(gè)例子,例如:我今天要復(fù)習(xí)哪一個(gè)知識(shí)點(diǎn),背誦哪一章節(jié)的內(nèi)容,你都可以大致地列下來。清晰的復(fù)習(xí)計(jì)劃不僅可以幫助你有節(jié)奏、有規(guī)律的復(fù)習(xí),而且落實(shí)起來也會(huì)有據(jù)可依,進(jìn)而激發(fā)你建立起充足的自信心,從容應(yīng)考!
2、回歸課本,梳理基礎(chǔ)知識(shí)。
一般老師在組織我們復(fù)習(xí)的過程中,都會(huì)有意識(shí)地幫助我們梳理知識(shí)、構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),之后隨著習(xí)題的增多和復(fù)習(xí)內(nèi)容綜合性的加強(qiáng),一些同學(xué)可能會(huì)重新模糊起來,這時(shí)再次梳理知識(shí)就非常必要。要盡可能清晰地知道各塊內(nèi)容中的基本概念及基本要求,這樣可以把主干知識(shí)串聯(lián)起來,這是沖刺復(fù)習(xí)的方法之一。
3、反復(fù)研究錯(cuò)題。
檢視自己曾經(jīng)出現(xiàn)過的失誤,找到自己知識(shí)的漏洞、思維方式的偏差、解題規(guī)范的`疏漏,把錯(cuò)誤集中的點(diǎn)作為訓(xùn)練重點(diǎn),有目的地選一些題目進(jìn)行訓(xùn)練,不讓同樣的錯(cuò)誤在考試中重現(xiàn)。在研讀錯(cuò)題的時(shí)候,要注意不僅僅是用眼去看,更要思考自己當(dāng)初出現(xiàn)問題的原因,必要的時(shí)候還要再回歸課本,澄清一些概念。
4、扎實(shí)落實(shí)解題的規(guī)范訓(xùn)練。
在激烈競(jìng)爭(zhēng)下,能否考好的關(guān)鍵是:細(xì)致慎密地審題、快速高質(zhì)地答題?荚嚥皇堑梅直荣,而是失分比賽,看誰(shuí)的失分少。題目不光要答對(duì),還要答準(zhǔn)、答規(guī)范。因此請(qǐng)同學(xué)們考前加強(qiáng)規(guī)范、準(zhǔn)確書寫的訓(xùn)練。
5、加強(qiáng)記憶。
對(duì)于生物和地理的學(xué)習(xí)來說,僅有對(duì)知識(shí)的理解是不夠的,大家必須在理解的基礎(chǔ)上牢固記憶。復(fù)習(xí)的最后階段,大家一定要注意記牢課本中的一些重要結(jié)論,如線粒體是活細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所等,這些結(jié)論往往就是答題的落腳點(diǎn)。另外,通過記牢課本上相關(guān)的圖解來理解課本中的主干知識(shí),同樣也是一種很好的復(fù)習(xí)方法。
在地理方面,圖文結(jié)合一向是最重要的,如果單單是背誦而不去看圖,那么你根本就不知道你背誦的是什么,記憶的位置在哪里。打個(gè)比方:眾所周知,北美洲與南美洲的分界線是巴拿馬運(yùn)河,但若你在圖上認(rèn)不出北美洲和南美洲,那么僅是單純地記憶巴拿馬運(yùn)河,這樣的背誦又有什么意義呢?
至于生物學(xué)科,重要的就是有技巧的記憶。生物學(xué)科中有相當(dāng)一部分與人體有關(guān),我們可以結(jié)合實(shí)際來進(jìn)行記憶。現(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們握起拳頭,舉起右臂,和我一起進(jìn)行屈肘這個(gè)動(dòng)作(示范)。那么請(qǐng)問:你的肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是什么樣呢?沒錯(cuò),就是收縮和舒張。如果你不知道的話,那就要加強(qiáng)復(fù)習(xí)了。請(qǐng)問你在屈肘時(shí)感受到了什么?沒錯(cuò),就是力量!我們的目標(biāo)很明確,近在咫尺,但是只有把掌握成拳,為自己加滿油,用盡全力,揮向目標(biāo)(用力揮拳),這才是青春路上該有的姿態(tài)!
我們是一群朝氣勃發(fā)的青少年,我們是一群有追求、有理想的青少年,現(xiàn)在我們正在為著地理、生物中考沖刺、拼搏!我們擁有青春是我們的資本,我們需要背水一戰(zhàn)!易中天說:“置之死地未必后生,并非背水一戰(zhàn)都能勝利。”但不置之于死地,永遠(yuǎn)不會(huì)后生;不背水一戰(zhàn),永遠(yuǎn)不會(huì)勝利!說不定,那極度的痛苦過后是極度的快樂!愿有朝一日我們回首現(xiàn)在,我們戰(zhàn)過,我們痛過,我們快樂過,我們的青春無(wú)悔過!
以上就是我總結(jié)分享的幾點(diǎn)內(nèi)容,僅僅代表我個(gè)人,若有不足還請(qǐng)指出,如果同學(xué)們能從中得到啟發(fā),那么這就是我的榮幸了。
在最后,我還想送給大家一句話:山不辭土,故能成其高;海不辭水,故能成其深。這句話告訴我們出色的成績(jī)?cè)谟诜e累,光鮮的背后是無(wú)限的勤奮。同學(xué)們,奮斗吧!汗水點(diǎn)燃希望,信念成就夢(mèng)想,讓我們勇往直前,讓我們?cè)谂c這兩門學(xué)科告別之際,不留遺憾!
謝謝大家!
地理演講稿 14
尊敬的評(píng)委,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的主題是“地理的魅力”。
地理,是我們生活中不可或缺的一部分。它不僅僅是一門學(xué)科,更是一種思維方式,一種看待世界的方式。地理學(xué)研究地球表面的自然現(xiàn)象和人文現(xiàn)象,以及它們之間的關(guān)系。通過學(xué)習(xí)地理,我們可以更好地理解我們所生活的世界,更好地保護(hù)我們的環(huán)境,更好地規(guī)劃我們的生活。
地理的魅力在于它的.多樣性。在地理學(xué)中,我們可以看到各種各樣的自然景觀,如雄偉的山脈、廣袤的草原、深邃的海洋、繁茂的森林等。這些景觀不僅美麗壯觀,而且各具特色,為我們提供了豐富的資源和多樣的生活空間。
地理的魅力還在于它的人文性。地理學(xué)研究人類與自然的關(guān)系,探討人類如何利用和保護(hù)自然資源,如何適應(yīng)和改變自然環(huán)境。在這個(gè)過程中,我們可以看到人類的智慧和創(chuàng)造力,也可以看到人類的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
地理的魅力更在于它的實(shí)踐性。地理學(xué)的研究成果不僅可以指導(dǎo)我們的日常生活,還可以幫助我們解決一些重大的社會(huì)問題,如氣候變化、資源短缺、環(huán)境保護(hù)等。通過地理學(xué),我們可以更好地認(rèn)識(shí)世界,更好地改造世界,更好地服務(wù)人類。
總的來說,地理的魅力在于它的知識(shí)性、人文性和實(shí)踐性。讓我們一起熱愛地理,探索地理,發(fā)現(xiàn)地理的魅力吧!謝謝大家!
地理演講稿 15
尊敬的評(píng)委、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我來給大家分享一下地理學(xué)的魅力。
地理學(xué)是研究地球表面的自然現(xiàn)象和人類活動(dòng)的科學(xué),它涵蓋了很多方面,包括地形、氣候、水文、生態(tài)等等。地理學(xué)不僅僅是一門學(xué)科,更是一種思維方式,它可以幫助我們更好地了解我們所居住的星球。
首先,讓我們來了解一下地球的構(gòu)造。地球由內(nèi)核、外核、地幔和地殼四部分組成。其中,地幔是最厚的`一層,占據(jù)了地球體積的84%。地幔是由硅酸鹽礦物組成的,它的溫度和壓力非常高,因此產(chǎn)生了地?zé)崮芎偷卣鸬茸匀滑F(xiàn)象。
其次,我們來談?wù)剼夂。氣候是指長(zhǎng)期時(shí)間內(nèi)某個(gè)地區(qū)的天氣狀況,包括溫度、降水量、風(fēng)向等因素。不同的氣候類型會(huì)影響到當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境和人類活動(dòng)。例如,熱帶雨林氣候適合植物生長(zhǎng),而寒帶氣候則適合冰雪運(yùn)動(dòng)和馴鹿養(yǎng)殖等。
再來說說水資源。水是地球上最重要的資源之一,它關(guān)系到人類的生產(chǎn)和生活。然而,由于人口增長(zhǎng)和工業(yè)化的影響,全球水資源面臨著嚴(yán)重的短缺問題。因此,我們需要采取措施保護(hù)水資源,比如加強(qiáng)節(jié)水意識(shí)、推廣可再生能源等。
最后,讓我來介紹一下生態(tài)保護(hù)。生態(tài)系統(tǒng)是由生物群落和非生物因素相互作用形成的一個(gè)整體。隨著人類活動(dòng)的不斷發(fā)展,許多生態(tài)系統(tǒng)已經(jīng)受到了破壞。為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境,我們需要采取一系列措施,比如減少污染、保護(hù)野生動(dòng)植物等。
地理演講稿 16
尊敬的評(píng)委,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的主題是“地理的魅力”。
地理,是我們生活中不可或缺的一部分。它不僅僅是關(guān)于地球的科學(xué),更是關(guān)于我們生活的世界的科學(xué)。地理學(xué)的研究對(duì)象包括地球上的自然現(xiàn)象、人文現(xiàn)象以及它們之間的關(guān)系。
首先,地理學(xué)讓我們更好地理解我們的世界。例如,我們可以通過學(xué)習(xí)地理知識(shí),了解不同地區(qū)的氣候、地形、資源分布等特點(diǎn),這對(duì)于我們理解和適應(yīng)不同的環(huán)境非常有幫助。此外,地理學(xué)還讓我們了解到人類活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境的影響,從而引導(dǎo)我們采取可持續(xù)的發(fā)展方式。
其次,地理學(xué)是一門非常實(shí)用的學(xué)科。在日常生活中,我們經(jīng)常需要用到地理知識(shí)。例如,我們?cè)诼眯袝r(shí),需要了解目的`地的地理位置、氣候條件等信息;我們?cè)谫?gòu)物時(shí),需要考慮產(chǎn)品的產(chǎn)地和運(yùn)輸路線等。這些都需要我們具備一定的地理知識(shí)。
最后,地理學(xué)是一門充滿探索和挑戰(zhàn)的學(xué)科。隨著科技的發(fā)展,我們對(duì)地球的認(rèn)識(shí)也在不斷深入。例如,我們通過衛(wèi)星遙感技術(shù),可以觀察到地球表面的各種變化;我們通過地質(zhì)勘探,可以發(fā)現(xiàn)新的礦產(chǎn)資源。這些都是地理學(xué)研究的領(lǐng)域,充滿了探索和挑戰(zhàn)。
總之,地理學(xué)是一門既有趣又有用的學(xué)科。它讓我們更好地理解我們的世界,更有效地利用我們的資源,更有力地保護(hù)我們的環(huán)境。讓我們一起努力學(xué)習(xí)地理,探索地理的魅力吧!
謝謝大家!
地理演講稿 17
尊敬的評(píng)委、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我來為大家演講的主題是地理。
地理是一門研究地球表面的自然現(xiàn)象和人類活動(dòng)的學(xué)科。它涵蓋了地球的自然環(huán)境、人文環(huán)境以及它們之間的相互作用。地理學(xué)的研究范圍非常廣泛,包括地形地貌、氣候氣象、水文水資源、生態(tài)環(huán)保、城市規(guī)劃等多個(gè)方面。
首先,我們來看地形地貌。地球表面的地形地貌是由地球內(nèi)部的構(gòu)造運(yùn)動(dòng)和外部的自然力量共同作用形成的.。比如,地震、火山噴發(fā)等內(nèi)部力量會(huì)改變地球表面的形狀;而風(fēng)蝕、水蝕等外部力量則會(huì)使地表逐漸磨損。這些地形地貌不僅影響著人類的生產(chǎn)和生活,也是地球上各種生物棲息繁衍的重要場(chǎng)所。
其次,氣候氣象也是地理學(xué)中的一個(gè)重要內(nèi)容。氣候是指長(zhǎng)期時(shí)間內(nèi)某個(gè)地區(qū)的天氣狀況,而氣象則是研究大氣現(xiàn)象的科學(xué)。氣候和氣象的變化對(duì)人類社會(huì)和自然環(huán)境都有著深遠(yuǎn)的影響。例如,全球變暖導(dǎo)致的極端天氣事件頻繁發(fā)生,給人們的生活帶來了很大的困擾;而農(nóng)業(yè)、漁業(yè)等生產(chǎn)活動(dòng)也受到氣候變化的影響。
此外,水文水資源也是地理學(xué)中不可忽視的一部分。水是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ),也是地球上最重要的資源之一。然而,由于人口增長(zhǎng)、工業(yè)發(fā)展等原因,許多地區(qū)的水資源已經(jīng)面臨著嚴(yán)重的短缺問題。因此,如何合理利用和管理水資源成為了當(dāng)今社會(huì)亟待解決的問題之一。
最后,我想談?wù)勆鷳B(tài)環(huán)保這個(gè)話題。隨著人類社會(huì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步,環(huán)境污染和生態(tài)破壞已經(jīng)成為了全球性的問題。保護(hù)環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)不僅是我們每個(gè)人的責(zé)任,也是保障人類未來生存和發(fā)展的必要條件之一。因此,我們應(yīng)該從自身做起,采取積極的措施來減少污染、保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
地理演講稿 18
尊敬的評(píng)委,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的主題是“地理的魅力”。
地理,是我們生活中不可或缺的.一部分。它不僅僅是一門學(xué)科,更是一種生活方式,一種看待世界的角度。地理學(xué)的研究對(duì)象是地球表層自然現(xiàn)象和人文現(xiàn)象的空間分布、時(shí)間演變及其相互關(guān)系,包括地形、氣候、水文、土壤、生物、人類活動(dòng)等多種要素。這些要素相互作用,共同構(gòu)成了我們生活的世界。
地理的魅力在于它的廣泛性和實(shí)用性。它可以讓我們了解世界各地的風(fēng)土人情,理解不同文化的形成和發(fā)展。通過學(xué)習(xí)地理,我們可以更好地理解我們所生活的環(huán)境,更有效地利用和保護(hù)自然資源,更科學(xué)地進(jìn)行城市規(guī)劃和管理。
地理的魅力還在于它的探索性。地理學(xué)是一門研究地球表面的科學(xué),而地球表面是一個(gè)不斷變化的世界。我們需要不斷地探索和研究,才能更好地理解和預(yù)測(cè)這些變化。這種探索精神,正是地理學(xué)的魅力所在。
作為一名地理學(xué)者,我深感榮幸。因?yàn)榈乩韺W(xué)不僅讓我了解了世界,更讓我學(xué)會(huì)了如何去看待世界。我相信,只要我們用心去感受地理的魅力,用科學(xué)的方法去研究地理,我們就能更好地保護(hù)我們的地球家園,讓我們的世界更加美好。
謝謝大家!
地理演講稿 19
尊敬的評(píng)委、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我來為大家分享一下有關(guān)地理的知識(shí)。
地球是我們生存的家園,它有著廣袤無(wú)垠的土地和壯麗的自然景觀。地球上有許多不同的地形地貌,如高山、平原、河流、湖泊、海洋等等。這些地形地貌不僅給人類提供了豐富的資源,也給我們帶來了無(wú)盡的美景。
首先,讓我們來看看地球上最高的山峰——珠穆朗瑪峰。珠穆朗瑪峰位于喜馬拉雅山脈中,海拔8848米,是世界上最高的山峰。每年都有無(wú)數(shù)的登山愛好者前往挑戰(zhàn)自己的極限,感受攀登珠峰的驚險(xiǎn)與壯美。
除了珠穆朗瑪峰,地球上還有許多其他著名的山脈,如阿爾卑斯山、安第斯山、落基山等等。這些山脈不僅是自然風(fēng)光的寶庫(kù),也是人類文明的重要發(fā)源地之一。例如,阿爾卑斯山上的勃朗峰就是歐洲文化的象征之一,而安第斯山則孕育了南美洲的印加文明。
接下來,讓我們來談?wù)劦厍蛏系暮恿骱秃础5厍蛏献铋L(zhǎng)的河流是尼羅河,全長(zhǎng)約6650公里,流經(jīng)非洲大陸11個(gè)國(guó)家。尼羅河流域是人類文明的重要發(fā)源地之一,古埃及文明就誕生在這里。而世界上面積最大的'淡水湖則是俄羅斯的貝加爾湖,它的水域面積約為3.1萬(wàn)平方公里,深度超過1600米。
最后,讓我們來看一看地球上最廣闊的海洋——太平洋。太平洋橫跨東西半球,占地面積約為1.65億平方公里,占全球海洋總面積的近一半。太平洋上有許多美麗的島嶼和珊瑚礁,如夏威夷群島、馬爾代夫、大堡礁等等。這些地方不僅擁有獨(dú)特的自然風(fēng)光,也是人們度假旅游的好去處。
地理演講稿 20
尊敬的評(píng)委,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的主題是“地理——我們的家園”。
地理,是我們生活中不可或缺的一部分。它不僅僅是關(guān)于地球表面的科學(xué),更是關(guān)于我們生活的世界的科學(xué)。地理學(xué)研究地球上的自然和人文現(xiàn)象,以及它們之間的相互關(guān)系。它不僅包括地形、氣候、水文、土壤等自然地理要素,也包括人口、經(jīng)濟(jì)、政治、文化等人文地理要素。
在我們的日常生活中,地理知識(shí)無(wú)處不在。比如,當(dāng)我們選擇旅行目的地時(shí),我們需要考慮當(dāng)?shù)氐臍夂、地形、文化等因素;?dāng)我們關(guān)注環(huán)境問題時(shí),我們需要了解全球氣候變化、資源分布等問題;當(dāng)我們學(xué)習(xí)歷史時(shí),我們也需要理解地理因素在歷史事件中的作用。
地理學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科。通過觀察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查等方法,我們可以更好地理解我們所生活的世界。例如,我們可以通過實(shí)地考察來了解不同地區(qū)的地形、氣候等特點(diǎn);我們可以通過實(shí)驗(yàn)來模擬自然災(zāi)害的'發(fā)生過程;我們可以通過調(diào)查來了解人口、資源、環(huán)境等方面的問題。
此外,地理學(xué)也是一門富有挑戰(zhàn)性的學(xué)科。隨著科技的發(fā)展,我們對(duì)地球的認(rèn)識(shí)也在不斷深入。例如,遙感技術(shù)的發(fā)展使得我們能夠更準(zhǔn)確地監(jiān)測(cè)地球表面的變化;全球定位系統(tǒng)(GPS)的應(yīng)用使得我們能夠更精確地確定地理位置;計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用使得我們能夠更有效地處理和分析大量的地理數(shù)據(jù)。
總的來說,地理學(xué)是一門既實(shí)用又有趣的學(xué)科。通過學(xué)習(xí)地理,我們可以更好地認(rèn)識(shí)我們所生活的世界,從而更好地保護(hù)我們的家園。讓我們一起努力學(xué)習(xí)地理,為我們的地球做出貢獻(xiàn)!謝謝大家!
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