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雷鋒在我身邊演講稿11篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的雷鋒在我身邊演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雷鋒在我身邊演講稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
今天我演講的題目是《雷鋒在我們身邊》。
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了一個(gè)生命？”雷鋒雖早已離我們而去，可是每每想起雷鋒，我總會(huì)想起這段話，每每提到雷鋒，我總會(huì)由衷感慨：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。
可是有人卻說(shuō)：“現(xiàn)在是21世紀(jì)，雷鋒精神早就過(guò)時(shí)了。現(xiàn)在很多人都想著怎樣為自己，誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神呢？” 可我卻不認(rèn)同。
在我的記憶中：那天，雨下得很大，沒(méi)有帶傘的我，只能在風(fēng)雨中疾走。走著走著，一個(gè)稚嫩的聲音在耳邊響起：“哥哥，你是不是忘記帶傘了呀？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，一個(gè)小弟弟舉著一把傘，天真的望著我。我微微一笑，說(shuō)：“對(duì)呀，我忘記了。”“那我們兩個(gè)共用一把傘吧。”沒(méi)等我回答，他就已經(jīng)跑到我身邊。我摸了摸他圓圓的腦袋，說(shuō)：“謝謝�！� “不用謝，老師給我們講過(guò)雷鋒叔叔的故事，他做好事不留名，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)�！泵鎸�(duì)這樣一個(gè)孩子，我汗顏了。一個(gè)小孩子，都懂得助人為樂(lè)的'雷鋒精神，如果手中有傘的是我呢？我或許會(huì)匆匆走過(guò)，根本不會(huì)注意到那些冒雨狂奔的人，更談不上把傘借給他們了。
不知大家還有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，其實(shí)雷鋒就在我們身邊：4月20日，四川雅安發(fā)生了里氏7。0級(jí)的地震，正所謂：一方有難，八方支援。一時(shí)間，來(lái)自全國(guó)各地的愛(ài)心人士，不顧自己的的安危，組成一支支抗震救災(zāi)的隊(duì)伍，趕赴災(zāi)區(qū)；全國(guó)抗震救災(zāi)英雄陳光標(biāo)，也在第一時(shí)間捐出善款230萬(wàn)及一些救災(zāi)物品，并親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮抗震救災(zāi)；而且在我們的學(xué)習(xí)生活中，也有許多這樣的雷鋒：我們的班委們，他們默默無(wú)聞的為班級(jí)、為同學(xué)做著貢獻(xiàn)，毫無(wú)怨言；我們敬愛(ài)的老師們，他們孜孜不倦的教育我們，關(guān)懷我們，犧牲自己的休息時(shí)間，為我們補(bǔ)課、和我們談心，無(wú)怨無(wú)悔。你看，小到班級(jí)，大到國(guó)家、社會(huì)，我們身邊一直都有這樣的雷鋒，雷鋒精神怎么會(huì)過(guò)時(shí)呢？
親愛(ài)的朋友們，當(dāng)你在大街上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒(méi)有扶你的時(shí)候；當(dāng)你的錢(qián)包被偷走，有人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候；當(dāng)你需要幫助，卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候，你會(huì)是什么心情呢？想必那滋味并不好受�？扇绻驮谶@時(shí)，有一個(gè)人伸出了自己的援助之手，你是喝令他走，并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢！我相信答案一定是后者。所以在新時(shí)代，我們不是更需要這種關(guān)愛(ài)他人，幫助他人的雷鋒精神嗎！
那么今天，我們應(yīng)怎樣學(xué)習(xí)雷鋒呢？我覺(jué)得我們學(xué)習(xí)雷鋒，并不一定要做到轟轟烈烈。只要做到每天都能做好事，而且是小小的好事，甚至是小到給老師一聲問(wèn)候，給同學(xué)一個(gè)微笑！這樣，你就會(huì)逐漸有做好事之心，開(kāi)始關(guān)注他人，關(guān)注班級(jí)，關(guān)注學(xué)校，關(guān)注社會(huì)。
雷鋒是平凡的，卻又是偉大的，就讓我們學(xué)習(xí)雷鋒、從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)具有雷鋒精神、有道德的人；做一個(gè)具有奉獻(xiàn)精神、高尚的人，讓我們用實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建美麗濰坊、和諧校園做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
雷鋒在我身邊演講稿2
老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我講話的主題是：讓雷鋒精神永駐xx。
1963年3月5日毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。從此雷鋒的名字響徹大江南北，成為家喻戶(hù)曉的時(shí)代英雄。雷鋒只是解放軍隊(duì)伍中一名普通的戰(zhàn)士，他沒(méi)有槍林彈雨刀山火海，沒(méi)有驚天動(dòng)地轟轟烈烈。他的經(jīng)歷是簡(jiǎn)單的。1940年出生，1962年?duì)奚�。從舊社會(huì)到新中國(guó)，從讀書(shū)到工作，從農(nóng)田到工廠，最后投身于部隊(duì)這個(gè)大熔爐中。他的事跡是細(xì)微的、平凡的。治渭水不怕臟與累，忍病痛義務(wù)推磚車(chē)，刻苦鉆研技術(shù)當(dāng)尖兵，支援災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛(ài)心等等。
細(xì)微處體現(xiàn)精神，平凡中見(jiàn)證偉大。正是無(wú)數(shù)的平凡折射出他珍惜幸福生活、刻苦學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人、奉獻(xiàn)社會(huì)的崇高品質(zhì)和人格魅力；正是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)微小事使他身上煥發(fā)著人性的光輝。雷鋒升華為雷鋒精神，哺育了一代又一代的中國(guó)人，成為我們國(guó)家和民族取之不盡的精神養(yǎng)料。高揚(yáng)的雷鋒精神不僅在神州大地上熠熠生輝，連美國(guó)著名的西點(diǎn)軍校里都樹(shù)起了雷鋒的雕像。
雷鋒精神既是樸素的，又是崇高的；既是平凡的，又是偉大的；既是理想的，又是現(xiàn)實(shí)的。多年來(lái)我們xx人用樸素?zé)o聲的行動(dòng)踐行著雷鋒精神，演繹了許許多多動(dòng)人的故事。2008年汶川發(fā)生大地震，這是新中國(guó)成立以來(lái)破壞性最強(qiáng)、波及范圍最廣的一次地震。全校師生踴躍捐款，僅僅半天時(shí)間就達(dá)到26萬(wàn)元之多。去年我國(guó)云貴地區(qū)發(fā)生60年一遇的干旱，政教處團(tuán)委聯(lián)合發(fā)起倡議“捐獻(xiàn)一瓶水奉獻(xiàn)一份愛(ài)”，大家積極響應(yīng)。每年學(xué)校招募xx志愿者，報(bào)名的同學(xué)總是把政教處、團(tuán)委的`大門(mén)堵塞了。走在校園中，我總會(huì)被一些瞬間發(fā)生的小事所感動(dòng)，當(dāng)你倒垃圾時(shí)，總忘不了在上面蓋一個(gè)笤帚，如果一張紙屑被風(fēng)吹走，你一定會(huì)追在后面把它揀回。當(dāng)你學(xué)習(xí)中有疑問(wèn)時(shí)，總有人耐心細(xì)致地把你講懂。當(dāng)你傷心郁悶時(shí)，總有人給你送來(lái)安慰。當(dāng)同學(xué)有危險(xiǎn)時(shí)，你總是第一時(shí)間告訴老師。這一切的一切都是雷鋒精神的傳承和發(fā)揚(yáng)。
為了把雷鋒精神進(jìn)一步扎根xx，學(xué)校把3月份定為學(xué)雷鋒活動(dòng)月，方案分四個(gè)階段。第一階段：“心中的雷鋒”。組織召開(kāi)“學(xué)雷鋒”動(dòng)員大會(huì)，實(shí)施“五個(gè)一”工程：講一個(gè)雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、讀一本雷鋒的書(shū)籍、出一期有關(guān)雷鋒的黑板報(bào)、寫(xiě)一篇學(xué)雷鋒的作文。昨天我們初一的同學(xué)已經(jīng)到汽車(chē)站、步行街參加義務(wù)勞動(dòng)，同學(xué)們著裝統(tǒng)一，紀(jì)律嚴(yán)明，精神飽滿(mǎn)，打掃認(rèn)真。還有一部分同學(xué)們帶著自己心愛(ài)的禮物——牛奶、餅干、面包、水果、蛋黃派等到福利院看望老人，載歌載舞，一片歡騰。電視臺(tái)、報(bào)社競(jìng)相報(bào)道�；顒�(dòng)深受好評(píng)。第二階段：“雷鋒精神伴我行” 。各班級(jí)開(kāi)展學(xué)雷鋒系列實(shí)踐活動(dòng)，從小事做起，從身邊做起。結(jié)合婦女節(jié)，開(kāi)展“我為媽媽洗次腳”，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)父母的勞苦。結(jié)合植樹(shù)節(jié)，組織廣大師生開(kāi)展美化校園環(huán)境的活動(dòng)。第三階段：“我身邊的雷鋒”。通過(guò)演講、征文等來(lái)挖掘我們生活中的真、善、美。第四階段：“雷鋒精神放光芒”，組織評(píng)選本班“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行表彰總結(jié)。利用一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的載體將學(xué)雷鋒活動(dòng)推向一個(gè)新的高潮。
雷鋒曾說(shuō)“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地；如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗；如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命；如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)地堅(jiān)守著自己的崗位”
同學(xué)們，點(diǎn)滴的匯聚，終會(huì)無(wú)比浩瀚；瞬間的積累，才能追求永恒。讓我們就在做好一樁樁小事，促使自己在“求真務(wù)實(shí)開(kāi)拓進(jìn)取”的道路上邁出更堅(jiān)實(shí)的步伐，賦予雷鋒精神新的時(shí)代內(nèi)涵，讓雷鋒精神永駐我們xx校園！
謝謝！
雷鋒在我身邊演講稿3
各位老師、同學(xué)：
大家好!
1963年3月5日，毛澤東同志發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。40多年來(lái)，雷鋒成為我們社會(huì)真情與愛(ài)心的化身，成為中國(guó)人民可貴的精神財(cái)富;雷鋒精神刻在人們的靈魂深處，引領(lǐng)著一代又一代人健康成長(zhǎng)。作為新時(shí)代的中學(xué)生我們更應(yīng)該向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
第一，刻苦學(xué)習(xí)。
雷鋒不僅是奉獻(xiàn)的楷模，還是學(xué)習(xí)成才的典范。他干一行愛(ài)一行，干一行專(zhuān)一行，擠出一切可以擠出的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種釘子精神,善于擠和鉆。永不滿(mǎn)足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)。
第二，奉獻(xiàn)社會(huì)。
一個(gè)人做一件好事并不難，難的.是一輩子做好事。雷鋒堅(jiān)持一輩子做好事，一輩子為人民服務(wù)，在他身上體現(xiàn)的是一種強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人，我們應(yīng)該要像雷鋒那樣，把社會(huì)責(zé)任感和使命感牢記心中，隨時(shí)隨地為祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
同學(xué)們,三月五日是紀(jì)念雷鋒的日子,三月是學(xué)雷鋒月,讓我們借這三月的春風(fēng)向雷鋒同志學(xué)習(xí),從每一件小事做起。撿起地上的一片紙屑,做一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身體不方便的同學(xué),做一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見(jiàn)到師長(zhǎng),父母問(wèn)一聲好,做一個(gè)懂禮貌的好孩子……
同學(xué)們，讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),從小熱愛(ài)祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),樂(lè)于助人,做一個(gè)新時(shí)代的"小雷鋒"!
雷鋒在我身邊演講稿4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!今天我演講的題目是《雷鋒在我身邊》
“如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?”雷鋒，就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長(zhǎng)存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。
有人說(shuō)：“雷鋒已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們”，他真的離開(kāi)了嗎?不，沒(méi)有!雖然他的肉體離開(kāi)了，可他的崇高靈魂卻永遠(yuǎn)伴隨著我們，激勵(lì)著我們。你看，我們班的王翔同學(xué)，急人所急，拿著剛撿來(lái)的幾十元現(xiàn)金匆匆去廣播室尋找失主。還有徐慧同學(xué)，把剛撿到的鑰匙在第一時(shí)間送交給同學(xué)。
現(xiàn)在，雷鋒精神感化著人們，在我們身邊處處閃耀著雷鋒影子。有一件剛剛發(fā)生在我們班級(jí)的'事情，讓我很受感動(dòng)，那是前幾天的一個(gè)下午，放學(xué)了，同學(xué)們都走了，只有幾個(gè)值日的同學(xué)在認(rèn)真的掃地，正干得起勁，突然，一聲哎呀把同學(xué)們嚇了一跳，順著聲音望去，只見(jiàn)我們班的陳浩同學(xué)從樓梯上滑下來(lái)，嘴唇磕破了，鮮血直流，疼的他哇哇大哭，幾個(gè)同學(xué)趕緊跑過(guò)去，把她扶起來(lái)，有的用衛(wèi)生紙擦嘴唇上的血，有的安慰他，還有的跑去找老師，大家忙做一團(tuán)，陳浩同學(xué)看到大家忙綠的身影和真心的幫助，停止了哭泣，感覺(jué)沒(méi)那么疼了，誰(shuí)說(shuō)雷鋒離開(kāi)了我們?這就是最好的，最有力的回答!
三月以來(lái)，我們學(xué)校也掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。在這個(gè)月的活動(dòng)中，我們班的同學(xué)們嚴(yán)格按照有關(guān)要求，創(chuàng)新性地開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng)，積極爭(zhēng)做活雷鋒：當(dāng)同學(xué)有困難的時(shí)候，大家伸出援助之手;地上的果皮紙屑，總有人去悄悄地?fù)炱?教室里的桌椅壞了，大家也爭(zhēng)先恐后地去修理;有同學(xué)感到不舒服，就有很多同學(xué)都跑過(guò)去噓寒問(wèn)暖。我也盡自己的力量去幫助、關(guān)心他人，誰(shuí)有學(xué)習(xí)上的困難，我會(huì)耐心地為他講解，誰(shuí)丟了鉛筆橡皮，我會(huì)毫不吝嗇地借給他。雷鋒精神在這里得到了彰顯，雷鋒精神在這里閃耀著光芒。
再看我們敬愛(ài)的老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過(guò)多少作業(yè)，不知少休息了多少個(gè)夜晚。在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)有益于人民的人;在她們的悉心教導(dǎo)下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛(ài)自己的工作，付出了全部，回報(bào)的也總是別人的快樂(lè)。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的園丁不正是雷鋒的傳人嗎?三月即將過(guò)去，但學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)不會(huì)從此結(jié)束，不管在何時(shí)何地，我們都要以雷鋒精神為鼓舞，幫助，關(guān)心人們，讓世界布滿(mǎn)無(wú)數(shù)個(gè)“活雷鋒”!
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，高舉雷鋒精神的旗幟，開(kāi)拓前進(jìn)，做新世紀(jì)的新雷鋒!
雷鋒在我身邊演講稿5
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
今天我演講的題目是《雷鋒在我身邊》
雷鋒，這位偉大的戰(zhàn)士，并沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的壯舉，他所做過(guò)的每一件事情都是平凡的，然而正是這無(wú)數(shù)的平凡構(gòu)成了他的偉大，他將自己那些平凡的腳印，一個(gè)個(gè)清晰地刻在人們的心中。
“我活著，只有一個(gè)目的，就是要做一個(gè)對(duì)人民有用的人。”雷鋒是這樣說(shuō)，更是這樣做的。他把平時(shí)儉省下來(lái)的積蓄寄給戰(zhàn)友困難的家庭，寄給遭受災(zāi)荒的不相識(shí)的人們。他用業(yè)余時(shí)間輔導(dǎo)駐地附近學(xué)校的孩子們，幫助他們好好學(xué)習(xí)，教育他們養(yǎng)成健康的品德，樹(shù)立遠(yuǎn)大的`理想。有人曾這樣說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。”人們還記得他冒雨護(hù)送老人，還記得他用自己的錢(qián)為丟了車(chē)票的旅客買(mǎi)票，還記得他深夜為戰(zhàn)友縫補(bǔ)衣服……他的形象深入人心，直到今天，那些舍己為人的人，仍被人們親切地稱(chēng)為“活雷鋒”。雷鋒說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！崩卒h永不停息地為人民做下了一件又一件的好事，這些事情也許稱(chēng)不上是多么偉大的壯舉，但正是這一點(diǎn)一滴的為人民排憂解難的好事，猶如一磚一石，構(gòu)筑起了雷鋒助人為樂(lè)的精神大廈，高高地聳立在人民的心中。雷鋒的故事有很多,如：一個(gè)初夏的星期天，雷鋒肚子疼得厲害，他在團(tuán)部衛(wèi)生連拿些藥回來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)建筑工地的人們正在建一所小學(xué)，于是他忘記了疼痛，高興地加入施工隊(duì)中來(lái)，一直忙到中午。
青年是祖國(guó)的未來(lái)和希望。祖國(guó)的發(fā)展需要我們，而我們的發(fā)展需要雷鋒精神。最后我想用一句歌詞來(lái)結(jié)束我今天的演講：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間!
雷鋒在我身邊演講稿6
1963年3月5日，毛主席發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召，時(shí)隔今日整整50年。在21世紀(jì)的今天，當(dāng)我們提到雷鋒時(shí)，我想起了一句流行歌曲的歌名“最熟悉的陌生人”，我們熟悉雷鋒是因?yàn)樘崞鹄卒h，中國(guó)人可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉，人人皆知。這位普通的中國(guó)士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。
提起雷鋒我們又很陌生，因?yàn)樵谖覀兠刻斓纳钪�，很多人認(rèn)為跟雷鋒沒(méi)什么關(guān)系，有人甚至戲稱(chēng)“雷鋒叔叔沒(méi)戶(hù)口，三月里來(lái)四月走”。聽(tīng)著這樣的戲謔之言，我們可以感受到，雷鋒精神在被“冷落”。實(shí)是求是地講任何一個(gè)模范人物和先進(jìn)典型，他們的思想境界、追求和閃光點(diǎn)，都與一定的社會(huì)環(huán)境和時(shí)代背景是息息相關(guān)的，并被烙上時(shí)代的印記，但他們身上所凝聚和展現(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)秀品質(zhì)、優(yōu)秀作風(fēng)，是與時(shí)俱進(jìn)的，是一個(gè)不斷被豐富、完善的過(guò)程。
雷鋒精神的本質(zhì)是“無(wú)私、關(guān)愛(ài)、奉獻(xiàn)”，這樣的雷鋒精神每天都伴隨在我們左右，難道不是嗎？下面我就給大家講幾個(gè)發(fā)生我們xx的、真實(shí)的小故事。
故事一：
在我們xx有位數(shù)學(xué)老師，她女兒現(xiàn)在讀高一了，在她女兒去年讀初三時(shí)，女兒在她自己班上。有次我去她的班聽(tīng)課，發(fā)現(xiàn)她的女兒戴著厚厚的眼鏡坐在最后一排，看黑板時(shí)明顯有些吃力。我不相信自己的眼睛，不會(huì)吧？媽媽做班主任怎么會(huì)把自己的女兒安排到最后一排呢？下課后我跑過(guò)去一看的確如此。而且她女兒還驕傲地說(shuō)：“我媽就是這樣一個(gè)人！”當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心很震撼！是的你媽就這樣一個(gè)人，一個(gè)無(wú)私的人民教師！這位老師的行為不正好詮釋了雷鋒精神的無(wú)私嗎！同學(xué)們！其實(shí)我們周?chē)�有很多這樣無(wú)私的老師和同學(xué)，讓我們把最真誠(chéng)的掌聲送給他們吧！
故事二：
每天早晨上班和晚上下班的時(shí)候，我都會(huì)看到一支非常龐大的隊(duì)伍，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，刮風(fēng)下雨。他們都會(huì)“早到遲退”。早晨他們會(huì)在學(xué)校門(mén)口，叮囑自己的孩子：“吃飯要吃飽、上課要聽(tīng)講、不會(huì)的要問(wèn)老師等等”邊說(shuō)邊用企盼的目光送他們的孩子進(jìn)校園，然后才會(huì)遲遲地離開(kāi)。晚上他們又會(huì)早早地來(lái)到教室門(mén)口，天冷時(shí)他們會(huì)帶棉衣，下雨時(shí)他們會(huì)帶雨傘。同學(xué)們這就是你們的父母，你們的爸爸媽媽?zhuān)瑸榱俗屇銈兡芙】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)，能過(guò)上優(yōu)裕的生活、學(xué)到知識(shí)，他們成天在外面忙工作、忙生意、非常辛苦，但他們從來(lái)都是不辭辛苦。他們對(duì)你們的愛(ài)，不就是雷鋒精神中的關(guān)愛(ài)之情嗎，同學(xué)們讓我們把熱烈的掌聲送給關(guān)愛(ài)我們的父母吧，他們就是每天陪著你的活雷鋒！
故事三：
同學(xué)們?cè)趚x有這樣一位英語(yǔ)老師，在她生完小孩后，由于心里惦記著學(xué)生，沒(méi)過(guò)幾天她就到學(xué)校上班了，上班后早晨起床時(shí)孩子沒(méi)有醒，晚上回家時(shí)孩子已經(jīng)睡覺(jué)了，就這樣不知不覺(jué)，孩子已經(jīng)能牙牙學(xué)語(yǔ)了，回到家她試著讓孩子喊她媽媽?zhuān)墒瞧孥E出現(xiàn)了！孩子卻不停地喊奶奶！這位老師內(nèi)疚地流淚了！孩子的奶奶安慰她說(shuō)：沒(méi)事你忙你的，孩子有我呢！同學(xué)們?cè)趚x很多老師為了自己的學(xué)生，他們沒(méi)時(shí)間陪自己的孩子，卻每天為你們上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、就是希望你們能學(xué)到更多知識(shí)取得更多進(jìn)步。xx的校園里這種關(guān)愛(ài)學(xué)生，無(wú)私奉獻(xiàn)的故事不勝枚舉，xx老師的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神再次向社會(huì)證明了，雷鋒精神就在我們周?chē)卒h沒(méi)有走遠(yuǎn)！讓我們?yōu)檫@些敬業(yè)愛(ài)崗，甘愿奉獻(xiàn)的`老師和她們的家人們鼓掌吧！謝謝你們！
同學(xué)們?nèi)绻覀兗?xì)心觀察、用心體會(huì)你會(huì)發(fā)現(xiàn)周?chē)性S許多多個(gè)給力的雷鋒，我們每個(gè)人都生活在愛(ài)的光環(huán)里，那么我們自己又應(yīng)該怎么做呢？現(xiàn)在首先要做的就是要好好學(xué)習(xí)，遇到困難時(shí)要努力去克服它，不辜負(fù)長(zhǎng)輩們和老師們的期望。很多同學(xué)都有自己的零花錢(qián)，有些同學(xué)把這些錢(qián)大部分花在了買(mǎi)零食，這樣既浪費(fèi)了金錢(qián)、又影響了環(huán)境、還損害了自己的健康！你們?yōu)槭裁床豢梢园堰@些錢(qián)節(jié)約起來(lái)，等到有機(jī)會(huì)的時(shí)候捐獻(xiàn)給那些貧困山區(qū)的孩子們，讓他們可以讓你們一樣走進(jìn)教室里上課呢？有些孩子之間常常為了一點(diǎn)小事斗嘴甚至打架，那么為什么你們不可以寬容一點(diǎn)，給你的同學(xué)一個(gè)微笑呢？孩子們，當(dāng)別人在幫助我們的時(shí)候，你一定要真誠(chéng)地對(duì)別人說(shuō)一聲謝謝；當(dāng)別人需要你幫助的時(shí)候，也希望你伸出溫暖的雙手去幫助別人。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，就在這特殊的月份，在無(wú)時(shí)無(wú)刻中，像雷鋒，像身邊無(wú)數(shù)雷鋒的影子那樣為人民服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)，獻(xiàn)出自己的一份力量，響應(yīng)雷鋒的號(hào)召，走在學(xué)雷鋒活動(dòng)的最前線！珍惜時(shí)光，振奮精神，把握好新的機(jī)遇，努力使自己成為學(xué)有所成，思想高尚的優(yōu)秀學(xué)生，最終成為有用之才。
雷鋒在我身邊演講稿7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《雷鋒就在我們身邊》。
一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有把自己融入集體才有力量。自從敬愛(ài)的領(lǐng)袖毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，雷鋒這個(gè)響亮的名字，就在中華大地上響徹了四十多年，他的微笑我們永遠(yuǎn)記得！他的精神我們永遠(yuǎn)繼承！
雷鋒是團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)的象征。
記得我生病的那一次，老師安慰我，并為我輔導(dǎo)功課；同學(xué)們惦記我，給我打來(lái)關(guān)心的電話；智彥寧、張晨晨等同學(xué)為我?guī)Щ丶彝プ鳂I(yè)，為我講解新功課的難點(diǎn)與重點(diǎn)。他們，正是我身邊的雷鋒！看，這樣的“雷鋒”正活躍在每一所校園！團(tuán)結(jié)友愛(ài)，助人為樂(lè)的.雷鋒精神四處傳揚(yáng)！
雷鋒是盡職盡責(zé)，無(wú)私奉獻(xiàn)的象征。
我們班胡君逸的爸爸是一位交警，他和戰(zhàn)友們嚴(yán)冬盛夏，風(fēng)雨無(wú)阻站在馬路上，指揮交通安全，保障道路通暢。當(dāng)我們班要開(kāi)展交通安全知識(shí)講座時(shí)，胡叔叔在百忙中來(lái)到我們班，為我們講解交通安全知識(shí)和注意事項(xiàng)�？矗@樣的“雷鋒”正活躍在每一條戰(zhàn)線每一個(gè)崗位！大公無(wú)私，勇于奉獻(xiàn)的雷鋒精神，正在他們身上閃光！
雷鋒更是蠟燭精神的象征。
我們親愛(ài)的老師，夜以繼日，年復(fù)一年，不知批改過(guò)多少本作業(yè)，不知送走過(guò)多少批學(xué)生。正是有了老師的精心培育，我們才能成為祖國(guó)未來(lái)的棟梁！看，這樣的“雷鋒”還有很多很多。燃燒自己，照亮他人，他們的蠟燭精神永遠(yuǎn)值得我們敬仰！
雷鋒是奮不顧身，不怕?tīng)奚南笳鳌?/p>
當(dāng)汶川大地震發(fā)生后，是我們的解放軍戰(zhàn)士沖在了最前面；當(dāng)咆哮的洪水如猛獸一樣沖來(lái)時(shí)，又是我們的解放軍戰(zhàn)士沖在了最前面，他們是祖國(guó)的長(zhǎng)城，守衛(wèi)我們大好河山，他們是祖國(guó)的脊梁，為我們扛起千斤重?fù)?dān)�？�，這樣的“雷鋒”正活躍在我們的邊防、我們祖國(guó)最需要的各個(gè)地方！奮不顧身，勇于犧牲的雷鋒精神正在他們身上閃耀！
今天，我們一起學(xué)習(xí)并弘揚(yáng)雷鋒精神，那么，雷鋒究竟是誰(shuí)？他是撿起地上一片垃圾的那個(gè)人，他是公交上為老人讓座的那個(gè)人，他是清晨馬路上為我們掃凈一片塵灰的那個(gè)人，他是藍(lán)天下朝陽(yáng)里為我們升起第一面五星紅旗的那個(gè)人！
人人可以當(dāng)雷鋒，人人可以是雷鋒。請(qǐng)讓我以雷鋒的這句話作為本次演講的結(jié)束語(yǔ)吧：
人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！同學(xué)們，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承下去！讓我們?nèi)巳藸?zhēng)做雷鋒式的新時(shí)代學(xué)生！
雷鋒在我身邊演講稿8
三月是學(xué)習(xí)雷鋒月，但并不是除了三月叫就不用做好事了。如果我們每天做一件好事就會(huì)快樂(lè)無(wú)比。
記得那天下午放學(xué)，我在校門(mén)口等媽媽。突然，天空下起了雨，我就臨時(shí)躲在校門(mén)崗的房檐下，因?yàn)槊娣e小人多，雨總是不時(shí)地刮在我身上，我焦急又耐心地等媽媽來(lái)接我。這時(shí)有一位老奶奶手里拿著兩把傘匆匆地走過(guò)來(lái)，她說(shuō)是來(lái)接自己孫子的，她看我著急的.樣子，就問(wèn)：“孩子是等誰(shuí)來(lái)接你呢？”我說(shuō)：“等我媽媽。”說(shuō)完，那位老奶奶便把一把傘遞給我讓我遮雨。我連忙說(shuō)：“謝謝奶奶�！�
過(guò)了一會(huì)，那位老奶奶的孫子出來(lái)了，還不見(jiàn)我媽媽來(lái)，老奶奶干脆就陪我一起等。又過(guò)了一會(huì)， 媽媽才騎著電動(dòng)車(chē)急匆匆趕來(lái)接我，她說(shuō)是出門(mén)時(shí)，剛騎了不遠(yuǎn)電動(dòng)車(chē)輪胎壞了，她修了車(chē)才來(lái)的，又因出來(lái)時(shí)天沒(méi)下雨，連雨具都沒(méi)帶。聽(tīng)了媽媽的解釋?zhuān)夏棠腾s緊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們家離這近，把雨傘拿走一把為孩子遮雨吧！明天再讓孩子帶來(lái)給我的孫子就行了�！倍鄻闼�，多感人的話語(yǔ)，我和媽媽一個(gè)勁地說(shuō)謝謝。我不由想起這就是雷鋒精神在發(fā)揚(yáng)光大。
那一次是星期天，我騎車(chē)帶弟弟去姥姥家，可是當(dāng)我們走到半路時(shí)，車(chē)鏈突然掉了，我蹲在地上把手也弄臟了，可也按不上，當(dāng)時(shí)我著急得真像熱鍋上的螞蟻。正在這時(shí)一位陌生的叔叔站在我面前說(shuō)：“小姑娘，你扶著車(chē)把，讓我來(lái)幫你吧！”只見(jiàn)那個(gè)叔叔左一下右一下，就把車(chē)鏈按上了，我很感激這位叔叔在我遇到困難是幫助了我。我趕緊說(shuō)：“謝謝您叔叔，你為了幫我們，是否耽誤了您的事？”叔叔連忙說(shuō)：“ 沒(méi)關(guān)系孩子，趕快走吧，路上要小心�！笨粗@位陌生叔叔遠(yuǎn)去的背影，我想這真是活雷鋒，做好事不留名。
是啊！這樣的好人好事隨處可見(jiàn)，人們都在用自己的行動(dòng)傳承雷鋒精神，雷鋒就在我們身邊！
雷鋒在我身邊演講稿9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫楊晨，今天我演講的題目是——雷鋒在我身邊。
說(shuō)起雷鋒，大家一定都不陌生，他是助人為樂(lè)的楷模。在我們班也有許多“小雷鋒”，下面就讓我為你介紹幾位吧。
要說(shuō)最知名的一位，當(dāng)然非徐世華莫屬了。平日里，他不僅經(jīng)常幫助同學(xué)們解答難題，還主動(dòng)要求擔(dān)任班里的值日班長(zhǎng)的職務(wù)。自從他 “走馬上任”以后，每天都早早來(lái)到班里，把掃帚擺放的整整齊齊。因此，老師經(jīng)�？渌胸�(zé)任心。
那一天，夕會(huì)課前，老師讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)撿垃圾，我們像小燕子一樣飛出了教室來(lái)到了操場(chǎng)。但是許多同學(xué)撿了幾下就嫌臟不愿撿了，躲在一旁聊天，有的甚至在玩了起來(lái)。只有徐世華一個(gè)人默默地在操場(chǎng)上撿著。他環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了垃圾就像發(fā)現(xiàn)寶貝一樣，連忙跑過(guò)去，彎下腰去撿了起來(lái)。一張、兩張……一片、兩片……不一會(huì)兒，老師讓我們進(jìn)班時(shí)，徐世華已經(jīng)撿了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋的垃圾。我們問(wèn)他：“你不嫌臟呀！”徐世華嘿嘿一笑，滿(mǎn)不在乎的說(shuō)：“手臟了洗洗就干凈了�！甭�(tīng)了他的話，讓我們這些空手而歸的人很慚愧。
何思敏也是我們班出了名的`“小雷鋒”。別看她成績(jī)不好，做起作業(yè)慢吞吞，但卻非常有責(zé)任心。每次當(dāng)同學(xué)們離開(kāi)教室時(shí)，她就會(huì)及時(shí)將燈關(guān)掉。每次打掃衛(wèi)生，她都積極主動(dòng)，搶先端起小盆，拿著抹布去擦窗戶(hù)。因?yàn)榇皯?hù)比較高，她為了擦到高處的灰塵她經(jīng)常要爬上窗臺(tái)，進(jìn)行“高空作業(yè)”。每次窗戶(hù)是擦的一塵不染，而她卻沾了一身灰，可是她卻毫不在意。
在我們班像他們這樣的“小雷鋒”還有許多：成績(jī)優(yōu)異的周泉燁，憨厚樸實(shí)的潘楊濤……我就不一一介紹了，正是因?yàn)樗麄兊母冻�，才讓我們班更加和諧美好。如果你想認(rèn)識(shí)他們，就到我們班來(lái)吧！
我的演講完了，謝謝大家！
雷鋒在我身邊演講稿10
“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！币宦�(tīng)到這句話熟悉的話，我的腦子就立刻浮現(xiàn)出一個(gè)平凡而又偉大的人物——雷鋒。
雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離去，但是雷鋒精神卻永存。時(shí)時(shí)處處都可見(jiàn)到“雷鋒”。在我們家附近，就有一位雷鋒式的青年。記得那一天，我在小區(qū)玩，看見(jiàn)他去拎著垃圾袋從樓道出來(lái)。就在這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)：“大爺，干嘛去了啊，拎這么大的.包。我來(lái)幫你送家吧！”接著，青年順手把垃圾袋放在路邊，接過(guò)大爺手里的包，扶著大爺朝一幢樓走去。那位大爺很是感激，連連說(shuō)：“謝謝！謝謝��！”
后來(lái)，聽(tīng)我外公說(shuō)，這個(gè)青年在我們小區(qū)很出名，出名的原因是熱心幫助人。小區(qū)里有好多人都受到過(guò)他的幫助。甚至連清潔工阿姨清理垃圾，他也幫忙。就這樣一個(gè)樂(lè)于助人的好人，竟然遭到了不幸。聽(tīng)外公說(shuō)，他為了救一個(gè)小孩子，被車(chē)撞，最后沒(méi)有搶救過(guò)來(lái)。其實(shí)，他在這個(gè)小區(qū)里是公認(rèn)的雷鋒。雖然他沒(méi)有名，但是接受過(guò)他幫助的人，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記他的。
這位青年，難道不是我們身邊的“雷鋒”嗎？
雷鋒在我身邊演講稿11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我要演講的題目是《雷鋒在我身邊》。
三月的春風(fēng)又吹綠了祖國(guó)大地，萬(wàn)物吐露芬芳之時(shí)，我們不禁想起一位熟悉又親切的叔叔——雷鋒。一句富有號(hào)召力的話“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”又在我們的耳邊響起。五十年年過(guò)去了，雷鋒這個(gè)名字依然深深鐫刻在我們心中。
雷鋒，就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長(zhǎng)存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。
老師把自己的知識(shí)和道德力量傳播給莘莘學(xué)子們;工人農(nóng)民們用自己的'汗水描繪著祖國(guó)的藍(lán)圖;警察叔叔們用自己的青春和鮮血守護(hù)著人們的和平、安寧;白衣天使們用自己的溫柔給我們帶來(lái)了健康、美好……
在祖國(guó)廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學(xué)習(xí)雷鋒精神，實(shí)踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻(xiàn)，雷鋒雖然逝去多年，但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了，他的精神在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)出來(lái)了，在生活中體驗(yàn)出來(lái)了，在任何一個(gè)崗位中都體驗(yàn)出來(lái)了。你又能說(shuō)，雷鋒已經(jīng)離開(kāi)了我們嗎?
雷鋒精神偉大，但并非高不可攀;平凡，但并非瑣碎;神圣，但并非不食人間煙火。當(dāng)國(guó)家利益遭到損失時(shí)，“雷鋒們”挺身而出;當(dāng)人民群眾遇到困難時(shí)，"雷鋒們"傾力相助;當(dāng)個(gè)人利益與人民利益不能統(tǒng)一時(shí)，"雷鋒們"毫不猶豫地犧牲自己的一切，甚至生命。你還能說(shuō)，雷鋒已經(jīng)離開(kāi)了我們嗎?
不，沒(méi)有!也永遠(yuǎn)不會(huì)!雷鋒他那流淌著無(wú)私奉獻(xiàn)的血液將撒遍祖國(guó)各地，他的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)，在新世紀(jì)的建設(shè)大潮中，我們也將譜寫(xiě)一曲曲壯麗的雷鋒之歌!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
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