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優(yōu)秀高中演講稿

時間:2022-11-23 17:26:36 演講稿 我要投稿

優(yōu)秀高中演講稿

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿對我們的作用越來越大,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀高中演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀高中演講稿

優(yōu)秀高中演講稿1

尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

  大家好!我叫,現(xiàn)任縣政協(xié)學(xué)習(xí)和文史委主任。首先對大家的辛勤勞動表示衷心的感謝!下面我談?wù)勛约旱南敕,敬請批評指正!

  一、工作性質(zhì)

  高中校長是一個非常重要而特殊的職位,它關(guān)系著莘莘學(xué)子的前途命運,涉及到千家萬戶的美好期待,擔(dān)負(fù)著全縣人民的殷切重托。我認(rèn)為,高中校長作為學(xué)校的靈魂,應(yīng)該是教育方針的模范執(zhí)行者,學(xué)校航船的堅定掌舵者,學(xué)生前途的正確引領(lǐng)者,各項工作的有力推動者。

  二、工作職責(zé)

  一個好校長就是一所好學(xué)校。我認(rèn)為高中校長的主要職責(zé)是:落實好教育方針這一個中心,把握好老師和學(xué)生這兩個重點,協(xié)調(diào)好學(xué)校外部、班子成員、全體師生這三個關(guān)系,抓好思想政治、教學(xué)業(yè)務(wù)、制度建設(shè)、后勤保障這四項重點工作。

  三、自身優(yōu)勢

  一是有從教經(jīng)歷。我教過5年初中、9年高中,有連續(xù)六年的高三教學(xué)和班級管理經(jīng)驗,擔(dān)任過5年的高中團委書記,摸索出的團建工作的“368工程”受到團市委領(lǐng)導(dǎo)的.充分肯定。

  二是有管理經(jīng)驗。我有近6年的副局長和正科級職位的歷練,平時注意學(xué)習(xí)管理理論,總結(jié)管理經(jīng)驗,具備一定的協(xié)調(diào)組織能力。

  三是有敬業(yè)精神。我可以有充裕的時間、充沛的精力、充盈的信念,帶著感情、帶著良心帶著責(zé)任去工作,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,扎根高中教育事業(yè)。

  四、工作思路

  學(xué)校的發(fā)展高度取決于校長的思想深度。我的工作思路是:“兩出”“一創(chuàng)”“五原則”。即

  五、工作措施

 。ㄒ唬┳ブ贫取!肮,廉生威!苯⒔∪珮I(yè)務(wù)、人事、財務(wù)等管理制度,靠制度管人、管事、管權(quán),確保權(quán)力在陽光下運行。

 。ǘ┳F結(jié)。人心齊,泰山移。想方設(shè)法促進領(lǐng)導(dǎo)、老師與學(xué)生之間的和諧,形成“一切圍繞教學(xué)轉(zhuǎn),一切為了高考干”的干事創(chuàng)業(yè)的氛圍。

  (三)抓學(xué)生。名校必須由名生做保障。要確保優(yōu)秀的生源,招好高一新生、留住高三復(fù)習(xí)生。要加強德育建設(shè),讓學(xué)生學(xué)會做人。要加強學(xué)法指導(dǎo),起到事半功倍的效果。要加強勵志教育和感恩教育,讓學(xué)生產(chǎn)生強大的學(xué)習(xí)動力。要實施“扶弱培強”工程,對“尖子生”實行小班教學(xué)、專人指導(dǎo)、跟蹤培養(yǎng),力促他們考入清華、北大等著名高校;對“落后生”要因材施教,為他們創(chuàng)辦音樂、藝術(shù)、體育等特色班。

 。ㄋ模┳ダ蠋。名校必須由名師支撐。要尊重教師,做教師的“知心人”“暖心人”“貼心人”。要加強師德和師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)老師的愛崗敬業(yè)精神。要強化對教師的培訓(xùn),大力提高老師的業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)一大批“學(xué)者型名師”,起到“點亮一顆星,照亮八方星斗”的效果。要改革“灌輸式”的教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、應(yīng)試能力和可持續(xù)發(fā)展能力。

 。ㄎ澹┳タ己。要建立科學(xué)的考核機制,開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,公正客觀的評價全體教職員工。對考核結(jié)果要作為評先晉級、提拔使用的主要依據(jù),以此充分調(diào)動大家的工作積極性。

優(yōu)秀高中演講稿2

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今日,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長,競選班長演講稿。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與各位同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

  我在上個學(xué)期當(dāng)過班長這是一個優(yōu)勢, 因為我深深的知道班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,因此能及時向老師反映同學(xué)們的合理化建議,向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達老師的思想和要求。在任何時候,任何情況下,我都能做到“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會和矛盾時,我敢于堅持原則,明辨是非。即使有的時候當(dāng)老師的說法或做法不盡正確時,我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。

  在做班長的過程中,我一向未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”也看不慣,做不來,更沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;我除了有敢做敢為的闖勁外,還特別具有民主作風(fēng)。因為,我的競選口號是“做一個徹底的平民班長”。

  作為一個班級的核心人物,班長應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,我相信自己是夠條件的。首先我對學(xué)校和班級情況比較了解,同時具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委成員的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢,處理好班級的各種事務(wù)。其次,我還具有較強的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種突發(fā)事件,將矛盾和損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為了班級的.總體利益犧牲個人的局部利益,必要時,我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因為本人平時與各位相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我的治班綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計劃行事,同學(xué)們可以推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎罰分明,班長競選演講稿《競選班長演講稿》。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為各位辦四件實事:

  1.借助科學(xué)的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度,提高效率;

  2.在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;

  3.建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;

  4.設(shè)一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。

  我一定會是一個最民主的班長,班級常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為作為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我有些不好,那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。

  在上個學(xué)期的班長生活中,我雖然為班級作了一些有益的工作,但也存在著缺點和不足,希望同學(xué)和老師們能夠?qū)ξ疫M行指導(dǎo)和幫助,我將努力克服,如果這次我能連任,我將會更努力的學(xué)習(xí),把成績排在班級前列。以更加努力的工作,報答老師和同學(xué)們對我的信任。同學(xué)們,中學(xué)的生活是美好而難忘的,我將繼續(xù)和各位共同學(xué)習(xí)進步!我也會經(jīng)得住各種考驗,我深信,只要充分發(fā)揮每個人的聰明才智,在我們的共同努力下,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全校最先進班級的行列,步入新的輝煌!

優(yōu)秀高中演講稿3

  拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!苯裉熳鳛槿4)班一員,為三(4 )作貢獻是義不容辭的,我想說我不僅想當(dāng)班長而且希望成為成功出色的班長,我自信我能勝任這一要職。

  如果我被選當(dāng)上班長,第一要嚴(yán)律自己,我將時時要求自己:“待人正直,公正處事,盡心盡力,為班服務(wù)。”

  同學(xué)們,既然是花,我就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路。莫道路途坎坷,莫懼前路有風(fēng)雨,我愿與你們同甘苦共進退,我更愿和你們相伴踏入高中的'大門。 謝謝大家! 吳瓊:

  大家好,我想當(dāng)班長,從小學(xué)開始就有這個想法,但都沒有勇氣說出來,F(xiàn)在我鼓足勇氣走上講臺,原因很簡單:因為我是三(4)班的一員,我想為三(4)班出一份力,我覺得我有能力當(dāng)好這個班長。 在我的眼里,三(4)班就是一艘船,班長是船長,貴溪一中是我們的彼岸,我愿意試做這船長,歇盡全力把同學(xué)們一起送到勝利的彼岸。 請同學(xué)們投我一票,相信我,我能行!

優(yōu)秀高中演講稿4

各位同學(xué):

  下午好

  在這個新組建的班集體中,我很榮幸地成為其中一員。大家相處不過2周時日,部分同學(xué)可能還不認(rèn)識我,也不了解我。請允許我先作一個簡短的自我介紹。我姓,名?乃取不同之意。我來自于原高一(3)班,原任其班班長。總體上講,有較強的責(zé)任意識和領(lǐng)導(dǎo)能力。

  攻讀學(xué)業(yè),提高自己,接受高考的檢驗,走向美好的未來這一共同的目標(biāo),使我們相聚在一起。能相互關(guān)心,相互理解,相互支持,相互幫助,協(xié)調(diào)一致,營造一個團結(jié)和諧,緊張有序,舒心向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)成一個勇于攻關(guān),不懼挑戰(zhàn),眾志成城的戰(zhàn)斗集體,對我們這些憧憬明天的高中生來講至關(guān)重要。同學(xué)們六十多人,想法各異,愛好不同,要使學(xué)校的安排得到落實,各項活動能正常,優(yōu)秀地進行。就得有同學(xué)站出來做這一組織協(xié)調(diào)工作,為班集體的穩(wěn)定、團結(jié)與發(fā)展做出實事。

  此時,一定有人想要問,我為什么愿意擔(dān)任班長一職。

  其實,要長篇大論地言辭說,我也不知道為什么。我就是想多為班級體做點事,多用自己的力量做出貢獻。例如,上學(xué)期多次集體買書,每次總能以1元或半元的優(yōu)惠拿到書。或許對于個人來說這點錢不算什么。但于我而言我覺得不論多少,那卻是通過自己能力與努力為同學(xué)所省下的錢。這錢也可以拿來充班費啊。這是一種成功感。

  我想我該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。成功學(xué)家卡耐基說:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就有資格認(rèn)為自己能擔(dān)任這個或那個職務(wù)!弊孕攀堑谝徊,羅曼羅蘭告訴我,只有你先相信自己,然后別人才會相信你。此處指的是“自信”而不是“自大”或“自戀”。我之所以今天能站在這里,大部分是源于我的自信。當(dāng)然,能力也很重要,我的信心與能力永遠是成正比的。

  權(quán)力更是一種責(zé)任。每一個重要的職務(wù)所獲得的相對權(quán)利都來自于大眾的信任,所以每一個獲得更多權(quán)利的人更應(yīng)該看清楚的是自身所肩負(fù)的義務(wù)與使命。我競選班長,一旦成功我必將肩負(fù)起為同學(xué)辦事實謀權(quán)益的使命,做為一個班級的領(lǐng)頭人物,必將做到慎權(quán)、慎獨、慎微,自覺的接受來自各方的監(jiān)督。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個班干部“無功就是過”。 我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們在一起,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當(dāng)教師的.說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。如果同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出“不信任”提案,對我進行彈劾。

  做班長,是一種榮譽,更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理班級事務(wù),使同學(xué)們的生活更加多姿多彩!

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

  同學(xué)們,選票就在你們手中。請細細斟酌,透出最正確的一票吧! 謝謝大家,我的演講完了!

優(yōu)秀高中演講稿5

  第一次坐在從湖南到哈爾濱的火車時,疲憊之余總想問對面一個大二的學(xué)長:“大學(xué)到底是什么樣的?”他笑笑,淡淡地說:“你去了就知道了!钡拇_,大學(xué),只能自己去細細品味。

  從來沒想過會來哈爾濱上大學(xué),卻帶點稀里糊涂又帶點堅定的自信來了。選擇了哈爾濱,就注定選擇了與以前完全不同的生活環(huán)境。品味大學(xué),首先品味的是東北的大風(fēng)。帶著點涼意,將人吹得瞬間清醒。都說冬天穿得最少的`是南方人,確實如此。一個冬天都被室友善意地提醒著:“多穿點,多穿點”,可我永遠受不了裹得緊緊的自己,于是,頂著寒冷,穿著簡單的衣服,吹著透骨的風(fēng),走在白雪茫茫的校園,心情好時,愜意得很。

  品味大學(xué),也品味著與高中的不同。有人感慨:高中時羨慕大學(xué)只要及格就行,大學(xué)了羨慕高中不及格也行。太多的課在困意與分神中過了,覺得完整地聽了堂課都應(yīng)該好好嘉獎一下自己。寬松的學(xué)習(xí)給了我太多的無法駕馭的時間,讓我有足夠的時間去迷茫然后思考大學(xué)。最后,深切地體會到,大學(xué),真的是一個讓人成長的地方。一直沒受過挫折,所以也沒經(jīng)歷過奮斗,很自然地進了大學(xué),做著大學(xué)該做的事,雖然一直迷茫著大學(xué)到底該干什么。初來乍到,太多的懵懂與無知,對大學(xué)有著太多的幻想;孟胲娪(xùn)能鍛煉一個人的意志,結(jié)果發(fā)現(xiàn)形式主義的色彩那么濃;幻想大學(xué)里社團的豐富多彩,結(jié)果發(fā)現(xiàn)許多社團有名無實;幻想團委學(xué)生會可以鍛煉所謂的能力,結(jié)果發(fā)現(xiàn)大一的小部員只是個跑堂的伙計,而部長,也只是上級指示的秉承著,一屆一屆,重復(fù)著。最后,終于大概明白了大學(xué)里的種種到底是怎么回事。于是,坦然面對著不盡人意而又無可奈何的一切:坦然充著觀眾,坦然處理人與人之間的復(fù)雜,坦然告訴自己“你真的很平凡”,坦然過自己平靜的日子,甚至坦然聊無聊的熬夜,坦然孤獨,坦然空虛,坦然浪費時間……

  但是,大學(xué)時光是讓人肅然起敬的四年,就算過得平凡,也不能沒有了去細細品味每一個學(xué)期的激情,因為,我們把自己最美好的青春時光灑在了這兒!

優(yōu)秀高中演講稿6

敬愛的.老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我有勇氣站上這競選講臺,是因為我有一顆赤誠之心——對班集體的責(zé)任心和愛心。也為我相信自己有能力做一個好班長。

  我深深知道,班長一職是一個吃力不討好的,可以說,無功即是過,但我還是樂意試一回,如果我做得不夠好,請同學(xué)們提醒我,我一定虛心接受。 希望大家能支持我!

優(yōu)秀高中演講稿7

同學(xué)們,

  你們好!

  事實上,當(dāng)班長是很不好玩的`,這么不好玩的事,你們還是不要做,等我來做算了。大家知道,我身上有許多缺點,我可以趁機改掉身上的缺點,又可以為班上做貢獻,同學(xué)們,你們還是趕快投我一票吧,選了我,絕對沒錯。

優(yōu)秀高中演講稿8

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們:

  在秋高氣爽、風(fēng)輕云淡、豐收的季節(jié)里,我和我的同學(xué)一起來到了黑龍江科技學(xué)院利民校區(qū)這所年輕的高等學(xué)府。我們將在這里度過四年的大學(xué)時光,將和它一起成長。在校學(xué)生會組建之際,首先感謝組織上為我們提供了這么一個展示自我的舞臺!讓我有機會站在這里,接受組織上的考驗和大家的選擇。我要競聘學(xué)生會主席職務(wù)。

  我叫曲樂,高(2)班的學(xué)生。初中畢業(yè)于雙鴨山第一中學(xué)。在校期間曾任班級體育委員等工作,有較強的組織,領(lǐng)導(dǎo)能力。是班級籃球隊、足球隊隊員,是學(xué)年5000米長跑冠軍保持者。獲得校園藝術(shù)節(jié)“幽默之星”。

  學(xué)生會的核心是學(xué)生,學(xué)生會作為學(xué)生的一部分,就要做好老師和同學(xué)之間的橋梁!

  一、 一個組織的強大同其內(nèi)部組員的良好的個人素質(zhì)及完善的協(xié)調(diào)合作是分不開的。所以在我作為學(xué)生會主席期間,內(nèi)部建設(shè)是必須的,重要的!首先,各個部門成員的素質(zhì)提高是保持組織活力的'基本保證。學(xué)生會的內(nèi)部成員必須有過硬的組織策劃能力。要能夠具有獨當(dāng)一面的氣魄!

  其次,合適的禮節(jié)是一個部門精神狀態(tài)的良好體現(xiàn)。作為一個先進集體的成員,恰當(dāng)?shù)亩Y儀,是保證工作順利進行的潤滑劑。禮儀的合適運用,也能體現(xiàn)出一個人的修養(yǎng),給人耳目一新的感覺。

  最后,靈活的知識運用也是保持組織先進性,創(chuàng)新性的標(biāo)志。百花齊放的校園生活中,能夠保持自身的創(chuàng)新以及把握先進方向是組織發(fā)展的關(guān)鍵。

  二、作為一個學(xué)生會組織,其內(nèi)部的團隊協(xié)作以及同豐富的社團活動是其保持與時俱進的關(guān)鍵。所以在我作為學(xué)生會主席期間,要加強這方面的

  工作。第一,學(xué)生會是一個團體。各個部門都是不可或缺的組成部分。因此,內(nèi)部的良好協(xié)調(diào)將成為我們立足黑科技利民校區(qū),走向成功的基矗作為主席,就要有能夠協(xié)調(diào)學(xué)生會內(nèi)各個部門的能力,良好的分工協(xié)作是保證工作順利進行的前提。

  第二,校園活動要向創(chuàng)新性,多樣性發(fā)展。組建各類社團,以社團為載體,組織各項活動。

  假如我有幸競選成功,我將首先抓好文化專業(yè)知識的學(xué)習(xí),不辱一名當(dāng)代大學(xué)生的使命;其次是在校學(xué)生會及老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真履行自己的職責(zé),踏踏實實地做好每一項工作。當(dāng)然,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)面前,我還是一個才疏學(xué)淺的新兵,可是拿破侖的那句“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”在激勵著我斗膽一試。記得有個哲學(xué)家說過,給我一個支點,我將撬起整個地球。我也想說,請你們給我這個支點,我將不辜負(fù)你們的信任和期望。謝謝大家。

優(yōu)秀高中演講稿9

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  今天我演講的題目是《以誠以信,考試更加精彩》。時光如梭,轉(zhuǎn)眼間期末將至,我們又將迎來檢驗我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的期末考試。在我們即將收獲累累碩果的時候,我們真誠的祝愿,祝愿老師們一學(xué)期汗水的結(jié)晶是豐收的碩果:我們殷切的期望,期望同學(xué)們半學(xué)年心血的凝聚是成功的甘甜!在新春佳節(jié)將至的時候,我們熱忱的祈禱,祈禱我們的老師,我們的同學(xué),我們的集體在新的一年里將更加朝氣蓬勃,奮發(fā)有為!時間,是一位公正而有心的天使,他稍縱即逝的匆匆來去,將光陰一分不少的平等的分給了我們每一個人,但在他匆匆來去的足印中,卻有著精確而公道的記錄:記錄著奮斗者的成功與歡樂,耕耘者的艱辛與收獲,受益者地感動于思慮;記錄著頹廢者的嘆息與悲觀,偷安者的'庸碌與悔恨,放縱者的執(zhí)迷與教訓(xùn)...最終的結(jié)果與日常的表現(xiàn)相關(guān),不勞自然無獲,收獲與耕耘相連。通過每一次考試,我們都應(yīng)該明白:任何一點成績的取得都不可能像幸運的繡球,會奇跡般的偶然降臨。成績的獲取是一個日常的艱苦的過程,它需要的是目標(biāo)與信心的堅定與保持,需要的是每時每刻不懈不停的奮斗和積累,需要的是擠出來的分分秒秒和踏出來的深深足印。

  各位同學(xué),我們在全力以赴拼搶理想成績的同時,必須要始終牢記一個道理:人生處處是考場,考場處處有考驗,唯有以誠以信,才能交出無怨無悔的答卷,誠信是金,是崇高的品性,是人生的綠卡,對于學(xué)習(xí)中的考試,無論哪一次,我們都不僅要把他們當(dāng)成知識技能的測試,更要當(dāng)成人格品性的測試。分?jǐn)?shù)固然重要,但做人的誠信更為重要!誠信是一面明亮的鏡子,能夠透視一個班級遵章守紀(jì)意識和平常學(xué)習(xí)態(tài)度,能夠照見一個人精神境界的高下和品德行為的美丑!扒Ы倘f教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人”,在塑造道德呼喚誠信的時代,陶行知先生的諄諄告誡一字千金,振聾發(fā)聵。做人貴真,以誠以信。要知道,一次考試,我們上交的不僅是一份書面的答卷,更是一份真實,一分誠信,一次人格的考驗,一次精神的滿分!

  在朝向理想生活奮進的道路上,一時誠信容易,持久誠信困難,一時熱情可能,持久熱情難能,短暫成功可求,永遠成功難求。我們必須永葆銳氣和耐性,時時求新,日日求進,我們不僅要了無遺憾的通過這次期末考試,更要追求無怨無悔的跨越人生道路上的每一次考試!

  親愛的同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,長風(fēng)破浪正此時,只掛云帆濟滄海,行動起來吧!公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng)佳績。相信自己吧!人間自有公道,付出總有回報!

  謝謝大家

優(yōu)秀高中演講稿10

親愛的同學(xué)們:

  你們滿懷著對未來生活的憧憬,即將踏上人生的另一個旅程,走向更精彩的青春舞臺!

  親愛的同學(xué)們,盡管三年前從認(rèn)識你們的那一天起,我就知道今天的存在,而且在高三的某個深夜、大家自習(xí)后,我們也曾談到過畢業(yè)、離別,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候,我們還是覺得有些突然。

  是啊,時光飛逝,三年,一千多個日夜晨昏,就在我們不經(jīng)意間成為了過去。三年了,你們與2班已經(jīng)融為了一體,習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影,在教室、在宿舍、在餐廳、在操場;喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真,兩三年的師生情誼,似一杯濃濃的淳香的酒,值得我們以后慢慢品味。

  往事如歌,時光的流逝會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記忘不了我們同學(xué)們在運動場上龍騰虎躍的英姿,忘不了同學(xué)們相互鼓勵,為同學(xué)加油喝彩的那感人的一幕幕;

  忘不了大家在歌詠比賽場上、在廣播操上的`團結(jié)一致,為榮譽而戰(zhàn)的青春風(fēng)采,執(zhí)著的追求,收獲的喜悅;忘不了元旦文藝匯演上大家熱情的表演,開心的笑顏,歡樂的歌唱,忘不了同學(xué)們?yōu)槲乃噮R演而默默付出的努力,為班級掙得的榮譽;忘不了那個寒風(fēng)凌烈的上午,我們的老師冒著刺骨的寒風(fēng)來給我們上課的艱辛;忘不了那個風(fēng)雨如晦的夜晚,我們的老師在上完課后,騎車回家的艱難;忘不了同學(xué)們對我的默默支持和幫助,忘不了同學(xué)們給我發(fā)來的祝福和鼓勵,忘不了大家對我的信任和理解;更忘不了大家為班級付出的所有的努力,為班級默默的貢獻;更忘不了大家拼博的精神,更忘不了在許許多多的寒夜里,在十一二點時,當(dāng)人們都在夢鄉(xiāng)中,萬籟俱寂時,教室的燈還亮著,你們還在刻苦學(xué)習(xí),不懈努力,頑強拼搏;是大家一起詮釋了堅持:再不能堅持的時候再堅持一下;大家是學(xué)習(xí)壓力最大、最能吃苦的學(xué)生。大家一次次展示了自我,你們一個個的'名字閃爍著耀眼的光華。老師已記住了大家的名字。我和你們所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興,為我們能在你們的成長歷程中有過一段參與而感到自豪。我也希望我們每一位同學(xué)都成為有思想、勇于實踐的人;

  希望每一位同學(xué)都能成為有毅力、有責(zé)任感的人;希望每一位同學(xué)在今后的人生旅途中都能獲得最大的成功。此外,作為班主任我仍要感謝我們所有校領(lǐng)導(dǎo)和任課教師及后勤生活老師對我們高三的支持和幫助,感謝各位的辛勤付出,感謝各位對我們的關(guān)懷和理解。無論你我是近在眼前,還是遠在天邊,總會有一種涌向心田的思念,帶著期盼,帶著碩果,帶著友情,我們相約在明年、后年、十年、二十年……相聚在崇尚一流、追求卓越、讓每一個人的名字都充滿神圣和莊嚴(yán)的母!

優(yōu)秀高中演講稿11

  5天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了,但這5天發(fā)生的一幕幕畫面都深深地印在我的腦海中,經(jīng)歷過開心與難過,輕松與勞累,這一切的一切都將在我人生中留下沉重的一筆。

  當(dāng)?shù)弥沂俏覀儼嗟倪B長時,激動興奮之情溢于言表,教官親手幫我?guī)蠘?biāo)志,我的肩上又多了一份責(zé)任,我深知一個隊伍的好壞都掌握在我的手中,任何一步的錯誤都將會斷送這個連隊。稍息、立正,一遍又一遍的叫喊讓我的嗓子已不堪重任,但我不能倒下,我必須堅持住。而當(dāng)?shù)谌斓耐砩,前幾天一直表現(xiàn)不錯的我們,由于在集合排隊時紀(jì)律松散,被扣了分,我一遍遍的喊叫可并沒有換來他們的'聽從,我的內(nèi)心非常的痛,我終于知道孤軍奮戰(zhàn)的滋味,在之后的觀賞電影中,我流淚了,這并不代表我軟弱,而是在讓我謹(jǐn)記,管了一個隊伍;一個班級的種種困難,我暗自在心中下定決心,一定要管理好這個隊伍。

  晚上,我們連隊集合完畢后,我對吉老師說我想對大家說一些話,吉老師同意了。這是我第一次站在我們班面前嚴(yán)肅的講話,我只記得當(dāng)時我的一句話讓我記憶深刻,我說:“只要我還有一絲力氣,我絕不會倒下,只要大家有困難,我會盡我100%的力量去幫助大家,明天我們還有最后一項比賽‘定向越野’大家有沒有信心!”“有!”聲音如瀑布一般噴涌而下,我心里的一塊石頭終于落下,我想我們班會團結(jié)在一起,在之后的兩天生活中,大家互幫互助,井井有條,每件事我們都坐在前面,其他班級都還未準(zhǔn)備,我們班卻早已準(zhǔn)備好,等在原地待命。在定向越野中我們也取得了很好的成績—5個班中排名第一!但這些都與教官老師們的努力是分不開的,這5天的軍訓(xùn)生活中,我親眼看到其他學(xué)校的老師都是騎自行車跟隨學(xué)生,而只有我們一所學(xué)校的老師是一直跟著我們步行,平時老師在學(xué)校中嚴(yán)厲地要求我們,而在生活中卻有著幽默的一面,也會和學(xué)生打成一片。

  5天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了,但我們的路還很長,這次的軍訓(xùn)讓我成長了很多,變得成熟,我相信這次的軍訓(xùn)不僅將成為我高中生活中的成長軌跡,還會成為我人生的寶貴財富,永恒的記憶。

優(yōu)秀高中演講稿12

親愛的教師、同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《感謝您,教師》。

  俗話說“一日為師,終身為父”這句名言轉(zhuǎn)遍古今中外,“尊師”是我們中華民族的美德。像岳飛與居里夫人,他們就是尊師的代表。

  我國南宋抗金名將岳飛在幼年時代,曾拜周倜為師,學(xué)射箭。在一次演練中,岳飛連射數(shù)箭,箭箭射中。周侗大為贊賞,把自己心愛的一張弓送給了他。

  正當(dāng)岳飛日見進步,各種兵器都能運用自如的時候,不幸周倜老師病故。為了紀(jì)念這位恩師,每月初一,十五,岳飛沒有錢就把自己的衣服賣掉,換點錢,買上酒肉、香紙,拿到周侗的墳?zāi)骨吧瞎。這體現(xiàn)了中華民族的尊師美德。而居里夫人發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳以后,名震全球,聲望極高,但她仍然非常尊重自己的啟蒙老師。

  1913年,居里夫人回到祖國波蘭,參加華沙放射學(xué)實驗室落成典禮。波蘭婦女界舉行盛大宴會歡迎她。宴會大廳里,居里夫人被人們圍在中間,她卻分開眾人,穿過人群,激動地朝一個角落快步走去,熱烈的擁抱,親吻著一位衣著樸素的老年婦女,這位老人就是曾經(jīng)把居里夫人引進知識大門的小學(xué)教師——西科爾斯卡。居里夫人將自己的老師介紹給大家,與會者一再鼓掌歡呼,祝賀西科爾斯卡為祖國和世界培養(yǎng)出一個卓越的科學(xué)家。而居里夫人尊師的美德,也在世界教育傳為佳話。

  人人都受到過別人的教育和指導(dǎo)。

  教師是文明的傳播者。

  教師的工作是辛苦的,責(zé)任是重大的。

  尊重教師是教師的回報,是尊重教育知識、尊重人才的.直接體現(xiàn)。

  尊重教師應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的。

  試問世界上能有多少個學(xué)生如此尊重老師,有些可能一畢業(yè),就忘記了老師,老師的耐心教導(dǎo)也忘得一干二凈,更何況說報恩?有些學(xué)生卻誤解了報答老師,只是物體上的報答。其實老師們感到欣慰的莫過于培養(yǎng)出的學(xué)生,將來能在社會上有貢獻,事業(yè)有成,生活順順利利,有空時候問候一下老師。讓我們攜起手來,尊敬老師,回報那些無私的春蠶吧!我的演講完,謝謝大家。

優(yōu)秀高中演講稿13

尊敬的各位家長:

  下午好!首先我要再次感謝各位,尤其是來自外地的各位家長,在百忙之中抽出寶貴時間不辭辛勞地來出席我們的這次家長會。這是出自各位一片殷切的愛子之心、愛女之情,同時也是對學(xué)校教育工作的大力支持。

  下面我向大家匯報一下我們高一(11)班這半學(xué)期來的成長與發(fā)展。作為本班的班主任和英語教師,我想分班級管理和教育教學(xué)兩個方面來向大家匯報。在匯報之前,首先我想要澄清一下關(guān)于“管理”這一說法。說實話,我個人一直不太贊成這種說法。

  我們的學(xué)生需要的不是所謂的嚴(yán)格管理,更不是粗暴的管教,他們需要的是指引和向?qū)。附中的教育理想是“培養(yǎng)未來的領(lǐng)跑者,培養(yǎng)以天下為己任,具有創(chuàng)造性人格特征的人!

  附中致力于培養(yǎng)的附中學(xué)生的特征是責(zé)任和創(chuàng)造。這樣高的目標(biāo),是所謂嚴(yán)格管理抑或管教所遠遠無法勝任的。我認(rèn)為,越是嚴(yán)厲、無微不至的管理,只會越使我們的孩子放棄自己的判斷,只知盲從,而喪失責(zé)任感;至于粗暴的管教,則不是生產(chǎn)出唯唯諾諾的庸才,便是制造出心理扭曲的高分低能的殘缺的人。

  xxxx年北京清華大學(xué)學(xué)生劉海洋潑硫酸傷熊的事件,大家一定還有印象。這雖是個別極端的例子,當(dāng)對我們卻有著深刻的警示作用,這就是應(yīng)試教育下那種所謂嚴(yán)格管理所造成的惡果。在我平時跟許多家長的交流中,我發(fā)現(xiàn)很多家長都認(rèn)同我們要讓孩子先成人,再成才。一位名人說過,“只有在不為人知,并且可能將永遠不為人知的情況下所做出的善行才是最高尚的。”

  我非常欣賞這句話,也把這句話跟許多同學(xué)分享、共勉。因而我希望我們的班級能創(chuàng)造一個寬松自由的環(huán)境讓每一為同學(xué)自由地發(fā)展。當(dāng)然關(guān)鍵時刻家長和老師對孩子的指導(dǎo)是必不可缺的。

  但我們要讓孩子接受“全人格教育”,即科技加人文的平衡發(fā)展,樹立正確的是非觀、人生觀,培養(yǎng)孩子自我管理、自我控制、自我發(fā)展的能力。朝著這個目標(biāo),我力求在班級工作中做到以下三點。

  1、懷著愛心和耐心,尊重學(xué)生。

  我們經(jīng)常聽到有人評價某班主任很厲害,學(xué)生都怕他。我各人覺得這是一個糟糕的評價。

  我覺得師生應(yīng)該是平等的,師生之間坦誠相待和師生間和諧融洽的關(guān)系是做好班級工作的基礎(chǔ)。在本學(xué)期,我注意抓住每個適當(dāng)?shù)臅r機,如考試前后,學(xué)生違反紀(jì)律時,學(xué)生遇到問題、困惑時等,和學(xué)生進行深入的、平等的交談,走近學(xué)生的心理。近一年時間堅持下來,我通過這種做法一直能夠及時地把握班級和學(xué)生的情況。

  2、充分信任學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。

  在班級工作中,如果班主任事無巨細都親歷親為,不僅會人為加重班主任的工作,而且會使學(xué)生的能力得不到鍛煉和提高。我注意引導(dǎo)學(xué)生自主管理班級,讓班級的41位同學(xué)都成為班級工作的參與者,逐步實現(xiàn)學(xué)生自我教育、自我管理、自我評價,讓學(xué)生的能力得到很好的鍛煉和提高。

  我們班級的所有日常管理工作,大到參加學(xué)校的大型活動,小到班級的衛(wèi)生、宿舍管理,甚至早操,課間的眼保健操,還有教室的門窗,電教器材管理,學(xué)生周末乘校車回家的`登記,甚至各位家長現(xiàn)在喝的礦泉水,都有班委干部專人負(fù)責(zé)。為了讓每一位同學(xué)都得到鍛煉機會,在組織委員蔣燁的主持下,本學(xué)期我將班會的權(quán)力下放。本學(xué)期來的十幾次班會都由班里的所有同學(xué)輪流備課、主持。

  他們準(zhǔn)備的班會主題有:花季雨季—談中學(xué)生異性交往問題;嫉妒——成功的毒藥;欣賞自己,也欣賞別人;一屋不掃,何以掃天下等,形式多樣,內(nèi)容豐富,貼近學(xué)生生活,能及時將孩子們遇到的困惑加以解決,連我看了也感覺大受教育。

  尤其是看到一些平時十分內(nèi)向,不大開口的同學(xué)也能大大方方地走上講臺,主持班會,展現(xiàn)自己的風(fēng)采,我覺得十分高興。象我班方圓、楊孟源、王恒、施雯婷、張鷹等同學(xué)都給我留下了深刻的印象。還有在春游活動中,全體同學(xué)都自覺地遵守時間、遵守紀(jì)律,樹立了附中學(xué)生的良好形象,開闊了眼界。

  3.民主討論,建立完善的制度。

  班級工作中,建立完善的管理制度非常重要。本學(xué)期,全體同學(xué)通過民主討論,在上學(xué)期已制定的班規(guī)和衛(wèi)生值日制度基礎(chǔ)上,我們又補充了班級情況周匯報制度。周匯報制度即每周末由班里的紀(jì)律委員王海濤及男女宿舍觀察員陳超、盛潔三位同學(xué)對一周來班級量化評比打分情況和男女生宿舍星級評比情況作一個通報小結(jié),表揚先進、批評和鼓勵暫時落后的現(xiàn)象,以同學(xué)自己的眼光來觀察自己,評判自己,效果明顯。

  在整個上半學(xué)期中,每當(dāng)班級情況出現(xiàn)不穩(wěn)定時,我常常問同學(xué)們“為什么我們可以做到優(yōu)秀,卻甘于平庸?”這也是培養(yǎng)他們具備附中學(xué)生必備的“勇于爭先,敢于領(lǐng)先”的觀點。

  第二方面,我再向大家匯報一下我班英語的教學(xué)情況。英語作為3+1+1高考模式的必選科目,在高中學(xué)習(xí)中占有很重要的地位。

  由于學(xué)生原有基礎(chǔ)的懸殊差異,班級內(nèi)同學(xué)們的英語成績差別還是很大。本學(xué)期我繼續(xù)堅持緊抓課堂教學(xué),全面提高學(xué)生的英語素質(zhì)。每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)課堂上有同學(xué)走神時,我總會及時地用眼神來提醒他。我經(jīng)常用一些簡單的問題提問英語成績暫時落后的同學(xué),讓他們也享受成功的體驗,提高學(xué)習(xí)的興趣。

  此外,配合學(xué)校教務(wù)處安排的每周一次的輔差活動,我點了班級里九位英語暫差生,要求他們每次輔差活動必到機動教室參加輔導(dǎo),安排他們做一些單詞默寫的基礎(chǔ)練習(xí)。還要求每位同學(xué)自購一本英語教輔書,有計劃地自覺完成書中的練習(xí),將遇到的問題在每次輔導(dǎo)時帶來弄個明白。

  班級里許多沒有被我點名的同學(xué)也表現(xiàn)出很高的積極性,紛紛去書店買資料,掀起一股雪英語的熱潮。通過一段時間的努力,一些原來英語成績不理想的同學(xué)都取得了不同程度的進步,在月考和期中考試中我班都取得了優(yōu)秀的成績。

  當(dāng)然,由于英語學(xué)科本身的特點,這些同學(xué)還需要長期不懈地努力。本周全國高考剛剛結(jié)束,我們就將今年湖南省的英語高考卷印發(fā)給我們的學(xué)生來做。不少同學(xué)在這份試卷的語法題部分只扣了不到10分,已經(jīng)達到了高三畢業(yè)生的水平。

  以上,就是我對本班班級情況的匯報。

  最后,我借用附中三校總校長王占寶先生在省招班招生咨詢會上的一段話與各位家長共勉:“我們重視學(xué)生的成長,而不僅僅是成功;我們重視學(xué)生的人格,而不僅僅是成績;我們重視學(xué)生的創(chuàng)新,而不僅僅是接受;我們重視學(xué)生的終身,而不僅僅是現(xiàn)在!

  謝謝大家!

優(yōu)秀高中演講稿14

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!

  我是高二10班的周君俏,很高興在此和同學(xué)們分享我學(xué)習(xí)的那些事兒。 眾所周知,作為一名藝考生,文化學(xué)習(xí)與專業(yè)訓(xùn)練是同等重要的,它們就好比同舟共濟的一雙船槳,只有并駕齊驅(qū)才能順利航行,又好比共歷風(fēng)雨的一對羽翼,只有維持平衡才能展翅翱翔。所以,文化和專業(yè),缺一不可,很多同學(xué)專業(yè)過硬,成績優(yōu)異,但是往往在文化成績上跌得慘重,最終與大學(xué)擦肩而過,非常可惜。

  所以,利用這次機會,在此我給大家分享我的學(xué)習(xí)之道,希望能夠給大家?guī)硪稽c啟發(fā)。

  我從不忽視預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)這兩項工作。在課前,我經(jīng)常在晚自習(xí)時根據(jù)練習(xí)冊上的預(yù)習(xí)題目在課本上劃下知識點,并根據(jù)練習(xí)冊所提供的拓展知識補充知識筆記。加深知識理解,構(gòu)建自己知識框架雛形,寫下疑問,方便在課堂上提問老師。在課堂上積極與老師溝通,勇敢提出自己的疑惑,認(rèn)真補充筆記,完善知識框架,課后將課上的知識重新瀏覽一遍,加深記憶。

  我會制定每日目標(biāo),合理分配自己學(xué)習(xí)時間和專業(yè)時間。因為我們是文科生,所以我們應(yīng)將大部分時間分配給文科,尤其弱勢文科科目,要著重復(fù)習(xí)。當(dāng)然,理科也是不容忽視的,在剩余時間應(yīng)把理科科目知識點進行梳理和鞏固。而在周末時,我們應(yīng)該抽出大量時間了解和深入專業(yè)知識,并計劃一定時間來進行專業(yè)練習(xí)。

  我會認(rèn)真對待每件事,不一心二用,學(xué)習(xí)文化時間就好好學(xué)習(xí),一定要做到高效率。要想得到高效率,前提是要有充足的休息。要花時間專門整理重要知識點,構(gòu)建知識框架,非常重要的題目要做到心中有綱,答題時就會有條理。

  在學(xué)習(xí)過程中能不斷提高個人的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率,不斷增強分析問題,解決問題的綜合能力。我們在學(xué)習(xí)文化的.過程中就是學(xué)習(xí)鍛煉的過程,是分析問題,解決問題,能力提高的過程。這有利于我們調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),探索到良好的學(xué)習(xí)方法,來提高自身對專業(yè)的學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟能力,所以我們要把自己學(xué)習(xí)文化的方法轉(zhuǎn)變應(yīng)用到學(xué)習(xí)專業(yè)知識上。文化與專業(yè)是相通的,所以不要忽視文化知識的學(xué)習(xí),這是你專業(yè)水平提升的重要一環(huán)。

  最后,我祝愿同學(xué)們都能在高考上考到理想成績,考上自己理想的大學(xué)。 謝謝大家,我的演講完畢。

優(yōu)秀高中演講稿15

  同學(xué)們,為了此時的決定,我已問過許多同學(xué)的意見,我是否可以當(dāng)班長?他們的答案幾乎是一致的,那就是:我不行。理由也是很簡單的,因為我是從城市來的學(xué)生,太嬌氣了,吃不了苦,所以我不能當(dāng)班長。

  我真得吃不了苦嗎?我為停地自問。既然大家都否定了我,那就算了吧?我想到了放棄,但就在真的決定放棄時,姚歡同學(xué)的'一句話點醒了我。她說:一個對自己都沒有信心的人,還期望別人對她有信心嗎?只要你對自己充滿自信,你就一定能行,我們會支持你的。所以,我又重新鼓志勇氣,站上了這個竟選平臺。

  同學(xué)們,如果我能當(dāng)上班長,我一定會歇盡全力為班上著想,為全班同學(xué)營造一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我有很多好朋友都在別班當(dāng)班干,我一定會虛心向她們學(xué)習(xí),爭取學(xué)習(xí)別班的好的管理經(jīng)念,我還會向我的媽媽請教,因為她也曾經(jīng)當(dāng)過老師,她現(xiàn)在還有許多朋友也地城里當(dāng)老師,我也會托她幫我打聽一些信息,幫我出出主意。

  同學(xué)們,我希望你們投我一票,請你們相信我,我不會讓你們失望的。

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