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感恩珍惜演講稿合集八篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編整理的感恩珍惜演講稿9篇,歡迎大家分享。
感恩珍惜演講稿 篇1
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!我是xx班的xxx。xx班是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的班級(jí),在班主任xx老師的帶領(lǐng)下取得了優(yōu)異的成績。在學(xué)習(xí)上,同學(xué)們爭分奪秒,努力拼搏,圖書館里常常留下同學(xué)們求知的背影;運(yùn)動(dòng)場上,身姿矯健的運(yùn)動(dòng)健兒們揮灑勝利的汗水。
今天我在國旗下演講的主題是:“珍惜當(dāng)下,感恩母校!
回想大家初三的時(shí)候,一定和我一樣,內(nèi)心對(duì)柳高充滿了向往和憧憬——立志要考上柳高,最后也終于如愿。柳高是有著百年歷史的全國名校,教師團(tuán)隊(duì)力量雄厚,教學(xué)方法科學(xué)先進(jìn)。它為我們提供了的'教學(xué)平臺(tái),讓我們受到的教育,為今后人生和事業(yè)上的平步青云打下了基礎(chǔ)。所以我們要珍惜當(dāng)下,感恩母校。
在這個(gè)菁菁校園,我們度過了人生最美麗、最值得珍藏的歲月。我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室中探索自然的秘密,那幽藍(lán)的光映射出別樣的美麗;我們盯著牛頓頭上的蘋果,熱切地渴求知識(shí);我們參加各種形式的講座,增長了許多見識(shí)。文學(xué)社的古典浪漫情懷讓我們學(xué)會(huì)涵養(yǎng);街舞社的自由帥氣令我們贊嘆;紙藝社里走出了一個(gè)個(gè)靈動(dòng)活潑的卡通人物;環(huán)保社提高我們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)……柳高給了我們太多太多,舞姿翩躚的五四文藝匯演,歌聲悠揚(yáng)的秋實(shí)杯大賽;敏捷矯健的籃球爭霸賽,英姿颯爽的田徑賽事……我們?cè)谪S富的校園活動(dòng)中收獲喜悅和友誼,母校也同樣為我們自豪。
歲月的沉淀和時(shí)光的洗滌,使我們走出了稚嫩無知與年少輕狂,走向成熟理智與虛心穩(wěn)重。淚水伴和著歡笑,鮮花印證著成功,母校就是我們求知的港灣,是我們生活的向?qū),是我們心靈的慰藉。我們樹立了自信,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),明白了美丑,懂得了感恩,知道了誠信,三年的思想啟迪了理性熏陶。柳高啊,你是我們思想成長的熔爐,你用理性的光輝照亮了我們的人生之路!
韶逝,流水匆匆,短暫卻令人難忘的高中生涯已過三分之二。在看過迎曦坡羊蹄角的熱烈綻放過后,在聽過文淵湖里魚兒的低聲細(xì)語過后,在經(jīng)過嚴(yán)峻的考驗(yàn)之后,高三的學(xué)長學(xué)姐們也要母校說一聲:再見。但這一聲道別,并不是永遠(yuǎn)的離別。我們將不忘母校,謹(jǐn)記母校的教誨,在人生路上繼續(xù)前行,為母校增添新的光彩!
最后,希望柳高能如搏擊長空的雄鷹,始終翱翔在浩瀚的藍(lán)天。祝愿高三及興柳學(xué)長學(xué)姐高考順利,金榜題名。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩珍惜演講稿 篇2
大家好!
青春是美好的,是有活力的,是寶貴的,要懂得珍惜。我演講的主題是“珍惜青春,感受青春,擁有青春”。
青春:她經(jīng)得住訓(xùn)練但不殺人,經(jīng)得住發(fā)展但不揮霍。Pavel korchagin曾經(jīng)說過:“生命對(duì)人來說是最寶貴的東西,生命只應(yīng)該忍受一次。當(dāng)他回顧過去的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而后悔,也不會(huì)因?yàn)闆]有效率而羞愧。他死的時(shí)候可以說:“我的一生,我的全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè)——人類的解放!。所以,我們要珍惜青春,趁著還年輕,在青春的舞臺(tái)上,盡自己最大的努力展現(xiàn)自己鮮明獨(dú)特的`風(fēng)格,讓青春飛翔!就像無數(shù)顆星星在生命的星空中熠熠生輝。
我國偉大的文學(xué)大師郭沫若曾經(jīng)對(duì)青年有過這樣精辟的論述!霸谶@個(gè)世界上,沒有什么比青春更珍貴。但是,青春也是最容易消逝的,最珍貴的東西不是人所珍惜的,最容易消逝的東西卻在推開。誰能保證青春永駐,誰就是偉人!
輕輕走進(jìn)青春的大門,帶著憧憬來到青春的殿堂,歡快的《青春舞曲》在身邊響起。著名女作家冰心曾經(jīng)說過:“愛在左邊,愛在右邊,走在人生的路上,一邊傳播一邊收藏,讓踩著荊棘的人不覺得痛,眼淚可以掉下來,但不難過!边@可能是冰心女士對(duì)青春最好的詮釋。然而,21世紀(jì)的我們的青春是什么?
在我看來,青春是沒有規(guī)則的。因?yàn),你不必在意割頭走在人群中,被人議論你是男是女;不在乎捧言情小說學(xué)著做一次林妹妹;不要管你學(xué)尼采自稱太陽會(huì)有多少人批評(píng)你。
家喻戶曉的張海迪阿姨于20xx年11月13日當(dāng)選為中國殘疾人聯(lián)合會(huì)第五屆主席團(tuán)主席。張海迪以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了疾病和困難,學(xué)會(huì)了多種語言。1983年,她走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路。1991年,癌癥手術(shù)后,張海迪繼續(xù)以堅(jiān)強(qiáng)的意志與命運(yùn)抗?fàn)。她開始學(xué)習(xí)哲學(xué)研究生課程,并取得了輝煌的成就。
夢(mèng)見嫦娥就去追月亮!你夢(mèng)見夸父,然后你每天都去!你夢(mèng)見飛躍土,就可以刺它!有了青春,我會(huì)以夸父的信念,一天一天地追尋自己的理想,體會(huì)到腰間挎著日月的沉重與悲壯,體會(huì)到曾握過羊鞭的蘇武的艱辛,體會(huì)到李時(shí)珍過山寫《本草綱目》的艱辛,體會(huì)到辛辛苦苦寫《史記》的司馬遷的艱難。然后,我會(huì)像保羅一樣大喊:“我所有的青春和熱血都獻(xiàn)給了我喜歡的事業(yè),我無怨無悔!”
老人的腳步在悄悄推進(jìn),時(shí)光飛逝,日月如梭的感覺一直伴隨著我們?陶淵明曾感嘆:“如果壯年不重來,早上就很難回去了。及時(shí)鼓勵(lì)。時(shí)間不等人。”。青春對(duì)我們每個(gè)人來說都只有一次。愿我們把握青春。朋友們,讓我們把青春聚合成美麗的冰雕,讓我們把青春表達(dá)成美麗的詩行,讓我們把信念掛在桅桿上,讓成功之船啟航!
謝謝大家!
感恩珍惜演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
感恩,一個(gè)常掛在我們嘴里的字眼;感恩,我們經(jīng)常歌頌的字眼。
是的。在這個(gè)世上。我們首先要學(xué)會(huì)感恩。
因?yàn)橛辛烁改负寥憧嗟膿狃B(yǎng),我們一天天長大成人 因?yàn)橛辛松鐣?huì)安定的環(huán)境,我們一天天學(xué)會(huì)了各種知識(shí)
因?yàn)橛辛斯ぷ鞯臋C(jī)會(huì),我們獲得了物質(zhì)與精神的回報(bào)。
工作不是單純的謀生手段,更是我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上,我們用薪酬支配生活,用激情點(diǎn)燃理想,實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值。審視自己的道路,大學(xué)畢業(yè),同學(xué)們開始了艱難的求職之旅,我幸運(yùn)的走進(jìn)XX市公路管理局XX分局,成為一名年輕的公路人。參加工作的我心情無比高興。是單位給了我工作的'機(jī)會(huì),我必須努力工作,用感恩之心回報(bào)單位。
來到這個(gè)世界是上蒼、是大自然的恩賜。我們不是來茍且偷生的,是通過努力工作使自己的人生過得更加美好。同時(shí),也是為了給世界創(chuàng)造更多的美好,而這一切是需要我們辛勤的工作做前提的。
那么,誰給了我們的工作,誰在給我們提供越來越多的物質(zhì)讓我們生活、家庭更加美好。是的,是單位。
我們有養(yǎng)家糊口的責(zé)任、我們有體現(xiàn)自我價(jià)值的本能需要。而這些都必須通過工作來實(shí)現(xiàn)。我們有工作,是因?yàn)槲覀兪盏搅藛挝坏男湃,獲得了單位給我們體現(xiàn)回報(bào)的一個(gè)工作平臺(tái)及給予我們能夠繼續(xù)生存的一份機(jī)會(huì)。
我們要懷著感恩的心去工作、學(xué)習(xí),不負(fù)單位的知遇之恩。大家要知道。我們的工作來之不易,我們的崗位是多年努力的成果。也許,我們的工作條件不一定優(yōu)雅,我們的工作強(qiáng)度很大。但是,我們有團(tuán)結(jié)和睦的團(tuán)隊(duì),我們又相互關(guān)心的集體,我們有越來越多的收入,我們有越來越好的明天。所有的收獲都是需要我們付出艱辛后才能獲得的。
老話說:天上不會(huì)掉餡餅。有了感恩單位的心,我們的工作熱情自然就會(huì)高漲,就會(huì)盡心盡力的做好每一件事。每人的工作都做好了,單位自然也就會(huì)不斷發(fā)展壯大。單位壯大了,我們的收獲也會(huì)更多了。單位與我們每一個(gè)職工都是互動(dòng)的,相互促進(jìn)。
“感恩”是一個(gè)充滿人性的溫情的字眼,只要你虔誠地給予,這項(xiàng)投資會(huì)給你帶來意想不到的收獲。
“予人玫瑰,手有余香”。讓我們用一顆真誠的心去發(fā)現(xiàn)、去感受、去品味。在奉獻(xiàn)中求得平和,在付出中感受安然。
感恩珍惜演講稿 篇4
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
什么是感恩,這看似簡單的兩個(gè)字,我們學(xué)校的這么多同學(xué)未必每個(gè)人都能夠做到,甚至有很多人都不知道這二字到底有何含義,大家不妨捫心自問一下自己有沒有擁有一顆感恩的心,有沒有對(duì)自己的身邊的人有過感恩的舉動(dòng)呢?我想大部分的同學(xué)都會(huì)異口同聲的告訴我,沒有!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這一句來自我們學(xué)過的一篇古詩課文,但是我們真的了解作者想表達(dá)的意思嗎?我覺得用來形容老師是再合適不過的了,老師對(duì)待我們就像是那只無私奉獻(xiàn)的春蠶,一輩子都用在教育行業(yè)上,不辭艱辛,從來不會(huì)因?yàn)槿魏蔚氖虑榉艞壩覀,然而我們的老師們(yōu)槲覀冏龀隽诉@么多,他求回報(bào)了嗎,無私奉獻(xiàn)的最值得我們尊敬。老師對(duì)待我們也就像是一支蠟燭,燃燒著自己的'青春歲月,來照亮我們前進(jìn)的道路。這是多么偉大的精神啊,在我們知識(shí)日漸增長中,背后不知道存在多少老師的默默付出和無怨無悔的奉獻(xiàn),我們逐漸的知書達(dá)理,成績進(jìn)步,這些不是平白無故產(chǎn)生的,而是老師一步一個(gè)腳印帶我們慢慢走出的。
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”也同樣是我們學(xué)過的一篇課文,我們來到這個(gè)世上,能應(yīng)該感謝的人是誰。是我們的父母啊,這兩句話就是想告訴我們,父母對(duì)我們的恩情大過天!我們可能一輩子也無法償還,我們現(xiàn)在能平安的長大,順利的來到學(xué)校學(xué)習(xí),能穿上漂亮衣服這一切的一切都來源于父母對(duì)我們的愛,你永遠(yuǎn)想象不到自己的現(xiàn)在的生活,是自己的父母流了多少汗才換來的,我的爸爸媽媽是在建筑工地上做事的,主要幫人搞裝修,一開始我從來不知道他們工作是多么的辛苦,只知道他們每天工作回來身上都很臟,直達(dá)有一次我要去給爸爸送一個(gè)工具,然后我就知道了他們每天工作是有多么辛苦,媽媽在一般搬水泥攪拌水泥漿,提供給爸爸貼房間內(nèi)的瓷磚用,他們兩個(gè)分工合作,效率很快,但是也同樣十分的辛苦,我從他們漸漸滴落在地上的汗水就知道,他們的衣服早就被汗水浸濕,要知道現(xiàn)在可是冬天啊,我當(dāng)時(shí)嘗試了一下,想提一桶水泥漿給爸爸,我吃奶的勁都使出來了,可是卻它紋絲不動(dòng),然后就聽到爸爸說:“提不動(dòng)吧,要知道你媽媽每天要提三四十桶呢。”我瞬間就覺得有點(diǎn)愧對(duì)于他們,他們這么辛勤的工作對(duì)我好,我為他們做過什么嗎?我在學(xué)校花的每一分錢都是他們拿汗水換來的。
同學(xué)們,你們真的清楚老師以及自己父母辛苦嗎?為什么大家很多人一點(diǎn)感恩的心都沒有呢?讓我們行動(dòng)起來吧,用自己的方式去回報(bào)他們,讓自己逐漸長出一顆感恩的心,我想對(duì)我們現(xiàn)在來說,拿個(gè)好成績就是最好的回報(bào)他們。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
感恩珍惜演講稿 篇5
在烈日下,地面似乎在冒煙。我們剛剛睜開朦朧的眼睛,踏上了參觀97中學(xué)的旅程。
我們坐地鐵去的。其實(shí)我還是有些好奇和興奮的。這么多人一起坐地鐵真的很好玩。上了地鐵,風(fēng)吹走了過去的歲月,訴說著初中的生活離我們只有一步之遙。轉(zhuǎn)眼間,我來到了小崗路,有樹有老房子,但卻勾起了我對(duì)畢業(yè)的傷感。帶著這種心情,我們走到了97中學(xué)門口。之前去過幾所中學(xué),感覺97中學(xué)真的不優(yōu)雅。走進(jìn)校園,唯一吸引我的'是教學(xué)樓周圍的景觀。幾棵樹很高,被夕陽襯著。當(dāng)我想到孤獨(dú)的時(shí)候,看著樓梯,看著西方,是另一種味道?上97中學(xué)不太可能屬于我。我和團(tuán)隊(duì)一起登上了八樓的會(huì)議室。經(jīng)過例行的介紹,幾個(gè)兄弟姐妹分別回答了我們的問題。從感興趣的學(xué)生身上,我們可以看出他們對(duì)初中生活有多感興趣。然后參觀校園。
訪問結(jié)束,夕陽足以把我的身邊染成金色。和我一樣,是不愿意畢業(yè),和我在一起六年的老師同學(xué)。雖然我們的友誼堅(jiān)不可摧,但是想到以后見面的機(jī)會(huì)少的可憐。想起以前對(duì)老師的矛盾,無視學(xué)生的幫助,覺得自己真的很傻很天真。我錯(cuò)過了。我沒必要再來了。珍惜和老師同學(xué)剩下的日子,珍惜一些即將逝去的東西,珍惜眼前的一切!
感恩珍惜演講稿 篇6
大海廣闊無垠,因?yàn)樗湎恳粭l小溪匯聚的幸福;群山連綿巍峨,因?yàn)樗湎恳粔K巖石堆砌的幸福。白云在天空中飄蕩,留下了一個(gè)個(gè)輕盈的身影,那是水滴對(duì)孕育它的藍(lán)天的感恩;落葉在秋風(fēng)中飛舞,描繪出一幅幅靈動(dòng)的畫面,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地母親的感恩。
我們沐浴著父母師長關(guān)愛的陽光長大,我們滋潤著家人朋友幫助的雨露成長。幸福,時(shí)時(shí)刻刻都圍繞在我們的周圍。如果我們與母親談心,敞開胸懷,那就是幸福;如果我們與老師交流,受到啟迪,那就是幸福;如果我們與伙伴合作,完成任務(wù),那就是幸!覀兿硎苤腋,我們應(yīng)將所有的恩情銘記于心。感激我們的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命和悉心的呵護(hù);感激我們的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí)和諄諄的教誨;感激我們的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我們熱情的鼓勵(lì)和前進(jìn)的動(dòng)力;感激我們周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我健康和諧的成長空間。
俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母,親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。父母的愛又怎能說得完、老師的恩又怎能道得盡呢?
你是否曾在父母勞累后送上一杯暖茶,在他們生日時(shí)說出你的祝福?你是否曾在老師叮嚀時(shí)用心安靜聆聽,在他們批評(píng)責(zé)備時(shí)誠懇改正錯(cuò)誤?你是否知道父母和老師為我們傾注了畢生的心血和全部的精力,而我們又可曾記得他們的生日,體會(huì)到他們的'勞累,理解過他們的良苦用心?很多時(shí)候,我們只是習(xí)慣了接受這些關(guān)愛,并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。我們漸漸忘記了感動(dòng),忘了跟他們說一聲謝謝,忘了給他們一個(gè)真誠的微笑,忘了給他們一個(gè)溫暖的擁抱。
要知道,感恩需要我們用真心去體會(huì),用行動(dòng)去報(bào)答。懂得感恩,就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的付出,也更加尊重自己。懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了明燈;懷抱一顆感恩的心,猶如在生活的海洋中揚(yáng)起了風(fēng)帆。
親愛的同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解;我們的社會(huì)就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團(tuán)結(jié);我們的社會(huì)就會(huì)少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖。
讓我們從現(xiàn)在起:珍惜幸福學(xué)會(huì)感恩!
感恩珍惜演講稿 篇7
世界上有多少人能出現(xiàn)在我們的生活中,答案是多少人,又有多少人能和我們?cè)谝黄鸷芫,答案是很少人,又有多少人能陪我們到永遠(yuǎn),直到死去,答案幾乎是沒有人。既然結(jié)果是這樣,我們?cè)撛趺崔k?答案可能是珍惜眼前的人。
在我看來,我們面前的人不是簡單的指我們眼前的所有人,而是指在我們的學(xué)習(xí)、生活、工作中值得我們珍惜的人,比如父母、同學(xué)、老師、朋友等等。我記得那一次,也許是我人生中第一次有離別的感覺,第一次知道“珍惜眼前人”是什么意思,知道如何珍惜眼前人。
那天,天氣很冷。一大早就被媽媽叫醒了,然后我說:“這么早,天氣這么冷,請(qǐng)讓我多睡一會(huì)兒。”然后我用被子蒙住頭,示意媽媽不要打擾我睡覺。很快我就聽到媽媽嘆氣,走了出去。過了一會(huì)兒,我又睡著了,也不在乎天塌下來。不到半個(gè)小時(shí)后,我被一句話吵醒,不是因?yàn)槁曇舸螅膊皇且驗(yàn)槲沂煜,而是因(yàn)槭怯檬煜さ目谝粽f的。她說:“媽媽,我要走了,你要好好照顧自己,注意身體!比缓箝T響了。等我回過神來,才知道剛才媽媽給我打電話是因?yàn)樗吡。于是我立刻穿上衣服跑了出去。?dāng)時(shí)風(fēng)真的很大,但我只穿了兩件單薄的衣服,卻沒有因?yàn)樗鼈兌丝s。我還是繼續(xù)找。最后,我在街上的公交車站找到了她。和我同居五年的那個(gè),照顧我輔導(dǎo)我五年的那個(gè),說她要走了。我跑過去對(duì)她說:“姐姐,你為什么要走?你不是說要陪我到我上初中嗎?”然而她對(duì)我說:“姐姐,我今年二十歲,在這里住了好幾年了。我想出去看看外面的世界,看看外面的東西。過幾年我再來!彪m然我不太能理解她說的話,但我總覺得她的離開讓我很震驚,我希望她能和我在一起。我懇求她,“別走,好嗎?或者以后我把我所有好吃好玩的東西都給你,只要你留下!比缓笏χf:“傻姐姐,姐姐不可能永遠(yuǎn)和你在一起。姐姐不在了,你還有爸爸媽媽。既然我要走了,你要珍惜還在你身邊的人。你要懂得珍惜眼前的人!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,然后向她招手,看著她上車,最后她的車消失在街上。這一刻,我仿佛感覺到了她剛剛說的最后一句話:珍惜眼前的'人。直到現(xiàn)在,五年過去了,妹妹還沒回來。那句話我理解的更深,但還是不能說完全理解那句話的深層含義。畢竟我不能珍惜眼前的人。
身邊的人現(xiàn)在可能還和我們?cè)谝黄穑傆幸惶鞎?huì)離開。如果你不想在他們離開后后悔,請(qǐng)珍惜!珍惜,做起來不難,做好不容易,只要用心去做,世上無難事,珍惜能陪在你身邊的人,珍惜你所擁有的一切!
感恩珍惜演講稿 篇8
大家下午好!我交流的題目是“珍惜并感恩著”。
這次總結(jié),不僅是本學(xué)期的總結(jié),也是我這幾年來代這個(gè)班級(jí)的感悟。在6月6 日的班會(huì)課上,我做了個(gè)問卷調(diào)查,問卷的主題是“你和我的故事”,請(qǐng)學(xué)生回憶我們相處的這幾年發(fā)生在我和他之間的恩怨故事,我想知道三年半以來我有哪些地方做的不足,哪些地方有待改進(jìn),哪些地方值得珍惜。
調(diào)查表收上來之后,我看了非常感動(dòng),我發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生都有一顆感恩的心,他們或許是為了給我留下美好的回憶,也或許是為了給我的心靈以安慰,每個(gè)人都記得我對(duì)他的好,并充滿了感激之情。作為班主任,在和學(xué)生的長期交往中,你的一言一行,你的一舉一動(dòng),在他們的心里都曾產(chǎn)生過一個(gè)或大或小的波瀾,他們真摯的感情讓我對(duì)這一切倍加珍惜并感恩。
一、一句話的感動(dòng)
他們記得我曾對(duì)他們說過的一句話。
喻海東這樣寫道:“初中生活即將結(jié)束,然而我對(duì)你的承諾卻依然沒有實(shí)現(xiàn),我現(xiàn)在正努力著,爭取在那一天實(shí)現(xiàn)承諾,中考希望能一鳴驚人,回報(bào)你對(duì)我的的信任和鼓勵(lì),我永遠(yuǎn)記得在我低落時(shí)你對(duì)我說的一句話‘相信你一定能成功’!
鄒葉舟這樣寫道:“那次我考試非常不理想,主動(dòng)去找你談我心中的郁悶,我話沒說完,已泣不成聲,你說你能理解我此時(shí)的心情,付出了沒有回報(bào),誰能不難過呢,你還說風(fēng)雨之后就能見彩虹。我感激你的體諒,更感謝你對(duì)我的鼓勵(lì),在我最無助的時(shí)候幫助了我,真的非常感謝!”
王存正這樣寫道:“一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,400米跑,我沒有把握,你此時(shí)鼓勵(lì)我說王存正腿長,沒問題。這句話令我信心倍增,這句話也一直激勵(lì)著我前進(jìn)!
二、一個(gè)動(dòng)作的溫度
他們記得我曾和他們親密接觸的瞬間。
楊珊珊這樣寫道:“運(yùn)動(dòng)會(huì)我跑完后,特別累,坐在你身邊,你一邊表揚(yáng)我,一邊幫我揉腿放松,頓時(shí)我有一種幸福的感覺,覺得在我身邊不是老師而是媽媽。我永遠(yuǎn)忘不了。”
翁琰這樣寫道:“那天特別冷,你從我身邊走過,看著我長滿凍瘡的.手,你用你溫暖的大手將我的小手包圍,你知道嗎,那一刻我是多么幸福,多么激動(dòng),真想這手能永遠(yuǎn)被你握著,可那股愛的暖流將永遠(yuǎn)流淌在我的心里!
穆睿這樣寫道:“公布直升考成績時(shí),我一個(gè)人坐在位置上哭泣,您走過來摸了摸我的頭,又輕輕拍了拍我的背,此時(shí)無聲勝有聲的安慰,感覺您的舉動(dòng)像媽媽一樣,令我非常溫暖!
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