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感恩挫折演講稿

時間:2022-12-10 12:24:41 演講稿 我要投稿

感恩挫折演講稿合集5篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)在社會,演講稿與我們的生活息息相關(guān),怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的感恩挫折演講稿5篇,希望對大家有所幫助。

感恩挫折演講稿合集5篇

感恩挫折演講稿 篇1

  在我小學(xué)五年級的時候,你也許不知道吧,我還是一個非常堅強的小女生呢。我的堅強來自于我所經(jīng)歷的各種各樣的挫折,例如:我從小就是一個非常胖的女孩,伙伴們老是嘲笑我。我去買衣服的時候,別人異樣的目光都聚集在我的身上,有時候——我曾經(jīng)痛苦過,曾經(jīng)不止一次地落過淚,也曾經(jīng)絕望過。但是這些挫折最終讓我明白了最重要的一點:就算沒有美麗的外貌,只要有一顆善良的心、有不服輸?shù)木、有遠(yuǎn)大志向并為此不懈努力,同樣可以成為大家喜愛的女孩,成為父母的驕傲。

  我從生下來就胖胖的,皮膚較黑,臉龐是胖胖的,眼睛也不大,笑起來眼睛就瞇成了一條小縫,鼻梁不高,再輕輕一按,如果不仔細(xì)看的話就看不見我的鼻子了。這個原因讓我失去了一個正常女孩都應(yīng)該有的自信,這個陰影從我開始懂事的`時候就伴隨著我。同學(xué)們的嘲笑雖然沒有惡意,但是卻深深的傷害了我極強的自尊心。所以這個鴻溝我一直沒有勇氣去跨越。我不敢在別人的面前大聲說話,也很少買或穿新衣服,更不敢在別人面前展現(xiàn)自己。的體育達(dá)標(biāo),一直是我最害怕的,但我只能無奈地去面對,因為我無法躲避。全年級我們班是最后一個測 400米的,其他三個班的同學(xué)都在當(dāng)觀眾。當(dāng)我站在跑道上時,應(yīng)為極度緊張和害怕,我就像熱鍋上的螞蟻一樣,站也不是,坐也不是。當(dāng)老師喊“跑”的時候我都不知道該先邁那只腳了。我在跑的一圈的時候就已經(jīng)是最后一名了,我?guī)е@個結(jié)果一直跑到了第二圈,許多同學(xué)的已經(jīng)到達(dá)終點的時候,而我還在氣喘吁吁地跑著。在我還剩不到一百米就要到達(dá)終點的時候,我實在堅持不住了,腿就像灌了鉛,我決定放棄了。這時我們班的幾個同學(xué)向我跑過來了,我想他們一定是來嘲笑我的,誰知他們過來齊聲為我加油,加油?我的眼淚像洪水一樣噴發(fā)了出來。在同學(xué)的鼓勵下我終于堅持到了最后。這件事讓我感受到了班集體的溫暖,還有同學(xué)的關(guān)心,同學(xué)是我開始有了一份自信。

  還有一件事對我的影響更大,那就是五年級的聯(lián)合中隊會舉行的知識競賽。每個班都要選出三個同學(xué)參加答題活動,沒想到老師把這個光榮的任務(wù)交給了我這個沒參加過什么活動的我,我當(dāng)時非常驚訝,也非常高興,因此我更加努力地準(zhǔn)備著,把每一道題都用心地記在我的大腦銀行里。當(dāng)知識競賽開始的時候我心里非常緊張。當(dāng)答題的時候,我面對這五年級全體同學(xué)和許多老師、家長,用流利的語言答對了一道又一道題。最終我們班以1000分得高分取得了第一名的好成績。這次通過我和其他兩位同學(xué)的合作取得了這么好的成績,讓我明白了如果要取得勝利,就要與自己的伙伴同心協(xié)力。

  現(xiàn)在老師經(jīng)?湮沂呛脴拥,父母也為我感到自豪,我也變得越來越自信了、越來越堅強了,這要感謝挫折,因為是一次次的挫折讓我從中明白了許多道理,讓我從中學(xué)習(xí)到了很多知識,是挫折讓我長大了。

感恩挫折演講稿 篇2

  暑假里,為了令生活更加有意義一點,爺爺為我報了硬筆書法興趣班?墒悄闹,第一天去就出現(xiàn)了麻煩。

  當(dāng)天,我走的晚了一點,興趣班三點十五分上課,現(xiàn)在已經(jīng)三點零九了,那里的人真多,大廳與樓道堵得水泄不通,我被擠在人群中,進(jìn)不得退不得,只能見縫就插,生怕趕不上興趣班,完了完了!我緊張地想,可我哪里知道,挫折才剛剛開始呢。終于趕到了,我緊張的推開教室大門,一看時間,還好,三點十四,真是嚇?biāo)牢伊。我大口喘氣,找了一個靠后的位子坐下來,嘿嘿,前面都是一些小孩子,只有從我這開始才是較大的,可要好好做榜樣啊,一說到榜樣,我忽然想起,到底要準(zhǔn)備些什么呢?寫字應(yīng)該用鋼筆,紙頭應(yīng)該是田字格……我一邊想一邊拿,還沒想完,附近一個大概三、四年級的`小女孩便湊過來問我:“你拿的是鋼筆吧,拿它干嘛?”啊?干嘛?我一驚,但想到禮貌,便回答她:“寫字呀!毙∨櫫税櫭碱^,拿著手里的木頭鉛筆問:“你沒帶鉛筆嗎?怎么會用到鋼筆呢?”用鉛筆!我被徹底潑了一盆涼水。

  正當(dāng)我感到大事不妙的時候,老師進(jìn)來了,老師是男的,姓吳,五十幾歲,一上來便講起了寫字,說完便讓我們試著寫寫,盡管吳老師講得很好,可到了寫字的時候,便是我的末日,我?guī)Я藘芍晃柲匿摴P,卻沒有帶木頭鉛筆,我在筆袋里翻騰著,可絲毫沒找到什么,突然,只聽“咔啦”一聲,又掉出一支筆,我欣喜若狂,是一支自動鉛筆!可是如果用太細(xì)的筆,沒有筆鋒,達(dá)不到好效果,真是傷腦筋!我轉(zhuǎn)頭看了一看,旁邊的小女孩已經(jīng)寫了三行了,而我一行也沒寫呢。我用手撐著頭,苦思冥想,忽然,我靈光一閃:何不向小女孩借一支筆呢?又思索了一會兒后,我點了點頭,決定了下來,畢竟已經(jīng)沒有別的辦法了。

  我真為我驕傲,竟然能想到這么一個好辦法。我興奮極了,便耐下心來等機會,啊哈!老天爺真是太好了!吳老師要出去上一下廁所,老師一走,教室里立馬發(fā)出了一些竊竊私語的聲音,我借助這個機會,努力壓住心中那驕傲的心情,對小女孩輕聲叫:“過來一下行嗎?”小女孩聽了,身子稍稍往這里側(cè)了一些,馬上就要成功了!我激動不已,剛準(zhǔn)備說話,可興奮之情已經(jīng)再也管不住了,便急急忙忙說:“喂!快借我支筆!快點呀!”小女孩聽了眉頭一皺,露出了一絲失望的神情,只說了聲:“等會兒。”便坐了回去,這句話對我猶如晴天霹靂,一下子把我打了回去,我緊握雙拳,用目光緊盯著小女孩,怎么會這樣!我憤怒得汗都流了下來,心思像電風(fēng)扇轉(zhuǎn):她竟然拒絕了我,這下我可怎么辦?被老師罵?不就是借支筆嘛!惡魔!一時間,我真想沖到她那里去問她為什么不肯借我,最好她被我嚇哭了,然后我就從她的鉛筆盒里拿走一支鉛筆,我真的很生氣,死死的抓住桌子,想讓自己靜下來,借一支筆怎么了?要我請求你嗎?可惡……一說到請求,我的怒火被突然澆滅了,我回想起剛才的語氣和用詞,最重要的是什么?禮貌啊!我竟然這樣對同學(xué)說話!我的心一下子跳得很快,臉也一定紅了起來,“太沒禮貌了,咳!蔽夜緡A藥拙,轉(zhuǎn)頭正面看著她,可小女孩卻不怎么理我。只聽“鈴鈴”一聲,中間下課到了,我趕緊跑過去向她道歉,解釋我剛才是多么著急才這樣說,并反復(fù)向她說“對不起”,還始終保持微笑,小女孩也很高興,立馬借了支筆給我,“下半節(jié)課我終于能寫字了!”我欣喜不已地說,說完又在心里強調(diào)了一遍:禮貌,禮貌!

  自從經(jīng)歷了這個挫折后,我便隨時隨地注意禮貌,也喜歡上了這個溫暖的代言詞。

感恩挫折演講稿 篇3

  記得上小學(xué)的有一次,學(xué)校鼓號隊周末排練。排練到一半,大家休息,負(fù)責(zé)排練的老師責(zé)怪說這種狀態(tài)怎么去比賽。于是我們10多號人互相責(zé)怪,有怪大鼓手的,有怪小鼓手的,也有怪指揮的,也有怪小號的。后來老師說了一句話,讓我記到現(xiàn)在:“會怪的怪自己;不會怪的怪別人!

  都好多年過去了,我仍然牢牢記得這句話,牢牢記得小學(xué)老師說這話的'場景,在后來很多年的成長過程中還一直遵循這句話,包括昨天和老板喝茶聊天時。

  很順利就長這么大了,還沒遇到過什么挫折。

  似乎一切都盡在自己掌握的范圍。雖然沒有大的作為,但還是習(xí)慣了掌聲和榮譽,習(xí)慣了做得比一般人好一丁點,還習(xí)慣了沒有經(jīng)受過挫折的平和心情。所以昨天老板和我說,不要追求太完美否則人會很累的時候,我才覺得其實在最近的兩年里,我埋頭得多,而思索很少。

  還不知道這個算不算是挫折,但從前卻未想過,原來自己想得簡單,別人卻未必如是;叵霃那,回想從前,回想從前…… 我想什么了,每個人都不一樣,自己不會做齷蹉的事,難保別人不會,難保自己還很信任的人不會。人和人還是不同,我想還是怪我自己吧,未必能洞察自己,也未必能洞察別人。

  我和老板說,我不應(yīng)該拿自己的標(biāo)準(zhǔn)去衡量不一樣的人,也不該非得讓別人在自己的不足上有所改進(jìn)。我能說什么呢,我們是自己人,我們在工作范圍內(nèi)的討論,難道我缺乏最基本的真誠?

  我和老板說其實我前段時間想休息下,甚至想不做了。她掩飾她的驚訝,說公司多少人“崇拜”你,你可別往這方面想。這話人都愛聽,只是隱藏在這話背后的,我和她都很清楚,一個公司自以為最穩(wěn)定,最模范,最讓別人向往要加入的團(tuán)隊、部門,如果有這樣的變動,會是什么樣的情況。我笑,老板也笑,不過我不知道我在笑啥,也不知道她。

  老板和我母親一年年齡,去年滿五十;她還是一個大三兒子的母親。我說我很多時候很想幫你更多分擔(dān)點,不愿意看到一個和我母親一樣的人,每天被許多煩瑣的事情纏繞,每天不停地救火;我說至少我不希望你在我的部門和團(tuán)隊上費神。如今她真的在操勞了,她的操勞來自于我忽視別人的感覺,讓別人覺得我認(rèn)為她們沒能力。所以我檢討,我怪自己不好;也愧對認(rèn)為我是這么認(rèn)為她的這個同事。

  老板說是她忽略了外來的一些干擾因素,說外來的干擾,讓我們產(chǎn)生了理解上的誤會。呵,我能說什么呢…… 我想我以前不是個愿意解釋的人,現(xiàn)在呢?

  如果說這是挫折,我想我的挫折多半來自于我內(nèi)心,來自來內(nèi)心的自己很坦誠,而未必被認(rèn)可的挫折。也許過了一段時間,這段挫折,耐人尋味,還能透露出一些美。

  不過現(xiàn)在,我倒決定了,真是少2個很關(guān)鍵的人干活,我更要堅持下去,最多不過回復(fù)到2年前日夜兼程的工作狀態(tài)。我還得很明確地和她說,放心,我能做下來。怕死,就真不當(dāng)共產(chǎn)黨了。

  為了堅持而不退出,至少我看到了這點,至少我想到了我不僅順境行,逆境即便拼了也要行。

  挫折也是一種美。

感恩挫折演講稿 篇4

  人們常說挫折是一塊阻礙我們前行的絆腳石,挫折也會讓一個人失去信心,在他人面前抬不起頭。

  但是,聰明的你想過沒有,如果學(xué)習(xí)上事業(yè)上沒有挫折的話,你做事總是一帆風(fēng)順的,有誰還會有上進(jìn)心?人們生活怎么會變美好?

  挫折雖然阻擋了你的前進(jìn),但是假如你能夠有克服挫折的勇氣,那么,你會發(fā)現(xiàn)這塊絆腳石將會成為你的墊腳石,讓你走上成功的捷徑,也同時讓你變得更堅強,更有力。

  山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。克里斯?加德納挺過來了,三個月之后克里斯?加德納終于以優(yōu)異的`成績被公司錄用。

  談到這,我們都知道了其實挫折并不可怕,可怕的是你沒有勇氣戰(zhàn)勝它,假如你能將面前的挫折化為前行的動力,那么你的前途將是無量的。

  世間其實有許多美,然我認(rèn)為挫折是最美的,當(dāng)你能夠冷靜面對,積極樂觀地克服挫折,充分享受克服困難帶來的快樂。你不認(rèn)為這不是一種美嗎?

  現(xiàn)在就請讓我們開始學(xué)習(xí)面對挫折,要學(xué)會做挫折的主人,不要讓自己成為挫折的奴隸,當(dāng)你戰(zhàn)勝挫折之后,你將會欣喜地發(fā)現(xiàn)挫折其實也是一種美;但對于那些沒勇氣,沒有毅力的人,是無法領(lǐng)悟到真諦的,當(dāng)然,我所領(lǐng)悟到的真諦也就是當(dāng)你戰(zhàn)勝挫折時,也就會有一種成就感。有一句話”不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!八f的就是如此。

感恩挫折演講稿 篇5

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好,今天我要演講的題目是《感恩挫折》。

  人的一生有許多人要感謝:父母的恩情,老師的'教育,但是可能沒人會想經(jīng)歷挫折,更沒有人會感恩挫折,而我卻要對它誠懇的說一聲:謝謝你!

  我為什么要感恩挫折呢?因為是它使我有了堅強的意志;也是它,讓我有了強壯的身體。可以說,一個人如果沒有經(jīng)歷過挫折,他即使再聰明也一無是處。是挫折打磨了我,讓我變的強大,也是挫折教育了我,讓我學(xué)會如何生活

  記得以前我總是不把東西放到一個固定的地方,所以,總是丟東西,有一次,我和哥哥去北京參加夏令營,走進(jìn)一個首飾店,我在眾多的首飾中精挑細(xì)選,最后花了三十元給媽媽買了一個景泰藍(lán)手鐲,我對這個手鐲愛不釋手,,不管到哪我都帶著它,直到晚上熄燈……第二天早上,指導(dǎo)員叫我們集合出發(fā)時,我突然發(fā)現(xiàn),給媽媽買的手鐲不見了!可是由于時間緊迫,不允許我找了,我只好無奈地上了火車。回家后,我傷心的把事情的來龍去脈告訴媽媽,媽媽并沒有責(zé)怪我,反而安慰我,因為她知道:我心里還有她。但即使這樣,我的心里還是很慚愧。我決定改掉這個毛病,來補償我心靈的損失。從此以后,不管是什么東西,我都把它放到一個固定的地方,丟東西的事情也就很少發(fā)生了!

  挫折,我感謝你,是你讓我學(xué)會了如何生活。

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