【實用】感恩國旗演講稿四篇
演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿使用的情況越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的感恩國旗演講稿4篇,希望對大家有所幫助。
感恩國旗演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我在國旗下演講的題目是:心存一顆感恩的心。美國有一個古老的節(jié)日—“感恩節(jié)”,每年11月的第四個星期四是感恩節(jié),這個星期四便是感恩節(jié),每逢“感恩節(jié)”,美國舉行上下熱鬧非凡;按照習俗,人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽,品嘗美味的“感恩火雞”,借此感謝已經(jīng)擁有的.和即將得到的。
“感恩節(jié)”是美國的,但“感恩”卻不分國度。
俗話說“滴水之恩,當涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報。我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習,刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,回報學校對我們的培育。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!
高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細流,方能就其博大。老師們,同學們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生!
感恩國旗演講稿 篇2
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是“學會感恩,收獲幸!。
感恩是一種內在的心理需求,是人們感激他人對自己所施的恩惠,并試圖回報他人。它是一種生活態(tài)度,是一種良好的品質,是一種道德情操。
有人說,一個人最大的不幸不是得到別人的“恩惠”,而是得到了,卻無動于衷。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給與當成是理所當然,只會盲目的索取,不知道如何回報,就體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂。
作為一名學生,我們生活在太多的陽光和甜蜜之中,父母為我們提供了豐富的物質條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學校為我們提供了一個美麗的學習環(huán)境,偉大的祖國為我們構建了一個和諧穩(wěn)定的社會氛圍。
我們應該感謝我們的父母。感謝父母給予我們生命的賜予,感謝父母無私的付出和養(yǎng)育,對父母長輩多一份體貼,多一份關心,多一份問候。
感謝老師對我們的'啟迪和成長的幫助,感謝老師的辛勤勞動和教誨。雖然我們沒有太多的能力來回報這些愛我們的人,但從現(xiàn)在起,我們有一顆感恩的心就足夠了。
好好學習,天天向上,用優(yōu)異的學習成績來報答他們,這是我們最好的報答方式。通過感恩,我們可以在生活中獲得更多的快樂?梢詳[脫無意義的抱怨,只有充滿愛心、善良、慈悲,才能達到“人人愛我,我愛人人”的美好境界。
感恩是人生的智慧,是歌頌人生的一種方式。它來自對生活的愛和希望。作為一名學生,我們應該學會把各方面的關懷和愛,化作我們學習道路上的動力和信心,不要去做一些無意義的物質上攀比。
我們必須集中精力,努力學習,學會從父母、老師的表揚中找到信心和力量;學會在學習中發(fā)現(xiàn)學習的樂趣和興趣;學會在學習中樹立目標,在勇于比、學、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。在我們努力的同時,我們也在培養(yǎng)一顆無形的感恩之心。
感恩是一種情感,感恩是一種責任,感恩是一種生活態(tài)度,不管他的起點與終點相距多遠,只要他有一顆感恩的心,就將能夠成為一個不斷進步的人!
謝謝大家!
感恩國旗演講稿 篇3
九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),也是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于老師的季節(jié)。明天,我們將迎來我國第29個教師節(jié)。在此,我向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康,合家幸福!
教師節(jié),這是一個令天下教育人感到欣慰日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,它是在謳歌一種奉獻自我的職業(yè)。
教師,一個樸實無華的名字,但是在今天它卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。老師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的`實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。
教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。 有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁。
同學們,師恩難忘,面對老師,我們要始終抱有一顆感恩的心。在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝刃纳钐幾钫嬲\的祝福吧!也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片。感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活的點點滴滴。
同學們,擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂。讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們心間,讓我們用最美的聲音對我們的老師說聲:老師,您好!
感恩國旗演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學:
大家上午好!
我叫xxx,來自xx班。我代表三年級的全體同學祝大家每天開心,學習進步!今天,我發(fā)言的題目是“懂得感恩回報,塑造文明禮儀”。
同學們,當我們重返久別的校園,重回溫馨的教室,你們是不是發(fā)覺我們的學校更干凈、更漂亮了?是的,在我們回到學校之前,老師們已經(jīng)將我們的校園打掃得干干凈凈,將教室的桌凳擺放得整整齊齊,將室內外的玻璃和墻磚擦得一塵不染。還有教室黑板上那鼓舞人心的歡迎標語,這一切,真讓我們感動!這一切,讓我們感受到:老師是多么地愛我們!同學們,你們說,我們是不是應該用一顆感恩的心去回報愛我們的老師們呢?那么,作為新時代的少先隊員,我們應該怎樣做一個懂得感恩的文明小學生呢?
首先,用我們的小手,創(chuàng)造舒適的校園環(huán)境。
“校園是我家,美化靠大家”。這句話老師經(jīng)常在給我們講。走在校園里,我總是自覺地將地上的垃圾撿起來,我看到很多大哥哥大姐姐也是這樣做的。在新的一年里,我希望有更多雙文明的.小手行動起來,不僅自己能彎腰撿起垃圾,還大家樹立一個良好的榜樣,我希望這種感恩行動能感化大家,促使全校同學養(yǎng)成講文明的好習慣。
其次,用感恩的行動,把更多的溫暖傳遞給大家。
對于我們小學生來說,感恩行動,要從我們身邊小事做起。當同學在學習上害怕困難時,給同學一個鼓勵的手勢;當老師苦口婆心的教育我們時,給老師一個理解的微笑;當你在學習上獲得了成功的經(jīng)驗時,給同學一點快樂的分享。我想,如果我們都能堅持這些感恩的行動,那么,我們的班級、我們的校園,就會多一份和諧、多一份溫暖。
同學們,讓我們一起來學會感恩吧!感恩老師,感恩家長,感恩我們身邊所有的人,用我們的感恩行動澆灌出更多燦爛的文明之花!
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