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感恩珍惜演講稿六篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在生活中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的感恩珍惜演講稿7篇,希望能夠幫助到大家。
感恩珍惜演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
感恩,一個(gè)常掛在我們嘴里的字眼;感恩,我們經(jīng)常歌頌的字眼。
是的。在這個(gè)世上。我們首先要學(xué)會(huì)感恩。
因?yàn)橛辛烁改负寥憧嗟膿狃B(yǎng),我們一天天長(zhǎng)大成人 因?yàn)橛辛松鐣?huì)安定的環(huán)境,我們一天天學(xué)會(huì)了各種知識(shí)
因?yàn)橛辛斯ぷ鞯臋C(jī)會(huì),我們獲得了物質(zhì)與精神的回報(bào)。
工作不是單純的謀生手段,更是我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上,我們用薪酬支配生活,用激情點(diǎn)燃理想,實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值。審視自己的道路,大學(xué)畢業(yè),同學(xué)們開(kāi)始了艱難的求職之旅,我幸運(yùn)的走進(jìn)XX市公路管理局XX分局,成為一名年輕的公路人。參加工作的我心情無(wú)比高興。是單位給了我工作的機(jī)會(huì),我必須努力工作,用感恩之心回報(bào)單位。
來(lái)到這個(gè)世界是上蒼、是大自然的恩賜。我們不是來(lái)茍且偷生的,是通過(guò)努力工作使自己的人生過(guò)得更加美好。同時(shí),也是為了給世界創(chuàng)造更多的美好,而這一切是需要我們辛勤的工作做前提的。
那么,誰(shuí)給了我們的工作,誰(shuí)在給我們提供越來(lái)越多的物質(zhì)讓我們生活、家庭更加美好。是的,是單位。
我們有養(yǎng)家糊口的責(zé)任、我們有體現(xiàn)自我價(jià)值的本能需要。而這些都必須通過(guò)工作來(lái)實(shí)現(xiàn)。我們有工作,是因?yàn)槲覀兪盏搅藛挝坏男湃危@得了單位給我們體現(xiàn)回報(bào)的一個(gè)工作平臺(tái)及給予我們能夠繼續(xù)生存的一份機(jī)會(huì)。
我們要懷著感恩的心去工作、學(xué)習(xí),不負(fù)單位的知遇之恩。大家要知道。我們的工作來(lái)之不易,我們的崗位是多年努力的成果。也許,我們的工作條件不一定優(yōu)雅,我們的工作強(qiáng)度很大。但是,我們有團(tuán)結(jié)和睦的團(tuán)隊(duì),我們又相互關(guān)心的集體,我們有越來(lái)越多的收入,我們有越來(lái)越好的明天。所有的.收獲都是需要我們付出艱辛后才能獲得的。
老話(huà)說(shuō):天上不會(huì)掉餡餅。有了感恩單位的心,我們的工作熱情自然就會(huì)高漲,就會(huì)盡心盡力的做好每一件事。每人的工作都做好了,單位自然也就會(huì)不斷發(fā)展壯大。單位壯大了,我們的收獲也會(huì)更多了。單位與我們每一個(gè)職工都是互動(dòng)的,相互促進(jìn)。
“感恩”是一個(gè)充滿(mǎn)人性的溫情的字眼,只要你虔誠(chéng)地給予,這項(xiàng)投資會(huì)給你帶來(lái)意想不到的收獲。
“予人玫瑰,手有余香”。讓我們用一顆真誠(chéng)的心去發(fā)現(xiàn)、去感受、去品味。在奉獻(xiàn)中求得平和,在付出中感受安然。
感恩珍惜演講稿 篇2
大家好!
青春是美好的,是有活力的,是寶貴的,要懂得珍惜。我演講的主題是“珍惜青春,感受青春,擁有青春”。
青春:她經(jīng)得住訓(xùn)練但不殺人,經(jīng)得住發(fā)展但不揮霍。Pavel korchagin曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命對(duì)人來(lái)說(shuō)是最寶貴的東西,生命只應(yīng)該忍受一次。當(dāng)他回顧過(guò)去的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而后悔,也不會(huì)因?yàn)闆](méi)有效率而羞愧。他死的時(shí)候可以說(shuō):“我的一生,我的全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè)——人類(lèi)的解放!啊K,我們要珍惜青春,趁著還年輕,在青春的舞臺(tái)上,盡自己最大的努力展現(xiàn)自己鮮明獨(dú)特的風(fēng)格,讓青春飛翔!就像無(wú)數(shù)顆星星在生命的星空中熠熠生輝。
我國(guó)偉大的文學(xué)大師郭沫若曾經(jīng)對(duì)青年有過(guò)這樣精辟的論述。“在這個(gè)世界上,沒(méi)有什么比青春更珍貴。但是,青春也是最容易消逝的,最珍貴的`東西不是人所珍惜的,最容易消逝的東西卻在推開(kāi)。誰(shuí)能保證青春永駐,誰(shuí)就是偉人。”
輕輕走進(jìn)青春的大門(mén),帶著憧憬來(lái)到青春的殿堂,歡快的《青春舞曲》在身邊響起。著名女作家冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“愛(ài)在左邊,愛(ài)在右邊,走在人生的路上,一邊傳播一邊收藏,讓踩著荊棘的人不覺(jué)得痛,眼淚可以掉下來(lái),但不難過(guò)!边@可能是冰心女士對(duì)青春最好的詮釋。然而,21世紀(jì)的我們的青春是什么?
在我看來(lái),青春是沒(méi)有規(guī)則的。因?yàn),你不必在意割頭走在人群中,被人議論你是男是女;不在乎捧言情小說(shuō)學(xué)著做一次林妹妹;不要管你學(xué)尼采自稱(chēng)太陽(yáng)會(huì)有多少人批評(píng)你。
家喻戶(hù)曉的張海迪阿姨于20xx年11月13日當(dāng)選為中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)第五屆主席團(tuán)主席。張海迪以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了疾病和困難,學(xué)會(huì)了多種語(yǔ)言。1983年,她走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路。1991年,癌癥手術(shù)后,張海迪繼續(xù)以堅(jiān)強(qiáng)的意志與命運(yùn)抗?fàn)。她開(kāi)始學(xué)習(xí)哲學(xué)研究生課程,并取得了輝煌的成就。
夢(mèng)見(jiàn)嫦娥就去追月亮!你夢(mèng)見(jiàn)夸父,然后你每天都去!你夢(mèng)見(jiàn)飛躍土,就可以刺它!有了青春,我會(huì)以夸父的信念,一天一天地追尋自己的理想,體會(huì)到腰間挎著日月的沉重與悲壯,體會(huì)到曾握過(guò)羊鞭的蘇武的艱辛,體會(huì)到李時(shí)珍過(guò)山寫(xiě)《本草綱目》的艱辛,體會(huì)到辛辛苦苦寫(xiě)《史記》的司馬遷的艱難。然后,我會(huì)像保羅一樣大喊:“我所有的青春和熱血都獻(xiàn)給了我喜歡的事業(yè),我無(wú)怨無(wú)悔!”
老人的腳步在悄悄推進(jìn),時(shí)光飛逝,日月如梭的感覺(jué)一直伴隨著我們?陶淵明曾感嘆:“如果壯年不重來(lái),早上就很難回去了。及時(shí)鼓勵(lì)。時(shí)間不等人!。青春對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。愿我們把握青春。朋友們,讓我們把青春聚合成美麗的冰雕,讓我們把青春表達(dá)成美麗的詩(shī)行,讓我們把信念掛在桅桿上,讓成功之船啟航!
謝謝大家!
感恩珍惜演講稿 篇3
世界上有多少人能出現(xiàn)在我們的生活中,答案是多少人,又有多少人能和我們?cè)谝黄鸷芫,答案是很少人,又有多少人能陪我們到永遠(yuǎn),直到死去,答案幾乎是沒(méi)有人。既然結(jié)果是這樣,我們?cè)撛趺崔k?答案可能是珍惜眼前的人。
在我看來(lái),我們面前的人不是簡(jiǎn)單的指我們眼前的所有人,而是指在我們的學(xué)習(xí)、生活、工作中值得我們珍惜的人,比如父母、同學(xué)、老師、朋友等等。我記得那一次,也許是我人生中第一次有離別的感覺(jué),第一次知道“珍惜眼前人”是什么意思,知道如何珍惜眼前人。
那天,天氣很冷。一大早就被媽媽叫醒了,然后我說(shuō):“這么早,天氣這么冷,請(qǐng)讓我多睡一會(huì)兒。”然后我用被子蒙住頭,示意媽媽不要打擾我睡覺(jué)。很快我就聽(tīng)到媽媽嘆氣,走了出去。過(guò)了一會(huì)兒,我又睡著了,也不在乎天塌下來(lái)。不到半個(gè)小時(shí)后,我被一句話(huà)吵醒,不是因?yàn)槁曇舸,也不是因(yàn)槲沂煜,而是因(yàn)槭怯檬煜さ腵口音說(shuō)的。她說(shuō):“媽媽?zhuān)乙吡,你要好好照顧自己,注意身體。”然后門(mén)響了。等我回過(guò)神來(lái),才知道剛才媽媽給我打電話(huà)是因?yàn)樗吡。于是我立刻穿上衣服跑了出去。?dāng)時(shí)風(fēng)真的很大,但我只穿了兩件單薄的衣服,卻沒(méi)有因?yàn)樗鼈兌丝s。我還是繼續(xù)找。最后,我在街上的公交車(chē)站找到了她。和我同居五年的那個(gè),照顧我輔導(dǎo)我五年的那個(gè),說(shuō)她要走了。我跑過(guò)去對(duì)她說(shuō):“姐姐,你為什么要走?你不是說(shuō)要陪我到我上初中嗎?”然而她對(duì)我說(shuō):“姐姐,我今年二十歲,在這里住了好幾年了。我想出去看看外面的世界,看看外面的東西。過(guò)幾年我再來(lái)!彪m然我不太能理解她說(shuō)的話(huà),但我總覺(jué)得她的離開(kāi)讓我很震驚,我希望她能和我在一起。我懇求她,“別走,好嗎?或者以后我把我所有好吃好玩的東西都給你,只要你留下!比缓笏χf(shuō):“傻姐姐,姐姐不可能永遠(yuǎn)和你在一起。姐姐不在了,你還有爸爸媽媽。既然我要走了,你要珍惜還在你身邊的人。你要懂得珍惜眼前的人!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,然后向她招手,看著她上車(chē),最后她的車(chē)消失在街上。這一刻,我仿佛感覺(jué)到了她剛剛說(shuō)的最后一句話(huà):珍惜眼前的人。直到現(xiàn)在,五年過(guò)去了,妹妹還沒(méi)回來(lái)。那句話(huà)我理解的更深,但還是不能說(shuō)完全理解那句話(huà)的深層含義。畢竟我不能珍惜眼前的人。
身邊的人現(xiàn)在可能還和我們?cè)谝黄,但總有一天?huì)離開(kāi)。如果你不想在他們離開(kāi)后后悔,請(qǐng)珍惜!珍惜,做起來(lái)不難,做好不容易,只要用心去做,世上無(wú)難事,珍惜能陪在你身邊的人,珍惜你所擁有的一切!
感恩珍惜演講稿 篇4
大海廣闊無(wú)垠,因?yàn)樗湎恳粭l小溪匯聚的幸福;群山連綿巍峨,因?yàn)樗湎恳粔K巖石堆砌的幸福。白云在天空中飄蕩,留下了一個(gè)個(gè)輕盈的身影,那是水滴對(duì)孕育它的藍(lán)天的感恩;落葉在秋風(fēng)中飛舞,描繪出一幅幅靈動(dòng)的畫(huà)面,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地母親的感恩。
我們沐浴著父母師長(zhǎng)關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大,我們滋潤(rùn)著家人朋友幫助的雨露成長(zhǎng)。幸福,時(shí)時(shí)刻刻都圍繞在我們的周?chē)。如果我們與母親談心,敞開(kāi)胸懷,那就是幸福;如果我們與老師交流,受到啟迪,那就是幸福;如果我們與伙伴合作,完成任務(wù),那就是幸!覀兿硎苤腋#覀儜(yīng)將所有的恩情銘記于心。感激我們的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命和悉心的呵護(hù);感激我們的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)和諄諄的教誨;感激我們的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我們熱情的鼓勵(lì)和前進(jìn)的動(dòng)力;感激我們周?chē)囊磺,因(yàn)樗麄兘o了我健康和諧的成長(zhǎng)空間。
俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母,親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。父母的愛(ài)又怎能說(shuō)得完、老師的恩又怎能道得盡呢?
你是否曾在父母勞累后送上一杯暖茶,在他們生日時(shí)說(shuō)出你的祝福?你是否曾在老師叮嚀時(shí)用心安靜聆聽(tīng),在他們批評(píng)責(zé)備時(shí)誠(chéng)懇改正錯(cuò)誤?你是否知道父母和老師為我們傾注了畢生的`心血和全部的精力,而我們又可曾記得他們的生日,體會(huì)到他們的勞累,理解過(guò)他們的良苦用心?很多時(shí)候,我們只是習(xí)慣了接受這些關(guān)愛(ài),并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。我們漸漸忘記了感動(dòng),忘了跟他們說(shuō)一聲謝謝,忘了給他們一個(gè)真誠(chéng)的微笑,忘了給他們一個(gè)溫暖的擁抱。
要知道,感恩需要我們用真心去體會(huì),用行動(dòng)去報(bào)答。懂得感恩,就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的付出,也更加尊重自己。懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了明燈;懷抱一顆感恩的心,猶如在生活的海洋中揚(yáng)起了風(fēng)帆。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿(mǎn)感恩之心,充滿(mǎn)希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解;我們的社會(huì)就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié);我們的社會(huì)就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖。
讓我們從現(xiàn)在起:珍惜幸福學(xué)會(huì)感恩!
感恩珍惜演講稿 篇5
“珍惜”和“感恩”這兩個(gè)詞,看似我們誰(shuí)都不認(rèn)識(shí),但其實(shí)真正懂得“珍惜”和學(xué)會(huì)“感恩”的人,只有少數(shù)。
生活中,其實(shí)大部分人都不懂得“珍惜”。面對(duì)那些應(yīng)該珍惜的人和事,我們總是后知后覺(jué)。一定要等到失去了,才發(fā)現(xiàn)過(guò)去沒(méi)有好好珍惜。如果我們這樣珍惜,回到過(guò)去,回到年輕的我們,還是會(huì)犯不知道珍惜的錯(cuò)誤,因?yàn)檫@個(gè)過(guò)程叫做“知道”,那些失去的人和事,就是我們要為“知道”和“珍惜”付出的代價(jià),改變一件事。
在我們的生活中,我們大多數(shù)人從來(lái)沒(méi)有真正學(xué)會(huì)感恩。如果我們真的想學(xué)會(huì)感恩,就要付出一定的代價(jià)。比如一個(gè)長(zhǎng)輩對(duì)我們很失望。在這個(gè)世界上,人們的交流始于物物交換。注定了普通人不是圣人,會(huì)對(duì)你好而不求回報(bào)。這個(gè)時(shí)候你一定要明白別人對(duì)你好,記得感恩。你可能無(wú)法報(bào)答別人的幫助,但你不能忘記別人對(duì)你的好。一旦忘記,“忘恩負(fù)義”就會(huì)成為你的代名詞,以后沒(méi)人愿意幫你了。
我想,要懂得珍惜,學(xué)會(huì)感恩,我們都有很長(zhǎng)的路要走。在這條路上,我們必須失去一些重要的東西,才能用它們來(lái)?yè)Q取“知道”和“珍惜”。我們必須讓周?chē)?人讓我們失望,才能真正感受到感恩的力量。去體驗(yàn)感受!無(wú)論如何,在我們懂得珍惜和學(xué)會(huì)感恩之前,我們會(huì)失去一些東西。
如果你已經(jīng)是一個(gè)懂得珍惜,學(xué)會(huì)感恩的人,請(qǐng)記住那些你逝去的,讓你成長(zhǎng)為現(xiàn)在的你的東西。
感恩珍惜演講稿 篇6
在烈日下,地面似乎在冒煙。我們剛剛睜開(kāi)朦朧的眼睛,踏上了參觀97中學(xué)的旅程。
我們坐地鐵去的。其實(shí)我還是有些好奇和興奮的。這么多人一起坐地鐵真的很好玩。上了地鐵,風(fēng)吹走了過(guò)去的歲月,訴說(shuō)著初中的生活離我們只有一步之遙。轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)到了小崗路,有樹(shù)有老房子,但卻勾起了我對(duì)畢業(yè)的傷感。帶著這種心情,我們走到了97中學(xué)門(mén)口。之前去過(guò)幾所中學(xué),感覺(jué)97中學(xué)真的不優(yōu)雅。走進(jìn)校園,唯一吸引我的是教學(xué)樓周?chē)木坝^。幾棵樹(shù)很高,被夕陽(yáng)襯著。當(dāng)我想到孤獨(dú)的時(shí)候,看著樓梯,看著西方,是另一種味道?上97中學(xué)不太可能屬于我。我和團(tuán)隊(duì)一起登上了八樓的會(huì)議室。經(jīng)過(guò)例行的介紹,幾個(gè)兄弟姐妹分別回答了我們的`問(wèn)題。從感興趣的學(xué)生身上,我們可以看出他們對(duì)初中生活有多感興趣。然后參觀校園。
訪問(wèn)結(jié)束,夕陽(yáng)足以把我的身邊染成金色。和我一樣,是不愿意畢業(yè),和我在一起六年的老師同學(xué)。雖然我們的友誼堅(jiān)不可摧,但是想到以后見(jiàn)面的機(jī)會(huì)少的可憐。想起以前對(duì)老師的矛盾,無(wú)視學(xué)生的幫助,覺(jué)得自己真的很傻很天真。我錯(cuò)過(guò)了。我沒(méi)必要再來(lái)了。珍惜和老師同學(xué)剩下的日子,珍惜一些即將逝去的東西,珍惜眼前的一切!
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