感恩母校演講稿（通用14篇）

　　演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在不斷進步的社會中，用到演講稿的地方越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編整理的感恩母校演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　感恩母校演講稿 1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：

　　大家好!今天我們在這里相聚一堂舉行20xx屆學(xué)生的畢業(yè)典禮，這也就意味著我們即將圓滿完成高中學(xué)業(yè)，意味著我們將在新的起跑線上，跨入人生的另一段精彩賽程，首先，我謹代表全體畢業(yè)生感謝全體老師對我們的辛苦教育和培養(yǎng)。

　　回望校園生活，時而優(yōu)厚，時而淡漠;時而給我們力量，使我們積極向上，時而給我們挫折，使我們消極失望;時而我們的心空升起一輪太陽，時而我們的腦際掠過一抹陰影……

　　此時此刻，我和大家的心情一樣，縱然充滿喜悅，卻也掩飾不住內(nèi)心的留戀與感傷。 在校園里，我們既收獲了知識，又收獲了友情。那些在你落寞時陪在你左右的，是同學(xué);那些在你迷惘時給你信心的，是老師;那些在你懈怠時給你動力的，是班主任;那些在你難過時對你微笑的，是朋友。

　　高中，是學(xué)習(xí)知識的時光，是鍛煉能力的時機，是揮灑青春的道路，是邁步成長的階梯，這一段的青春歲月無疑將成為我們生命中最為珍貴的收藏。

　　我們一定還記得軍訓(xùn)場上那炎炎的烈日;一定還記得運動會上那颯爽的英姿，一定還記得籃球場上那默契的拼殺與配合;一定還記得晚會上那嘹亮的歌聲;一定還記得下場實習(xí)時的快樂和收獲……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>

　　高中生涯不是一篇文摘，只收藏精彩，不接收平淡。

　　我們要感謝學(xué)校組織的各項技能比賽，豐富的社團活動，多樣的社會實踐，讓我們懂得了團隊協(xié)作精神，發(fā)揮了我們的想象力，豐富了我們的知識。我們要感謝學(xué)校，為我們設(shè)置的具有競爭力的專業(yè)，同時為我們舉辦現(xiàn)場招聘會，提供各種就業(yè)信息。

　　這一刻，我們的心里充滿了感恩。感謝我們的同學(xué)，無論相隔多遠，我們都能回憶起彼此相互扶持、同舟共濟的純真年代和擁有的最真摯的友誼;感謝我們的父母，是她們這么多年來的付出、寬容和支持;感謝我們的.老師，是你們淵博的學(xué)識、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，讓我們學(xué)著如何“做人，做事，做學(xué)問”;感謝我們的學(xué)院，努力為我們創(chuàng)造最好的環(huán)境!

　　曾經(jīng)我們總覺得畢業(yè)還遙遙無期，可轉(zhuǎn)眼間就青春散場，各奔東西。此刻，我們才正在體會到了“畢業(yè)”兩個字的分量，真誠的希望學(xué)弟學(xué)妹們能好好珍惜高中的美好時光，充分利用學(xué)校給我們提供的鍛煉自我和成長自我的平臺，提高自己的綜合能力，為自己走向社會的大舞臺贏得一張精彩的入場券!

　　一句話難以囊括校園的生活點滴，在這里，我代表全體畢業(yè)生感謝我們的母校，感謝和我們一起辛勤走過的老師們。曾經(jīng)的校園，撒滿了我們共同的歡笑與淚水;未來的日子，我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力，絕不放棄，用最好的自己回報我們的母校!

　　最后，衷心祝愿我們的母校與時俱進，屢創(chuàng)輝煌;祝愿學(xué)院蓬勃發(fā)展，再譜華章;祝愿老師們身體健康、工作順利;祝愿同學(xué)們前程似錦、大展宏圖! 謝謝大家!

　　感恩母校演講稿 2

尊敬的老師們，同學(xué)們：

　　大家好!今天我演講的題目是：感恩學(xué)校。

　　感恩，其實是無處不在的。今天我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機會，感謝父母的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。

　　感謝父母，他們給予我生命，撫養(yǎng)我成人;感謝老師，他們教給我知識，引領(lǐng)我做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓我感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令我不斷進取、努力。

　　而今天我要感謝的是我們的大學(xué)，感謝我們的新僑學(xué)院，雖然我們的學(xué)校沒有武漢大學(xué)那傳統(tǒng)中華園林之精妙，沒有華麗的建筑，沒有優(yōu)雅的環(huán)境。但我還是要感謝新僑，因為新僑，讓我認識了來自祖國四面八方的你們，感謝新僑讓我選擇了我喜歡的專業(yè)，感謝新僑，讓我不再像以前那樣自甘墮落，感謝新僑，讓我放下過去的一切，重新開始做我自己。

　　我相信在座的.每位同學(xué)心里都有自己想感謝的人或事，只要我們懷著一顆感恩之心，便會發(fā)現(xiàn)，世界是如此的美好。

　　常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”學(xué)會珍惜你的幸福，學(xué)會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……

　　感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

　　我的演講完了，謝謝大家!

　　感恩母校演講稿 3

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我演講的題目是《感恩母�！�。

　　同學(xué)們，從幼小的孩童到有理想、有知識的學(xué)生，是學(xué)校哺育我們成長。我們是否感恩母校呢?

　　母校，給我們知識和力量的'精神家園，無論我們走到天涯海角，都割舍不了對母校的思念和愛戀。

　　在這里，我們能認識許多同學(xué)；能學(xué)習(xí)許多知識；能明白做人的道理；能讓我們學(xué)會競爭；能培養(yǎng)我們的優(yōu)良習(xí)慣。

　　母校，是啟蒙我們的地方，我們應(yīng)該認真學(xué)習(xí)、遵紀守法、遵守母校紀律，為母校增光添彩，和母校共榮辱。

　　偉大的母�！�—實驗小學(xué)，她給我們舒適的學(xué)習(xí)地方，給我們優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，把科學(xué)文化知識源源不斷地輸送到我們的心田，讓我們在祖國的百花園中競相開放，讓我們在祖國的百花園中爭奇斗艷。

　　感恩母校，就得從一點一滴做起：撿起一塊廢紙，種上一棵小樹。這些舉手之勞的事情，對于我們來說就是小菜一碟。雖然我們做不到管理學(xué)校，但我們可以提意見，使母校更加美麗。

　　感恩母校吧，我們要不辱母校英名，為母校增光添彩。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　感恩母校演講稿 4

各位老師，各位學(xué)姐學(xué)長，在座的各位朋友們：

　　大家晚上好。今天我要演講的題目很簡單 啦：感謝母校，愛我木中。

　　乍用木中二詞，也許有人會疑惑，所以在這之前，我有必要先介紹一下：我叫陳杰，來自蘇州，畢業(yè)于江蘇省木瀆高級中學(xué)，也就是我的母校，昵稱木中。

　　她坐落在天平，靈巖之間，據(jù)說是目前為止蘇州境內(nèi)風(fēng)景最優(yōu)美的學(xué)校。

　　俗話說得好：“老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng)，兩眼淚汪汪。”至于校友見校友么，那么自然是情不自禁，眼淚叭答答啦。背井離鄉(xiāng)，才使我第一次真切的體會到了什么叫做故土情深；背井離鄉(xiāng)，才使我第一次真切的體會到了家鄉(xiāng)人的可愛；背井離鄉(xiāng)，才使我第一次真切的體會到了母校在我心目中的價值與地位。

　　至今，還清晰的記得剛踏入木中時的情景，那時的我懷著異樣激動的心情。漫步在飄著淡淡桂香的校園小道上，極目望去的則盡是小橋流水，亭臺樓閣，不是仙境，卻勝似仙境。木中的同學(xué)也很可愛，有時甚至?xí)�為了一盆洗腳水，一雙臭襪子而發(fā)生糾葛，甚至打架。奇怪的是，感情卻越打越深了。

　　然而，正如一位詩人所說的：“時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉�！睆椫敢粨]間，三年的高中生涯已然不存在了，正如你們所看到的，現(xiàn)在的我已經(jīng)站到了這里，站到了這個容我傾吐一切的講臺。

　　與母校朝夕相處的日子是過去了。但是永遠無法遺忘，木中的一草一木，因為那上揮灑過我們青春的汗水；無法遺忘，木中的亭臺樓閣，因為那里浮現(xiàn)著我們嬉笑打鬧的身影；無法遺忘，木中的小橋流水，因為那里珍藏著最深刻的記憶。

　　木中的風(fēng)景是優(yōu)美的，但也不可否認，當(dāng)時的宿舍條件是艱苦的。八個人共住一個宿舍，共用一個衛(wèi)生間，沒有空調(diào)，沒有電腦，沒有電視，甚至沒有電扇，沒有桌子，你們可以想象，那是一副怎樣的`光景。

　　形象點來說吧。現(xiàn)在我們大多數(shù)人住的是那種四個人的公寓套間，就是把我們床對面的那些櫥子啊，柜子啊之類的拆了，換成同樣的四張床；把衛(wèi)生間里的熱水器給摘了；把地面上的瓷磚給掀了，露出水泥地本色；最好呢，再在墻上踢上幾個腳印，摁上幾個指紋，那就差不多成了高中時我們宿舍的形象了，寒酸吧。

　　但是，我們都挺過來了，因為作為木中人，我們都有著那股木中精神：

　　我們渴望成功，為了目標(biāo)我們可以克服一切困難；我們害怕失敗，因為我們不愿看到深愛著我們的父母為我們而傷心流淚。

　　我們的木中精神是：今天我以木中為榮，明天木中以我為榮。

　　感謝母校，陪我成長；感謝母校，助我飛翔。

　　如果今天，在座的有哪位是木中畢業(yè)的，也就是我的校友，那么就與我一道，感謝母校，愛我木中；如果不是，那也不打緊，希望你們從今天起知道：在江蘇省，在蘇州，有著這么一所美麗的學(xué)校，她的名字叫江蘇省木瀆高級中學(xué)，在華夏的大地上，她活躍了半個多世紀，培育了一代又一代優(yōu)秀的學(xué)子。有被評為美國十佳青年的楊培東，有中國物理界新秀呂力，當(dāng)然還有許多活躍在商界政界的，這里也就不一一列舉了。

　　如果現(xiàn)在你們要問我在我心目中誰是最可愛的，我會毫不猶豫的回答：除了媽媽，就是母校。

　　我的演講完了，謝謝大家。

　　感恩母校演講稿 5

尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好，今天我演講的題目是《感恩——時代的呼喚》。隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展，隨著改革開放后西方意識形態(tài)的進入。“感恩”這一詞匯正從我們的視野了逐漸消失，目前從中央到地方開展“感恩教育”已被提到相當(dāng)?shù)母叨葋碇匾�，尤其是在學(xué)校教育中，“感恩教育”就是要讓我們每一位學(xué)生學(xué)會感恩—學(xué)會感恩教師，感恩學(xué)校，感恩父母，感恩社會。在西方有“感恩節(jié)”，而中國的傳統(tǒng)教育中有“施恩不圖報”的觀念。教育專家曹華這樣說道：“感恩也是一種品德。”

　　“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”，這對現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因為，現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人。所以，要讓我們學(xué)會“感恩”，其實就是讓我們學(xué)業(yè)會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心，感恩教育讓孩子們知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活。

　　教育專家郭建國教授說：“感恩之心是一種美好的`感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母，理解幫助他的人，更不會主動地幫助別人�！睕]有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情友情，世界將會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了，無論生活還是生命，都需要感恩。他們總認為許多事情都是理所當(dāng)然應(yīng)該擁有的，包括父母無微不至的照顧，老師嘔心瀝血的教導(dǎo)，旁人義不容辭的幫助……因此，開展“感恩教育”，是對學(xué)生內(nèi)心深處的洗滌，讓我們在不經(jīng)意間的觀察中，體會到母愛似海，父愛如山；在三言兩語中，感覺到師愛如燈；在與同學(xué)的交往中，體驗到友誼的縷縷春風(fēng)。一個人的一生，需要太多的支撐。心存感激，才能深入體會，才會加倍珍惜。

　　“懷抱一顆感恩的心，爭做一個成功的人”。感謝他人就是從身邊的小事做起，如：母親節(jié)時做心意卡，每天回家?guī)妥鲆患�家�?wù)，記住父母的生日，得到他人幫助后說聲謝謝等，通過這些水事來學(xué)會感恩，每天心存感恩，生活起來也快樂。這樣家庭、班級、學(xué)校及至整個社會也更加和諧。同學(xué)們“感恩”并不遙遠，作為新一代的學(xué)生，應(yīng)該學(xué)會感恩，使學(xué)校充滿愛的生機。

　　父母養(yǎng)育我們很辛苦，我們應(yīng)該對父母感恩，同學(xué)不求回報地幫助我們，我們應(yīng)該對同學(xué)感恩，老師辛勤教育我們，我們應(yīng)對老師感恩，愿同學(xué)們在感恩教育的熏陶下，知道在我們成長過程中，有許許多多人為我們付出，我們生來之不易，我們應(yīng)該感謝這個世界，感謝父母、老師、同學(xué)，感謝愛著我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們每個人的心靈里，使我們在這種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中茁壯成長。

　　擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去孝敬父母。

　　擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去尊敬師長。

　　感恩母校演講稿 6

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　早上好!今天站在這里，讓我非常激動，因為這是我在母校最后一次國旗下講話了，再過幾天，我和六年級的同學(xué)們就要畢業(yè)了，離開我們深愛的母校，所以今天我講話的題目是：《感謝老師感恩母�！�。

　　首先，我們要感謝這六年來對我們的成長作出艱辛努力的老師們。老師是火種，點燃了學(xué)生們的心靈之火;老師是石階，承受著學(xué)生成長的重負;老師是蠟燭，耗盡了自己卻照亮了我們;老師是春蠶，吐出的銀絲是丈量生命價值的尺子。正是有了您無私的奉獻，才讓我們能夠健康茁壯地成長，也讓我們真正明白了什么是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！备兄x在成長道路上給我們無私幫助的老師們。

　　我們還要感恩我們的母校，母校是一個歡樂的大家庭，在您的懷抱里，我們留下無數(shù)甜蜜的回憶：曾記得教室里我們那模糊不清的讀書聲，棋藝室里楚河漢界彌漫的硝煙，摔柔館里生龍活虎的身影，圖書館里如饑似渴的探索R22;R22;讓我們的'記憶里充滿著陽光和溫暖。如果有人問我世上最難忘的是什么?我會毫不猶豫地說：母校!如果有人問我世上最偉大是的什么?我會自豪地說：母校!如果有人問我世上最令人懷念是的什么?我還是會說：母校!

　　再次真誠地感謝辛勤培養(yǎng)我們的老師們，感恩我們快樂成長的搖籃——母校。

　　感恩母校演講稿 7

親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天我們要演講的題目是《感謝您，我的母�！�。

　　日月如梭，光陰似箭，我們即將度過六年難忘的小學(xué)生活，母校的一草一木和美麗的容顏已經(jīng)刻在我們的心間�；厥走^往，母校為我們的成長幫助了許多，也記錄了許多。六年的點點滴滴，流駛而過的回憶，如同一部部記錄片，美麗而富有詩意。

　　從單純的兒童到懂事的少年，勤勞的園丁們已經(jīng)為我們撐起一片寧靜的藍天，讓我們從幼小的樹苗成長為一棵棵茁壯小樹。六年來，我們從嗷嗷待哺的小鵝，漸漸長大為驕傲的白天鵝，依靠強勁的翅膀，在天空中自由地飛翔。如今，我們即將告別親愛的.老師和同學(xué)們，象蒲公英一樣，各自去尋找另一片更廣闊的天空。母校教我們深深地懂得，依然要懷著一顆感恩、熱情的心，無畏地踏入未來之路，即使前面是尖利的荊棘叢，是坎坷的不平路，但是，再多的艱難和困苦，也阻撓不了我們前進的步伐，阻擋不了我們努力奮斗的理想和目標(biāo)。老師，您是神圣的播種者，美麗的耕耘者，是您用明媚的陽光普照我們，用甘美的雨露滋潤我們，用拳拳的愛心照料我們，為我們澆水，施肥，驅(qū)蟲，才使得我們?nèi)缣依铋_滿天下，換來姹紫嫣紅，繁花錦簇的春色滿園。

　　親愛的朋友，多么神圣而美好的字眼!如若不是母校，我們又怎么能結(jié)識這么多的知心朋友?六年的朝朝暮暮，在這個大家庭里，我們共呼吸，同命運，歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，大家互相幫助，團結(jié)友愛，其樂融融，無論誰有困難，同學(xué)們都會鼎力相助，幫他解決困難。兄弟情，姐妹情，凝聚在一起，譜寫最真摯的人間真情! 感謝您，我的母校!是您贈予我淵博的知識，是您為我照亮前方的道路，是您讓我倍嘗到友情的甘露�；貞浧鹈刻煸缟祥_始，我們的腳步奔跑在校園小徑，歡聲笑語回蕩在清香淡雅的花壇，一張張笑臉燦爛如花，操場上一個個身影箭步如飛……這些，不都是我們珍藏在母校的最珍貴寶藏嗎?母校的每一個角落，都凝聚著師生愛，朋友情，彌漫著我們的喜悅，綻放著我們的笑顏，這是母校贈予我們的禮物，感謝您——我的母校!您就像一條耀眼燦爛的星河，刻畫著我們閃閃發(fā)光的夢。無憂的童年有您的熏陶和培育，我們永遠無悔!母校，我為您驕傲! 誰言寸草心，報得三春暉。母校贈予我們這么多，我們能做的，就是要把自己最棒的一面展示給母校，給母校留下最完滿美好的印象——朝氣蓬勃的個性，精神抖擻的斗志，鍥而不舍的精神。我們一定要發(fā)奮努力，為母校爭光，為母校的榮譽獻出最豐碩的回報。

　　謝謝大家!

　　感恩母校演講稿 8

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

　　下午好！

　　感謝您——敬愛的老師！感謝像嚴厲的父親，又像慈愛的母親一樣關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的班主任，是您的責(zé)罵，是您的鼓勵，讓我們在教師里留下刻苦學(xué)習(xí)的身影；感謝語文老師，讓我們擁有端正的書寫，沉浸于知識的海洋；感謝數(shù)學(xué)老師，是你的耐心指導(dǎo)，毫無保留，讓我們擁有更加縝密的思維；感謝英語老師，感謝科學(xué)老師，帶領(lǐng)我們走向世界，走向更為廣闊的宇宙。感謝全體老師辛勤付出，無私奉獻，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的.力量。你們在我們的成長中已留下永不褪去的痕跡。

　　時光飛逝，一千多日的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，回首，這本我們一起書寫的《初中生活》，有歡樂，有淚光，有拼搏，有成長。打開每一頁，都可以看見大家一起奔走在教師與食堂的路上，可以聽見我們一起翻閱卷子的沙沙，可以想見那數(shù)字背后的一次次歡笑，一回回落淚……

　　今日，當(dāng)我們突然發(fā)現(xiàn)，三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想，梢上期待，一路走來，已站在了希望的門口。也許我們一起跨進柯中的大門，也許我們一同邁進柯中的大門，也許我們一同邁進魯中的校園，也許我們一起走向鑒湖，……，不管我們走向哪里，我們再回望這一段的荊棘，竟然變成了盛開的薔薇。讓湖塘中學(xué)銘記這一刻，因為我們的努力，因為我們的出色，為她的歷史又增添濃重而精彩的一筆。

　　同學(xué)們，離別已在眼前，就讓我們珍惜這離別，因為離別是為了更好的前程。前行的路上回有崇山峻嶺，但我們不怕，我們一定要奔騰起青春的步伐，再次揚起湖中的風(fēng)華，用一路的拼搏，讓今日的理想升騰，去迎接燦爛輝煌的明天。

　　請相信，明天，我們的母校前程似錦，我們的老師依然年輕，我們的同學(xué)騰程萬里。明天湖中依然因我們而更加自豪！

　　謝謝大家！漸漸增加的皺紋，濃縮的是淵博的知識；您漸漸增多的白發(fā)，書寫的是無言的愛心。親愛的老師們，您送走了數(shù)不清的學(xué)生，可我們的老師只有您！我們就要帶著您的叮嚀獨自去搏擊人生了，但我們知道，我們的身后仍有您關(guān)注的目光。師恩深似海，我們只有在將來，努力、奮斗、創(chuàng)造、貢獻、服務(wù)社會，才會讓老師您感到莫大的欣慰。無論我們走多遠，這樣一份博大、深遠、濃濃的師愛，我們永遠永遠不會忘記！

　　在這里，我們還想對高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們說一聲：好好學(xué)習(xí)，好好珍惜，別讓時光蹉跎，別讓青春白白流逝，要讓自己的高中時代留下美好回憶！

　　“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山”今天，我們沒有長亭，沒有笛聲，沒有夕陽，但在飄揚的國旗下，在清新的晨風(fēng)中，母校一定聽得見我們心中的驪歌！

　　請讓我最后說：再見了，同學(xué)們！再見了，老師們！再見了，我的育英中學(xué)！千言萬語無法表達我們的心情，請讓我給大家深深鞠一躬，以表達我們的眷念之情！

　　最后，我代表高三全體同學(xué)祝福母校再創(chuàng)佳績；祝福所有老師身體健康，桃李滿天下；祝福學(xué)弟學(xué)妹們茁壯成長，在學(xué)習(xí)和生活中不斷進步；更祝福我們20xx屆全體同學(xué)，在即將到來的高考中，大獲全勝，在育英輝煌的歷譜寫新的、也是最燦爛的一筆！為母校再添華美篇章！我的演講完畢，謝謝大家！

　　感恩母校演講稿 9

尊敬的學(xué)校、老師，親愛的同學(xué)們：

　　美麗的校園像一棵蔥郁的大樹，我們像快樂的小鳥，在這里共同學(xué)習(xí)，共同游戲。可是，雛鷹總要離開大樹的懷抱，向更高更遠的目標(biāo)飛翔。

　　一轉(zhuǎn)眼，我已是六年級的孩子了，從一個A，B，C，D都不懂不會寫的孩子，成長到一個能用英語年9月1日，是一個讓我畢生難忘的日子。從那天起，我就光榮地成為了一名三水中學(xué)附屬初中的初一級學(xué)生。面對幽雅舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，先進的教學(xué)設(shè)備，以及一流的教師隊伍，我不由得感嘆：選擇三中，我已成功了一半！今天，懷著激動的心情，我們歌頌三中，我們用心中的彩色筆把三中描繪得更加美麗，更加光彩！

　　時光悄然無聲地和我們擦肩而過，美好的日子一天天過去了。回想起剛開學(xué)不久的那段刻骨銘心的中學(xué)過度時期，是老師和同學(xué)們領(lǐng)著我一步步走出了困境。今天，我不得不帶著深情的感激，對三水中學(xué)附屬初中的每一位師生說一聲：謝謝！記得當(dāng)時，對于中學(xué)的新生活，我感到無所適從，盲目地向往著小學(xué)的美好生活，停留在過去的榮譽中不能自拔，乃至對未來失去了信心。正當(dāng)我茫然失措的時候，老師走進了我的心里，給予了我心靈上的慰藉與上的支持，我感受到老師對我的殷切希望；課余時間，朋友般親近的傾訴，使師生之情化作貼心的叮嚀；教官的嚴謹管理，令稚氣的我，變得堅強，獨立了！同學(xué)的一句問候，一個微笑，建立起了永恒不變的'友誼橋梁！我沉浸在快樂與幸福中，我對學(xué)校的向往更熱烈，更具有激情了。漸漸地，我不再迷戀過去，因為三中在我的心中留下了難以抹去的深厚感情，也讓我勇敢地以全新的姿態(tài)彈奏出屬于自己的青春旋律！

　　每一天，我都在享受著老師和同學(xué)們給予我的深情的愛！我要讓自己全身心投入學(xué)校，不放過每一個為學(xué)校、為老師、為同學(xué)們服務(wù)的機會。我要嚴格要求自己，爭取為學(xué)校、為班級體奪取榮譽。為了報答三中的所有師生，我努力著。請大家行動起來吧，在我們共同的努力奮斗下，我們的母校——三水中學(xué)附屬初中一定會變得更加光彩動人！請相信，每一位師生都能做到：“今天我以三中為榮，明天三中以我為榮！”

　　我的演講完畢，謝謝大家。

　　感恩母校演講稿 10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：

　　你們好！我是10級保險1班的學(xué)生。非常榮幸能作為x校區(qū)20xx屆畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。在這里，我想跟大家分享一下我的考研心得，也對自己考研路上所付出的心血做一下總結(jié)。

　　我考取的是對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)，我之所以選擇北京，是因為北京是一個特別能鍛煉人、發(fā)展機會很多的城市。我真正準備考研是從大三下學(xué)期開始的。然而，剛開始容易，但堅持下來確是需要毅力的。記得3月時，我整個人特別迷茫，不知道自己該考哪所學(xué)校，該考哪個專業(yè)�？吹絼e人按部就班報班學(xué)習(xí)，心里真的很著急，但就在我處于迷茫期的時候，我有幸添加了北京校友會官方微信，群里的學(xué)長、學(xué)姐們都很耐心地給我解答困惑，讓我走出迷茫，確定了自己的努力方向。接下來的日子，我就真正開始朝著自己的目標(biāo)去奮斗了。

　　每天都按照自己的復(fù)習(xí)計劃去執(zhí)行，然而，考研之路并非一帆風(fēng)順，除了需要很強的毅力之外，考研心情的調(diào)節(jié)也是一個很重要的部分。在準備考研過程中，我們其實很容易受外界環(huán)境的影響，經(jīng)常會出現(xiàn)在自習(xí)室坐不住的情況，每當(dāng)?shù)竭@一階段，當(dāng)我感到無所適從的時候，我就會向北京校友會官方群的學(xué)姐、學(xué)長們請教。每次他們都特別耐心地給我解答，告訴我這個階段該做什么，應(yīng)關(guān)注哪幾個考研的網(wǎng)站，每一科該用哪些書，如何展開復(fù)習(xí)等等。每次跟他們聊完都感覺信心滿滿，對考研充滿希望。真的非常感謝北京校友會在我考研路上的幫助。學(xué)長、學(xué)姐的考研經(jīng)驗和復(fù)習(xí)計劃，給了我很大的啟發(fā)，里面的內(nèi)容激發(fā)著我去改變，我想終有一天，我一定會變成一只金鳳凰，展翅高飛，讓所有人都看到我的光芒。

　　今天，北京校友會的學(xué)長、學(xué)姐能夠過來迎接我們即將進京的20xx屆畢業(yè)新生，這令我非常感動。正是北京校友會在我考研的路上給我莫大的幫助，才讓我在考研路上披荊斬棘，最終迎來了成功的'曙光。真的非常高興加入北京校友會這個大家庭。所謂“吃水不忘挖井人”，在這個大家庭里，我將會與學(xué)長、學(xué)姐們攜手并肩來為將來來京的學(xué)弟、學(xué)妹服務(wù)。同時，我也要感謝我的母校——山東財經(jīng)大學(xué)。在這里，她見證了我的酸甜苦辣、喜怒哀樂，栽培我成人、成才。如今，畢業(yè)在即，對母校真的有太多難以割舍的情懷，但是，我知道，不論我以后走到哪兒，我都不會忘記我是山財人！暢想未來，我一定會秉承x老師領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教誨，誠實做人，奮發(fā)圖強。若以后自己能夠有所成就，一定不忘回報自己的母校！

　　最后，希望我們發(fā)展得越來越好，山財人未來的路走得越走越順！謝謝！

　　感恩母校演講稿 11

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！我是六（3）班的xx。還不到兩個月我就要離開這個美麗的校園了，但親愛的母校，您的一草一木，老師的點點滴滴都讓我難以忘懷。

　　母校，您猶如驅(qū)趕寒冷的陽光，猶如帶來生機的春風(fēng)，猶如滋潤萬物的春雨，帶給我們無盡的歡樂和希望。美好的童年時光，是您見證了我們的成長，是您像媽媽一樣和我們肩并肩，陪伴著我們，與我們分享歡樂，與我們分擔(dān)煩惱。夏天的夜晚，蟬兒不時鳴叫。

　　好像在贊美老師們的辛勤勞動�？窗�！老師們身伏案頭，爭分奪秒地備課，改作業(yè)，手中的筆一刻也不肯停下！敬愛的`老師，您辛苦了！沐浴春風(fēng)后的小草含笑招手，感謝春風(fēng)給它帶來了生機；布谷鳥放聲歌唱，贊美春天的美好。而我們，又該怎樣感謝老師您呢？

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您是春蠶，是蠟燭，默默地將知識傳遞，毫無怨言地耐心教導(dǎo)，渴望我們早日成才。親愛的母校，感謝您用辛勤的汗水孕育著我們。是語文老師教我們寫出了一個個蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章；是數(shù)學(xué)教師毫不厭煩地教我們做出一道道難題。

　　是英語老師讓我們打開了一扇對外交流的窗口；是美術(shù)老師引導(dǎo)我們用美麗的圖畫去描繪生活的色彩；是音樂老師教會我們用最動聽的歌去打動人的心靈……

　　親愛的母校，我們是多么舍不得您�。∮H愛的母校，您給予了我們太多太多！十年樹木，百年樹人。插柳之恩，終身難忘！六年的小學(xué)時光，留給我們太多太多美好的回憶。親愛的母校，敬愛的老師，我們不會忘記您！

　　謝謝大家！

　　感恩母校演講稿 12

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！時間一分一秒的流逝，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)來到了與老師、同學(xué)、母校分別的日子，前面是向往的中學(xué)，后面是相伴已久的小學(xué)。面對畢業(yè)，心中總有些不爽、不悅，離開母校，離開熟悉的.同學(xué)，離開諄諄教誨的老師總會十分不舍。

　　來到這個學(xué)校已有六年。我在之前的學(xué)校一直是沉默寡言，就算應(yīng)了沉默是金那句話吧。我來到這個學(xué)校是不太適應(yīng)，仍舊是本來那個不愛舉手，不愛發(fā)言，不愛與人交換的那一種狀態(tài)。自從那一件事改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　記得那是開學(xué)不久的班會。我們被徹底調(diào)換了位置，我與本來的好朋友離得更遠。使我更加陌生，沒有勇氣舉手發(fā)言。恰巧，第二節(jié)課又是語文課，更加需要舉手發(fā)言，其實我做了很多筆記。我看見同學(xué)們都在舉手，心中想：大家都在舉手，其實舉手也沒什么，為何不鼓起勇氣舉一次手呢！這無疑給了我一些勇氣。我也很感謝同學(xué)們潛移默化地給我勇氣。但這一影響還是沒有給我足夠的勇氣，心中總會懼怕自己會說錯，所以我還是沒有能夠舉起自己的手。接著，老師好像看懂了我們這些不愛舉手的同學(xué)的心思，好像安慰，好像批評的說：“那些沒有舉手的同學(xué)不要懼怕，說錯了，沒有關(guān)系，重要的是鼓起勇氣�！甭犕赀@一番話，我更加的振作，勇氣更加足。這時，我的同桌小聲的說：“你寫的還不錯嘛，為何不舉手？呵呵呵，你是懼怕吧！”我從他的話語入耳出鼓勵與嘲諷的意思。鼓勵給了我勇氣，嘲諷給了我壓力，但也給了我動力我便忐忑不安的舉起了手，回答老師的問題。這是我六年以來的第一次主動舉手，并且回答正確。雖然在談?wù)撚^點時，心一直在跳動，手一直在跳動，臉面無表情，耳朵好像有一些燙，但這都不重要。由于我還是杰出地回答了問題。自從這次有了勇氣舉手，以后我都敢舉手。

　　感謝這個學(xué)校；感謝這些老師；感謝這些同學(xué)；感謝你們大家教會我如何鼓起勇氣舉手。行將畢業(yè)，我們或許不能在一起學(xué)習(xí)，或許再也不能回到這個學(xué)校。我相信我會一直記得這些同學(xué)、老師、學(xué)校……一切的點點滴滴。

　　感恩母校演講稿 13

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　又是一個金色的六月，伴著和煦的暖風(fēng)，滿載著六年的收獲，一周以后，我們就要告別辛勤培育我們的老師，即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園，結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活，踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。

　　看著我們胸前的紅領(lǐng)巾，看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉，我們和我們的家長都深深地感謝翟泉小學(xué)。這所哺育我們成長的搖籃；深深地感謝老師。各位辛勤的園丁，是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。

　　六年的歲月，既漫長又短暫，六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活，一幕幕猶如在眼前。最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情；最難忘，放學(xué)后的教室里，老師為同學(xué)們補課，那永不疲倦的目光和身影；最難忘，校長和教導(dǎo)主任坐在我們的課堂里聽課，帶給我們多少溫暖和喜悅；最難忘，節(jié)日里，全校師生歡聚一堂，歡歌笑語回蕩在學(xué)校的上空。

　　六年來，老師不僅教會了我們書本上的知識，更重要的是，老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>

　　是翟泉小學(xué)給了我們今天的一切，下周畢業(yè)考試后，我們就要告別母校，我們已經(jīng)準備好了，我們一定會從容應(yīng)考，用一份滿意的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的'領(lǐng)導(dǎo)和老師們。今后，無論我們走到哪里，無論我們在干什么，都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育，我們永遠都是翟小人，我們一定不會辜負母校的期望，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識和本領(lǐng)，將來走上工作崗位，成為一名對國家，對人民有用的人才。

　　最后，請允許我代表翟泉小學(xué)六年級全體畢業(yè)生同學(xué)，向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意！

　　祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌！

　　感恩母校演講稿 14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師，親愛的同學(xué)們：

　　大家晚上好！我叫xx，是來自生命科學(xué)學(xué)院的一名一般教師。我演講的題目是《且行且珍惜，感恩湖大情》！

　　我的本科和討論生都是在湖大度過的。在這求學(xué)的七年當(dāng)中，我親眼目睹了學(xué)校翻天覆地的進展與進步。記得99年剛進湖大校門的時候，五青三干道還是一片油菜地，生科院還只是一座小紅樓，那時候沒有學(xué)生公寓，我們住在最新的學(xué)生宿舍里面，也就是現(xiàn)在的10棟。在我讀討論生時候，便開頭有時機享受生化大樓和圖書館這樣的資源，我是一點點感受著學(xué)校的變化而成長起來的。

　　湖大在過去萬分艱難的環(huán)境中一步步進展至今，實屬不易。所以，在這里，我想真誠地建議學(xué)弟學(xué)妹們，要懂得去緬懷，去觀賞，去珍惜，去感恩。緬懷湖大80年歷經(jīng)的風(fēng)雨滄桑，觀賞沙湖琴堤積淀的深厚文化底蘊，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切學(xué)習(xí)資源，感恩母校給你供應(yīng)的這一切寬闊的'進展空間。羅曼羅蘭曾經(jīng)說過：“應(yīng)當(dāng)認真地觀看，為的是理解；應(yīng)當(dāng)努力地理解，為的是行動。”我想，不管當(dāng)時的你們是以怎樣的心境走進這個校園的，但是，既然選擇來到了這里，就請試著理解她，既然已經(jīng)來到了這里，就請好好珍惜她，好好喜愛她。

　　回首這七年的求學(xué)生涯，我心中布滿了感謝。在這七年當(dāng)中，湖大給了我驕傲，讓我自信；給了我頑強，讓我不屈；給了我熱忱，讓我暖和。剛?cè)雽W(xué)的時候，這種突然間的太過自由的生活讓我迷茫而不知所措，失了方向的我開頭沉淪于電腦嬉戲，對于學(xué)習(xí)卻是鮮有問津。是班主任王慧平教師的諄諄教導(dǎo)讓我重新振作了起來，重新看到了自己最初的幻想，重新看到了盼望；SARS期間，是翟細春書記和杜靜教師陪我們一起度過那段驚慌的日子；是楊艷艷教師將我引進生化的殿堂；是陳建教授將我?guī)�入蜘蛛的世界。等等等等，�?shù)不盡，道不完。尊敬的教師們，是你們無私的奉獻豐富了我的心靈，開發(fā)了我的智力；為我點燃了盼望的光線，給我插上了抱負的翅膀。在此，請允許我向你們誠心的說一聲：感謝！

　　兩年前，母校湖大再次以寬廣的胸懷接納了在外求學(xué)的我，為我供應(yīng)了一個呈現(xiàn)才華，釋放熱忱，激蕩靈魂的舞臺。這里的學(xué)風(fēng)，艱難樸實；這里的學(xué)生，聰慧勤勉；這里的教師，懇切踏實，這里的環(huán)境，和諧清爽。我為自己能在湖大工作感到榮耀并且慶幸。在這里，寬闊光明的辦公室，先進的試驗設(shè)備，銳意進取的院校領(lǐng)導(dǎo)，朝氣蓬勃的同事，讓我的教學(xué)與科研工作快速走向正軌，并且使我有信念朝著一個更高的目標(biāo)奮進。

　　全部的這一切都是來之不易的，所以，我要好好珍惜。同時，我亦深知，作為湖大的一名青年教師肩上所擔(dān)負的責(zé)任。那就是繼承湖大優(yōu)良傳統(tǒng)，秉承“日思日睿，篤志篤行”的校訓(xùn)精神和“自強不息、克難奮進”為根本特征的“習(xí)坎”精神，與母校同呼吸，共命運，以昂揚的姿勢為從前的歲月留下閃亮的腳印，用輝煌的成就譜寫湖大新時代的華章。唯有此，才不枉湖大多年來的悉心栽培，唯有此，才不枉做一個堂堂正正的湖大人。

　　為什么我眼里常含淚水，由于我對這片土地愛的膚淺。

　　且行且珍惜，今朝懷凌云之志，千難萬險，得時雨浸潤深諳情濃；感恩湖大情，他年折蟾宮之桂，教導(dǎo)江山，立千秋偉業(yè)誓報鴻恩。

　　我的演講完畢，感謝大家！

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