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道德演講稿

時(shí)間:2022-12-18 22:06:02 演講稿 我要投稿

【精品】道德演講稿合集八篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,用到演講稿的地方越來(lái)越多,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的道德演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】道德演講稿合集八篇

道德演講稿 篇1

  親愛(ài)的老師同學(xué)們,

  大家早上好!又是“傍水楓林鶯語(yǔ)語(yǔ),滿(mǎn)園煙草蝶飛飛”的初夏,在澄清蔚藍(lán)的天空里,在清新舒暢的滿(mǎn)目綠野中,在獵獵作響的紅旗下,我們迎來(lái)了國(guó)旗下的演講,今天,我演講的題目是:學(xué)生道德與習(xí)慣。

  記得意大利但丁曾說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà):“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)。”我們今天不去討論道德和知識(shí)誰(shuí)更重要,但我相信我們的祖國(guó)和民族最需要的是具有高尚道德的知識(shí)者。

  眼望著同一片天空,心擊著暮色的鼓,石子濺起多大的浪花,轉(zhuǎn)瞬總會(huì)歸于平靜,而當(dāng)月光從湖面上溢出,留影浸濕衣襟,那平靜清澈的眼眸,那寧?kù)o淡薄的剪影,才會(huì)在娓娓道來(lái)的美麗從容中,告訴我們什么是真正的道德。楚國(guó)大夫屈原因憂(yōu)患國(guó)難而投汨羅江;童稚時(shí)的孔融將最大最好的'梨讓給長(zhǎng)輩的動(dòng)人故事;三國(guó)時(shí)的諸葛亮,心胸開(kāi)闊,七擒七縱孟獲;老子在《道德經(jīng)》中囑咐我們“做一天人就要講一天道德。”這一切的一切,淋漓盡致地體現(xiàn)了中國(guó)人的道德所在。 這是千百年前我們偉大的思想先驅(qū)所提倡的道德,而在社會(huì)急速發(fā)展的今天,在中華民族以新的姿態(tài)昂首立于世界民族之林的時(shí)候,作為未來(lái)建設(shè)者的我們,怎么能不提高自己的道德修養(yǎng)呢?出入教室時(shí),輕輕帶上門(mén);遇見(jiàn)師長(zhǎng)時(shí),恭敬的問(wèn)聲好;看到垃圾在地,不忘記撿起來(lái)。這些都是有道德有修養(yǎng)的表現(xiàn),而在我們一中這片沃土上,應(yīng)是經(jīng)常見(jiàn)到有道德的舉手之勞。面必爭(zhēng),發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝! 相信自臨沂一中走出的莘莘學(xué)子,都會(huì)擁有最美麗的道德品質(zhì)。

  一個(gè)優(yōu)秀的人必定是有道德的人,而優(yōu)秀卻是一種習(xí)慣。

  現(xiàn)代心理學(xué)家研究證明,一個(gè)人的成才受的影響,非智力因素約占75%,智力因素約占25%。良好的習(xí)慣是非智力因素的最主要的方面。培養(yǎng)良好的習(xí)慣對(duì)學(xué)生的成人、成才是不可或缺的基礎(chǔ)。正如培根所說(shuō):“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生!比欢胁簧偃瞬蛔⒁鈴男○B(yǎng)成良好的習(xí)慣,認(rèn)為長(zhǎng)大了懂事了就會(huì)自然形成。果真如此嗎?有人問(wèn)過(guò)一位諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)得主:“您在哪所大學(xué),哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最重要的東西?”這位白發(fā)蒼蒼的老學(xué)者回答道:“是在幼兒園!笨梢(jiàn),從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣多么重要。學(xué)生在學(xué)校,不僅要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),更要進(jìn)行能力培養(yǎng),養(yǎng)成良好習(xí)慣。這也正是以人為本的素質(zhì)教育思想的真諦所在。

  “少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。 讓我們習(xí)慣性地去學(xué)習(xí),去讀書(shū)、去思考,習(xí)慣性地去認(rèn)真做事情,習(xí)慣性地對(duì)別人友好,習(xí)慣性地欣賞周?chē)拿谰。?dāng)你養(yǎng)成了優(yōu)秀的習(xí)慣,在人們的眼中,你就會(huì)顯得很優(yōu)秀。

  最后用著名心理學(xué)家威廉·詹姆士的一句話(huà)作為結(jié)束語(yǔ):播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。祝愿我們每個(gè)人都能養(yǎng)成好習(xí)慣,成就好人生。

道德演講稿 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,

  大家好!

  在這金風(fēng)送爽、桃李芬芳的季節(jié),我們喜悅的迎來(lái)了第8個(gè)公民道德宣傳日。在這濃厚的節(jié)日氛圍里,我有幸參加這次主題演講活動(dòng),我是來(lái)自______的選手。

  來(lái)時(shí)的路上我還在想,中華民族之所以能飽經(jīng)憂(yōu)患、歷經(jīng)磨難而自強(qiáng)于世界民族之林,贏得世界多數(shù)國(guó)家的友好與信任,那是因?yàn)橹袊?guó)是禮儀之邦,是文明道德的國(guó)度;中國(guó)社會(huì)之所以能夠?qū)崿F(xiàn)多民族的融合、平等相處、和諧友善、社會(huì)穩(wěn)定,那是因?yàn)橹袊?guó)的社會(huì)是文明進(jìn)步、道德相隨的社會(huì);中國(guó)的家庭之所以能親情融融、和諧和美,那是因?yàn)橹袊?guó)的家庭是繼承文明傳統(tǒng),講究道德觀念的家庭。 古往今來(lái),多少光輝的道德典范、道德楷模令人欽敬——報(bào)效祖國(guó)、廉潔奉公、熱愛(ài)事業(yè)和家庭、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友善……許許多多真實(shí)的人物、真實(shí)的故事,時(shí)刻激勵(lì)著生活在現(xiàn)實(shí)中的人們。一曲《正氣歌》,張揚(yáng)了文天祥的高尚氣節(jié);一首《滿(mǎn)江紅》,閃亮了岳飛的愛(ài)國(guó)肝膽;一篇《松樹(shù)的風(fēng)格》,彰顯出革命者陶鑄卓越的共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。一本《駐藏日記》,洋溢出孔繁森執(zhí)政為民的'公仆情懷……這都是高尚道德的閃光,這都是盛開(kāi)的道德之花!

  道德是生活的陽(yáng)光。我們從《辭!、《辭源》尋求“道德” 的內(nèi)涵,我們從它的內(nèi)涵去了解她的外延,我們清楚了“道德”派生出的許多新概念:把美好的品德稱(chēng)“美德”,把善良的德行稱(chēng)“賢德”,把多行善事稱(chēng)“積德”,把知恩圖報(bào)稱(chēng)“報(bào)德”,把公共道德稱(chēng)“公德”,把為實(shí)現(xiàn)共同理想而努力稱(chēng)“同心同德”,等等,這些時(shí)常掛在我們嘴邊的詞語(yǔ)無(wú)時(shí)不在啟示我們要約束自己的言行、規(guī)范自己的行為,時(shí)時(shí)以道德為鑒去對(duì)照檢查自己,從而做到思無(wú)邪、行無(wú)過(guò),不偏不倚、堂堂正正。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)人都是社會(huì)的一名成員,如果我們大家都能從自我做起,嚴(yán)以律己、修正自身,做道德模范,我們的社會(huì)將更加文明和諧,我們的生活將更加幸福美滿(mǎn)。在這方面有許多光輝群體和個(gè)人在昭示我們、激勵(lì)我們:革命烈士、戰(zhàn)斗英雄、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、勞動(dòng)模范、“十佳標(biāo)兵”、先進(jìn)個(gè)人,等等、等等,這些為社會(huì)所公認(rèn)的楷模,他們無(wú)論身處什么樣的環(huán)境,無(wú)論在哪里,都能渙然出他們的光彩和魅力,而這魅力就是光彩照人的人格,是光彩照人的人格閃現(xiàn)出的道德光輝!

  道德是幸福的源泉。是啊!道德之于社會(huì),之于每一個(gè)家庭,就是那涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)著我們的心田。在社會(huì)上,大家團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助,少一些紛爭(zhēng),消除違法違規(guī)行為,我們的社會(huì)將永遠(yuǎn)是春光明媚的艷陽(yáng)天;在工作崗位上,大家同心同德、敬業(yè)奉獻(xiàn),少一些私念,消除猜疑與隔膜,我們的工作何愁干不好、何愁沒(méi)有發(fā)展空間?在家庭,人人都能互敬互諒互讓?zhuān)僖恍┰寡、多一些情感,我們的家何愁缺少親情與溫暖?

  社會(huì)在進(jìn)步,時(shí)代在發(fā)展,我們弘揚(yáng)先進(jìn)的道德觀。作為一個(gè)公民,我們舉手投足間都與道德相伴:你能盡自己的能力扶危濟(jì)困、見(jiàn)義勇為、熱心助人,做到講文明、懂禮貌、行為美,你就是當(dāng)今的道德模范。

  作為一名黨員,我們堅(jiān)定自己的信仰,堅(jiān)守入黨的誓言,心中時(shí)刻裝著黨和人民的利益,時(shí)時(shí)想著立黨為公、執(zhí)政為民的理念,“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”,廉潔奉公、身正為范,“俯首甘為孺子牛”,讓組織放心,使百姓擁戴,這就是共產(chǎn)黨員的道德模范。

  做道德模范,為你、為我、為我們這個(gè)幸福的大家園!

  道德是滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨,化解僵硬的泥土,贏得萬(wàn)木爭(zhēng)榮,催開(kāi)春色滿(mǎn)園;道德是溫暖人間的春風(fēng),暖得冰雪消融,迎來(lái)山歡水秀,變得福滿(mǎn)人間!

道德演講稿 篇3

  今天要講的題目是:《社會(huì)的公共道德》。

  社會(huì)公共道德的主要內(nèi)容包括:文明禮貌、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法等等。它涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。

  說(shuō)到公共道德,我想起了我們學(xué)校師生對(duì)鄉(xiāng)中學(xué)的對(duì)口扶貧行動(dòng),資助貧困的同齡人完成學(xué)業(yè),這不正是良好的社會(huì)公德的體現(xiàn)么?

  再看一個(gè)外國(guó)的例子。

  有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空著手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好社會(huì)公德的體現(xiàn)么?

  我這里不想過(guò)多地舉偉人的例子,因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué):認(rèn)為道德只是偉人、名人才具備,那么我們將無(wú)需為自己或多或少的不道德言行而愧疚;

  或者認(rèn)為即使踐行了道德的要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。

  一個(gè)社會(huì)的公共道德水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)道德,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,清朝大臣李鴻章出使俄國(guó),在一公開(kāi)場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)公德的歷史教訓(xùn)。

  公共道德是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),而公共道德又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的道德修養(yǎng),他會(huì)有良好的公共道德嗎?不會(huì)!個(gè)人道德修養(yǎng)是根、是本。人要有良好的公共道德,必先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說(shuō):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和道德修養(yǎng)。人的道德修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養(yǎng),首先要致力于讀書(shū)求學(xué),完善自身的認(rèn)知水平;

  認(rèn)知到達(dá)一定水平,就有了明辨是非的能力;

  有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說(shuō)的:格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會(huì)公共道德的基礎(chǔ)。

  而一個(gè)社會(huì)的道德氛圍對(duì)他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?相信有的同學(xué)去過(guò)歐洲或日本,就很有親身體會(huì)。大的不說(shuō),只看看過(guò)馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路一輛車(chē)都沒(méi)有,外國(guó)人絕不過(guò)馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共道德。試問(wèn),在如此的氛圍中,有誰(shuí)會(huì)肆無(wú)忌憚地沖紅燈呢?這就是社會(huì)氛圍的力量所在。但再想一想,如果我們不是從自身做起,這社會(huì)氛圍又從何而來(lái)呢?

  有記者訪(fǎng)問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的'東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說(shuō),有好東西要與朋友分享、要謙讓、吃飯前要洗手……”我們完善自己的道德修養(yǎng)也是一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯、洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。

  我們從小接受社會(huì)公共道德的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談社會(huì)公德。可是看見(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒、飲料瓶,聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話(huà),怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子”么?明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意,行是知的功夫;

  知是行之始,行是知之成;

  知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知!蔽覀兘邮苌鐣(huì)公共道德教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)公共道德教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)公共道德,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

  我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的公共道德水平不高;

  不必怨艾自己的力量太單薄,對(duì)社會(huì)的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點(diǎn)酵母,不是就把面包發(fā)起來(lái)了么。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓自己的酵素,在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。

道德演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自白峰小學(xué)的張奕。

  今天我演講的題目是《道德讓生活更精彩》。

  道德是什么呢?是文明?是誠(chéng)信?是感恩?還是責(zé)任?是啊,許多美麗的詞匯都在以不同的方式描繪著道德。但是我要說(shuō),道德絕不僅僅是這些。在我的眼里,道德宛如山間的涓涓細(xì)流,雖然沒(méi)有驚濤駭浪的雄偉壯觀,但卻能默默地潤(rùn)人心田。

  道德是一種愛(ài)心。當(dāng)我們的祖國(guó)發(fā)生災(zāi)難時(shí),當(dāng)更多的家庭流離失所時(shí),我看到了人間處處有真情。一支支救援隊(duì)伍前赴后繼,一個(gè)個(gè)捐款箱前排起長(zhǎng)龍,一個(gè)個(gè)醫(yī)護(hù)人員日以繼夜精心照顧病人,在他們身上,我看到了道德。

  道德是一種付出。在上海世博會(huì)上,身穿綠色T恤的學(xué)生志愿者們維持著園區(qū)的紀(jì)律,是他們,熱心地為游客排憂(yōu)解難,在他們身上,我也看到了道德。

  此刻,我更想說(shuō)的是,道德在遠(yuǎn)方但更在你和我的身邊。

  20xx年10月16日,星期六,晴,我走上美麗的北侖街頭去尋找身邊的“道德”,現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我用這些珍貴的一幕幕與大家一起共享、齊嗅北侖的道德芬芳:

  早上8點(diǎn)45分,看,新大路車(chē)站,一輛輛三輪車(chē)、汽車(chē)井然有序地停放著;——道德就在這里。

  9:32分,明州路黃色斑馬線(xiàn)上,一塊“禮讓斑馬線(xiàn)”牌子高高掛起,看,車(chē)讓人,人等車(chē),大家彼此面帶微笑的謙讓著過(guò)馬路!瓉(lái),道德也在這里啊。

  中午11點(diǎn),肯德基餐廳里,雖然肚子餓了,但是,大家還是如此自覺(jué)地排隊(duì)等候;——看,道德更是在這里啊。

  中午12:00,我居然又一次與道德不期而遇,看,那個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的小娃娃在媽媽的幫助下正把垃圾扔到垃圾筒里。同時(shí),一段“道德”的天籟之音傳入我的耳際,“寶貝,垃圾可不能亂扔,這個(gè)是垃圾桶,我們要把垃圾扔進(jìn)這里!蹦且豢,道德之花開(kāi)在了這對(duì)母女身上。

  道德之花讓彼此更溫暖,道德之花也使我們的紅領(lǐng)巾更紅。那天正好重陽(yáng)節(jié),下午2點(diǎn)我在學(xué)校大隊(duì)部的'組織下和志愿者的叔叔阿姨們來(lái)到白峰敬老院,和同學(xué)們一起為老人們獻(xiàn)上親手做的花兒,一起分享蛋糕慶祝他們的節(jié)日?粗鵂敔斈棠虃儬N爛的笑顏,我忽然間覺(jué)得,我又找到了道德——那就是尊老。

  10.16的一天結(jié)束了,但我心潮澎湃,晚上我提筆鄭重寫(xiě)下:今天意義非凡,因?yàn)槲艺业搅说赖,也傳送了道德。我要記住這一天,20xx.10.16日。它讓我明白道德就是微笑,就是溫暖,就是彼此的幫助。

  同學(xué)們,讓我們大家都趕緊行動(dòng)起來(lái)吧,共同播下道德的種子,讓我們的身邊開(kāi)滿(mǎn)道德的花朵,我們的北侖一定會(huì)更加絢麗多彩,芳香宜人.。

道德演講稿 篇5

  各位老師、同學(xué)們,大家好!

  很高興能代表167班進(jìn)行本次國(guó)旗下的演講,我演講的題目是:道德的底線(xiàn)。

  思想道德素質(zhì)是一個(gè)民族文明素質(zhì)的體現(xiàn)。我們無(wú)法想象一個(gè)人如果失去了道德品質(zhì),怎樣成為社會(huì)的棟梁之才?一個(gè)民族,如果失去了基本的道德規(guī)范,又怎樣屹立于世界民族之林?仔細(xì)想想,這些都無(wú)疑是一個(gè)習(xí)慣問(wèn)題。古羅馬西塞羅說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是第二天性”。就像你早上起床就想到刷牙,這本應(yīng)該是情理之中的事,但為什么現(xiàn)代中學(xué)生連這些起碼的道德習(xí)慣都不能做到。而現(xiàn)今,走出校門(mén),就能看到這樣一些畫(huà)面:公交車(chē)上的乘客對(duì)站著的老人視而不見(jiàn);游客面對(duì)近在咫尺的垃圾桶卻隨手把垃圾丟在了地上;路邊的花草被踐踏得奄奄一息也無(wú)人顧及這些都是生活中十分細(xì)微的問(wèn)題,可大多數(shù)的人選擇了忽略。當(dāng)然,不可否認(rèn)的是,我們每一個(gè)人都在熒幕上看到了這樣一些鏡頭:在雅安地震的災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng),許多醫(yī)生、軍人、志愿者正在為了一條條生命而舍生忘死,來(lái)不及去考慮種種危險(xiǎn)和困難。在他們身上,我們似乎能看到有一道道光芒在閃爍,它照亮了每一寸土地,溫暖了每一縷春風(fēng)——那就是道德。的'確,大災(zāi)之后有大愛(ài),可是我們仔細(xì)地想一想,難道非要有天災(zāi)人禍降臨在眼前,人類(lèi)才肯重新點(diǎn)燃內(nèi)心的道德之火嗎?這是值得我們每一個(gè)人深思的問(wèn)題。

  我們的道德底線(xiàn)不應(yīng)該隨著社會(huì)的發(fā)展而逐漸消磨,相反,我們更應(yīng)該堅(jiān)守自己的道德底線(xiàn),讓它不斷在實(shí)踐中堅(jiān)固。老師們,同學(xué)們,從你我開(kāi)始,讓道德成為我們心靈深處一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)吧!

  我的演講完畢,

道德演講稿 篇6

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!今天,我演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》。道德是一雙手,推開(kāi)封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著無(wú)數(shù)純潔的心靈。記得意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)!钡赖率亲鋈说幕緶(zhǔn)則,只要我們能夠從身邊的小事做起,就會(huì)成為有道德的人。

  做一個(gè)道德高尚的人是需要毅力的,道德高尚的人絕對(duì)不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來(lái)的,做一個(gè)有道德的人,必須從一件件小事做起。比如說(shuō),在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶;在學(xué)校里我們幫助同學(xué)解決一道難題;在公交車(chē)上我們主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座;在廣場(chǎng)上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)升華一次。道德,是一種美德,也是一種財(cái)富。在春天,道德是一片金燦燦的油菜花,閃耀著奪人眼球金光;夏天,道德是遍布荷花的.池塘,讓人感到一陣陣的涼爽;秋天,道德是菊花,綻放它美麗的花瓣,讓人盡情的感受那份高尚;冬天,道德是臘梅花,屹立寒風(fēng)大雪中……道德有時(shí)是渺小的,多做一個(gè)動(dòng)作,多說(shuō)一句

  話(huà),你就已經(jīng)獲得了道德。

  親愛(ài)的同學(xué)們,爸爸媽媽在期待著我們成才,我們要為現(xiàn)代化建設(shè)努力學(xué)習(xí)知識(shí),還要在社會(huì)上成為受人尊敬的有道德的人。讓我們從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,培養(yǎng)良好的道德水平,逐漸具備良好的公民道德,長(zhǎng)大后成為一個(gè)具有道德修養(yǎng)的中國(guó)人!

  謝謝大家。

道德演講稿 篇7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在生活中這樣的鏡頭你必須不會(huì)陌生:公園里,給小兄弟姐妹系鞋帶;在家里,咱們把自我煮好的飯菜端到晚歸的母親手中;校園里,咱們把一張廢紙悄悄地塞進(jìn)自我的口袋……

  這就是道德的舉動(dòng)。有些人以為做一個(gè)有道德的人難,其實(shí)你用心去做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單,正因道德有時(shí)是一種感恩。

  我要給大家講一個(gè)這樣的小故事:某學(xué)校舉辦了一個(gè)親子游戲活動(dòng);顒(dòng)中,先給母親們蒙上雙眼,看他們能不能在一排孩子中摸到自我孩子的手,結(jié)果所有的母親全都找到了自我的孩子。但是,當(dāng)游戲進(jìn)行到下一個(gè)環(huán)節(jié)——讓孩子們蒙上自我的眼睛去摸尋母親的手時(shí),卻沒(méi)有一個(gè)孩子能摸到母親的手。所有的'母親都哭了,像孩子一樣哭得那樣悲哀、委屈。正因她們?yōu)楹⒆痈冻瞿敲炊,卻得不到愛(ài)的共鳴。

  這是一個(gè)令人心痛的故事。此刻的孩子怎樣啦?學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟感恩以成為培養(yǎng)道德之心之首要。鮮花感恩雨露,正因雨露滋潤(rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,正因長(zhǎng)空讓它飛翔。咱們要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟感恩父母,正因父母給了咱們溫馨的避風(fēng)港;咱們要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟感恩老師,正因老師教育咱們用知識(shí)和修養(yǎng)去書(shū)寫(xiě)青春的篇章;咱們要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟感恩社會(huì),正因社會(huì)讓咱們發(fā)揮所長(zhǎng)、神采飛揚(yáng)!

  道德,有時(shí)是一種習(xí)慣。

  著名教育家陶行知先生以前說(shuō)過(guò),每一天都要問(wèn)一問(wèn)自我的道德有沒(méi)有進(jìn)步,正因道德是做人的根本。根本壞了,即使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。做一個(gè)有道德的人是做人的基本準(zhǔn)則。只要咱們從身邊小事做起,就會(huì)成為有道德的人。比如:給工作了一天的父親母親捧上一杯熱茶,為領(lǐng)悟困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問(wèn)題,在公交車(chē)上主動(dòng)為年邁的老人讓座,把被風(fēng)吹歪了的小樹(shù)苗扶正,見(jiàn)到紙屑彎腰撿起等。生活是一面鏡子,學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟道德,對(duì)生活時(shí)時(shí)持續(xù)微笑,生活也會(huì)還你以微笑。播種思想,收獲行為,播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運(yùn)。只要咱們從每一件小事做起,咱們就會(huì)成為有道德的好少年。

  道德沒(méi)有重量,卻能夠讓人有泰山之重;道德沒(méi)有標(biāo)價(jià),卻能夠讓人的心靈高貴;道德沒(méi)有體積,卻能夠讓人的情緒高昂。道德是做人的準(zhǔn)則!讓咱們追隨道德之光,讓道德在性命中綻放最絢麗的色彩吧!

道德演講稿 篇8

  道德與感恩、法制就像是由此及彼緊緊相連的一條索鏈:一個(gè)在道德上高尚的人,自然懂得感恩,而一個(gè)時(shí)時(shí)都心懷感恩的人,遵守法制也是水到渠成的事。因此作為中學(xué)生的你我,養(yǎng)成良好的道德素質(zhì)是我們的第一要?jiǎng)?wù)!

  道德,作為咱們中國(guó)乃至全世界傳承了幾千年的精神財(cái)富,成為我們身為社會(huì)公民的必備要素,道德的缺失將直接影響我們?cè)谏鐣?huì)中的立足。

  孔子說(shuō):“己所不欲,勿施予人。”這是道德最基本的準(zhǔn)則,我們的生活中有這樣一群人,他們只圖一己之樂(lè),常干一些損人利己的事,把自己庸俗的快樂(lè)建立在他人的不快乃至痛苦之上。這樣的人,連最最基本的道德都已喪失,必將要為千夫所指,何其可悲!

  先哲還告訴我們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”這是心懷道德的`人必備的良好品質(zhì),也是最難于把握的。在我們身邊有不少的人常常以道德楷模自居,卻往往因?yàn)椤安痪行」?jié)”而大失身份,引來(lái)眾人鄙視。當(dāng)漸漸地發(fā)現(xiàn)周?chē)娜讼蚰阄彝秮?lái)鄙夷的目光時(shí),我們是否應(yīng)該捫心自問(wèn)、反省自身,對(duì)自己那所謂的“道德”做一次深刻的審問(wèn)和解剖呢?

  曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”善于反省,作為一個(gè)偉人必備的素質(zhì),對(duì)我們提出了更高的要求,我們只有時(shí)時(shí)反省、事事反省、勤于反省、善于反省,方能在道德上不入卑鄙之流,做一個(gè)高尚的人;在生活中不陷入庸俗之流,做一個(gè)充實(shí)的人;在社會(huì)中立于不敗之地,做一個(gè)成功的人!

  “見(jiàn)賢思其焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也!毕日芰粝碌倪@句名言為我們的道德指明了方向。

  如果說(shuō)感恩是拯救癌變心靈的一劑良藥,那么道德便是服下這劑良藥必須的藥引;如果說(shuō)法制是庇護(hù)真善美的一棵大樹(shù),那么道德便是使這棵大樹(shù)屹立不倒的樹(shù)根。

  如果說(shuō)道德是燈塔,感恩便是船槳,我們正是靠著燈塔的指引,劃著船槳在法制的大海上乘風(fēng)破浪、暢然前行,去共同構(gòu)建一個(gè)和諧美好的社會(huì)!

  我衷心地希望,從下一刻起,你我都成為美德的典范,愿美德伴我們成長(zhǎng)、進(jìn)步!

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