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競(jìng)聘培訓(xùn)演講稿

時(shí)間:2022-12-20 08:47:24 演講稿 我要投稿

競(jìng)聘培訓(xùn)演講稿合集7篇

  演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的競(jìng)聘培訓(xùn)演講稿7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

競(jìng)聘培訓(xùn)演講稿合集7篇

競(jìng)聘培訓(xùn)演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,同事們:

  大家好!我叫,34歲,學(xué)歷,職稱,F(xiàn)任簡(jiǎn)陽(yáng)市人民醫(yī)院科教科副科長(zhǎng)。今天我競(jìng)聘的崗位是職工培訓(xùn)部部長(zhǎng)。

  英國(guó)劇作家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自信是走向成功之路的第一步”。今天,我也很自信!這種自信源于對(duì)自己的審視與剖析,也源于對(duì)我16年工作情況的回顧與總結(jié),我認(rèn)為自己有能力擔(dān)起培訓(xùn)部部長(zhǎng)的重任,為我院的培訓(xùn)工作獻(xiàn)計(jì)出力。所以,我來(lái)了!滿懷對(duì)工作的至愛(ài)與深情,帶著對(duì)工作的構(gòu)想與企望,我步履堅(jiān)定地走上了這個(gè)屬于強(qiáng)者的講臺(tái),用心和大家交流,希望我的能力能夠贏得這一崗位,希望我的自信能夠獲得大家的喝彩!

  下面,我先來(lái)分析一下自己的優(yōu)勢(shì)所在:

  第一,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟悉職工培訓(xùn)工作。

  我xx年畢業(yè)于內(nèi)江藝體師范,以后的5年中一直在華西通用機(jī)器公司從事教學(xué)工作,有著豐富的`教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。20xx年我調(diào)至簡(jiǎn)陽(yáng)市人民醫(yī)院科教科,主要負(fù)責(zé)全院的科研、教學(xué)、職工繼續(xù)教育工作。這3年多的工作經(jīng)驗(yàn),使我熟知了職工培訓(xùn)的內(nèi)容和特點(diǎn),能夠準(zhǔn)確理解和把握院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)職工隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)科建設(shè)和人員培養(yǎng)的目標(biāo)及要求,并富有創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,取得了驕人的成績(jī)。三年來(lái),我們連續(xù)被資陽(yáng)市衛(wèi)生局評(píng)為市科教工作先進(jìn)單位。20xx年還被四川省衛(wèi)生局評(píng)為四川省全科醫(yī)學(xué)培訓(xùn)中心教學(xué)基地?梢哉f(shuō),我對(duì)培訓(xùn)業(yè)務(wù)駕輕就熟。

  第二,有較強(qiáng)的組織能力和語(yǔ)言、文字表達(dá)能力。

  我曾組織院內(nèi)、院外學(xué)術(shù)交流活動(dòng)200余次,均取得了圓滿成功。而且,我還經(jīng)常組織院內(nèi)、院外各種大型活動(dòng)如知識(shí)競(jìng)賽等,并親任主持人,也得到了大家的好評(píng),20xx年我們參加四川省醫(yī)療事故處理?xiàng)l例知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),獲得了2等獎(jiǎng)的好成績(jī)。另外我在院宣傳科工作了近6年的時(shí)間,宣傳工作的熏染,也使我的文字表達(dá)能力有了長(zhǎng)足進(jìn)步。

  第三,熟悉管理工作,有較強(qiáng)的溝通和協(xié)調(diào)能力。

  我有著3年半的管理工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)醫(yī)院的管理工作十分諳熟。

  同時(shí)我主管的:協(xié)調(diào)各臨床科室,聯(lián)系全國(guó)各大醫(yī)院接收我院實(shí)習(xí)人員,醫(yī)療保險(xiǎn)局的基金財(cái)務(wù)部部長(zhǎng),聯(lián)系全國(guó)各知名專家赴我院進(jìn)行學(xué)術(shù)指導(dǎo),行業(yè)授課等工作也成績(jī)斐然。我的溝通和協(xié)調(diào)能力也在工作中得到了加強(qiáng)與提高。

  第四,吃苦耐勞,具有良好的性格。

  我來(lái)自農(nóng)村,具有黃土地賦予我的與生俱來(lái)的質(zhì)樸和堅(jiān)毅的性格,能和大家以誠(chéng)相待,肯于吃苦,能夠承受繁重工作的挑戰(zhàn)與壓力;同時(shí)我開(kāi)朗熱情,能夠主動(dòng)團(tuán)結(jié)大家作好各項(xiàng)工作

  有人說(shuō)過(guò),風(fēng)格就是人本身。我的風(fēng)格是自信,但絕不自負(fù)。如果我今天能夠得到大家的欣賞與認(rèn)可,得以走上培訓(xùn)部部長(zhǎng)的崗位,我將更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,全力以赴作好以下工作:

  第一,制定切實(shí)可行的培訓(xùn)工作目標(biāo)并組織好實(shí)施

  要結(jié)合我院不斷深化衛(wèi)生事業(yè)體制改革,創(chuàng)建三級(jí)甲等醫(yī)院的目標(biāo),制定切實(shí)可行的培訓(xùn)目標(biāo),對(duì)培養(yǎng)范圍、重點(diǎn)、內(nèi)容以及具體操作步驟,都要逐一細(xì)化,要通過(guò)學(xué)術(shù)講座,學(xué)術(shù)交流會(huì),好醫(yī)生網(wǎng)站學(xué)習(xí),醫(yī)學(xué)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育,“財(cái)務(wù)部副部長(zhǎng)競(jìng)聘”考試等途徑完善培訓(xùn)工作,通過(guò)再學(xué)習(xí)使我院衛(wèi)技人員不斷提高專業(yè)工作能力和業(yè)務(wù)水平,提高我院治病救人的能力,以適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科技的發(fā)展和醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變。要把職工繼續(xù)教育作為醫(yī)院生存發(fā)展的頭等大事來(lái)抓,在院內(nèi)營(yíng)造良

  好,濃郁的學(xué)習(xí)進(jìn)取氛圍,打造學(xué)習(xí)型集體。

  第二,重視技術(shù)骨干與特殊人才的培養(yǎng)

  要對(duì)一部分醫(yī)德醫(yī)風(fēng)好,理論水平高,有一定外語(yǔ)水平,身體健康的中級(jí)職稱以上或少數(shù)拔尖人員進(jìn)行中點(diǎn)培養(yǎng),給予深造機(jī)會(huì),使這部分人成為該專業(yè)領(lǐng)域?qū)W科帶頭人或后備人才,成為醫(yī)院醫(yī)教研的中堅(jiān)力量。

  第三,做好調(diào)查研究工作

  我們的培訓(xùn)工作應(yīng)該以調(diào)查為依據(jù),有的放矢的培訓(xùn),而不應(yīng)該是盲目的為培訓(xùn)而培訓(xùn)。要本著形式多樣,管理嚴(yán)格,尤其要注重實(shí)效的原則,有針對(duì)性地開(kāi)展培訓(xùn)工作。力爭(zhēng)為員工營(yíng)建一所“無(wú)墻”的大學(xué),不斷提高他們的政治思想水平和業(yè)務(wù)水平,提高醫(yī)院服務(wù)患者的實(shí)力和水平。

  第四,抓日常管理,使培訓(xùn)部門(mén)的工作再上新臺(tái)階

  要制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,把培訓(xùn)部的所有工作進(jìn)行條分縷析的規(guī)定和說(shuō)明,責(zé)任到人,不留漏洞。同時(shí)要以人為本,實(shí)行人性化管理,打造高效、和諧的團(tuán)隊(duì),建立有序,順暢的工作秩序,使培訓(xùn)部的工作再上新臺(tái)階。

  古希臘哲人說(shuō):“組織部副部長(zhǎng)競(jìng)聘”,這是對(duì)生活的自信;而我現(xiàn)在要說(shuō):“給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)干出我的光彩”,這是我對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)事業(yè)的無(wú)盡追求。我也深深地知道:此次競(jìng)級(jí)意味著有一部分人會(huì)成功,而另一部分人會(huì)落選。對(duì)此我將以平常心來(lái)面對(duì)。此次競(jìng)聘,無(wú)論成功失敗,我都將以此為新的起點(diǎn),更加努力工作,勤奮學(xué)習(xí),迎難而上!

  我的演講完畢,謝謝大家!

競(jìng)聘培訓(xùn)演講稿 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo):

  當(dāng)我未登上這個(gè)講臺(tái)之前我意識(shí)到,我院的改革已經(jīng)駛?cè)肟鞏|首,即使你不曾參加競(jìng)聘演講。也會(huì)被這躍躍之心、烈烈之情所吸引,所感染、擁護(hù)、支持、參與、投身改革是我院每個(gè)教職工的共同心聲和光榮使命。借此機(jī)會(huì)向多年來(lái)一直關(guān)心、支持、幫我的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的謝意。

  我叫高金平,中國(guó)共產(chǎn)黨黨員、37歲、85年畢業(yè)于內(nèi)蒙古民族師院。

  我競(jìng)職的條件是:

  第一,我有較高的思想覺(jué)悟和多年的管理經(jīng)驗(yàn)。

  在我十幾年的工作中,很多時(shí)間和精力都投放到行政工作中,歷任過(guò)班主任、學(xué)生干事、教務(wù)干事、團(tuán)委付書(shū)記、團(tuán)委書(shū)記、教導(dǎo)處付主任、培訓(xùn)中心主任學(xué)生科科長(zhǎng)等工作,并摸索出了一套管理經(jīng)驗(yàn)。因此曾被評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、省級(jí)優(yōu)秀團(tuán)的工作者,并于98年獲曾寬梓教育基金三等獎(jiǎng)。

  第二,我有務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和比較扎實(shí)的理論功底。

  十幾年來(lái),自己一直信守從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起的工作作風(fēng),本著這所不欲,勿施于人的工作態(tài)度進(jìn)行工作,且一直沒(méi)有放棄教學(xué)第一線的化學(xué)教學(xué)工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù)、不斷學(xué)習(xí),曾在省教委組織的教學(xué)評(píng)估中,兩次獲獎(jiǎng)為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

  第三,我有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和較高的.科研能力,

  在工作中始終能以身作則,言于律己,盡心盡力的完成第一項(xiàng)工作,且始終沒(méi)有忘記教育科研工作,不斷探索曾在省教委組織的科技制作比賽中3次獲獎(jiǎng)、并發(fā)表論文5篇。

  今天,站在這里,我參加了培訓(xùn)中心及招生就業(yè)的兩個(gè)崗位的競(jìng)選。我的工作思路是:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、充實(shí)自己、完善自我。

  按照打鐵先嚴(yán)本身硬的作法,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)水平,進(jìn)一步了解掌握有關(guān)民族政策理論,從而使工作有條不紊。

  二、深入調(diào)重、掌握情況、理清思路、

  搞好培訓(xùn)中心工作,首先要深入全省蒙古族小學(xué)、幼兒園了解學(xué)科及骨干教師等基本情況,并對(duì)具體情況進(jìn)行分析,我想這是開(kāi)展好培訓(xùn)工作的基本前提,只有這樣才能量體裁衣,對(duì)癥下藥。

  三、制定規(guī)劃,全面實(shí)施、提高效率

  目前,我省民族教育,尤其是蒙古族教育缺乏全體長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,民族師資培養(yǎng),培訓(xùn)缺少系統(tǒng)性,所以搞好培訓(xùn)中心工作,必須制定科學(xué)地長(zhǎng)這規(guī)劃,并針對(duì)全省蒙小幼教師隊(duì)伍有計(jì)劃、有步驟、分層次進(jìn)行培訓(xùn)、培養(yǎng)出一批"研究弄、開(kāi)拓型、專業(yè)型"的教師,從而提高蒙古族教育的質(zhì)量

  四、開(kāi)展活動(dòng)、全面啟動(dòng)、促進(jìn)教改

  培訓(xùn)中心的工作不僅僅是培訓(xùn),還可以搞一些教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè),教學(xué)評(píng)比。學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)等活動(dòng),以活動(dòng)促教學(xué)、促改革、提高質(zhì)量、全面推動(dòng)全省蒙古族小學(xué)幼兒園的素質(zhì)教育

  五、加強(qiáng)研究、努力創(chuàng)新、大膽實(shí)踐

  站在一定高度加強(qiáng)對(duì)我省蒙古族教育的研究一方面研究蒙古族教育自身發(fā)展的特點(diǎn),另一方面把蒙古族教育放在整個(gè)教育中,尤其是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下如何發(fā)展蒙古族教育等方面進(jìn)一步研究、導(dǎo)求民族教育發(fā)展的新思路。

  說(shuō)一千道一萬(wàn)還是一條,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我們應(yīng)有參與的意識(shí),我們更應(yīng)有競(jìng)爭(zhēng)的表現(xiàn),只有這樣才能證實(shí),我們一直在努力。

  最后我愿說(shuō)一句,坦誠(chéng)、務(wù)實(shí)是高金平永遠(yuǎn)不變的本色。

  謝謝。

競(jìng)聘培訓(xùn)演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁們:

  大家好,我認(rèn)為自己很適合培訓(xùn)(客服)主管的這個(gè)職位,也許有人會(huì)說(shuō):你懂得講課、懂得培訓(xùn)、可你懂得客服工作嗎?我可以毫不猶豫地告訴大家,競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)位置我起碼有七大優(yōu)勢(shì):

  一、思想端正,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)

  從發(fā)行部開(kāi)展競(jìng)聘上崗以來(lái),這幾年的工作經(jīng)歷使我對(duì)崗位競(jìng)聘的認(rèn)識(shí)從思想上有了深層次的理解,我們無(wú)論是否參與競(jìng)選,作為海峽導(dǎo)報(bào)大家庭的成員,關(guān)心我們部門(mén)自身的隊(duì)伍建設(shè)是我們每個(gè)人最起碼的職責(zé),而參與更是關(guān)心的直接體現(xiàn),也是面對(duì)報(bào)業(yè)發(fā)展形勢(shì)下的自我挑戰(zhàn),只有敢于拿出自己的優(yōu)勢(shì)與不足,同大家比一比,看看你到底幾斤幾兩,不論結(jié)果是成功還是失敗,能夠戰(zhàn)勝自我就是很可貴的進(jìn)步,平庸與退縮遲早會(huì)被前進(jìn)的腳步所淘汰。

  二、愛(ài)崗敬業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)

  職務(wù)與權(quán)力并不畫(huà)等號(hào),而與責(zé)任息息相關(guān),作為部門(mén)主管既是領(lǐng)導(dǎo)決策的執(zhí)行者,又是領(lǐng)導(dǎo)決策的參謀者。我不僅要帶領(lǐng)本崗位員工努力完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的計(jì)劃任務(wù),還要對(duì)本部門(mén)的現(xiàn)狀,問(wèn)題和前景作出分析、預(yù)測(cè)和規(guī)劃,為高層決策提供相關(guān)依據(jù)和報(bào)告。在今后的工作中更不會(huì)拿著“雞毛當(dāng)令箭”,而是既要做好自身的本職工作,又要負(fù)起整個(gè)崗位的責(zé)任。

  三、嚴(yán)格自律、防微杜漸

  競(jìng)聘是報(bào)社人事體制與優(yōu)秀企業(yè)接軌的橋梁,競(jìng)聘是一種責(zé)任,競(jìng)聘是一種奉獻(xiàn),主管競(jìng)聘是主管崗位對(duì)報(bào)社的承諾。凡是都要從報(bào)社大局和員工的利益出發(fā),以身正求公正,以公正換人心,做到嚴(yán)格自律,防微杜漸。

  四、肯干勤學(xué)、適應(yīng)性強(qiáng)

  幾年來(lái)歷任發(fā)行站站長(zhǎng)、培訓(xùn)主管、兼任客服主管等,對(duì)相關(guān)崗位的'適應(yīng)都曾挑戰(zhàn)過(guò),F(xiàn)在雖不能說(shuō)對(duì)客服工作和培訓(xùn)工作的整合很在行,但我相信憑著個(gè)人現(xiàn)有素質(zhì)加肯干勤學(xué)精神,定能克服困難,成為一個(gè)稱職的培訓(xùn)(客服)主管。

  五、善于團(tuán)結(jié)同事,服務(wù)意識(shí)強(qiáng)

  不論是外面的客戶,還是內(nèi)部的同事,都能做到對(duì)外服務(wù)和對(duì)內(nèi)服務(wù)一樣熱情,對(duì)上服務(wù)和對(duì)下服務(wù)一樣周到。

  六、受過(guò)專業(yè)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)

  曾多次參加“客服經(jīng)理”研討班的學(xué)習(xí)和PTT講師班的訓(xùn)練,對(duì)客服工作和培訓(xùn)工作有相關(guān)的專業(yè)技能知識(shí)。

  七、熟悉培訓(xùn)和客服工作的現(xiàn)狀及改善措施

  由于這些優(yōu)勢(shì),所以我覺(jué)得:“也許我不是最在行的,但我是最專業(yè)的;也許我不是最優(yōu)秀的,但我是最適合的”。如果組織信任,這次競(jìng)聘成功后,我既可迅速上崗,立即進(jìn)入角色。最后我用丘吉爾的一句名言來(lái)結(jié)束我的演講,那就是:我沒(méi)有好的奉獻(xiàn),有的只是熱血辛勞和汗水!我沒(méi)有任何乞求,只衷心希望能得到大家的理解和支持!

競(jìng)聘培訓(xùn)演講稿 篇4

  老實(shí)說(shuō),在我看到這個(gè)崗位的招聘啟示時(shí),甚至是當(dāng)我填寫(xiě)報(bào)名表的時(shí)候,我對(duì)職工教育這個(gè)崗位的職責(zé)和它的重要性并不完全了解。為什么我要來(lái)應(yīng)聘這個(gè)崗位,最初的想法是對(duì)照招聘啟示上列的一長(zhǎng)串要求,我認(rèn)為我都能達(dá)到。什么文字能力,語(yǔ)言表達(dá)能力,計(jì)算機(jī)的文字處理,電子表格,網(wǎng)頁(yè)制作等等,從事這個(gè)崗位能發(fā)揮我的特長(zhǎng),符合我的興趣愛(ài)好。參加應(yīng)聘也可以說(shuō)是對(duì)自己的一次挑戰(zhàn)吧。報(bào)名后這些天,我查閱了很多有關(guān)企業(yè)職工教育方面的資料,對(duì)這個(gè)崗位有了一定程度的了解:企業(yè)為了生存、發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)、贏利,面臨保值增值的課題,每一個(gè)職工為了自身的生存、發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)、贏利,同樣面臨保值增值的問(wèn)題。重視和加強(qiáng)教育培訓(xùn),為職工提供個(gè)人升值的機(jī)會(huì)和發(fā)揮潛能的舞臺(tái),鼓勵(lì)職工勤奮敬業(yè)、主動(dòng)創(chuàng)造,為企業(yè)貢獻(xiàn)出更大的價(jià)值,從而形成一種良性互動(dòng)的`雙贏格局,是一個(gè)成功企業(yè)所必須做到的。今天我來(lái)到這里參加應(yīng)聘,我希望能有一個(gè)讓自己價(jià)值增值的舞臺(tái)。一旦應(yīng)聘成功,幫助更多的職工提高技能,發(fā)揮潛力,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,讓職工的價(jià)值觀和企業(yè)的價(jià)值觀保持一至就是我工作的目標(biāo)。對(duì)于具體的工作,我也有一些初步的思路:

  1.培訓(xùn)對(duì)象層次

  培訓(xùn)對(duì)象不僅有生產(chǎn)操作人員而且應(yīng)該包括基層管理人員和技術(shù)人員。對(duì)于生產(chǎn)操作人員主要進(jìn)行以提高工作能力為重點(diǎn)的培訓(xùn)。其目的是使職工更好地勝任本職工作。它的實(shí)施應(yīng)該面向?qū)嵺`,注重實(shí)際能力的培養(yǎng),有效地提高生產(chǎn)技能人員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。而對(duì)于管理人員,專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),其內(nèi)容主體是新知識(shí)、新理論、新方法,以及適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代需要的新技術(shù)、新理念、新信息。

  2.培訓(xùn)方式多元化

  現(xiàn)在我們常規(guī)的培訓(xùn)方式就是培訓(xùn)老師授課和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐演練,另外可以加入研討、參觀、交流、調(diào)查和訪問(wèn)等方法,使職工開(kāi)闊視野,從而達(dá)到最佳培訓(xùn)效果。

  3.培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)用化

  培訓(xùn)應(yīng)該注重其實(shí)用性,應(yīng)遵循干什么,學(xué)什么,缺什么,補(bǔ)什么的學(xué)用一致的原則。

  4.建立培訓(xùn)效果的評(píng)估體制

  對(duì)于不同崗位,實(shí)行不同的培訓(xùn)效果評(píng)估。通過(guò)崗位競(jìng)爭(zhēng),技術(shù)比武、資質(zhì)認(rèn)證、獎(jiǎng)金等級(jí)等,使職工在思想上牢固樹(shù)立起競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),在客觀上營(yíng)造積極上進(jìn)的良好氛圍。要吸引和留住技術(shù)人才,不光事業(yè)留人,還要有待遇留人。

  以上是我一些很不成熟的想法。對(duì)于企業(yè)的職工教育,本來(lái)還應(yīng)該包括思想政治教育職業(yè)道德教育等,分廠的五人宣講團(tuán)事實(shí)上已經(jīng)承擔(dān)了此項(xiàng)工作。宣講團(tuán)在電氣車(chē)間進(jìn)行宣講時(shí)提到:只要是積極要求上進(jìn)的職工,合適的機(jī)會(huì)一定會(huì)給他們施展的空間。如果讓我從事這個(gè)崗位,請(qǐng)相信我會(huì)用我的熱情和能力做好這項(xiàng)工作!

競(jìng)聘培訓(xùn)演講稿 篇5

  大家好!

  富蘭克林有句名言:“推動(dòng)你的事業(yè),不要讓你的事業(yè)推動(dòng)你!”今天我正是為推動(dòng)我的事業(yè)而來(lái)。我要競(jìng)聘的崗位是培訓(xùn)師一職。 首先做一下自我介紹。我叫***,在***部任職。我于**年畢業(yè)于*****學(xué)校,所學(xué)專業(yè)是****。自參加工作以來(lái),我本著“提高自己,豐富自己”的思想,始終堅(jiān)持自學(xué)。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)不懈的努力,我于**年拿到了本科畢業(yè)證書(shū)。我知道這是一個(gè)知識(shí)爆炸的社會(huì),要想不被社會(huì)淘汰,必須時(shí)刻為自己充電,提高自身文化素質(zhì)和修養(yǎng)。作為一名有理想有抱負(fù)的青年,我很想在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上有所作為,所以今天我勇敢地站在這里參加公司舉行的招聘活動(dòng)。通過(guò)參與競(jìng)聘,一方面可以提高自身能力,給自己以信心,另一方面可以在今后的工作中不斷充實(shí)自己,鞭策自己。

  我競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)在于:

  第一:有良好的思想品德修養(yǎng),一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng)。尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),辦事公平,對(duì)工作對(duì)同事有愛(ài)心平常心和寬容心,嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)起到表率作用。

  第二:有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。在工作中能吃苦耐勞,以身作則,全身心投入到自己所熱愛(ài)的.事業(yè)當(dāng)中,并且有一定的文化修養(yǎng),對(duì)新知識(shí)新事物接受能力強(qiáng),自學(xué)能力強(qiáng)。

  第三:有較強(qiáng)的工作能力和一定的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)!耙哉J(rèn)認(rèn)真真履行職責(zé),扎扎實(shí)實(shí)搞好工作”為信條,努力把工作做到最好。在這三年的工作中,我曾多次對(duì)本部門(mén)新入職的員工進(jìn)行崗前培訓(xùn),并達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)效果。

  如果我能有幸競(jìng)聘成功,我將在以后的工作中做到以下幾點(diǎn):

  第一:認(rèn)清培訓(xùn)工作在整個(gè)管理工作中的重要性。培訓(xùn)是“企業(yè)持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力的發(fā)動(dòng)機(jī)”美國(guó)惠普公司規(guī)定公司員工每周至少有20個(gè)小時(shí)用于學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。培訓(xùn)工作重在觀念的改變,不僅僅是教員工怎么做,而是要激勵(lì)員工,使他成為熱愛(ài)工作挑戰(zhàn)工作的人;培訓(xùn)工作是改善意識(shí),不是代替行動(dòng),也就是我們常說(shuō)的“授人以魚(yú),不如授人以漁”。企業(yè)要發(fā)展必須提高員工的整體素質(zhì),而員工整體素質(zhì)的提高取決于我們的培訓(xùn)工作開(kāi)展的如何。

  第二:建立有效的培訓(xùn)體系,強(qiáng)化員工培訓(xùn),充分發(fā)揮培訓(xùn)對(duì)于企業(yè)的積極作用。員工培訓(xùn)是一種成人教育,應(yīng)考慮員工教育的特殊性,根據(jù)公司具體需求制定不同的培訓(xùn)計(jì)劃。對(duì)新入職的員工除了入職培訓(xùn)外,更要注重員工職業(yè)道德修養(yǎng)的培訓(xùn),對(duì)老員工則結(jié)合各部門(mén)的實(shí)際情況,實(shí)行多種培訓(xùn)制度,為日后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

  第三:在工作上要?jiǎng)?chuàng)新,全方位多角度地思考問(wèn)題,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)層次和服務(wù)質(zhì)量。從知識(shí)上不斷充實(shí)自己。作為一名培訓(xùn)師,除了要有強(qiáng)烈的使命感受,還要有廣度和深度,知識(shí)面必須廣泛,只有這樣才能更好的開(kāi)展工作,提高全體員工的文化修養(yǎng)。

  總之,我一定會(huì)以我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為我所熱愛(ài)的事業(yè)奉獻(xiàn)我的青春和熱情,決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的期望,最后我用三句話來(lái)結(jié)束我今天的演講:成功不自滿!落選不氣餒!讓青春在拼搏進(jìn)取中閃光!謝謝大家!

競(jìng)聘培訓(xùn)演講稿 篇6

尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  今天,我走上演講臺(tái),心中百感交集。一是非常榮幸自已趕上了一次挑戰(zhàn)自我,展示自我的大好時(shí)機(jī);二是要感謝全體同志們對(duì)我一直以來(lái)的關(guān)心、信任和支持。記得美國(guó)著名政治家富蘭克林有句名言:“推動(dòng)你的事業(yè),而不要讓你的事業(yè)推動(dòng)你!苯裉欤覅⒓舆@次競(jìng)聘正是為推動(dòng)我無(wú)比熱愛(ài)的事業(yè)而來(lái)。作為一名年輕的共產(chǎn)黨員,我擁護(hù)改革,渴望競(jìng)爭(zhēng)。此刻,我站在這里,以平常、誠(chéng)懇的心態(tài)接受大家的評(píng)判和選擇。

  在這里請(qǐng)讓我簡(jiǎn)要回顧和介紹一下我的成長(zhǎng)歷程,1974年12月我出身于一個(gè)軍人家庭。在高中期間,我曾被評(píng)為、市級(jí)和省級(jí)三好學(xué)生各一次,兩次參加全國(guó)中學(xué)生作文大賽被評(píng)為全國(guó)一等獎(jiǎng),94年考入上海旅游學(xué)院賓館管理師資專業(yè),97年6月在校加入中國(guó)共產(chǎn)黨,同年畢業(yè)后到培訓(xùn)中心參加工作,先后在辦公室和教務(wù)科任職。98年4月至10月到廬山吉偉賓館任辦公室主任。98年10月至99年1月參加了全省萬(wàn)名機(jī)關(guān)干部下鄉(xiāng)幫助災(zāi)區(qū)重建家園發(fā)展經(jīng)濟(jì)工作組,并被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”和“優(yōu)秀黨員”。99年起到吉偉賓館辦公室任辦公室主任。xx年6月任井岡山映山紅賓館任總經(jīng)理助理。xx年4月至xx年11月在吉偉賓館任副總經(jīng)理。在賓館工作的這段時(shí)間也多次被評(píng)為先進(jìn)工作者;xx年11月起回中心在培訓(xùn)二科工作,并兼任了工會(huì)委員和辦公室的信息員。目前是大學(xué)本科學(xué)歷,助理經(jīng)濟(jì)師職稱,中共黨員。

  今天我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)科副科長(zhǎng),理由有以下三點(diǎn):

  一是,多年的工作經(jīng)歷積累了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)和鍛練了我多種能力。

  我有12年的基層一線業(yè)務(wù)工作經(jīng)歷,在辦公室從事過(guò)6年多的文字工作與綜合管理工作,有五年的培訓(xùn)科工作經(jīng)歷。簡(jiǎn)單的成長(zhǎng)歷程,短短的12年工作時(shí)間,相對(duì)于在座的資深的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事來(lái)說(shuō)是微不足道的,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻是令我受益匪淺,終身難忘的。我常這樣想,是黨的政策、組織的培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)以及同事們的關(guān)心與幫助,我才能一步一步走到今天。我只有將這份感激之情變成為為工作不懈追求的動(dòng)力,才能報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)和同事們的多年教育、培養(yǎng)和關(guān)愛(ài)。

  二是,我認(rèn)為有利于提高自已的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自已。

  因?yàn)楣ぷ鞯男枰,工作崗位多次變?dòng),這對(duì)于我人生閱歷的增長(zhǎng)和工作能力的.提高都是難得的機(jī)會(huì)。我覺(jué)得越是新的工作環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越能夠增長(zhǎng)新知識(shí),開(kāi)拓新視野、挖掘新潛力。今年我已35歲,已過(guò)而立之年,對(duì)于從事培訓(xùn)工作來(lái)說(shuō)我有年輕人精力充沛的優(yōu)勢(shì),也具有一些中年人不畏艱難、扎實(shí)肯干、執(zhí)著追求的韌勁,而最重要的一點(diǎn)是,我能全身心地投入我所熱愛(ài)的工作。這些,都使我對(duì)網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)科的工作充滿激情與自信。

  第三,多年的培訓(xùn)工作和相關(guān)的專業(yè)學(xué)習(xí),我積累了一定的專業(yè)優(yōu)勢(shì),使我更加適合這個(gè)崗位。

  我深知網(wǎng)格教育培訓(xùn)科的作用和職能,通過(guò)學(xué)習(xí)和交流悟出了一些搞好各項(xiàng)工作的方法和策略,具備了相應(yīng)的綜合能力,在處理日常工作中,發(fā)揮了積極作用。首先我具備扎實(shí)的電腦使用知識(shí)和操作技能,93年高中時(shí)我就學(xué)習(xí)使用電腦,并熟練掌握了五筆字型漢字輸入技術(shù),在大學(xué)期間掌握了word和excell的相關(guān)操作技能,早在95年我就獲得了上海市計(jì)算機(jī)一級(jí)證書(shū)。xx年在南京參加了國(guó)家旅游局舉辦的全國(guó)旅游行業(yè)賓館辦公室主任學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí),其中也有賓館網(wǎng)站后臺(tái)管理的相關(guān)學(xué)習(xí),并獲得了畢業(yè)證書(shū),而且中心的攝像機(jī)、數(shù)碼照相機(jī)、投影儀等電子產(chǎn)品我均能熟練操作使用;去年3月起擔(dān)任中心的信息員后全年在網(wǎng)上發(fā)表信息40余件,其中多篇信息被國(guó)家發(fā)改委培訓(xùn)中心網(wǎng)站轉(zhuǎn)載,信息發(fā)布量與xx年同比增加了3倍。此外在10年和11年,在中心由我所撰寫(xiě)起草了報(bào)告和文件也有10余篇之多。其中與中心網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)工作相關(guān)的報(bào)告和文件均由我主筆起草,特別是起草干部教育培訓(xùn)網(wǎng)網(wǎng)頁(yè)設(shè)置計(jì)劃書(shū)時(shí)我查閱了大量資料,積累了大量素材,這使我對(duì)這項(xiàng)工作更有信心。

競(jìng)聘培訓(xùn)演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:下午好!

  首先真誠(chéng)地感謝組織給我這次機(jī)會(huì),感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的信任和鼓勵(lì)!拔逡弧鼻跋,接到人力資源部發(fā)來(lái)的通知,告知被提名晉升培訓(xùn)中心副主任職務(wù),要求寫(xiě)一份陳述書(shū),表明自愿接受新的使命,并以“認(rèn)可正和文化、執(zhí)行正和模式、愿為正和組織的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)”為主題。興奮而緊張,帶有幾分猶豫的心情,我陷入了深深的回憶中。

  記得在深圳先是在一家塑膠企業(yè)從事品質(zhì)管理工作,從IQC到QC再到IPQC,最后是QA,我熟悉了品質(zhì)管理流程,掌握了一些質(zhì)量管理的方法和技巧,并通過(guò)培訓(xùn)認(rèn)證取得了質(zhì)量管理內(nèi)審員資格,參與企業(yè)ISO9000質(zhì)量管理體系認(rèn)證工作。在這段時(shí)期,培養(yǎng)了我做事認(rèn)真、客觀、標(biāo)準(zhǔn)化的思維習(xí)慣。后來(lái)由于企業(yè)在生產(chǎn)、銷(xiāo)售中出現(xiàn)了種種問(wèn)題,而每次卻總是讓“質(zhì)量”作讓步,漸漸地,所謂的ISO9000就成了企業(yè)的一個(gè)招牌,僅僅是銷(xiāo)售部門(mén)用于向客戶提供質(zhì)量保證的一張好看的廢紙。業(yè)余和一些同事閑聊,才發(fā)現(xiàn)中國(guó)的許多企業(yè)做ISO9000認(rèn)證幾乎都是為證書(shū)而認(rèn)證,那只是為了贏得客戶信任采取的一種手段,而并非真正意義上的提高企業(yè)質(zhì)量管理水平。我感到失去了工作的意義,每天為認(rèn)證而做的大量假記錄,就像是在打“紙”戰(zhàn),無(wú)數(shù)的表單讓人忙得喘不過(guò)氣來(lái),而來(lái)源于實(shí)際的效用卻沒(méi)有多少。幾次向老板敬言,老板卻說(shuō)我太死板,面對(duì)客戶的

  投訴也總是應(yīng)付了事。后來(lái)有了一個(gè)機(jī)會(huì),聯(lián)想集團(tuán)在深圳的分公司招聘QA主管助理,自己幸運(yùn)的被錄取了。當(dāng)時(shí)聯(lián)想有一個(gè)質(zhì)量管理理念,就是做產(chǎn)品質(zhì)量,先做好人的質(zhì)量。本著這樣一種理念,我被分配到人力資源部負(fù)責(zé)培訓(xùn)管理工作,那時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是那么喜歡這個(gè)職業(yè),于是業(yè)余時(shí)間就到書(shū)店閱讀相關(guān)的書(shū)籍,或者到公司圖書(shū)室借閱相關(guān)書(shū)籍學(xué)習(xí)。就這樣,在內(nèi)心深處暗下決心,在未來(lái)的職業(yè)生涯里,要始終堅(jiān)定地選擇這個(gè)職業(yè),并不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐,一定要在這個(gè)領(lǐng)域里有所成績(jī)。有了職業(yè)生涯的方向和目標(biāo),我對(duì)工作有了更深地認(rèn)識(shí),體會(huì)到自己職業(yè)的意義,對(duì)待工作中的問(wèn)題,以及企業(yè)里人與人之間的分歧和矛盾都有了全新的看法,知道該如何始終保持一顆平常心,去走自己的路,而不隨波逐流。

  由于個(gè)人婚姻問(wèn)題,為隨父母的心愿,自己也覺(jué)得該有一個(gè)歸宿,擁有一個(gè)像別人一樣的家庭。人的一生,除了工作和事業(yè),還應(yīng)該去享受一種正常而快樂(lè)的生活。就這樣帶著自己的夢(mèng)想,又來(lái)到了宜賓,僅管自己是自貢人,可離開(kāi)四川多年,宜賓對(duì)我來(lái)說(shuō)跟家鄉(xiāng)沒(méi)什么區(qū)別。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我幸運(yùn)地走進(jìn)了正和集團(tuán),從事我所喜愛(ài)的工作。還記得,第一次去見(jiàn)張老師,讓我吃驚的是沒(méi)想到對(duì)面的大班椅上竟然坐著一位白發(fā)蒼蒼而精神矍鑠的老人,那種象征企業(yè)智慧的感覺(jué)立刻涌上心頭,不禁暗喜自己找到了一家用智慧去經(jīng)營(yíng)的企業(yè),而這對(duì)自己的成長(zhǎng)將帶來(lái)莫大的幫助。在進(jìn)一步的交談中,了解了企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理理念,人力資源管理理念,知道正和集團(tuán)擁有像大海一樣寬廣的胸懷,也為每一個(gè)員工提供了一個(gè)施展才華的廣闊平臺(tái),這里的領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)站在高處看人,這里的員工具有相互協(xié)作、互相幫助的美好心靈,自己即使剛剛進(jìn)入公司也不會(huì)受到任何的為難和責(zé)罵。一份喜愛(ài)的工作,一份輕松的心情,有不得不讓人崇敬的領(lǐng)導(dǎo),還有一群快樂(lè)的同事,我還在猶豫什么,等待什么,這不就是人一生中最值得珍惜的事情嗎?就從那一刻起,我就告訴自己,把自己的未來(lái)放在這里吧,把自己的事業(yè)放在這里吧,僅管自己才剛剛開(kāi)始,僅管自己沒(méi)有什么大本事,許多地方都不懂不會(huì),可我相信,只要努力,是可以取得不斷進(jìn)步的',三年、五年、十年、二十年自己是可以一天天、一年年成長(zhǎng)起來(lái),自己的理想和目標(biāo)是可以實(shí)現(xiàn)的。轉(zhuǎn)眼間,進(jìn)入公司已近兩年,兩年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短的時(shí)間。在這兩年里,我?guī)缀鯀⑴c了人力資源部的每一項(xiàng)工作,人事工作的瑣碎和復(fù)雜讓我的到了多方面的鍛煉,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助下,我取得了一些進(jìn)步,尤其是正和文化的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不僅指導(dǎo)我如何做事,更重要的是教會(huì)了我如何做人。

  “八字精神”不僅是正和企業(yè)魂,也是我們每一個(gè)正和人的靈魂,不管是對(duì)待企業(yè),還是家庭乃至整個(gè)社會(huì)的種種問(wèn)題,我們都要用這種精神去面對(duì),去處理;“大;辍钡慕M織平臺(tái)理念,不僅讓我們看到了正和組織有像大海一樣寬廣的胸懷,更讓我們懂得了要努力培養(yǎng)自己具有像水一樣的高尚品格;“大協(xié)作”的團(tuán)隊(duì)精神,讓我們明白,只有與眾人的協(xié)作為前提才能有自己的成功,只有在團(tuán)隊(duì)協(xié)作的環(huán)境下,個(gè)人的能量才能得到充分釋放,完美地展示,才能讓我們?cè)趨f(xié)作中找到工作的快樂(lè);“大創(chuàng)新”的環(huán)境理念,讓我們懂得良好的環(huán)境不僅是企業(yè)健康持續(xù)發(fā)展的空間,同樣也是我們每個(gè)人健康成長(zhǎng)、成才的空間。正和組織正在努力打造一個(gè)內(nèi)外諧和的環(huán)境,追求“天、地、人合一”。要打造這樣的環(huán)境,需要我們不斷的創(chuàng)新,而創(chuàng)新靠學(xué)習(xí),這就告訴我們,堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),在不斷地學(xué)習(xí)和創(chuàng)新過(guò)程中,體會(huì)生命的意義,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。俗話說(shuō),是父母給了你生命,養(yǎng)育你成人。我說(shuō),是事業(yè)給了你人生,培養(yǎng)你成才。而對(duì)于一個(gè)企業(yè)人來(lái)說(shuō),培養(yǎng)你成才的土壤就是你所工作的企業(yè),你的工作就是你一生的事業(yè)。

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