精選競聘主任演講稿四篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在不斷進步的社會中,很多地方都會使用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的競聘主任演講稿4篇,歡迎大家分享。
競聘主任演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!
首先非常感謝中心領導給我創(chuàng)造的這次展示個人才能的機會!我叫XXX,今天,我要競聘的崗位是中心主任!
XX年,我畢業(yè)于XX大學電氣工程自動化專業(yè),擁有中級師職稱。入廠XX年來,我善于鉆研學習,注重專業(yè)理論知識與崗位實踐的有機結(jié)合,主持完成了XXX全部型式試驗項目、XXX試驗等十余項試驗,完成XXX、XXX等XXX個國家地區(qū)XX試驗項目的出廠試驗任務…………。
我具有較強的業(yè)務實踐和問題處置能力,熟悉XX參數(shù)和方法的基本要求、中心所有試驗項目的接線原理和接線方法、以及XXX認可的體系要求,………………獨立處理質(zhì)量問題XX起,帶領團隊完成XXX類變壓器所有試驗項目。
各位領導,各位同事,中心主任是我非常敬仰的一個崗位,我曾經(jīng)無數(shù)次得到主任的業(yè)務指導和無私幫助!如果我競聘成功,我將不辱使命,勇于擔當,快速轉(zhuǎn)化角色,為高效推進中心工作做出不懈的努力!
首先,我將積極與主管領導進行溝通,征詢對我工作的意見和建議,結(jié)合中心任務指標制定工作計劃,落實工作措施,細化人員分工。同時加強與行業(yè)機構(gòu)和上級業(yè)務主管部門的業(yè)務對接,爭取盡可能的.政策指導和業(yè)務支持,不斷優(yōu)化中心工作環(huán)境。
其次,抓好中心管理制度和試驗流程的優(yōu)化完善,組織相關(guān)人員進行學習討論,在業(yè)務傳幫帶和試驗技能提升方面充分發(fā)揮個人的優(yōu)勢強化培訓教育,培育團隊良好的操作習慣和對崗位工作的認知,推進部門試驗任務高效推進。
第三,加強業(yè)務知識和管理技巧的學習探索,充分借鑒其他部門管理的經(jīng)驗運用于部門團隊建設和日常管理中。特別要在激發(fā)中心人員的工作積極性上多下功夫,了解大家對中心的內(nèi)在需求,以人性化的關(guān)懷和規(guī)范化的管理促進大家自我超越,不斷提高崗位工作能力。
一萬年太久,只爭朝夕,…………為公司經(jīng)營發(fā)展發(fā)揮自己的聰明才智!希望公司能夠給我這個機會!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
競聘主任演講稿 篇2
尊敬的各位領導:
“芙蓉一枝花,情系千萬家”—— 芙蓉超市,是慈利人非常喜歡、遠近聞名的購物樂土。我懷著“服務大眾、實現(xiàn)自我”的夢想,在“五雷山下,芙蓉花開”之時走進了芙蓉大酒店。非常感謝酒店對我的信任、關(guān)心和培養(yǎng),我想抓住這次競聘領班的機會,更好的服務酒店、超越自我。 我有多年的大型酒店餐廳服務的經(jīng)驗,曾在慈利萬福、**等酒店擔任領班助理、領班、餐飲部經(jīng)理等工作,我有信心勝任貴酒店的中餐廳領班一職。我想,領班就是“帶領一個班組的班長”,她是使優(yōu)良服務得以貫穿餐廳服務全過程的關(guān)鍵人物,同時也是餐廳主管經(jīng)理的助手,又在整個餐廳服務中直接起著帶頭、督導、協(xié)調(diào)的作用。
如果我能競聘上領班這一職位,我將恪盡職守,做好以下幾點:
1、做一個學習型的領班。
虛心向領導和前輩們學習管理方面的經(jīng)驗及處理顧客投訴的能力,增強自身的業(yè)務知識和專業(yè)技能技巧。熟悉宴會、酒會、自助餐的服務程序,能夠協(xié)助經(jīng)理進行各種形式的宴會、酒會、冷餐會、茶話會、展覽會等等的設計布置及安排。熟悉和掌握本餐廳的'菜點品種和價格。熟悉和掌握中酒、西酒及飲料的品種、產(chǎn)地、度數(shù)、特點和銷售價格,并有較強的銷售技巧。
2、做一個有凝聚力的領班。
在提高自身的同時也要帶領其他的員工一起進步.能帶領部屬一起做好接待服務工作,為客人提供滿意加驚喜的服務。定時組織一些培訓課程,涉及的方面可以更廣一些,從產(chǎn)品的知識到日常的一些顧客投訴都可以教她們怎么解決,適當?shù)臅r候也可以做一些激勵方面的培訓。
3、做一個有執(zhí)行力的領班。
熱愛本職工作,時刻保證敬業(yè)、激情的工作狀態(tài)。努力并出色的完成上級領導安排下來的各項其他事務。做到重要的宴會和客人,領班親自接待和服務。
4、做一個善于溝通的領班。
及時的做好與員工的思想工作,細心觀察她們的思想動態(tài),以便能及時掌握她們的想法與意見,并做好記錄,及時反饋。
酒店的營業(yè)目標一定是業(yè)績?yōu)橄龋⻊罩辽。要做到好的業(yè)績,服務水準尤為重要。餐廳服務是酒店服務的前沿陣地,是酒店的形象所在。我們要用發(fā)自內(nèi)心的微笑接待每一位顧客。要把顧客當朋友、當親人。想顧客之所想,急顧客之所急。讓我們的優(yōu)質(zhì)服務在顧客中口碑相傳,讓我們的不菲業(yè)績在源源不斷的顧客支持下節(jié)節(jié)高升。
酒店是個大家庭,只有酒店這個大家庭發(fā)展了,我們才會有更好的提升自我的平臺。我希望在這個舞臺實現(xiàn)自己的人生價值。相信我,我會很出色!
競聘主任演講稿 篇3
大家好!
非常高興有機會能夠站在這里,幸運的與大家共同感受并見證我場人事制度改革的輝煌歷程。希望能夠通過這個平臺與大家一起展示才華,證明能力,闡述觀點。
富蘭克林有句名言:“推動你的事業(yè),而不要讓你的事業(yè)推動你!
此刻,我站在這里,以平常、誠懇的心態(tài)
接受大家的選擇,希望帶給大家的是一個更加真誠、理性、執(zhí)著,更加堅毅、穩(wěn)重和成熟的自我。[文章找文章,到]
我今年××歲,大專學歷,在××××*任科員,具體從事:××××××××××*工作。
我于××××*年,在××××*工作,同年××月進入機關(guān),至今已經(jīng)有六個年頭。
六年的時間雖然短暫,但也漫長,它使我從一個初入社會的幼稚青年,鍛煉成為一名思想進步、業(yè)務熟練的"機關(guān)工作人員"。
6年的時間讓我在大家的關(guān)心和幫助當中,逐步成熟,不斷發(fā)展。我珍惜這個行程當中每一份真心的愛護和無私的幫助。我會把這綠意的葉片珍貴的握在手里,任時光流轉(zhuǎn),不在指間飛過。
今天,我要競聘的職位是綜合辦公室副主任。
知人者智,自知者明。
雖然我知道,這一職位的要求很高,但年輕人的勇氣告訴我:面對困難應該有迎接挑戰(zhàn)的自信。青春可以短歇,但不可以停滯信念的飛翔。
以下,我將我的優(yōu)勢和愿景凝聚在五個方面:
首先,我具備年齡優(yōu)勢!按罄谥牵±谛小,一項事業(yè),除了經(jīng)驗和閱歷之外,更應該擁有充沛的精力、蓬勃的朝氣和持之以恒的熱情。我有足夠的條件去拼搏進取、投入工作。
其次,我具備較為豐富的專業(yè)實踐經(jīng)歷。幾乎從參加工作開始,我就接觸黨務,清晰的了解綜合辦公室的內(nèi)部構(gòu)架、運行程序和發(fā)展脈絡。能夠駕熟就輕的進入工作角色。
第三、我具有較高的業(yè)務素質(zhì)。多年辦公室的工作經(jīng)歷鍛煉了我很強的文字表述能力,電腦操作能力和組織協(xié)調(diào)能力,能夠獨立完成多方面的工作,完全能夠滿足新形勢下辦公崗位的現(xiàn)代化需要。
第四、我具有積極、端正的工作態(tài)度。長期以來,對待工作,我始終能夠作到愛崗敬業(yè)、默默奉獻,能夠認真完成領導交給的每一項任務。從不怨天由人,一直無怨無悔。
第五、我胸懷一片報孝家鄉(xiāng)的赤子之情,我愿意在更大的能力范圍內(nèi),為家鄉(xiāng)的發(fā)展奉獻出自己的青春和汗水。
當然,我也存在著一些不足。捫心自問,我的工作預見性還不夠,在加強聯(lián)系方面也有欠缺。但這不是原則問題,我相信在以后的工作中我可以克服、解決。
如果,能夠得到大家的支持,有幸競聘成功,。我會確立目標,努力工作,做好以下幾點:
一,找準定位,作好助手。做為一名辦公室副主任,我會做到“辦事不越位,工作不拖沓,責任不推諉”,注意當好一名合格的.“副手”,真正為主任分憂,為科室同志表率。
二,突出重點,推動工作。我會盡快完成角色的轉(zhuǎn)換,認真細致的組織落實好分管工作,我會以百分之百的熱情和活力,團結(jié)科室同志,加強組織配合,共同推動辦公室工作整體的上檔升級。
三,勤奮上進,完善自我。我會加強學習,努力工作,以“勤學、勤思、勤作”為原則,發(fā)揮年青人的不斷提升自身的業(yè)務水平,。
如果競聘不能成功,我也絲毫不會改變對待生活豁達的態(tài)度,也不會放棄對待工作執(zhí)著的熱情。古人云:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志”,我將以謙遜的態(tài)度改進不足,敝補缺陷;全心全意,昂揚樂觀的投入到科室建設的融爐之中。
沙入河蚌,久磨成珠。我會用堅韌、激情和辛勤的汗水融化拙滓,提煉出那一片自己的光澤。
年輕人當有年輕人的的心態(tài):直面挑戰(zhàn),笑對人生!
競聘主任演講稿 篇4
尊敬的各位領導、老師:
大家好!
我是教師xxx,本次競聘七年級班主任崗位。
雖然自己做了十幾年班主任,也取得了諸如優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班集體的榮譽,但那已經(jīng)是過去,如何在新的環(huán)境下做得更好,需要自己付出更大的努力。如果這次競聘成功,我將從以下著手,努力成為一個為班級負責、關(guān)愛學生、以身作則、任勞任怨的合格班主任。
一、遵循學校辦學理念,做好班級文化建設
根據(jù)學校各項規(guī)章制度和領導指示精神,服從學校大局,做好有班級特色的文化建設,建立和學生及家長溝通的管道,建立健全班級管理規(guī)章制度,使各種事件處理有章可循。對班級安全隱患、孩子的異常及時了解、解決。
二、嚴于律已,寬以待人,以情感人,爭取家長的信任和支持。
做為班主任,我會做到"微笑多一點、愛心獻一點、做事勤一點、效率高一點",做到語言文明、端莊大方,講究藝術(shù),視野開闊。與班級課任老師之間保持順暢的溝通、交流和合作;爭取學生家長的信任與支持,讓家長適度參與到教育教學活動中,與學校、班級形成合力,讓家長了解自己孩子的努力和進步,了解教師的付出,在思想和行動上真正與老師保持一致。讓學生、家長和教師在良好的氛圍中相互理解、共同進步。
三、加強教育理論學習,用理論結(jié)合實際來指導教育教學活動
讓每個學生得到全面發(fā)展是教學改革的出發(fā)點和歸宿點,用理論支持來解決實際問題是教師自我發(fā)展和學生健康成長的必經(jīng)之路,所以我要加強教育理論學習,用理論結(jié)合實際來搞好教學和管理工作。
初中階段的孩子,處于身心急劇發(fā)展的青春期階段,他們心理發(fā)展往往落后于身體的發(fā)展,自我認知心態(tài)容易出現(xiàn)問題,在這個階段,班主任做為學生的引路人,我會研究每一個學生,分析掌握他們的.特點,做他們的朋友,在與他們共同的學習活動中,獲得他們的理解和信任。針對每個學生在學習中的具體情況,進行相應的指導,使他們適應青春期的變化,健康成長。
在今后三年中,七年級是學生的調(diào)整期,為了使他們快速適應初中的學習生活,我會從養(yǎng)成教育著手,進行團隊精神培養(yǎng)(如班會、軍訓和啦啦操比賽等),形成班級共識;八年級是學生的發(fā)展期,我會在學生各種習慣形成的基礎上,注意學生青春期的發(fā)展變化,減少學生兩級分化的比例,注重學生心理健康發(fā)展,使學生順利度過發(fā)展期;九年級是學生的沖刺期,我會以體育考試、理化生考試為抓手,讓學生對自己的理想、前途進行全面思考,為中考沖刺做好準備,以班會、板報、演講等多種形式開展班級管理工作,使學生樹立考入省級示范性高中的信心。
最后,我以蘇霍姆林斯基的名言來做小結(jié):"教師的創(chuàng)造性的最重要特征之一是他工作的對象兒童,經(jīng)常在變化,永遠是新的,今天同昨天就不一樣。我們的工作是培養(yǎng)人,這就使我們擔負著一種無可比擬的特殊責任。"
各位領導,老師:今天我競聘班主任這一崗位,無論結(jié)果怎樣我都會正確對待、接受組織的考驗,我堅信,有大家的支持,再憑借自己的能力加努力,是能夠勝任班主任這個崗位的。
請大家相信我,支持我吧!
謝謝大家!
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