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成功的演講稿

時間:2022-12-27 11:22:23 演講稿 我要投稿

有關(guān)成功的演講稿四篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在生活中,我們都可能會用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的成功的演講稿4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)成功的演講稿四篇

成功的演講稿 篇1

  一個學(xué)生問諾貝爾物理學(xué)獎得主丁肇中教授為何選擇物理時,丁教授這樣回答到:“人應(yīng)該按照自己的興趣來做,所以我選擇了物理。”興趣二字是丁教授掛在嘴邊的口頭禪,當(dāng)談起他的ams實驗來,丁教授認為也是興趣使500位世界級的科學(xué)家走到了一起,對此,他曾這樣說過:“經(jīng)驗和理論對我一點意義

  都沒有,大家靠的是興趣!彪y以想象,丁教授對自己舉世矚目的成績簡簡單單用興趣二字帶過。這卻引起了我們對興趣和成功的沉思。

  科學(xué)研究表明,人物個體一旦對某活動產(chǎn)生了興趣,就能提高這種活動的效率,可見興趣對事業(yè)成功的促進影響具有科學(xué)根據(jù)的,而中外歷史也證明了這一點,許多科學(xué)家、發(fā)明家取得偉大的成就的原因之一,就在于由濃厚的認識興趣所產(chǎn)生的強烈的求知欲望。對人類作出杰出貢獻的大科學(xué)家愛因斯坦的“興趣是最好的老師”這句至理名言,就是他在物理學(xué)研究領(lǐng)域里不朽成就的見證。世界上有許多做出杰出貢獻的偉人,不少是從興趣開始的。濃厚的興趣,可以使達爾文把甲蟲放進嘴里;可以使魏格納一生中四次去格陵蘭探險;使達芬奇不顧教會的反對連續(xù)解剖許多尸體……愛因斯坦四五歲時,就對指北針發(fā)生興趣,他長時間擺弄它,心想那小針為什么總是指著同一方向。他還能一次又一次不厭斯煩地搭積木,直到把又高又尖的“鐘樓”搭好為止。正是這種濃烈的興趣,和伴之而來的思索、追求,使他成為近代偉大的物理學(xué)家。著名學(xué)者郭沫若曾經(jīng)說過:“興趣愛好也有助于天才的形成。”牛頓,就是從一只蘋果落成,引發(fā)出萬有引力定律的。由此可見,興趣,它能引入踏入某一專門知識的深廣領(lǐng)域,可以把人引向偉大事業(yè)的輝煌峰巔。

  我們?nèi)袑W(xué)子有這樣優(yōu)良的學(xué)風(fēng)教育環(huán)境,在學(xué)中尋找興趣,而興趣對于學(xué)習(xí)更有其特殊的意義。兩千多年前,孔子就提出過“知之者不如好之者”。兩千多年后,人民教育家陶行之先生從自己豐富的教育經(jīng)驗出發(fā),認為“學(xué)習(xí)有了興味,就肯用全副精神去做事,學(xué)與樂不可分!睗夂竦呐d趣會使個體產(chǎn)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,推動他興致勃勃地去進行學(xué)習(xí)。一個對某一個學(xué)科產(chǎn)生強烈而穩(wěn)定的學(xué)生,就會把這門學(xué)科作為自己的主攻目標(biāo),學(xué)習(xí)過程中會自覺地去克服重重困難,排除種種干擾?梢姡d趣是構(gòu)成學(xué)習(xí)動機的最具實際意義的因素,是學(xué)習(xí)的一種動力。我們所學(xué)習(xí)的每一門科目都具有其獨特的鮮明,只有發(fā)掘?qū)W(xué)科的喜愛才能激發(fā)求知的欲望。舉一個再平凡不過的例子,一堂趣味豐富的課總能引起同學(xué)們的興趣,總能讓同學(xué)們有繼續(xù)探索的欲望。

  現(xiàn)代的.素質(zhì)教育不僅要培養(yǎng)同學(xué)們的良好的學(xué)習(xí)方法,更要讓同學(xué)們擁有健康向上的興趣愛好,在我校寬廣的足球場踢足球,設(shè)施良好,功能齊全的體育館進行各項體育運動是否使同學(xué)們萌發(fā)了對體育運動的興趣呢;圖書館中淡淡書香,自習(xí)室中安靜的氛轉(zhuǎn)是否也勾起了同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣呢?除了這些,各個社團更是激發(fā)同學(xué)們興趣的巨大平臺,三中就是這樣的一個大舞臺,每一個同學(xué)都可以在這里培養(yǎng)起自己的興趣,從而促使了成功。興趣是在追求理想的過程中樹立的,興趣是在戰(zhàn)勝困難的過程中形成的,是在不懈努力中養(yǎng)成的!興趣是在相互合作中凝聚的!

  要想建筑成功的大廈,就必須有先天的或經(jīng)后天培養(yǎng)而成的興趣基礎(chǔ)。有了興趣,才有可能培養(yǎng)和形成敏銳的感覺與反映,累積可供運用和發(fā)揮的技術(shù)與技巧。有了興趣,才有無窮的動力使你在某個領(lǐng)域當(dāng)中越鉆越深。有了興趣,才有勤奮,有了勤奮,才成就了輝煌和成功。同學(xué)們,我們生活在一個美好的時代,可以自由的發(fā)展自己的興趣,選擇自己的未來,就讓我們跟著健康的興趣去努力開拓吧,開拓一個屬于我們的明天。

成功的演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家早上好!今天國旗下講話的題目是《用勤奮架起成功的橋梁》。

  假如人生是一條船,那么勤奮便是船的指向標(biāo);假如人生是一只雄鷹,那么勤奮便是雄鷹高飛的羽翼;假如人生是一盞燈,那么勤奮便是點亮油燈的火……先哲告訴我們:一份耕耘,一份收獲。我們要相信:天才出于勤奮,唯有勤奮才能成為我們成功的橋梁。

  唐朝文學(xué)家韓愈曾經(jīng)說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉!币簿褪钦f學(xué)業(yè)方面的.精湛造詣來源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智慧、實才干,才能不斷地開拓領(lǐng)域,武裝自己的頭腦,獲得知識的報酬。

  有這樣一個故事:古代有個叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能熟讀,但他不懶不怠,勤學(xué)苦練,知識與日俱增,后來終于“無書不讀”,成為博學(xué)之士。婦孺皆知的鄭板橋通過勤奮努力,成為著名畫家、書法家、詩人、文學(xué)家。然而我們不要將視線局限于他的成就,我們應(yīng)該多想想當(dāng)初天資愚鈍,記憶力不好的他是如何勤奮地“起飛”的?是如何用以勤補拙的辦法來成就后來的佳譽的?勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。所以我們那些自以為自己沒有天賦的同學(xué)們完全沒有理由悲觀,要堅信只要付出勤奮的勞動就一定能夠成功。

  只有勤奮,才能造就人才。否則,即使你智商再高,也不能獲得成功,要獲得成功,勤奮才是關(guān)鍵。當(dāng)然勤奮不是嘴上說說就行,它需要我們拿出實際行動來證明,F(xiàn)在,我們要勤奮學(xué)習(xí),也只有勤奮,才能把我們的愿望 變成現(xiàn)實。

  同學(xué)們,行動起來吧,讓我們揚起“勤奮”的風(fēng)帆去搏擊風(fēng)浪,讓我們用勤奮的行動來鑄就我們高中的輝煌!讓我們握住“勤奮”的筆,為我們的人生交一份滿意的答卷!

成功的演講稿 篇3

  我自信、我成功

  甲: 成功學(xué)研究指出:自信是成功最重要的前提和條件,自信是成功的發(fā)動機。

  乙:只有相信自己,才能挑戰(zhàn)自我、改變自我、完善自我、提升自我、成就自我;

  丙: 只有相信自己,才能知難而進、迎難而上、排除萬難、堅持到底、爭取成功;

  。褐挥邢嘈抛约,才能被別人相信,從而得到別人的幫助,吸引大量的支持者,成就一番大事業(yè)!

  戊:只有相信自己,才能不被泰山壓垮,相信自己,自信永遠。!

  甲:自信是驚雷,是飛雪,是驟風(fēng),橫掃一切拖沓,遲滯,猶豫與懶惰,相信自己行,才會“我能行”。

  乙:自信是戰(zhàn)鼓,是號角,是旌旗,催人勇往直前,大膽挺進,永不退縮,自信催我行,努力才能行。

  丙:自信是鏡子,是理想,是希望,能正視“不行”,也是“我能行”,今天若不行,明天還能行。

  。鹤孕攀窍?qū)В橇紟,是益友,幫人認清自己,不狂妄自大,不自傲,量力而行,才是真正的我能行。

  戊:自信是陽光,是雨露,是瓊漿,助人思維敏捷,精神抖擻,揮灑一切,你在這點行,我在那點行。

  齊: 自信使?jié)撃茚尫牛估щy后退,使目標(biāo)逼近! 自信的人生不一般,不一般的人生有自信,我自信!我能行!。

  甲:愛迪生說:“自信是成功的第一秘訣!”

  乙:居里夫人說:“我們必須有恒心,尤其要有自信心!”

  丙:法·塔伯說:“信心是人的征服者,它戰(zhàn)勝了人,又存在于人的'心中馬!

  。撼晒φ叨际亲孕耪撸匠晒Φ娜嗽阶孕。

  戊:我要成為成功者, 必須成為自信者。

成功的演講稿 篇4

  大家早上好!

  我是***。今天國旗下演講的題目是《拼搏,成功的節(jié)奏》

  小草因為其出土前的奮力一搏,而感受到了春天的愛撫;雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚因為其越躍過龍門前的奮力一搏,而看到了龍門那面的美麗景色……自然界如此,人生亦如此,我們只有拼搏,才可以使自己的生命之路變得更加輝煌。

  人生短暫,為了使我們的拋物線變得更高,那么,我們就要付出艱苦的拼搏。從古至今,經(jīng)過拼搏成偉績的人不勝枚舉,我們從他們的背后,看到的是拼搏,是奮斗,是汗水。是啊,“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”?

  徐霞客頑強,不怕危險,一生在外游覽40多年,寫成了著作《徐霞客游記》,為后人留下了寶貴的地理資源;李時珍,司馬遷等等,這些偉人們的成功,背后隱藏的,難道不是拼搏,不是努力,不是奮斗嗎?

  音樂家貝多芬,很小的時候就飽受疾病的折磨,二十六歲時,還不幸失去了聽覺,可是這位偉大的'作曲家,并沒有因為這種種困難而氣餒,而是發(fā)出了“要扼住命運的喉嚨”的吼叫,憑借著他拼搏的精神,努力的向上攀登,最后,終于登上了他人生拋物線的點。

  古往今來,這樣的事例舉不勝舉,也許就發(fā)生在我們身邊。早在二千三百年前孟子就說過“天降大任于斯人也,必然苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能……”這種鍥而不舍、百折不撓的品質(zhì)是人們走向成功之路的一個必不可少的條件,這種品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí),值得我們?nèi)ド钏,讓我們把它發(fā)揚光大。

  在求知的過程中,我們多多少少會遇到一些“攔路虎”;有的人會采取消極悲觀的態(tài)度,立刻打退堂鼓,而有的人則會勇于向上,與“攔路虎”做斗爭。最終,那些臨陣退縮的人,將會一敗涂地,且一事無成;而那些勇于向上,勇于拼搏的人因此走上了成功之道,獲得了成功的喜悅……

  有句話說的好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”所以親愛的同學(xué)們,為了我們美好的明天,學(xué)習(xí)愚公精神,努力奮斗、勇于拼搏吧!

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