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競聘演講稿錦集5篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在充滿活力，日益開放的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的競聘演講稿5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
很榮幸能夠在同一戰(zhàn)線上，為森林生態(tài)保護(hù)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。本人加入這個隊伍差不多有×年，對××山保護(hù)區(qū)管護(hù)站的工作已經(jīng)有所了解，所以我覺得我能夠勝任管護(hù)站站長職位，如果有幸能夠競聘成功的話，我將從以下幾個方面開展工作：
第一，加強巡護(hù)路線的巡邏和開辟新的路線。
比如說容易發(fā)案的地區(qū)和火警易發(fā)區(qū)，對這些地區(qū)加強巡邏和監(jiān)控，爭取將事故和違法行為消滅在萌芽之狀態(tài)。
第二，加大宣傳力度。
使周邊社區(qū)的'群眾知道我們保護(hù)區(qū)所做工作的重要性，在這方面我會用以下幾種方式來達(dá)到目的：
1、協(xié)助管理局在周邊社區(qū)的宣傳工作，比如防火宣傳，發(fā)放宣傳資料等；
2、與周邊社區(qū)的團委、學(xué)校、老年協(xié)會等單位以節(jié)日聯(lián)歡的形式來宣傳保護(hù)區(qū)相關(guān)的法律、法規(guī)，如“五一”勞動節(jié)、“十一”國慶節(jié)、元旦等節(jié)日，我們將聯(lián)合當(dāng)?shù)貙W(xué)校搞文藝聯(lián)歡活動，這樣可以達(dá)到，教育當(dāng)?shù)乩习傩崭匾氖墙逃龑W(xué)生們，使生態(tài)教育深入人心。
第三，組織本站人員、護(hù)林員、協(xié)管員認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)。
利用護(hù)林員、協(xié)管員在當(dāng)?shù)氐耐詠硇麄鞅Ｗo(hù)區(qū)，讓當(dāng)?shù)厝罕娬嬲芤孕袆訁⑴c到保護(hù)貓兒山，保護(hù)漓江源工作中來，并在新的一年內(nèi)能夠熟悉一般行政案件的處理程序，以便今后能夠更好的協(xié)助派出所處理林業(yè)行政案件。
第四，制定本站的管理制度和工作計劃。
在工作過程中我會舉起我的左手來警示大家一定要注意安全，在一年努力下爭取將我所在站建設(shè)成××度的優(yōu)秀管護(hù)站。
如果能夠競聘成功的話，我會用盡全力來把這個崗位的工作做好，讓大家在今后的工作中來目睹我真正的能力吧！
我的演講完了，謝謝大家！
競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
感謝您們給我參加此次競聘的機會，下面我將自己的競聘報告匯報如下：
一、個人經(jīng)歷：
我于XX2年7月畢業(yè)于礦務(wù)局師范學(xué)校，成為一名光榮的人民教師，自參加工作以來，我始終堅持戰(zhàn)斗在教學(xué)一線，歷任畢業(yè)班班主任工作，自20xx年9月，開始擔(dān)任課改試驗班的班主任工作，在自己平凡的崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的勤奮、努力、踏實、奉獻(xiàn)精神，在神圣的三尺講臺上，耕耘出一片“樂土”一片“綠洲”，同時也收獲著成功和喜悅。我多次被評為局級“先進(jìn)工作者”、“三八紅旗手”、“優(yōu)秀黨員”，連續(xù)兩年被評為原教育集團“明星教師”“課改教研先進(jìn)個人”20xx年參加原教育集團課改論壇獲“先進(jìn)個人”光榮稱號，多次參加科、局級示范課、研討課20xx年參加局東風(fēng)地區(qū)數(shù)學(xué)研討課獲第一名。并參加局明星教師送教到校活動，通過這些鍛煉機會我獲得了很多的教育教學(xué)經(jīng)驗。我的每一點滴進(jìn)步與成績，與校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全體教師的幫助與支持是分不開的，各項成績的取得使我更堅定了自己的教學(xué)目標(biāo)，那就是“決不辜負(fù)可愛的孩子們，要盡我一切所能擦亮每一個學(xué)生的眼睛，用愛澆灌孩子們的心靈，使他們健康茁壯的成長為祖國的棟梁之才”在工作中我緊緊圍繞教學(xué)這個中心，扎扎實實的一步一個腳印的開展教育教學(xué)工作，從不計較個人得失，一心撲在學(xué)生身上，由于我的努力，有8名同學(xué)獲“宋慶齡基金會征文”一等獎，5名同學(xué)獲“市級三好學(xué)生”，我班兩次獲市、局級“優(yōu)秀中隊”我本人也榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”光榮稱號。在不斷學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在不斷進(jìn)步中積累，20xx年我被聘為小教高級，20xx年獲得了大專（中文）學(xué)歷，并先后通過了黑龍江省信息技術(shù)等級考核和普通話水平測試。在課改教研實踐中，我不斷學(xué)習(xí)新課改理論知識及課改理念，不斷在教學(xué)中積累實踐經(jīng)驗，形成自己獨特的教育教學(xué)方法，且在教育教學(xué)實踐中不斷完善，憑借著自己的努力，使自己成為學(xué)校的“青年骨干教師”，撰寫的論文及經(jīng)驗材料多次獲的省級、局級獎勵，我主動參與了我校“十一五”研究課題《薄弱學(xué)校課堂有效教學(xué)（數(shù)學(xué)、語文）的策略研究》的課題申報工作，總之，經(jīng)過自己十四年來的教學(xué)實踐工作，使自己得到了很好的鍛煉，積累了扎實的教育教學(xué)功底和經(jīng)驗。
二、我的競聘動機
立足于教育教學(xué)，想使自己成長為一名學(xué)習(xí)型、科研型、專家型的教育工作者，充分發(fā)揮自己的專長，為新課改的有效進(jìn)行做出自己的貢獻(xiàn)。
三、本人競聘所具備的條件
1、本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。
2、本人具有較為扎實的'專業(yè)知識和專業(yè)技能，有較強的教研教改能力。
3、本人具有較為豐富的教育教學(xué)實踐經(jīng)驗和熟練的教育教學(xué)實踐能力。
4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以對得起學(xué)生，對得起良心”為出發(fā)點，與全體教師和睦相處。
四、采取的工作措施
如果我能得到上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的認(rèn)可，有幸被聘為副主任，我將采取如下的工作措施，來推動學(xué)校教育教學(xué)的有效提高，加強學(xué)籍管理，控 輟保學(xué)，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作，提高校園文化氛圍，提升辦學(xué)品位。
1、積極為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計、獻(xiàn)策，做好校長的參謀與助手，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序，做到工作不離位，職權(quán)不越位。
2、做好教學(xué)校長與廣大教師的橋梁和紐帶，深入教師、學(xué)生中及時了解情況，保證教學(xué)有序的進(jìn)行，做到服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于家長，服務(wù)于教師。
3、做好學(xué)生的德育教育工作，積極創(chuàng)建德育育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成習(xí)慣的形成。
重點做到：
1、認(rèn)真組織實施“十一五”課題計劃，把好質(zhì)量關(guān)，寓新的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式于常規(guī)教學(xué)管理中，積極推動創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系，努力創(chuàng)建出一支研究型的師資隊伍。
2、深入到課堂、教師、學(xué)生中間，了解教學(xué)情況，誠懇聽取教師建議及聽取學(xué)生心聲，，協(xié)助合作改進(jìn)教學(xué)方法，指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開展綜合實踐活動，創(chuàng)造性的使用教材，有效實施校本課程，組織教師扎扎實實的進(jìn)行課程改革。共2頁,當(dāng)前第1頁12
競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
首先感謝醫(yī)院給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會！競聘上崗是我院加強干部隊伍建設(shè)的有益嘗試。我一是擁護(hù)，二是支持，三是參與。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會，勇敢地走上臺來，接受大家的評判。
今天，我競聘的崗位是醫(yī)務(wù)科科長，是因為我具有以下幾個優(yōu)勢：
第一、敬業(yè)、務(wù)實的態(tài)度，打好了干好一切工作的基礎(chǔ)。
我的敬業(yè)精神比較強，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，任勞任怨，做到干一行，愛一行，專一行。善于接受新事物，愛學(xué)習(xí)、愛思考，工作中注意發(fā)揮主觀能動性；誠實做人，踏實辦事。
第二、不斷的學(xué)習(xí)，提高了自己的專業(yè)水平。
第三、多年的工作，積累了較為豐富的實踐經(jīng)驗。
總之，多年的醫(yī)療及管理工作養(yǎng)成了我勤奮好學(xué)、吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì)，成為我干一行、愛一行、鉆一行的內(nèi)在動力。這是我做好這一極富挑戰(zhàn)性工作的最大優(yōu)勢。
如果競聘成功，在院部的領(lǐng)導(dǎo)下，我將努力做到堅持“一個中心”、實現(xiàn)“二個轉(zhuǎn)變”、抓好“三項工作”具體地講：
一、堅持“一個中心”
“以病人為中心”是醫(yī)院工作的永恒主題，把病人是否滿意作為衡量服務(wù)質(zhì)量的尺度。近年來，在醫(yī)療服務(wù)中，患者不僅關(guān)注醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量，而且更加關(guān)注醫(yī)院的整體服務(wù)質(zhì)量。這就要求醫(yī)院不斷更新服務(wù)理念，改善服務(wù)態(tài)度，更主要的是體現(xiàn)在對病人的人文關(guān)懷上，貫穿在醫(yī)療服務(wù)的`細(xì)節(jié)之中，貫穿于醫(yī)院各項活動的全過程。把方便病人、有利于病人作為一切工作的出發(fā)點，努力構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。
二、實現(xiàn)“二個轉(zhuǎn)變”
一是實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。從“你是我的病人向我是你的保健醫(yī)生”轉(zhuǎn)變，從“被動服務(wù)向主動服務(wù)”轉(zhuǎn)變。要正確認(rèn)識現(xiàn)代醫(yī)患關(guān)系，它是建立在相互平等、相互尊重的基礎(chǔ)之上。
二是實現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變�，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式已經(jīng)從單純的生物醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變?yōu)椤吧铩睦怼鐣贬t(yī)學(xué)模式�；颊卟粌H僅需要治病，而且需要人心化的關(guān)心。那種只注重治病、不注重待人、只注重技術(shù)、不注重心理的行醫(yī)觀念已經(jīng)不適應(yīng)當(dāng)今醫(yī)療服務(wù)的需求。
三、抓好“三項工作”
一是抓好以醫(yī)療質(zhì)量，確保醫(yī)療安全。
進(jìn)一步完善我院醫(yī)療質(zhì)量管理體系，形成院、科、組三級質(zhì)控網(wǎng)絡(luò)；要抓緊＂三基三嚴(yán)＂訓(xùn)練，從每一份病歷、每一張?zhí)幏阶テ穑共∪藦娜朐旱匠鲈�，每一個環(huán)節(jié)都能得到規(guī)范的、高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)；要認(rèn)真落實質(zhì)量檢查，突出重點，抓住難點，做到環(huán)節(jié)質(zhì)量與終末質(zhì)量檢查相結(jié)合，專項檢查與全面檢查相結(jié)合，質(zhì)量檢查與考核評價相結(jié)合。重點抓全面質(zhì)量管理（TQM）、PDCA循環(huán)的管理、目標(biāo)質(zhì)量管理等，使質(zhì)量檢查制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、經(jīng)�；�，把各類醫(yī)療缺陷和差錯消滅在萌芽狀態(tài)。
二是抓好全科團隊服務(wù)，推進(jìn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)水平上新臺階。
我將做到“四個進(jìn)一步”：進(jìn)一步配合院部完善科室設(shè)置，理順工作程序；進(jìn)一步要求醫(yī)務(wù)人員轉(zhuǎn)變觀念，從�？漆t(yī)生向全科醫(yī)生轉(zhuǎn)變；進(jìn)一步開展以團隊、戶籍制形式的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，全方位開展“零距離”貼身式社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)；進(jìn)一步制訂和完善《全科團隊服務(wù)工作制度和崗位責(zé)任制》，等規(guī)章制度，使社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作有章可循、有法可依，規(guī)范管理，逐步建立起科學(xué)的考核、評價體系。
三是堅持人才為本，抓好學(xué)科人才建設(shè)。貫徹我院“人才興院，管理強院”的戰(zhàn)略。重點在四個方面著手：
一是提高調(diào)查研究能力，要深入基層，開展社區(qū)調(diào)查，分析社區(qū)存在的主要衛(wèi)生問題，作出社區(qū)診斷，提出對策。
二是提高綜合管理能力，全科服務(wù)團隊?wèi)?yīng)該具有參與制定和執(zhí)行社區(qū)衛(wèi)生計劃，組織和利用社區(qū)衛(wèi)生資源的能力。
三是提高團隊醫(yī)護(hù)人員人際交往和語言表達(dá)能力。
四是加強技術(shù)操作培訓(xùn)，提高醫(yī)護(hù)人員動手能力。
通過請進(jìn)來（請上級醫(yī)院或業(yè)務(wù)站所高年制醫(yī)師來院業(yè)務(wù)培訓(xùn)、指導(dǎo)），走出去（對有發(fā)展前途的業(yè)務(wù)骨干和送到二三級醫(yī)院半年進(jìn)修或到新華醫(yī)院干部病房為期1—2個月的短期業(yè)務(wù)進(jìn)修）等形式，不斷提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)護(hù)人員的綜合素質(zhì)、服務(wù)能力和崗位技能。同時，加大科研力度，提高科研隊伍素質(zhì)，力爭xx年啟動一個局級或區(qū)級社區(qū)衛(wèi)生課題。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志�！备偁幧蠉彛猩嫌邢�，無論上、下，我都將以這句話自勉，一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后，我想用一句歌詞來結(jié)束我的演講：“你選擇了我，我選擇了你”，讓我們一起風(fēng)雨同舟，為醫(yī)院的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
競聘演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
很榮幸站在這里向大家匯報思想。作為一名基層干部，我時刻關(guān)心著城區(qū)委的發(fā)展變化，悉心關(guān)注著廣大居民的生活需求，因為改革的節(jié)拍震撼著每一位普普通通人的心靈，我原先工作的單位在每一次改革中不斷發(fā)展，我個人也在每一次改革中不斷成熟、成長。今天，城社委采取公開競聘的方式選
拔任用干部，是識人用人的一次深刻實踐，所以，我主動迎接挑戰(zhàn)，競聘居民小組長一職，就是想通過自己的努力，為社區(qū)、為居民做一點實實在在的工作，在這個崗位上有所作為。
如果我能當(dāng)選，我將以服從、服務(wù)于社區(qū)發(fā)展為宗旨，緊緊依靠社區(qū)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)，加強學(xué)習(xí)，務(wù)實工作，團結(jié)、帶領(lǐng)小組同志，創(chuàng)造性地把領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作抓實、抓靠、抓出成效。具體來說，就是要聚精會神在三個方面下功夫。
1、勤奮學(xué)習(xí)，在內(nèi)強素質(zhì)上練硬功。
以建立學(xué)習(xí)型小組為目標(biāo)，緊密結(jié)合工作實際，激發(fā)小組成員的學(xué)習(xí)熱情，積極向書本學(xué)、向同志學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)。深入學(xué)習(xí)國家政策法規(guī)，掌握縣委與城區(qū)委的工作思路與推進(jìn)措施，在思想上做到與時俱進(jìn)；深入鉆研業(yè)務(wù)知識，更新知識儲備，拓寬工作視野，不斷賦予居民工作新內(nèi)涵，不斷適應(yīng)社區(qū)工作新要求；加強道德修養(yǎng)，牢記“想民之所需、急民之所難、幫民之所�！钡姆⻊�(wù)宗旨，用自己的實際行動激勵、影響小組成員腳踏實地、苦干實干，從而形成團結(jié)敬業(yè)、互助共進(jìn)的濃厚氛圍。
2、盡職盡責(zé)，為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀助手。
服從領(lǐng)導(dǎo)安排、服務(wù)社區(qū)發(fā)展是我工作的出發(fā)點和落腳點。凡事想在前、干在先，勤思考、多研究，大膽探索做好新形勢下的民事糾紛、優(yōu)扶救濟、計劃生育等工作的途徑與辦法，有重點、有針對性地為領(lǐng)導(dǎo)決策提供建設(shè)性的意見，高站位當(dāng)好參謀。對于領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作，認(rèn)真謀劃，合理安排，不打折扣落實，全力以赴辦理，切實發(fā)揮助手作用，以實實在在的.工作成果為領(lǐng)導(dǎo)分憂、為社區(qū)經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。
3、事必躬親，做服務(wù)于民的表率。
堅持經(jīng)常深入小區(qū)院舍，走進(jìn)矛盾中、進(jìn)入問題里，使自己置根于廣大居民中間，傾聽群眾心聲，了解群眾意愿，把上級精神及時宣傳到位，家喻戶曉，人人皆知；把下面情況翔實反映上去，掌握基層發(fā)展動態(tài)，做好上情下達(dá)、下情上報工作。居民小組長工作事務(wù)俱細(xì)，面廣量大，做好這項工作，我會以身作則，事必躬親，在化解矛盾、理順關(guān)系上讓居民滿意，在部署工作、落實發(fā)展措施上讓居民響應(yīng)，在管理公共事務(wù)、興辦社會事業(yè)上讓居民參與，用真誠凝聚人心，用熱情贏得支持，用經(jīng)營統(tǒng)領(lǐng)實踐，用創(chuàng)新?lián)Q取發(fā)展，腳踏實地，埋頭苦干，一步一個腳印地前行，步步為營，讓鍥而不舍的品質(zhì)、求實務(wù)實的作風(fēng)在我的身上、我的工作中得到最好的表現(xiàn)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，這是我做好居民小組長工作的一些想法，千里之行，始于足下，把想法變成做法關(guān)鍵是見諸于行動，如果我能當(dāng)選，我會用實際行動履行崗位職責(zé)、用實際行動詮釋本職工作、用實際行動創(chuàng)造人生價值。
最后，祝愿城區(qū)委的明天更美好！
謝謝大家！
競聘演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我競聘的崗位是數(shù)學(xué)教師。我清楚地認(rèn)識到，要成為一名合格的數(shù)學(xué)教師不容易，教給學(xué)生一種思維方式，一種數(shù)學(xué)概念，"人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué)，人人都能獲得必要的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。"這是新世紀(jì)數(shù)學(xué)課程的基本理念，這要求數(shù)學(xué)教師自身應(yīng)具備寬厚的基礎(chǔ)知識和現(xiàn)代信息素質(zhì)，形成多層次、多元化的知識結(jié)構(gòu)；有開闊的視野，善于分析和處理信息，有創(chuàng)新的數(shù)學(xué)模式，創(chuàng)新的.教學(xué)方法，靈活的教學(xué)內(nèi)容選擇，以創(chuàng)新思維培養(yǎng)為核心的評價標(biāo)準(zhǔn)等。
回顧過去12年，我一直熱愛教育事業(yè)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，積極參加政治學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德法，熱愛本職工作，不遲到，不早退，團結(jié)同志，熱愛學(xué)生，工作認(rèn)真勤懇，積極上進(jìn)，虛心好學(xué)，樹立服務(wù)意識。積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修和教研活動，不斷提高教育教學(xué)水平。
我主要擔(dān)任高年級數(shù)學(xué)教學(xué)，在數(shù)學(xué)教學(xué)上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會新課改精神，注重課堂改革，大膽探索，在老師們的指導(dǎo)下，每一次教研課，我認(rèn)認(rèn)真真準(zhǔn)備，課后及時總結(jié)和反思，每一次上課，我重視創(chuàng)設(shè)生動活潑的學(xué)習(xí)情境和學(xué)生喜聞樂見的數(shù)學(xué)活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。努力創(chuàng)新教學(xué)，立足新教材，充分優(yōu)化和改革數(shù)學(xué)教學(xué)。
用精美教具、生動畫面、講故事、猜謎語、搶答賽，畫圖畫、用肢體語言等來表現(xiàn)數(shù)學(xué)情景和反映算式概念的含義，使學(xué)生獲得積極向上、活潑快樂的數(shù)學(xué)情感體驗和數(shù)學(xué)思想方法，經(jīng)過一次次的鍛煉，我的教學(xué)水平和心理素質(zhì)都有了一定的提高。認(rèn)真做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)，研究評價方法，有效的激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣。幾年來，我所教的班級期末考平均分、優(yōu)秀率均達(dá)到學(xué)校的要求，列居全鎮(zhèn)前茅，及格率100%。
在擔(dān)任教研組長工作時，我本著為老師們服務(wù)的意識，虛心向老教師請教，和老師們交流教學(xué)心得，盡我所能解決老師們遇到的問題。在擔(dān)任教科室主任工作時，帶領(lǐng)老師積極申報課題，自主研究，在研究中收獲成功和快樂。教師這個特殊的職業(yè)，決定了我們要不斷學(xué)習(xí)，獲取新信息，接受新事物，讀書讓蘇霍姆林斯基、華應(yīng)龍、朱永新這些熟悉又陌生的人悄悄地走進(jìn)了我的生活。相信在座的我的老師、同事們，你們在過去的一年里，在書的海洋里，多少也會認(rèn)識了一些人，知道了一些事，開闊了一點視野，收獲了一點知識。
數(shù)學(xué)教師的職業(yè)是我所熱愛的，我不想發(fā)出“給我一個支點，我來撬動整個地球”等一類的豪言壯語，因為我知道，我的能力和水平有限。但是我想表達(dá)一個愿望，“給我一個舞臺，讓我來為學(xué)校的發(fā)展盡一份責(zé)任；給我一次機會，還你一個滿意�！�
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