初中畢業(yè)演講稿集合八篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日常生活和工作中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的初中畢業(yè)演講稿8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中畢業(yè)演講稿 篇1
各位同學(xué)：
您們好！
三年前，在座的各位同學(xué)，為了一個(gè)共同的理想和目標(biāo)，來(lái)到了南通農(nóng)場(chǎng)中學(xué)，光陰似箭，日月如梭，三年時(shí)間很快過(guò)去了�；仡櫲甑臍v程，你們沒(méi)有辜負(fù)學(xué)校，老師和家長(zhǎng)的厚望，個(gè)個(gè)學(xué)有所成，在人生的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校向同學(xué)們表示熱烈的祝賀！向?yàn)楸緦贸踔袑W(xué)生的成長(zhǎng)付出了艱辛勞動(dòng)的老師們表示忠心的感謝！
在同學(xué)們將要離開(kāi)母校之際，我想跟大家說(shuō)兩句話：
第一句話是：為同學(xué)們的成長(zhǎng)而高興。 三年來(lái)，同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，個(gè)個(gè)學(xué)有成，學(xué)有所長(zhǎng)，踴現(xiàn)出一大批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，今年中考成績(jī)顯著�？偡诌_(dá)600分以上的學(xué)生有5人，這是同學(xué)們的驕傲，教師的驕傲，也是學(xué)校的驕傲。 第二句話是：前程更加輝煌。 完成初中學(xué)業(yè)，在人生的道路上只是萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步，以后的道路更長(zhǎng)，前程更加光輝燦爛，母校希望你們戒驕戒躁，一步一個(gè)腳印，勇敢地向更高頂峰攀登。
考取高中不等于進(jìn)了大學(xué)，希望大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我農(nóng)場(chǎng)中學(xué)學(xué)生勤奮好學(xué)的精神，努力攀登科學(xué)高峰，三年后，用大學(xué)的`錄取通知書(shū)來(lái)向母校報(bào)喜。二十一世紀(jì)，是科技大發(fā)展的世紀(jì)，你們將面臨"知識(shí)經(jīng)濟(jì)"，"信息社會(huì)"的挑戰(zhàn)，落后就會(huì)挨打，沒(méi)有真才實(shí)學(xué)在社會(huì)上將沒(méi)有立足之地。你們中的部分同學(xué)將要接受職業(yè)技術(shù)教育，同學(xué)們要冷靜思考，準(zhǔn)確地給自己定位，找到最適合于自己發(fā)展的學(xué)校。目前流行普高熱，認(rèn)為上職高就沒(méi)有希望，沒(méi)有前途，其實(shí)這是一種誤解。上職業(yè)技術(shù)類學(xué)校也可以考大學(xué)，學(xué)好一門技術(shù)也會(huì)有成才的機(jī)會(huì)。
初中是為高中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的，學(xué)習(xí)的內(nèi)容只是一些基礎(chǔ)知識(shí)，憑此走上社會(huì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，將來(lái)作為一個(gè)初中生是難于在社會(huì)上立足的，正規(guī)企業(yè)招工都要求具備高中學(xué)歷，有的同學(xué)準(zhǔn)備不上學(xué)的，請(qǐng)趕快打消這個(gè)念頭。上職高和上普高
只是學(xué)習(xí)方向的不同，沒(méi)有高低貴賤之分，也不等于將來(lái)成就的大小，只要努力，行行出狀元。無(wú)論你們選擇普高，職高，都要有理想和追求。社會(huì)的挑戰(zhàn)是激烈的，遇到失敗和挫折是必然的，失敗并不可怕，可怕的是喪失勇氣，喪失精神。任何時(shí)候都不要說(shuō)放棄。我相信，農(nóng)場(chǎng)中學(xué)的學(xué)生是有志氣的，是有發(fā)展?jié)摿Φ�，無(wú)論什么時(shí)候，在什么崗位上，都是有用之才，母校對(duì)你們寄于深切的期待。
同學(xué)們，在人生的道路上你們已經(jīng)邁出了成功的第一步，走出農(nóng)場(chǎng)中學(xué)的校門你們將開(kāi)始一個(gè)全新的生活。希望大家珍惜自己的青春，很好地把握住自己，做一個(gè)有理想有道德的人，高尚的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
今天你們以母校為自豪，明天母校因你們而榮耀。
最后，祝愿同學(xué)們?cè)诟咭患?jí)學(xué)校中生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
初中畢業(yè)演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光如陀螺飛轉(zhuǎn)，歲月似流水無(wú)情。三年的時(shí)光漸漸流走，大家從懵懂學(xué)童漸變?yōu)榍酀倌�。我們一起走過(guò)四季，共享知識(shí)，收獲成長(zhǎng)。但是這所有的一切，都將沉淀于美好的回憶中，從現(xiàn)在開(kāi)始，大家將揚(yáng)帆起航，駛向人生另一處美麗的港灣。此時(shí)此刻，回首曾經(jīng)走過(guò)的三年初中生活、與師生情意、同窗歲月，我們都難以抑制住內(nèi)心的激動(dòng)，惜別難舍之情油然而生。
首先，我謹(jǐn)代表xx年全體畢業(yè)同學(xué)，感謝老師三年來(lái)對(duì)我們的辛苦教育與培養(yǎng)。如果說(shuō)，三年的初中生活像繁星，零星撒在我們回憶中的每個(gè)角落，那么，老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托，才使得繁星更加璀璨奪目。在學(xué)習(xí)中，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們高興，我們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安。雖然他們也許有時(shí)過(guò)于嚴(yán)格，但是他們?nèi)找共賱冢瑸槲覀兏冻隽怂麄兩械娜�，這一切都是為我們?cè)谌松牡缆飞献叩酶教埂⒏樌�。我們知道，大方三中的老師都是�?yōu)秀的，他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻(xiàn)，值得我們尊敬與感謝。
有人說(shuō)，初中生活是一本倉(cāng)促的書(shū)。三年前，我們帶著激動(dòng)而又敬仰的心情邁進(jìn)校門，三年來(lái)，我們?cè)谶@座知識(shí)的圣殿、培養(yǎng)人才的搖籃中，感受她的溫暖與豐富。三年的時(shí)光，一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)，就這樣匆匆翻過(guò)，但，它卻給我們留下那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段。其中，有年少的輕狂無(wú)知，有青澀的失敗的經(jīng)歷，有茅塞頓開(kāi)的成熟感悟，也有回味無(wú)窮的成功歷程。三年的生活，我們匆忙走過(guò)，卻充實(shí)而美麗；我們流過(guò)汗水，卻伴著歡聲笑語(yǔ)；我們踏著荊棘，卻嗅得撲面花香。三年間，我們與三中一起長(zhǎng)大，這里就是我們溫暖的.家。在這個(gè)歡樂(lè)的大家庭里，我們用勤奮與智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌，我們用夢(mèng)想與青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此，讓我們懷著感恩的心，感謝我們的母校，感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝我們敬愛(ài)的老師，感謝我們親愛(ài)的同學(xué)，并向他們送上我們最真誠(chéng)的祝福！
天下沒(méi)有不散的宴席。此刻離歌又起，但，離別也同樣美麗，因?yàn)樗菤g聚的序曲！到那時(shí)，我們也許會(huì)哭泣，但是別在意。有人說(shuō)過(guò)，這就是青春的證據(jù)。是它，讓我們擁有了回憶，懂得了珍惜。其實(shí)，離別并不可怕，可怕的是我們忘記了自己。每時(shí)每刻，每個(gè)人都要做最好的自己。我相信，我們將用自己的行動(dòng)表明，我們不愧為大方三中的優(yōu)秀畢業(yè)生，我們將一同搏擊風(fēng)浪，勇往直前，實(shí)現(xiàn)自己上名校的夢(mèng)想。
養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。如今，我們面臨著學(xué)習(xí)生涯中的一大挑戰(zhàn)——中考。但是我們應(yīng)該豪不畏懼、決不退縮。況且，有什么可畏懼的呢？真正讓我們感到恐懼的，只是“恐懼”本身。經(jīng)過(guò)三年的歷練，雛鷹的翅膀已經(jīng)堅(jiān)實(shí)，羽毛已經(jīng)豐滿。放眼望去，藍(lán)天在召喚我們，陽(yáng)光已照亮前方的道路，白云等待與我們同行，高山峻嶺也將仰望我們，我們將在暴風(fēng)中翱翔。
我們都堅(jiān)信“天生我才必有用！”此刻，我們將面臨一個(gè)不尋常的時(shí)刻，這是一個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。它也許是困難的，但，要知道，當(dāng)我們最困難的時(shí)刻，便是我們接近成功的時(shí)侯，這正是我們“有用之時(shí)”！中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。同學(xué)們！號(hào)角已吹響，收拾好行裝，帶上最銳利的頭腦，懷著一顆最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，相信自己的實(shí)力，相信自己的付出，滿懷自信地沖鋒！做自己的主人，把握自己的命運(yùn)。讓六月似火的驕陽(yáng)襯出我們苦盡甘來(lái)的笑靨！
最后，我祝各位老師身體健康、工作順利。祝同學(xué)們都能在中考中取得滿意的成績(jī)，用你們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。
謝謝大家！
初中畢業(yè)演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、各位同學(xué)大家好：
我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對(duì)我們而言，是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩藏不住地回憶和留戀。
在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三同學(xué)，向辛苦培養(yǎng)我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們，三年來(lái)對(duì)我們的悉心教導(dǎo)。傳道，授業(yè)，解惑，你們與學(xué)生迎難而上�？鞓�(lè)，傷心，奮進(jìn)，你們與學(xué)生形影不離。是你們深情的凝視，給了我們最堅(jiān)定的信心。是你們關(guān)愛(ài)的目光，使我們從容地走進(jìn)考場(chǎng)。感謝你們，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈�。也許我們?cè)?jīng)任性，讓您難過(guò)，也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心，但請(qǐng)?jiān)徫覀�，那是我們�?jīng)歷青春，走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事，也正因?yàn)槿绱�，我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時(shí)此刻，我謹(jǐn)代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲：老師，你們辛苦了！我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì)化做頻傳的捷報(bào)，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對(duì)你們長(zhǎng)期以來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)的最好報(bào)答……
有人說(shuō)，初中的生活是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的，三年的時(shí)光 —— 一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò)，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的`片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上，有我們專注的眼神。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿。聯(lián)歡會(huì)的舞臺(tái)上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步�；仡欉@三年，我們已從稚嫩走向成熟，從無(wú)知走向理智，我們的青春在奮斗中譜寫，我們的汗水在拼搏中揮灑，我們的熱情在競(jìng)爭(zhēng)中激昂！
三年前，我們?cè)谶@里相聚，開(kāi)始用生命和心靈演繹自己的精彩。如今，我們又要在這里告別，各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們最珍貴的禮物。而唯有努力學(xué)習(xí)，才是對(duì)青春的最好珍惜。希望大家在升入高一級(jí)學(xué)校之后，能永遠(yuǎn)牢記母校的校訓(xùn)，保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，努力進(jìn)取，自強(qiáng)不息。讓我們銘記自己曾經(jīng)是一位黃垓中學(xué)學(xué)子， “今天我以黃垓中學(xué)為榮，明天黃垓中學(xué)以我為驕傲！
最后，愿同學(xué)們能永遠(yuǎn)記住相處三年的老師與同學(xué)，記住這特殊的一天！ 在此祝愿：祝母校前程似錦，
祝敬愛(ài)的老師們青春永駐，祝每一位同學(xué)鵬程萬(wàn)里！
初中畢業(yè)演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！這是一場(chǎng)鼓舞士氣、催人奮進(jìn)的大會(huì)，它將使我們振作精神，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，向著人生的第一個(gè)目標(biāo)啟航。
有人說(shuō)：不經(jīng)歷初三是一種遺憾，因?yàn)樗谝欢ǔ潭壬蠜Q定了今后的人生方向！六年小學(xué)，三年初中，九年來(lái)的學(xué)習(xí)生涯，我們走過(guò)來(lái)了。
面對(duì)即將到來(lái)的中考，或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨，或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息，或許有的同學(xué)不以為然逍遙的數(shù)著日子�？墒俏覀兪欠裨脒^(guò)我們的父母正為即將到來(lái)的中考而心急如焚；我們的老師正在為即將到來(lái)的中考而承受著巨大的壓力，我們的競(jìng)爭(zhēng)者正在秣馬厲兵，躍躍欲試。中考，容不得我們有遲疑，有停滯，我們必須為了夢(mèng)想而戰(zhàn)。
這里我想提出一些怎樣學(xué)好英語(yǔ)的幾點(diǎn)建議：
對(duì)一些初學(xué)英語(yǔ)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)英語(yǔ)比登山還難。他們的話把學(xué)英語(yǔ)比作一項(xiàng)艱苦的勞動(dòng)了，其實(shí)不然，如果你喜歡英語(yǔ)并掌握了學(xué)英語(yǔ)的方法和技巧，你就會(huì)把學(xué)英語(yǔ)當(dāng)一種樂(lè)趣。
練好基本功是學(xué)好英語(yǔ)的必要條件，沒(méi)有扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)，就談不上繼續(xù)學(xué)習(xí)，更談不上有所成就。要想基本功扎實(shí)，必須全神貫注地認(rèn)真聽(tīng)講,上好每一節(jié)課，提高課堂效率，腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印地，做到以下“五到”：
一、“心到”。在課堂上應(yīng)聚精會(huì)神，一刻也不能懈怠，大腦要始終處于積極狀態(tài)，思維要活躍、思路要開(kāi)闊，心隨老師走，聽(tīng)懂每一句話，抓住每一個(gè)環(huán)節(jié)，理解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，多聯(lián)想、多思考，做到心領(lǐng)神會(huì)。
二、“手到”。學(xué)英語(yǔ)，一定要做課堂筆記。因?yàn)槿说挠洃浟κ怯邢薜�，人不可能都過(guò)目不忘，記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭(zhēng)的過(guò)程。常言說(shuō)，“好腦筋不如爛筆頭”。老師講的知識(shí)可能在課堂上記住了，可是過(guò)了一段時(shí)間，就會(huì)忘記，所以，做好筆記很有必要。英語(yǔ)知識(shí)也是一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的，學(xué)到的每一個(gè)單詞、詞組以及句型結(jié)構(gòu)，都記在筆記本上，甚至是書(shū)的空白處或字里行間，這對(duì)以后的復(fù)習(xí)鞏固都是非常方便的。
三、“耳到”。在課堂上，認(rèn)真聽(tīng)講是十分必要的，不但要專心聽(tīng)老師對(duì)知識(shí)
的講解，而且要認(rèn)真聽(tīng)老師說(shuō)英語(yǔ)的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、重音、連讀、失去爆破、斷句等發(fā)音要領(lǐng)，以便培養(yǎng)自己純正地道的英語(yǔ)口語(yǔ)。聽(tīng)見(jiàn)聽(tīng)懂老師傳授的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，在頭腦里形成反饋以幫助記憶；理解領(lǐng)會(huì)老師提出的問(wèn)題，以便迅速作答，對(duì)比同學(xué)對(duì)問(wèn)題的回答，以加深對(duì)問(wèn)題的理解而取別人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短。
四、“眼到”。在認(rèn)真聽(tīng)講的同時(shí)，還要雙眼緊隨老師觀察老師的動(dòng)作、口形、表情、板書(shū)、繪圖、教具展示等。大腦里形成的視覺(jué)信息和聽(tīng)覺(jué)信息相結(jié)合，印象就會(huì)更加深刻。
五、“口到”。英語(yǔ)是一門語(yǔ)言，不張嘴不動(dòng)口是學(xué)不好的，同學(xué)們最大的毛病是讀書(shū)不出聲，害羞不敢張嘴。尤其是早讀課，起始年級(jí)時(shí),學(xué)生對(duì)英語(yǔ)課有新鮮感,積極性比較高,早讀課是“書(shū)聲瑯瑯”。逐漸地,到了高年級(jí),他們就只用眼看、手寫。早讀課都快變成“鴉雀無(wú)聲”的書(shū)寫自習(xí)課了。同學(xué)們只是用眼看或默讀，這樣就只有視覺(jué)信息，而沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)信息在大腦里的反饋，當(dāng)然記憶也不會(huì)太深刻，口部肌肉也得不到鍛煉，也就很難練就一口純正的英語(yǔ)。這樣下去直接影響著早讀的效果,也就不能有效地促進(jìn)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)、鞏固和提高。這也是部分學(xué)生掉隊(duì)、放棄學(xué)習(xí)英語(yǔ)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),
同學(xué)們討厭背書(shū)有以下正當(dāng)理由：第一、課文很難背；第二，背完就忘；第三、總是沒(méi)時(shí)間背；第四、背完對(duì)考試幫助不大。這些理由都是充分的！然而這些問(wèn)題都是由于沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣造成的。在中國(guó)學(xué)習(xí)語(yǔ)言最好的、最先進(jìn)的方法就是多讀：第一，書(shū)讀百遍，其意自見(jiàn)。第二，熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。第三，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。我相信，大家都知道這些名言，但是沒(méi)有幾個(gè)人能做到！所以，成功的人永遠(yuǎn)是少數(shù)！
為什么完形填空難、閱讀難、作文難，就是因?yàn)槟銖膩?lái)沒(méi)有語(yǔ)感！語(yǔ)感就等于文章朗讀和背誦的遍數(shù)！大量背誦文章能提高你的語(yǔ)感，一段時(shí)間積累下來(lái)，你不再需要專門去記憶單詞、語(yǔ)法規(guī)則，考試時(shí)自然勢(shì)如破竹，又快又好！而且背誦文章讓寫作流暢起來(lái)，你能脫口而出大量的文章，就能隨手寫出漂亮的文章，口頭能力和筆頭能力是相互促進(jìn)、相得益彰的。大量地背誦短小實(shí)用的文章是提高英語(yǔ)寫作水平的捷徑！
所以，要充分利用早晨頭腦清醒的時(shí)間，大聲朗讀；課堂上要勇躍回答老師提問(wèn)、積極參與同學(xué)間討論和辯論，課下對(duì)不清楚的.問(wèn)題及時(shí)提出，要克服害羞
心理，不恥下問(wèn)。對(duì)學(xué)過(guò)的課文要多讀、勤讀、苦讀，一些精典文章最好能背得滾爪爛熟。除了對(duì)課本中的范文要細(xì)讀精讀之外，還要多看些適合中學(xué)生的課外讀物，既可增長(zhǎng)知識(shí)，又能開(kāi)闊視野，也可以提高閱讀水平。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)，無(wú)論如何，勤奮是不可少的，它是一個(gè)日積月累的漸進(jìn)過(guò)程，是沒(méi)有任何捷徑可走的，也沒(méi)有所謂“速成”的靈丹妙方。任何成功的獲得都要靠自己的努力，要勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí)，端正態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)中的挫折和失敗。失敗并不可怕，可怕的是對(duì)自己?jiǎn)适判亩货瓴徽�。�?duì)考試的失敗，冷靜分析，認(rèn)真思考，只要對(duì)勝利充滿信心，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷努力，不斷追求，勝利一定是屬于你們的。
從現(xiàn)在開(kāi)始，給自己訂個(gè)計(jì)劃和目標(biāo)。每天強(qiáng)制性進(jìn)行，養(yǎng)成學(xué)習(xí)英語(yǔ)的習(xí)慣。如果一個(gè)人的自覺(jué)性不夠，可以找一個(gè)學(xué)習(xí)伙伴相互監(jiān)督、共同進(jìn)步。
總之，如果你熱情、有效地去學(xué)英語(yǔ)，你也會(huì)成為一名英語(yǔ)達(dá)人。
讓我們大家一起同心同德，齊心協(xié)力，把我們的復(fù)習(xí)備考工作做到最有效，共創(chuàng)20xx年我鎮(zhèn)中考的新輝煌！
謝謝大家！
初中畢業(yè)演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
綠陰濃濃，烈日炎炎，在這充滿希望，充滿激情的六月，初三的我們即將踏上理想的彼岸的列車。
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開(kāi)花謝，潮起潮落，不經(jīng)意間我們走過(guò)了初中三年生涯。這三年的學(xué)習(xí)生活給我們留下了許多寶貴財(cái)富，老師的腳印是我們前進(jìn)的方向；踏出的堅(jiān)實(shí)的腳步為我們指引了成長(zhǎng)的方向。我們的堅(jiān)持，我們的'理想，我們的激情將繼續(xù)陪伴我們的母校成長(zhǎng)，榜樣的力量是無(wú)窮的，第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)留下了我們的身影、奮斗的足跡，身為二實(shí)中的初三學(xué)生，我們定當(dāng)不負(fù)眾望，在今后的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)把握機(jī)遇，學(xué)會(huì)做事，更學(xué)會(huì)做人，在二實(shí)中良好的氛圍下，用我們的青春和智慧續(xù)寫二實(shí)中的輝煌篇章。
我也祝賀我們二實(shí)中的老師，正是你們的辛勤培育，才有今天的滿園桃李。學(xué)生的一言一行是老師的心血，是老師思想的餞行。老師，你們的博學(xué)，磨去了我們年少的輕狂膚淺；你們的沉穩(wěn)褪去了我們靦腆的天真稚氣；你們的胸懷堅(jiān)定了我們實(shí)現(xiàn)理想的自信勇氣，在這里我們度過(guò)了難以忘懷的歲月，經(jīng)受了脫胎換骨的意志錘煉。這一切因老師的教導(dǎo)沒(méi)有留下缺憾，使我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中自強(qiáng)不息，厚德載物，始于足下，止于至善，我們不斷汲取老師的智慧和經(jīng)驗(yàn)，以期自己能詮釋人生的真諦。所以借這次難得的機(jī)會(huì)感謝老師給予我們的寶貴精神財(cái)富。謝謝！
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！祝各位老師身體健康、工作順利，每天都有好心情，祝初三的我們?cè)谥锌贾腥〉脙?yōu)異的成績(jī)，用燦爛的微笑去應(yīng)接明天新的曙光。謝謝大家！
初中畢業(yè)演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
今天我非常榮幸地站在這個(gè)舞臺(tái)代表全級(jí)1000多名畢業(yè)發(fā)言，我感到很高興，同時(shí)此時(shí)此刻也非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兘裉飚厴I(yè)了！
今天，對(duì)我們初三1000余名同學(xué)來(lái)說(shuō)，是個(gè)難忘的日子，是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天就要結(jié)束，此時(shí)此刻，我們不但有著對(duì)未來(lái)的憧憬，更有著掩飾不住的回憶和留戀。有人說(shuō)，初中生活是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的，三年的時(shí)光，一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)，就這樣匆匆翻過(guò)，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的`細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起來(lái)回顧和感悟初中三年這一路的成長(zhǎng)：課堂上，我們熱烈討論，積極展講；公寓里，我們靜心讀書(shū)，安靜休息；操場(chǎng)上，我們的隊(duì)伍最整齊，口號(hào)最響亮……我們不但學(xué)會(huì)了求知，還學(xué)會(huì)了合作；我們不但學(xué)會(huì)了生活，還學(xué)會(huì)了做人；我們不但學(xué)會(huì)了把握今朝，還學(xué)會(huì)了展望未來(lái)……
初中三年我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。感謝Xx，感謝老師，教會(huì)我們求知，教會(huì)我們做人。也許我們?cè)?jīng)任性，讓您難過(guò)；也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心。但請(qǐng)?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷青春的真實(shí)故事，那是我們走過(guò)成長(zhǎng)的心路歷程。也正因如此，我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng)：一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄（zhūn)教誨，一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。此時(shí)此刻，我再次代表初三全體同學(xué)在這兒向您深情地道一聲：謝謝您，老師，您辛苦了！
同時(shí)，作為一名學(xué)生會(huì)干部，我還想代表全體學(xué)生會(huì)干部，向同學(xué)們說(shuō)句話：這三年來(lái)，為了能讓大家有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境，我們不知道曾批評(píng)過(guò)多少同學(xué)，沒(méi)收過(guò)多少本網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，給多少個(gè)同學(xué)扣過(guò)分。如果哪個(gè)同學(xué)還在為此耿耿于懷的話，請(qǐng)?jiān)试S我在此向你說(shuō)一聲：對(duì)不起！其實(shí)同學(xué)們，在生活中，我們何嘗不想和每一個(gè)同學(xué)友好相處
最后，祝母校前程似錦！祝老師們幸福安康！祝同學(xué)們鵬程萬(wàn)里！
謝謝大家！
初中畢業(yè)演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué): 大家上午好!!!
光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)，初中三年，彈指一揮間。自從20xx年的那個(gè)盛夏，你們從各個(gè)小學(xué)匯集到十八里鎮(zhèn)中學(xué)，我們便結(jié)下了相知三年的師生緣分。你們?cè)谶@三年的成長(zhǎng)歷程中，留下了一串串深深淺淺的足印。三年一千多個(gè)日日夜夜，就這樣擦肩而過(guò)。同學(xué)們，分別在即，作為老師想叮囑你們幾句話，也許煩瑣但真誠(chéng)，里面包藏的厚愛(ài)需你們靜心品味;也許蒼白但樸實(shí)，老師所言，希望你們用心聆聽(tīng)啊!
一：回首過(guò)去，良好的開(kāi)端是成功的一半!
漫步熟悉的校園，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，綠茵茵的草坪，，離不開(kāi)我們真誠(chéng)的呵護(hù);干凈整潔的校園，是我們認(rèn)真值日和和開(kāi)展公益活動(dòng)的收獲，更是我們良好衛(wèi)生習(xí)慣的寫照;優(yōu)良的校風(fēng)，濃厚的學(xué)風(fēng)和良好的社會(huì)口碑，有我們九年級(jí)同學(xué)的付出和貢獻(xiàn)。
回顧三年級(jí)的學(xué)校生活，留下了我們奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)的足跡。校園內(nèi)，留下了我們來(lái)去匆匆的身影，留下了我們跑操和體育課上激昂嘹亮的口號(hào)聲，留下了我們朗朗的讀書(shū)聲和嬉戲的笑聲，同樣也留下了因暫時(shí)徬徨、迷�；蛴字啥勏洛e(cuò)誤后的淚水和哽咽。我們一路走來(lái)，一天天的堅(jiān)強(qiáng)，一天天的懂事，一天天的成熟，學(xué)會(huì)了做人、求知、健身和交往，養(yǎng)成了越來(lái)越多的好習(xí)慣。恩師臉上露出了欣慰的笑容，慈愛(ài)的父母得到了精神上的滿足，良好的開(kāi)端是成功的一半!
二：注重過(guò)程，勤學(xué)苦練、自我提高。
三年來(lái)，你們見(jiàn)證和參與了學(xué)校跨越式發(fā)展的不平凡歷程，學(xué)校和老師們也欣喜地看到了同學(xué)們的全面進(jìn)步。我們大家在學(xué)習(xí)上注重過(guò)程，三年來(lái)，你們學(xué)會(huì)了求知，更加積極向上;你們學(xué)會(huì)了做人，變得寬容與善良;你們學(xué)會(huì)了共處，懂得謙和禮讓;你們學(xué)會(huì)了做事，正在茁壯成長(zhǎng)。如今，你們長(zhǎng)大了，身上的羽毛日漸豐滿，在你們即將畢業(yè)將離開(kāi)母校之際，母校給你們最好的禮物就是祝愿你們?cè)俳釉賲枺环L(fēng)順，平安幸福，夢(mèng)想成真。
三：有領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷，同學(xué)、家長(zhǎng)的幫助!
同學(xué)們，自從你們進(jìn)入某某中學(xué)的第一天起，你們的成長(zhǎng)、前途和命運(yùn)就已經(jīng)和學(xué)校緊密相關(guān)。三年來(lái)，在良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的熏陶下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，老師們的耐心指導(dǎo)下，有同學(xué)、家長(zhǎng)的幫助!你們憑著自身的天資和不懈的努力不斷的進(jìn)步、快速的成長(zhǎng)，為今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)，取得了許多了不起的成績(jī)，也為學(xué)校贏得了許多榮譽(yù)。我們看在眼里，喜在心頭。母校為你們奠定了人生的基石，而你們也以自己的美好年華為母校增添了迷人的光彩。三年來(lái)，你們奮發(fā)努力，完善了人格，豐富了知識(shí)，鍛煉了體能，增長(zhǎng)了才干，度過(guò)了人生最美好、最關(guān)鍵、也是最難忘的時(shí)期。轉(zhuǎn)眼之間，你們已經(jīng)完成了學(xué)業(yè)，即將畢業(yè)離校，師生相聚只有短短幾年，但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣的學(xué)生而感到無(wú)比驕傲!
四：成熟理智，竭盡全力，沖刺中考，為校爭(zhēng)光!
九年磨一劍，中考越雄關(guān)!同學(xué)們，還有兩天，你們將面臨人生的第一次重要選擇――中考。這次選擇將決定你是否能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，是在重點(diǎn)高中就讀還是普通高中就讀，是讀職業(yè)學(xué)校還是跨入社會(huì)謀生，進(jìn)而決定你將來(lái)的人生發(fā)展。面對(duì)中考，或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨，或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息，可是同學(xué)們，你知不知道，你的父母正為中考心急如焚，我們的老師正承受著巨大的壓力，其他學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考，我們必須勝利!所以我今天在這里響亮地提出：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因?yàn)�，我們�(cè)谧拿恳粋�(gè)同學(xué)要想生活得無(wú)怨無(wú)悔，就只有奮力拚博;因?yàn)橹挥衅床^(guò)、努力過(guò)，我們每一個(gè)人的人生才能無(wú)怨無(wú)悔。因此，同學(xué)們，我忠告你們，你們必須自強(qiáng)，自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。因?yàn)檫^(guò)去的努力，你們已經(jīng)積淀了一定的知識(shí)和能力，只要勇敢沖刺，你們就能贏得勝利，贏得未來(lái)。你們要保持對(duì)學(xué)習(xí)的滿腔熱情，知識(shí)改變命運(yùn)，知識(shí)是走向人生成功的通行證。你們要持之以恒，奮發(fā)向前。無(wú)數(shù)成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，影響個(gè)人成功的因素：第一位的是目標(biāo)，第二位的是自信，第三位的是努力。
五：記住母校，某某中學(xué)發(fā)展無(wú)限!
要愛(ài)自己的母校，初中三年對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是十分重要的三年，這三年過(guò)渡了你的青春期，你在這里培養(yǎng)了性格，塑造了人格，學(xué)到了許多知識(shí)和做人的道理，為你以后的健康發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)，我們相聚十八里鎮(zhèn)中學(xué)，能成為師生和學(xué)友，是一種緣份。三年來(lái)，我們相互學(xué)習(xí)，共同提高，結(jié)下了深厚的友誼。全體老師不辭辛勞，嘔心瀝血地工作，一切都是為了大家。同學(xué)們學(xué)到了知識(shí)，增長(zhǎng)了才干，特別是同學(xué)們身上所表現(xiàn)出來(lái)的那種勤于思考，勇于鉆研的精神，更是學(xué)校代代相傳的寶貴財(cái)富。當(dāng)然，你們也經(jīng)歷了求知的艱辛甚至挫折，這是生活對(duì)大家的磨練和考驗(yàn)。今后，你們還有很長(zhǎng)的人生道路要走，我真誠(chéng)地祝愿大家牢記這份珍貴的師生之情，把人生的每一步都走穩(wěn)走好，在各自的工作和學(xué)習(xí)崗位上取得進(jìn)步，獲得成功，成為各行各業(yè)出類拔萃的人才。
從今天起你邁出了這個(gè)校門，我衷心地希望你能走好走遠(yuǎn)，但不管你走多遠(yuǎn)，你都不要忘記某某中學(xué)，不要忘記你是某某中學(xué)的一名學(xué)子，你的所有行為不僅代表你的父母，還代表著你的母校，因?yàn)閷W(xué)校永遠(yuǎn)是你的母校，我們相信某某中學(xué)發(fā)展?jié)摿o(wú)限，有旺盛的生命力。
同學(xué)們：詩(shī)人汪國(guó)真曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山，敢問(wèn)路在何方，路在腳下，你們將帶著老師的期望，帶著老師的諄諄教誨走向漫漫的人生征途，我衷心地希望你們能記住某某中學(xué)，記住給過(guò)你教誨的每一位老師，常想想老師的嘮叨和給過(guò)你的箴言，老師們將一直守望著、期待著、祝福著你們，等待著你們中考后回報(bào)佳音。親愛(ài)的同學(xué)們，初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站，今后還有更廣闊的天地任你們騁馳，還有更美好的前途任同學(xué)們?nèi)フ雇?/p>
今天，面臨中考，我希望你們調(diào)好生物鐘，養(yǎng)好身體，蓄足精神，十足的信心和實(shí)力，放下包袱，輕裝上陣，戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱，在考場(chǎng)上決不放棄能獲得任何一分的努力，我相信你們一定能夠發(fā)揮出自己最好的水平，在20xx的六月里，成就你們的夢(mèng)想!!!某某中學(xué)的全體教師就在這里，期待著你們的捷報(bào)傳來(lái)!
最后，我代表全體教師，真心祝愿同學(xué)們?cè)谥锌贾薪鸢耦}名，祝愿我們的老師工作順心，祝愿我們心愛(ài)的母校越辦越好，越來(lái)越漂亮。我的發(fā)言完了，謝謝大家!
初中畢業(yè)演講稿 篇8
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天能站在這里進(jìn)行演講，我感到非常的榮幸，我們即將畢業(yè)，這次的演講也許是我最后站在這里的機(jī)會(huì)，我會(huì)好好的珍惜。
我們?cè)谶@個(gè)廣闊卻又狹小的校園中，經(jīng)歷了將近三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，在這廣闊的校園中，我們奔跑過(guò)，歡笑過(guò)。也曾坐在寬闊的教室里，聽(tīng)著老師為我們孜孜不倦的教導(dǎo)我們知識(shí)。如今，我們終于長(zhǎng)大了，如此寬廣的校園，也依舊快要容納不下我們。我們迫不及待的想要從這狹小的校園中出去，想要飛到更寬，更大的巢穴，去繼續(xù)積蓄力量。我們長(zhǎng)大了，也成長(zhǎng)了。我們即將離去，可讓我們改變了這么多的老師們，卻依然被留在了這里。
今天，我的這場(chǎng)演講，不為了歌頌這大好的河山，不為了夸贊這晴朗的藍(lán)天，不為了這天上高高掛起的太陽(yáng)！只為了你們，在這太陽(yáng)下最為光輝的人們——老師！
時(shí)光回轉(zhuǎn)，我們猶記得那年我們剛剛來(lái)到校園，各個(gè)都找不著北，在我們迷茫的時(shí)候，是您，我們的班主任！將我們一個(gè)個(gè)引導(dǎo)著前往自己的班級(jí)，在我們還茫然的時(shí)候，是您，帶領(lǐng)著我們做自我介紹，讓我們都能彼此認(rèn)識(shí)。還有之后的軍訓(xùn)，我們都站在驕陽(yáng)下被太陽(yáng)烘烤，可您也沒(méi)有坐在辦公室中享受著涼風(fēng)，而是和我們一起，感受著烈日的酷刑。
不止是班主任，還記的在這三年的校園，我們經(jīng)歷過(guò)的學(xué)習(xí)過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎？老師每天都辛苦講課，你們可曾記得老師有幾次喉嚨沙��？我們手中或高或低的.作業(yè)成績(jī)，又是老師熬了多少個(gè)日夜才堆積出來(lái)的血汗？我們現(xiàn)在的成就，雖然是我們的努力所得來(lái)的，但是，我們的知識(shí)卻都來(lái)自老師�？梢哉f(shuō)，我們就是老師在這三年來(lái)的辛苦的結(jié)晶！
老師就像是個(gè)擺渡人，將我們小心翼翼的從河的那一頭，渡到了這一頭，我們可以離開(kāi)，可是他們卻又再次回到了起點(diǎn)。他們，是多么的神圣而偉大！再過(guò)不久，我們也會(huì)畢業(yè)，我們會(huì)在未來(lái)，找到自己的職業(yè)。而我，有一個(gè)目標(biāo)，在遙遠(yuǎn)的將來(lái)，我也要成為一名老師，成為一名渡人，成為帶領(lǐng)著學(xué)生闖過(guò)這知識(shí)的長(zhǎng)河的老師！等到那時(shí)，我就可以再次回到這里，回到這條河的對(duì)岸，再次見(jiàn)到我們最親愛(ài)的老師，從他手上，接過(guò)厚重的船槳，一代一代的將學(xué)生送過(guò)河去。
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