【熱門】安全演講稿集合四篇

　　演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多，相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧，以下是小編收集整理的安全演講稿5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

安全演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委大家好：

　　要問人生什么最重要，什么是幸福？我們的回答會(huì)不約而同：“平安最重要，平安是福�！笔堑�，相對(duì)比平安來說，什么財(cái)富地位、權(quán)勢(shì)都是過眼云煙，離開了平安，一切都是泡影。那要再問：“平安是怎樣創(chuàng)造出來的？平安校園應(yīng)怎樣去建設(shè)才能最有效，最長(zhǎng)久？那大家可能眾說紛紜，有太多的答案。不過，我想，下面的兩個(gè)現(xiàn)實(shí)，足以引起我們的思考。

　　第一個(gè)是一個(gè)孩子的一天。早晨孩子上學(xué)，爸爸媽媽總會(huì)千叮嚀萬囑咐：走路靠右走，不要跑，上學(xué)不要和同學(xué)打架，聽老師話；上學(xué)了，老師教育學(xué)生：不準(zhǔn)爬欄桿，不準(zhǔn)追趕跑跳，嚴(yán)禁玩危險(xiǎn)游戲，絕對(duì)禁止到危險(xiǎn)的地方等等等等。這些飽含真情的話語，真的凝聚了師長(zhǎng)們對(duì)孩子平安的關(guān)注和擔(dān)憂。因?yàn)�，在我們的心目中，唯有我們的孩子按以上要求去做了，這安全就可保障了�？墒�，下面這個(gè)事實(shí)又真的應(yīng)該引起我們新的反思。

　　5.12四川大地震，震動(dòng)了整個(gè)世界，無數(shù)生命因此而消失，可就有這么一所學(xué)�！�—安縣桑棗中學(xué)，全校師生2200多人毫發(fā)未傷。當(dāng)通訊恢復(fù)，家長(zhǎng)打來電話詢問孩子時(shí)，每位老師大聲振呼：“全校老師無一傷亡，全校學(xué)生無一傷亡�！边@句平常不過的話語，在這不平常的日子里，足以讓世界人民為之瞠目，足以讓日月山河為之動(dòng)容。有誰知道，在這奇跡的背后，凝聚了桑棗中學(xué)師生對(duì)安全的怎樣的一種詮釋和心血。但我們可以肯定的是：全校2200多名學(xué)生，上百名教師，從不同教學(xué)樓和不同的教室中，全部沖到操場(chǎng)。以班級(jí)為單位站好，用時(shí)1分36秒，這決不是一日之功，也絕不是幾句：不要這樣，禁止那樣，強(qiáng)調(diào)這個(gè)，要求那個(gè)，所能達(dá)到的。

　　不是嗎？大禹治水，疏而不堵，才能長(zhǎng)治久安，將帥殺敵，身經(jīng)百戰(zhàn)，才能戰(zhàn)無不勝，臨池羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)，那么多的事實(shí)和案例告訴我們：平安不是桎梏，平安不是禁令，平安是建設(shè)出來的。

　　而在這其中，承擔(dān)育人職責(zé)的學(xué)校和老師負(fù)有不可推卸的責(zé)任。安全教育決不是捆住學(xué)生的腿，堵住學(xué)生的嘴，而恰恰應(yīng)該讓學(xué)生知道危險(xiǎn)，感受危險(xiǎn)，學(xué)會(huì)御險(xiǎn)，學(xué)會(huì)自救，學(xué)會(huì)自護(hù)。桑棗中學(xué)的成功做法，給我們指出了一條成功之路：

　　首先，我們的安全教育不是虛構(gòu)一個(gè)完美的世界，而應(yīng)該是一種現(xiàn)實(shí)的濃縮集合。我們的教育應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生時(shí)刻牢記：危險(xiǎn)就在身邊，危險(xiǎn)無處不在，誰忽視了安全，安全將拋棄誰，一句話，不知道危險(xiǎn)的存在是孩子們面臨的最大危險(xiǎn)。

　　其次，我們的教育方法應(yīng)多樣性，應(yīng)以正面教育為主要渠道。這決不是“禁止，不要，不允許”所能替代的，我們的教育重點(diǎn)，不但要讓學(xué)生知其然，更要知其所以然，不是怕事，不接觸事，而要善于應(yīng)對(duì)事，解決事，我們很難想象，一個(gè)不曾接觸過水的.人當(dāng)水災(zāi)來臨的時(shí)候能成功自救。也決不相信，一個(gè)不知火險(xiǎn)常識(shí)的人在濃煙烈火之中，能夠安全脫身，因此，我要說，在安全保障面前，技能遠(yuǎn)比逃避，遠(yuǎn)比保護(hù)要重要的多。

　　再次，我們誰都不想深陷危險(xiǎn)，不愿經(jīng)歷災(zāi)難，這是人之常情，但我們絕沒能力阻止這一切，這是肯定的，但我們能做到的是，預(yù)設(shè)危險(xiǎn)，讓學(xué)生感受危險(xiǎn)，用最正確的方法降低危險(xiǎn)，不是嗎？沒有無數(shù)次的宣傳演練，桑棗中學(xué)的1分36秒絕對(duì)是空談，天塌地陷面前的無一傷亡，絕對(duì)是妄想；而如果有了正規(guī)的宣傳演練，廣州商學(xué)院的四名跳樓女生也不會(huì)茫然失措而自取死亡。成功的案例慘痛的教訓(xùn)像高懸在我的頭頂?shù)睦麆�，時(shí)刻在警醒我們，警醒我們這些肩負(fù)生命重托的教育者，決不能因?yàn)槲覀兊臒o為，因?yàn)槲覀兊穆楸�，我們的失職而讓孩子們�?jīng)受死亡的考驗(yàn)，讓家庭飽嘗痛苦的煎熬。

安全演講稿 篇2

各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　火給人們帶來了溫暖，也給人們帶來了災(zāi)難，許多人因?yàn)榛馂?zāi)意識(shí)薄弱，而喪失了自我的生命。也有人覺得火沒什么好怕的，危險(xiǎn)地玩火，不明白一場(chǎng)災(zāi)難將在他身上降臨。所以我們此刻應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，明白火災(zāi)的危害，安全地使用火。

　　怎樣才能正確地使用火?如果發(fā)生火災(zāi)那該怎樣辦呢?

　　大家可不要隨意在易燃易爆的物品處或公共場(chǎng)所放鞭炮，煙花等危險(xiǎn)物品，不能將點(diǎn)燃的.鞭炮亂扔。我們小孩子也不能玩火柴或打火機(jī)等物品。一旦發(fā)生火災(zāi)，千萬不要慌張。

　　當(dāng)房間起火時(shí)，不要輕易打開門窗。紙張;木頭或布起火時(shí)，可用水來撲滅，而電器;汽油;食用油著火時(shí)，則用土;沙泥或干粉滅火器等來撲滅。也能夠求助消防隊(duì)員幫忙，火警號(hào)碼是119，這個(gè)號(hào)碼大家都應(yīng)當(dāng)牢記。逃生時(shí)，能夠用毛巾或餐巾紙，口罩，衣服等弄濕了捂住口鼻，放低姿勢(shì)，從安全的出口逃生。否則會(huì)有中毒的危險(xiǎn)。

　　大家必須要牢記這些逃生方法，以便發(fā)生火災(zāi)時(shí)能夠幫忙你脫離危險(xiǎn)。

安全演講稿 篇3

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　俗話說得好，國有國法，家有家規(guī)。在馬路上更要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則�，F(xiàn)今社會(huì)，道路錯(cuò)綜復(fù)雜，有高速、國道、省道、鄉(xiāng)間小道……車輛繁雜，交通安全更顯重要。

　　盡管國家明文規(guī)定嚴(yán)禁超速，嚴(yán)禁酒后駕駛，但是還是有很多人以身弒法，以至給國家的財(cái)產(chǎn)帶來了嚴(yán)重的損失，給人民寶貴的生命帶來了威脅。前不久，南京有一男子醉酒駕車，在路上把路人撞倒，還迅速逃逸，以至在后面又連續(xù)撞了四輛車，當(dāng)場(chǎng)就有五人身亡，數(shù)人受傷，還撞壞了路邊很多欄桿和一些道路設(shè)施，造成了嚴(yán)重的后果和惡劣的影響，讓許多死難者的家屬和親人悲痛萬分，也讓自己走上了一條不歸路。真是：一失足成千古恨!

　　聽爸爸說，他有一位朋友，定居在澳大利亞，那里的居民都非常自覺遵守交通規(guī)則，那里沒有紅綠燈，但是他們都十分有序地行駛車輛。那位叔叔告訴我，那時(shí)他剛?cè)グ拇罄麃�，有一次，他急著要去公司開會(huì)，到十字路口看見沒什么車，就一下開了過去，第二天，警察來到他家要罰款，并且把他帶入警車，在悉尼市里轉(zhuǎn)了一整天，他發(fā)現(xiàn)原來這里的每個(gè)車輛到了十字路口，不管有無車輛，都會(huì)自動(dòng)踩下剎車，根本就不需要紅綠燈和交警的指揮。如果有人不按規(guī)定，監(jiān)控和攝像頭到處都是。這邊的.居民對(duì)交通的意識(shí)非常強(qiáng)，遵守交通法規(guī)，已經(jīng)成為了他們的一種日常習(xí)慣。

　　交通法規(guī)，生命之友，如果我們都能嚴(yán)格地遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不超速，不酒后駕駛……讓社會(huì)少一個(gè)事故，讓家人少一份擔(dān)憂，給自己多一分平安。

　　所以說，不講“道”理，絕對(duì)不“行|”!

安全演講稿 篇4

　　“安全責(zé)任重于泰山”、“安全生產(chǎn)，以人為本”等安全理念可謂是家喻戶曉，婦孺皆知。

　　從血淚鑄成的《安全操作規(guī)程》到國家出臺(tái)的《安全生產(chǎn)法》；從每周必行的安全活動(dòng)到每年一次的安全生產(chǎn)月，我們欣喜地看到各個(gè)行業(yè)始終把安全工作當(dāng)作頭等大事來抓，但不可否認(rèn)，事故仍在繼續(xù)發(fā)生，安全生產(chǎn)形勢(shì)依然嚴(yán)峻！且不說造成事故的直接原因，讓我們先從源頭上分析這是為什么呢？

　　在電力企業(yè)中，安全的相關(guān)制度嚴(yán)細(xì)明確，《安全生產(chǎn)管理標(biāo)準(zhǔn)》、《安全職責(zé)管理標(biāo)準(zhǔn)》、《事故調(diào)查管理標(biāo)準(zhǔn)》等等應(yīng)有俱全；實(shí)際工作中的安全措施有《25項(xiàng)反事故措施》、《防止火災(zāi)事故措施》、《防止電氣誤操作事故措施》等等等等，涉及到方方面面。這些制度和措施就像一張防護(hù)網(wǎng)一樣，杜絕和避免著任何危害入侵。如果從這兩方面來看，安全隱患就根本沒有可乘之機(jī)，但是為什么不安全事件依然繼續(xù)發(fā)生呢？看來還是某個(gè)環(huán)節(jié)出了問題。

　　在實(shí)際工作中，我們常�？吹竭@樣一種現(xiàn)象，班組安全學(xué)習(xí)按期進(jìn)行，安全活動(dòng)有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)，可謂應(yīng)有盡有，完備無缺。那么問題究竟出在哪兒呢？經(jīng)過深入了解，我們發(fā)現(xiàn)安全生產(chǎn)存在著重形式輕內(nèi)容的弊端，更讓人值得深思的是，有些班組學(xué)習(xí)是虛的，活動(dòng)是編的，材料竟然也是假的。對(duì)上級(jí)布置的安全工作，落實(shí)整改的安全隱患等，只在職工安全學(xué)習(xí)會(huì)上照抄、照念、照搬，沒有切實(shí)地結(jié)合實(shí)際制訂相應(yīng)措施，也談不上落實(shí)整改了。安全活動(dòng)流于形式，做盡了表面文章，看上去既有計(jì)劃、措施，又有檢查、考核，卻沒有過細(xì)扎實(shí)的實(shí)際行動(dòng)，結(jié)果必然是“三違”依就在，隱患當(dāng)然存。講到這里我們要大聲疾呼：這種欺騙自己，欺騙安全的做法該休止了！“秀才”閉門造車造的活動(dòng)內(nèi)容、會(huì)議記錄、隱患整改措施的戲法也該住手了！

　　假學(xué)習(xí)、假活動(dòng)、假材料，事實(shí)證明這樣的作假行為，嚴(yán)重地阻礙了企業(yè)安全管理各項(xiàng)制度、措施的`順利貫徹實(shí)施，這種不講誠信的做法，現(xiàn)在看來更是一種可怕的威脅，我們必須認(rèn)真對(duì)待，剖其根源堅(jiān)決剔除！

　　誠信已經(jīng)成為我們安全工作、平安生活的結(jié)癥所在。在今年高考前夕，小小的2B鉛筆曾牽動(dòng)了無數(shù)考生和家長(zhǎng)的心，也成為一些不法商人牟利的工具，幸好工商部門及時(shí)查處了假2B鉛筆，使今年867萬考生能在公平公正中選擇自己的人生道路；頻繁出現(xiàn)的劣質(zhì)奶粉大行于市，使多少孩子輸在了起跑線上，給無數(shù)的家庭帶來了終身遺憾！

　　社會(huì)各界廣泛關(guān)注誠信、呼喚誠信。讓安全——這個(gè)人類賴以生存發(fā)展的基礎(chǔ)，這一電力企業(yè)的生命線，在誠信這塊沃土上生根吧！這是我們熱切的期望，更是我們莊嚴(yán)的宣誓！

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