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做學(xué)習(xí)的主人演講稿

時(shí)間:2023-01-06 09:18:21 演講稿 我要投稿

【精選】做學(xué)習(xí)的主人演講稿三篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們都可能會(huì)用到演講稿,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的做學(xué)習(xí)的主人演講稿3篇,歡迎大家分享。

【精選】做學(xué)習(xí)的主人演講稿三篇

做學(xué)習(xí)的主人演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《做學(xué)習(xí)的主人 做生活的強(qiáng)者》。

  親愛的同學(xué)們,你或許受到過不少挫折,經(jīng)歷了不少失敗。在學(xué)業(yè)上無所成就。因而哀嘆生活的不公平,因而意志消沉,一蹶不振,喪失了信心。但是,不知道你想過沒有。沒有挫折的生活,就象沒有波濤的池塘,而充滿矛盾的'生活,就象波濤洶涌的大海顯示著青春的活力。幾多輝煌,幾多幸運(yùn),幾多痛苦,幾多險(xiǎn)境……幾乎每個(gè)人都在自己的生命旅途上迎春送秋,風(fēng)雨兼程。有人說,生活是大海的水,是長(zhǎng)空的風(fēng),它能給你痛苦失望,把你拋進(jìn)大海無底的深淵,它也能使你激昂興奮,把你擎到高空輝煌的殿頂……我們應(yīng)當(dāng)抬起頭來,正視生活,做學(xué)習(xí)的主人,做生活的強(qiáng)者。

  世界真奇妙,生活多美好。藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,巍峨的高山上屹立著棵棵青松,蔚藍(lán)的大海上涌起層層浪花,寬闊的操場(chǎng)上傳來陣陣吶喊,美麗的朝陽下綻放張張笑臉……這一切的一切是多么的美好。 六 年級(jí)的同學(xué)們,我們已經(jīng)朝夕相處,共同生活了你們一生中特別寶貴的青春時(shí)光。

  低 年級(jí)同學(xué)們,你們前方的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),前面的挫折也很多很多,讓我們堅(jiān)定地走下去,最終戰(zhàn)勝生活,做學(xué)習(xí)的主人,讓我們抬起頭來,大膽地面對(duì)風(fēng)雨的征程,成為生活的強(qiáng)者!讓我們上好今天的每一堂課,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事。我們勤奮求知的身影,將是康中最亮麗的風(fēng)景。

  如果頑強(qiáng)堅(jiān)硬的巖石向大海稱臣,就會(huì)被無情的大海生吞活剝,變成沙礫,沒有了風(fēng)骨;如果光輝燦爛的星星向長(zhǎng)空稱臣,就會(huì)被殘酷的長(zhǎng)風(fēng)風(fēng)化蠶食,變成塵埃,失去了光明;同樣,頂天立地的人向生活稱臣,也會(huì)被生活的大浪淹沒,到頭來一事無成,悔恨終生……同學(xué)們,積極行動(dòng)起來吧,做學(xué)習(xí)的主人,做生活的強(qiáng)者。今天我們以是**的學(xué)生而自豪,明天的學(xué)校將為我們而驕傲!

  我的講話完了,謝謝大家!

做學(xué)習(xí)的主人演講稿 篇2

  嗨!大家好,你們有沒有想過怎樣做學(xué)習(xí)的主人?哎!沒關(guān)系,讓我們一起齊心協(xié)力的想一想吧。

  我們不能看著作業(yè)很多,就很為難呦!不會(huì)的題目,認(rèn)真想想,不會(huì)寫得字,可以查字典,其實(shí)都非常簡(jiǎn)單。千萬不要粗心的面對(duì)作業(yè)哦!還有的同學(xué)也“犯了一種“病呦!看似是在寫作業(yè),其實(shí)呀,我還是告訴你真的吧,他們滿腦子想著玩,這種“病大家一定不要“犯哦!還有一種“鬼叫“懶鬼,“哎!媽媽,再玩一會(huì)兒,再做也不遲呀!看,這就是“懶鬼的“廬山真面目了。怎么樣?我在這里鄭重的告訴大家,千萬要注意哦!不然這種“病就會(huì)不知不覺的進(jìn)入你的.腦海呦!不但會(huì)害你,還能讓你從優(yōu)秀生變成一名差生。

  其實(shí),還有一種“懶鬼,就是“自己的事情不自己做的人,比如不收拾書包、不整理書桌等,這種“病可是像流感一樣會(huì)傳染哦!一定要小心,千萬不要和這樣的“懶鬼交朋友,不然“病菌就會(huì)像蟲子一樣,“爬到你身上哦!

  今天,我們說了這么多“病和“懶鬼,想必你想了也會(huì)心驚膽戰(zhàn)吧!高爾基說過:要使理想的宮殿變成現(xiàn)實(shí)的宮殿,必須通過埋頭苦干、不聲不響的勞動(dòng),一磚一瓦的去建造。我們一定要持之以恒,讓心中的努力變成一堵墻,讓“病毒無法摧毀心中的墻,自己主宰自己,做學(xué)習(xí)的小主人!

做學(xué)習(xí)的主人演講稿 篇3

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我在國旗下講話的題目是《做學(xué)習(xí)的主人 做生活的強(qiáng)者》。

  親愛的同學(xué)們,你或許受到過不少挫折,經(jīng)歷了不少失敗。在學(xué)業(yè)上無所成就。因而哀嘆生活的不公平,因而意志消沉,一蹶不振,喪失了信心。但是,不知道你想過沒有。沒有挫折的生活,就象沒有波濤的池塘,而充滿矛盾的生活,就象波濤洶涌的大海顯示著青春的活力。幾多輝煌,幾多幸運(yùn),幾多痛苦,幾多險(xiǎn)境……幾乎每個(gè)人都在自己的生命旅途上迎春送秋,風(fēng)雨兼程。有人說,生活是大海的水,是長(zhǎng)空的風(fēng),它能給你痛苦失望,把你拋進(jìn)大海無底的.深淵,它也能使你激昂興奮,把你擎到高空輝煌的殿頂……我們應(yīng)當(dāng)抬起頭來,正視生活,做學(xué)習(xí)的主人,做生活的強(qiáng)者。

  世界真奇妙,生活多美好。藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,巍峨的高山上屹立著棵棵青松,蔚藍(lán)的大海上涌起層層浪花,寬闊的操場(chǎng)上傳來陣陣吶喊,美麗的朝陽下綻放張張笑臉……這一切的一切是多么的美好。九年級(jí)的同學(xué)們,我們已經(jīng)朝夕相處,共同生活了你們一生中特別寶貴的三年青春時(shí)光,老師特別難忘。在離中考還有76天的日子里,我想告訴同學(xué)們幾個(gè)充分利用時(shí)間的小絕招。

  1、學(xué)會(huì)積累零碎的時(shí)間

  像早讀之前的晨讀、晚自習(xí)之前的晚讀。自己給自己算一筆帳,如果每天積累20分鐘,那么76天積累的時(shí)間就是25小時(shí),35節(jié)課,相當(dāng)于5周的語文課。如果利用每次積累的20分鐘背10個(gè)單詞,那么76天你積累的單詞數(shù)就是250個(gè)。

  通過這樣的計(jì)算,你是不是就不會(huì)放過一些零碎的時(shí)間了呢?

  2、給自己定一個(gè)合理的最后期限

  如果一個(gè)任務(wù)規(guī)定是一個(gè)月完成,結(jié)果人們通常會(huì)將這個(gè)任務(wù)拖到快一個(gè)月時(shí)再加緊工作,很少有人提前完成。如果一個(gè)任務(wù)規(guī)定是一周完成,人們就會(huì)緊張工作,很少有人不能完成任務(wù)。如果一個(gè)任務(wù)沒有期限,人們就會(huì)我們就會(huì)拖拉,直到有一天這個(gè)任務(wù)確定了完成的期限。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),一定確定一個(gè)時(shí)間檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果。這樣人們才會(huì)努力完成計(jì)劃,這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃才會(huì)效果好。

  3、用成功激勵(lì)自己

  發(fā)現(xiàn)自己的成功,是對(duì)自己的表揚(yáng)。我們要在學(xué)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行中不斷地發(fā)現(xiàn)自己成功的地方,用成功來激勵(lì)自己。

  對(duì)不會(huì)學(xué)習(xí)的人來說,學(xué)習(xí)是一件難事。但對(duì)會(huì)學(xué)習(xí)的人來說,學(xué)習(xí)是一件輕松愉快的事,反而一天不學(xué)習(xí),就會(huì)覺得虛度了年華。如果你覺得是一件難事,那你一直都在做學(xué)習(xí)的奴隸;如果你認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件輕松愉快的事,那是因?yàn)槟阋呀?jīng)成為了學(xué)習(xí)的主人。老師還想告訴同學(xué)們一段名人的話:

  “別等太陽已高掛天空,才進(jìn)入今天;

  別等花已凋謝,才來珍惜;

  別等機(jī)會(huì)遠(yuǎn)去,才來痛心;

  別等已經(jīng)失敗,才來懊悔;

  等,只會(huì)白了少年頭;

  等,只會(huì)錯(cuò)過播種和收獲的季節(jié)!

  我們一定要做學(xué)習(xí)的主人,做生活的強(qiáng)者。請(qǐng)九年級(jí)的同學(xué)們舉起右手在國旗下再次大聲跟我喊出我們年級(jí)的中考誓言:“十年磨劍,昂首向天,敢問千軍誰敵手?試鋒六月,揚(yáng)眉出鞘,勇除萬難我威風(fēng)!”

  七、八年級(jí)同學(xué)們,你們前方的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),前面的挫折也很多很多,讓我們堅(jiān)定地走下去,最終戰(zhàn)勝生活,做學(xué)習(xí)的主人,讓我們抬起頭來,大膽地面對(duì)風(fēng)雨的征程,成為生活的強(qiáng)者!讓我們上好今天的每一堂課,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事。我們勤奮求知的身影,將是實(shí)驗(yàn)學(xué)校最亮麗的風(fēng)景。

  如果頑強(qiáng)堅(jiān)硬的巖石向大海稱臣,就會(huì)被無情的大海生吞活剝,變成沙礫,沒有了風(fēng)骨;如果光輝燦爛的星星向長(zhǎng)空稱臣,就會(huì)被殘酷的長(zhǎng)風(fēng)風(fēng)化蠶食,變成塵埃,失去了光明;同樣,頂天立地的人向生活稱臣,也會(huì)被生活的大浪淹沒,到頭來一事無成,悔恨終生……同學(xué)們,積極行動(dòng)起來吧,做學(xué)習(xí)的主人,做生活的強(qiáng)者。今天我們以是實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生而自豪,明天的實(shí)驗(yàn)學(xué)校將為我們而驕傲!

  我的講話完了,謝謝大家!

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