拼搏的青春演講稿
演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在快速變化和不斷變革的新時代，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編為大家整理的拼搏的青春演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
拼搏的青春演講稿1
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
不知不覺，我已翻過十六座大山;
無聲無痕，我已躍過十六條小河;
懵懵懂懂，我已然走進了青春。
這是一個怎樣的世界，沒有人回答，所以我只有探索著，思考著，努力走出這片迷茫的黑暗。
我發(fā)現(xiàn)，這是一個混沌的世界。一切都那么陌生，那么新奇，時不時又有著讓我心驚的冒險，我刺激，我興奮，我渴望，那與眾不同的所有，等著我來開啟。跟著潮流一起舞動，隨著世界一起瘋狂。
我發(fā)現(xiàn)，這是一個夢幻的世界。一切惟我獨尊。沒有約束，沒有管教，快樂的心在清澈的藍天上飛翔。隨心所欲，沉浮在幻想的長河中，難以自拔，讓時間停止吧，我愿就此長眠，讓夢幻侵蝕吧，我愿就此沉淪。
我發(fā)現(xiàn)，這是一個瘋狂的世界。一切的人或事，忽而遠在天涯，忽而又近在咫尺，讓我看不清，摸不透。剛開始消失的沉重感如洶涌的波濤一般涌來，又如空氣一般抽離。為什么？我問所有人，所有人都笑而不答，眼神中充滿了期盼與鼓勵，我明白，轉身回到那個瘋狂的世界，讓瘋狂繼續(xù)著我的瘋狂。
我發(fā)現(xiàn)，這是一個迷惘的世界。時不時席來的.疼痛感讓我壓抑，好像在提醒我失去了什么，我不明白。那原來的一切在我眼前變得模糊極了，好像風一吹，就煙消云散。我試圖抓緊什么，卻撲了個空。隨之逐漸清晰的是那些被我丟棄的東西。下星期的測驗，明天的背誦，不久的會考……雖然煩燥，卻有一種莫名的熟悉感，心靜的沒有一絲波紋。
我發(fā)現(xiàn)，這是一個說不清的世界，既有著酸甜苦辣，又有著夢幻城堡，虛虛實實，只有靠心去品味，才有原來的那方遼闊。什么樣的感覺是什么樣的視角。
終有一天，回過頭來才發(fā)現(xiàn)，原來我已走進了青春。
迷惘過后，一切重建，宛如新生;
我們如此幸運。
拼搏的青春演講稿2
誰的青春沒奮斗，奮斗的青春最美麗。誠然，奮斗不一定能夠成功，但不奮斗絕不可能成功，更何況，富于理想、理性和激情的奮斗成長過程，才是真正意義上的“成功”。
我是一個來自農村的孩子，小時候生活比較艱苦，所以我從小我就知道我必須好好學習，只有好好學習才能改變自己的命運。我最喜歡那句話：“沒有傘的孩子必須努力奔跑。”而且，靠自己的努力奮斗收獲成功是多么令人驕傲的一件事情��！現(xiàn)在回首高中，那真是一輩子都不會忘記的經歷，也是人生的一筆財富。那時的生活是三點一線的生活，教室、食堂、宿舍，那時的我們只有一個目標——上大學！朝六晚零的苦呀苦，就連平時的搗蛋生也特別認真起來，似乎覺得別人都上大學了，自己在家連懶覺都不好意思了。那時做的題啊，似乎是每隔一天就有一次全面模擬題，那時最懂省時間了，吃飯跑著去，趕著吃，又飛奔回教室，午睡前一般都要看會兒書？？
高三那一年，我的生活過得不像平常人過的日子了；高三那一年，我已經掘盡了力氣去往前沖；高三那一年，我的生活中就只剩下做題；高三的那一年，我懂得了這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭；高三那一年，我已經算是披荊斬棘、乘風破浪！
今天，走在大學校園里，心情有些許的澎湃。對我來說，生活在這個世界真好。進入學校之后，我開始一步步策劃著未來的道路。初生牛犢不怕虎，敢做的事情盡情的去完成！進入大學，我想提高自己的`綜合能力，鍛煉自己的口才。所以，我參加了班委競選，并且幸運的成為了一名班干部，為同學們服務，并在這個過程中提高著自己的綜合能力。大學生活有了更多的自由時間，所以我就在課下做一些兼職，幫忙減輕家里的負擔，積累社會經驗。雖然兼職有時候很累，并且占據了很多課下時間，但是我從來沒有抱怨過，因為這是我自己所選擇的道路，我就要努力走好。青春也只有在奮斗中才能顯現(xiàn)出她的美好。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。大學里，已經不須要高三那時候的學習方法了，而更加注重的是多方面素質的修養(yǎng)。有書讀真好，有書看真快樂�！敖鹕男@，我們喧鬧而來，年輕的胸懷，溢滿無限的期待；素裹的世界，我們盡情宣泄，火熱的情懷，放射生活的多彩；綠色的校園，那些懵懂少年，張揚生命的光鮮，領略知識的無限；熾熱的校園，那些年輕容顏，滿載收獲的知識，期待新的學年�！边@就是莘莘學子的心聲，我也不例外。讀書的目的是為了什么，掌握知識。
光陰轉瞬即逝，大學生活彌足珍貴。有人說，如果時光可以逆轉，多數(shù)的人都會成為偉人。光陰的寶貴就在于它無法倒流。當我們離開這片熱土的時候，再次回眸這段難忘的歲月，倘若，我們能夠問心無愧地說：“青春，無悔！”如此，便足夠了。屬于青春的回憶還有好多好多，它們滿滿的充實在我的腦海我的心底、泛起一層叫做想念的漣漪。我淺唱這泛白的往事，緬懷自己豐富的青春？？
奮斗抒寫無悔青春，在漫漫人生道路上，青春雖然只是一小段，但當你白發(fā)蒼蒼回首時，你會發(fā)現(xiàn)曾經擁有的青春依然會在記憶中閃爍著動人的光彩。青春無悔該是我們每個人的追求，我們只有把握好青春的每一天，在激流中涌進不斷拼搏，我們才可以驕傲地說：“我的青春是無悔的！�！�
拼搏的青春演講稿3
一年一度的校運會開始了，操場上人山人海，熱鬧極了。
800米賽跑特別引人注目，隨著裁判員的槍聲，運動員起跑了。五班的.同學身強力壯，剛跑一圈，就遙遙領先。我們班的宛锜同學緊跟在她后面，一步也不放松。一圈、兩圈，跑到第三圈時，宛锜放慢了腳步，她身后一個八班運動員趁機一鼓勁就超過了她。同學們見了，都十分著急，連忙大喊：“宛锜加油，宛锜加油！”宛锜聽了我們的助威聲，微微一笑，似乎在說：“我會贏的�！�
跑著跑著，一直遙遙領先的五班那個同學漸漸支持不住了，漸漸地慢下來。宛锜還是那樣精神飽滿。第四圈，宛锜猶如離了弦的箭，領先另外兩個運動員。第五圈時，宛锜臉色蒼白，腳步也慢了下來，但她還是堅持著。她，第一個到達終點。
同學們馬上跑上前去，攙住了宛锜，拿水給她喝。我激動地說：“你真棒！真了不起！請問你成功的秘訣是什么？”宛锜深有感觸地說：“沒什么秘訣，就是苦練唄�！�
的確，宛锜是苦練出來的，自從報名那天起，她每天一放學就繞著操場跑起來，天天累得滿頭大汗，氣喘吁吁。有時，她跑著跑著倒了下去，她還堅持著爬起來，用自己的力量沖向終點。
我想：在學習上，我們不正需要宛锜的這種拼搏精神嗎？只要敢于拼搏，就一定能取得好成績。
拼搏的青春演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
每個人都有自己的青春。在最美的年紀，爭取最純粹的夢想。這就是我認為的青春。即使知道前路不通，我還是會走下去。
青春是夢想的名字。每個度過青春的人，都會擺脫稚氣，純真，熱血。青春讓每個人高飛，打開夢想的大門。這不是童話，而是現(xiàn)實。它需要我們去追逐。
青春是叛逆的名字。每個人都有百感交集。他們經�；丶�。它總是打開電視。直到你看到自己樂在其中。父母，他們總是苦口婆心地勸你。你還是不在乎。直到你父親襲擊了你。你不愿意拿起書包做作業(yè)。心里還是抱怨。卻發(fā)現(xiàn)一切都過得太快了。過去的不能保留，只能敞開心扉。勇敢面對明天。
我們過去常常一邊在教室里看書，一邊享受日出的沐浴。我們一起努力學習，直到日落。我們要用自己的力量證明青春無悔。
青春不總是一帆風順的。孤獨、痛苦、挫折都是我們成長道路上的墊腳石。
我們正處于青春時期，要抓住這個美好的.時光�；詈妹恳环置恳幻�。不要讓自己以后后悔。的確，青春是唯一的生活方式。青春交織著淚與笑，悲傷與喜悅，我的青春不后悔。
拼搏的青春演講稿5
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
今天非常榮幸能夠作為獲得國家獎學金的學生代表在這里發(fā)言。心中感到無比的興奮和激動。俗話說得好："鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩。"首先，我要感謝國家對我們大學生的關心和愛護，不論身處何地，都要保持端正的思想態(tài)度，作一名合格的當代大學生。之后，請允許我代表獲獎同學表達四個感謝：一是要感謝給予我們各種學習鍛煉機會的學校，因為有了這個放飛夢想的平臺，我們才能從原來的青澀逐漸走向成熟;二是要感謝悉心教導我們的學校領導，因為您的指導，我們才能及時修正成長道路上的航線;三是要感謝辛勤培育我們的各位老師，因為您辛勤的汗水，我們才能更好的吸收知識的精華;四是要感謝團結協(xié)助我們的同學，因為在你們的鼓勵和支持下，我們才有勇氣克服一切困難。在此，忠心的感謝你們！
借此機會，我也很高興能與在座的這么多充滿激情和懷揣夢想的同學們一起來分享我在大學中的感悟與收獲。
首先，我想談談自己對學習的認識，第一，要養(yǎng)成一個良好的學習習慣，學習不是玩樂，開始可能會很累，但只要堅持不懈，就會逐漸養(yǎng)成穩(wěn)定良好的學習習慣，正如古希臘哲學家亞里士多德所說，"優(yōu)秀是一種習慣"！在大學的這三年來，我堅持每天早起，"一日之計在于晨"早上是我們學習的最佳時機，把握住清晨的美好時光。第二，學習要有計劃，高爾基說"不知明天該做什么的人是不幸的"所以我們要恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行。第三，請不要放棄對學習的熱情，不要因為目前自己的成績不理想而對學習喪失信心。從現(xiàn)在開始，做學習的主人，課堂是我們的主陣地，對不懂的題目要積極地搞懂它，這樣，成績才會慢慢地提高，學習的'積極性也會提高。第四，就是行動和勤奮。做一件事情決不能紙上談兵，一定要付諸實踐。美國著名學者本杰明斯洛特曾這樣說過：一個能夠在知識的海洋里自由馳騁的人，至少是做到了以下"四個舍得，三個刻意"。舍得花時間學習，舍得開口學習，舍得動腦思考，舍得在學習上丟臉！刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用！一分耕耘一分收獲，如果你愿意把玩的時間和精力用在學習上，你一定會有收獲！這一點一滴會匯成知識的海洋，結成甜美的果實。
其次，大學不僅是學習知識的地方，更是鍛煉能力的地方。我也積極地鍛煉自己各方面的能力，在社團和學生會里都曾有過我的身影，也參加過院和系里舉辦的比賽，得到了老師和同學的信任，這與我自己的努力和大家給予的幫助是分不開的。在為同學服務的過程中，把集體的利益永遠放在第一位，培養(yǎng)自己的社會實踐能力、創(chuàng)新能力。這不僅提高了我的思想覺悟，做到對工作認真負責，也在工作中學會做事，更學會了做人。我們正年輕，要勇于挑戰(zhàn)人的意志力和爆發(fā)力。只有這樣，生活才會迸發(fā)巨大的激情和魅力，更加精彩，更加完美。 在以后的生活中我將加倍努力完善自己，用實際行動來回饋辛勤培育我們的學校和老師們。也希望我的發(fā)言能鼓勵和啟發(fā)更多的同學，讓我們一起，向著美好的未來努力拼搏。
最后，我想說，我們不應該只活在過去的成績中，應當更加堅定的向著下一個目標邁開步伐。雖然學習中苦樂摻雜，但我始終堅信成功屬于有準備的人，我們要秉承校訓：求是、勵志、篤行，不斷地鞭策自己，使自己成為一名合格的大學生。希望在座各位珍惜大學時光，因為歲月從不為人的怠惰而停步;時光永不因你的嘆息而駐足。在任何情況下都要堅持走好自己的路，就讓我們在以后的生活里，把一切挫折踩在腳下，努力向前！
我衷心祝愿學院所有領導，老師身體健康，工作順利;祝全體同學學業(yè)有成，前程似錦。謝謝大家！
拼搏的青春演講稿6
每個人都有自己的青春。在最美的年紀為最純的夢想去努力，去奮斗。這是我所認為的青春。就算知道前面的路走不通，我也依舊會走下去。
青春是夢想的代名。每一個人度過了青春都會將身上的.稚氣，純真和熱血消去。青春讓每個人都能高飛去打開屬于自己夢想的大門。它不在是童話，而是現(xiàn)實它需要我們去追逐。
青春是叛逆的代名。每一個人都都是憂喜參半。他們每每回到家中�？偸请娨曇婚_�？吹阶约哼^癮為止。家長他們總是苦口婆心的勸你。你依舊不聞不問。直到你的父親向你動手。你才心不甘情不愿的拿起書包寫作業(yè)。心里還會不停抱怨。卻發(fā)現(xiàn)，這一切都過的太快了。過去的早已無法挽留，只能敞開心胸。勇敢的去面對明天。
我們曾經在教室一邊朗誦一邊享受朝陽的沐浴我們一起刻苦學習直到日落。我們要用實力證明青春無悔。
青春也不是一帆風順的。寂寞，痛苦，挫折都是我們成長路上的墊腳石。
我們正值青春，應該抓住這美好的時光。過好充實的每一分每一秒。不要讓未來的自己后悔。確實如此，青春即是人生的必經之路。青春是淚和笑，悲與歡的線交織在一起的，我的青春不悔。
拼搏的青春演講稿7
青春是高傲的冬梅，用吐芽的香枝孕育著對明天的期待；青春是一朵五彩繽紛的桃李，以其迷人的容顏構筑了期待的藍圖；青春是一株生機勃勃的小草，在金邊鑲嵌著夢想的藍圖。
青春無疑是令人羨慕的資本。有了它，你可以在中國的土地上為自己的天空而戰(zhàn)；有了它，你敢哭敢笑，享受生活的滋味；有他就敢愛恨筑，此生無悔。
青春是壯麗的，因為我們有夢想。青春讓我們變得堅強，充滿活力。當山塌了，河流干涸了，巖石腐爛了，生物滅絕了，只有青春的水回到了古代，只有夢想的河永遠留在我們心中。
因為我們有夢想，青春的笑臉甜美，充滿熱情和奔放的魅力，散發(fā)著憧憬未來的喜悅；因為我們有夢想，青春的眼睛是純凈的，那里有沸騰的生活，多彩的世界；因為我們有夢想，青春的胸膛里充滿了激動。我們從祖國各地去牛城，那里既有吞噬千里“�！钡呐炫然盍�，又有超越活力的“郭守敬式”理性思考。既有乘風破浪的豪情壯志，又有腳踏實地的龍馬精神；因為我們有夢想，青春的臂膀是強大的。要把大海變成桑園，沙漠換成綠洲，就要拉緊時代的繩索，解除時代的.信任；因為我們有夢想，青春的腳步是矯健的。我們可以走出迷茫的低谷，走出抑郁的漩渦，走出空曠的沼澤，走出現(xiàn)在的時刻，走出未來，走出跋涉和開拓的努力。
年輕的朋友，青春和夢想是同步的。讓我們張開雙臂，讓青春和夢想翱翔！
拼搏的青春演講稿8
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
生活需要不斷的奮斗。一個不懂得拼搏的人，注定是一件大事。他活得像個死人，就像失去靈魂后的空殼。他機械地重復著日常生活，失去了生命的意義和價值。所以，為了對生活不積極，我們需要為生活而奮斗。
努力可以改變命運。海倫凱勒第一次來到這個世界上時，因為突然發(fā)高燒，失去了視力和聽力。就在所有人都否定她的時候，就連她的家人也失望無助，準備放棄，頑強的生活也不甘示弱，開始了艱難的旅程，準備崛起。面對黑暗孤獨的世界，忍受著巨大的精神創(chuàng)造，她把對命運不公的抱怨變成了努力工作的動力，努力工作，最終取得了輝煌的.成就。也許命運有時候是不公平的，但只要我們努力，時刻記住“奮斗”這個詞，就可以“扼住命運的咽喉”，改寫它。
努力可以創(chuàng)造奇跡。法國音樂家貝多芬熱衷于音樂創(chuàng)作，但命運殘酷地剝奪了他早年的聽力，這對一個音樂愛好者來說是一個痛苦的打擊！然而，貝多芬不愿意接受自己的命運，夜以繼日地努力工作，把自己的不幸變成努力工作的動力，通過自我鼓勵和自我暗示來提醒自己永遠努力，最終取得了巨大的成就，成為人們用英語口語流傳下來的好故事，載入史冊，創(chuàng)造了音樂的偉大奇跡。
科學家霍金年輕時患有肌肉萎縮癥，此后一直被限制在輪椅上。然而命運并沒有就此止步，然后他被殘酷地剝奪了說話的能力。然而頑強的霍金并沒有因此被擊倒。相反，他夜以繼日地努力工作，為科學和物理界做出了巨大貢獻，并聞名于世，創(chuàng)造了人類的又一個偉大奇跡。
讓我們揚起斗爭的風帆，吹響斗爭的號角，奏響斗爭的樂章，勇往直前！改寫自己的命運，創(chuàng)造自己的奇跡！因為，人生需要不斷奮斗。
拼搏的青春演講稿9
紅門是青春色彩，警笛是生命交響，青春在險境中拼搏，生命在火場上閃光。有多少次出生入死，就有多少次不離不棄。他戰(zhàn)時敢舍生，平時能忘我，用忠誠把人生書寫，用生命把平安呵護。
王彥飛，男，20xx年10月份參加工作。他熱情大方，為人樸實，青春的活力，在他身上顯得格外清晰。自參加工作以來，他勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，不斷用理論知識武裝自己，同時加強業(yè)務技能訓練，很快成為消防隊伍中的佼佼者，榮獲消防大隊“20xx年度先進個人”光榮稱號。
一、刻苦學習，認真鉆研，表現(xiàn)出類拔萃
對于剛剛投身消防事業(yè)的王彥飛來說，一切都非常陌生。但他并沒有怯陣，很快把自己融入到了消防這個大家庭之中。他認真學習《消防法律法規(guī)》、《消防規(guī)章制度》、《消防員滅火常識》、《石油化學危險品知識》等書籍，不斷豐富自己的理論知識。多問，是他在學習上的特點。他在學習上遇到各種問題，都會適時地向班長或同事們請教，在學習上具備了尋根究底的精神，從不一知半解。并在每次的理論考試中，他的成績總是名列前茅。同時，他刻苦鉆研消防業(yè)務知識，對消防器材的熟悉掌握，進行一遍遍的深入學習。他思維敏捷、扎實用功，在很短的時間內就轉變成了一名合格的戰(zhàn)斗員，他在器材使用等方面進步之快讓大家都感到很驚奇。由于他的不懈努力和執(zhí)著追求，很快成為中隊的骨干力量，這給他及中隊隊員極大的鼓舞。
二、刻苦訓練，鑄造鐵軍，彰顯男兒風采
“再苦再累不后退，掉皮掉肉不掉隊”。在訓練中，他充分發(fā)揚“不怕苦、不怕累、不怕傷”和敢打硬拼的精神，堅持強化訓練，不斷提高業(yè)務技能水平，使他的訓練成績大幅度提升，綜合素質全面提高。有一次，在訓練二節(jié)拉梯的過程中，由于他腳下沒有踩穩(wěn)，小腿正面被掛傷，跟他一起訓練的隊員都要求他停止訓練。他說：“掛這點小花算不得什么！”毅然起身回到訓練場，一次又一次的攀爬。這種執(zhí)著追求、這種鋼鐵意志，生動展現(xiàn)了消防隊員的鐵軍風采。
由于他成績優(yōu)異，表現(xiàn)突出，被大隊選拔入“20xx年油田公司滅火戰(zhàn)術演練”攻堅組。在這樣的大熔爐中集訓，給了他全面提升自己的好機會，配合性操法訓練，新型操法訓練，快速組裝訓練，使他發(fā)現(xiàn)差距和不足，一次次的完善和提高，在和戰(zhàn)友的.協(xié)助下，很快學到了新知識和新技能。在演練過程中，面對猛烈的大火，他并沒有退縮，他并不感到恐懼，反而更加激起了他的勇氣，他堅決擔當先鋒，和戰(zhàn)友一起成功將大火撲滅。
三、從細微之處見精神
一年來，王彥飛時時刻刻都嚴格要求自己。他在工作中，認認真真、迎難而進，切實履行崗位職責，堅決地完成了領導交辦的每一項任務。每當逢年過節(jié)的時候，他都主動放棄休息，在年關值班。執(zhí)著堅守、樂于奉獻是他一貫的工作態(tài)度。他關愛集體，關心戰(zhàn)友。每當別人有什么困難的時候，他總能熱情的伸出援助之手，盡自己所能去幫助別人，因此，還受到大家的一致好評！作為一名消防兵，每天除了訓練還是訓練，這叫外人看來這種生活很乏味、很枯燥，可是他卻不這么覺得，他說“在這樣的環(huán)境中工作，卻能找到其中的快樂！因為在這里，我的人生價值得到了真正體現(xiàn)。”
看到王彥飛日異進步，看到他默默無聞、不辭辛苦、勇敢向前，看到他很快成長為一名優(yōu)秀的消防戰(zhàn)斗員，戰(zhàn)友們都為他翹起大拇指！
拼搏的青春演講稿10
在今年的雅典奧運會上，我國運動健兒頑強拼搏，取得了驕人成績，實現(xiàn)了歷史性突破。
在雅典奧運賽場上，女排姑娘們頑強拼搏，在與俄羅斯女排決勝局比賽中，在連失兩局的情況下，不灰心，不氣餒，以勇往直前的氣概，連扳三局，拿到了闊別二十年的奧運會冠軍。女排姑娘們的精神鼓舞著全國各族人民，牽動著每一個中華兒女的心。
在男子110米欄比賽中，我國年輕小將劉翔以12秒91的驕人成績勇奪奧運金牌，改寫了在此項目上歐美選手獨霸局面，實現(xiàn)了我國在田徑項目上的歷史性突破，極大地鼓舞了全國人民。
在網球賽場上，我國雙打選手李婷孫甜甜，力克世界網壇名將，通過頑強拼搏，拿到了我國第一塊網球奧運冠軍。還有彭勃、唐功紅、杜麗、邢惠娜、郭晶晶等許許多多奧運冠軍，他們個個不畏艱難，勇敢拼搏，為祖國贏得了榮譽，展現(xiàn)了中華民族的氣概。
通過奧運冠軍的英勇事跡，我們更應該以積極的`態(tài)度面對生活，以樂觀、向上的心態(tài)面對每一天。在學習上，要不怕困難，樹立信心，勇于探索。要樹立遠大理想，腳踏實地，一步一個腳印，向美好的未來前進。
拼搏的青春演講稿11
親愛的老師、同學們：
大家好!
如果說青春是一片大海，那么理想就是其中最亮的燈塔;
如果說青春是一座花園，那么理想就是其中最美的花朵;
如果說青春是一首歌曲，那么理想就是其中最動聽的弦律。
青春是美麗的!它的美，源于我們不斷地追求;它的美，源于我們不懈地努力!它的美，源于我們的無怨無悔!都說有夢的人是最幸福的人，有理想的人是最快樂的人。同學們，讓我們做一個有理想，有夢的人吧!讓我們的理想，讓我們的夢想在青春的`舞臺上，炫出最亮的光芒!
總也忘不了在“5·12”汶川大地震中，那個叫鄧清清的13歲女孩兒，她對書的那份熱愛，那份執(zhí)著，讓我為之動容!為之震撼!在沒有食物和水的情況下，她硬是憑著一個手電筒，一本書戰(zhàn)勝了饑餓，戰(zhàn)勝了黑暗，更戰(zhàn)勝了恐懼，迎來了生的希望。但你們可知，這個女孩她的家庭環(huán)境卻很差，可是她卻有著遠大的夢想，她想進入大學學習，她想接受更多的知識文化，她想通過知識改變自己的命運，于是她常在回家的路上，在被窩里打著手電筒看書、學習!想想現(xiàn)在的我們，擁有明亮的教室，美麗的校園，先進的教學設備，而我們，我們在座的有些同學又在做什么呢?要知為了我們的成長，我們的父母每天在為我們到處奔波忙碌著，我們的老師在為我們日夜操勞著，還有更多更多不知名的人們，她們都在對我們付出，對我們關心，對我們傾其所有。我們將何以回報呀!請好好地想一想吧!真的，請好好想一想吧!
還記得周總理那句擲地有聲的誓言-------“為中華之崛起而讀書!”嗎?前輩尚且如此，作為后人我們讀書又是為了什么呢?難道只是為了回報父母，回報老師嗎?
曾聽說過一種花，種子總被埋在石塊里，成長的唯一途徑就是頂翻石塊。這個故事我和許多同齡人說過，她們的回答如出一轍：“哦，我知你的意思。那中考，高考就如壓在頭上的石頭，頂翻了它你就成功了�！闭娴木褪沁@樣嗎?不!石頭壓著種子，直至被頂?shù)梗瑢ΨN子來說最重要的不是頂翻石塊的那一刻，而是在那之后面對無形的困難時，也能拿出同一份毅力和堅持呀!
要知在我們成長的道路上石塊可不只僅有中考、高考!還有很多很多。我們現(xiàn)在的努力、汗水也不僅是為了頂翻那一塊大石頭。而是若干年以后當我們再度回首那段美好的歲月時，能夠問心無愧，不會后悔!如同夸父，不知疲倦地追逐著自己的夢想，也許結果不盡人意，但那又何妨?畢竟自己曾真正地付出過!追逐過!同學們，時間不會同情任何人，也不會等待任何人，唯有珍惜現(xiàn)在，把握現(xiàn)在，方能品味逝去的美好!
可時間卻又是如此的瘦，指縫是那般的寬。請珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒吧!把每一分每一秒都轉化為通往理想的臺階吧!你看，那小小的蝸牛，心向金字塔。于是它每天爬呀爬，爬呀爬，哪怕是一小點一小點，哪怕是狂風暴雨，可他不曾放棄，始終不曾放棄!就這樣，日復一日,年復一年,蝸牛最終爬到了心中的圣地，爬上了金字塔的頂峰，看到了不一樣的天空!我們在座的每個人都有著自己夢想的金字塔，也許它現(xiàn)在離我們還很遙遠，也許它現(xiàn)在對我們來說有點高不可攀，但只要我們心存信念，牢固樹立不放棄，絕不放棄的宗旨，請相信我們終究會有爬上去的那一刻!會擁有屬于自己的輝煌和燦爛!
親愛的同學們，世上沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路!讓我們播下理想的種子，讓他在我們青春的土壤里生根!發(fā)芽!開花!請相信：
堅持不懈，我們終會成才!
刻苦努力，我們青春無悔!
拼搏的青春演講稿12
親愛的老師，同學們：
大家好！
沒有什么事是我們做不來的，我們要做的不過是努力努力再努力。
當有一塊大石頭阻礙著你向你的夢想前進時，努力努力再努力。張藝興是一個歌手，演員，舞者，他從小的夢想就是唱歌和跳舞。在他十幾歲的時候，零舞蹈基礎的到異國學歌學舞。他很累，也覺得很難，似乎有塊大石頭阻擋著他。可他卻沒有放棄，他告訴自己要努力努力再努力。他一天幾個小時睡覺，其余時間都在練舞，即使再累，他也會繼續(xù)。他相信，只有努力努力再努力，他才會成功�，F(xiàn)在，他不也成功了嗎？努力努力再努力吧！
當你特別渴望的得到某種技能或物品時，努力努力再努力。每個人小時候都會有特別想買但家長又不讓買的東西。我小的時候，特別想買一個水晶球，爸媽說讓我干家務掙錢買。因為渴望，所以同意。干了幾天，覺得好累，離錢夠不遠了。但我卻在放棄和努力間憂郁。最終，我選擇了努力。如果我選擇了放棄，那我之前的努力不就都付之東流了。努力努力再努力，你就會得到自己想要的。
當你被所處的'困境所羈絆時，努力努力再努力。文天祥在國家陷入困境時，挺身而出到敵軍陣營去窺探。敵軍表面上對他恭敬，但卻派兵守著他。他在被部下出賣，奸臣挑撥下生活下來。他在歷經恥辱后跑出，但卻九死一生。他從未想過自殺，他努力的活下來為的是國家。在如此困境下，他仍努力地保衛(wèi)祖國，回歸祖國。努力努力再努力，你就一定不會被困難所打敗。
當你遇到事情，不努力努力再努力的話，你就會一事無成。半途而廢是弱者，努力到最后才是強者�，F(xiàn)在要努力，將來做出大成就。努力做事，就一定會成功。把“努力努力再努力”作為激勵自己前進努力的座右銘，努力努力再努力。
不要再一方面決定自己的成敗，不管怎樣，都要努力努力再努力。
我的演講完畢，謝謝大家！
拼搏的青春演講稿13
各位領導，同事們：
大家好!
清晨溫順的陽光透過綠色的葉子灑向大地，年輪中曾青澀的時光向未來說述著美麗的傳說。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無窮高貴的禮品，這就是青春。布滿著氣力，布滿著期待的志愿，布滿著求知和斗爭的志向，布滿著�？春托判牡那啻��！钡拇_如此，青春是人生最美好的季節(jié)，是人生最鏗鏘的篇章，是勢如破竹的豪情，是朝陽東升氣力。青春的我們斗志昂揚，青春的我們敢為人先，青春的我們意氣風發(fā)。
青春的拼搏是人生一副灑滿陽光的風景，是一道轉眼即逝的彩虹，是一首用熱忱奏響的樂章。所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說的就是青春。青春既是一個極具___力的話題，又是一種感覺。因而，詩情畫意的夢，天真純潔的空想、無憂無慮的日子，構成了一幅美麗的青春畫卷。但驀然回首，你發(fā)現(xiàn)在天藍風輕的春光中，一切都像是透明的，從而感到一種超然的氣力在心底爆發(fā)，時刻提示著我們要永久向前。生命易老，時光飛逝，不管失敗或是成功，青春的痕跡告知我們永久努力奮斗。我們具有青春，就如朝陽蓬勃向上;我們具有青春，就如山溪不羈奔流;我們具有青春，就如幼蠶破繭而出……
作為剛踏出校門不久的年輕人，我們雙手握著夢想，懷揣著美好的明天，帶著年輕人非常的生氣和敢為人先的豪情，就這樣開始了我們人生的'旅途跋涉。不過很榮幸，我們成了熱電公司的一份子，在這里我們成長了，將理論知識與實際工作得到了融會貫通，將個人的能力和特點在這個大舞臺上得到了充分的展現(xiàn);在這里我們更加深入的了解了甚么是大家庭，甚么是團結協(xié)作，甚么是自我奉獻。來到這里，我們默默地為即墨的熱電事業(yè)貢獻著自己的一點點微薄之力，為即墨的廣大老百姓在嚴寒的冬天中送往一份暖和和關懷，讓自己的一點點光和熱往暖和每一個人的心靈�；蛟S我們年輕人的工作做的不是很好，或許我們在工作中有過錯誤和失誤，或許在前進的道路中有很多的曲折和阻止，但是我們從不氣餒，從不讓步，由于我們年輕，由于我們具有青春，由于我們具有遠大的理想和報復。跌倒了可以再爬起來繼續(xù)前進，在風雨雷電的洗禮中，只會讓我們更加成熟，更加英勇，更加努力拼搏，為以后能更好的為即墨的熱電事業(yè)貢獻自己的青春和人生而奮斗著。
“人過留名，雁過留聲”，我們每個年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著，青春就是我們前進的腳印，汗水就是我們奮斗的�？�，老百姓的微笑就是我們勞動的成果和工作的動力。作為熱電部分的一分子，我們很自豪，很自豪，但我們不高傲，不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡，我們會繼續(xù)將自己的青春、汗水和聰明在平凡的崗位上奉獻著，揮灑著，創(chuàng)新著……最少讓他人知道我們曾在這里流過汗，出過力，作為新世紀的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永久的記憶，讓這嚴寒了冬天也有一分熱意在心中，讓即墨熱電，情熱萬家!
具有拼搏的青春，就應當具有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深入。由于我們年輕，所以我們富有，由于我們年輕，所有我們不怕失敗，由于我們年輕，所以我們用拼搏描繪明天。學習在狂風驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣大年輕朋友們，讓我們高舉熱電的旗幟，繼續(xù)前人首創(chuàng)的偉大事業(yè)，借著改革開放的東風，縱情揮灑青春的豪情吧!讓我們的青春之火，在21世紀的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的赤誠之心，在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩。
謝謝大家!
拼搏的青春演講稿14
領導、法官和同事：
大家下午好！
今天很高興和大家一起探討奉獻青春這個話題。青年需要實現(xiàn)人生價值，創(chuàng)業(yè)是實現(xiàn)人生價值的最佳途徑；所以可以得出結論，青年需要創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難；作為年輕人，應該如何創(chuàng)業(yè)？
“讓青春永遠燃燒，讓生命劃過天際，用所有的熱情換取時間，讓年輕的夢想永無止境”！這句話已經被用來激勵你的學習、工作和生活了。在我看來，青春要燃燒，發(fā)光才有價值！一個人的生命可能會燃燒或腐爛。既然這樣，我不想腐也不能腐。我愿意燃燒！我這里的朋友們！你愿意嗎？
說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他死了；有的人死了，他還活著。”人生的意義在于活著，那么活著的意義是什么？當然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻！我們可以想象，如果不付出，不創(chuàng)造，不追求，這種青春會在逝去的.歲月里老去�；厥走^去，沒有痕跡，沒有回憶，生活處處充滿嘆息。我覺得這絕對不是我們存在的意義。古往今來，無數(shù)有才華的人在他們的青春里成就了不朽的人生，我沒有時間在這里一一列舉。
說實話，_年前，剛來工作的時候，我很迷茫，很茫然。因為工作環(huán)境不好，空氣中充滿了灰塵，感覺現(xiàn)實并不盡如人意。感覺和夢想總有一段距離，曾經迷茫過。但是，我是青春里新鑄的刀，不能讓你等一會兒猶豫。我一定不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，然后斑駁，生銹，風化，最后變成廢鐵。我對自己說：“如果你是金子，你可以到處發(fā)光。只要你以高昂的斗志面對生活和工作，你就會有所收獲”。青春是學習的季節(jié)，青春是奮斗的時候。不要阻止我們的進步，因為青春還有很長的路要走。當你有空的時候，靜下心來好好的看看書，回顧一下自己走過的路，為自己的人生做個規(guī)劃，把自己的理想刻在心里，做一個愿意孤獨、創(chuàng)新、精力充沛的年輕人。
作為一個__人，夢想在我心中閃耀，所以現(xiàn)在是我們實現(xiàn)夢想的時候了。我們有很多事要做。即使有困難和障礙，也要努力前進：追求卓越，真誠回報，釋放青春活力，點燃創(chuàng)業(yè)夢想。也許我們不能成為偉大的人。即使我們一輩子平平淡淡，也沒關系。當星星閃爍時，我們同樣燦爛。這樣的平淡其實是一種偉大。因為只有我們自己知道，平凡的工作需要我們的努力，火熱的生活需要我們的努力，構建__的宏偉藍圖需要我們共同努力。我們的青春是有限的，有限的青春因為我們的奉獻而變得充實而持久。
我選擇了__，從某種意義上說，我選擇了給予。青春不是一段人生，而是一種心態(tài)。如果你的頭腦年輕，你將永遠保持許多夢想。我們企業(yè)的精神大家都知道：務實、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效。雖然我們在不同的崗位上工作，但我們有一個共同的家。在這里，我們保持著同樣的精神，寫下同樣的承諾，擁有同樣輝煌的青春。這是演講，也是表白。當我站在這里充滿青春和沉重的夢想和信念時，我的心是如此開放和熱情，我真誠地邀請你與我分享。
拼搏的青春演講稿15
親愛的老師、同學們：
大家好！
青春的寶貴與拼搏的重要性相信在座各位早已得知，無論是以往的學習還是平時老師的教導都能夠讓我們明白時間在不斷流逝的現(xiàn)實，雖然步入初中以后我們每時每刻都在成長卻無法否認自己也失去了一些事物，當時光變成過去并消失在自己眼前以后才為造成的遺憾感到后悔也是不值得的，所以我們要認真對待學習并通過努力拼搏的方式讓自己不會在逝去的青春年華中留下任何遺憾。
須知青春一旦逝去將不會再次出現(xiàn)在自己的人生之中自然要認真對待才行，猶如我們的小學時光雖然令人緬懷卻終究難以回到過去了，也正因為如此才要珍惜現(xiàn)在擁有的青春并在學習生活中更加努力些，即便成績的提升比較困難卻也不能夠在初中階段留下任何遺憾，這既是對現(xiàn)階段學習的勉勵也是對今后發(fā)展的期待，再加上老師也在課堂上教導了我們不少知識自然要將其謹記在心，至少刻苦學習過后能夠讓我們的成績獲得明顯的提升。
加強學習中的努力程度并奮力拼搏才是我們對青春的誓言，也許初中階段相對于漫長的人生來說僅僅是微不足道的三年卻能夠產生深遠的影響，唯有打好初中學習的基礎才能夠在以后的高中乃至大學獲得更進一步的契機，能夠通過努力打造出更加美好的未來又怎能繼續(xù)貪圖眼前的享樂，看似緩解學習壓力的方式卻很容易讓我們不小心沉浸其中，過猶不及的道理相信大家都明白自然不能夠成為學習上的負面典型，唯有不斷拼搏并積極進取才能夠展現(xiàn)出作為初中生的`風采。
享有青春才應該要在努力學習的過程中不留任何遺憾，可生活中往往充斥著各種誘惑導致有時我們并不能在學習中做到精力集中，雖然玩耍享樂什么時候都可以做卻不能夠影響到現(xiàn)階段的學習，明明學習任務如此繁重卻做不到專心致志很有可能會讓多年后的自己為此感到后悔，捫心自問若是不認真對待學習以至于考試失利的話是否還能喊出青春無悔的豪言壯志呢？答案如此明顯自然不能夠再無動于衷以至于青春消耗殆盡仍無法取得學業(yè)上的成就。
既然明白學習的壓力始終伴隨著自己便應該努力拼搏才能營造出更好的局面，畢竟相對于老師的教導來說唯有自己引起對學習的重視才不會留下遺憾，再加上老師曾多次語重心長地強調過這方面的道理自然要在努力拼搏中營造出無悔的青春。
謝謝大家！
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