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團結(jié)奮進演講稿

時間:2023-03-28 11:15:01 演講稿 我要投稿

團結(jié)奮進演講稿

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編整理的團結(jié)奮進演講稿,希望能夠幫助到大家。

團結(jié)奮進演講稿

團結(jié)奮進演講稿1

老師們 、 同學們:

  早上好!

  今天,全校師生相聚在五星紅旗下,看著又一次冉冉升起的國旗,聽著又一次奏響的《義勇軍進行曲》,我們是否會在心中默默告訴自己:“中國人,立正!”

  升旗應該是一件嚴肅莊重的事,在五星紅旗升起的時候,我們都做到穆然肅立、注視國旗了嗎?國旗,是一個民族的靈魂,在那戰(zhàn)亂的歲月里,國旗是子彈,是槍,是炮。一面國旗,讓多少戰(zhàn)士在身處絕地時,愈戰(zhàn)愈勇,奮不顧身。在客居他鄉(xiāng)的僑胞心中,國旗,是心靈永恒的歸宿。一抹鮮紅牽起了千里萬里的思念。奧運會上,國旗是那無言的吶喊,誰也不會忘記我們的奧運冠軍披著五星紅旗,懷著喜悅與自豪飛奔在奧運賽場上的情景。

  其實每一次聽到國歌、看到國旗都能嚴肅地行注目禮,這就是一種優(yōu)良的素質(zhì)。一個不論何時、何地聽到國歌響起,看到國旗升起時,都能莊嚴行禮的民族就應是一個強大且具有凝聚力的民族。人不僅為自己而生,更應為祖國活著,愛國并不一定需要拋頭顱,灑熱血,或是成日高歌“我和我的祖國,一刻也不能分割”!皭蹏倍质巧袷サ腵,是一種崇高的感情,這感情銘刻于生活的點點滴滴之中,愛校不也就是其中具體的表現(xiàn)嗎?愛校,不需要驚天動地的舉動,只要點點滴滴美好的行為。文明的舉止,感恩的心情,坦蕩的胸懷,創(chuàng)新的品質(zhì),善意的微笑,禮貌的問候,友愛的眼神,溫和的話語,這一組組讓人擁有幸福之感的校園美景更需要我們每一個人用心去塑造。

  每當五星紅旗在國歌聲中冉冉升起的時候,總會有一個聲音永遠激勵著我們,這就是我們每一個吳高人內(nèi)心深處時時刻刻都在唱的同一首歌,同一首團結(jié)的歌,同一首感恩的歌,同一首奮進的歌。

團結(jié)奮進演講稿2

和諧,多么美好的一個詞語,多么美好的意境。請讓我們一起來感受一下和諧吧:春風是和諧的,她使堅冰融化,萬物復蘇,把人們帶到美好的季節(jié);春雨是和諧的,她“隨風潛入夜,潤物細無聲”。古往今來,和諧思想綿綿不絕。從孔子提倡的“禮之用,和為貴”,到孟子“天時不如地利,地利不如人和”的論斷;從康有為描繪的“人人相親,人人平等,天下為公”的社會狀態(tài),到孫中山“大同世界”的理想,再到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求,悠悠中華幾千年,歷代思想家、政治家,無不推崇團結(jié)友善互助協(xié)作之理念,和諧社會始終是人們最崇高的理想。和諧就是融洽和睦、協(xié)調(diào)發(fā)展。那么和諧校園就應該是團結(jié)友善、互幫互助的校園。

  在這我想給大家講一個真實的故事。在xxx大學教育系里,有兩位特殊的學生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊,兩人在生活上、學習上互幫互助,周婷婷看不清聽得清,她做了王錚的耳朵;王錚聽不清看得清,她做了婷婷的眼睛,兩人取長補短,揚長避短,在學習上取得了優(yōu)異的`成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒Γ磕鞘且驗樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋法寶——團結(jié)友愛,與人為善,互相協(xié)作。

  但在我們的現(xiàn)實生活中,由于許多同學、思想覺悟、價值觀念、利益追求、興趣愛好的差別,有些人的行為方式不利于團結(jié)互助,甚至一些損人利己現(xiàn)象也時有發(fā)生;還有的同學喜歡搞小自由主義,當面不說,背后亂說,班級不說,校外亂說,導致同學與同學之間互相猜疑,引起同學之間不和睦;甚至有的同學把社會上一些:惟利是圖,損人利己,愛占便宜;甚至于爾虞我詐、坑蒙拐騙的行為,也或多或少的帶到了校園,平時總愛和同學磕磕碰碰,今天和這個同學鬧意見,明天和那個同學不說話。還常常希望一切都能聽從他們的意愿,這樣就容易與同學產(chǎn)生矛盾。這樣的人,不講團結(jié),稍有不順,張口就罵,不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪;這樣的人,不懂友愛,不分對象,不分場合,以取人短處為樂,這些行為,都在傷害著同學之間的友情,都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。這樣不僅可恥,簡直可以說是道德的囚犯。

  同學們,其實,一個班級就是一個大家庭,同學之間是兄弟姐妹,彼此要互相關(guān)心、互相禮讓,有不同意見要互相協(xié)商解決。能夠傾聽別人意見是一個人的優(yōu)良品質(zhì),虛心向別人學習,多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,這也是搞好團結(jié)同學的一個基礎(chǔ)。人與人友好相處是一件很愉快的事情,更何況我國素以“禮儀之邦”著稱于世,有著講“仁愛”、行“友善”、重“人和”的傳統(tǒng)美德。同學們,談?wù)剤F結(jié)友愛僅僅是幾分鐘,而付出友愛,體驗友愛,則將伴隨我們一生。不如從眼前做起,從現(xiàn)在做起,不吵鬧,不說臟話,不起哄,不嘲笑人,學會合作學習,積極參與手拉手獻愛心,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈!我們只有從小養(yǎng)成與人團結(jié)合作的意識和習慣,將來才能成為一個善于團結(jié)別人,善于理解別人,善于交往與合作的人才。

團結(jié)奮進演講稿3

  “千里之堤,潰于蟻穴”,自從參加了《石油分公司年度共青團干部培訓班》的培訓以后,我對團的工作有了一個新的高度的認識。

  時光飛逝,歲月如流,從共青團建立到現(xiàn)在,已經(jīng)走過了近一個世紀。共青團精神是自由、民主、愛國,是銳意進取,是英勇與堅強、果敢與奮進、熱忱與理想、不屈與抗爭。這些在任何時代都是應該繼承和發(fā)揚的。雖然當代青年職工身處的時代和八十年前大不相同,但是一種精神得以永恒,不僅在于它的精髓與內(nèi)涵超越了時空,更在于它在時代的變更中能不斷的被賦予新的色彩,這才是其生命力強大所在,而我們石化青年職工正應用自己的青春詮釋這一種精神,展現(xiàn)出新一代石化青年職工的風采。

  而我作為團干部更應當以這種精神,努力進取,做好公司青年職工的表率。

  首先,以品德樹立威信,擺正自己在工作中的位置。

  要具備的條件就是在思想上要比單位青年團員的覺悟高,具有良好的道德品質(zhì)和高尚的人格魅力。要有堅定的政治信念,鮮明的政治立場,高度的政治覺悟和正確的方針、路線,堅持全心全意為職工群眾辦好事、辦實事的思想。通俗一點就是要從內(nèi)心出發(fā),以高度的政治責任感,為職工群眾排憂解難,為青年團員樹立一個有文化修養(yǎng),有職業(yè)道德,有思想素質(zhì)的青年帶頭人。并把這些高尚品德貫穿于團組織工作,擺正團干部與團員青年之間的位置,正確認識自己,當好黨政領(lǐng)導助手作用,起好團結(jié)青年的紐帶作用,發(fā)揮好團員青年的干部作用。這樣擺正了自己的位置,才能更清楚地知道自己該做什么,不該做什么。

  其次,以能力樹立威信,提高自身的業(yè)務(wù)技能。

  要想得到青年團員的信任,得到他們的擁護,最重要的就是自己要有本事、有能力,讓青年團員信服。因此,以黨、團的主旨方向,切合本職崗位的工作性質(zhì),努力學技術(shù)、學業(yè)務(wù)、學管理和組織能力,從不斷學習中提高自己的綜合素質(zhì)。使自己不僅要成為本公司的生產(chǎn)骨干,還要逐漸地成為德才兼?zhèn)、樣樣精通的行家能手,養(yǎng)成既能干又會玩的“萬精油”,以此來增進與青年人相處方式。

  再次,以勤奮增威信,增強工作責任感。

  年青人無所事事,不勤奮學習,不吸收新的知識,必定會落后于時代步伐,被社會所淘汰。因此,就要帶好頭,勤奮學習、努力上進,在青年人中做出表率,從不斷學習中吸取新知識、增長新視野,以適應社會的進步和發(fā)展。這也是體現(xiàn)團干部對共青團工作熱愛的具體表現(xiàn),也是團干部做好青年工作、樹立威信的.一個基本條件。團干部不努力去搞好自己的工作職責,團支部的工作理所當然地不能順利開展。青年團員也不會以你為榜樣,所謂的威信就肯定沒有。

  所以,在這方面就應該做到“五勤”。

  “腦勤”:多動腦、多思考,在動腦筋中提高自己,以靈活的方式方法來組織團內(nèi)活動;

  “嘴勤”:經(jīng)常鍛煉口才、多!白炱ぷ印,在鍛煉中不斷提高自己的語言藝術(shù)和社交能力,以真摯的言行來打動青年、團結(jié)青年;

  “腿勤”:多動腿、多跑路、多為青年團員們做一些實事,主動為職工群眾排憂解難;

  “眼勤”:多看書、多看報,從書本上學習新的知識、新的理念,適時運用新觀念、新思想來引導青年團員投身改革;

  “耳勤”:多聽取意見、多收集信息,及時掌握青年團員的思想動態(tài),解決他們的思想結(jié)癥,幫助他們正確面對人生。

  我深深地懂得,要做到上面的這些,不是一朝一夕的事情,必須循序漸進,步步為營!而我自己也還需不斷地在生活工作中歷練,需要不斷地學習,進一步提高自己各個方面的能力!不管前路是崇山峻嶺,還是深溝大壑,我會一路跋涉,永不止步!用自己的實際行動,帶領(lǐng)青年團員以“青年朝陽蓬勃來,團結(jié)奮進為石化”為思想,努力進取,為公司的發(fā)展奉獻自己的力量。

團結(jié)奮進演講稿4

各位領(lǐng)導、各位評委:

  大家好!

  今天我演講的題目是《團結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)未來》!

  “團結(jié)就是力量,團結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”同志們,當我們還是孩提時,老師就教我們唱這首《團結(jié)就是力量》的歌,而此時此刻,這首歌再次在我的耳邊響起,因為我們互換團結(jié),團結(jié)無處不在。

  偉大的文學家列夫.托爾斯泰說過:“個人離開社會不可能得到幸福,正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣!敝軐W家叔本華也曾說過:“單個的人是軟弱無力的,就像漂流的魯賓遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)”。還有好多的名人都對團結(jié)這個詞作出不同的解釋,面對這些名人名言,我們又怎能忽視團結(jié)協(xié)作的重要性。

  那么,我們到底應該怎樣做到團結(jié)協(xié)作呢?首先,我們需要做到一個字——仁。“仁”又是什么呢?有人將“仁”分解成“人”和“二”,這便解釋了“仁”由人而來,只有人與人之間互相關(guān)心愛護,才能稱得上擁有一顆仁愛之心。不過,這里的“仁”,并不是指朋友之間的義氣,也不是說不論黑白的幫助或是支持,而是與同事之間的相互協(xié)助,當同事遇到困難時,我們要伸出援助之手,當同事彷徨時,我們要給予正確的分析,我們需要時刻樹立仁愛的思想。

  團結(jié)協(xié)作的.廣大寓意又何止仁愛,在工作中,我們要怎樣才能把團結(jié)協(xié)作精神發(fā)揚得更好呢?

  此時此刻,我斗膽發(fā)表我的愚見,首先,我們要建立和諧的信賴關(guān)系,營造良好的人際氛圍。有心理學家曾經(jīng)做過這樣的分析:如果我們能與同事、領(lǐng)導形成和諧的信賴關(guān)系,我們相處的氣氛就會融洽,那么就會形成相互尊重、相互理解的工作氛圍,也會打造出友好寬松的工作環(huán)境。再者,我們要積極參加各種集體活動,增強團結(jié)協(xié)作精神。因為參加集體活動,不但可以增強我們的團結(jié)協(xié)作意識,還可以凝聚集體的力量。除此之外,我們還要營造你追我趕,力爭上游的工作氛圍,要充分的信任同事和周圍的人。競爭是保持團隊銳氣的必要條件,是促使我們在學習上更刻苦、工作上更努力、作風上更頑強,從而加快完善自我的步伐。信任別人本身就是一種美德,在與同事相處的時候,一定要給予充分的信任,同事的一句話,有時可使你跳出原來框架的束縛而變得豁然開朗,從而使問題迎刃而解。

  同心山成玉,協(xié)力土變金。開創(chuàng)未來,需要一種克難攻堅的精神,更需要一種團結(jié)協(xié)作的合力。任何一個單位,如果是組織渙散、人心浮動,人人自行其是、集體一盤散沙,那又何來生機與活力?何談干事與創(chuàng)業(yè)?何有形象與成績?那么同志們,讓我們從現(xiàn)在開始,為推動單位的業(yè)績而團結(jié)友善,為開創(chuàng)自己美好的未來而奮力拼搏吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

團結(jié)奮進演講稿5

老師們、同學們:

  大家好!

  我是初一(3)班的xxx,今天國旗下講話的題目是——團結(jié)友善。

  能夠站在一面莊嚴的國旗下講話,我感到非常榮幸。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼我們已度過三個月的初中生活,在過去的時光里,我們團結(jié)友愛、勤奮學習,積極進取、努力拼搏。我們每一位同學都在不同方面取得了不同程度的進步,我們收獲著快樂,收獲著成功。

  別忘了,這一切,都應該感謝我們的老師,是他們教會我們學會感恩,理會真誠。為使我們的校園更加和諧、文明,我希望我們同學之間能更好的真誠相處,友善待人。

  “友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的`態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活就會充滿陽光。

  如果你想做一個愉快的學生,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待他人。那么,在和別人打交道時,如何做到“與人為善”呢?

  首先,要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。平時我們生活在一起,產(chǎn)生一點摩擦是正常的,但是矛盾發(fā)生后,應該學會忍耐、包容、大度,“退一步海闊天空”說得就是這個道理。所以,我們應該學會寬容,使自己的周圍充滿歡樂。

  其次,在平時生活中,應該學會說:“對不起”。我們生活在一個集體里,難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當出現(xiàn)這種情況,有的同學會“惡語相向”,甚至大打出手;而有的同學則會以誠相待,一聲“對不起”,表達自己的歉意,請求對方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過失和誤會,誠心的向?qū)Ψ秸f聲“對不起”,用自己善意感染他人,遠比唇槍舌戰(zhàn)更有效。

  我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……。這就需要我們每一個同學以友善的態(tài)度與人相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學們,讓我們學會友善待人,使我們的銀江華僑學校變得更加美好。

  謝謝大家!

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