小學(xué)三年級演講稿模板九篇
演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼男W(xué)三年級演講稿10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！我叫婁欣雨。在老師眼里我是一個上課遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽講、每天按時完成老師布置的作業(yè)、做事認(rèn)真的女生。
今天我參加班長的競選。班長的`職責(zé)就是成為老師的好助手，同學(xué)們的好幫手。假如我競選上班長，首先我會嚴(yán)格要求自己，上課時認(rèn)真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業(yè)，把學(xué)習(xí)搞好的同時，積極參加各種活動，多閱讀課外書籍，了解知識，用自己的行動去影響身邊的同學(xué)。
作為班長，不僅要做到自己好，還要樂于助人，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，如果有同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難，我會和他一起探討，一起鉆研。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾，我會問清情況，主動幫助調(diào)解。
作為班長，我會當(dāng)好老師的小助手，當(dāng)老師不在的時候，我會維持班級紀(jì)律，帶領(lǐng)大家自覺地學(xué)習(xí)。
假如同學(xué)們選我當(dāng)班長，我一定會盡職盡責(zé)，做大家的好榜樣，不會辜負(fù)同學(xué)們對我的信任。同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！
謝謝大家！
小學(xué)三年級演講稿 篇2
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
同學(xué)們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么節(jié)日？為什么要放假為什么要舉國歡慶呢？“五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié)，都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是中學(xué)生，紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學(xué)會更多的技能，為將來成為一名出色的勞動者打下堅實的基礎(chǔ)，知識就是力量，今天我們學(xué)會的知識越多，將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理；在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持換進(jìn)的整潔；在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們要珍惜勞動成果�！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一的`水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候！祝他們“勞動節(jié)快樂”。
我的演講完了，謝謝大家！
小學(xué)三年級演講稿 篇3
“青山？綠水？人類只能在淚水中回憶！”
“鳥語？花香？人類只能在懊悔中掙扎！”
拖著疲憊的軀殼，暴風(fēng)刮得著實嚇人，汽車不再奔馳，人影不在路邊出現(xiàn)，成堆的垃圾代替了整齊的房子，干涸的河床顯現(xiàn)出來，干癟的魚骨在河床上“站立”，這真的是我們以后想要的嗎？
現(xiàn)在的環(huán)境也沒有多好，總有垃圾果皮在河中“漂蕩”，總有塑料袋在空中“飛翔”，總有紙巾在樹上“吊著”，這些垃圾簡直是無處不在！河水從原本來的干凈變成了骯臟，從原來的碧藍(lán)變成了墨黑，從原來的無味變得惡臭，可笑的.是，我們還作為觀眾在對發(fā)生的一切視若無睹。人們啊，你們到底想怎么樣？！想繼續(xù)導(dǎo)演這場悲�。窟�是從那個這場噩夢中蘇醒？
地球是我們的母親，她已經(jīng)哺育了一代代人類，可我們卻把生我們的母親弄得多么狼狽，你們于心何忍��！
保護(hù)環(huán)境，從我做起；低碳生活，方法多多：
1。我們不能再和塑料袋“做朋友”了，要多使用布袋，如果實在想和塑料袋“做朋友”，那就只能一心一意。
2。生活中我們肯定用了不少紙盒、瓶子，那么多材料我們可以直接回收，或者廢物利用。我們可以把瓶子洗凈，用來繼續(xù)喝水；我們可以在瓶子蓋頭上戳幾個小洞，把已用過的水灌進(jìn)去，變成一個澆花器；我們可以把廢盒子的頂部剪去，再在豎著的另外四面進(jìn)行裝飾、修剪花紋，可以做成一個收納盒……自己動手，發(fā)揮想象吧！
3。我們每人家里都要用水，洗臉用水、洗菜用水……我們每天都要用水，那么全球淡水資源肯定會日益緊張，所以我們要節(jié)約用水。淘米水很有營養(yǎng)，我們可以把臟東西過濾出來后用來洗臉，洗完后可以沖馬桶；我們可以用淘米水洗菜，洗菜水澆花……如果每人省一盆水，中國就能省13多億盆水，整個世界一天就能省70多億盆水，多么龐大的數(shù)字��！
4。我們可以在生活中騎自行車出行。如果目的地不是很遠(yuǎn)，建議買輛自行車，既有利于身體健康，又環(huán)保，還不用因為賽車而遲到了。如果要出遠(yuǎn)門，建議您坐公交車，只需一元，既省錢，又環(huán)保。
我曾經(jīng)在一篇同學(xué)的作文里知道一個小女孩的故事。這個小女孩每天放學(xué)回家，做完作業(yè)就去外面散步，如果看見一些瓶瓶罐罐、紙屑、果皮就主動撿起扔進(jìn)垃圾箱。當(dāng)然，她在家也把廢物變成了一件件生活中的小物品。比如紙杯做的花瓶、牛奶盒做得筆筒等，難道我們不應(yīng)該向她學(xué)習(xí)嗎？
生活點點滴滴，環(huán)保從我做起，支持低碳生活，拒絕污染環(huán)境！讓我們把這句話銘記于心吧！
小學(xué)三年級演講稿 篇4
尊敬的老師們、可愛的同學(xué)們：
星期一早上好！
今天我國旗下講話的主題是：學(xué)會自理，真正獨立。
同學(xué)們，我現(xiàn)在想問大家?guī)讉�小問題：第一個問題：今天早晨你洗了臉了嗎？第二個問題：今天早晨你是自己洗的臉嗎？第三個問題：今天早晨你是自己穿的衣服嗎？同學(xué)們，你們一定覺得老師的這三個小問題問得非�；Ｎ疫�想問大家：你為什么要自己洗臉、自己穿衣服？為什么你不等到你的父母或者老師、同學(xué)來幫你洗臉、穿衣服呢？你們心里一定在想洗臉穿衣是自己的事，當(dāng)然自己干啦！在日常生活中，諸如吃飯、穿衣、聽課、做作業(yè)、整理書包、整理自己的住房、購買日用小商品等等之類的事情是我們自己的事情。理所當(dāng)然的應(yīng)該由我們自己來做。
教育家陶行知說過：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢！”
在原聯(lián)邦德國的法律條文中有一個有趣的規(guī)定。條文內(nèi)容是：6歲之前可以只玩耍，不必做家務(wù)。6~10歲偶然幫助父母洗碗，掃地，買東西。10~14歲要剪草坪，洗碗掃地，給全家人擦皮鞋。14~16歲要洗汽車，整理花園。16~18歲如父母上班，要每周給家里大掃除一次，對于不愿做家務(wù)的孩子，父母有權(quán)利向法院申訴，以求法律督促孩子履行法律。
日本教育孩子有句名言：除了空氣和陽光是大自然的賜予，其余一切都要通過勞動才能獲得。父母在教育孩子學(xué)好功課的同時，要求他們利用課余時間做些力所能及的家務(wù)，到外面打工掙錢。孩子還很小時，父母們就要給他們灌輸一種思想：“不要給別人添麻煩�！�
如果你是一個有責(zé)任感的孩子，你會明白，上學(xué)是自己的事，爸爸媽媽沒有義務(wù)替你包辦一切。每天早晨鬧鐘一響，你就應(yīng)該馬上起床，再困也要起來，準(zhǔn)時去上學(xué)。遇到刮風(fēng)或雨雪天氣，你就應(yīng)該提早起床，早一點出家門，坐不上車，走也要走到學(xué)校，絕不能遲到！這一切，你不能依賴爸爸媽媽，把責(zé)任推給爸爸媽媽，因為你應(yīng)該知道“我是學(xué)生，上學(xué)是我的責(zé)任”！
如果你是一個有責(zé)任感的孩子，一定會在家設(shè)立自己的勞動崗位，如洗碗、掃地、拖地板、取牛奶……即使父母為了讓你多一點時間學(xué)習(xí)，對你說：“你去念書吧，家里的活兒不用你干！”你也應(yīng)該堅持說：“我是家里的一員，干家務(wù)也有我的一份責(zé)任！”
在家里你們是爸爸媽媽的寶貝，為了使你們有更多的時間學(xué)習(xí)，不少家長凡需要孩子動手、出力、操心的事，舍不得讓你們?nèi)プ�，父母全部承包，天長日久，就會讓孩子們?nèi)狈ζ鸫a的生活自理能力，缺少主動性，就連自己應(yīng)該做的`事，也不愿意做。然而，隨著時代的發(fā)展，社會對孩子們的要求越來越高，生活自理能力不強，就很難適應(yīng)社會的要求。所以，學(xué)校為了培養(yǎng)同學(xué)們的自理能力，將在本周舉行全�！白岳砦夷苄小崩夼_賽。要求一年級的同學(xué)學(xué)會系紅領(lǐng)巾，二年級要學(xué)會系鞋帶，三、四年級做好課前準(zhǔn)備，五、六年級進(jìn)行疊校服比賽。
同學(xué)們，自己的事情自己做，會做的自己做，不會做的逐步學(xué)著做吧。學(xué)會自理，才能真正獨立！
謝謝大家！
小學(xué)三年級演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
幸福，到底是什么味道呢？
早晨起來，來到飯桌旁，桌上已經(jīng)有了一個雞蛋和一杯牛奶。我想，這種香醇應(yīng)該就是幸福的味道吧。
晚上回家，拖著疲憊的身體來到椅子旁，發(fā)現(xiàn)桌上有一杯濃濃的熱茶，正冒著熱氣。我想，這種溫暖應(yīng)該就是幸福的味道吧。
晚上做完作業(yè)，準(zhǔn)備睡覺，發(fā)現(xiàn)桌上有一杯剛配好的蜂蜜水。我想，這種甜蜜應(yīng)該就是幸福的味道吧。
把家里的衛(wèi)生打掃一遍，但不是一塵不染，卻看到了媽媽欣慰的笑容。我想，那時心中產(chǎn)生的自豪感應(yīng)該就是幸福的味道吧。
最美好的味道該是怎樣的'呢？記得那一天，我路過一個商店，一個洋娃娃吸引了我：金黃色的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，紫葡萄似的眼睛。我跑回家，把買洋娃娃的想法告訴了家人，奇怪的是沒有人贊成。最后，奶奶妥協(xié)說：“這樣吧，你給我打掃衛(wèi)生，一次5元錢。”經(jīng)過10次辛苦勞動，我終于攢夠了買洋娃娃的錢，興高采烈地跑去商店買回了洋娃娃。直到現(xiàn)在，那個洋娃娃還完好如初，因為它是我最珍愛的財富。它讓我懂得了努力之后的獲得才會帶來最大的自豪和最深的幸福。
幸福的味道是多樣的，只要用心，你時時都能品嘗到它的滋味。
小學(xué)三年級演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我很高興能又一次的站在這里參加中隊委的競選。因為我喜歡體育，擅長各項體育運動。所以今天和去年一樣我還是要競選體育委，希望大家能再一次的.支持我。
如果這次我還能有幸當(dāng)選了體育委員，我還是會一如既往的做一個稱職的體委，我將用最旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作。盡力和所有的中隊委一起協(xié)助班主任陸老師做好各項工作，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)讓我們?nèi)?）成為最優(yōu)秀的班級。協(xié)助體育老師開展一系列的體育活動，讓我們班的每一個同學(xué)都有一個更加健康的身體。當(dāng)然假如我落選了，說明我還有不足，我將繼續(xù)努力自我完善。
親愛的老師、同學(xué)們請相信我，投上你寶貴的一票吧！謝謝大家！
小學(xué)三年級演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們：
今天是個陽光明媚、風(fēng)和日麗的好天氣，柳樹抽出了嫩綠的枝芽，小草也探出了可愛的小腦袋，大地到處洋溢著和諧、美好的氣息。在這樣一個美好的天氣中，我們學(xué)校舉行了“第21屆紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)”和“第四屆讀書節(jié)“開幕式。最讓我們期待和向往的是下午，學(xué)校將要舉辦“跳蚤書市”的活動，我們又可以自由買賣圖書啦!
校園里，寬闊的操場上密密麻麻地站著許多班級，老師穿插在每個班級中，維持著秩序。主席臺兩旁，站立著將要上臺的人，一切準(zhǔn)備就緒，開幕式即將開始。
開幕式開始了，三位小主持人登上了主席臺，首先是李校長致開幕詞，聽著那激昂的.演講詞，全校師生一起鼓掌，興奮不已;接著是詩詞朗誦，是低年級的小同學(xué)的集體誦背，我們被迷醉在那抑揚頓挫聲中;忽然“碰”的一聲，將大家的思想拉回了現(xiàn)場，一起看向主席臺，啊!原來是五顏六色的氣球，那一個個氣球帶著每一個人的喜悅飄走了，仿佛要把我們的歡樂灑向大地。
在開幕式上，進(jìn)行了頒獎儀式，有許多同學(xué)獲了獎，他們的臉上洋溢著快樂的微笑。隨后，同學(xué)們還表演了許許多多好玩、好看的節(jié)目，這些增加了開幕式的趣味!
在春姑娘的見證下，我們的開幕式圓滿結(jié)束了!
小學(xué)三年級演講稿 篇8
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！今天，我的國旗下講話主題是《珍惜時間》。
大地回春，和風(fēng)送暖，到處是一片生機盎然的景象。春天是播種的季節(jié)，是為秋天獲取豐收而準(zhǔn)備的時刻，是一年之中最重要的時光，因此，我們應(yīng)該把握自己，把握季節(jié)，種下知識的種子，用汗水，用心血去澆灌它，這樣，在收獲的季節(jié)我們才會收獲碩果。
親愛的同學(xué)們，你們知道世界上最快卻又最慢，最長而又最短，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么嗎？那就是時間。時間老人是最公平，慷慨的，每人每天都是24小時。而時間老人又是不公和吝嗇的'；它只給勤奮，刻苦的同學(xué)送去智慧和力量的喜悅；卻給懶惰、散慢的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。新的一天開始了，有的同學(xué)爭分奪秒，早早到校；有的同學(xué)卻昏昏欲睡，有的同學(xué)迎著朝陽，大聲背誦、朗讀；有的同學(xué)卻在校園里留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學(xué)課堂上專心致志，心無旁騖；有的同學(xué)卻忙于聊天，打瞌睡。有的同學(xué)放學(xué)后，早早回家，在知識的海洋中書寫自己的未來；有的同學(xué)卻迷失在總也看不完的電視節(jié)目和網(wǎng)絡(luò)游戲中。
同學(xué)們，童年是最珍貴的，為了使自己的童年有一段金色的回憶，我們一定要好好把握現(xiàn)在，珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，不斷完善�；蛟S你以前是老師眼中的后進(jìn)生，你是否想過從現(xiàn)在開始，發(fā)奮努力，迎頭趕上；或許你學(xué)習(xí)方面真的很有困難，你是否想過在其他方面獲得進(jìn)步，在一些活動中，盡情展示自己的特長，令師生們對你刮目相看；或許你一向默默無聞，自認(rèn)為是被老師遺忘的角色，你是否想過改變現(xiàn)狀，見到老師禮貌地打招呼，課堂上大膽表露自己的觀點，平時多與老師同學(xué)交流，主動為班集體多做點貢獻(xiàn)，你的形象將會有明顯的改變，不論你是博學(xué)多識，對事物有獨到見解的高中年級學(xué)生，還是走過學(xué)校時間不長，甚至連紅領(lǐng)巾還沒有佩戴的低年級小朋友，你們要記住，走進(jìn)校園，我們是學(xué)校的代表，走出學(xué)校，我們更是學(xué)校的代表，讓我們從現(xiàn)在開始，忘掉過去的憂郁和煩惱，帶著新的希望和對明天的憧憬，挺起胸，高昂頭，迎著春風(fēng)的微笑，向著未來進(jìn)發(fā)！
謝謝大家！
小學(xué)三年級演講稿 篇9
她是一個神話小說，是一個流傳千古的動人故事，她是我的一個“知心朋友”，她更是一個無言的老師，她就是婦孺皆知的《西游記》。平平凡凡的，樸樸素素的外套，簡簡單單的插圖，故事卻是起伏跌宕!她是爸爸送我的新年禮物!我對她愛不釋手，經(jīng)常翻閱，她使我的課余生活豐富而又充實!
《西游記》的電視劇已看過多遍，爛熟與心。而這部名著以流暢的語言，細(xì)膩的描寫，夸張的白描手法深深地吸引我，感染我，震撼我!
書中充滿幻想的'故事情節(jié)：大鬧天宮，三打白骨精，智斗二郎神，常常給我無限遐想，孫悟空，豬八戒，如來佛祖，白骨精等一個個人物形象栩栩如生，讓人回味無窮!在生活中她還給我?guī)瓦^大忙呢。話還得從大年三十的晚上說起，那時我們?nèi)胰苏龂粡垐A桌，吃著年夜飯，忽然爸爸心血來潮，問了一個問題：你們看這煙霧迷漫，誰能用一個好成語來形容呢?大家都在認(rèn)真思考，唯獨我心不在焉。當(dāng)爸爸問到我時，我隨口說了個：“烏煙瘴氣”，爸爸有些火了，眼眼里冒著金光，真像一對火眼金睛呀!我整個心都縮緊了，心里局促不安。爸爸耷拉下來的臉漸漸地變回了原樣，面帶微笑地又問了一個問題說;“我剛才的眼睛叫什么?”我連忙答道：“活像孫悟空見到白骨精!”說道這兒，逗得大家捧腹大笑。突然，爸爸的笑聲戛然而止，微笑著說：“那你給我們講一個片段聽聽!”“行，小意思!”我二話沒說，便娓娓動聽地講了起來：話說，唐僧師徒四人離開了萬壽山，繼續(xù)向西天而去。這天，他們來到了一座高山前，只見這山高路險，陰風(fēng)陣陣，原來他們來到了白骨精的管轄內(nèi)------我一邊講，一邊指手畫腳，等我講完時，熱烈的掌聲回蕩在屋內(nèi)，爸爸也聽得入了迷，仿佛身臨其境，他不不住地對我加以表揚，我的臉像鍍了一層金，感到十分榮耀。這個故事給我救了急，從那一次起，我更加喜歡它，更加欣賞她。
《西游記》是我的良師益友，她不僅讓我在輕松愉悅的閱讀中感受到中國語言文字的魅力，還讓我明白做人就應(yīng)該像孫大圣那樣疾惡如仇，除暴安良。她是我成長路上的好老師!
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