關(guān)于追夢人的演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在不斷進(jìn)步的社會中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編整理的 關(guān)于追夢人的演講稿，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于追夢人的演講稿1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是xx系20xx級xx班的xxx，很榮幸能參加此的的演講比賽，我這次演講的題目是：《把握青春，激情成就夢想》有一首詩最為動人，那就是青春;有一段人生最美麗，那就是青春;有一道風(fēng)景最為亮麗，那就是青春。是啊，青春是一首充滿朝氣的歌，它奮發(fā)向上、斗志昂揚(yáng)。青春也是一張充滿自信與歡樂的面龐，它笑容燦爛、美麗動人。青春更是一條充滿鮮花和掌聲的路，它前途明亮、前程似錦。
時常聽到有人說，在我們這個年齡，青春早已過去。但我卻并不認(rèn)同。青春，不只是年華，而更是心境;不只是桃面、丹唇、柔膝，而更是深沉的意志、恢宏的想像、熾熱的感情;——青春，是生命的深泉，在每個人的胸中都能涌流!青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯懦，進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣，二十后生有之，六旬男子則更多見。年歲有加，并非垂老;理想丟棄，方墮暮年。
正因如此，我們才需要把握青春，而對于青春的堅持，我想，也只有擁有激情，才能達(dá)到�！@種激情，是對于年輕的自信，是對于未來的憧憬，更對于夢想的渴望。我們擁有這種激情，故我們擁有了對于生活的熱愛，對于夢想的渴望，故我們擁有了青春。擁有激情，我們擁有永遠(yuǎn)的青春氣息，所以我們才會不斷擁有夢想。
美國作家馬克·吐溫說過：不要放棄你的夢想。當(dāng)夢想沒有了以后，你還可以生存，但是你雖生猶死。是啊，人因為夢想而偉大。如果沒有夢想，生活就像是折了雙翼的鳥兒;如果沒有夢想，生命就像是貧瘠的土地。
我們的`夢想，是一個簡單的信念，是一份對自己未來與生命的責(zé)任。也許，是二十歲的豪情壯志;也許，是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望——渴望掌聲，渴望成功!無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，因為我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫。
有首詩這樣寫道——我要用一生去實現(xiàn)，心中美好的愿望，即使那是一條，沒有盡頭的路。走向遠(yuǎn)方又有遠(yuǎn)方，有時，感覺自己，真像一只孤獨(dú)的大雁，扇動著疲憊的翅膀，望天迷茫望水也迷茫。只是從來不想改變夢想，只是從來不想埋葬向往。我不在乎，地老天荒。只要能夠，如愿以償。
夢想讓我們活得更加有血有肉，而并不是雖生猶死。當(dāng)我們擁有了激情，獲得了青春，就更需要擁有一個夢想。它或卑微，或看起來不切實際。但那又能怎樣!再卑微，它也有自己的光芒。再不切實際，它也能帶領(lǐng)我們擁有未曾有過的方向!
朋友們，把握青春吧!用激情，成就自己的夢想!激情的生活，青春的心態(tài)，腳踏實地的努力實現(xiàn)自己的夢想。我相信，成功就在不遠(yuǎn)方! 謝謝大家!
關(guān)于追夢人的演講稿2
在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、友愛的同事們、同學(xué)們：
大家好！
中華民族的宏大復(fù)興夢，是我們中華兒女的百年追夢心。三尺講臺夢，是我的十年寒窗夢。
記得小時候，我就幻想著有一天能在學(xué)校這個地方工作，能有三尺講臺讓我們暢談幻想，所以，當(dāng)我高考填報志愿的時候，我毫不遲疑的選擇了師范專業(yè)。畢業(yè)后，我如愿以償，在三尺講臺之上開啟了我新一階段的逐夢路。
在教同學(xué)涯里，我不斷地努力奮斗，對老師的含義也有更深刻地熟悉不錯，老師是人類靈魂的工程師，每次站在講臺上，面對幾十雙渴求學(xué)問，純凈的眼睛，我就會感到"老師'這兩個字的份量在這由學(xué)問、情感、抱負(fù)、信念匯成的三尺講臺，是多么神圣老師的一舉一動將會影響這些純凈孩子的一生。
因此，我深深懂得，什么是為人師表，在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，不斷地用新的學(xué)問充實自己，讓自身的學(xué)問與時俱進(jìn)，不斷地創(chuàng)新只有這樣，才能做一名合格的老師正如一位名人說："教學(xué)對老師本人，來說也是一種最高意義的自我訓(xùn)練三尺講臺使老師照亮了別人，也升華人自己'。
甘愿吃苦，樂于奉獻(xiàn)這就形成了老師的精神，在講臺上，我們成了孩子們眼中的百科全書；成了孩子們心中的'鮮紅的太陽，能體會到最暖和的春風(fēng)和情感，能體會到世上最真最純的友愛在每次的"老師節(jié)'的時候，我都會收到一些同學(xué)送來的賀卡，里面寫著"老師好'就這么小小一句問候，或者同學(xué)的一個微笑，我就會感到很幸福、很歡樂這種甜蜜的感受，并不在于同學(xué)的物質(zhì)回報，而在于教書育人本身所帶來無窮的樂趣，以及桃李芳香時的滿意感和成就感這，就是樂于奉獻(xiàn)的老師精神。
站在講臺上，我就會產(chǎn)生一種無言的神圣與莊重這樣甘愿吃苦，樂于奉獻(xiàn)，不斷進(jìn)取的老師精神，鑄成了老師淡薄名利，超然物外的氣度，為了黨的訓(xùn)練事業(yè)而無私奉獻(xiàn)的精神，這就是師德，師魂。
我喜愛黨的訓(xùn)練事業(yè)，三尺講臺，是我無悔的選擇我愿把自己的一生無私奉獻(xiàn)給黨的訓(xùn)練事業(yè)。在老師這條逐夢路上，我情愿一路究竟，不忘初心，砥礪奮進(jìn)。
感謝大家！
關(guān)于追夢人的演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《我有一個夢想》! 為了一個共同的夢想我們會聚一堂，我們秉承文學(xué)的血脈，我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發(fā)心中的激情，我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書，活一百種人生。對生命來說，沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨(dú)者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是郁郁寡歡者的喜悅，是絕望者的希望，是沮喪者的歡暢，是無依無靠者的相助，是夢想者的曙光。
今天，我有一個夢想。
我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆，描繪美好的藍(lán)圖，從這里起飛，放飛你的夢想，如夸父逐日般追求我們的夢想。
人生不能沒有夢想，我們是時代的驕子，祖國的未來，我希望大家可以不斷進(jìn)步，超越自我，胸懷天下。
我希望每一個學(xué)生都能夠在知識的海洋中遨游，在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽仁人大師的諄諄教誨。
文學(xué)的殿堂富麗堂皇，我們懷著一顆赤熱的心，抱著對文學(xué)的熱愛，我們來了，我們無所畏懼，因為未了的激情。
只要我們?nèi)嵺`，只要我們熱愛讀書，只要我們喜歡寫作，我們的精神是自由的，我們的思想是開放的;只要我們勤奮筆耕，只要我們不懈追求，只要我們有堅定的信念，只要我們有勇于探索的精神，只要我們敢于行動，我設(shè)想我們的夢想就會成為現(xiàn)實，我們的追求便會有回報。
我想!我做!我成功!今天，我有一個夢想!
我夢想未來的課堂是自由的精神家園，老師、學(xué)生自由地在知識的海洋中遨游。
我夢想將來不再以成績決定一切，我們的'學(xué)生都會快樂自由的學(xué)習(xí)。
我夢想同學(xué)之間親如手足，消除矛盾，充滿博愛精神。
我夢想我們的學(xué)校是一所知識的殿堂，書的海洋，人才的搖籃。
這就是我的夢想。
然而這一切需要我們前赴后繼地努力，我們不能等待上帝的垂青，我們必須努力向上，改造自己，改造人類社會。
東晉大詩人陶潛有詩曰：盛年不再來，及時當(dāng)勉勵。讓我們一起來描繪燦爛的前程，來書寫豪壯的誓言，來開創(chuàng)未曾耕耘的處女地。
讓我們攜手并進(jìn)，放飛夢想，為夢想而奮斗! 關(guān)于夢想主題勵志演講稿
古人云：“有志者，事竟成�！敝荆褪侵浮獋�人為自己確立的遠(yuǎn)大理想，樹立的人生目標(biāo)。人生的理想和目標(biāo)，就是生活的希望，力量的源泉，它可以為我們指出進(jìn)步的方向，如果失去了它，就會迷失前進(jìn)的方向。他需要我們的艱辛努力來實現(xiàn)，理想與目標(biāo)不同之處是，理想可以是遠(yuǎn)大的，或者是付出終身努力后才能實現(xiàn)的。理想可以使人奮進(jìn)。而目標(biāo)可以是短小的，近期的。給自己找到一個具體的前進(jìn)方向，讓自己知道現(xiàn)在應(yīng)該做些什么，或者是怎么樣才能讓自己達(dá)到理想的那個高度。
人們常說的白衣天使是安琪兒，但安琪兒如果沒有理想，又怎么會無所畏懼地與病魔做斗爭呢?偉大的科學(xué)家居里夫人也不是因為她的理想而奮斗嗎?這一切的一切都是因為理想。理想它可以讓人從疲憊變得充滿活力。
大家可能都聽說過這個故事，馬拉松運(yùn)動員山田本一，他曾在20xx年和20xx年的國際馬拉松比賽中兩次奪得世界冠軍。大家知道他是怎么做到的嗎?每次比賽之前，他都要乘車將比賽的路線仔細(xì)的勘察一遍，并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來，比如第一個標(biāo)志是一家銀行，第二個標(biāo)志是一棵大樹，第三個標(biāo)志是一座公寓……這樣一直到賽程的終點(diǎn)。比賽開始后，他便以百米沖刺的勁頭向第一個目標(biāo)沖去;到達(dá)第一個目標(biāo)后，又以同樣的速度向第二個目標(biāo)沖去，40多公里的路程就這樣被分解成若干個小目標(biāo)而輕松的跑完。起初，他并不是這樣做的，而是把目標(biāo)一下子定在終點(diǎn)線的那面旗幟上，結(jié)果跑到十幾公里就覺得疲憊不堪了，因為他被前面那段遙遠(yuǎn)的路程嚇倒了。這個故事告訴了我們理想和目標(biāo)的重要性。
想一想，如果我們沒有自己的理想和目標(biāo)，漫長的人生中，也許我們會迷失方向，也許我們會找不到通往成功的大門。沒有理想就等于沒有人生意義。
當(dāng)有了目標(biāo)，人生道路變得清晰、明朗。生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā)，這樣成功也就不會遙遠(yuǎn)。
從前有一群猴子，住在一條河的東邊，而河的對岸則是一片果園，每到秋天樹上就結(jié)滿了果實，然而由于河流太急，每次猴子過河去摘果子的時候都被水沖走了，于是如何到河的對岸則成了猴子們的理想。后來又來了一只小猴子，它什么話也沒說，只是每天都到山上去砍木頭，日子一天一天的過去了，終于有一天，它在兩岸搭起了一座獨(dú)木橋，從而很容易的就達(dá)到了對面。同學(xué)們，千里之行，始于足下。這個故事告訴我們不但要有理想，更重要的是確定一個明確的目標(biāo)，朝著這個目標(biāo)并付出艱辛的努力，這樣總有—天才會如愿以償，獲得成功。
成功的人絕不會只以把事情做完為滿足，而會要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功。所以當(dāng)我們完成一個目標(biāo)后不能當(dāng)做終身的勝利，而是繼續(xù)朝著更大的理想目標(biāo)努力。
希望我們每—個人從現(xiàn)在開始就制定人生理想和目標(biāo)，從點(diǎn)滴做起。拋棄那種重復(fù)著平庸的生活，努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力，激發(fā)自己的閃光點(diǎn)。要相信是金子不論在哪里遲早都會發(fā)光的道理，不管自己遇到什么艱難險阻，終究會取得成功。讓我們新的生活就從確定夢想明確目標(biāo)之日開始吧! 謝謝大家。
關(guān)于追夢人的演講稿4
老師、同學(xué)們：
新年的鐘聲余音未了，新的學(xué)期已款款而至。對于高一高二的學(xué)弟學(xué)妹而言，新的學(xué)期意味著新的開頭；但對于高三奮斗在備考一線的我們，已是追夢進(jìn)行時，追趕屬于我們的高�；孟搿�
有人說，高考是人生的一堵墻，是橫跨在歲月面前的一條河流，跨越了它，我們將成就一段輝煌。而此時此刻的每一滴汗水，每一份努力，就是為這次人生的跨越做預(yù)備。俞敏洪說過：心中總是有一種愿望，叫做穿越地平線走向遠(yuǎn)方的渴望，就是看到眼前的地平線我總是不滿意的'，我總是盼望翻開地平線看看另一邊究竟是什么樣的。而高考就是我們眼前的地平線，在它的另一邊，幻想的遠(yuǎn)方等待著我們進(jìn)入，高校的天地等待著我們飛翔。因此，在通往高考的路上，我們確定會遇到不少的困難與挫折，但要記住一句偉人的話"最困難之日，就是離勝利不遠(yuǎn)之時。'要明白只有能駕馭學(xué)問，戰(zhàn)勝困難的人才會贏得最終的成功。所以，我們不能停步，我們要不斷向前，不斷超越。由于高考不存在任何神話，它只是一個證明，人的意志，精神，理想，抱負(fù)的證明。學(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時間，而是缺乏努力。我們心中要明確一點(diǎn)：誰也不能隨任憑便勝利，它來自徹底的自我管理和毅力。因此，只有比別人更早、更勤奮地努力，才能嘗到勝利的味道。什么叫勝利?人們死活不信任你能做到的事情，你做到了，這就叫勝利。
回憶過去，春寒陡峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛中有我們堅決的腳印。我們心中的夢已變成了夜空下最亮的星，指引著我們永不停息。青春在拼搏中閃光，生命在奮斗中豪邁！是水手就要搏擊風(fēng)浪，是雄鷹就要展翅飛翔。那就讓我們用拼搏扼住命運(yùn)的咽喉，用汗水播撒人生的盼望，用自信鑄就百日后的輝煌，把緊急，焦慮，可怕，擔(dān)心，悲觀，絕望拋除腦后，讓我們共同對自己說：我能行。同學(xué)中的相互關(guān)心是前進(jìn)中的鋪路石，老師的諄諄教導(dǎo)是岔路口上指明方向的路標(biāo)，我們的汗水將為我們澆筑勝利的花。當(dāng)我們的生命有了期盼以后，才會有進(jìn)步。而此時此刻，我們的高校夢便是我們心中最大的期盼。明確目標(biāo)，再接再厲，即便遇到挫折和打擊，依舊選擇堅持。既然選擇，便風(fēng)雨兼程。奮斗不需要任何借口，由于奮斗的過程本身便是一種信念的證明。同學(xué)們，讓我們敢于拼搏，用不懈爭取進(jìn)步；讓我們自強(qiáng)不息，用汗水澆灌抱負(fù)；讓我們超越自我，用奮斗放飛幻想！我的演講完畢，感謝大家。
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