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大學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-05-26 07:47:57 演講稿 我要投稿

【熱門(mén)】大學(xué)生演講稿模板合集7篇

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,很多地方都會(huì)使用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的大學(xué)生演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】大學(xué)生演講稿模板合集7篇

大學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!今天我們演講的主題是做的自己。

  世界是豐富多彩的,人生也是這樣。每個(gè)人都擁有不同的人生,唯有做的自己,才會(huì)讓生命閃光。

  正因?yàn)橛辛嘶▋海@世界才變得芬芳;正因?yàn)橛辛锁B(niǎo)兒,天空才學(xué)會(huì)歌唱;正因?yàn)橛辛孙L(fēng)兒,柳枝才學(xué)會(huì)舞蹈;正因?yàn)橛辛藰?shù)兒,炎夏里才有了蔭涼。每件事物,在世界上都有著不同的位置,人,也是這樣。也許,你不曾擁有出眾的外表,也許,你不曾擁有敏捷的頭腦,也許,你不曾擁有驚人的智慧,但是,要記住,你就是你,你在這世界上獨(dú)一無(wú)二的存在著。要相信,“天生我材必有用”,只要做的自己,你就將是下一個(gè)奇跡!

  我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:

  一天清早,一個(gè)園丁走進(jìn)花園,竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹(shù)木都奄奄一息,了無(wú)生氣。驚訝之余,他問(wèn)榕樹(shù)究竟發(fā)生了什么事,榕樹(shù)說(shuō)它不想活下去了,因?yàn)樗麩o(wú)法像松樹(shù)那樣高大雄偉。松樹(shù)也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因?yàn)樗幌裉O(píng)果樹(shù)那樣,能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋(píng)果樹(shù)也在抱怨,說(shuō)他自己不能像槐樹(shù)一樣,渾身散發(fā)著芳香。最后,園丁來(lái)到花園的一角,看到一株不起眼的`小花,只見(jiàn)它生機(jī)盎然,一身綠意。“你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問(wèn)。不起眼的小花快樂(lè)地回答:“我知道自己不過(guò)是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵的小花,于是,我也就很快樂(lè)。 

  是棵茂盛的榕樹(shù),就不要去羨慕松樹(shù)的挺拔,是棵高大的松樹(shù),就不要羨慕能結(jié)出美味的果實(shí)的蘋(píng)果樹(shù),是棵豐收的蘋(píng)果樹(shù),就不要羨慕芬芳的槐樹(shù)。每個(gè)事物的存在都有它存在的原因,不要過(guò)分的羨慕別人,從而漠視自己的存在。我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)也是一樣,不要以為世界不需要你,把自己孤立在一個(gè)單獨(dú)的世界里,而應(yīng)該把自己也變成世間的一份子,并努力做的自己,這樣你便會(huì)使世界上因?yàn)槎嗔艘粋(gè)你,而變得更加精彩。

  說(shuō)到這里又有人會(huì)問(wèn),那么該怎樣做的自己呢?

  首先要了解自己,明白自己是個(gè)怎樣的人:有哪些獨(dú)特的地方,有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有什么興趣和愛(ài)好,有什么理想和志向。其次你要接納自己,就長(zhǎng)相,矮也罷,黑也罷,胖也罷,你就是你自己,你要滿(mǎn)心喜悅的面對(duì)自己,能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞自己。無(wú)論你的家庭富有與否,你的父母是否都是知識(shí)分子,你都要承認(rèn)他,坦然接受他;然后要不斷完善自己,做的自己。當(dāng)然不是和別人比,因?yàn)樘焱庥刑,人外有人,和別人比較,你永遠(yuǎn)都成不了的一個(gè),你也永遠(yuǎn)享受不到那種喜悅。,是和過(guò)去的自己比較,努力讓自己的每一今天都有新收獲,有新進(jìn)步。做的自己不必在乎你昨天是怎樣的人,因?yàn)橹灰,你就可以做得更好,只要你?jiān)持努力,你完全可以成為的自己。

  作為一名現(xiàn)代社會(huì)中的初中生,學(xué)會(huì)做的自己尤為重要,因?yàn)橹挥羞@樣你才能在不斷超越自我的同時(shí)超越別人,跨上更高的一級(jí)人生臺(tái)階。隨著時(shí)間的推移你將會(huì)踏上更多不一樣的臺(tái)階,去感受那獨(dú)具特色的風(fēng)景,充實(shí)生活,使每一天都更加多姿多彩。

  讓我們從此刻開(kāi)始,做的自己!

  謝謝大家我們的演講完畢!

大學(xué)生演講稿 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  hello,大家好,我叫___,小女芳齡18歲。我的小毛病很多,天明白我們會(huì)被緣分緊緊纏在一齊,好吧,你們呢就認(rèn)了吧,注定我們是朋友了!,“高調(diào)做事,低調(diào)做人”是我的做人準(zhǔn)則,所以有時(shí)候會(huì)小矯情,還期望大家多多關(guān)照。小女子我性格活潑開(kāi)朗(幽默的孩子的共性,呵呵),愛(ài)好廣泛,喜愛(ài)交友。大學(xué)四年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)說(shuō)短也不短,我們會(huì)看到彼此的頹唐或者提高,好了不說(shuō)了,總之一句話(huà)——(此處頓一下)此時(shí)不搏何時(shí)搏。

  男生嘿,大家好,我是___。青春年少的我,和大部分男孩子一樣喜歡運(yùn)動(dòng),最?lèi)?ài)籃球(什么愛(ài)好不重要)。我呢交友有三不,有人會(huì)問(wèn)了,什么不呢,那就是“不矯揉造作”“不自命清高”“不嘩眾取寵”。從各位炯炯有神的眼睛中,我看到了這三個(gè)元素,好吧我小小的拍了下馬屁。

  作為新生我們都是盲目的.小羔羊,還是期望能夠眾人拾柴火焰高,一只筷子折不斷,什么什么的。哎呀,新同學(xué)如舊友,想說(shuō)的話(huà)說(shuō)不完啊……

大學(xué)生演講稿 篇3

  “有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有拼搏就會(huì)有奇跡。”無(wú)論是權(quán)貴還是小人物,都會(huì)有自己的夢(mèng)想。而這一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想組合起來(lái)就是中華民族的復(fù)興之夢(mèng),強(qiáng)盛之夢(mèng)。讓我們用自己的行動(dòng)去踐行我們的夢(mèng)想吧!

  經(jīng)過(guò)高考,有過(guò)彷徨;得知成績(jī),有過(guò)害怕;填報(bào)志愿,有過(guò)迷茫;得知錄取,興奮期望......在上大學(xué)之前我一直有這樣一個(gè)夢(mèng)想---入黨,一心向著黨組織、我要向著黨組織前進(jìn)、我要向著黨組織靠攏,我表示我愛(ài)黨,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民。祖國(guó)的人民需要黨組織,黨組織也是需要祖國(guó)的人民,我們也要跟著黨組織與時(shí)俱進(jìn)的,無(wú)論在什么情況下,都不要忘記黨組織的教導(dǎo),黨組織的誓言。她永遠(yuǎn)是我們祖國(guó)的驕傲,人民的希望。

  上大學(xué)了,一張張陌生的面孔出現(xiàn)在我的面前,往往班級(jí)這時(shí)候是最忙的時(shí)刻,班上的班委也還沒(méi)有選出來(lái),所謂的:“國(guó)家不能一日無(wú)主,班級(jí)也不能一日無(wú)領(lǐng)頭羊!逼鸪跷业膲(mèng)想是承擔(dān)班級(jí)的班長(zhǎng),為班級(jí)同學(xué)做點(diǎn)貢獻(xiàn)而犧牲自我的時(shí)間,我知道要擔(dān)任這個(gè)職位是不簡(jiǎn)單的,沒(méi)有責(zé)任心、耐心、持之以恒,你是無(wú)法帶領(lǐng)整個(gè)班級(jí)的,然而在我無(wú)怨無(wú)悔去完成班級(jí)的任務(wù),在我熱情、積極幫助同學(xué)下,得到大家的認(rèn)可,真的這個(gè)最沉重的擔(dān)子就是產(chǎn)生在我的身上,我把它當(dāng)成是一種鍛煉、一種動(dòng)力,朝這個(gè)方向去拼搏進(jìn)取,我表示既然我選擇了,我就會(huì)竭盡全力去做好,我一定用我自己行動(dòng)證明給大家看的,的確我真的做到啦!大一我們班得過(guò)榮譽(yù):軍歌唱響嘹亮優(yōu)秀獎(jiǎng)、新老生籃球賽第四名、創(chuàng)意班級(jí)布置二等獎(jiǎng)、五四合唱比賽一等獎(jiǎng)以及相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng),努力追求著我們的夢(mèng)想,而且我相信有付出就會(huì)有收獲的,只要成功完成一個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)計(jì)劃好下一個(gè)夢(mèng)想,一直向著我的`大學(xué)夢(mèng)前進(jìn),因?yàn)槲沂冀K相信沒(méi)有一生下來(lái)就是天才的,只有一點(diǎn)一滴的去積累,那是擁有自己財(cái)富。

  隨著我不斷的成長(zhǎng),各方面能力也比較成熟,在處理問(wèn)題和看待問(wèn)題方法更多不再是那么的單一,漸漸的我的夢(mèng)想也隨著成長(zhǎng)在改變,以我現(xiàn)在最實(shí)在目前最需要的夢(mèng)想前進(jìn),有了她就是一種動(dòng)力,她不斷帶著我成長(zhǎng)激發(fā)我的潛能,促使我一步一個(gè)腳印向前走,我想用我的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,朝著夢(mèng)想努力追求,堅(jiān)持不懈實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)緊接著計(jì)劃下一個(gè)大學(xué)夢(mèng),我想我這樣的大學(xué)時(shí)光是很充足的、也很美滿(mǎn)的,我想這樣也是人生的一種轉(zhuǎn)變的,只要不斷超越自我,你才擁有更多的夢(mèng)想、更多的追求,這是給自己一種最好的動(dòng)力。

  之前的夢(mèng)想已經(jīng)一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)了,但是我還是覺(jué)得這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。后來(lái),我決定一個(gè)重要的大學(xué)夢(mèng)要努力爭(zhēng)取拿個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金,這樣我更加的嚴(yán)格要求自己,無(wú)論在成績(jī)、表現(xiàn)、能力都要很優(yōu)秀的,學(xué)習(xí)方面更加認(rèn)真了,不敢在上課玩手機(jī)、開(kāi)小差,平常要是沒(méi)有課我就到老師辦公室虛心向老師學(xué)習(xí),并且為老師分擔(dān)一些工作,只要同學(xué)有難我也會(huì)積極幫忙的,只要是我能做到的,我都會(huì)盡力而為的,我想在我的范圍內(nèi)能幫忙的都是小問(wèn)題的,各方面的能力我也請(qǐng)教學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐,學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀者的能力,使自己更加的強(qiáng)大。

  大一就漸漸的結(jié)束了,而今作為一名學(xué)長(zhǎng)我必須將我大一一年的經(jīng)驗(yàn)帶給我的學(xué)弟、學(xué)妹們,之前申請(qǐng)的班助也成功了,這時(shí)候的新生他們就需要就是有學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們,引導(dǎo)他們前進(jìn)的方向,到了一個(gè)新的環(huán)境他們覺(jué)的很渺茫,缺少信心,一個(gè)人擁有了知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、能力,去引導(dǎo)其他人、傳授給他們那才是真正的正能量,只有感染了他人你所學(xué)的才是你自己的,因?yàn)閯e人已經(jīng)領(lǐng)悟到你正能量。

  大學(xué)夢(mèng)是很了不起的,如果你錯(cuò)過(guò)了,我想用更多的財(cái)富也是買(mǎi)不到大學(xué)期間的知識(shí)的。朋友,請(qǐng)你給自己制定好大學(xué)夢(mèng),讓自己更加的完美,相信祖國(guó)的明天也會(huì)更加美好的。

大學(xué)生演講稿 篇4

  今天站在這里,回望過(guò)去的一年半時(shí)光,很有一種白駒過(guò)隙的感覺(jué)。大學(xué)生活一下就快過(guò)去了近一半。有時(shí),自己也會(huì)在私下里思考,自己在這一年里有什么收獲嗎?我想,剛進(jìn)大學(xué)時(shí),大家也許是意氣風(fēng)發(fā),覺(jué)得有一種全新的生活等著自己去開(kāi)始。也許,自己心中有著美好的期待。但是隨著時(shí)間的慢慢逝去,我們都看到,聽(tīng)到,經(jīng)歷到了許多東西。生活上總有種種不如意,比如感覺(jué)某些老師教得不好,上課學(xué)不到東西,大學(xué)生活的平庸與無(wú)奈。漸漸的,心中的棱角也被時(shí)光磨平。有時(shí)候,當(dāng)一個(gè)人仰望天空的時(shí)候,會(huì)覺(jué)得一種莫名的失落。閉上眼睛的時(shí)候,我問(wèn)過(guò)自己兩個(gè)問(wèn)題:“自己想要的究竟是什么呢?自己的理想是什么呢?”也許在今天這種時(shí)代,有人覺(jué)得談理想很土,談理想有什么用呢?還不如金錢(qián)與地位來(lái)得實(shí)在。可是我覺(jué)得,人活著總是要有一個(gè)目標(biāo)的?偛荒馨装自谶@個(gè)美麗的世界走一趮吧。無(wú)論你的目標(biāo)是什么,總要給自己定個(gè)目標(biāo)吧,找個(gè)好工作,考上研究生,自己創(chuàng)業(yè)等等都可以。在大學(xué)這個(gè)人生關(guān)鍵的`階段,也許就是要有一個(gè)目標(biāo)來(lái)指引自己。

  我不知道別人是怎么想的,反正我覺(jué)得我在大學(xué)四年,主要是讓自己過(guò)得充實(shí),學(xué)到一點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的東西。有了自己的理想,就可以為了這個(gè)理想去努力,去慢慢充實(shí)自己的生活。其實(shí)無(wú)論自己的理想是什么都可以讓自己充實(shí)的。像我寢室一個(gè)哥們,他就是想畢業(yè),然后找一份好的工作。估計(jì)他的想法也和在座的許多人相同。有了這個(gè)理想,他就一直在為這個(gè)而努力。用他的話(huà)來(lái)說(shuō),總有太多的事情要做,時(shí)間不夠用。在我印象里,他的桌上總堆著從圖書(shū)館借來(lái)的各種各樣的書(shū)。之所以是堆著,是因?yàn)椋盐覀儗嬍伊硗馊齻(gè)人的圖書(shū)卡都拿去借書(shū)了。之所以是各種各樣的書(shū),是因?yàn)椋X(jué)得,要多掌握一點(diǎn)各方面的知識(shí)。在另一些時(shí)候,他就在自學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ),并且關(guān)注股市。聽(tīng)我說(shuō)到這里,大家一定覺(jué)得,他的生活一定比較枯燥吧。其實(shí)不是,他一樣和眾多男生一樣,有時(shí)會(huì)半夜爬起看球,會(huì)玩電腦游戲。但是我覺(jué)得他所做的一切都是為了他的目標(biāo)在前進(jìn)。記得他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句讓我印象深刻的一句話(huà):這個(gè)學(xué)校有太多的人不知道自己要干什么,而我卻知道自己的目標(biāo)。

  再說(shuō)說(shuō)我自己吧。由于擔(dān)心就業(yè)率的問(wèn)題,加上對(duì)自己的能力不那么有信心,所以覺(jué)得自己可能找不到一個(gè)好工作,于是就覺(jué)得,平時(shí)開(kāi)得課程要好好學(xué)吧,對(duì)以后有幫助的。于是,和很多人一樣,經(jīng)常上上自習(xí),翻翻書(shū)。由于上學(xué)期運(yùn)氣比較好,所以考得還可以。當(dāng)然,這里面也有我付出的結(jié)果。在這里,我不是謙虛,因?yàn)槲矣H眼看到許多人是比我強(qiáng)很多。我的想法其實(shí)很簡(jiǎn)單,既然強(qiáng)手那么多,自己又沒(méi)有特別優(yōu)秀的地方,所以就笨鳥(niǎo)先飛了,多看看書(shū),多用點(diǎn)功。一個(gè)學(xué)期,倒也達(dá)到了一個(gè)比較好的結(jié)果。更主要的是,有所收獲,覺(jué)得自己這一個(gè)學(xué)習(xí)還是沒(méi)有白過(guò)。其實(shí)我在這里并不是想號(hào)召大家一定要玩命學(xué)習(xí),天天泡在自習(xí)室。大學(xué)生活是要多彩的,畢竟沒(méi)有了高中那種升學(xué)的壓力。我個(gè)人覺(jué)得,生活有主有次,既然已經(jīng)有了一個(gè)理想,那么剩下的就是圍繞這個(gè)目標(biāo)轉(zhuǎn),盡量讓自己過(guò)得充實(shí)吧。

  呵呵,絮絮叨叨講了這么多,也不知道講得好不好。只是希望能給大家一點(diǎn)幫助。其實(shí)我知道,作為一個(gè)學(xué)生,作為一個(gè)大家的同齡人,自己是沒(méi)有什么資格站在這里說(shuō)什么感想的。因?yàn)槲抑雷约旱目捶ǹ隙ㄒ灿袦\薄的地方。但是,真的希望,每個(gè)人通過(guò)自己的努力都可以使大學(xué)生活過(guò)得充實(shí)。在畢業(yè)時(shí),希望每個(gè)人都可以笑著說(shuō):大學(xué)四年我沒(méi)有白過(guò)!

  當(dāng)然理想應(yīng)該是切合實(shí)際的,是我們通過(guò)努力可以實(shí)現(xiàn)的。我突然想起一個(gè)故事。這個(gè)故事是1943年宋美齡在美國(guó)國(guó)會(huì)上發(fā)表演講時(shí)所引用的,故事是這樣的:兩千年前,在衡山磨鏡臺(tái)近旁有一座古老的佛寺。一名年輕的和尚來(lái)此修行,他整天盤(pán)腿坐禪,雙手合十,口中喃喃念道:“阿彌陀佛,阿彌陀佛!彼罘鹛(hào),日復(fù)一日,因?yàn)樗睦硐刖褪浅煞。寺里的主持于是也跟著拿一塊磚去磨一塊石頭,時(shí)時(shí)刻刻地磨,一天又一天地磨,小和尚有時(shí)抬眼瞧瞧老和尚在做什么。主持只是一個(gè)勁地拿磚磨石。終有一天,小和尚忍不住問(wèn)大師:“大師,你每天拿這塊磚磨石頭,到底是為什么?”主持回答道:“我要用這塊磚做鏡子!毙『蜕姓f(shuō):“可磚是做不成鏡子的呀!敝鞒治⑽⒁恍,道:“就像你這樣成天光念佛號(hào),也是成不了佛的。”這個(gè)充滿(mǎn)禪意的東方古老故事,給了我們什么?

  我相信今天在場(chǎng)的每位同學(xué)都會(huì)明白,我們要有理想,但也應(yīng)將我們的理想付之于行動(dòng),讓實(shí)際行動(dòng)來(lái)落實(shí)我們的理想,那樣我們才會(huì)和著青春的節(jié)拍,搖著青春的櫓槳,喊著青春的號(hào)子,沐浴著青春的朝陽(yáng),帶著心中編織的夢(mèng),把握機(jī)遇,帶著自信和笑容上路,永遠(yuǎn)不要等。

大學(xué)生演講稿 篇5

  首先來(lái)問(wèn)候大家一聲:在座的各位親愛(ài)的伙伴,大家上(下)午好!(鼓掌)

  今天真的很高興,也很幸運(yùn)我在大學(xué)里的第一次演講能站在你們面前,感謝大家給我的鼓勵(lì)。有這樣一句話(huà):今天你給別人掌聲,明天別人也會(huì)給你掌聲。剛剛給我掌聲和鼓勵(lì)的你們,在未來(lái)一定會(huì)收獲更多的掌聲,大家說(shuō),對(duì)嗎?還是來(lái)自我介紹一下,我叫黃劍,來(lái)自信工(2)班,52#303宿舍。今天我演講的題目是《綠色園區(qū),從節(jié)水做起》。

  同學(xué)們,你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告:電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話(huà):"如果人類(lèi)不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。"

  這并不是危言聳聽(tīng),水是生命之源,假如地球上沒(méi)有水,那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟?lèi)的子孫萬(wàn)代。因?yàn)樽钤绲脑忌紫仁窃诤Q笾性杏纬桑饾u擴(kuò)展到陸地上。所以說(shuō),水是生命的搖籃。人類(lèi)的生存和發(fā)展也離不開(kāi)水。因?yàn)槲覀兠刻煲人,糧食的生長(zhǎng)離不開(kāi)水,工業(yè)生產(chǎn)也離不開(kāi)水。水還是大自然的"空調(diào)",炎熱的夏天,正當(dāng)人們感到酷暑難耐時(shí),來(lái)一場(chǎng)雨該有多痛快呀!走在海邊,海風(fēng)習(xí)習(xí),一掃酷熱煩躁的情緒;當(dāng)寒冷的冬季到來(lái)時(shí),海水把儲(chǔ)存的熱量源源不斷地送給它周?chē)年懙亍@些都是水的作用。

  但我們是不是都注意到了節(jié)約用水呢?顯然我們要反思。就拿我以前高中的一個(gè)例子,那時(shí)已經(jīng)進(jìn)入冬天,熄燈之后,我在被窩里正準(zhǔn)備睡覺(jué),隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)有滴水的聲音,我聽(tīng)這滴水的頻率很低,應(yīng)該浪費(fèi)不了多少水,加上晚上太冷了,所以就沒(méi)去管它。第二天一早,發(fā)現(xiàn)那個(gè)水龍頭還在滴水,雖然每滴一滴都花很長(zhǎng)時(shí)間,但竟然把那個(gè)水龍頭下面的一個(gè)大桶給接滿(mǎn)了,桶內(nèi)的水還在不停地往外溢出,這一夜下來(lái),不知道已經(jīng)浪費(fèi)了多少桶這樣的水,現(xiàn)在回想起來(lái),特別是聯(lián)想到電視畫(huà)面中缺水地區(qū)人們的幸酸生活,我心里真的很難受。在大學(xué),水似乎是無(wú)限量供應(yīng),同學(xué)們輕輕一拎水龍頭,水嘩嘩的往外流,我們也不急,慢悠悠的開(kāi)始自己的各項(xiàng)事情,之間有一定時(shí)間間隔,也懶得去關(guān)水龍頭了,水聲嘩嘩,一點(diǎn)也不覺(jué)得心疼。

  水,真的不值線(xiàn)嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?當(dāng)我準(zhǔn)備這份演講稿的時(shí)候,也就是五一放假的前兩天,恰好碰上水管檢修,全校只能按固定的時(shí)間段供水,同學(xué)們拿出盆,桶,水瓶,盡可能的多存些水以備不時(shí)之需,其中的不方便我們大家都是知道的。這才只是短短幾天的間歇性停水啊!假如我們身邊的水資源真的快要枯竭了,我們要停水一星期,一個(gè)月,一年,十年,這樣的情景我們連想都不敢想。我們應(yīng)該居安思危,更何況當(dāng)今世界水資源的情況并不樂(lè)觀。全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零點(diǎn)八。全世界七十億人口,就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水,看,水多可貴呀!我們國(guó)家的水資源總量雖然很大,但人均占有量并不豐富,約為世界人均占有量的四分之一,隨著我國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,水的缺口將越來(lái)越大。我們現(xiàn)在談學(xué)習(xí),說(shuō)理想,可是如果有一天我們連最基本的水資源都浪費(fèi)盡了,我們還怎么生活呢!更不要說(shuō)學(xué)習(xí)和理想了。

  同學(xué)們,當(dāng)我們看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起,當(dāng)我們唱起雄壯的國(guó)歌時(shí),我們心中充滿(mǎn)了自豪和幸福。我們?yōu)樽约菏莻ゴ蟮闹腥A人民共和國(guó)公民而自豪,我們?yōu)榻裉斓男腋I疃璩5瑫r(shí),你們有沒(méi)有為我們的祖國(guó)而憂(yōu)愁呢?

  作為一名大學(xué)生,我們雖然不能為節(jié)約用水做出驚天動(dòng)地的大事,但我們可以從自身做起。例如,看到有人浪費(fèi)用水,我們可以積極宣傳節(jié)約用水的.意義;看到有的水龍頭在滴水,我們可以走過(guò)去隨手關(guān)上;看到別人的舉動(dòng)可能對(duì)水資源造成污染,我們要善意地提醒。有人作過(guò)統(tǒng)計(jì),如果我國(guó)13億人每人節(jié)約一滴水,就會(huì)節(jié)約45噸水!多么驚人的數(shù)據(jù)啊,聯(lián)想到祖國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)江和滔滔黃河,不也是由一滴一滴的水匯集而成的嗎?

  我們的地球不是一次性的,我們不能為了自己的一時(shí)方便透支后代的資源,環(huán)保和節(jié)約不只是嘴上的時(shí)髦,而更重要的是實(shí)際的行動(dòng).我們誰(shuí)都不希望看到這世上最后一滴水是人類(lèi)自己的眼淚。西三學(xué)院是我們共同的家,所以,讓我們共同參與到構(gòu)建綠色園區(qū),創(chuàng)建低碳寢室的活動(dòng)中來(lái),從節(jié)水做起,從我們力所能及的小事做起,盡到我們應(yīng)盡的一份責(zé)任!

大學(xué)生演講稿 篇6

  服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生征文演講稿尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是服裝112班的***同學(xué),專(zhuān)修服裝設(shè)計(jì)。經(jīng)過(guò)今年那場(chǎng)緊張而沉重的無(wú)硝煙戰(zhàn)斗,我們邁著輕松而愉快的腳步步入大學(xué)的大門(mén)

  相對(duì)于高中忙碌與嚴(yán)格的學(xué)習(xí),大學(xué)的豐富的課余時(shí)間與輕松的課程讓我開(kāi)始迷茫,不知何去何從,有時(shí)就在想:“明天開(kāi)始努力吧!”可每次醒來(lái)后卻不知如何努力,這時(shí),我需要職業(yè)計(jì)劃來(lái)指引我前進(jìn)方向。確定努力

  服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生征文演講稿

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  經(jīng)過(guò)今年那場(chǎng)緊張而沉重的無(wú)硝煙戰(zhàn)斗,我們邁著輕松而愉快的腳步步入大學(xué)的大門(mén),相對(duì)于高中忙碌與嚴(yán)格的學(xué)習(xí),大學(xué)的豐富的課余時(shí)間與輕松的課程讓我開(kāi)始迷茫,不知何去何從,有時(shí)就在想:“明天開(kāi)始努力吧!”可每次醒來(lái)后卻不知如何努力,這時(shí),我需要職業(yè)計(jì)劃來(lái)指引我前進(jìn)方向。

  確定努力的方向之前,首先應(yīng)該認(rèn)識(shí)自我,避免走錯(cuò)方向,在父母眼里,我是個(gè)乖巧的的孩子;在老師眼里是個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生;在同學(xué)眼里是個(gè)直率、活潑、樂(lè)于助人的伙伴;在鄰居眼里我是個(gè)勤勞懂事的人。我一個(gè)熱情開(kāi)朗、外向坦率、執(zhí)著追夢(mèng)的女孩,以“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”為信條,在自己的人生道路上不斷地探索著。

  “興趣是最好的老師”,我對(duì)這句話(huà)深有感觸。我最大的興趣就是藝術(shù),設(shè)計(jì),因?yàn)槲沂菍W(xué)藝術(shù)的,有人對(duì)此都表示驚訝與懷疑,我依然堅(jiān)持自己的決定。經(jīng)過(guò)三年的苦練,我成功的考入大學(xué)。所以面對(duì)職業(yè)選擇時(shí),應(yīng)先了解自己的興趣愛(ài)好。某次在課外書(shū)上通過(guò)霍蘭德職業(yè)測(cè)評(píng)法,知道自己的職業(yè)興趣是sei型,喜歡社會(huì)溝通,管理事務(wù),研究探索。

  綜合各種分析,我覺(jué)得自己更適合當(dāng)一名設(shè)計(jì)者,考慮到自身情況,我想努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè),并努力提高自己的能力,當(dāng)一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)者。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們生活水平的提高,更多人意識(shí)到美麗的的重要性,

  隨著喬布斯的溘然長(zhǎng)逝,越來(lái)越多的人在呼吁他們或許已不會(huì)再擁有“蘋(píng)果”,并且開(kāi)始從喬布斯的生平事跡找出對(duì)自己有影響的一處地方。任何一個(gè)成功人士,他所

  走過(guò)的道路都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,喬布斯也同樣經(jīng)歷了自己職業(yè)生涯的大起大落:從見(jiàn)證蘋(píng)果公司的誕生,到自己的獨(dú)立時(shí)期,再到回歸蘋(píng)果以及大刀闊斧地改革達(dá)到蘋(píng)果公司的鼎盛階段。在選擇上,next公司的成功和皮克斯動(dòng)畫(huà)的廣為流傳充分地證明了他的投資方向的正確性。而他最成功的投資在于,自己的職業(yè)。

  高意靜從選擇花藝設(shè)計(jì)這條道路,到創(chuàng)辦克莉斯汀;從1990年到現(xiàn)在;她對(duì)自己人生的投資導(dǎo)向現(xiàn)在看來(lái)可謂是正確而有前瞻性的。與bailey共事的經(jīng)歷與開(kāi)闊的眼界讓她改變了國(guó)內(nèi)的花藝市場(chǎng)現(xiàn)狀,成為了國(guó)內(nèi)花藝行業(yè)內(nèi)的領(lǐng)先者。盡管她的成功眾所周知,但花藝市場(chǎng)在目前仍是一塊有待挖掘的寶地,而要想站穩(wěn)腳跟,還需要設(shè)計(jì)師的頭腦。

  設(shè)計(jì)你的人生,設(shè)計(jì)你的職業(yè)生涯;再向這個(gè)方向投資,并做出源源不斷的努力。就空間花藝來(lái)說(shuō),這個(gè)行業(yè)所帶來(lái)的成就從來(lái)都是拼“設(shè)計(jì)”的。一個(gè)人的靈感、創(chuàng)意的美好呈現(xiàn)往往在作品中占據(jù)最領(lǐng)先的位置。并從商業(yè)銷(xiāo)售和市場(chǎng)資訊上來(lái)看,產(chǎn)品的創(chuàng)意在奪人眼目時(shí),人們的`追捧是最瘋狂的。做一個(gè)設(shè)計(jì)者,而不是執(zhí)行者;就像喬布斯把每一天當(dāng)做生命中最后一天,想改變世界一樣,改變自己,改變?nèi)松,并試著改變世?/p>

  服裝設(shè)計(jì)可以說(shuō)與我們的生活息息相關(guān)。通過(guò)服裝設(shè)計(jì)師的萬(wàn)千奇思妙想,各種新奇的、詭譎的、抽象的視覺(jué)形象以千奇百態(tài)的形態(tài)出現(xiàn)在我們的視線(xiàn)里,并且不斷地進(jìn)入到我們的生活中。

  然而服裝設(shè)計(jì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我們想象中的那樣簡(jiǎn)單,它要求設(shè)計(jì)師有很強(qiáng)的審美觀和價(jià)值觀,既然設(shè)計(jì)出來(lái)的衣服是要在生活中穿的,那么我們通常會(huì)既要求美觀時(shí)尚,又要優(yōu)雅舒適,當(dāng)然,還需要有設(shè)計(jì)師的個(gè)人創(chuàng)意火花融入其中。

  縱然我們學(xué)生的想法是豐富的,但在天馬行空的過(guò)程中,卻忽略了對(duì)“人”這個(gè)穿衣本體的關(guān)注,是服裝設(shè)計(jì)的大忌。

  目前,產(chǎn)品的設(shè)計(jì)欠缺文化底蘊(yùn)。隨著社會(huì)文明的不斷進(jìn)步,不論人們從事何種行業(yè)都要講究文化。文化是設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)、靈魂,凡是優(yōu)秀的設(shè)計(jì)總蘊(yùn)含著深厚的文化內(nèi)涵,這已經(jīng)成為人們的共識(shí)。時(shí)尚產(chǎn)品的設(shè)計(jì)最應(yīng)該講究文化,

  文化底蘊(yùn)決定了設(shè)計(jì)師審美水平的高低,F(xiàn)在,經(jīng)常有一些企業(yè)家和設(shè)計(jì)師們會(huì)定期到國(guó)外去參加各種展會(huì),但他們并沒(méi)有真正領(lǐng)悟到國(guó)外作品中的文化內(nèi)涵,而是“照貓畫(huà)虎”,設(shè)計(jì)出來(lái)的產(chǎn)品不倫不

  類(lèi)。他們雖然走出了國(guó)門(mén),但卻沒(méi)有使自己的產(chǎn)品走向世界。然而,有些設(shè)計(jì)師卻做到了“秀才不出門(mén),遍知天下事”。因?yàn)樗麄兊膶徝浪揭话爿^高,設(shè)計(jì)理念新,他們利用網(wǎng)絡(luò)、信息資料、書(shū)刊等一切手段,敏銳地捕捉國(guó)內(nèi)外一切精華的、潮流的信息,照樣能使自己設(shè)計(jì)的產(chǎn)品走向世界。歸根結(jié)底,設(shè)計(jì)師缺什么也不能缺少文化。

大學(xué)生演講稿 篇7

  最近這段時(shí)間,校園里似乎更加忙碌起來(lái),大家先是忙工作,忙論文,忙答辯,接著是拍合影照,吃散伙飯,食堂旁邊、宿舍樓下、學(xué)校的貼吧里開(kāi)始有人陸陸續(xù)續(xù)地處理物品,這一些似乎都在提醒人們——又是一年畢業(yè)時(shí)。年復(fù)一年的畢業(yè),就像話(huà)劇似的,有人要謝幕,有人要上場(chǎng),總會(huì)有人要離別,只是這一年,逢到了你們的青春散場(chǎng)。

  有的人,一轉(zhuǎn)身,就是一輩子;有些事,一恍惚,就定格為回憶!翱傄詾楫厴I(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼卻各奔東西”,原來(lái)歲月是這么經(jīng)不起推敲與研磨。在校時(shí)對(duì)學(xué)校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨,真要離開(kāi)還真有幾分依戀,幾分不舍。記憶真是個(gè)奇妙的東西,回憶從離別時(shí)開(kāi)始,今天的典禮是個(gè)標(biāo)志,隨著歲月的過(guò)濾,往日的種種不快都變得脈脈溫情起來(lái)。

  畢業(yè)之際,傷感、惆悵、無(wú)奈、無(wú)助;向往、興奮、憧憬、期待;還有幾許恐懼,幾許焦慮……這重重的感覺(jué)在校園里氤氳起來(lái),彌漫開(kāi)來(lái),不同程度的纏繞在即將離校的同學(xué)心頭。

  “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。今年的畢業(yè)仿佛與往年沒(méi)有什么區(qū)別,老師們說(shuō)著一些發(fā)自肺腑的相似的話(huà),大家忙著一些相似的事。但是,今年的畢業(yè)與往年又有很大不同。20xx年畢業(yè)的同學(xué)們,你們面臨著歷史性的機(jī)遇。每一屆畢業(yè)生都聽(tīng)到這樣的話(huà)。不過(guò),應(yīng)該承認(rèn),你們畢業(yè)的這個(gè)時(shí)代或許更為困難,在某種意義上也更令人生畏。

  然而,這正是需要我們挺身而出的時(shí)候。

  首先,不要過(guò)分抱怨。

  老實(shí)講,大家處在這樣一個(gè)時(shí)期:讀小學(xué)時(shí),讀大學(xué)時(shí),上小學(xué)不要錢(qián);要讀研究生了,研究生不值錢(qián)了。還沒(méi)能力工作時(shí),工作是分配的;有能力工作時(shí),找不到工作了。對(duì)于這些,在學(xué)校里抱怨一點(diǎn),吵鬧一些,學(xué)校會(huì)寬容大家,不會(huì)苛求大家為自己的行為負(fù)責(zé)。

  但是,走出校門(mén),離開(kāi)學(xué)校,社會(huì)不會(huì)在乎你的抱怨,不會(huì)同情你的處境,不會(huì)在意你的感受。所以,需要大家做的,先擺正自己的位置,存大志,做小事,先找個(gè)吃飯的職業(yè),從小事做起,先做你能做的,再做你想做的。不要因?yàn)檠矍皶簳r(shí)的不如意,就怨聲載道,相信生命之中一定會(huì)有逢回路轉(zhuǎn)之時(shí)。大家要承認(rèn),今天的暫時(shí)挫折,源于我們昨天的努力不夠;大家更要堅(jiān)信,今天的努力,將來(lái)一定會(huì)有大收成。

  其次,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)。

  大學(xué)里不是教給你現(xiàn)成的東西,她給你的只是一點(diǎn)獲得更多東西的思維方式,F(xiàn)在四年的河大學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但是課有終結(jié),學(xué)無(wú)止境。社會(huì)也是一本書(shū),更需要大家去閱讀,去學(xué)習(xí),去適應(yīng)。任何一位同學(xué),不管他在學(xué)校里學(xué)得多么努力、學(xué)得多么優(yōu)秀,他所能學(xué)到的'現(xiàn)成知識(shí),也只能占整個(gè)人生所需要的知識(shí)的很小一部分。

  從校園到社會(huì),會(huì)有一個(gè)理想破滅的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中要調(diào)整好自己的心態(tài),要自覺(jué)地去適應(yīng)社會(huì),融入社會(huì),要做好身份的轉(zhuǎn)換,角色的轉(zhuǎn)移。社會(huì)不會(huì)再像老師那樣,欣賞你的天真清純。社會(huì)不會(huì)遷就年青的新成員,社會(huì)要求你遵守規(guī)則,社會(huì)期望你的勞動(dòng)與貢獻(xiàn)。社會(huì)奉行自然的法則:適者生存。

  偶有成功,千萬(wàn)不可得意自滿(mǎn);倘遇困境,也不必氣餒絕望。一個(gè)人所處的環(huán)境也許是無(wú)法改變的,但如何適應(yīng)環(huán)境則是自己完全可以控制的。一個(gè)有追求的人是不會(huì)輕易被生活所征服的,總會(huì)去適應(yīng),去磨合,去融入,這就構(gòu)成了多姿多彩的人生。

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