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師恩難忘的演講稿

時(shí)間:2023-09-07 09:20:40 美云 演講稿 我要投稿

師恩難忘的演講稿范文(通用25篇)

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在日新月異的現(xiàn)代社會中,越來越多地方需要用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編收集整理的師恩難忘的演講稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

師恩難忘的演講稿范文(通用25篇)

  師恩難忘的演講稿 1

各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好,讀了十幾年書,參加工作還不到十個(gè)年頭,我就漸漸的把許多曾經(jīng)教過我的老師給淡忘了,有些甚至連名字也記不起來了。然而在眾多的恩師中,有些人和事卻至今難忘:

  記得上初中的時(shí)候,有一次剛下了體育課,作為科代表的我去辦公室抱作業(yè)本,一進(jìn)門就見倪子慶老師正埋頭忙著處理學(xué)校里的一些什么事物(他是我們班的生理衛(wèi)生老師,也是學(xué)校的教導(dǎo)主任)。倪老師見我滿頭是汗,便放下手頭的事情,遞了一張毛巾給我,微笑著叫我擦擦汗。他又順手拿起書桌上的茶杯,倒掉里邊的剩水,又用水壺里的熱水洗了洗,然后倒了滿杯的冷開水給我。他見我愣著不喝,就微笑著說:“那是我的茶杯,平時(shí)只有我用的,才洗過……”我一下覺得心里熱乎乎的,一仰頭便把一杯水都喝個(gè)精光,連聲謝謝也忘了說,便一把抱起辦公桌上的作業(yè)本走出了辦公室。

  讀師范校的時(shí)候,有一位全校學(xué)生都十分敬仰的女老師,她叫李碧波,是我見過的最棒的地理老師。她和藹可親、風(fēng)趣幽默、每堂課都很精彩。我對地理產(chǎn)生興趣,那可全是她的功勞。求學(xué)這么多年有兩本筆記本我一直都收藏著,幾次調(diào)動搬遷都舍不得“處理”,那便是她教我們時(shí)的地理筆記。

  有一次我們正聚精會神地聽著課,忽然看見李老師在講臺上用右手一頂腹部猛地彎腰下去。我一看不妙,便連忙從后排跑上講臺去扶她。扶住老師的肩頭,就看見她臉色變得蒼白、額頭上已滲出一層細(xì)密的汗珠,我便輕聲問她:“去醫(yī)務(wù)室好嗎?”她抽出左手?jǐn)[了擺。才一會兒功夫,全班同學(xué)都已經(jīng)擠到了講臺周圍,都用關(guān)切的眼神看著李老師。不知是哪位同學(xué)已經(jīng)提了根凳子遞過來請老師坐。李老師緩過那陣痛之后,用左手擦擦額頭上的汗,然后抬起頭環(huán)視了一下靜靜地立在講臺周圍的我們。她臉上痛苦的神色還沒有隱退,我們便從她的眼睛里找到了我們熟悉的慈母似的感覺。她強(qiáng)笑著要我們回到坐位上。她休息一會兒,便又開始繼續(xù)上課了……那是我至今唯一一節(jié)濕著眼眶聽過的課。

  讀初中三年級的時(shí)候,我讀書特別用功,可是前兩年太貪玩,再加上原本基礎(chǔ)不大好,很多功課學(xué)起來都很吃力。學(xué)得最糟糕的或許就是代數(shù)和幾何了,幸好那時(shí)遇到了楊力權(quán)老師,主動提出為我和班里另外兩三個(gè)學(xué)習(xí)比較努力的同學(xué)義務(wù)補(bǔ)課。每天學(xué)校里晚自習(xí)一下課,我們幾個(gè)便經(jīng)常圍坐在楊老師家簡陋的廚房里,認(rèn)真地聽他講解一道道數(shù)學(xué)難題。那樣不知道堅(jiān)持了多久,直到我們幾個(gè)的功課都有了明顯的進(jìn)步。他最愛說一句:“只要你努力,肯定行的!边@么多年過去了,我常想如果不是那是幾個(gè)老師的鼓勵和幫助,我或許早已放棄了。工作后我也常用他那句來鼓勵我的學(xué)生,尤其是那些一如我那年在學(xué)習(xí)上感覺吃力的學(xué)生。

  中學(xué)畢業(yè)時(shí)連續(xù)兩次參加中考結(jié)果都并不理想,第一次是學(xué)得不夠扎實(shí),第二次是因?yàn)闋顟B(tài)沒有調(diào)整好,總之都名落孫山了。我當(dāng)然不愿回家種田,萬般無奈又一次開始補(bǔ)讀。接連的失敗給我?guī)砹饲八从械木薮蟮膲毫Γ袝r(shí)真讓人喘不過氣來。那時(shí)的'數(shù)學(xué)老師兼班主任的是學(xué)校里的副校長阿金老師,一個(gè)威信蠻高的老師。補(bǔ)習(xí)班的教學(xué)和應(yīng)屆的不大一樣,主要任務(wù)就是查漏補(bǔ)缺。那時(shí)我們的作業(yè)量很大,同學(xué)們也大都很努力。阿金老師跟別的老師最不一樣的地方在于,他對學(xué)習(xí)上比較努力自覺的學(xué)生給予了充分的信任。比如各種作業(yè)、練習(xí),只要求我們做各自認(rèn)為有點(diǎn)難度的題,其它的題可以一概不管。這樣一來我們就省出了不少時(shí)間去閱讀、休息、娛樂,然后輕松地迎接考試。

  當(dāng)年讀中小學(xué)時(shí)養(yǎng)成了仿照范文來進(jìn)行寫作的習(xí)慣,那時(shí)有些老師還會要求把所謂的范文拿來背誦。為此剛?cè)煼缎Wx書時(shí)還出了一次丑。在師范校里教我們寫作的是一個(gè)喜歡披著滿頭秀發(fā)的氣質(zhì)不錯的名叫曹雪波的女老師。剛進(jìn)校她就讓我們用兩節(jié)課時(shí)間寫一篇命題很靈活的議論文。記得那次我苦苦熬了兩節(jié)課,還是沒有寫出一段象樣的文字來。末了,我竟然另外找了張作文紙,大名一寫就破天荒地交了張白卷。第二天評講完作文,曹老師好好鼓勵了我一番,沒有半句指責(zé),更沒有當(dāng)眾羞辱,這讓我好生感激。那之后每次習(xí)作上都有她詳盡的點(diǎn)評和親切的鼓勵。因?yàn)樗,我的寫作才開始有了起色,并且我漸漸喜歡上閱讀了。

  工作這些年來,我總能想到一點(diǎn):我曾經(jīng)是一名學(xué)困生,當(dāng)年是這樣一些看似平凡而又令人肅然起敬的老師們改變了我的人生,他們用自己的言行在告訴我應(yīng)該怎樣做一名老師。

  謝謝大家!

  師恩難忘的演講稿 2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下發(fā)言的題目是《師恩難忘》。

  金色九月,秋高氣爽,明天,我們就將迎來第xx個(gè)教師節(jié)。在這里,請?jiān)试S我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝福和深深的敬意。老師,您辛苦了!我們每一個(gè)人在成長的.過程中,都離不開老師的教誨和指引,老師,是您握著我們稚嫩的小手,一筆一劃教我們書寫漢字;是您不顧自己嘶啞的聲音,一遍又一遍地教我們讀準(zhǔn)字音。講臺上,您神采飛揚(yáng);燈下,您苦思冥想。這一切都是為了引領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂,讓我們在知識的海洋上揚(yáng)帆起航……您用溫暖的臂膀呵護(hù)著我們,您用溫柔的話語激勵著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報(bào)我們的老師吧。

  祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!

  謝謝!我的發(fā)言完畢。

  師恩難忘的演講稿 3

老師、同學(xué)們:

  大家好!我是四年級五班的梁全悅。

  今天我給大家演講的故事是:劉紹棠寫的《師恩難忘》。

  那年正月新春,我不滿六周歲,便到鄰近的鄉(xiāng)村小學(xué)去讀書。這個(gè)小學(xué)設(shè)在一座廟內(nèi),只有一位老師,教四個(gè)年級。當(dāng)時(shí)學(xué)生少,四個(gè)年級才一個(gè)班。老師姓田,十七歲就開始教書了。他口才、文筆都很好。

  開學(xué)頭一天,我們排隊(duì)進(jìn)入教室。田老師先給二年級和四年級同學(xué)上課,叫三年級學(xué)兄把著一年級學(xué)弟的手描紅。描紅紙上是一首小詩:

  一去二三里,煙村四五家。 亭臺六七座,八九十枝花。

  田老師給一年級上課了。他先把這首詩念一遍,又連起來講一遍,然后,編出一段故事,娓娓動聽地講起來。我還記得故事的.大意是這樣的:

  一個(gè)小孩子,牽著媽媽的衣襟兒去姥姥家,一口氣走了二三里地。路過一個(gè)小村子,只有四五戶人家,正在做午飯,家家冒炊煙。娘兒倆走累了,看見路邊有六七座亭子,就走進(jìn)一座亭子里去歇歇腳。亭子外邊,花開得很茂盛,小孩子伸出小手指念叨著:“……八枝,九枝,十枝!彼娇丛较矚g,想折下一枝來。媽媽攔住了他,說:“你折一枝,他折一枝,后邊歇腳的人就看不到花兒了!焙髞,這兒的花越開越多,數(shù)也數(shù)不過來,變成了一座大花園。

  我聽得入了迷,恍如身臨其境。田老師的聲音戛然而止,我卻仍在發(fā)呆,直到三年級的大學(xué)兄捅了我一下,我才驚醒。

  那時(shí)候的語文叫國語。田老師每講一課,都要編一個(gè)引人入勝的故事。我在田老師那里學(xué)習(xí)四年。聽了上千個(gè)故事,有如春雨點(diǎn)點(diǎn),滋潤著我。

  有一年我回家鄉(xiāng)去,在村邊遇到了老師,他拄著拐杖正在散步。我仍然像四十年前的小學(xué)生那樣,恭恭敬敬地向他行禮。談起往事,我深深感謝老師在我那幼小的心田里,播下知識的種子。

  十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩,我終生難忘!

  從這個(gè)故事中,我明白了:一個(gè)人,無論地位有多高,成就有多大,都不能忘記老師在自己成長的道路上所花費(fèi)的心血,我們要做到飲水思源,懷師感恩。

  師恩難忘的演講稿 4

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《飲水思源,師恩難忘》。

  在這秋高氣爽的九月,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。在此,讓我們向每一位辛勤工作的老師,致以節(jié)日的問候:老師,您辛苦了!

  教師,不僅是一份職業(yè),更是一份奉獻(xiàn):對社會、對未來的奉獻(xiàn)。三尺講臺,四季耕耘,引領(lǐng)一代代年輕人走上成功的道路。一個(gè)人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費(fèi)的心血。有人說:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。那么,教師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的`博大!古語有云:“一日為師,終生為父”,老師給我們?nèi)松挠绊,絲毫不亞于父母親人。每個(gè)人都有自己的事業(yè),都有自己獨(dú)特的人生之路。有的人,在平凡中默默地實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值;有的人,轟轟烈烈成就卓著,做出了顯赫的業(yè)績。然而,當(dāng)我們回顧所走過的人生之路,追尋我們事業(yè)發(fā)展的源頭之時(shí),很多人都會不約而同地想到一個(gè)人,那就是我們的老師。

  尊師重道,并不是苦等一個(gè)教師節(jié),送上大把的節(jié)日祝福。正相反,遇見老師的微笑問候,進(jìn)辦公室的一聲報(bào)告,上課時(shí)的積極發(fā)言,對老師而言,這些,就是最好的尊敬。當(dāng)然,最讓老師驚喜的,還是我們品德的優(yōu)秀,成績的提高。每位父母望子成龍、望女成鳳,老師又何嘗不是如此!

  同學(xué)們,也許你經(jīng)過努力,可成績依然不理想,你可以掌握不好一個(gè)公式、某個(gè)定理,但我們不能以此為借口,自暴自棄,故意違反紀(jì)律,對著老師撒氣,喪失最基本的良知。作為一名新時(shí)代的高中生,我們已經(jīng)擺脫了幼稚,已然懂事。在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,不要忘了有一群人還在堅(jiān)守這一片理想家園,默默無聞為我們的健康成長保駕護(hù)航。成長,從尊重做起,從行動開始,從認(rèn)真上好每一堂課做起。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩。就讓我們努力學(xué)習(xí),成人成才,用最好的成績回報(bào)我們的老師;讓我們,成為老師的驕傲!我的演講完畢,謝謝大家!

  師恩難忘的演講稿 5

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我國旗下講話的題目是《我們身邊對的好老師》。

  在我們的身邊有許多好老師,他們每天做的也許都是平凡的事,但如果我們用感動的心去看待,他們就顯得那么偉大而崇高!解老師就是這樣一位好老師。她每天日出而至,早早地來到學(xué)校,走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)教室,以最燦爛的笑容迎接我們五一班同學(xué)的到來;她日落而歸,輔導(dǎo)完學(xué)習(xí)落后的學(xué)生,處理完自己的教務(wù),檢查好班級的門窗后,才拖著沉重的步伐走出校園。解老師除了是一位有責(zé)任心的老師外,還是一位有魅力的老師。他的眼睛好像會說話。當(dāng)你在開小差的時(shí)候,它會用犀利的眼光看著你,讓你頓生怯意;當(dāng)你學(xué)習(xí)上遇到問題的.時(shí)候,他會用手撫摸著你的頭,用溫柔的眼睛鼓勵你,讓你心中會生出一股暖意。杰老師的嗓音里跳出的是一串串音符,如三月的春風(fēng),又像小溪的流水,不,像充滿在空氣中巧克力的甜味。讓我們?nèi)绨V如醉。謝老師的心里裝的都是我們。她每天除了上課,精心備課,仔細(xì)批改作業(yè)外,還要處理我們這些淘氣鬼們?nèi)浅龅穆闊┦。但她從來不叫苦,不叫累,永遠(yuǎn)是開開心心的樣子。因?yàn)樗吹轿覀兛鞓罚透械娇鞓罚?/p>

  解老師的好,我無法用語言來形容。長大了我也要當(dāng)老師,當(dāng)向您一樣的好老師!

  其實(shí)在我們的身邊,還有很多很多好老師她們每天早早到校,成為音節(jié)我們的第一縷陽光!老師們,請?jiān)试S我代表全校同學(xué)向你們道一聲:“老師,您辛苦了!”

  我今天的講話到此結(jié)束,謝謝大家。

  師恩難忘的演講稿 6

尊敬的老師、同學(xué)們:

  您們好!

  同學(xué)們,難道我們就不應(yīng)該去感恩為我們辛勤付出的嗎?

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)橄脊庾屗钩犸w翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺欢腋卸骼蠋,因(yàn)槭乾F(xiàn)代科學(xué)他們讓我在醫(yī)學(xué)知識的海洋里遨游;因?yàn)槭撬麄冏屛铱辞辶耸桥c非,善與惡;因?yàn)槭撬麄冏屛以诶щy面前有了的勇氣……

  同學(xué)們,你們可曾想過,因?yàn)橛辛死蠋煟覀兊氖澜绮旁桨l(fā)如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈;迷茫的夜空,才有了永恒的斗南。老師肩負(fù)著圣潔的使命,班主任肩負(fù)著祖國的未來,老師也肩負(fù)著民族的昌盛與的重任。就這樣,一代又一代的少年在老師的下才健康成長,在老師的凝望中,奔向美好的未來。

  沒有陽光,就沒有萬物的生長發(fā)育;沒有雨露,就沒有清風(fēng)的芳香;沒有父母,就沒有我們的信念;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的前進(jìn)與蛻變。所以,我們應(yīng)該懷著感恩心懷之情去面對老師!芭踔活w心來,不帶半根草去!边@是老師們經(jīng)訓(xùn),無私奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn)。這種無私,溫暖值得尊敬的愛給我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢想,到達(dá)勝利的`彼岸。

  “學(xué)春蠶吐絲淡淡的不斷,做蠟燭照亮路路通明!鼻О倌陙,多少人把老師比作春蠶,比作蠟燭。他們嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),使多少祖國的花朵華夏的棟梁之才!誰又能知道,這其中包含著多少汗水與心血,也許老師們那絲絲白發(fā),斑斑痘痘就是最好的見證。

  但,就算把老師比作綠葉,比作紅燭,也頌不盡他們的奉獻(xiàn)和成果!老師不是綠葉,卻在滋養(yǎng)綠葉;不是紅燭,卻能照徹心靈,因?yàn)樵谖覀兊难劬τ吵龅挠肋h(yuǎn)是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個(gè)音符都譜成了上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放聲聲祝福,用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。

  同學(xué)們,請記住這比山還高,比海還深的師恩吧,讓忠貞的心在我們心底內(nèi)心默默涌動,直到永遠(yuǎn)……

  我的演講完畢,謝謝大家!

  師恩難忘的演講稿 7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好,我演講的題目是《師恩難忘》。

  感謝您——老師,您帶領(lǐng)著我們向前進(jìn);感謝您——老師,您傳授給我們知識;感謝您——老師,您教會我們長大做人。老師,您在我們的心中永遠(yuǎn)是最偉大的,最值得我們敬佩的人。

  我們在知識的海洋里開始起步,總有您和藹可親為我們一路伴行。

  我們在坎坷的求知路上跌跌撞撞,總有您寬厚仁愛為我們療去創(chuàng)傷。

  是您,讓我們懂得了做人的道理,是您,讓我們知道了學(xué)習(xí)知識的重要性。

  當(dāng)我第一次跨進(jìn)校門時(shí),您陽光般的笑容,將我們那顆恐懼的心帶進(jìn)了學(xué)習(xí)科學(xué)知識的殿堂。

  當(dāng)我懷著疑惑的心面對難題時(shí),您耐心細(xì)致的講解,您將我那顆困惑、堵塞的心帶到了解決問題的思路中,帶進(jìn)了舉一反三的解題中,也帶進(jìn)了趣味無窮的.知識天地中。

  當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時(shí),您意味深長的教導(dǎo)我做人的道理。您將我那顆幼小的心,無知的心帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。

  當(dāng)我懷著失落的心面對錯誤時(shí),您天使般的來到我身邊給我勇氣與希望,您將那顆受傷、氣餒的心帶到了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了堅(jiān)強(qiáng)的“海洋”里,也帶領(lǐng)著我邁進(jìn)成功的大門中。

  當(dāng)我懷著喜悅的心面對成功時(shí),您善意的提醒我要謙虛,您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴(yán)格的“高山”上,帶進(jìn)“上進(jìn)”流水中,也帶進(jìn)自強(qiáng)不息的世界中。

  不論我遇到什么困難,您都會與我一同面對,老師,在我的眼里您是最偉大的。我發(fā)自內(nèi)心的感謝您,感謝你,我的老師,感謝您為我們所做的一切!

  螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈照亮別人;您的可敬,則在于把知識、做人的道理教給我們。

  是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您——老師,您是一位偉大而辛勤的園!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

  人們把您比作“春雨”,把我們比作“春苗”,春苗需要春雨去澆灌,老師您就像那開啟我知識的一扇窗,您在我那稚嫩的心目中,是那么親切又那么的偉大!

  在班里,我寫字的速度是數(shù)一數(shù)二的快。可無論我怎么寫,也沒能把這些“小精靈”寫得工整美觀。是您告訴我如果字要寫得“又快又好”,平時(shí)就得多練字。那時(shí)我是班上的“錯別字大王”,我的筆下有一幫“缺胳膊斷腿”的“殘兵敗將”,每每瞅見別人的“正規(guī)軍”,再看看自己的“傷兵連”,我總是俯首望字長蹉跎。這時(shí),是您給我一本字帖讓我天天臨摹,手把手“救”活了我的錯字“傷員”。從此,我的字寫得又快又好,還在書法比賽中拿了獎!

  您還鼓勵我要多看課外書多練筆,鼓勵我養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣,所以寫起作文來格外流暢。那一次,您還當(dāng)著全班同學(xué)的面讀了我的作文,表揚(yáng)了我。那一刻,我的心比吃了蜜糖還甜,自己也有些飄飄然了。之后的幾天我放松了寫日記,一直沉迷于自己的“勝利”中。果然,下一次的作文,我遭受了“滑鐵盧”,寫得并不好。您沒有責(zé)怪我,而是在我的作文本上寫下了“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,這句話時(shí)時(shí)警醒著我,不能驕傲不能止步,讓我受益終生!

  十年樹木,百年樹人,現(xiàn)在我還是一株“小樹”,您們用汗水澆灌我們,辛勤地培育“小樹”茁壯成長;冬去春來,時(shí)光在匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼,我己是一個(gè)六年級的畢業(yè)生了。驀然回首,感慨萬千。老師啊,是您給我們播下知識的種子,是您給我們哺育知識的乳汁。您的縷縷頭發(fā)是為我們而白的,您的絲絲皺紋是為我們而生的!我明白了:為師今插柳,學(xué)生終難忘!

  師恩難忘的演講稿 8

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  九月,金風(fēng)送爽。九月的節(jié)日,在我的記憶中,不是中秋,不是重陽,是一個(gè)平凡勞動者的傳統(tǒng)節(jié)日——教師節(jié)

  在這幸福、溫馨而又激動的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

  是誰。教給我們豐富的常識?是誰。從小到大把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?是誰把雨露盛滿大地?又是誰把新葉辛勤哺育?是您,敬愛的老師們!您是一位偉大而又辛勤的農(nóng)夫!看,這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上用沒有您的笑影!您用人類最純潔的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量。您甚至不惜生命代價(jià)的為我們開銷花費(fèi)……

  知道我要參賽,是您一路的關(guān)心與鼓勵,給我力量與自信,是您,我敬愛的唐老師!或許我們之間并沒有摩擦,但從那彼此之間點(diǎn)點(diǎn)滴滴間我看到的是您冷峻的目光,舉手投足您的眉宇間上寫滿了疼愛與關(guān)懷,您用簡易的小王子方式敬而遠(yuǎn)之我特別的愛。彭老師您辛苦了!當(dāng)試題我一次次筆試失利的時(shí)候,您并沒說什么,一個(gè)表情足以透露您稱的用心,正因如此,我才能在贏得洼瓣取得滿意的成績。謝謝您,鄭老師!每次上課緊繃的講課精神讓人止不住瞌睡,本睡眼惺忪的我們一言不發(fā)不由倒頭而睡,我想跟您說一聲孟老師我們說謊了!難道在我們身邊,這樣平平凡凡,盡職盡業(yè)的老師還少嗎?

  我們常常說道:師恩如山,師恩如海。"但老師對我們的恩惠只有山偏高那么較低,海那么深嗎?不,不只,這份恩惠會在我們心中,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!盡管花會謝,草會枯,彩虹會消逝,但這份師生情緣卻會珍藏于天穹之中,永世長存!

  老師如果把您比做蚌,那么我們便是蚌里的`沙礫,你用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,沙礫變成了一顆顆珍珠,光彩奪目!三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李。十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁。人們把您比作還魂,照亮別人而把自己燃燒。人們把您比作牧羊人,培育桃李葵葉天涯海角。天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,我敬愛的老師們!

  您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。您是大樹,為世界帶來一片春色。您播撒希望的種子,把我們培養(yǎng)成一片樹林。師恩難忘,難忘師恩。老師,您是一縷陽光,驅(qū)走我心中的旋渦;您是一股清泉,滋潤我干枯的心靈;您是一座燈塔,引領(lǐng)我們勇敢地后撤。

  感謝您,您帶領(lǐng)著我們向繼續(xù)前進(jìn);感謝您,您傳授給我們醫(yī)學(xué)知識;感謝您,您教會我們長大做人。老師,您在我們的心中永遠(yuǎn)是最偉大的,最值得我們敬佩的人。“謝謝您——老師們!羨慕您們——太陽底下十分崇高的職業(yè)。

  最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂二度幸福安康!

  師恩難忘的演講稿 9

親愛的老師們:

  你們在想些什么也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;也許,你們還在盤算,班里的計(jì)劃,怎樣才能訂得全面周詳。呵,也許,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。

  我們是1中的學(xué)生,我們深深地感受到,這里是一座鑄造人才的大課堂。只因?yàn),這里有一個(gè)團(tuán)結(jié)能干的教師集體,你們出色的成績,早已受到社會的頌揚(yáng)。清晨,當(dāng)欽州江染上第一線霞彩,我們老師的身影,已出現(xiàn)在校園的長廊;深夜,當(dāng)12點(diǎn)的鐘聲響起,我們老師的身影,還伴隨著淡淡的燈光。一天一天,一年一年,你們皺紋伸展,你們鬢發(fā)添霜,可是,你們的心,還是那樣的`年輕活潑,永遠(yuǎn)不知疲倦,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  我們不能獻(xiàn)上一份厚禮,親愛的老師,就請接受我們這一篇誠摯的詩章。

  老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界

  啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。

  老師,您就是這希望與幸福的播種人!

  老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。

  您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

  您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì),種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

  老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

  您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  啊,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!老師,這個(gè)光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇。我還要說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o法估量。您在學(xué)生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈。――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

  師恩難忘的演講稿 10

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節(jié)果實(shí)飄香,又一個(gè)期待的九月祝福滿堂。同學(xué)們再過幾天就是教師節(jié)了,在這個(gè)即將到來的令人敬慕的節(jié)日里,請?jiān)试S我代表全校同學(xué)向老師們表達(dá)我們那藏諸心中已久的問候和最真誠的祝賀——親愛的老師們,您們辛苦了!無悔奉獻(xiàn)的老師們,祝您們節(jié)日快樂!

  解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆;叵霃娜雽W(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的辛苦與栽培。是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心靈在呼喚,是老師的'人格在感召。同學(xué)們,請認(rèn)真地看一看站在我們身邊的每一位老師吧!他們或是朝氣蓬勃的年輕人,或是華發(fā)早生的長者,但他們中的每一位都是我們最可親可敬的人。從一年級起,他們就年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)我們心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子,你就會發(fā)現(xiàn),他們臉上的皺紋,總有一道是為你而起;他們頭上的白發(fā),總有一絲是為你而生。學(xué)校的晨曦中,衛(wèi)生區(qū)里指導(dǎo)你們勞動的是老師;寒風(fēng)中,烈日下,餐廳里忙碌著照顧你們的是老師;課堂上,給你鼓勵的是老師那充滿期待和濃濃愛意的眼神;放學(xué)時(shí),叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;華燈初上,最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影……

  加減乘除,算不出老師工作的艱辛;詩詞歌賦,頌不完老師付出的真情。同學(xué)們,面對我們敬愛的老師,我們要懷有一顆感恩的心。尤其在9月10日這個(gè)特殊的日子里,你怎么做才能讓老師因你而感到幸福呢?不需要鮮花,也不需要禮物,一封表露自己感激之情的親筆信;一張親手制作一個(gè)賀卡;一幅載滿祝福與深情的圖畫;出色的課堂表現(xiàn);工整的作業(yè)書寫……只要你用心做好這一切,我們的老師都會因你的存在而感到幸福。

  老師們、同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,這標(biāo)志著我們馬家堡小學(xué)新的征程即將遠(yuǎn)航。在教師節(jié)即將到來之際,我們堅(jiān)信老師們會用自己更飽滿的熱情去關(guān)心、呵護(hù)每一位學(xué)生,也祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康!

  師恩難忘的演講稿 11

親愛的老師、同學(xué)們:

  你們好!

  今天我獻(xiàn)詞的題目是落紅有情,師恩難忘。

  三寸粉筆三尺講臺育花苗,一顆丹心一生秉燭獻(xiàn)春華!扒樵谧,愛在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花”,老師是人類文明的傳播者,是人類靈魂的工程師。

  老師,是您帶領(lǐng)著我們徜徉在寂寥的雨巷中,在丁香般的惆悵里,苦苦追尋那失落的憂傷;是您引導(dǎo)著我們走進(jìn)數(shù)與形的世界,探索數(shù)字的奧秘,又是您指點(diǎn)著我們觀生命之多姿多彩,嘆歷史之浩瀚壯闊!耙荒曛(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人”,你們用辛勞的汗水鋪設(shè)偉大的道路,你們用心靈的火焰照亮了希望的夢幻,你們用青春的經(jīng)緯編織著學(xué)生美好的憧憬,你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子。當(dāng)歲月變成星辰,歷史成為滄桑,是你們依然守護(hù)著講臺,放飛著希望。你們毅然選擇了教師,就意味著選擇了無悔付出。

  同學(xué)們,多年以后,你會感動地想起“只有耐得住寂寞,才能守得住繁華”陪伴你走過高中三年,你會記得六個(gè)字“越努力越幸運(yùn)”,在無盡的深夜將給你不竭的動力,去遨游書海,大戰(zhàn)題海。你還會感到那句簡單的“做人做事做學(xué)問”對于個(gè)人的成長、社會的生存是多么重要。老師,可敬可愛的人啊,如指路明燈,照亮我們前進(jìn)的方向。

  中國自古以來就有“弟子侍師,敬同于父”的`傳統(tǒng),作為新時(shí)代的接班人,我們要傳承這一優(yōu)秀文化,把它融入學(xué)習(xí)生活中,尊師重道。上課時(shí),專心聽講,積極思考,大膽發(fā)言,這是對老師辛勤付出的回報(bào);下課了,見到老師,行禮問好,這是對老師的禮貌問候;放學(xué)了,向老師招招手,說聲再見,這也是對老師的敬愛;回到家,自覺獨(dú)立,完成作業(yè),進(jìn)行復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí),這更是老師極大的欣慰。同學(xué)們,相信你們一定能用這些實(shí)際行動愛師敬師,做一個(gè)明禮知恥、崇德向善的人。

  馬上就要迎來第xx個(gè)教師節(jié),在此我代表所有學(xué)生向老師們表達(dá)真摯的感謝:老師,您辛苦了!預(yù)祝所有老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!

  謝謝大家!

  師恩難忘的演講稿 12

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  忘不了校園的清晨,忘不了課堂的鈴聲,忘不了啊親愛的老師!沒有那不倦的播種耕耘,哪有這今天的果實(shí)累累;沒有那辛勤的汗水澆灌,哪有這今天的林木青青……

  有的人把老師比作紅燭,燃燒自己,照亮別人;有的人把老師比作園丁,默默的培育祖國的花朵;有的人把老師比作一盞明燈,在黑暗中給人們指出正確的路;有的人把老師比做一塊指南針,在有人迷失了方向時(shí)“勇敢獻(xiàn)身”;有的人把老師比作人類的靈魂凈化師,讓我們的心更加純潔……

  老師啊,你嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),熱愛學(xué)生,誨人不倦,以身作則;老師啊,你如一縷晨光,驅(qū)散我們心中無知的黑暗,你如一股智慧之泉,澆灌我們求知若渴的心田,把株株小苗培育成棟梁之才;老師啊,你是教育事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)基石托起祖國的希望!

  古人云:師者,傳道授業(yè)解惑也。從老師那里我們懂得了大地的廣袤,宇宙的渺茫,海洋的無際;從老師那里,我們懂得了做人的道理;從老師那里我們懂得了天文地理,化學(xué)物理……

  老師是那樣的勤奮,孜孜不倦。“老黃!笔菍λ麄冏詈玫牡'比喻。多少個(gè)日日夜夜他們不停的翻著早已能倒背如流的教科書,研究教法,臺燈為證,晨星為伴;多少次他們不厭其煩的為同學(xué)講解問題想之又詳;又有多少老師到中年卻還在進(jìn)修學(xué)習(xí)一期提高知識水平。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!本磹鄣睦蠋煱,在我們心中您是太陽,永遠(yuǎn)放射著耀眼的光芒!現(xiàn)在我以最真摯、最真誠的情感對您說:“謝謝您,老師!我們會用我們的不懈努力來回報(bào)您對我們似海的深情!”

  小鳥感謝天空,是因?yàn)樘炜鬃屗杂娠w翔;溪流感謝大海,是大海然它交上了許多朋友;而我,感謝老師,是老師讓我從無知的種子變成了懂事兒的小苗!

  老師,謝謝您!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  師恩難忘的演講稿 13

各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是延安大學(xué)中x學(xué)生代表賀xx,今天很榮幸能站在這方講臺上發(fā)言,我的心情無比激動。首先,我僅代表延安大學(xué)全體學(xué)生,對所有辛勤耕耘默默奉獻(xiàn)的教師職工們,表達(dá)誠摯的敬意和衷心的感謝。敬祝各位老師:“身體健康,萬事如意,教師節(jié)快樂!”

  今天是個(gè)平凡的日子,但卻有著輝煌的內(nèi)涵;今天是個(gè)平平淡淡的日子,但卻有著絢麗奪目的色彩。是您,我親愛的老師,“9月10日”——這個(gè)普通的日子,因您而變得偉大、神圣!

  寂寞的春放,煩瑣的冬日,講臺上的激昂慷慨,書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,家訪時(shí)的苦口婆心。在經(jīng)濟(jì)大潮的澎湃聲中,您們,堅(jiān)守著寧靜的一隅,竭盡心靈之美地雕塑著精神的形象。

  當(dāng)?shù)谝坏未河隃嘏吮獾哪嗤,?dāng)?shù)谝豢|朝陽撫慰著心靈的湖水,你們用青春的經(jīng)緯,編織著我們藍(lán)色的憧憬,你們用生命的歌聲,喚醒了一粒粒沉睡的種子!于是,在你們明亮的眼眸中,閃爍著人類最動人的智者光芒!

  灰粉染白了你們的青絲,歲月壓彎了你們的腰板,而你們,依然精神奮發(fā),英姿勃勃,與永無止境的希望為伴,因而,你們的.心靈永遠(yuǎn)年輕!

  一叢叢絢麗燦爛的鮮花,一顆顆飽滿碩大的果實(shí),一片片如詩如畫的景致,不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水嗎?

  你們用傾盡所有的愛鋪設(shè)著偉大的道路,你們用撩動心靈的火苗點(diǎn)亮了希望的夢幻,你們怎不該站在共和國的殿堂上,戴上光榮的彩色花環(huán),聽世界為你們奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌呢?

  “大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善!贝髮W(xué)的宗旨在于弘揚(yáng)光明正大的品德,在于使人棄舊圖新,在于使人達(dá)到最完善的境界。

  人只有知道應(yīng)達(dá)到的境界才能夠志向堅(jiān)定;志向堅(jiān)定才能夠鎮(zhèn)靜不躁;鎮(zhèn)靜不躁才能夠心安理得;心安理得才能夠思慮周祥;思慮周祥才能夠有所收獲。

  “古之欲明明德于天下者,必先治其國、齊其家、修其身、正其心、誠其意、致其知!倍轮谟诟裎,格物在受教于師。

  敬愛的老師,您可知道,是您用您的為人師表,用您的謹(jǐn)學(xué)慎思,讓我深刻理解到千百年前那位賢人的一聲喟嘆:“仰之彌高,鉆之彌堅(jiān),瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善誘人。”

  老師,是您一步一步地引導(dǎo)我們止于至善,是您用各種典籍來豐富我們的知識,又是您用各種禮節(jié)來約束我們的言行,使我們想停止學(xué)習(xí)都愧而不能,直到我們甘愿在行于至善之路上用盡全力。這便是為人之師的賢德之力,這便是令人“高山遠(yuǎn)止,景行輒止”的人格魅力!而這種力量只會隨著我們閱歷的增加而不斷明顯與心,銘刻于骨!耙蝗諡閹,終身為父!边@是每個(gè)到“知天命”之年的人發(fā)自肺腑又傳承至后人的深切感嘆!

  做學(xué)問是艱辛的,但是,我敬愛的老師,是您用您的執(zhí)著與堅(jiān)持讓我明白了什么叫“耐得住寂寞”,什么叫“歲寒,然后知松柏之后調(diào)也。”

  我也要作個(gè)有遠(yuǎn)大志向的君子,也要像松柏那樣耐得住嚴(yán)寒,也要像頑石那樣不隨波逐流,也要像您一樣經(jīng)受各種各樣的嚴(yán)峻考驗(yàn)而后至于賢達(dá)之境。

  子曰:“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。”(禮記。中庸)言:“知、仁、勇,三者天下之達(dá)德也。”

  我們知道這是從古至今的先生們對學(xué)生的希冀,也是古往今來的君子們秉持的為人法則,更是被東方人傳承千載的“騎士精神”。老師,謝謝您把我們帶上“不惑不憂不懼”的明德之路,謝謝您的指點(diǎn)迷津,謝謝您用那人性博愛的光輝溫暖了我們的心靈,讓我們感嘆于透徹心靈的大美。

  老師,辛苦了,衷心祝您節(jié)日快樂!

  謝謝各位!

  師恩難忘的演講稿 14

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師們、同學(xué)們:

  上午好!

  冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一周,在九月陽光的照耀下,我們迎來了又一個(gè)教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時(shí)刻,我代表xx職業(yè)高級中學(xué)全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最感恩的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福如意!希望我們的問候和祝福能安撫老師疲憊的身影,擦去老師兩鬢的微霜,讓老師們那智慧的雙眸永放光芒!

  當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可他們?nèi)紵约,照亮別人的心正詮釋著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的真正內(nèi)涵。

  韓文公說:“師者 ,所以傳道受業(yè)解惑也!苯忉屃恕敖處煛边@一嚴(yán)肅、神圣、奉獻(xiàn)與深度的職業(yè)。當(dāng)老師走上那莊嚴(yán)的講臺,思路敏捷地向我們傳授知識時(shí),我的`內(nèi)心充滿了敬服;當(dāng)老師帶著成熟的自信來到我們身邊,幫助關(guān)懷我們時(shí),我的內(nèi)心充滿了信服。老師們用他們執(zhí)著的信念、深厚的情感和實(shí)實(shí)在在的行動,塑造著“教師”這個(gè)大寫的形象,詮釋著“教師”這個(gè)崇高的稱號,“人民教師”在您們身上體現(xiàn)得如此瀟灑,那樣淋漓。

  其實(shí),您不是一方浩蕩的大海,但卻如流淌的小溪,潺潺而歌,為大地演奏純凈的音樂! 您不是一棵參天的大樹,但卻如一棵蔥蘢的小草迎風(fēng)飄搖,給春天屏添一分色彩!您不是一座巍峨的山峰,但卻如一枚堅(jiān)硬的石礫,與明月為伴,替大山堆砌微薄的高遠(yuǎn)!而且您是無私的,無私中透著對事業(yè)的熱愛! 您是平凡的,平凡中透著人類靈魂工程師的偉大!

  從入學(xué)至今,我已有了一年多的求學(xué)生活,這一年中的每一個(gè)坎坷,每一次喜悅,無一不伴著老師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助;叵肫鹄蠋熣f過的每一句話,無一不讓我感到熟悉而親切,而我 ,也在老師堅(jiān)定的信念中找到了知識和理想的天空!

  是老師們,讓我成為自信的,超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向未知天地的鑰匙。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您教會我們用自己的頭腦和雙手去大膽探索,讓我看到了智慧在知識海洋中的閃爍;

  是老師們,讓我從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開拓創(chuàng)新,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。

  也許有的時(shí)候因?yàn)槲覀兦啻旱臎_動犯下了許許多多這樣或那樣的錯誤,現(xiàn)在我們知錯了,而我不再只會寫檢討,而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生!

  從我校教師的身上,我們看到了精誠坦蕩的丹心,看到了艱辛跋涉的執(zhí)著,也看到了知難而上的無畏。

  老師,我想對您說,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的紅燭,擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們永遠(yuǎn)感激您!

  嚴(yán)于治學(xué),寬于為人,是您的品格;

  甘于清靜,淡于名利,是您的情操;

  勤于求索,樂于進(jìn)取,是您的追求;

  正是仰仗著勤勉,仰仗著創(chuàng)新,仰仗著這種咬定青山不放松的韌勁,您越過了一座又一座教學(xué)上的高峰,使我校的教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)飛躍性的進(jìn)步。您是充實(shí)的,因?yàn)槟男闹醒b滿了武職高以及全社會的希望和祝福;您也是幸福的,因?yàn)槟那啻涸谝淮忠淮膶W(xué)生身上得到了延續(xù)。

  最后,我再次代表全體學(xué)生祝福我校全體老師,以及全天下從事教育事業(yè)的園丁們,祝您們節(jié)日快樂,身體健康,事業(yè)有成,桃李滿天下!

  謝謝大家

  師恩難忘的演講稿 15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。這是一個(gè)令人感動的日子,此時(shí)此刻,無論用什么方式、也難以表達(dá)我們對老師的感恩之心!敬愛的老師,在這個(gè)特殊的日子里,我代表一小全體莘莘學(xué)子對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!

  轉(zhuǎn)眼間幾年飛過,如今我們已是六年級的學(xué)生了;叵肓昵,我們牽著家長的衣襟站在您面前時(shí),滿臉的困惑,滿眼的迷茫,對世界、對人生、對知識都是一無所知。自您從媽媽的手中接過我們的手,就一直領(lǐng)著我們在知識的海洋里暢游,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都是您用辛勤的汗水換來的。我們不會忘記您手把手教我們寫漢字,不會忘記您在辦公室給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生講課輔導(dǎo),也不會忘記,我們生病時(shí)您關(guān)切的目光,遇到困難時(shí)您及時(shí)的幫助,犯錯誤時(shí)您那憂郁的面容,取得成績時(shí)您開心的微笑。您的.言傳身教,您的孜孜不倦,您的辛勤敬業(yè),默默奉獻(xiàn)都已經(jīng)深深打動了我的心,我時(shí)常在心里說:“我長大也要當(dāng)老師,當(dāng)像我的老師那樣的好老師!

  當(dāng)我慶幸自己的進(jìn)步,慶幸自己有這樣好的老師的時(shí)候,我猛然發(fā)現(xiàn),六年來,我們成長了,老師卻蒼老了許多。看,當(dāng)年青春美貌的老師因勞累,臉上添上了皺紋;看,當(dāng)年風(fēng)華正茂的老師,今天頭上已有了幾根銀絲,走路時(shí)背也有些彎了。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的名句。老師,雖然歲月奪取了你的年華,雖然辛苦使你的容顏減色,但是,我們對您的情,對您的愛卻與日俱增。您在我們心中,永遠(yuǎn)是那么完美,那么高大!

  明年,就是我們即將畢業(yè)的時(shí)候,對老師的恩情,我們無以為報(bào),我們決心抓緊最后一年的學(xué)習(xí)時(shí)間,把學(xué)習(xí)搞得更好,在畢業(yè)時(shí)考出好成績,給老師、給母校一個(gè)真誠的回報(bào),用我們的成績告訴世人,我們一小是最好的學(xué)校,我們的老師是最美的老師!

  最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

  師恩難忘的演講稿 16

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位老師、親愛的各位同學(xué):

  大家好!

  我是工民建03—1班的陳xx同學(xué),現(xiàn)任校第二十一屆學(xué)生會主席,很榮幸在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,我能代表全體同學(xué)上臺發(fā)言,首先祝老師們節(jié)日快樂,工作順心!

  九月的天空飄溢著金秋的爽朗和收獲的氣息,我們也感到一種感念師恩的情結(jié),對我們每一個(gè)人來說,從頑皮孩提到青遜少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師——永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人。

  正是園丁們的辛勤澆灌,才有今日的春風(fēng)化雨、桃李滿園;正是人類靈魂工程師的甘為人梯,才有今日的凱歌高奏,金榜題名,正是他們用肩膀?yàn)閷W(xué)生們筑起前進(jìn)坦途、才有今日的群英蕓萃,人才濟(jì)濟(jì),縱使春蠶到死、蠟炬成灰,我們的人民教師依舊懷揣“長江后浪推前浪,青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”的信念奮戰(zhàn)在三尺講臺上。

  9月10日,又是一年教師節(jié),我們?yōu)榫磹鄣亩鲙熥鲂┦裁茨?也許你會在今天給老師送上一束鮮花,以此來表達(dá)你對恩師的無限感激之情,也許你會在今天給老師捎上一張卡片,以此寄予你對恩師的真摯祝福,也許……古人云:“一日為師,終身為父”,我們對老師的愛也不應(yīng)該僅限于教師節(jié)!不要再認(rèn)為只有教師節(jié)才需要我們表達(dá)感恩之情,愛的表達(dá)是沒有時(shí)間限制的.,但卻需要經(jīng)受時(shí)間的考驗(yàn)。

  讓我們從第二十一個(gè)教師節(jié)開始,從小事開始、從端正學(xué)習(xí)態(tài)度開始,從遵守課堂紀(jì)律開始,從認(rèn)真完成作業(yè)開始……開始我們愛的表達(dá),哪怕道一聲“老師,您好!”哪怕遞上一杯清茶,哪怕是一次踴躍的回答提問,哪怕是學(xué)業(yè)上小小的進(jìn)步……其實(shí),老師并不奢求我們給予多少的回報(bào),只要我們擁有出色的表現(xiàn)、擁有優(yōu)異的成績、擁有美好的前程……這些平時(shí)被我們忽視的愛的表達(dá),就是我們對老師最好的回報(bào)!

  在我們的心中,一年365天,天天都是教師節(jié),讓我們從實(shí)際行動來尊敬老師,報(bào)答老師為我們的成長付出的艱苦勞動,讓我們以優(yōu)異成績來回報(bào)老師,告慰老師為我們的進(jìn)步耗費(fèi)的無數(shù)心血。

  在此,我再次祝全體老師節(jié)日快樂,身體健康!

  謝謝!

  師恩難忘的演講稿 17

敬愛的老師:

  你們好

  你們畢生從事的是太陽底下最神圣的職業(yè)。以三尺講臺為陣地,你們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,把希望撒向祖國各地,帶到天涯海角。你們的工作決定了我們的前途和理想,決定了千家萬戶的痛苦和歡樂,決定了祖國的未來和希望,我們敬重你們。

  你們默默耕耘、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精,但從不求回報(bào),從不索取,只為了學(xué)生能學(xué)到更多知識,飄飄灑灑的粉筆末染白了你們的鬢發(fā),而蒼勁的板書和厚重的知識卻為我們指明了人生的道路。你們寧可讓白發(fā)過早地覆蓋智慧的額頭,也不馬虎一分一毫,無愧于人民對你們的信任,你們理應(yīng)受到學(xué)生的愛戴、社會的獎賞。

  我們有訴不盡的感激之情和深深的'敬意,當(dāng)我們帶著沉甸甸的收獲和飽嘗知識碩果的喜悅時(shí),總忘不了你們。你們的汗水不會白流,心血不會白費(fèi)我們絕不辜負(fù)你們的期望,成為祖國的棟梁之才,建設(shè)更加美好的未來。

  今天是你們的節(jié)日,我們衷心祝福你們身體健康、心情舒暢、工作順利,取得更輝煌的成績!

  師恩難忘的演講稿 18

老師、同學(xué)們:

  大家好!今年的九月十日是第xx屆教師節(jié),首先,請?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),向辛勤耕耘在教育沃土上的全體老師致以最崇高的敬禮,祝老師們身體健康、萬事如意,再創(chuàng)新的輝煌!

  尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。中華民族的發(fā)展一直凝聚著老師們的辛勤汗水。如果沒有了教師這一職業(yè),我們的民族,甚至是整個(gè)社會的發(fā)展都將停滯,甚至出現(xiàn)倒退。對社會來說,老師是人類靈魂的工程師;對學(xué)生來說老師是科學(xué)文化知識的傳播者,更是意志品格思想的塑造人。所以,尊師不僅是社會道德的.客觀要求,更應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心的真誠的感悟。

  全體同學(xué)要尊敬教師,理解教師對同學(xué)們的良苦用心,尊重教師為我們付出的辛勤勞動,記住教師對同學(xué)們的諄諄教誨。許多同學(xué)在教師節(jié)給老師送上賀卡以表心愿,其實(shí),尊師不在于這些,而在于我們同學(xué)的頭腦中,是否時(shí)刻都有這樣一個(gè)意識,在于是否將這種意識溶于自己的每一言、每一行中。在課堂上,專心致志的目光滲透著對老師的理解與支持;在校園里,文明的言語散發(fā)出對老師的尊重與敬仰;在生活中,彬彬有禮的行為體現(xiàn)了老師的教導(dǎo)和培育。大家應(yīng)當(dāng)把自己擁有的高尚的品格、頑強(qiáng)的意志、進(jìn)步的思想、豐富的知識、體魄,以及將來走向社會后創(chuàng)造的巨大成果作為教師節(jié)獻(xiàn)給老師們的禮物!

  我們的教師要謹(jǐn)記“愛生、博學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的教風(fēng),按照我校的培養(yǎng)目標(biāo),教育他們立志成為中國特色社會主義建設(shè)的棟梁之材。我們的教師要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力影響學(xué)生。我們的教師要與時(shí)俱進(jìn),不斷以新的知識充實(shí)自己,成為熱愛學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。

  同學(xué)們,你們懷著對知識的渴求,成才的愿望來到我們學(xué)校,你們要清醒地認(rèn)識到,當(dāng)今社會、各國之間的競爭,歸根到底是人才的競爭,是民族創(chuàng)新能力的競爭。你們肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。希望你們做一個(gè)誠信、樸實(shí)的人,做一個(gè)自信的人;要充分挖掘自身的潛能,培養(yǎng)個(gè)性特長;要學(xué)會思考,使自己形成創(chuàng)新的能力。

  老師們、同學(xué)們,我國已全面進(jìn)入建設(shè)小康社會階段,百年之計(jì),教育為本,我們每一位教育工作者要牢記自己的神圣職責(zé),我們每位同學(xué)都要牢記自己肩負(fù)的歷史使命,為中華民族的美好未來貢獻(xiàn)自己的力量。

  在此,預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂!

  師恩難忘的演講稿 19

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。這是一個(gè)令人感動的日子,此時(shí)此刻,無論用什么方式、也難以表達(dá)我們對老師的感恩之心!在這里,請?jiān)试S我代表全體同學(xué),向老師們致以節(jié)日的祝賀。讓我們道一聲:老師,您辛苦了!

  從古至今,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。 還記得,當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),是老師幫我們答疑解惑,供給我們終生受用的寶貴財(cái)富,此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當(dāng)我們彷徨,找不到正確的前行方向時(shí),是老師帶領(lǐng)我們走出困境,此時(shí)他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨(dú)無助時(shí),又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時(shí)的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的,因?yàn)槲覀兩钤趷鄣暮Q笾校焊改钢異郏屛覀兏惺艿金B(yǎng)育的`艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而教師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大。

  我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒老師的容貌,我們更不是作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,這才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。

  最后,請?jiān)试S我再次代表全體同學(xué)向我們敬愛的老師們,致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠的祝福,祝你們身體健康,工作順利,萬事如意!

  師恩難忘的演講稿 20

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好! 我很榮幸代表全體新生在這里發(fā)言。

  首先,在這神圣的教師節(jié)里,讓我們?nèi)w20xx級新同學(xué)向辛勤的老師致以深深的祝福:衷心祝愿我們的老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利,家庭幸福!

  送走了最難忘的黑色六月,又迎來了金色的九月,如今我們已從一個(gè)滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,今天,我們自豪地站在這里,開始我們新的人生歷程!相信大家曾和我一樣,為了心中的夢想,用我們的青春和汗水拼搏著、奮斗著,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可如今西華給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn),這里也是我們積累知識閱歷的新家園,我們聆聽了西華的辦學(xué)理念。我們感受到了西華的親切關(guān)懷,我們領(lǐng)略了西華學(xué)子的橫溢才華,我們展望到了西華的發(fā)展藍(lán)圖,我們深知這里的大學(xué)生活并不輕松,但我們深信西華帶給我們的大學(xué)生活定會輝煌燦爛。我們堅(jiān)信,在這里,一定會找到值得我們驕傲一生的東西!

  然而,在通往成功的路上總會有許許多多的困難需要我們?nèi)タ朔;在承載我們遨游學(xué)海的航船中,將會有可能折斷桅桿的風(fēng)和掀翻航船的浪。但我們堅(jiān)信:自信就在我們的笑容里,成功就在我們的手中!

  我們將會用自己的行動證明青春這朵奇葩的`搖曳多姿。處于人生最美階段的我們要樂觀開朗,張揚(yáng)個(gè)性,富于創(chuàng)新,同時(shí)又要穩(wěn)重內(nèi)斂,慎思明辯,年輕的我們有著絢麗多彩的夢,但我們還要砥礪品格,博學(xué)篤志,發(fā)奮圖強(qiáng)。新的學(xué)期就要開始了,讓我們以學(xué)長為榜樣,牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的深切期望,在未來的學(xué)習(xí)生活中,我們定會:

  盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活,樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識同時(shí)不斷豐富頭腦開拓視野,為今后的理想與人生目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  共同營造團(tuán)結(jié)友愛的氛圍。森林中沒有完全相同的兩片葉子,恰恰是迥乎各異的個(gè)性構(gòu)成了豐富多彩的世界,我們要學(xué)會尊重別人,在和諧的氣氛中互幫互助,共同學(xué)習(xí)。

  尊師肯學(xué),持之以恒!袄K鋸木斷,水滴石穿”,只要有恒心,就一定可以實(shí)現(xiàn)心中的夢想。如今的我們擁有凌云壯志,只有今日的拼搏才可換取明日的夢想成真。古人云,天道酬勤。我們會一如既往的勤學(xué)善問,積極上進(jìn),學(xué)有所成。

  努力提高自己的實(shí)踐能力。大學(xué)生活是我們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn),我們也就要以此為跳板,踏上社會的舞臺,我們必須清醒的認(rèn)識到我們涉世之初,還有很多知識等待我們?nèi)グl(fā)掘。讓我們深刻領(lǐng)會老師的教誨,努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),提高實(shí)踐能力和技能,熟練掌握外語和專業(yè)知識,做適應(yīng)社會發(fā)展的復(fù)合型實(shí)用人才。

  嚴(yán)于律己,樹立規(guī)范意識。我們會從小事做起,從現(xiàn)在做起,遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)高尚的思想品德,做品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  年輕的我們站在新的起跑線上又怎能落后?讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。同學(xué)們,未來的四年讓我們一起微笑,微笑著迎接挑戰(zhàn),贏取成功;微笑著度過人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨!因?yàn)榇罄颂蜕,方顯真金本色;風(fēng)雨過后,更見青松巍峨!讓我們珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),牢記使命,克服一切至?xí)褐凛p的困難,用飛揚(yáng)的青春、跳動的熱情和敬愛的老師們一道續(xù)寫法學(xué)院的輝煌,創(chuàng)造更加美好的明天!在這里,我們將創(chuàng)造并見證輝煌!四年后我們離開這片熱土的時(shí)候,回望這個(gè)培養(yǎng)我的地方,回眸這段難忘的日子,我們將捫心無愧的說:青春,無悔!

  最后,請?jiān)试S我再次代表20xx級全體新生祝愿老師們節(jié)日快樂,桃李芬芳!

  謝謝大家!

  師恩難忘的演講稿 21

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師:

  節(jié)日好!

  金秋九月,金色的陽光照耀著我們走進(jìn)新學(xué)期,走進(jìn)了第xx個(gè)教師節(jié)。在這溫馨的時(shí)刻,我代表3000名莘莘學(xué)子向敬愛的老師道一聲:“老師,你們辛苦了!”并真心地祝福老師,祝老師們節(jié)日快樂、幸福安康、桃李滿天下!

  承先啟后的九月,是收獲的時(shí)節(jié),又是播種的時(shí)節(jié)。收獲的是上一學(xué)年的成就,播種的是下一學(xué)年度的種子。不論是收獲還是播種,我們從小樹苗長成參天大樹,離不開老師您的陽光、您的雨露、您的養(yǎng)分。

  有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”老師,多少次,您靜聽心聲,成為我們的良師益友;多少回,您噓寒問暖,成為我們的親人;多少天,您三尺講臺,誨人不倦,甘當(dāng)人梯;多少夜晚,您批改作業(yè),認(rèn)真?zhèn)湔n,默默無聞,化為蠟燭……我欽佩老師嚴(yán)于治學(xué)、寬于為人的品格,崇敬老師甘于清靜、淡于名利的情操,崇拜老師勤于求索、樂于進(jìn)取的追求。老師因?yàn)椤皞鞯、授業(yè)、解惑”,使教書育人成為無上光榮的勞動,使教師成為太陽下最可愛的職業(yè)。在這教師節(jié)來臨之時(shí),我要向全體教師道一聲感謝,感謝您為我們付出的一切!

  九月的講臺,描繪著憧憬;九月的校園,展示著豐收。稻谷飄香、碩果累累的'九月,我由衷地唱起了《長大了我就成了你》這首歌,也展望起明天。面對老師的恩情,面對家長的期望,面對學(xué)校為我們創(chuàng)設(shè)的良好環(huán)境,我們無以為報(bào),只有把對父母對老師對一中深深的愛,化作實(shí)際行動,尊重家長,尊重學(xué)校的安排,尊重老師的勞動,科學(xué)安排每一天,認(rèn)真上好每一堂課,用頑強(qiáng)的拼搏打造理想,用無悔的汗水澆灌希望,讓夢想在一中開花,讓青春在一中寫下美麗的詩行,臥薪嘗膽,奮發(fā)圖強(qiáng),苦戰(zhàn)三年,勇創(chuàng)輝煌!我們有信心以好成績回報(bào)父母、回報(bào)老師、回報(bào)一中,有決心成為一中的驕傲!

  今日我們以一中為榮,明天一中將以我們?yōu)闃s!

  最后,再次祝老師們節(jié)日快樂、身體健康!

  師恩難忘的演講稿 22

尊敬的各位老師 各位領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們:

  下午好:

  又是一年長空鳴雁,金秋送爽的日子。今天是我國第xx個(gè)教師節(jié),也迎來了我校教師節(jié)慶祝大會的隆重召開。在這溫馨的時(shí)刻,請?jiān)试S我代表全校同學(xué)向敬愛的老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”

  從古至今,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的`每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。因此,老師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園叮有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高;也有人說,老師是燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,映著他們的臉龐不斷向前探索;可是,即使用盡世間所有的贊美之辭,又怎能形容出師恩的偉大!還記得,每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),是老師幫我們答疑解惑,供給我們終生受用的寶貴財(cái)富,此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當(dāng)我們彷徨,找不到正確的前行方向時(shí),是老師帶領(lǐng)我們走出困境,此時(shí)他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨(dú)無助時(shí),又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時(shí)的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的,因?yàn)槲覀兩钤趷鄣暮Q笾校焊改钢異,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而教師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大。

  在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。

  最后,請?jiān)试S我代表全校學(xué)生向所有曾經(jīng)和正在奉獻(xiàn)自己的老師們致以最崇高的敬意,祝老師們節(jié)日快樂,幸福安康!

  師恩難忘的演講稿 23

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。再過1天,我們將迎來中華人民共和國第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我代表全體同學(xué)向您致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,闔家幸福美滿!

  從古至今,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。因此,老師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高;有人說,老師是燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,映著他們的臉龐不斷向前探索;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識的彼岸。

  可是,即使用盡世間所有的.贊美之辭,又怎能形容出師恩的偉大!還記得,每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),是老師幫我們答疑解惑,此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當(dāng)我們彷徨,找不到正確的前行方向時(shí),是老師帶領(lǐng)我們走出困境,此時(shí)他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨(dú)無助時(shí),又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時(shí)他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。

  我們是幸福的,因?yàn)槲覀兩钤趷鄣暮Q笾校焊改钢異,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而老師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無私博大的關(guān)愛。

  一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是老師內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

  下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

  放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;你每一次認(rèn)真地完成作業(yè),積極地舉手發(fā)言,用努力換來的成績,克服困難取得的進(jìn)步,這更是對老師辛勤工作的最好的回報(bào),也是老師最大的欣慰。

  “筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花”,春蠶一生沒說過自詡的話,但那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,可那盛開的桃李,就是對您最高的評價(jià)。

  老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝!袄蠋,節(jié)日快樂!”

  師恩難忘的演講稿 24

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,在這莊嚴(yán)神圣的9月10日教師節(jié),我們請您——親愛的老師,聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!感謝你們!

  新的學(xué)期已經(jīng)來到了,我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),有人曾解釋"機(jī)遇就是遇機(jī)",積極地去尋找成就的`機(jī)會,我相信,我們的老師、同學(xué)是好樣的。

  同學(xué)們,面對徐徐升起的五星紅旗,你在想什么呢?作為一名中學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?我向同學(xué)們提出如下希望和要求:

  首先:要學(xué)會做人。同學(xué)們要學(xué)會關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個(gè)德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  第二:同學(xué)們要生活有激情。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

  第三:同學(xué)們要感謝"四清"。四清是能夠查擺學(xué)習(xí)問題,找到目標(biāo)學(xué)習(xí),快速提高成績的必經(jīng)階段,通過不斷完成努力,完成四清任務(wù),才能實(shí)現(xiàn)小步子大邁步,讓我們的成績達(dá)到"更高、更好、更上一層樓"的效果。

  第四:要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生。

  第五:要有理想,作為即將迎戰(zhàn)中招的我們,一定要有我們的目標(biāo),那就是考上衛(wèi)輝一中。我們應(yīng)該瞄準(zhǔn)方向,砥礪前行,這個(gè)學(xué)期我們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段。我們要克服困難,增強(qiáng)自信,提高主動性、積極性,全身心投入到各科知識的學(xué)習(xí)中。

  同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人,是未來祖國建設(shè)的生力軍,是中華民族的希望!今后,我們將繼續(xù)繼承學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高學(xué)習(xí)成績。相信學(xué)校會盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,我們同學(xué)們要加倍努力。我們的父母在關(guān)注著我們;我們的每一位教師都在祝福我們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向我們的父母匯報(bào)。

  老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位衛(wèi)輝一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)子的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為衛(wèi)輝一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與我們相伴,讓我們共同的家園—衛(wèi)輝一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校永遠(yuǎn)溫馨。

  最后,祝我們的全體老師在第xx個(gè)教師節(jié)節(jié)日快樂,祝全體老師身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!我的演講完畢,謝謝大家。

  師恩難忘的演講稿 25

尊敬的老師:

  大家好!

  九月金秋,空氣中彌漫著師生恩情的味道。在這個(gè)九月,我們迎來了最能表達(dá)出對老師的愛的節(jié)日——教師節(jié),讓我們以熱烈的掌聲迎來教師節(jié)!

  在這個(gè)金燦燦的季節(jié)里,我們永遠(yuǎn)不會忘記,當(dāng)萬家燈火輝煌時(shí),您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課;當(dāng)我們還在與家人們共享天倫之樂時(shí),您們還在為學(xué)生們排憂解難。您們培養(yǎng)了一批又一批未來的棟梁之才,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。

  您們是園丁,每天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫;您們是春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識灑落在我們的心里;您們是紅燭,為我們照亮了知識的路程。

  有人說:父母的愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的`愛,讓我們體會到友情的溫暖;教師的愛,讓我們體會到老師的無私關(guān)愛、默默奉獻(xiàn)的博大!

  同學(xué)們,讓我們把對老師深深的愛化作實(shí)際行動,認(rèn)真聽好每一節(jié)課,以優(yōu)異的成績來回報(bào)老師,作為最好的禮物。

  最后,讓我們對老師說一句:“老師,辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!”

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