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小學生演講稿

時間:2023-06-27 07:24:05 演講稿 我要投稿

關于小學生演講稿10篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在我們平凡的日常里,演講稿的使用越來越廣泛,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的小學生演講稿10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于小學生演講稿10篇

小學生演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天,我演講的題目是《養(yǎng)成良好習慣,做文明小學生》。養(yǎng)成良好的'習慣、做文明禮貌的小學生,這是我們走向優(yōu)秀的第一步。

  首先我們應該從自己做起,從我們身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成好習慣,改掉壞習慣。比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學,熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座……

  “文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始。在家,做孝敬父母的好子女;在學校,做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木,讓我們在課堂上認真學習,課下和同學快樂友好地玩耍,讓我們在這里留下童年最美好的回憶。將來當我們長大了,走向社會,我們就一定會成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。

  同學們,良好的習慣是成功的一半,點滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從這些細節(jié)開始吧!謝謝大家!

小學生演講稿 篇2

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  我是xx班的學生xxx,能夠站在這里是我的榮幸,也感謝學校和老師對我的信任,以及對我長時間以來的教育和培養(yǎng),如果不是老師們辛勤的教育,我也不會有如此優(yōu)秀的發(fā)展,更不會擁有這樣良好的平臺,所以我很感謝學校,感謝老師,感恩所有陪伴我長大的人,其實,我最想要感謝的還是一直關心、照顧我,給我提供良好學習環(huán)境的父母,是他們一直在不辭辛苦的給我提供條件,讓我無憂無慮全身心的放在學習上。

  每年六月份都有一個周日是一個特殊的日子,第三個周日是父親節(jié),雖說不是一個傳統(tǒng)的節(jié)日,但是一直都是我們需要在那天去用心的感謝父親的一個節(jié)日,也是所有父親和長輩的一個專屬節(jié)日,就像是我們學生一樣,在現(xiàn)在我們有兒童節(jié),在長大之后,我們有青年節(jié),所以父親節(jié),對于所有的父親節(jié)來說,也是兒女表達情感,傳遞愛的最好機會,我們作為一個父親的兒女,我們更是要在這個節(jié)日里面,去做一件特殊的事情來感謝父親的照顧和培養(yǎng),也需要我們去盡自己的所能,做一些自己力所能及的事情去回報父親的付出。我們長大成人,從小時候的牙牙學語,到現(xiàn)在的獨立懂事,直到以后我們長大成人,成為一個能夠獨當一面的人,都離不開父親一直對這個家庭的付出,對我們自己的陪伴,可能父親的愛并沒有母親那么細膩和溫柔,父親在我們心中一直都是嚴肅的',但是我們要堅信父親是愛我們的,只是很多的時候,父親不擅長去表達自己的愛,所以我們也要去用心的感受父親對我們的愛,去體諒父親的不易。

  其實我們只要做一件很小很小的事情就可以讓父母感到非常的欣慰,也感覺到他們的辛苦和勞累都是值得的,就好像我們在他們下班的時候,自己主動的將自己的事情做好了,作業(yè)也完成了,在他們勞累了一天的時間,主動的端一盆熱水給他們洗腳,在周末的時間里幫助他們打掃衛(wèi)生,減輕他們的負擔和壓力。其實不管怎么說,父親和母親最希望看到的還是我們可以健康平安的長大,所以不管是在學習還是生活當中,都要聽話懂事,注意自己的安全,完成自己的學習,用自己健康的體魄和優(yōu)秀的成績來回報他們,就是自己所能夠做到的最好的一個辦法。

  同學們,在這個特殊的日子里,一年一度的父親節(jié)里,讓我們開始為父親做一件事情,去回報他們從小到大為我們的付出吧!

小學生演講稿 篇3

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!我是五(12)中隊的XX,今天,我演講的題目是《與藝術同行》。

  五月的陽光不僅燦爛,還散發(fā)出熾熱的光芒,同學們通紅的小臉和滿臉的汗水,無一不反映出天氣在逐漸炎熱,我覺得這時候校園更需要“安靜”。這里的靜主要是我們內心的寧靜。我們許昌有三國文化,三國時期蜀漢丞相諸葛亮在《誡子書》中三次提到了“靜”:靜以修身、非寧靜無以致遠、學需靜也!币馑际钦f,內心安靜才能培養(yǎng)自己良好的品德;不能平靜地學習就不能實現(xiàn)遠大的目標;學習必須靜心專一。了解了這三句話的意思,回想上周一升旗儀式上,學校也提出讓校園安靜下來,我很受啟發(fā),我覺得,只有內心安靜下來,課堂中才能深入思考老師提出的`問題;只有內心安靜下來,課間才會不再出現(xiàn)追逐打鬧的身影;只有內心安靜下來,才能讓同學們相處的和諧融洽;只有內心安靜下來,才不會在在校園里大聲喧嘩;總之,我認為學會安靜,也是一種文明,更是一種修養(yǎng)!

  五月是我們學校的藝術節(jié),今年藝術節(jié)學校提出“提高藝術素養(yǎng),培養(yǎng)儒雅氣質”,什么是氣質儒雅?我覺得儒雅是我們的舉止言行文明優(yōu)雅,是我們努力做好身邊的點滴小事;比如,儒雅是合唱比賽時,投入的演唱班級歌曲,認真的聆聽其他班級的演出,儒雅是禮堂里文明安靜的賞析“音樂電影”;儒雅還是路上相遇時的友好微笑,是同學有難時的熱情幫助;儒雅是遇到難題主動請教的謙虛精神;是校內校外都不亂扔垃圾的文明行為......

  同學們,藝術是美麗的,是高雅的,美麗的藝術來自美麗的心靈,讓我們拿起手中的畫筆描繪美麗的許昌,用相機捕捉生活中精彩的瞬間,用美妙的歌聲唱出自己的夢想,親愛的同學們,讓你我一起與藝術同行,人人爭做儒雅少年!

  我的演講結束,謝謝大家!

小學生演講稿 篇4

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  早上好!

  我們鋼屯小學在學校領導的正確領導下,克服種種困難,經(jīng)過全校師生的不懈努力,我們已經(jīng)擁有了一個幽靜而溫馨的學習環(huán)境,營造了一個良好的文化氛圍,創(chuàng)設了一個健康的成長空間。在晨光下,在微風里,在實小的殿堂中,同學們正在茁壯成長。

  可是就在這塊美麗的校園中,也會出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結束后的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校校園里,有我們同學丟的紙屑,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數(shù)同學受一些不良習慣的影響,講粗話,臟話,爭吵,打架,搞不團結。

  以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個別同學的身上,但卻破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當今社會所倡導的文明主流不相符。一個社會的文明程度取決于人的素質,一個城市的文明程度取決于市民的素質,一個學校的文明程度取決于我們每位同學。同學們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的.形象,也代表著學校的形象。因此,從現(xiàn)在起,我們應堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生;做一個文明、健康向上的21世紀的“四有”新人。

  同學們讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們實小的每一名學生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭,影響自己生活的社區(qū),影響自己周圍的街道,為我們淄川創(chuàng)建文明城市盡自己的微薄之力。謝謝大家!

小學生演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們

  大家好!

  我叫王崧良。我競選的職務是體育委員。在競選這個職務之前,我沒有擔任任何職務,是“平民百姓”,不過,我很喜歡當“平民百姓”,因為那樣不用操心任何事。

  每次運動會后我們班成績都是倒數(shù)第一,體育不是很好,我非常喜歡體育,因此想要當體育委員。

  我之所以要競選體育委員是因為我不但想提高自己的身體素質,還是要把全班人的身體素質提高。體育委員這個職務可以時時刻刻的`發(fā)現(xiàn)自己的不足,也會讓我更努力的鍛煉身體。跑賽時我會認認真真的跑完每一圈;跳高時我會好好的跳;仍鉛球時我會使勁的仍······總之,通過我和同學的努力,一定會創(chuàng)造出新的奇跡,使同學掌握好的訣竅,是班級的體育成績名列前茅。通過日常生活,我覺得我對體育很感興趣,我覺得我有能力當好體育委員這個職務,我會團結每個同學,讓班里的“超載人物”減肥,別看我做題馬虎,但我當體育委員絕不會馬虎的,請相信我。

  人沒有十全十美的,我當體育委員時也不會做到十全十美,但是我會盡全力的使體育成績提高,也會心平氣和的為每位同學服務,請大家相信我,鼓勵我,支持我,投我一票,o(∩_∩)o謝謝!

小學生演講稿 篇6

  “輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠屬于你,告訴我不再孤單。不論你我可曾相識,不論在眼前在天邊,深深地為你祝愿,祝愿你幸福平安……”

  多么熟悉的一段旋律,多么難忘的一曲經(jīng)典。一提起這首《讓世界充滿愛》的歌曲,想必如今四十歲上下的人們大都記憶猶新,依然還能夠哼唱出幾句來。二十年前,當這首為世界和平年而特意創(chuàng)作、膾炙人口的歌曲誕生的時候,百名歌星在首都體育館群情激昂地演唱之后,不知打動過多少人的心。

  人與人之間要充滿愛,世界也要充滿愛。首先,我明白了同學之間要相互幫助,相互關心。有一次,幾個同學在戲弄殘疾的克洛西,班長和甘倫勇敢地跑過去保護他。我很佩服他們。在生活中,我們也要保護比自己弱小的人,真心地幫助殘疾人。第二,學生要尊重老師,認真聽老師講課。老師也要愛護學生,有一次,一個同學對老師做鬼臉,老師摸了摸他的頭,原諒了他。最后,我還明白了兒女要尊重父母,為父母分憂。許利亞家沒錢,他爸爸靠幫別人抄文件賺點錢,許利亞半夜爬起來幫他爸爸抄文件,減輕他爸爸的`負擔。他這樣做,盡管減少了睡眠時間,影響了學習,但我們要學習他愛父母、為父母擔憂的精神。

  在《讓世界充滿愛》誕生二十年后的今天,大家之所以再度聚首在一起來緬懷、重溫和唱響它,正是因為這首歌能夠真切地體現(xiàn)出我們心底共同的追求與呼喚,并產(chǎn)生著強烈的共鳴。正像歌中唱到的那樣:“我們同歡樂,我們同忍受,我們懷著同樣的期待。我們共風雨,我們共追求,我們珍存同一樣的愛!在這繽紛的世界,永遠擁有無限的愛!”

小學生演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我講話的題目是《做一個有責任的小學生》。

  同學們,你們知道什么是責任心嗎?所謂的責任心就是指每個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會承擔應有的責任與認識,情感和信念,以及與之相應的自覺態(tài)度。其實責任心也就是一種良好的習慣行為,是一種很重要的素質,要做一個有責任的小學生,就必須做到對自己負責,對他人負責,對社會負責。

  同學們,一個有責任心的人,不是把責任心掛在嘴上,而是要體現(xiàn)在具體行動中。一個有責任心的人應該明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。作為學生,我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真聽講,努力學習,認真完成學習任務,就是對自己學習負責的表現(xiàn),也是尊重老師勞動的表現(xiàn);我們每天認真做廣播操,就是對自己有個健康體魄負責的表現(xiàn);犯了錯誤,能夠主動承擔自己該負的.責任,及時改正,彌補過失,也是對自己負責的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,追逐打鬧,保持安靜,是對自己與同學的健康負責的表現(xiàn);友愛同學,見到同學有困難主動幫助,是對同學有責任心的具體表現(xiàn);平時注意勤儉節(jié)約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔一些力所能及的家務活,主動完成父母交給的任務,是對父母、家庭負責的表現(xiàn);隨手關掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學時主動關好門窗,是對集體、對學校負責的具體表現(xiàn);愛護街道路旁公共設施,不損壞路燈不亂動花草樹木,遵守社會公德,是對社會負責的表現(xiàn);認真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負責的表現(xiàn)。

  同學們,在我們的生活與學習中,有許多小事都能體現(xiàn)一個人有沒有責任心。努學習,上課專心聽講,主動思考積極回答問題,回家認真復習預習,清晨大聲朗讀,認真書寫,按時完成作業(yè),不橫穿公路,課間不追逐打鬧,不攀爬樓道欄桿,愛護環(huán)境,講究個人衛(wèi)生等這些你都負責了嗎?同學們半期考試你們都準備好了嗎?

  同學們,一個道德情感貧乏、責任心不強的人是得不到別人的關心,也無法與人真誠合作,更無法適應未來社會的。只有責任心強的人,才容易獲得成功。讓我們從身邊的點滴做起,從每天必須經(jīng)歷的小事做起,培養(yǎng)自己的責任心,養(yǎng)成一種良好的行為習慣,把責任心滲透到我們全身的每一個細胞,成為一種習慣,讓強烈的責任心和良好的行為習慣改變我們的一生,成為當今社會有用的人,一個有責任心的人。我的講話完了。謝謝大家!

小學生演講稿 篇8

  我不想說“再見”,因為這意味著我將結束六年的小學生活,也意味著我將與相處了六年之久的老師和同學告別。六年小學的快樂生活和師生之情、友愛之情,實在不能在一朝一夕割舍。這時我才 覺得,往事多么令人留戀,曾經(jīng)有過的歡笑和煩惱,現(xiàn)在都化成了我美好的回憶。

  六年前,我懷著求知的新奇和惴惴不安的心情走進龍山小學,開始了我小學的校園生活。六年來,我有幸得到了很多老師的教誨,也結識了不少同學,并和他們成了好朋友。在小學生活的時光里, 我不僅學到了書本上的.知識,而且懂得了很多做人的道理。在班上,同學們相互幫助,認真學習,熱愛勞動,就像一個大家庭。每次想到這些,往事就一幕幕出現(xiàn)在眼前……

  學校一年一度的春季運動會,是同學們展現(xiàn)自己的機會,為了給班級爭光,都積極參與,有的報名參加、有的給同學們加油,無不體現(xiàn)出了集體精神和榮譽感,那一張張鮮紅的獎狀就是最好的例證 。雖然有時成績不太理想,但同學們卻從不埋怨,總是互相鼓勵,互相促進。

  在我童年的記憶中,老師就像慈母一樣教育我們成長。曾記得有一次競選班干部,我因為膽小,不敢參加。老師鼓勵我:要敢于向自己挑戰(zhàn),要相信自己。于是我在老師的教誨下,勇敢地走上了講 臺,鍛煉自己的膽量,培養(yǎng)自己的能力,這些對我今后都是一個極好的鍛煉。

  進入初中的日子越來越近了,快樂難忘的小學生活也在一天天縮短,往日的時光將永遠留在我的腦海里,我永遠不會忘記我小學的校園生活,永遠不會忘記我親愛的老師,永遠不會忘記我可愛的同 學。

小學生演講稿 篇9

  “人無德不立,國無德不興”。一個人是否愛護公共設施,從小處講可以反映出一個人道德素質的高低,一個學校校風的好壞;從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質的高低。

  然而,在我們的校園里,有些同學愛護公物的觀念十分淡薄,有意破壞公物的現(xiàn)象還時有發(fā)生。有用腳故意損壞教室門的`;有因打鬧損壞椅子、拿衛(wèi)生工具當武器的;課桌上隨處可見一些同學的涂鴉;教室門上墻壁上留下了許多大大小小黑乎乎的腳印;花園里有不少花草被踐踏得奄奄一息,甚至枯死,老師放在教室的粉筆不翼而飛……,這些現(xiàn)象雖然只是少數(shù)人所為,但卻令人深惡痛絕。

  愛護公物其實并不是一件很難做到的事情,只要同學們平時以愛家的精神熱愛校園,以愛惜自己的身體一樣來愛護公物,就一定能夠改掉不良習慣,成為一名公共環(huán)境的保護者而不是破壞者。

  在此,我們向全體同學發(fā)出倡議:

  愛護公物,從我做起。挪動桌椅,小心翼翼;

  愛護公物,從我做起。開門開窗,輕手輕腳;

  愛護公物,從我做起;ú輼淠荆形鹋收;

  愛護公物,從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;

  愛護公物,從小事做起。不要讓電燈開關粉身碎骨;

  愛護公物,從小事做起。不要讓扶手護欄身首異處;

  愛護公物,從身邊做起。隨手關燈,節(jié)約每一度電;

  愛護公物,從身邊做起。撿起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。

  我相信:我們全校師生攜起手來,全體動員,全員參與,以主人翁的姿態(tài)全員管理,杜絕損壞公物、破壞環(huán)境的行為。我們的校園將變得更加絢麗多姿,綻放出更加耀眼的光輝。

小學生演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是五年二班的一名學生我叫崔萌萌。今天我演講的題目是【我的中國夢】。

  每個人都有自己的夢想,這個夢想不管是大還是小,不管是遙遠,還是近在眼前,不管是為了自己還是為了他人,我們都應該努力實現(xiàn)它。為什么呢?因為一個人只有生活中有目標、有理想,就會有前進的動力,生活才會充實,獲得有價值。

  從前我們國家是那樣貧窮落后,總是被別的國家欺壓,連自己的國土都不能自己做主。百姓沒有自由,沒有權利。是無數(shù)革命前輩抱定解放全中國的理想,浴血奮戰(zhàn)使人民過上了幸福的生活,F(xiàn)在我們國家富有,人們安居樂業(yè),幸福美滿。國家未來的強大要靠我們去實現(xiàn)了。我國有十四億人口,如果人人都有一個夢想,那么就會有十四億個夢想,我們祖國將會多么強大!俗話說少年強,則國強。少年智,則國智。

  從小我就有一個夢想,那就是有一雙翅膀,飛到天上去,看看我的國家有多么強盛。隨著慢慢長大,我知道那是不可能的,但是我們可以用自己的.力量,使祖國變強大,像巨龍一樣騰飛。只要我們好好學習,天天向上。就會有一個美好的未來。為自己增光,為國家增光。我們是中國的希望,是中國美好的未來,我們要為夢想而努力,為夢想而奮斗,同學們,讓我們都做一個堅守夢想的孩子吧!

  我的演講結束了,謝謝大家。

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