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小學(xué)夢(mèng)想的演講稿

時(shí)間:2023-07-03 15:33:28 演講稿 我要投稿

小學(xué)夢(mèng)想的演講稿

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)在社會(huì),需要使用演講稿的場合越來越多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的小學(xué)夢(mèng)想的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)夢(mèng)想的演講稿

  小學(xué)夢(mèng)想的演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  在我心中,夢(mèng)想是童話里的水晶球,閃著奪目而神秘的光。

  在我心中,夢(mèng)想是琴弦上跳躍的輕飔,奏出悅耳而凄美的曲。

  在我心中,夢(mèng)想是淚眼盈盈,宛若子夜稀疏燈火的閃爍。

  在我心中,夢(mèng)想是明鏡中花,猶如初春河上飄過的第一絲草壘。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)幼稚可笑的夢(mèng)想,一個(gè)不能稱之為夢(mèng)想的夢(mèng)想,一個(gè)傻傻的憨憨的孩子氣的夢(mèng)想——我不想長大。

  或許是SHE的一首《不想長大》,撥動(dòng)了內(nèi)心那根最細(xì)膩敏感的弦,我竟淚潸潸。我似乎還能聞到世上最純樸親和的味道——奶香,我似乎還能聽到世上最真摯優(yōu)美的歌聲——眠曲,我,甚至至今都改不了蜷縮著睡覺的毛病,我感覺那像躺在媽媽的懷里,靜靜地伏臥在被子的一角,靜靜地讓愛讓時(shí)間沖走黑暗所帶來的恐懼和內(nèi)心的躁動(dòng)。

  我喜歡回憶,雖然我曾說過去屬于死神,可我還是癡癡地懷念,懷念逝去的童年,懷念永不歸的年華。我常翻翻以前的日記本本,真的`,那些紙張已發(fā)黃,那些鉛筆的筆跡已模糊不清,但我依舊用力的讀出每一個(gè)字。大概六七歲就開始記日記了吧,一天天,一月月,一年年,幾十個(gè)大大小小,厚厚薄薄的本本總被我散落在床上,從用拼音到漢字到英文,從一句話到一段到一篇,它們經(jīng)受著時(shí)間的洗禮,也洗禮著我的心,它們是時(shí)代變遷的見證,也見證著我的成長。

  我還能想象得出,那個(gè)小娃娃,那個(gè)小女孩,那個(gè)女學(xué)生,在每個(gè)星星爬上深藍(lán)穹廬的夜,在那由泛著黃光到慘白了臉的臺(tái)燈下,如何或認(rèn)真或倉促地,一點(diǎn)點(diǎn)一字字記下自己成長的步伐。可那卻像歷史的車輪輾過,不容我有些許留戀,不容我翻閱過去,不容我卻再有機(jī)會(huì)碰一下新買的日記本。那個(gè)無法繼續(xù)的夢(mèng)想! 我喜歡蕩秋千,爸爸媽媽一人站一邊,我像小公主一樣自豪,我像小鳥一樣飛翔,我可以大膽的去觸摸藍(lán)天,我說天空是水晶板,我說云兒是棉花糖,爸爸媽媽就笑,笑得眼睛瞇成一條線。然而事過境遷,我再也沒有勇氣坐上秋千,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,怯怯地,看著快樂地蕩秋千的孩子們,心中泛著別樣的滋味,臉上掛著苦笑。那個(gè)破滅的夢(mèng)想!

  我喜歡趴在窗臺(tái)上托著下巴發(fā)呆,有時(shí)就那么看著太陽從地平線爬起來,漲紅了臉,又變得明晃晃;有時(shí)就那么看著一只燕兒輕盈地從眼前掠過,在空中留下一絲略隱略現(xiàn)的痕跡;有時(shí)就那么看著枯葉兒像黃蝴蝶優(yōu)哉游哉地飄落……我可以讓心中起漣漪,讓思緒放縱地飛,我可以什么都想,什么都不想,我還可以回憶過去,想象明日的色彩。

  朋友常會(huì)笑我癡,笑我傻,笑我不現(xiàn)實(shí),我也曉著,不想長大,注定是個(gè)泡沫夢(mèng)想,可我不在乎,留戀曾經(jīng),展望未來,失落也好,惆悵也罷,縱然是可望不可及的奢求,我也不會(huì)有絲毫的遺憾。夢(mèng)想終歸是夢(mèng)想,我想,在一個(gè)夢(mèng)想破滅的地方必將是另一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)面向未來、憧憬未來,為未來奮斗的夢(mèng)想升起的地方,但正如不是完美是最美,或許“不想長大”的虛幻縹渺的夢(mèng)想才是能久埋心底,才是最真切的夢(mèng)想!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  小學(xué)夢(mèng)想的演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想,就像理想的風(fēng)箏,帶著追夢(mèng)人的期待,帶著對(duì)藍(lán)天的向往,起飛,翱翔!

  我有一個(gè)非常偉大的夢(mèng)想,就是希望在長大后能成為一位出色的科學(xué)家,利用自己的聰明才智造福人類。我最想發(fā)明的是“性格轉(zhuǎn)換機(jī)”這種機(jī)器可以將人的惡念消除,讓人們變得都非常友好和善良,通過這種機(jī)器的幫助,人們能主動(dòng)將自己心中的嫉妒、貪欲、自卑、自大、欺凌、占有等惡念除去,取而代之的是以友好、互助、自強(qiáng)、寬容、分享等善良的美德。這個(gè)世界已經(jīng)有太多的天災(zāi)和人禍,本來可以幸福和安詳?shù)氖澜,卻因?yàn)樘嗟膼耗詈托岸咀兊秒u犬不寧。人人自危,我呼喚友愛和善良,我的性格轉(zhuǎn)換機(jī)就能幫助我實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。凡是心有邪念的人們,就來到我這個(gè)機(jī)器身邊吧,經(jīng)過機(jī)器自動(dòng)程序的處理,每個(gè)人心底必將蕩漾起人性真善美的光輝。與其祈禱上帝,與其臨終懺悔,不如在生時(shí)更多德行善舉,美化人生。

  最近幾年,我也一直想發(fā)明一種“快樂糖果”,這是和“性格轉(zhuǎn)換機(jī)”配套使用,共同創(chuàng)造美好心靈的東西。如果人們不高興了,就只要吃一顆這樣的糖果,就會(huì)快樂起來——但這并不是單純的快樂,而是在別人需要幫助的'時(shí)候給人提供幫助而得到的快樂;更不是建立在別人痛苦的基礎(chǔ)上的快樂,不是當(dāng)人家踩到泥水摔跤時(shí)而爆發(fā)出的那種惡意的嘲笑。這種快樂不是掛在臉上的那種簡單的快樂,而是發(fā)自心靈深處的那種友善的快樂。

  此外,我還想發(fā)明一種“時(shí)空穿梭門”,它的正式名字是“任意門”。它的用處非常大,能夠穿過七十億萬光年之內(nèi)的太空,能夠讓人們回到外太空去旅游一天,這將會(huì)令人非常驚嘆。因?yàn)樘诊w船只能飛到火星那里,而“任意門”則能夠讓人到七十億光年之內(nèi)的的太空去探索與享受。如果太陽真的只剩下十多億光年的生命的話,還不如用“任意門”將我們送到另一個(gè)有生命的星球上去建設(shè)好我們的家園后,再去另外一個(gè)星球上去生活,讓人類與動(dòng)物之間和睦相處,永不滅絕。

  不過,我也知道,我現(xiàn)在還只是一個(gè)小學(xué)生,還要學(xué)習(xí)很多很多的知識(shí)。但是,只要我不放棄我的夢(mèng)想和我的追求,我的偉大夢(mèng)想就終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。那是一條通往人類內(nèi)心深處的路,它將是最最博大、最最純潔、最最寬廣的。

  小學(xué)夢(mèng)想的演講稿 篇3

尊敬的老師和親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

  張海迪說:“理想是小船的風(fēng)帆,”周總理的理想是:為中華之崛起而讀書,雷鋒的理想是:為人民服務(wù),愛迪生的理想是當(dāng)一名著名的發(fā)明家......而我的理想是當(dāng)一名聞名世界的鋼琴家。

  那是一個(gè)星期六的上午,我在家里津津有味的`看著電視。突然我調(diào)了一個(gè)節(jié)目是:新年七天樂,上面是舞臺(tái)那個(gè)人正在聚精會(huì)神地彈著鋼琴。那個(gè)人彈著彈著我忽然聽出了一個(gè)歌曲,名字是《草原上升起不落的太陽》。我邊聽著曲調(diào)就不知不覺地唱了起來,美妙的歌聲出現(xiàn)在我的腦海中。從那以后我就有了當(dāng)一位有名的鋼琴家的理想。

  如果我當(dāng)上了一鋼琴家,我會(huì)將美妙的歌聲給人們帶來更大的快樂。如果我當(dāng)上了一名鋼琴家,我會(huì)在世界各地表演。讓全世界的人都可以看到中國的藝術(shù)表演。如果我當(dāng)上了一名鋼琴家,我會(huì)將我演藝的錢捐給有困難的孩子們。我相信,通過我的努力就會(huì)給人們帶來更大的快樂。

  要想實(shí)現(xiàn)我當(dāng)一名鋼琴家的理想,現(xiàn)在就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),每次考試要在90分左右,上課認(rèn)真聽講。還要每天堅(jiān)持鍛煉讓自己的身體好好的。更要看關(guān)于鋼琴的書。只有這樣,才能成為鋼琴家。

  同學(xué)們,我們應(yīng)該從點(diǎn)滴小事做起,從現(xiàn)在做起,就能實(shí)現(xiàn)心中的理想。

  我的演講講完了,謝謝大家!

  小學(xué)夢(mèng)想的演講稿 篇4

  每個(gè)人心里都有一個(gè)不為人知的夢(mèng)想,只有他自己知道并且能夠?qū)崿F(xiàn),只是取決于你選擇在什么時(shí)候,什么地方去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想!跋M,幸福會(huì)向你走來;如果你有夢(mèng)想,機(jī)會(huì)會(huì)罩著你!边@句話可能有人知道,但也有人不知道。

  夢(mèng)想就藏在你心里的最前沿。你只需要向它沖刺。在沖刺的.路上,千萬不要停下腳步,這樣會(huì)讓你遠(yuǎn)離夢(mèng)想!從小到大,夢(mèng)想不斷變化。每當(dāng)我們的夢(mèng)想發(fā)生變化,就意味著我們的知識(shí)增加了,思想提高了,對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)也發(fā)生了變化。夢(mèng)想的改變?cè)谖覀兊纳钪斜仨毥?jīng)歷無數(shù)次。但是請(qǐng)記住,我們永遠(yuǎn)不能停止追求自己的夢(mèng)想!

  夢(mèng)想的路上可能會(huì)有嘲諷、失敗、困難、失望……但我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。即使失敗了,我還是會(huì)微笑著重新開始。如果一個(gè)人連夢(mèng)想都放棄了,那么這個(gè)人活在這個(gè)世界上就沒有意義了。我的人生不應(yīng)該毫無意義。我想實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想,一個(gè)美好的詞,我為夢(mèng)想付出了那么多,很多人會(huì)說不值得,但是。等到成功的那一刻,有什么值得的!從跌倒的地方站起來。暴風(fēng)雨過后,會(huì)有彩虹。我堅(jiān)信,只要我努力,我就會(huì)成功。

  “夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)。只要你努力,再努力,再努力,你的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)!

  小學(xué)夢(mèng)想的演講稿 篇5

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

  大家好。

  眼簾。薄而嬌嫩的翅膀,碧玉般翠綠的身體,那是一只剛長出翅膀的知了。它輕輕的顫著輕紗般的薄翼,唱著無字的歌謠。知了用一生去追求的夢(mèng)想,最終實(shí)現(xiàn)了。哪怕,那十幾年暗無天日的等待,只換來了這一個(gè)歡樂卻短暫的'夏天。

  一抹朱紅在山頭的懸崖邊跳動(dòng)著,細(xì)一看,是一叢開得正艷的野花。那火紅的花朵驕傲的站在枝頭,任寒風(fēng)撕扯著嬌嫩的花瓣。一捧貧瘠的黃土,竟孕育出了這樣一個(gè)鮮活的生命!花瓣和枯葉灑了一地,纖細(xì)的枝葉在寒風(fēng)中顫抖著,它卻依然堅(jiān)強(qiáng)地挺著枝干,努力地開著花。是什么讓它在寒風(fēng)中挺起枝干?是什么讓它在峭壁上開出花朵?是毅力,更是夢(mèng)想!在困難挫折中堅(jiān)強(qiáng)地生根發(fā)芽,是為了追求這一刻夢(mèng)想的綻放!

  知了的夢(mèng)想,是長出翅膀,野花的夢(mèng)想,是努力綻放。誰都有自我的夢(mèng)想啊!我忽然又想起了,自我以往有過卻時(shí)常被遺忘的夢(mèng)想。

  小時(shí)候,我迷戀著書里那些美麗的文字和那些精致的語句,也敬佩著創(chuàng)造它們的人。于是,我便立志成為一名作家。可是,在學(xué)習(xí)的繁忙中,這個(gè)夢(mèng)想,逐漸被我淡忘。

  今日,我最終重新拾回了自我的夢(mèng)想。知了告訴我,等待吧,相信自我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。野花告訴我,努力吧,用汗水澆灌成功的花朵。

  夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃生命的明燈;夢(mèng)想是燈,照亮前行的道路;夢(mèng)想是路,通往成功的方向!我們的一生,不正是走在追求夢(mèng)想的路上嗎? 那天晚上,我放飛了一個(gè)許愿燈,也放飛了那個(gè)夢(mèng)想。從今日起,我不會(huì)再將它遺忘,我要順著它的方向,奔跑在通往成功的道路上!

  小學(xué)夢(mèng)想的演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家早上好!

  我今天國旗下講話的題目是《放飛夢(mèng)想》。

  夢(mèng)想是風(fēng),吹動(dòng)生命的船。夢(mèng)想是雨,滋潤生命的花。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望,才能翱翔天空;一棵大樹有了對(duì)陽光的向往,才能直插云霄;一個(gè)人有了對(duì)夢(mèng)想的追求,才能在人生的'道路上走得更遠(yuǎn)。放飛夢(mèng)想,就是放飛未來;放飛夢(mèng)想,就是放飛生命。

  在這夢(mèng)想的接力賽中,我們用球場上搏擊的灑脫、教室里讀書的寧靜,操場上奔跑的堅(jiān)強(qiáng),課堂上聆聽老師講課的認(rèn)真和伏案苦讀的辛勞,把握著時(shí)間的脈搏。因?yàn)槲覀冎溃喝说纳怯邢薜,人的青春是短暫的。居里夫人曾說過:“當(dāng)你有一個(gè)偉大的目標(biāo)時(shí),你就會(huì)把工作當(dāng)成休息”。同樣,當(dāng)我們有了遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,我們就會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受,因?yàn)槟鞘菈?mèng)想的階梯,是成功的必由之路。

  岳飛兒時(shí),便立下了“精忠報(bào)國”的宏志,最終他以自己的行動(dòng)證明了自己,實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。只有勇于放飛夢(mèng)想的人,才會(huì)在人生前進(jìn)的道路上揮劍斬荊棘,不畏失敗,勇往直前;只有勇于放飛夢(mèng)想的人,才能找到自己奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的方向;只有勇于放飛夢(mèng)想的人,才能在生活的大舞臺(tái)上找到自己的位置,演繹精彩的人生,裝飾平淡的生活?v然有樓高百尺;縱使有花繁千樹。我們?nèi)孕栌心锹收娴男郧楹透呱械膲?mèng)想;我們?nèi)孕钁阎枬M的激情和昂揚(yáng)的氣度,將自我心中的夢(mèng)想向湛藍(lán)湛藍(lán)的天空勇敢而堅(jiān)定地去放飛。俗話說:“有志者,事竟成!蓖瑢W(xué)們,讓我們放飛自己的夢(mèng)想,在困難面前不低頭,在挫折面前不言棄,勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我,相信一定會(huì)有夢(mèng)想成真的那一天!

  小學(xué)夢(mèng)想的演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好。

  追求,是成功的期望,有追求才有成功,當(dāng)然,也意味著有失敗。

  就是因?yàn)槭。艜?huì)不斷地追求,直至成功。在我眼中,追求是夢(mèng)想。

  幼兒園時(shí),我幼稚懵懂,不明白夢(mèng)想是什么,更不明白追求,但我懂得怎樣去追求。當(dāng)時(shí)的我對(duì)玩具愛不釋手,就期望當(dāng)賣文具的商家,天天玩玩具,跟那些“小東西”天天在一齊,多么歡樂?筛改笇(duì)我抱了很大的期望,不能做這么無聊的事,于是,我漸漸跟玩具疏遠(yuǎn),夢(mèng)想也自然而然破滅了。

  上小學(xué)時(shí),我對(duì)音樂頗感興趣,愛上了唱歌。音樂課上,教師動(dòng)聽的歌聲感染了全班同學(xué),也感染了我,我對(duì)音樂更加癡迷,漸漸產(chǎn)生了當(dāng)歌手的念頭。

  我幻想著,我握著話筒,站在舞臺(tái)上,把悅耳的歌聲帶給觀眾,把壓抑已久的歌聲釋放出來,將氣氛感染,唱出興奮,迎面而來的將是雷鳴般的掌聲。當(dāng)然這只是幻想。然而,天賜的一次唱歌比賽,我卻位居之末,我的心頓時(shí)如錘子砸過的玻璃,碎了。夢(mèng)想煙消云散。

  歲月悠悠,日復(fù)一日,年復(fù)一年,事到如今,我并無放棄音樂,只是開始彈電子琴。我又有新的追求——琴手。那一個(gè)個(gè)跳躍的音符,那一篇篇?jiǎng)勇牭?樂章,那抑揚(yáng)頓挫的曲調(diào)深深吸引著我。

  我揮灑自我的熱血,全身注于琴聲中,手寄托在琴鍵上,不停地跳動(dòng)。那琴聲,一會(huì)兒柔和、婉轉(zhuǎn),一會(huì)兒激越、悲壯,如潺潺的溪水,又如巍峨的高山,仿佛是俞伯牙為鐘子期所彈之樂,那么迷人,那么動(dòng)聽。我又在幻想,自我在舞臺(tái)上彈奏的場面。我以后的路還很長,不知我是否再有別的追求,但此刻,我要做的,就是帶著這份追求,一向向前走……

  成功的道路中不免有失敗,但失敗能夠再追求,失敗不是最恐怖的,放棄才是可悲的,一個(gè)人,如果不斷地追求,那他就有成功的期望。

  小學(xué)夢(mèng)想的演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家下午好。

  追求,追求是什么?追求就是自我的人生目標(biāo),就是要明確自我想要什么?就是懂得要追求的是什么?就是指明了我們?nèi)松姆较。追求,能夠讓?mèng)想花開。

  每個(gè)人都會(huì)有自我的追求,或是這樣,或是那樣。有的人追求一日三餐的溫飽;有的是什么讓讓人能堅(jiān)持到最后?我會(huì)回答:“是夢(mèng)想!蹦菫槭裁磯(mèng)想能讓人堅(jiān)持?我會(huì)回答:“是一種名叫執(zhí)著的精神!

  有了夢(mèng)想,就等于有了動(dòng)力。有了動(dòng)力,就要去實(shí)現(xiàn)自己的`夢(mèng)想。夢(mèng)想也會(huì)鼓舞一個(gè)人的斗志,使人下定決心,以百折不撓、永不言敗的精神克服任何困難。

  夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不是一下子就成功的。這需要時(shí)間上的積累,需要量變到質(zhì)變的飛躍,同樣,需要無數(shù)個(gè)日日夜夜的耐心等待。等待或許漫長,等待或許平凡,等待或許孤獨(dú),但為夢(mèng)想而等待,值得我們堅(jiān)守。每個(gè)不平凡的背后,都有無數(shù)個(gè)平凡的身影;每個(gè)驕傲瞬間的背后,都有無數(shù)堅(jiān)強(qiáng)奮斗的身影;每個(gè)成功夢(mèng)想的背后,都有無數(shù)艱難卻無悔的等待。

  我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。因?yàn)榭茖W(xué)課有許多小實(shí)驗(yàn),這使我對(duì)科學(xué)的興趣大幅度上升,以至于把當(dāng)科學(xué)家定為了我的理想。

  如果我的理想實(shí)現(xiàn)了,我會(huì)發(fā)明兩樣?xùn)|西:一種神奇的煙和一個(gè)快速做涼菜的機(jī)器。發(fā)明煙是因?yàn)榘职挚偸浅闊,而煙?duì)肺不好。我發(fā)明的這種煙跟別的煙抽起來沒什么區(qū)別,但卻不影響健康。發(fā)明做涼菜的機(jī)器是因?yàn)閶寢寪鄢詻霾,而做涼菜比較麻煩。我發(fā)明的這個(gè)快速做涼菜的機(jī)器人,人工輸入程序后,想吃什么菜它就能立刻做出來什么菜。

  為了理想的實(shí)現(xiàn),我已經(jīng)開始努力了:上課積極發(fā)言,認(rèn)真聽講,經(jīng)?纯茖W(xué)書,愛思考,會(huì)觀察。

  我的理想是當(dāng)科學(xué)家,我可以,我一定行!

  小學(xué)夢(mèng)想的演講稿 篇9

  中國夢(mèng)是中華民族千百年來夢(mèng)想的延續(xù),是中華民族復(fù)興與每一個(gè)中華兒女夢(mèng)想的融合。然而我的夢(mèng)想可能在多數(shù)女生之間顯得有點(diǎn)特殊——做一名軍人。

  我們偉大的祖國飽經(jīng)風(fēng)霜,歷經(jīng)各種磨難。自從1840年爆發(fā)的第一次鴉片戰(zhàn)爭開始,中國人民就飽受侵略者的`侵略與欺凌,一直生活在水深火熱中。中國一直處于弱者的狀態(tài),被迫簽訂了各種大大小小的不平等條約。尤其是日本侵略中國,這段長達(dá)八年的抗日戰(zhàn)爭,迫害了無數(shù)無辜的老百姓,不計(jì)其數(shù)的戰(zhàn)士死在了小日本鬼子的刀槍下。在這八年里四億同胞都拿起刀槍與小日本鬼子不屈不撓的戰(zhàn)斗著,都在為著一個(gè)目標(biāo)而奮斗——把小日本鬼子趕出中國,打回老家。經(jīng)過四億同胞的努力最終把小日本鬼子趕出了中國。

  了解了我國的戰(zhàn)斗史,我能十分深刻地認(rèn)識(shí)到我們現(xiàn)在的幸福生活是那些解放軍戰(zhàn)士們用他們的血肉換來的,而他們大多都是一些無名英雄,為我們現(xiàn)在的生活默默付出。解放軍戰(zhàn)士是偉大的,是無私的,他們一輩子不求名不求利只求能為人民做出一些貢獻(xiàn)。這也是我想當(dāng)一名軍人的原因所在。我想和那些為我們幸福生活犧牲的戰(zhàn)士們一樣,為人民的幸福生活做貢獻(xiàn),為國家守護(hù)邊疆。軍人是中華民族的延續(xù)、傳承。我們要將此傳承、延續(xù)下去。

  保家衛(wèi)國這個(gè)詞永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí),讓我們站起來保家衛(wèi)國吧!讓那些想侵略我們國家的人離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地!讓我們的生活變得更好,讓我們的國家變得更強(qiáng)。

  小學(xué)夢(mèng)想的演講稿 篇10

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

  大家好。

  作為新一代的我們的夢(mèng)想是豐富的,我們對(duì)未來充滿熱情?墒,我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要熱情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心。

  社會(huì)就像個(gè)大舞臺(tái),站在其上表演的人有之,站在臺(tái)下鼓掌的人卻占多數(shù)?墒牵瑸槭裁次覀儾蝗ケ硌菽?我們有大好的青春,我們應(yīng)當(dāng)用青春去追求自我的夢(mèng)想,讓它不再那么遙不可及。

  追求夢(mèng)想的路就是一條荊棘路,可是我們要有著無畏的精神,勇敢的走下去。我想起這樣一群人來,他們那一代人,多誕生于民國時(shí)期,他們比任何一代人都多一份焦慮、困惑與期望?墒牵麄儾⑽赐丝s,而是用青春書寫下了歷史上的勝利時(shí)刻,他們?yōu)榱藝遗c自我的夢(mèng)想付出了青春,用整個(gè)青春去追求它并完成它。他們都在這條光榮的荊棘路上奔跑,不做路邊鼓掌的人。

  我們才剛剛升入初中,我們的青春路才剛剛開始,我記得有一句話是這樣說的:“自我選擇的路,跪著也要走下去!”真的很勵(lì)志。

  我們?yōu)榱俗晕业膲?mèng)想而奮斗,因?yàn)槲覀冇匈Y本——青春。青春就是我們的本錢,我們就應(yīng)當(dāng)用青春去做自我想做的事,做自我應(yīng)當(dāng)做的事。

  總而言之,言而總之,我們正處少年時(shí)期,我們應(yīng)當(dāng)有自我的.目標(biāo)、追求和夢(mèng)想,在有限的青春中完成它,并一絲不茍。

  沒有追求的青春是遺憾的,是不完美的,所以,青春的追求不需要多遠(yuǎn)大,不需要多驚天動(dòng)地,只要有過追求,便是美滿的。

  最終,同學(xué)們,請(qǐng)用自我有限的青春去做自我想做的事吧,別害怕,無畏的走下去,你的青春就不會(huì)虛度!你的人生就不會(huì)有遺憾!

  小學(xué)夢(mèng)想的演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好。

  追求,追求是什么?追求就是自我的人生目標(biāo),就是要明確自我想要什么?就是懂得要追求的是什么?就是指明了我們?nèi)松姆较颉W非螅軌蜃寜?mèng)想花開。

  每個(gè)人都會(huì)有自我的追求,或是這樣,或是那樣。有的人追求一日三餐的溫飽;有的人追求健康與歡樂;有的人追求揮金如土;有的人追求奉獻(xiàn)社會(huì)……

  追求是一種無上的歡樂,只要你追求的是進(jìn)取的,提高的東西,那么當(dāng)你全身心投入時(shí),你就會(huì)感到一種無以倫比的歡樂,也會(huì)使周邊的人一齊享受這歡樂。杜甫追求的是“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,所以才有“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的滿足與欣慰;蘇軾追求的是“但愿人長久,千里共嬋娟”,所以才會(huì)在仕途不順,一貶再貶下,依然有著完美的精神寄托,“食芋飲水,著書以為樂”;文天祥追求的是“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,所以才做到了人生的最高境界“為國而捐軀”。

  一個(gè)人不能沒有追求,沒有追求的人生便沒有了光彩。愚者的追求是低級(jí)庸俗的.,他們追求的只是外在的美麗和灑脫,他們追求的十分膚淺。有的人追求窮奢極欲的享受,他們追求的是多么的庸俗,他們的追求永遠(yuǎn)都只是個(gè)夢(mèng),夢(mèng)醒時(shí)必須不見花兒開。

  小溪入海,雖九曲十八彎,卻依然執(zhí)著,因?yàn)樗非笥篮。大雁南飛,及時(shí)崇山峻嶺也決不放棄,因?yàn)樗非鬁嘏。人類不安于茹毛飲血,不斷追求,奮斗,因?yàn)槲覀冏非蠖Y貌。追求是一種偉大的力量,踏實(shí)的我們的夢(mèng)想綻放美麗的花。

  追求,然我們放飛夢(mèng)想,追求,讓我們夢(mèng)想花開。讓我們的青春在夢(mèng)想中飛揚(yáng),讓飛揚(yáng)的夢(mèng)想在追求中綻放。

  小學(xué)夢(mèng)想的演講稿 篇12

親愛的老師、同學(xué)們:

  我和閱讀有個(gè)約會(huì), 一個(gè)美麗而溫馨的約會(huì)。

  “逼”我讀書

  剛上小學(xué)時(shí),我是一個(gè)不太愛讀書的孩子。媽媽一再說多讀書的好處,甚至哄騙逼迫什么方法都用了,可效果也不是太明顯。

  正在媽媽為難之時(shí),我們班主任孔老師要求我們每天上學(xué)要帶一本自己喜歡的課外書,而且每人每天至少讀書半小時(shí),還要媽媽每天監(jiān)督并且簽字,對(duì)于老師的這個(gè)要求,媽媽十分贊同,天天樂呵呵地說:“我說一百句也抵不上老師說一句,沒話說了吧,老師的觀點(diǎn)和我一樣!眿寢尣粌H十分熱情地天天提醒我:快讀書半小時(shí)吧,要不我可不給你簽字了,還每天都拿起書陪我一起讀書。

  為了能完成作業(yè),更希望得到老師的表揚(yáng),我只好每天按老師的要求:天天讀書半小時(shí)。

  我要讀書

  要知道,天天簽字的話老師就會(huì)在簽字本上蓋小紅花的,為了得到老師的小紅花,我就按要求每天堅(jiān)持讀書,就算寒假暑假也不間斷,后來我已經(jīng)由原來的催促讀書變成了自覺讀書,媽媽也有原來的提醒我讀書,變成了現(xiàn)在提醒我先不讀書快去吃飯睡覺等等。

  閱讀豐富了我的生活,每天跟著書中的人物高興也跟著他們落淚,閱讀成了我每天最開心的事情。

  因?yàn)閻圩x書,我去年榮獲了學(xué)!傲蛔x書楷模”的稱號(hào),在孔老師的鼓勵(lì)下,我開通了校信通博客,每天和博友交流讀書寫作是我最開心的事,這個(gè)暑假里,我有更多的時(shí)間讀書寫博評(píng)博,得到了許多老師和博友的指導(dǎo)和鼓勵(lì),慢慢地,一個(gè)個(gè)“XXT”向我招手了,我更加增加了閱讀寫博的信心。

  永遠(yuǎn)相約

  今年暑假,校信通書香班級(jí)活動(dòng)提倡我們每天讀書一小時(shí),我真懷念暑假期間那么盡興的讀書,現(xiàn)在開學(xué)后,我總感覺才剛剛看了一會(huì)書,正看到精彩的地方,媽媽就會(huì)催促我看書時(shí)間到了(其實(shí)已經(jīng)不止一小時(shí)了)。

  雖然現(xiàn)在書香班級(jí)活動(dòng)馬上就結(jié)束了,可我和閱讀的約定會(huì)永遠(yuǎn)繼續(xù)下去,因?yàn),每天讀書已經(jīng)是我的習(xí)慣了,哪天沒有讀書,反而感覺怪怪的',而且我還要買許多我喜歡的書,我要一本本看完,現(xiàn)在我經(jīng)常對(duì)媽媽說的一句話就是:你能不能讓我多看會(huì)書,就一會(huì),我就馬上去吃飯或者睡覺。

  你看,我的變化是不是很大呀,老師和媽媽都說我進(jìn)步了,這次的書香班級(jí)評(píng)選,我還被推薦為班級(jí)閱讀天使了…… 這些進(jìn)步都是和我堅(jiān)持閱讀分不開的,進(jìn)步的我就是最快樂的我,我要把閱讀堅(jiān)持下去,因?yàn),我和閱讀有個(gè)約會(huì),一個(gè)永遠(yuǎn)的約會(huì)。

  這就是我,一個(gè)變化的我,一個(gè)和閱讀有個(gè)永遠(yuǎn)約會(huì)的我!

  小學(xué)夢(mèng)想的演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是我們心中最美好的愿望,是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo);夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁灘,冷冷清清,沒有活力。我相信同學(xué)們都有自己美好的夢(mèng)想。

  小時(shí)候,因?yàn)閶寢尮ぷ髅,我不到兩歲就上了幼兒園,記得在幼兒園時(shí),老師總是親切的喊我“小不點(diǎn)”,總是用她那迷人的大眼睛看著我。雖然換了幾個(gè)老師,但我印象中,老師們都有甜美的酒窩,都愛在春天帶我們?nèi)ビ瓮。記得,那時(shí),花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是暖暖的,我們總是高興的,老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責(zé)過我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時(shí)期那無憂無慮的快樂時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。

  進(jìn)入了小學(xué),我又一次看到那敏銳的`目光和那迷人的笑容,她是我現(xiàn)在的老師——宋老師。宋老師從學(xué)前班一直教到我現(xiàn)在——四年級(jí)。她總愛在我取得好成績時(shí),給我一縷贊許的目光和一個(gè)迷人的微笑:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,不錯(cuò),繼續(xù)加油!這幾年,那目光、那笑容,像和煦(xu)的春風(fēng)、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長。光陰似箭,我知道很快我就會(huì)上五年級(jí)、六年級(jí)、初中,會(huì)離開學(xué)校,但我會(huì)永遠(yuǎn)記得我的老師。

  啊,我長大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……。我喜歡歷史,歷史無所不包,博大精深,還能讓我們開拓視野、激發(fā)想象力。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歷史老師。你看,我微笑著走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上,“盧老師好!”一陣問候聲在我耳邊回蕩著,我揮動(dòng)著教鞭,給同學(xué)們講著生動(dòng)的歷史故事,我像“百家講壇”中的專家一樣,旁征博引,并適當(dāng)?shù)募由献约旱姆治龊涂捶,我講完后,讓同學(xué)們來描述歷史事件,加深大家的記憶,同學(xué)們自然而然的掌握住了知識(shí)。同學(xué)們知道了司馬遷的正直,知道他在記載歷史時(shí)不會(huì)隱瞞任何人的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),知道了《史記》中那些鮮活的人物……“叮鈴鈴——”時(shí)間真快,一節(jié)課過去了!

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛, 讓小小的夢(mèng)想在我們心中生根發(fā)芽,為了我們的夢(mèng)想,讓我們從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,將夢(mèng)想放飛吧,讓夢(mèng)想揮動(dòng)長長的翅膀,在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔。

  奮斗吧,騰飛吧,我們的夢(mèng)想!

  小學(xué)夢(mèng)想的演講稿 篇14

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《青春90,放飛夢(mèng)想》。

  90后,提起這個(gè)詞兒呀,就會(huì)有無數(shù)的人想起這幾個(gè)詞匯:“很自我”、“趕潮流”、“不正經(jīng)”、“假成熟”……90后真是這樣的嗎?我就是一名90后,我要自豪的向世人宣布:NO,不,不是的!我們身上也有夢(mèng),青春的夢(mèng)!上幼兒園的時(shí)候,老師曾問我們:“你們的夢(mèng)想是什么呀?”我總是把手舉得高高的,老師讓我來回答,我自豪的告訴老師:“我要做一個(gè)好人!”我的回答引來了大家的哄堂大笑,因?yàn)榇蠹矣X得比起他們那些偉大的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想實(shí)在是太微不足道了!可年幼的我,哪里會(huì)管這么多,這可是我小時(shí)候最純真的夢(mèng)。

  上一年級(jí)了,我有了新的`夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名光榮的紅領(lǐng)巾!那時(shí)候,我是多么羨慕帶紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐,覺得“少先隊(duì)員”是很光榮的稱號(hào),心想,若是能當(dāng)上少先隊(duì)員,胸前有那鮮艷的紅領(lǐng)巾,該是多么偉大的事兒!時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已是一名3年級(jí)的小學(xué)生,一名少先隊(duì)員,一年級(jí)的夢(mèng)圓了,我又有了新的夢(mèng)想!我想如果我能當(dāng)上班干部,那肯定是無比的威風(fēng)吧,哪怕只是聽到同學(xué)們叫我一聲小組長,那種感覺也一定非常的美妙!于是,我信心百倍的參加了競選,我竟出奇的當(dāng)上了中隊(duì)長,這下可把我樂壞了,我高興極了,帶著2條杠杠,非常神氣,活像個(gè)高傲的小公主!如今,我已不在是那個(gè)幼稚的小姑娘!而是一名小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生!那些簡單夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),自然讓我信心倍增,于是,我開始策劃我自己一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)……

  追夢(mèng),我也失敗過,那些失敗的記憶點(diǎn)綴了我的生命,卻讓我對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想更加執(zhí)著!那是5年級(jí)的事兒的吧,那時(shí)的我總有一股倔強(qiáng)勁兒,為自己定下了一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)!在一次作文比賽中,我滿以為自己能取得不錯(cuò)的成績,因?yàn)槟强墒俏屹M(fèi)了不少力氣的碩果,我想既然我努力了,就一定會(huì)有收獲!可是,結(jié)果卻令我大為失望,我失敗了,真的失敗了!看到許多同學(xué)拿著獎(jiǎng)狀和我擦肩而過,心中很不是滋味!淚水,打濕了不愿哭的眼睛,真的受挫了,真的失敗了,第一次,那個(gè)簡單的夢(mèng)想破碎了。我把頭埋進(jìn)手里,可是我是90后啊,堅(jiān)強(qiáng)的90后,不能哭!一個(gè)有夢(mèng)的90后,怎能如此脆弱?我抬起頭,被淚水沖刷得更加明亮的眸子閃爍著堅(jiān)定的光芒!下次努力,永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)!永遠(yuǎn)朝著那個(gè)夢(mèng)努力,這才是張揚(yáng)的、堅(jiān)強(qiáng)的90后。∪缃竦奈,也許更羨慕董事長、教授這些職業(yè),卻從未忘記兒時(shí)的諾言:做一個(gè)好人!看似簡單的一句話,卻包含了我兒時(shí)的夢(mèng),也包含了無數(shù)90后的夢(mèng)!90后的活潑身影,是這個(gè)時(shí)代最美的一道風(fēng)景!90后的世界,因?yàn)橛袎?mèng)想,所以才完整,所以才張揚(yáng)!在蔚藍(lán)的天空下,我們心中的夢(mèng),飛得好高好高……因?yàn)槲覀兪切聲r(shí)代的主人,我們是追夢(mèng)的90后!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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