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讓愛永駐心中演講稿

時(shí)間:2023-07-05 14:38:10 演講稿 我要投稿

讓愛永駐心中演講稿(精)

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在當(dāng)今社會(huì)生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的讓愛永駐心中演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讓愛永駐心中演講稿(精)

  讓愛永駐心中演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  暑假里我和媽媽一起讀了《愛的教育》這本書,這本書塑造了一個(gè)個(gè)貌似渺小卻并不平凡的人物:小石匠,小鐵匠,賣炭人的兒子,少年鼓手等等,這些平凡的人物有許多感人事件,在我的心中激起了一陣陣強(qiáng)烈的感情。

  里面有許多作者的小伙伴,他們是可愛講道理的孩子,雖然有的貧窮,有的富有,有的殘疾,有的學(xué)習(xí)落后,但作者他從不計(jì)較,與他們玩得開心,學(xué)得快樂,并從開心和快樂中得到了教育。在平凡事情中體現(xiàn)出親子之愛、師生之情、朋友之情、鄉(xiāng)國之戀……令我不由得被感動(dòng)。

  它讓我感動(dòng)的同時(shí),也引發(fā)了我對“愛”的一些思索。愛,是什么?愛是每天早上母親為我們準(zhǔn)備的熱呼呼的早餐,愛是下雨天爸爸冒雨送來的一把雨傘,愛是我們遇到難題時(shí)老師鼓勵(lì)的目光……愛像空氣,每天在我們身邊,因?yàn)樗鼰o影無形常常會(huì)被我們所忽略。可是我們的生活不能缺少它。我想,“愛是什么”不會(huì)有明確的.答案。但“愛”是沒有限制的,小到同學(xué)之間的友好相處,老師對學(xué)生的鼓勵(lì),父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至不認(rèn)識的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助希望工程……

  《愛的教育》一書上每一個(gè)小故事都講述了一種不同的愛,特別是每月故事更是讓人感動(dòng),讓我覺得世間處處有真情。其中《尋母記》更使我感動(dòng),一個(gè)才十一歲的孩子就孤身一人出發(fā)去xx,這需多少愛來支持他!然而到了那里,母親卻又隨著房主到了其他地方。

  讀了這本書,我覺得現(xiàn)在同學(xué)之間自私自利,以我為主等不良現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;關(guān)心人,了解人,幫助人的優(yōu)良風(fēng)氣還不夠濃厚;因此,我們每個(gè)人更應(yīng)該愛祖國,愛社會(huì),愛學(xué)校,愛父母,愛老師,愛同學(xué),愛社會(huì)上一切需要愛護(hù)的人,做個(gè)新時(shí)代的好少年,讓愛在每個(gè)人的心中永駐!

  讓愛永駐心中演講稿 篇2

老師們,同學(xué)們:

  大家好!我是來自八年四班的劉懿萱,很榮幸今天我能站在這里,那么讓我們直接進(jìn)入主題:讓愛永駐心中。羅蘭曾經(jīng)說過:“愛是生命的火焰,沒有它,一切變成黑夜。”而我們也應(yīng)將愛深深的印在心中,愛在我們的生活上,是必不可缺的。

  在生活中,無時(shí)無刻不在發(fā)生愛的故事:電梯燈壞了不敢坐電梯又因?yàn)闃菍痈叨坏貌蛔,低樓層的鄰居默默陪著送上去;拎著一大包東西趕車,司機(jī)倒車等待;外賣員雪天送外賣,在門口不小心摔了一跤,走后打電話給客戶提醒注意安全。每每聽到這些故事,我的心里便會(huì)流過一陣暖流,這告訴我,愛,是溫暖的,可以帶給自己溫暖,也可以帶給別人溫暖。我們要表達(dá)愛,讓愛駐于心中。

  相信大家在寫作文的時(shí)候都寫過這樣的話題吧:下雨天父母冒著大雨來接你,身子淋濕了一大半。沒錯(cuò),這確確實(shí)實(shí)經(jīng)常發(fā)生,這就是親情的`愛,但我今天要講的是另外一件,特別而又平庸的親情的愛。

  那是我在公眾號看到的故事。一個(gè)老人,年過七旬,在炎熱的夏天,穿著厚重的人偶服在公園里逗人們開心。這是為什么呢?讓一個(gè)老人,如此辛苦勞作,他家里的晚輩呢?沒有人照顧他,反而讓他出來工作?經(jīng)過記者的采訪,我了解到,原來,他是為了給家里得腦瘤的孩子治病,三個(gè)孩子都得病了,他不得不用他那老弱的身軀,擔(dān)起這個(gè)家。當(dāng)我看到公眾號上放的他脫下人偶服時(shí)的照片,那種震撼,那種心酸,心臟都感覺咯噔了一下。他頭發(fā)被汗水沾濕,衣服已經(jīng)濕透,他的勞累全部寫在了臉上—和他的皺紋一起。但是他日復(fù)一日地做著這件事,因?yàn)檫@是父母對孩子血肉相連的愛,他們哪怕再苦再累,孩子永遠(yuǎn)在他們心里,孩子永遠(yuǎn)是第一位,他們永遠(yuǎn)愛自己的孩子。

  想了想,我好像沒有結(jié)合開頭的名言呢。對于我來說,我發(fā)現(xiàn),愛,帶給了我們光明,帶給了我們溫暖。人世間一切美好的事情,都源于愛。而沒有愛,生命會(huì)變的麻木,一切都是沒有意義的,從而變得黑暗。父母愛我們,我們也要愛父母。我們要擁有愛,要讓愛永駐心中。

  謝謝大家!

  讓愛永駐心中演講稿 篇3

  愛是什么?或許,是在你悲傷啜泣時(shí)的一個(gè)擁抱;或許,是清晨手中的一杯香氣四溢的暖茶;或許,是放在柜子前的的一張照片……

  三生有幸,能與在座的八點(diǎn)鐘的小太陽們,談?wù)勎覀兩钪械膼,那些浸透著濃濃陽光味道的溫暖回憶?/p>

  小孩子的世界永遠(yuǎn)都是那些美好的事物。想起前些天那個(gè)女孩。晶瑩的`雨滴在我的雨傘上跳著圓舞曲!皨寢,媽媽!”循聲望去,剎那間,我感覺一股暖流,涌到心頭。驀然回首間,我看見了潔白的長裙,漂亮的花傘,微濕的肩頭,以及,那只臟兮兮、眼中帶著明顯恐懼的小奶貓。

  “媽媽,我想帶它回家!毙∨⑤p撫著小奶貓的頭。

  “不行,你看它多臟!趕緊回家!”

  小女孩蹲下來,將手中的花傘輕輕一移,小奶貓的身上不再滾下冰冷的雨水。

  一時(shí)間,我感覺到了,什么叫歲月靜好。

  滾滾紅塵之中,你是否已經(jīng)忘卻那最純真的愛意?那潔白無瑕的愛啊,是多么的珍貴!

  誠然,時(shí)空可變換,歲月可流轉(zhuǎn),但,愛,總會(huì)像狂風(fēng)、像暴雨、像山崩地裂,呼嘯著向你涌來,亦或者像微風(fēng)、像細(xì)雨、像裊裊音樂,裊裊地向你飄來。

  不知是多少天前了,奶奶激動(dòng)地說:“世界上好心人真多呀!”原來,奶奶,騎車去買菜。過馬路的時(shí)候,一位民警沖過來,小心地扶著奶奶,一邊走,一邊說:“大姨,您慢點(diǎn)走……”馬路上沒有五線譜,但那時(shí)那刻,奶奶分明地感到了暖意融融,天籟悠揚(yáng)。

  其實(shí),愛就在我們身邊,在生活中的點(diǎn)滴小事中。

  遇到困難時(shí),我們心懷愛意,因?yàn)槲覀冎,有人在我們背后,默默支持;取得成績時(shí),我們心懷愛意,因?yàn)槟銢]忘在身處挫折時(shí),曾有人傾心愛過你。

  四季花開,日月常輝,愿你讓愛永駐心中,那么所有美好都能如期而至。

  讓愛永駐心中演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  今天非常高興,跟大家來交談一下“愛”這一精神養(yǎng)料。我今天演講的題目是:讓愛永駐心中。

  “愛”充滿在我們生活的各個(gè)角落。父母在天冷時(shí)要我們加衣服的一聲叮嚀,這是愛;年輕人在公交車上給老年人讓座,這是愛;有能力的人給窮人們捐款,這還是愛!皭邸辈灰欢ㄒ蟠髳圩鲆恍┺Z轟烈烈的大事。只要能讓他人感受到溫暖,即使只是做一些微不足道的小事,這便也能稱之為“愛”。

  可能有些同學(xué)還會(huì)問:“講了這么多,愛究竟是什么,體現(xiàn)在哪里?”我聽說過一個(gè)故事:著名運(yùn)動(dòng)員xx報(bào)考省級專業(yè)足球隊(duì)時(shí)因個(gè)子太小而落選,三番五次的.失敗讓他感到前途迷茫且十分灰心,在xx快放棄報(bào)名時(shí),是他的父親將“臥薪嘗膽的勾踐及同樣是個(gè)子小,球卻踢得非常棒的足球運(yùn)動(dòng)員xx”的事跡講給兒子聽,給予兒子鼓勵(lì)和支持。在兒子取得初步收獲,加入了xx隊(duì),參加全國青年賽后,此時(shí)他們父親卻因生病住了院。為了不讓兒子不耽誤訓(xùn)練,他不讓兒子看自己,讓他保持信心,繼續(xù)且不斷拼搏,在父親的鼓勵(lì)和支持下,趙達(dá)裕終于跨進(jìn)國家隊(duì),為中國xx“翻身”拼搏,實(shí)現(xiàn)了人生的夢想。

  從這件事情中,我們何嘗體會(huì)不到這位父親對孩子濃濃的愛。正是這種充滿愛意的鼓勵(lì),讓xx心中如有汩汩清泉流進(jìn),滋潤了那片干旱的心田,讓兒子獲得成功,實(shí)現(xiàn)了夢想,這就是愛的魔力。

  在現(xiàn)實(shí)中,大多犯罪之人都是缺少愛的灌溉的人,那是因?yàn)闆]有愛的照耀,他們的心理逐漸扭曲,變得黑暗,覺得沒什么人對他好,就想報(bào)復(fù)社會(huì);受到過愛的照耀人,而那些正常生活的人,他們的心中只有陽光,心理是正常的,他們愛自己,愛他人,愛社會(huì),生活幸福甜美。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們應(yīng)多關(guān)愛他人,在別人遇難時(shí),向他或她甚至是它伸出援手。比如當(dāng)一位老奶奶摔倒了,我們應(yīng)熱心去攙扶。只有我們懂得互相給予幫助,社會(huì)才會(huì)變得更加美好。

  讓愛永駐人們心中,讓愛意包圍世界的每個(gè)角落。愿愛意的煙花絢爛綻放。

  讓愛永駐心中演講稿 篇5

  各位同學(xué),老師們大家好!今天非常高興,跟大家來交談一下“愛”這一精神養(yǎng)料。我今天演講的題目是:讓愛永駐心中。

  “愛”充滿在我們生活的各個(gè)角落。父母在天冷時(shí)要我們加衣服的一聲叮嚀,這是愛;年輕人在公交車上給老年人讓座,這是愛;有能力的人給窮人們捐款,這還是愛。“愛”不一定要求大愛做一些轟轟烈烈的大事。只要能讓他人感受到溫暖,即使只是做一些微不足道的.小事,這便也能稱之為“愛”。

  可能有些同學(xué)還會(huì)問:“講了這么多,愛究竟是什么,體現(xiàn)在哪里?”我聽說過一個(gè)故事:著名運(yùn)動(dòng)員趙達(dá)裕報(bào)考省級專業(yè)足球隊(duì)時(shí)因個(gè)子太小而落選,三番五次的失敗讓他感到前途迷茫且十分灰心,在趙達(dá)裕快放棄報(bào)名時(shí),是他的父親將“臥薪嘗膽的勾踐及同樣是個(gè)子小,球卻踢得非常棒的足球運(yùn)動(dòng)員胡登輝”的事跡講給兒子聽,給予兒子鼓勵(lì)和支持。在兒子取得初步收獲,加入了足球隊(duì),參加全國青年賽后,此時(shí)他們父親卻因生病住了院。為了不讓兒子不耽誤訓(xùn)練,他不讓兒子看自己,讓他保持信心,繼續(xù)且不斷拼搏,在父親的鼓勵(lì)和支持下,趙達(dá)裕終于跨進(jìn)國家隊(duì),為中國足球“翻身”拼搏,實(shí)現(xiàn)了人生的夢想。

  從這件事情中,我們何嘗體會(huì)不到這位父親對孩子濃濃的愛。正是這種充滿愛意的鼓勵(lì),讓趙達(dá)裕心中如有汩汩清泉流進(jìn),滋潤了那片干旱的心田,讓兒子獲得成功,實(shí)現(xiàn)了夢想,這就是愛的魔力!在現(xiàn)實(shí)中,大多犯罪之人都是缺少愛的灌溉的人,那是因?yàn)闆]有愛的照耀,他們的心理逐漸扭曲,變得黑暗,覺得沒什么人對他好,就想報(bào)復(fù)社會(huì);受到過愛的照耀人,而那些正常生活的人,他們的心中只有陽光,心理是正常的,他們愛自己,愛他人,愛社會(huì),生活幸福甜美。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們應(yīng)多關(guān)愛他人,在別人遇難時(shí),向他或她甚至是它伸出援手。比如當(dāng)一位老奶奶摔倒了,我們應(yīng)熱心去攙扶。只有我們懂得互相給予幫助,社會(huì)才會(huì)變得更加美好。

  讓愛永駐人們心中,讓愛意包圍世界的每個(gè)角落。愿愛意的煙花絢爛綻放!

  讓愛永駐心中演講稿 篇6

  著名作家冰心說過這樣一句話:“情在左,愛在右,走在生命的兩頭,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花”,當(dāng)“構(gòu)建和諧社會(huì)”的主旋律回蕩在祖國上空,當(dāng)無數(shù)國民為實(shí)現(xiàn)和諧社會(huì)而熱血沸騰時(shí),我總能記起這句話,也總是在不停地想,如果我們在構(gòu)建和諧社會(huì)的路上,人人用真誠播下愛的種子,那我們的人生旅途也必將開滿鮮花。

  有人這樣形容人生:

  人生如歌,有了愛的歌聲便多了動(dòng)人的旋律。

  人生如畫,有了愛的畫卷便添了亮麗的色彩。

  在這片美麗的土地上,有一位普通的煤礦工人,他就是用愛,在漫長的32年中,履行著對亡妻的承諾,他就是我們身邊的好黨員——××。

  32年前,妻子臨終生死相托,他跪地承諾,改劉姓為謝姓。

  26年前,岳父患病住院,從得病到去逝,經(jīng)歷了18年。這18年如一把道德的尺子,時(shí)刻丈量著謝延信的愛心。

  為了這個(gè)家,他善待了所有成員,唯獨(dú)沒有他自己。一件襯衣陪伴了他10載,一雙涼鞋與他共度了6年。為省錢給老人治病,他幾乎忘記了水果的滋味;為了省3元錢路費(fèi),他騎著自行車走了300多里路去看望自己的老母親,一到家就累倒在床上再也起不來,心疼得母親失聲痛哭;為了省錢,至今他沒有坐過火車。32年的春秋更替,他從一個(gè)精壯的小伙熬成了一個(gè)滿頭白發(fā)、雙手不能合攏、記不得往事、口齒不清的中年人。

  他有情、有義又有信。他以中華傳統(tǒng)美德為筆,以青春為墨,以32年的.歲月為畫卷,書寫了一個(gè)自尊、自信、自愛、自強(qiáng)的“人”字。他心中涌動(dòng)著的正是濃濃的愛,他用愛詮釋構(gòu)建和諧社會(huì)的真諦。

  同謝××一樣,工作在我身邊的許多同事也都在用愛勾畫著他們心中的和諧社會(huì)。

  你看那年近六旬的x老師,雖然頭發(fā)已經(jīng)花白,但是為了追求和諧的教育理想,他仍像老黃牛一般,不知疲倦地忙碌著。張老師懷揣著醫(yī)院的住院通知,手背上還留著幾次輸液后的青色痕跡,就開始隨我們下鄉(xiāng)調(diào)研了;劉老師患椎間盤突出癥,針灸治療后貼上膏藥她繼續(xù)上班,腰上的肉被蟄的黑青發(fā)紫,爛肉牙叫人看了慘不忍睹,她疼的額頭冒汗,咬破了嘴唇,可她從未請過一次假……他們沒有驚人的壯舉,沒有耀眼的光環(huán),只是日復(fù)一日,年復(fù)一年地用愛心譜寫著一曲曲動(dòng)人的樂章。多少個(gè)黃昏多少個(gè)深夜,他們伏案工作直至深夜——一燈如豆,四壁清輝,在漫漫的求索與執(zhí)著的進(jìn)取中,他們用研究描繪人生畫卷,勾畫著他們心中和諧社會(huì)的美好藍(lán)圖……

  朋友,你心中的和諧社會(huì)也許是,是一支悠揚(yáng)雅致的曲子,是一幅瑰麗多姿的畫卷,而我心中的和諧社會(huì)是一座宏偉的摩天大廈,它的建立,需要無數(shù)象謝延信,象馬老師、張老師、劉老師那樣堅(jiān)不可摧的基石。

  它需要取自黃河之源的鵝卵石。這是億萬顆炎黃子孫的赤誠之心,這里有掀起凈化心靈熱浪的洪戰(zhàn)輝,有用舞臺(tái)構(gòu)筑課堂,用歌聲點(diǎn)亮希望的叢飛,有從沒有穿過白大褂的赤腳醫(yī)生xx,還有不辭辛苦、連年奮戰(zhàn),在生命禁區(qū)建設(shè)世界上最偉大鐵路的青藏鐵路建設(shè)者……它們顆顆簇?fù),相互支撐,相互關(guān)愛。

  它需要取自泰山之顛的花崗石。這是中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈、正義和平的化身。這里有中原大地上的女英雄——任長霞。十里長街,白花勝雪,挽幛如云,那是流動(dòng)在百姓心中的豐碑。一個(gè)弱女子能贏得百姓的愛戴,不正是因?yàn)樗龑Π傩漳球\的愛嗎?這里有背負(fù)著草原人民幸福上路的的牛玉孺。為官一任,他給我們留下了激情燃燒的背影,他讓活著的人肅然起敬。

  朋友們,《感動(dòng)中國》的歌詞中這樣寫道:“感動(dòng)你我,感動(dòng)中國,這世界有愛才轉(zhuǎn)動(dòng);感動(dòng)你我,感動(dòng)中國,這世界有愛才永恒!蹦敲,就讓我們做紅礁石,做花崗石,做鵝卵石,把和諧社會(huì)大廈的根基打的堅(jiān)實(shí)而深厚。讓愛的陽光灑滿每一個(gè)角落,滋潤每一顆心靈,讓愛的鮮花開滿生命的旅程,讓和諧永駐人間。

  謝謝大家,我的演講完畢!

  讓愛永駐心中演講稿 篇7

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自xxx班的xxx,很高興看見你們都在認(rèn)真的準(zhǔn)備聽我的演講,謝謝你們。我的演講題目是“讓愛永駐心中”!同學(xué)們,大家都知道,“愛”,愛是我們最為贊美的感情,也是我們最常見的感情。父母對你的愛,你對父母的愛;你對朋友的關(guān)愛,朋友對你的關(guān)愛;你對戀人的愛,戀人對你的愛……

  同學(xué)們,在我上面說的這些范例中你們找到了什么規(guī)律?沒錯(cuò),愛都是相互的,當(dāng)你把你的愛分給其他人以后,你也會(huì)收到其他人的愛。而且,雖然這是個(gè)平等的交換,但卻有個(gè)不平等的算式。當(dāng)你把你一個(gè)人的愛奉獻(xiàn)給其他人的時(shí)候,有時(shí)候卻能得到更多人回敬的愛。這樣簡單就能得到更多的愛,我們對奉獻(xiàn)自己愛的行為又何樂而不為呢?

  在我們的.生活中,有著許許多多的愛,也許來自你的親人,也許來自你的朋友和戀人,但是還有一種愛,也是真正無私的奉獻(xiàn),那就是對陌生人的無私關(guān)懷。

  我在很久以前的時(shí)候看到過這樣的一幕,在一天放學(xué)的傍晚,我走在回家的路上,看到一位乞討的老人正挨家挨戶的希望得到一點(diǎn)零錢,我看著她的腰已經(jīng)很彎了,身上的衣服也是破破爛爛的,雖然每家每戶都走過,但是碗里的錢卻沒有增加太多,還是空蕩蕩的。

  當(dāng)他走進(jìn)一家的時(shí)候,雖然他人出來了,但是碗?yún)s沒了!我看到他慢慢的走到了路邊的石樁上坐下。我在一旁買著零食,卻對很好奇發(fā)生了什么。結(jié)果,等了沒多久,在店里的老板端著老人的碗出來了,但是現(xiàn)在的碗里卻裝滿了滿滿的飯菜!他和老人聊了幾句后就回去了。

  看著這樣的一幕,我深深的感到了震撼。老人在這一路走過來,可能都沒夠一頓飯錢,他也許只是為了為自己的晚餐想辦法。大家都只是給予了零散的關(guān)愛,但是,這位善良的店長卻細(xì)心地想到了老人現(xiàn)在最需要的東西。

  同學(xué)們,世界上有很多困難的人,比如那位乞討的老人,比如那些災(zāi)區(qū)和山區(qū)的孩子們。我們也許零花錢不多,也許壓歲錢也已經(jīng)花完。但是我們還有許多可以奉獻(xiàn)出來的“多余的愛”。我們收到的愛已經(jīng)太多太多,將我們平時(shí)不太用的上的愛,奉獻(xiàn)給那些缺少關(guān)愛的人們吧。一件衣服、一本書本,都可以讓世界變得更美好的“溫暖的愛”。

  讓愛永駐心中演講稿 篇8

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“讓愛永駐心中〞。

  愛就像一杯熱茶,在天寒地凍的時(shí)候,溫暖人心;愛就像一句問候語,在傷心難過的時(shí)候,撫慰人心。

  從出生到說話,從無知到青年,再到成年,我們中有誰不是在愛中長大的?

  孟子說:“人有四心——惻隱之心、羞恥之心、辭讓之心、是非之心。〞這概括了愛的心理學(xué)。然而,這些只是單調(diào)的,是人際間的愛,這不是我要說的。

  從出生開始,我們就看到了這個(gè)世界的荒涼和繁榮。白天,陽光總是溫暖地照耀著世界上的每一種生靈,無論大小上下,都不被無視。在黑暗的夜晚,月亮對待世界的每一個(gè)地方都是一樣的柔軟。我們是生靈中一種,同樣的道理,自從我們來到世上,就被世界的愛所包圍,世界的愛并不吝嗇地愛著我們,把所有美好展現(xiàn)給我們。茂密的森林,湛藍(lán)的天空和無暇的云彩……

  在我看來,世界不必這樣做,它付出一切只為向我們展示最好的一面,而這一切對世界有什么好處嗎?答案是否認(rèn)的`。無論人類的生活多么美好,受益的不是世界。宇宙中的一切,隨時(shí)都會(huì)改變。如果世界一開始就很臟,我們也許會(huì)覺得沒有關(guān)系。但正是因?yàn)槭澜绲膼,我們才能夠享受這一切。

  對于世界的愛,我們?nèi)祟,又做了什么回?bào)呢?是的,我們回報(bào)了,我們瘋狂地吸收了世界上的一切,我們貪婪地吞噬著,將世界吞噬得什么都不剩。水污染越來越嚴(yán)重,瀕危動(dòng)物越來越多,森林越來越少,土地越來越沙化。世界在向我們呼喊,向我們控訴:“人類!停止吧!看看這一切,不都是你們做的嗎?〞我們的罪行是明顯的,但我們?nèi)匀徊换诟摹?/p>

  只有一小局部人類良心發(fā)現(xiàn),為他們的罪行懺悔。即使我們看到這樣的變化并及時(shí)做出調(diào)整,也不完全是出于對世界的熱愛,而是出于我們自身的既得利益。

  所以,讓我們從現(xiàn)在開始,好好地愛這個(gè)世界吧。只有愛上這個(gè)世界,才能更好地保護(hù)這個(gè)世界。

  不僅僅是人類,這個(gè)世界也需要被愛,也渴望被愛。讓愛永駐心中,熱愛這個(gè)世界吧。

  讓愛永駐心中演講稿 篇9

  大家好!

  感謝大家能夠在這烈日炎炎的天氣下來聽我演講!我今天要演講的主題是“讓愛永駐心中”。在開始我的演講前,我先給大家講個(gè)故事:在馬路上上演了這么一幕,一位年邁的老人蹣跚的走在馬路上,側(cè)面突然閃現(xiàn)出一輛緩緩而來的路虎,并向老人不斷的打著喇叭,絲毫沒有要給老人讓路的意思,就在人們的眼睛都在看著這輛路虎并為老人擔(dān)憂的時(shí)候,一輛哈雷摩托車擋在了汽車的前面,給老人開路。

  聽完這個(gè)故事想必大家心里有一定的看法,生活中,“摩托車”這樣的人并不多見,當(dāng)我們面對這種情況時(shí),大多數(shù)人選擇了逃避,不敢為自己制造麻煩,他們的想法是大多是一致的——多一事不如少一事。但在這“邪惡”的力量之上,還隱存一股正義,而在這個(gè)事例中摩托車車主就是這股隱存的正義,當(dāng)所有人在為老人擔(dān)憂的`時(shí)候,他用行動(dòng)證明了一切,在當(dāng)周圍的路人為他竊竊私語為他鼓掌的時(shí)候,他默默地離開了。難道我們生活中不正是缺這種正義嗎?那些無恥的人類啊你們到底是怎么想的?你們的良心都被狗吃了嗎?今天你們糟蹋別人的真心,明天別人就會(huì)來糟蹋你們的真心!

  我們作為現(xiàn)代人,難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)摩托車車主的那種精神嗎?雖然做不到那種不顧危險(xiǎn)的行動(dòng),但從小事做起還是可以的吧!讓我們攜手共創(chuàng)未來,讓愛永駐人們心中!謝謝大家!

  讓愛永駐心中演講稿 篇10

  魯迅先生有句話:“教育是植根于愛的!睈凼墙逃脑慈處熡辛藧,才會(huì)用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),對自己的教育對象充滿信心和愛心,才會(huì)有追求卓越和創(chuàng)新的精神。有時(shí)侯,微笑是世間最美好的語言。有了愛,就有了一切。

  如果你是個(gè)一年級班主任,你一定會(huì)覺得很苦惱。因?yàn)楫?dāng)你踩著上課的鈴聲走進(jìn)教室時(shí),你看到滿教室的孩子都在唧唧喳喳地講話,甚至有仰著脖子喝飲料的,沒有一個(gè)孩子在安靜地等待著你的到來,沒有一個(gè)孩子把你的到來當(dāng)回事。如果你是個(gè)一年級班主任,你一定會(huì)感到很無奈。因?yàn)樵谀阆蛩麄冎v述一年級小朋友應(yīng)遵守的“規(guī)矩”時(shí),你不知道該怎樣讓他們把忙碌的小手停下來,把低垂的腦袋正起來,讓他們那一次次的“情不自禁”、“脫口而出”少起來。在你苦惱、無奈,甚至有些“義憤填膺”時(shí),我想此時(shí)很需要先學(xué)會(huì)忍耐,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)等待。說到底,就是學(xué)會(huì)愛。

  常言道:“琢玉首先要愛玉,育人首先要愛人!钡拇_,熱愛學(xué)生是教育好學(xué)生的基礎(chǔ),沒有愛就沒有教育。

  一年級的`學(xué)生,從無拘無束的家中或幼兒園中走出來,對他們來說,一切都是新鮮的,陌生的。小學(xué)生行為規(guī)范,學(xué)校的規(guī)章制度對剛進(jìn)校的學(xué)生來說是白紙一張,不知道遵守,有的上課手不空閑,東摸西摳;有的隨心所欲,捉弄同學(xué)。有的控制不住自己,上課隨意說話,等等這些都是正常的。這時(shí)一年級的班主任老師要做的第一件事,就是要使學(xué)生盡快地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,組成聽指揮的團(tuán)體,投入新的學(xué)習(xí)生活。這時(shí)的一年級班主任既是師長,又像母親,要用母親的溫暖態(tài)度和情感對待學(xué)生,要用溫和的眼光窺視學(xué)生的心靈,使學(xué)生感到老師的可親可敬,他們才信任你。只有取得了學(xué)生的信任,對學(xué)生才有巨大的吸引力,才能慢慢地把學(xué)生引向正軌。要想得到學(xué)生的信任,就要從“愛”學(xué)生做起。要愛學(xué)生就得瑣瑣碎碎,婆婆媽媽。例如有的學(xué)生走路不小心,弄破了皮,當(dāng)他來告訴你時(shí),你就不能裝著沒看見,而是把他的小手拉過來幫他吹一吹,問一聲:“還疼嗎?”有的學(xué)生沒有刨筆刀,要幫他削,不會(huì)寫,你要手把手的教;下課時(shí)要提醒他上廁所;有一位小孩的牙掉了,他哭著來告訴我,我用水給他漱口后說,沒關(guān)系,換牙說明你慢慢的長大了;有生病的學(xué)生,你要關(guān)心他,給他倒水叮囑他吃藥;幫孩子旋開擰得太緊的水杯;陽光活動(dòng)時(shí),我和孩子們比賽跳繩,教他們拍球,踢毽子給他們看。這恰好是和學(xué)生建立“愛”的機(jī)會(huì),是形成心與心溝通的橋梁,如果忽視了這些小事,那“愛”學(xué)生不知從何說起。

  在我原來教的班上有一個(gè)小女孩,叫來蜜,她是二年級轉(zhuǎn)學(xué)來我們?nèi)A陽中心小學(xué)的。起初我并沒有關(guān)注到她,因?yàn)樗炷瑹o聞,課堂上聽不到她的聲音,課間看不見她和同學(xué)玩耍的身影。不過就是這長期的沉默引起了我的注意。她不是一個(gè)漂亮可愛的女孩,她的媽媽對她的關(guān)愛也不多,她很怕媽媽罵她打她,而且她的字寫得很不好,普通話發(fā)音極不標(biāo)準(zhǔn),偶爾的一次發(fā)言也會(huì)引來同學(xué)的嘲笑,這樣她更不敢舉手發(fā)言了。但是我發(fā)現(xiàn)她很有愛心,凡事會(huì)為別人著想,是個(gè)善良的小女孩,而且她會(huì)默默地很認(rèn)真地完成老師交給的事情。于是我經(jīng)常在同學(xué)面前表揚(yáng)她,沒事的時(shí)候找她說說話,鼓勵(lì)鼓勵(lì)她。有些事也請她幫忙做,讓她感受到老師喜歡她。課堂上鼓勵(lì)她大聲地讀書,字的發(fā)音不準(zhǔn),我一遍遍幫她糾正。到了三年級下學(xué)期,她完全不是剛來的那個(gè)樣子了,作業(yè)清爽,書寫規(guī)范,發(fā)言積極了,普通話也說好了,最重要的是她活潑開朗了很多,我真心地感到高興。

  作為一名“傳道、受業(yè)、解惑”的引路人,作為一名從事著太陽底下最光輝事業(yè)的人類靈魂工程師,我們對孩子發(fā)展中的重要性是可想而知的。從愛出發(fā),發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn),對學(xué)生動(dòng)之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行,那么學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上一定會(huì)有所進(jìn)步的。

  用全部的智慧解讀我們的孩子,用燦爛的生命演繹我們的教育理想,用無悔的愛為孩子們撐起一片天!

  最后,我想用一句詩來勉勵(lì)自己:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!”謝謝大家!

  讓愛永駐心中演講稿 篇11

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今日我演講的題目是:《讓愛永駐心中》。

  “愛”在漢語中是一個(gè)多義的字。它包含了母愛、父愛、友情、親情、感情、博愛以及人對所有事物的根本情感。

  愛是人喜歡到很深的程度,并為之付出的感情。愛是人主動(dòng)給予的或自覺期待的滿足感和幸福感。愛是人的精神所投射的正能量。

  愛是偉大的。一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作、一個(gè)滿是溺愛的眼神、一個(gè)滿心歡喜的表情,這些都是父母的愛。光陰似箭,日月如梭。父母額頭上的皺紋與鬢角上的白發(fā)都比以前多了許多。盡管他們已經(jīng)老了,可是他們對于子女的愛,卻不會(huì)隨時(shí)間的推移而淡去,反而只會(huì)越來越濃。餐桌上做好的飯菜,衣柜里整理好的衣服,房間內(nèi)的一塵不染,都是他們在默默地為我們付出,默默地對我們關(guān)愛。他們不求得到我們的回報(bào),只盼我們能健康成長。親情是最偉大的愛!

  愛是溫暖的。當(dāng)你開心時(shí),她為你高興。當(dāng)你悲痛時(shí),她為你難過。當(dāng)你憤怒時(shí),她為你憤懣。她在你悲傷無助的時(shí)候,給你安慰與關(guān)懷。她在你失望彷徨的時(shí)候,給你信心與力量。她在你成功歡樂的時(shí)候,分享你的.勝利與喜悅。在成長的道路上,盡管有坎坷、崎嶇和荊棘,可是有朋友在,就能給你鼓勵(lì),關(guān)懷和溫暖。友情是最溫暖的愛!

  愛是抽象的,又是具體的。當(dāng)我們看見老人過馬路,伸出攙扶之手,這不就是愛嗎?當(dāng)我們看到山區(qū)貧苦的孩子,捐出自我的零花錢,這不就是愛嗎?當(dāng)別人做錯(cuò)了事,我們一笑而過,原諒了他;當(dāng)別人取得成功,我們由衷祝福,并為之開心;當(dāng)別人遇到挫折,我們給予幫忙,并支持關(guān)懷……這一切的一切不都是愛嗎?親人間的敞開心扉、朋友們的友好互助、陌生人的援助之手,都能讓我們感到愛。

  心中有愛,就有陽光;心中有愛,就有芳香;心中有愛,就有期望。讓我們行動(dòng)起來,將愛融入到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,讓愛永駐心中!

  我的演講完畢,多謝大家!

  讓愛永駐心中演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好。

  今天我演講的題目是《讓愛永駐心中》。

  愛心是人類最寶貴的財(cái)物,如果人類沒有愛心,人們就會(huì)互不關(guān)心,冷漠,甚至不在乎生命。

  不知道大家有沒有聽過下面這篇故事:

  有一個(gè)清潔工,家里有五個(gè)孩子,生活的`非常艱難。一天,她在垃圾箱旁邊看到一個(gè)被遺棄的女嬰,孩子的嘴唇是裂的。她抱著孩子喂了幾口奶,便走了,因?yàn)樗雷约吼B(yǎng)不起。傍晚,她睡不著覺,便帶著一瓶奶來到了垃圾箱的旁邊,女嬰仍然在啼哭。她抱起女嬰喂了一瓶奶,然后將女嬰哄睡著了,便狠心的走了。

  第二天,她發(fā)現(xiàn)女嬰還在那里,便重復(fù)著昨天的所作所為。

  第三天,她再也狠不下心了,講孩子帶回了家。

  幾個(gè)月后,有人告訴她城里有個(gè)“愛心”活動(dòng)。她便抱著孩子走了二十多里路,來到了那里。有位外國醫(yī)生問她:“這是你的孩子嗎?”她答道:“不是,是撿的。”然后他和醫(yī)生講述了整個(gè)過程,醫(yī)生聽后哭著說:“你是神!”她說:“我不是神,我是人,人都有愛心,也正是它帶我來到這里的!

  是啊!人都有愛心。我記得有一首歌是這樣唱的“只要人人獻(xiàn)出一份愛,就能創(chuàng)造就美好人間。”其實(shí)愛心的展現(xiàn)不是一促急成的,而是一步一步,一點(diǎn)一滴的。

  最后,我呼吁大家,不要將愛心白白浪費(fèi),要做一些有意義的事!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  讓愛永駐心中演講稿 篇13

  大家好!

  我是來自初二(4)班的田思遠(yuǎn)。今天,我演講的題目是《讓愛永駐心中》。

  在這里,我先問大家?guī)讉(gè)問題,在生活中,哪些時(shí)候或者哪一個(gè)瞬間,你會(huì)感受到愛的存在?我們從小就被愛包圍著長大,可是你真的懂愛嗎?懂得怎樣去愛嗎?

  首先,我們應(yīng)該愛父母,從我們出生的那一刻開始,父母就把他們最真摯、最無私的愛給予我們。我們第一次喊爸媽,第一次邁開步子,第一次拿筆寫字,無數(shù)個(gè)第一次的勇敢嘗試,他們都是最驚喜、最興奮的人。但他們這樣不顧一切的愛往往是最容易被我們忽視的。隨著我們慢慢長大,他們對我們的付出可能會(huì)被我們看成理所當(dāng)然,但同學(xué)們仔細(xì)想想,這個(gè)世界上除了他們又有誰能這樣不求回報(bào)的愛你。我們在長大,他們在變老,時(shí)間可不等人。好好珍惜父母這份深沉的愛吧,趕快學(xué)會(huì)愛他們。

  其次,我們還應(yīng)該愛我們的老師。居里夫人曾經(jīng)說過:“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子!笔堑模鳛橐幻麑W(xué)生,我們應(yīng)該作文感恩傳授我們知識,教育我們做人的老師。他們用自己的'方式培育我們、愛我們。老師對我們的愛呢很會(huì)捉迷藏,它就藏在教室的講臺(tái)上,藏在作業(yè)本的紅色批注上,藏在那把讓你心跳加快、手心發(fā)熱、感動(dòng)到想哭的戒尺里。

  講到這里,有人說,我們更應(yīng)該愛我們的祖國。沒錯(cuò),作為一名中國人,我們必須熱愛我們的祖國。是祖國給予我們富足安定的生活、是祖國為我們提供寬敞明亮的教室、是祖國培育了我們茁壯成長。祖國就像一位寬容慈愛的母親,時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著我們。作為祖國的花朵,我們應(yīng)該自強(qiáng)不息,努力學(xué)習(xí)。為振興中華民族而勤奮,為中華民族的偉大復(fù)新而奉獻(xiàn)自己的力量。

  不知道同學(xué)們有沒有聽過這樣一句話:“哪有什么歲月靜好,只不過是有人在為你負(fù)重前行!睕]錯(cuò),我們應(yīng)該愛每一位為我們默默付出,負(fù)重前行的人,他可能是警察,是軍人,也可能是環(huán)衛(wèi)工人,正因?yàn)橛辛怂麄,我們的生活才?huì)平安幸福。

  所以,同學(xué)們,不要吝嗇我們的愛,讓我們?nèi)勖恳粋(gè)愛我們的人,讓愛永駐心中。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  讓愛永駐心中演講稿 篇14

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是267班的王晨然。我演講的題目是《讓愛永駐心中》。

  愛,在冰冷的字典里,是一個(gè)溫暖的詞語。它,就在我們身邊,伴我們成長,從牙牙學(xué)語到長大成人,我們無不感受到身邊的關(guān)愛。

  愛,有多種。

  友情是最純真的愛。它可以在你難過的時(shí)候陪伴著你,傾聽你的憂傷,與你共擔(dān)痛苦,度過人生的灰暗。亦可與你分享快樂,共享人生的艷麗。友情,是最簡單的,也是最純潔的。

  師恩是最撲實(shí)的愛。它教育我們,要嚴(yán)于律己,只爭朝夕,刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗,為心中理想而執(zhí)著追求。也許有時(shí),老師對我們的愛,很多人一時(shí)難于理解,不愿接受。但后來,隨著年齡的增長,愈能感悟到它的良苦用心。師恩,是人世間最永恒的,也最善良的大愛。

  愛,有時(shí)候,它是默默無聞的。它化為了一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作、一個(gè)滿含熱望的眼神。可是,往往又由于它的太常見,而被我們忽略漠視、熟視無睹。這種愛,就是父母之愛!我們有多少時(shí)候沒有觀察過父母額頭上的皺紋與鬢角上的白發(fā),它們是否比以前多了很多。歲月不饒人啊!可是他們對于子女的愛,卻永遠(yuǎn)不會(huì)隨時(shí)間推移而淡去,反而只會(huì)越來越濃。餐桌上做好的飯菜,衣柜里整理好的'衣服,房間的一塵不染,都是他們在默默地為我們付出,默默地對我們關(guān)愛。他們不求獲得我們的回報(bào),只盼我們能健康成長。父母之愛,絕對是這世界上最偉大的,更是無私的愛。

  世間還有很多很多的愛,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去感知、更去品味。如果你遇到了,萬請珍惜。錯(cuò)過了,必將遺憾終生。

  請?jiān)谙硎芮О愣鲪鄣耐瑫r(shí),也棒出一顆心來,去關(guān)心你身邊的人與事吧!讓我們這個(gè)五彩斑斕的世界更加溫暖!

  讓愛永駐心中,播灑在每一個(gè)角落。從此人間就處處陽光明媚,沒有了陰霾!

  讓愛永駐心中演講稿 篇15

親愛的教師、同學(xué)們:

  大家好!

  愛是那樣的抽象,同時(shí)又是那樣的具體。當(dāng)你幫母親卸下沉重的背包時(shí),給朋友一句真誠的祝福時(shí),給鄰居一聲情切的問侯時(shí),你的心底就已有了愛。

  讓友情在心中永駐。試問友情是什么?是鐘子期與俞伯牙的高山流水,斷琴祭友?是馬克思與恩格斯之間幾十年的風(fēng)雨同舟?還是……也許它是F4一首溫暖的《第一時(shí)間》,是朋友見面一聲久違的問候,是急難中朋友的一只手?墒菬o論友情多偉大或者多普通,它仍然是重要的。

  讓友情在心中永駐。敢問親情是什么?是母愛的溫柔,還是父愛的嚴(yán)厲?或者,也許她只是滿文軍的那首懂你,陳紅的那首《;丶铱纯础罚锹猛就饽莻(gè)思念的電話,是母親節(jié)那天一束美麗的康乃馨,是一句關(guān)切的叮囑,或許是大雨中撐起的一方晴空吧。但無論親情是濃是淡,它每時(shí)每刻伴隨著你,把你我的生活裝點(diǎn)的絢麗多姿,親情同樣永駐心中。

  讓感情在心中永駐。請問感情是什么?是楊過與小龍女幾十年的不離不棄?是梁山伯與祝英臺(tái)化蝶的`悲壯和千古傳唱的《梁!?還是……也許它只是情人節(jié)的一支玫瑰,是患難中的一句深情安慰,或許只是一次真誠的牽手吧,但不管流行歌曲把感情唱的多么美,不管多么令人神往,還是讓如今的我們將它永駐心中。

  友情,親情,感情三股愛的風(fēng)在生活的海洋上吹起浪花,蕩起漣漪,沒有愛,生活將變得索然無味,了無生趣,讓我們珍惜身邊的愛。

  愛是一點(diǎn)雨,滋潤焦躁的心靈,愛是一陣風(fēng),吹走不平與煩惱。愛是一片光,照亮黑暗的征途。讓愛永駐心中,心中的玫瑰才不會(huì)凋謝。

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