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學(xué)生代表高考沖刺演講稿
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編為大家收集的學(xué)生代表高考沖刺演講稿,歡迎大家分享。
學(xué)生代表高考沖刺演講稿1
尊重的老師、同學(xué)們:
大家下午好!
又是一年芳草綠,轉(zhuǎn)瞬間我們迎來(lái)了高中生涯的第三個(gè)春天,同時(shí)也迎來(lái)了人生中最重要、最神圣的一個(gè)日子——高考。寒窗苦讀十年余,孜孜以求盡為此,今天,在這里舉辦高考百日沖刺宣誓大會(huì),我們心境無(wú)比沖動(dòng)。
“一百天的時(shí)間太長(zhǎng)”,一時(shí)看不到盼望的同學(xué)會(huì)這樣說(shuō),他們無(wú)疑是籌備廢棄十多少年的汗水跟眼淚,這讓人非常遺憾,因?yàn)樵跒l臨目標(biāo)時(shí),往往是最考驗(yàn)人的時(shí)候。
“一百天的時(shí)光太短”,充斥生氣、襟懷幻想的同窗如是說(shuō),他們將更加發(fā)奮盡力,爭(zhēng)分奪秒,由于他們信任,經(jīng)典名言,奇觀總由強(qiáng)人發(fā)明,一份耕耘,總有一份播種。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”我們不再遲疑,不再彷徨,縱使山路十八彎,我們?nèi)匀粓?zhí)著,永不言棄。
從今天開(kāi)端,高考沖刺戰(zhàn)斗正式打響,我們將閱歷啟航后的最后一場(chǎng)風(fēng)雨。興許它看起來(lái)是那么地陰森,讓人窒息,讓人迷失;但它又是那么狂暴,能把人推向峰頂,又能把人卷到浪底?墒,怕什么?我們意氣風(fēng)發(fā),咱們激情滿懷,我們有前人留下的教訓(xùn),有忘我關(guān)注的`父母,有傾心關(guān)心的師長(zhǎng),最主要的是,我們有布滿自負(fù)的本人!
峭拔的大山擋不住洶涌的洪流,洶涌的激流擋不住我們破浪前進(jìn)的飛舟。凄冷的冬風(fēng)也擋不住春天的腳步,擋不住我們征戰(zhàn)高考的腳步!
為高考而戰(zhàn),只有你心中充滿陽(yáng)光,充滿愿望,充滿豪情,充滿,誰(shuí)也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,擋不住你的!
為高考而戰(zhàn),調(diào)動(dòng)一切細(xì)胞,集中所有精神,發(fā)掘一切潛能,加速,再加速,二心沖向自己瞄準(zhǔn)的目的,鑄就無(wú)悔的青春!
為高考而戰(zhàn),我們有不懈的意志,也有直面事實(shí)的勇氣,更有笑對(duì)挫折的英氣!
不論我們當(dāng)初的程度如何,但請(qǐng)你記住“冤家路窄,勇者勝!”讓我們“猖狂”學(xué)習(xí)100天,讓幻想在我們矢志不渝的尋求中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
同學(xué)們,讓我們振臂高呼:高考——我來(lái)啦!
學(xué)生代表高考沖刺演講稿2
尊重的領(lǐng)導(dǎo)、老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,我覺(jué)得十分幸運(yùn)!
三年前,我們懷著對(duì)未來(lái)的美妙向往,載著家人與老師的殷切期盼,堅(jiān)決的邁進(jìn)了鐘祥一中。今天我們?cè)谶@里,慎重地面對(duì)高考赫然醒目標(biāo)戰(zhàn)書(shū);今天我們?cè)谶@里,吹響一百天決戰(zhàn)的沖鋒號(hào)角。我們深信,恰是在這里,新的輝煌將張開(kāi)起飛的翅膀。
驀然回想十二年寒窗苦讀,四千三百多個(gè)日晝夜夜鑄就了我們必勝的信心與堅(jiān)不可摧的毅志。書(shū)海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容,風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓咱們愈挫愈勇。我們的眼光從不像今天這般動(dòng)搖執(zhí)著,勵(lì)志歌曲,我們的思維從沒(méi)有像今天這般成熟豐滿,我們的心靈素來(lái)沒(méi)有如斯激蕩焚燒。
少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試矛頭。
如果說(shuō)十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松,那么我們已進(jìn)入那最后的沖刺;假如說(shuō)從前的付出是勤奮的耕耘,那么我們行將迎來(lái)播種的節(jié)令。我們?cè)缫牙瓭M弓,上好箭,我們獨(dú)一差的就是這最后一百天的盡力,最后一百天的'揮汗如雨。
鮮紅的終點(diǎn)在前方真逼真切,勝利從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年青的性命。在將來(lái)的一百天里受太陽(yáng)之光華,乘東風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強(qiáng)人必可懷才不遇,是勝者必可力壓群雄。
同窗們,沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹,洶涌澎湃的畫(huà)卷已經(jīng)縱情鋪展。
讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)父母冀望,不負(fù)青春幻想,堅(jiān)強(qiáng)拼搏,苦戰(zhàn)百天,全力以赴,鑄我光輝。
最后,祝我們的老師工作順利!祝我們高三的同學(xué)好夢(mèng)可圓!
學(xué)生代表高考沖刺演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、還有臺(tái)下端坐的親愛(ài)的同學(xué)們,
下午好!
到今天為止,同學(xué)們已經(jīng)真真正正進(jìn)入了高考前的沖刺階段了。無(wú)論你在之前的日子里做過(guò)些什么,成功或者失敗,滿意或者不滿,欣慰或者懊惱,都已經(jīng)在不知不覺(jué)中記錄在了自己的史冊(cè)里,F(xiàn)在大家該靜下心來(lái),規(guī)劃剩下的時(shí)間該干些什么。你們已經(jīng)毫不遮掩地來(lái)到了20xx年高考的眼前,必須拿出你們的態(tài)度,你們的決心,你們的信念和你們的行動(dòng)去迎接種.種的挑戰(zhàn),去戰(zhàn)勝種.種的困難,去贏取夢(mèng)寐以求的成功。
你們的老師也將全力以赴,陪伴大家走過(guò)這短暫但卻決定命運(yùn)的的時(shí)光,與你們一起共同品味酸甜苦辣。時(shí)間雖短,你們一定要扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。
二戰(zhàn)期間,為了提高工作效率,丘吉爾給那些行動(dòng)遲緩的官員們的手杖上貼上“即日起行動(dòng)起來(lái)”的便條,讓所有人都知道時(shí)間與效率的重要,這為贏得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利爭(zhēng)得了時(shí)間。如果你心中還有對(duì)成功的渴望,那就要做到成功的兩條守則:
一是:開(kāi)始行動(dòng),向目標(biāo)前進(jìn);
二是:每天繼續(xù)行動(dòng),不斷地向前進(jìn)。09年江蘇省高考狀元吳敵談成功經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō):
成功其實(shí)根本沒(méi)有秘訣,如果一定要有的話,只有兩條:
一是堅(jiān)持到底,永不放棄。
二是你想放棄的話,直接按照第一條去做。
前幾年,在美國(guó)出了一本書(shū),名字叫SECRET《秘密》,這本書(shū)的前言非常具有誘惑力,它是這么寫(xiě)的:世界上所有成功的人,他們或許告訴了你100條理由,但是他們有一個(gè)共同的秘密都沒(méi)有告訴你,那就是他們渴望成功。這句話告訴我們:在你的人生中,無(wú)論你的起點(diǎn)是多么的卑微或者說(shuō)你離終點(diǎn)是多么的遙遠(yuǎn),如果你的目標(biāo)是單一而且足夠強(qiáng)烈的話,你最終一定會(huì)到達(dá)的。所以,世界上凡是成功的人,都具有兩個(gè)特性:第一是熱情,第二是單純。請(qǐng)同學(xué)們記住,高考前的這段時(shí)間沒(méi)有業(yè)余時(shí)間,也沒(méi)有周末假期。一個(gè)考上清華大學(xué)的學(xué)生說(shuō):三年高中假期他從來(lái)沒(méi)有休息過(guò),真正放下學(xué)習(xí)的只有半天,就是高考前一天的下午。所以,你們必須有所犧牲,從今天開(kāi)始舍棄玩樂(lè)時(shí)間,舍棄物質(zhì)享受,舍棄輕松度日的念頭。如果你愛(ài)泡網(wǎng)吧玩游戲,你會(huì)把金錢(qián)和青春耗費(fèi)在老板滿足的笑容里;如果你對(duì)手機(jī)、MP4等愛(ài)不釋手,你會(huì)把自己消磨得毫無(wú)斗志;如果你要堅(jiān)持花前月下,那么,你將很快體味到“愛(ài)”的苦澀。如果你把時(shí)間毫不吝嗇地扔給磨蹭、照鏡子、打扮這些瑣事;那么,你將很快嘗到失敗的滋味。因?yàn),太?yáng)不會(huì)因?yàn)槟愕氖б,明天不再升?月亮不會(huì)因?yàn)槟愕谋г梗裢聿辉俳德洹?/p>
同學(xué)們,生命中最快樂(lè)的是拼搏,而非成功;生命中最痛苦的是懶散,而非失敗。多數(shù)同學(xué)都喜歡的美職籃球星科比·布萊恩特的成功秘訣是,堅(jiān)定的信念,和從小到大從不懈怠的勤奮。他被認(rèn)為是NBA里最勤奮的球員,他給自己制定的訓(xùn)練計(jì)劃,比任何人都要長(zhǎng),練得比任何人都辛苦。從十三歲到現(xiàn)在,只要沒(méi)有比賽和其他活動(dòng),他要求自己每天要投進(jìn)700到1,000個(gè)球,晚上11點(diǎn)才離開(kāi)球館,第二天凌晨又出現(xiàn)在訓(xùn)練場(chǎng)上的他給了主教練菲爾·杰克遜最深刻的印象。科比說(shuō):不要給自己在訓(xùn)練中偷懶的機(jī)會(huì),哪怕只是一秒鐘,求勝的欲望才是你制勝的法寶,記。哼\(yùn)氣不能帶來(lái)成功。
同學(xué)們,你的人生是你的,你的成功是你的,你的夢(mèng)想也是你的.,同時(shí)你的失敗和痛苦也是你的。所以,請(qǐng)你們以最負(fù)責(zé)任的態(tài)度管理好自己的生活和學(xué)習(xí),帶著足夠的自信面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),面對(duì)挑戰(zhàn)。無(wú)論遇到什么樣的困難都不要悲觀絕望,要善于在困境中發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)。這個(gè)世界上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。哈佛大學(xué)心理學(xué)家戈?duì)柭赋,預(yù)測(cè)一個(gè)人未來(lái)的成就,智商只能占成功因素的20%,其余的80%則歸因于其它因素,其中情商是關(guān)鍵因素,它們是:自我激勵(lì),百折不撓;控制沖動(dòng),延遲享受;調(diào)適情緒,不易煩惱;善解人意,充滿希望。
俞敏洪先生說(shuō):在我們的生活中最讓我們感動(dòng)的日子總是那些一心一意為了一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗的日子,哪怕為了一個(gè)卑微的目標(biāo)而奮斗也是值得我們驕傲的,因?yàn)闊o(wú)數(shù)卑微的目標(biāo)積累起來(lái)可能就是一個(gè)偉大的成就。同學(xué)們,從現(xiàn)在起把夢(mèng)想深深種在心情的土壤里吧,不要問(wèn)它能不能發(fā)芽,什么時(shí)候發(fā)芽,只要你小心地守在那一方田地,用辛勤的汗水滋潤(rùn)它,不斷地澆水施肥,整土除草,有足夠的耐心和韌勁兒,夢(mèng)想就一定會(huì)發(fā)芽結(jié)果。讓我們一起承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任,帶著強(qiáng)烈的求勝欲望,共同譜寫(xiě)濮陽(yáng)市一高新的篇章。
祝你們夢(mèng)想成真!
謝謝!
學(xué)生代表高考沖刺演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天是一個(gè)艷陽(yáng)高照,春風(fēng)和煦,晴空萬(wàn)里的美好日子,我們迎來(lái)了20xx年中考百日沖刺誓師大會(huì)。
春來(lái)春去,燕離燕歸,枝條吐出點(diǎn)點(diǎn)新綠,紅花朵朵含苞欲放,楊柳依依書(shū)寫(xiě)無(wú)悔年華,白云點(diǎn)點(diǎn)唱響人生奮斗的凱歌,微冷的春風(fēng)淡去了煙塵與傷痛,沉淀在內(nèi)心的卻是繽紛的夢(mèng)想以及那收獲前的耕耘與奮斗。
一百天,說(shuō)短,則如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼即逝;說(shuō)長(zhǎng),則還有864萬(wàn)秒,只要努力,一切皆有可能。十年寒窗,三年風(fēng)雨,一百天是新的起點(diǎn),新的征程,在以后100天的日子里更需要我們厚積薄發(fā),去努力,去拼博,“不經(jīng)一番寒徹苦,哪得梅花撲鼻香",沒(méi)有汗水的揮灑,怎能獲得成功的喜悅?沒(méi)有勤勞的付出,哪能有收獲夢(mèng)想的甘甜?
沖刺路程的艱險(xiǎn)是為了撞線剎那的喜悅;100天的奮斗是為了中考的馬到成功。播撒了夢(mèng)想的種子,就需要用汗水去澆灌它。
我們盼望著“今年花勝去年紅”,我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”。今天學(xué)校召開(kāi)“20xx屆中考百日沖刺誓師大會(huì)”,就是給我們的奔跑助一把力,就是給我們的沖刺吶一聲喊,就是喊出我們打好中考這一仗的戰(zhàn)前誓言。
100天的時(shí)間太長(zhǎng),那些一時(shí)看不到希望的人會(huì)這么說(shuō),他們無(wú)疑是準(zhǔn)備放棄九年的汗水和眼淚的人了。這讓人十分遺憾,因?yàn)樵诮咏繕?biāo)的時(shí)候,最是考驗(yàn)一個(gè)人意志的時(shí)候。
100天的時(shí)間太短,那些充滿朝氣,胸懷理想的同學(xué)會(huì)這么講,他們將更加奮發(fā)努力,分秒必爭(zhēng)。他們相信,奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的,一分耕耘,總有一分收獲。
風(fēng),從水面走過(guò),留下粼粼波紋;陽(yáng)光,從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月,從樹(shù)林走過(guò),留下圈圈年輪。同學(xué)們,我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò),留下什么呢?我們留下的是我們?nèi)松缆飞弦淮稳σ愿暗钠床碛。同學(xué)們!風(fēng)雨拼搏十幾年,距離我們期盼的高中只有100天了,高中夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高中的人生是有缺憾的人生。為了這個(gè)理想,我們披星戴月,寒暑不停,我們閱讀過(guò)可以摞成山的.書(shū)籍,做完了滿天飛的試卷;我們有過(guò)成績(jī)一步一步上升的喜悅,也曾有過(guò)成績(jī)下滑的淚水。
同學(xué)們,中考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫(huà),讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn),那就是“拼搏”。
樹(shù)大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金,近十年潛心磨劍,六月末誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。
珍惜100天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀;
奮斗100天,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;
拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想期望;
我們有決心苦戰(zhàn)百天,逐鹿考場(chǎng);
我們有信心笑傲六月,決勝中考。
100天,在歷史的長(zhǎng)河中如滄海一粟,而我們通過(guò)最后100天的努力,可以讓我們飛向高等學(xué)府。
100天的路程將見(jiàn)證我們攀登時(shí)的艱辛,100天之后的六月二十五、二十六號(hào),我們將以最佳的精神狀態(tài)迎接中考,把最優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給實(shí)驗(yàn)中學(xué),實(shí)驗(yàn)中學(xué)明日的朝陽(yáng)會(huì)因我們的成功而壯美!
謝謝!
學(xué)生代表高考沖刺演講稿5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
你們好!
時(shí)間真是一種奇妙的東西。它時(shí)而如驕陽(yáng)透過(guò)蒼中芭蕉的光影斑駁,綿長(zhǎng)不息;時(shí)而又如春風(fēng)拂過(guò)xx河的層層漣漪,泛起遐想;時(shí)而如西風(fēng)凋殘了豬圈的絲絲氣味;時(shí)而又如冬日暖陽(yáng)粲然射出的餐廳美味。二月的天空如果不肯裂帛,六月的袷衣如何起頭?三年時(shí)光的積淀開(kāi)始醞釀別離的感傷。
我想,成功與高考的極致,具有令人向往的長(zhǎng)度,嘆為觀止的寬度,以及驚世駭俗的深度。所以才會(huì)有了我們“朝展青簡(jiǎn)對(duì)日誦,夜銜朱筆枕月眠”的生活習(xí)慣,有了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的`生活狀態(tài),以至于“一年三百六十日,風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”的滋味,然后才有了“獨(dú)上高樓,望盡天涯路”的生命感悟,至于是否有燈火闌珊等待,則將要賭注下在這剩下的百天!案市男难捎辏瑵(rùn)濕桃花片片紅,方能沁得一身?yè)浔窍!?/p>
開(kāi)學(xué)典禮上楊校長(zhǎng)“一百倍的努力,為美麗人生奠基,給自己無(wú)怨無(wú)悔的一生”的教誨如聞在耳,同日,朱大才子又引經(jīng)據(jù)典,口若懸河,滔滔不絕如下坂走丸勸勉我們?cè)⊙獖^戰(zhàn)。于是,有人以學(xué)習(xí)為友,其實(shí),何止如此?
學(xué)習(xí)乃是我們的戀人。在這三年的青蔥歲月中,我們與她長(zhǎng)相廝守,朝暮思戀。我們?cè)鵀樗老踩艨,笑得花枝亂顫;又曾為他傷心欲絕,哭得淚雨磅礴。我們白天念他,夜里夢(mèng)她。遺忘是種痛苦,思念更是一種折磨。之所以痛苦是因?yàn)檫沒(méi)有記牢知識(shí)點(diǎn),之所以折磨是因?yàn)檫沒(méi)有想出題目解法。雨滴會(huì)變成咖啡,種子會(huì)開(kāi)出玫瑰,考試是一種約會(huì),不是沒(méi)人陪,只怪咖啡喝不醉,雨一碰就碎,只有學(xué)習(xí)依然完美。我們會(huì)陷入熱戀癡戀,也會(huì)處于苦戀失戀狀態(tài),這一切都看你的表現(xiàn)。
不需要海誓山盟,行動(dòng)就是最好的誓言。我們要早中晚全副武裝,爭(zhēng)分奪秒。早上不要睡懶覺(jué)了,這鬧鐘就是高考的號(hào)角啊。午飯和晚飯時(shí)刻也不要放過(guò),聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力,讓英語(yǔ)這美妙的語(yǔ)言伴著美食嚼動(dòng)的韻律,流入你荒涼的心田。走路,別閑庭信步了,競(jìng)走,在你的腳下裝風(fēng)火輪吧。我知學(xué)習(xí)心,學(xué)習(xí)計(jì)劃制定好,上課思考要做到,門(mén)門(mén)功課都輕松。每天給自己制定一個(gè)目標(biāo),讓進(jìn)步無(wú)形,讓內(nèi)心充實(shí)。課堂上充分調(diào)動(dòng)口、耳、眼、腦。讓知識(shí)潛伏你的靈魂。老師是極其寶貴的資源,要充分利用死纏爛打都OK。況且蒼中老師都十分樂(lè)意解答問(wèn)題。同時(shí)要處理好與家長(zhǎng)的關(guān)系,為自己的學(xué)習(xí)營(yíng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。
十年礪劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月傳佳音。除了她,神馬都是浮云。為了她,我們要學(xué)會(huì)放棄,并把一切轉(zhuǎn)化為愛(ài)她的動(dòng)力,不要再沉湎于古典穿越言情武俠小說(shuō)中,不要在電腦電視游戲機(jī)前混沌度日,不再向不屬于自己的伸手。為她,對(duì)自己狠點(diǎn)又何妨?
無(wú)論你現(xiàn)在是深墜塵埃還是高蹈云端,曾辜負(fù)她的人,好好彌補(bǔ)吧,別再讓她受傷,你可以和她破鏡重圓,合好如初;鐘情她的人,一如既往吧,會(huì)像童話故事里,幸福和快樂(lè)是結(jié)局。剩下的一百天,就讓我們和高考談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài)吧!
謝謝大家!
學(xué)生代表高考沖刺演講稿6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天站在這里代表高三學(xué)生發(fā)言,我感到萬(wàn)分激動(dòng)。
回顧整個(gè)高三學(xué)習(xí)過(guò)程,就好像是一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑,需要足夠的耐力和能量。而現(xiàn)在只剩下最后百米的沖刺了。很苦,沒(méi)關(guān)系;很累,應(yīng)該的;想放松,別傻了;想偷懶,沒(méi)機(jī)會(huì);不要命,這才對(duì)。這是高三。所有的雜念被拋到身后,所有的精力被緊急集合投入戰(zhàn)斗,一切只為證明一句話:愛(ài)拼才會(huì)贏!
一百天,一百天,可以突飛猛進(jìn);可以收獲累累;一百天,可以創(chuàng)造奇跡;一百天,可以鑄就輝煌!
我們要感謝生活,給我們留下了一百天的時(shí)間去努力。踏上最后的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無(wú)涯。還有許多知識(shí)我們沒(méi)有很好地掌握,還有很多規(guī)律等待我們?nèi)ヌ剿,還有很多技巧需要我們?nèi)タ偨Y(jié),還有許多問(wèn)題值得我們?nèi)プ聊。每一個(gè)人都有做不完的事情,但每個(gè)人都有難以想象的潛力和無(wú)限寬廣的.進(jìn)步空間。放平心態(tài),潛心鉆研,每一秒都有收獲的契機(jī),每一道題都有發(fā)現(xiàn)的驚喜。
一百天,每一天都是新的一頁(yè),每一頁(yè)都寫(xiě)滿奮斗的歷程。拿破侖說(shuō):“最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)!钡拇_,越接近成功,道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,輕裝上陣,立志高遠(yuǎn),努力拼搏。在高考這場(chǎng)綜合實(shí)力的較量中,能駕馭知識(shí),戰(zhàn)勝困難的人才能贏得最后的勝利。
我們深知,只有輪回的四季,沒(méi)有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀,為的就是這最后的沖刺——決戰(zhàn)的時(shí)刻。
請(qǐng)堅(jiān)信,一切的陰霾都將消散,因?yàn)檫@個(gè)春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢(mèng)一般綻放。走過(guò)迷茫,走過(guò)彷徨,充滿自信,更加堅(jiān)強(qiáng)。用快樂(lè)迎接高考,用沉著對(duì)待學(xué)習(xí),用平和看待成績(jī),用無(wú)畏面對(duì)坎坷和荊棘。
同學(xué)們,高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。在今后的一百天里,讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想,無(wú)愧無(wú)悔地過(guò)好每一天,盡情描繪青春的風(fēng)采,抒寫(xiě)人生的華章。揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,向著理想,向著美好未來(lái)起航!
學(xué)生代表高考沖刺演講稿7
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
我校提出“師生共同發(fā)展,張揚(yáng)生命個(gè)性,打造激情校園”這一核心理念,其實(shí)高考是最能張揚(yáng)個(gè)性,燃起激情的最好平臺(tái),
經(jīng)過(guò)冬仨月的艱苦奮戰(zhàn),今天我們站在這里的時(shí)候,仍然會(huì)感到奮戰(zhàn)后的疲憊。但是,就在這料峭的春寒中,萬(wàn)物已經(jīng)開(kāi)始了生命的萌動(dòng),并將經(jīng)過(guò)寒暑的洗禮,一天天走向成熟。也就在這個(gè)時(shí)候,經(jīng)過(guò)十年寒窗歷練的同學(xué)們,走上了求學(xué)之路中最艱苦的一段路途。因?yàn)檫@最后100天的跋涉,將決定著我們能否進(jìn)入朝思暮想的理想大學(xué)校門(mén)。
距離高考決戰(zhàn)的100天,一定是困難重重的100天,因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)谶@100中會(huì)經(jīng)受學(xué)生時(shí)代最重要的一次火的洗禮;距離高考決戰(zhàn)的100天,也一定是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的100天,因?yàn)槿w老師會(huì)始終走在隊(duì)伍的前列,引導(dǎo)我們走向最成功的一條征程。所以,值此20__年高考“百日會(huì)戰(zhàn)”誓師大會(huì)召開(kāi)之際,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向奮斗在高考第一線的全體師生致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候!
同學(xué)們,高考是牽動(dòng)著社會(huì)家庭的大事情,整個(gè)社會(huì)的脈搏會(huì)隨著我們的表現(xiàn)而跳動(dòng)。因?yàn),我們的未?lái)不僅是我們自己的未來(lái),而且是千千萬(wàn)萬(wàn)家庭的未來(lái),更是社會(huì)的未來(lái)、國(guó)家的未來(lái)。所以,我們必須以超越極限地努力,挑戰(zhàn)六月,挑戰(zhàn)高考,挑戰(zhàn)命運(yùn),挑戰(zhàn)未來(lái)。
那么,面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的20__年高考,我們?nèi)绾卧诟呖贾忻摲f而出,完成我們肩負(fù)的重要使命呢?聯(lián)系我校本屆高三良好的教育教學(xué)形勢(shì),就此關(guān)鍵性的100天,我想對(duì)全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)建議:
第一。我們要算好時(shí)間帳,明確任務(wù)目標(biāo)。
在這100天的時(shí)間里,我們大約要在5月7日前結(jié)束第二輪復(fù)習(xí)。現(xiàn)在第二輪復(fù)習(xí)語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科已經(jīng)開(kāi)始,數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理學(xué)科3月10日左右即將開(kāi)始,物理學(xué)科將在3月下旬開(kāi)始,距結(jié)束最多的學(xué)科還有58天的時(shí)間。58天的時(shí)間雖短,我們卻要在這58天中完成高三復(fù)習(xí)關(guān)鍵性的一步。那就是:彌補(bǔ)第一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)形成的差距,繼續(xù)砸實(shí)雙基,同時(shí)突出二輪復(fù)習(xí)注重知識(shí)的橫向和縱向聯(lián)系這一重點(diǎn),培養(yǎng)解答高層次試題所需要的能力。
隨后,到5月31日,在24天的時(shí)間里,我們將開(kāi)始三輪復(fù)習(xí)。不要以為24天的時(shí)間短,在這輪復(fù)習(xí)中,我們每科要做8套左右的試卷,整體回顧各個(gè)知識(shí)點(diǎn),演練對(duì)整套試卷的答題技巧,隨后,再經(jīng)過(guò)一周的自由復(fù)習(xí),我們就別無(wú)選擇地走上了考場(chǎng),因此,在這最后的100天里,我們不能有任何一步走錯(cuò),否則,一招不慎,滿盤(pán)皆輸。
第二。我們要準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)自己,制定切實(shí)可行的目標(biāo)。
在這一輪復(fù)習(xí)中,我們每一位同學(xué)都要重新調(diào)整自己的起點(diǎn)。如果你是預(yù)先估計(jì)的本科二批以上的水平,你可以在習(xí)題能力演練及各項(xiàng)考試中順帶回顧基礎(chǔ)知識(shí);如果你是預(yù)先估計(jì)的本科三批的水平,你的基礎(chǔ)知識(shí)一定還有較大漏洞,所以,你要在平時(shí)的習(xí)題能力演練及各項(xiàng)考試之余,抓時(shí)間彌補(bǔ)漏洞,并不斷地解決平時(shí)練習(xí)和各項(xiàng)考試中出現(xiàn)的.問(wèn)題;如果你是預(yù)先估計(jì)的本科以下的水平,那么你在平時(shí)的練習(xí)中就應(yīng)該時(shí)刻想到:我必須借助練習(xí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,我的重點(diǎn)是繼續(xù)砸實(shí)基礎(chǔ)。
總之,我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,能力必須是在基礎(chǔ)之上產(chǎn)生的能力,沒(méi)有基礎(chǔ),我們寧可不要能力,也根本不可能得到真正的能力。
在這里,我可以負(fù)責(zé)任地向全體同學(xué)表達(dá)這樣一個(gè)觀點(diǎn):我們現(xiàn)在的水平代表不了高考的水平,誰(shuí)能夠在100天的時(shí)間,以超長(zhǎng)的毅力最大限度地彌補(bǔ)自己的不足,誰(shuí)就是最后的勝利者。換句話說(shuō):終點(diǎn)跑在前面的才有資格舉起勝利的獎(jiǎng)杯。
第三。要講求復(fù)習(xí)的策略,要牢記“磨刀不誤砍柴工”這個(gè)簡(jiǎn)單卻實(shí)用的真理。
首先,我們要對(duì)自己所從事的復(fù)習(xí)始終充滿高漲的熱情。要堅(jiān)信我們每一刻的努力都在縮短我們和理想大學(xué)校門(mén)的距離,我們聽(tīng)的每一節(jié)課,做的每一個(gè)題,考的每一場(chǎng)試都是在為自己實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值做著最有意義的事情。總之,我們要堅(jiān)信:信心,永遠(yuǎn)會(huì)使我們熱情高漲。
其次,要對(duì)基礎(chǔ)的砸牢、能力的提高有清醒的認(rèn)識(shí)。任何知識(shí)都存在遺忘,我們學(xué)習(xí)的過(guò)程本身就是和遺忘做斗爭(zhēng)的過(guò)程。每一門(mén)課程的知識(shí)都需要我們反復(fù)的復(fù)習(xí)和梳理才能形成體系;每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都需要我們多次反復(fù)才能得以強(qiáng)化,運(yùn)用自如。天道酬勤,成功沒(méi)有捷徑,沒(méi)有付出,一定沒(méi)有收獲。
再次,要合理分配時(shí)間,把課堂學(xué)習(xí)作為提高成績(jī)的主渠道。因?yàn)槲覀兊睦蠋熕M的每一套習(xí)題都是針對(duì)高考、面向大家、具有實(shí)效性的習(xí)題。我們老師的每一節(jié)講解都是認(rèn)真分析同學(xué)們的答題情況、尋找規(guī)律性的錯(cuò)因、力求豐厚基礎(chǔ)、提高解題能力的講解。課堂上循著老師分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的思維方法走,我們學(xué)到的才是能解答實(shí)際問(wèn)題的實(shí)用的好方法。
最后,我們要有適合自己的關(guān)于每一科復(fù)習(xí)的實(shí)用的學(xué)習(xí)方法。老師教給我們的知識(shí),永遠(yuǎn)是老師的知識(shí)。我們?nèi)绻荒軌虬堰@些知識(shí)連綴起來(lái),靈活運(yùn)用起來(lái),我們就永遠(yuǎn)是這些習(xí)題的奴隸,考試時(shí)稍加變通,我們學(xué)的東西會(huì)一無(wú)所用。最常見(jiàn)的現(xiàn)象是看哪道題哪道題知道一點(diǎn),做哪道題哪道題做不下去。所以,每一個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)能解決我們高中階段哪類(lèi)問(wèn)題,每一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)能覆蓋哪些題型,各個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)在試卷中一般以什么形式出現(xiàn),應(yīng)該是我們后期復(fù)習(xí)中不斷摸索的問(wèn)題。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,20__年高考給我們帶來(lái)了巨大的機(jī)遇,2月22日,我省20__年普通高校招生工作會(huì)議在__市召開(kāi),20__年我省高考報(bào)名總?cè)藬?shù)為48。5萬(wàn)人,與20__年相比又減少了1。8萬(wàn)人。其中,報(bào)名參加普通高考的有45。78萬(wàn)人,比20__年減少了0。89萬(wàn)人。今年招生計(jì)劃總數(shù)預(yù)計(jì)比去年增加了約3。5萬(wàn)左右——這意味著,今年高考考生的錄取率將進(jìn)一步提高,考生考入心儀大學(xué)的幾率將進(jìn)一步增大。同時(shí),對(duì)于20__年高考,我們自己更是創(chuàng)造了巨大的機(jī)遇,全體領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的艱苦付出,讓我們?cè)趦纱问屑?jí)考試中在同類(lèi)學(xué)校中名列前茅、進(jìn)位爭(zhēng)先。
同學(xué)們,20__年高考離我們?cè)絹?lái)越近了,可是,我們分明看到了通向大學(xué)之門(mén)的路途離我們?cè)絹?lái)越短了。我們相信,全體同學(xué)十年寒窗苦讀,理想終將成真;全校上下同心同德,一定會(huì)再樹(shù)倉(cāng)中高考精神。
最后,讓我們攜起手來(lái),精心備考,樹(shù)立目標(biāo),講求策略,以百倍的信心、頑強(qiáng)的精神、不屈的努力,在20__年再鑄倉(cāng)中高考的輝煌。
學(xué)生代表高考沖刺演講稿8
各位老師、家長(zhǎng)朋友們、孩子們:大家好!
我是XX的家長(zhǎng),今天能坐在這里,本人確實(shí)很惶恐。在這樣的場(chǎng)合我能代表全體家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了愛(ài)心、汗水和智慧的老師們由衷的道聲 “ 辛苦了! ” ,感謝你們?yōu)楹⒆觽兏冻龅男燎趧趧?dòng),感謝你們?nèi)绺改赴愕拇葠?ài)而至善的心。今天,讓我和大家一起交流分享孩子成長(zhǎng)的體會(huì),以便為孩子最后沖刺提供點(diǎn)有益的借鑒,作為家長(zhǎng)我就表一表態(tài)度:
第一,做好老師的助手、幫手、二傳手。
1、作為家長(zhǎng)對(duì)孩子要做到 “ 給動(dòng)力但不給壓力 ”給孩子以自信、表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),給孩子以熱情、溫情和笑臉,和孩子一起共同面對(duì)困難、問(wèn)題,一起迎接挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。
2、家長(zhǎng)做好老師、學(xué)生的后勤保障。家長(zhǎng)要了解學(xué)校,配合學(xué)校工作。凡是學(xué)校布置的方方面面都給與全力支持和配合。只要是學(xué)校要求的、學(xué)生需要的家長(zhǎng)都會(huì)無(wú)條件的支持,全力以赴的支援。讓老師、學(xué)生無(wú)后顧之憂。
第二、1、家長(zhǎng)近期多與老師溝通交流,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、心理的動(dòng)向,以便更好地配合老師做好各方面的疏通疏導(dǎo)工作,掃清學(xué)生學(xué)習(xí)中的障礙、困難,為學(xué)生提供自由、暢通、舒適的學(xué)習(xí)空間。
2、家長(zhǎng)多與學(xué)生交流情感,少提目標(biāo)、杠杠,讓孩子感受父愛(ài)、母愛(ài)、老師的關(guān)愛(ài),讓孩子學(xué)會(huì)感恩,在感恩中激起開(kāi)拓進(jìn)取、創(chuàng)造創(chuàng)新的火花,在奮斗中產(chǎn)生無(wú)窮的動(dòng)力。減少學(xué)生的心理壓力。
3、家長(zhǎng)要克服焦躁心理。家長(zhǎng)的喋喋不休、嘟嘟囔囔,無(wú)休止的詢問(wèn)成績(jī)就是不安和焦躁的表現(xiàn)。家長(zhǎng)在孩子面前要鎮(zhèn)靜,冷靜,要讓孩子感覺(jué)到家長(zhǎng)是有力的依靠和堅(jiān)強(qiáng)的后盾,孩子才會(huì)更自信、才會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)、才會(huì)減少焦慮心理。才能形成理想的學(xué)習(xí)環(huán)境,有利于孩子的沖刺。也才能真正做好老師的助手、幫手。
第三、1、切忌過(guò)分大意,還必須要讓學(xué)生保持適度的緊張。因?yàn)樗嚳汲煽?jī)使孩子們抬起了一只腳,要抬起另一腳還需努力再努力。高考畢竟是孩子成長(zhǎng)的一個(gè)門(mén)檻,如果無(wú)所事事、毫不在意,肯定是不行的。那種認(rèn)為輕松、瀟灑、自在的高考肯定是要吃虧的。要引導(dǎo)學(xué)生輕松而不放松、放松而不放縱、緊張而不焦慮、自信而不自傲,要引導(dǎo)學(xué)生踏踏實(shí)實(shí)、實(shí)實(shí)在在,今天的辛勤和汗水,拼搏和頑強(qiáng)才是明天豐碩的成果。
2、關(guān)注孩子健康的身體是取得優(yōu)異成績(jī)的保障。引導(dǎo)孩子注意飲食衛(wèi)生、注意鍛煉身體、注意勞逸結(jié)合。
最后我在講一講、家長(zhǎng)的期待、期望和不必要的擔(dān)憂。
1、目前最了解學(xué)生的是可親可敬的老師,衷心希望老師們能?chē)?yán)格要求、正確的引導(dǎo)、科學(xué)的管理。合理的規(guī)劃學(xué)生的時(shí)間,讓學(xué)生的`學(xué)習(xí)、休息、活動(dòng)有規(guī)律,有技巧又合理。不浪費(fèi)有限的時(shí)間,高效率的利用好每一分、每一秒。
2、衷心希望學(xué)生能專心致志,不分心、不懶惰。凝神聚力、精力能用在學(xué)習(xí)上。避免把精力用在寫(xiě)畢業(yè)留言、吃喝、看課外書(shū)來(lái)調(diào)節(jié)休息等方面上。
3、期待孩子們能盡心盡力盡責(zé)的完成高考,完成人生華麗的轉(zhuǎn)身,是父母、老師的真誠(chéng)的期待。期待孩子們要做一個(gè)敢負(fù)責(zé)、能負(fù)責(zé)的人。要負(fù)責(zé)的對(duì)待老師的期待、負(fù)責(zé)的對(duì)待父母的叮嚀。
最后讓我再一次表達(dá)我的謝意。 有人說(shuō),最苦的人是高三學(xué)生,最累的職業(yè)是當(dāng)高三教師,衷心感謝老師們,特別是班主任趙老師的諄諄教誨和辛勤勞動(dòng) !
學(xué)生代表高考沖刺演講稿9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
高考對(duì)于我們每位學(xué)生來(lái)說(shuō)是人生中第一次大的考驗(yàn),也牽動(dòng)著無(wú)數(shù)家長(zhǎng)的心。今天距XX年高考還有80天,高考的的腳步越來(lái)越近。同學(xué)們,在我們的一生中所經(jīng)歷的第一次為自己命運(yùn)拼搏的機(jī)會(huì)終于到來(lái)了!
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒(méi)有高三生活的回憶更是有缺憾的。也許有一天,你獨(dú)倚高樓,回首往事的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn),天真爛漫的童年使你沉重的心靈得到暫時(shí)的解脫,大學(xué)校園是你知識(shí)海洋的浪漫之旅,而高中生活,準(zhǔn)確的說(shuō)是高三生活使你真正體味了奮斗拼搏的樂(lè)趣,高效充實(shí)的美感,你會(huì)情不自禁的為這段高效充實(shí)、奮斗拼搏的人生而驕傲,而自豪。
當(dāng)然我們不能把高三學(xué)習(xí)的決心僅僅體現(xiàn)在一句簡(jiǎn)單的口號(hào)上,要有一種持續(xù)的行動(dòng),每天都做一些,每天都有一些收獲。從現(xiàn)在開(kāi)始,戒除一切與學(xué)習(xí)、與高考無(wú)關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對(duì)老師尊重的態(tài)度、以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺(jué)管好自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天。要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說(shuō),高考三分考水平,七分考心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰(shuí)的心理素質(zhì)好,誰(shuí)就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考,這樣到高考時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平?荚嚥焕硐,對(duì)于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),不完全是壞事,因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜?lái)的問(wèn)題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來(lái)對(duì)待成績(jī)和名次。
下面我向大家介紹一下我學(xué)習(xí)中的感悟:
1、明確個(gè)人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃
有這樣一個(gè)故事:
浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。似火的'驕陽(yáng),烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒(méi)有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,探險(xiǎn)隊(duì)員一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來(lái),用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝。”
沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們一步
一步地向前挪動(dòng)?粗撬畨兀麄兠蛎蚋闪训淖齑,陡然增添了力量。
終于,他們死里逃生,走出茫茫無(wú)垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。
隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開(kāi)水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō):“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清澈的泉水!
黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話!笔堑,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。
同學(xué)們,可能你這兩次成績(jī)不理想,但是不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃樱还苣悻F(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!
高二我們一起探討過(guò)人生規(guī)劃,大部分同學(xué)們很有思想和目標(biāo),但是個(gè)別同學(xué)目標(biāo)還不明確,我們要盡快確立自己的目標(biāo),并把它寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。記。焊淖兡愕,只有你自己!
2、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),立刻行動(dòng)起來(lái)
復(fù)習(xí)要根據(jù)老師的進(jìn)度制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,最好稍稍超前一點(diǎn)。這樣上復(fù)習(xí)課時(shí)重點(diǎn)、難點(diǎn)、弱點(diǎn)了然于胸,就能收到很好的效果了。要注意不光是對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行溫習(xí),還要對(duì)相近、相反、相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行比較和辨析。
復(fù)習(xí)階段要進(jìn)行查漏補(bǔ)缺工作。大家可以拿出以前的練習(xí)本、試卷,把不懂處、易錯(cuò)處、常錯(cuò)處、常考處一一歸納總結(jié),使自己對(duì)自己的情況胸中有數(shù),便于利用有限的時(shí)間彌補(bǔ)弱點(diǎn)。語(yǔ)文中的名言名句很令我頭疼,內(nèi)容多,分值低,要花大力氣才能拿到。于是我把一些常見(jiàn)的名言警句都抄在一個(gè)小本子上,一有空就拿出來(lái)看看。到后來(lái)就能倒背如流了,填空自然就不在話下了。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法不錯(cuò),就繼續(xù)把一些自己常錯(cuò)的內(nèi)容抄到了本子上,果然出錯(cuò)率就直線下降了。
學(xué)生代表高考沖刺演講稿10
xxx:
媽,路上注意安全。媽媽!請(qǐng)?jiān)徟畠旱呐橙,我害怕,害怕吃著每日精心?zhǔn)備的飯菜,害怕聽(tīng)到那一句句飽含關(guān)心的話語(yǔ),害怕觸碰到那雙粗糙的手,害怕看到您故意藏起的白發(fā)。明知道這一切都是為了我。
您總是用殷切的目光看著我,小心翼翼的問(wèn)我的考試成績(jī),談我的'學(xué)習(xí)狀況。您希望我成才,能過(guò)上安逸的日子,不希望我像您一樣為了生活奔波辛苦。我明白,我都明白。
只是高三太累了,沉重的課業(yè)壓力,競(jìng)爭(zhēng)壓力讓我每天都繃的緊緊的,原本彩虹色的大學(xué)夢(mèng)到如今像泰山一樣壓的我喘不過(guò)氣。我開(kāi)始不安,開(kāi)始焦躁,開(kāi)始沖您發(fā)脾氣。但是,媽媽!對(duì)您的針?shù)h相對(duì)從來(lái)不是我的本意。記得那次,沖您說(shuō)“我的人生我自己負(fù)責(zé),不用你管”,我看到您眼眶的淚水,作為母親的尊嚴(yán)不允許你在女兒面前落淚,但滿目的痛楚卻讓我終生難忘。媽媽!您到底多少次的偷偷落淚,請(qǐng)?jiān)徟畠骸?/p>
我心疼你啊媽媽!心疼的是每天早起的一杯熱牛奶,心疼的是每晚路口的等待,心疼的是匆匆跑來(lái)送飯的滿頭大汗。
媽媽,我的媽媽。您這個(gè)不懂事的女兒今天十八歲了,長(zhǎng)大了。在這里,我要對(duì)你說(shuō)一聲“對(duì)不起”,“媽媽們,對(duì)不起!”
學(xué)生代表高考沖刺演講稿11
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家好!感謝老師對(duì)我的信任,使我在畢業(yè)三年以后能夠在這里進(jìn)行發(fā)言。時(shí)光荏苒,三年前,我和大家一樣,懷揣著夢(mèng)想,以及對(duì)未來(lái)的渴望,在這里求學(xué),在最后的一百天做最終的沖刺。高考如同萬(wàn)馬一起過(guò)獨(dú)木橋,今天,很榮幸與在座分享我的過(guò)橋經(jīng)驗(yàn)。
經(jīng)過(guò)三年的沉淀,今天我想與大家討論只有四點(diǎn):
《孫子兵法》的第一章《始計(jì)篇》寫(xiě)到:“兵者,國(guó)之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也”。我想說(shuō)的第一點(diǎn)就是,從現(xiàn)在起,你必須認(rèn)識(shí)到,高考從來(lái)都是自己的事,不是別人的。在過(guò)去的兩年半的時(shí)間,甚至更為久遠(yuǎn)的時(shí)間,無(wú)數(shù)的人曾經(jīng)告訴你要好好學(xué)習(xí),但是從現(xiàn)在開(kāi)始,你必須明白,高考是你自己的事,它將決定你未來(lái)成為什么樣的社會(huì)階層。
第二點(diǎn),請(qǐng)大家記住,過(guò)去的成績(jī)就讓它過(guò)去。舉個(gè)真實(shí)例子,我畢業(yè)的20xx屆畢業(yè)生,我所在的班級(jí),在高三第二學(xué)期開(kāi)始以前,在經(jīng)過(guò)大大小小的`考試后,班級(jí)前十名有八名是可以預(yù)測(cè)的,前二十名有十五名的成績(jī)基本穩(wěn)定。到了最終的20xx年高考最終結(jié)果是我們班前十名有5人的成績(jī)不在其中,而有兩人本可以考重點(diǎn)院校的學(xué)生因不當(dāng)失誤剛過(guò)二本線。
我在高中做了三年的團(tuán)支書(shū),讓我比大多數(shù)同學(xué)更注意全班同學(xué)的性格以及學(xué)習(xí)情況,之前的兩年半我看到很多同學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì),也遇到很多優(yōu)秀的學(xué)生,而在最后的一百天,有的原本可以成就傳奇的人物狀態(tài)不佳,有的人卻成為黑馬,成功晉級(jí)。
我想說(shuō)的第三點(diǎn),是知己知彼,百戰(zhàn)不殆。近年來(lái),高考試題變幻莫測(cè),我是一名理科生,以理科成績(jī)?yōu)槔?0xx年,高考理科一本線580分,20xx年,540分,當(dāng)大多數(shù)人以為20xx年試題會(huì)簡(jiǎn)單,分?jǐn)?shù)線會(huì)回升,然而,20xx年,一本錄取線505分。以此為戒,希望大家能盡最大努力讓成績(jī)?cè)诒3州^高水平,注意科目成績(jī)的穩(wěn)定性,保證不會(huì)出現(xiàn)大的戰(zhàn)略性失誤。
在我高中生涯,我的成績(jī)一度保持在二本線水平,至少在一練結(jié)束,我的成績(jī)表面上基本不會(huì)過(guò)一本,總分在進(jìn)入高三時(shí)時(shí)常在500分左右,即使高考題目比平時(shí)簡(jiǎn)單,一本線還是很難,畢竟20xx年一本線560分,20xx年582分。我的語(yǔ)文很好,最高138分,我的數(shù)學(xué)特別差,考過(guò)78分,化學(xué)考47分,高一高二比較好的物理,當(dāng)時(shí)一度下滑,不到80.我對(duì)自己的成績(jī)做過(guò)評(píng)估,如果依照我的喜好,即使語(yǔ)文一直拿年級(jí)第一,能夠考140分,最終也很難過(guò)一本線,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)太差。為此,我設(shè)計(jì)了自己的分?jǐn)?shù)比例:語(yǔ)文保持120分不低于110分,數(shù)學(xué)努力達(dá)到115分并保持穩(wěn)定,英語(yǔ)115分不求有功但求無(wú)過(guò),物理85分,化學(xué)80分,生物85分(理綜250分),理綜爭(zhēng)取越高越好。這樣的話總分爭(zhēng)取600分。在座的有很多聰明人,會(huì)發(fā)現(xiàn)這些分?jǐn)?shù)不難達(dá)到,但是很難保證同時(shí)達(dá)到。可是,這讓我有了信心,我通過(guò)自己的努力,可以完成夢(mèng)想,達(dá)到一本。同時(shí)復(fù)習(xí)有所側(cè)重,成績(jī)不會(huì)出現(xiàn)毀滅性的傷亡。最終我的高考成績(jī):語(yǔ)文106分,數(shù)學(xué)99分(大多數(shù)人考砸),英語(yǔ)119分,理綜218分,總分541分,剛好過(guò)一本線。成績(jī)不是一流,但是我對(duì)最后的一百天的學(xué)習(xí)狀態(tài)問(wèn)心無(wú)愧。
最后第四點(diǎn),一切為了高考讓路。
什么叫做一切為了高考讓路,第一狀態(tài),第二狀態(tài),第三,還是狀態(tài)。優(yōu)秀是一種習(xí)慣,同樣習(xí)慣可以成就優(yōu)秀。我只說(shuō)我自己知道的事實(shí),我認(rèn)識(shí)的一流學(xué)生,從高一開(kāi)始,時(shí)刻都在學(xué)習(xí),當(dāng)然,不是沒(méi)有方法的死學(xué),一次,我的數(shù)學(xué)考了班級(jí)倒數(shù)第五,然后我在選座位的時(shí)候坐在了班級(jí)第一,數(shù)學(xué)全年級(jí)第一的同學(xué)的旁邊,我注意到,他看題會(huì)在書(shū)上做標(biāo)記,下課依舊在寫(xiě)題,筆不離手,隨時(shí)可以寫(xiě)下不會(huì)或者值得復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)非常有用,后來(lái),就偷師了……
高三的最后一個(gè)學(xué)期,很多學(xué)生到后期精神有所倦怠,偶爾玩兒手機(jī),有的會(huì)因?yàn)榧拍覀(gè)伴兒,或者自以為學(xué)習(xí)太累,休息一段時(shí)間。這個(gè)時(shí)期因?yàn)榭紤]到大家情緒,老師不會(huì)批評(píng)太嚴(yán)厲,家長(zhǎng)不會(huì)逼你學(xué)習(xí),任何人都不會(huì)對(duì)你有所苛責(zé),甚至于表面上考試成績(jī)不再具有代表意義。這種情況當(dāng)時(shí)有人發(fā)現(xiàn),老師也會(huì)時(shí)常激勵(lì)大家。讀勵(lì)志故事,但是收效甚微。事實(shí)上,我當(dāng)時(shí)是竊喜的,因?yàn)槲疫M(jìn)步的機(jī)會(huì)來(lái)了。
我的生活習(xí)慣:在3月至5月,我每天是前五個(gè)到教室,時(shí)間大概5點(diǎn)20,那時(shí)我們6點(diǎn)出早操,我可以多半個(gè)小時(shí)看數(shù)學(xué)題,上午上課,下課10分鐘不困就做題,困了就睡覺(jué),中午吃飯人多,我會(huì)12點(diǎn)15去,那個(gè)時(shí)候基本上已經(jīng)沒(méi)人了,不用擠,12點(diǎn)半再回到教室睡覺(jué),12點(diǎn)50靜校,別人睡覺(jué),我起來(lái)學(xué)習(xí),課堂認(rèn)真聽(tīng)課,不懂就問(wèn),問(wèn)一遍沒(méi)聽(tīng)懂思考以后不懂繼續(xù)問(wèn)。晚上9點(diǎn)下自習(xí),10點(diǎn)熄燈,我一般11點(diǎn)半睡覺(jué),因?yàn)橥砩纤季S靈活,我繼續(xù)把自己沒(méi)理順的知識(shí)點(diǎn)理順,系統(tǒng)歸納,不然睡不踏實(shí)。我是一個(gè)很喜
歡聊天的人,那段時(shí)間卻何紹和人說(shuō)話。這種狀態(tài)我持續(xù)了三個(gè)月,直到考試前一周,除了起床改為6點(diǎn),睡覺(jué)10點(diǎn),其他不變。
學(xué)習(xí)習(xí)慣:時(shí)?闯煽(jī)單,看排名,看自己與單科第一的差距,更重要的是糾錯(cuò),考試結(jié)束,試卷拿到手就開(kāi)始與標(biāo)準(zhǔn)答案對(duì)照,并且與考得好的人的試卷進(jìn)行比較,看自己是哪錯(cuò)了,為什么扣分,必須保證答案的嚴(yán)謹(jǐn)性,即使老師給自己滿分,也要看知否有漏洞。高考試卷,理綜在河南工業(yè)大學(xué)批改,數(shù)學(xué)在鄭大,文綜在河南財(cái)經(jīng),閱卷老師由研究生和大學(xué)老師組成,在電腦上批改掃描后的試卷,你要讓離開(kāi)高中至少五年的人看到你的答案依舊明白你的意思,理科同清注意格式規(guī)范,步驟到位,答案正確,文科同學(xué)請(qǐng)用你的專業(yè)詞匯,關(guān)鍵字知識(shí)點(diǎn)記準(zhǔn)確。
以上是我想說(shuō)的四點(diǎn),高考不是一個(gè)感性詞匯,我們需要精密準(zhǔn)備。如果你可以穩(wěn)穩(wěn)地成為一流的人,就要想辦法成為超一流,如果你認(rèn)為自己做不到第一,那就想辦法跑的更快戰(zhàn)勝自己。不要看后面追你的人,不要懈怠,穩(wěn)住自己的節(jié)奏,努力的堅(jiān)持,終點(diǎn)才屬于你。提高一分,超過(guò)百人甚至千人,唯有到達(dá)頂峰,才能撥云見(jiàn)月,從此海闊天空。
最后,祝各位都能做到青春無(wú)悔,夢(mèng)想成真,謝謝!
學(xué)生代表高考沖刺演講稿12
當(dāng)你還在像往常一樣無(wú)拘無(wú)束,無(wú)憂無(wú)慮的玩樂(lè)時(shí),不妨駐足想想距中考還有多少天——100天,說(shuō)短,則如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼即逝,說(shuō)長(zhǎng),則還有864萬(wàn)秒,只有努力,一切皆有可能。
在這100天,864萬(wàn)秒里我們?cè)撟鍪裁?是厚積薄發(fā),去努力,去拼搏,為未來(lái)繪制藍(lán)圖。是不思進(jìn)取,對(duì)未來(lái)沒(méi)有夢(mèng)想,做一只迷失的羔羊?我們要做前者。要知道“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,沒(méi)有汗水的揮灑,怎能獲得成功的喜悅?沒(méi)有勤勞的付出,哪能有收獲夢(mèng)想的甘甜?
風(fēng),從水面掠過(guò),留下粼粼波紋;陽(yáng)光,從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月,從樹(shù)林走過(guò),留下圈圈年輪。同學(xué)們,我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò),我們留下什么?我們要留下全力以赴的'拼搏身影。在學(xué)習(xí)中少說(shuō)空話,腳踏實(shí)地,“不求一步登天,只求步步為營(yíng)”,心懷我已全身心投入這場(chǎng)戰(zhàn)役,不留余地的心態(tài)。失敗了,不要?dú)怵H,“如果驕傲不被現(xiàn)實(shí)冷冷的拍下,又怎么懂得要多努力才能達(dá)到”。成功了不要驕傲,命是失敗者的借口,運(yùn)是成功者的謙辭。
“無(wú)論世界是喧囂,是沉寂,堅(jiān)定自己的信念,發(fā)出自己的聲音!睘橹锌级鴬^斗!叭嘶钪粑,呼者,出一口氣,吸者,爭(zhēng)一口氣”。
所以我們要時(shí)刻堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),仔細(xì)權(quán)衡,做出最優(yōu)決策,選擇遠(yuǎn)方,風(fēng)雨兼程,不驕不躁,不緊不慢,用汗水澆灌希望,用意志踏過(guò)書(shū)山,用微笑贏得輝煌,把最優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給母校。XX明日的朝陽(yáng)會(huì)因我們的成功而更加壯麗!
珍惜100天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀;珍惜100天,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;珍惜100天,讓父母恩師在六月暢想希望。
我們有決心苦戰(zhàn)一百天,逐鹿考場(chǎng);我們有信心笑傲六月,決勝中考。
希望,有我們來(lái)實(shí)現(xiàn);奇跡,由我們來(lái)創(chuàng)造!讓我們沖刺吶一聲喊,喊出強(qiáng)者的誓言!
學(xué)生代表高考沖刺演講稿13
尊敬家長(zhǎng)代表、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!在春天這個(gè)播種希望的季節(jié),我們進(jìn)入了XX年高考百日沖刺階段。
高中是人生中最重要的階段,高中三年的學(xué)習(xí)生活必然給同學(xué)們留下了永恒的、美好的記憶。而高考前的100天,無(wú)疑將會(huì)是高中學(xué)習(xí)階段中最忙碌,最艱難,最關(guān)鍵,也是最難忘的日子。能否把握住這最后的一百天至關(guān)重要。今天的誓師大會(huì)就是要進(jìn)一步表明學(xué)校對(duì)對(duì)同學(xué)們的.重視和關(guān)注,就是要進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的激情、信心和毅力,為實(shí)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)人的目標(biāo)而沖刺。
80/20定律指出:"人在達(dá)成目標(biāo)前80%的時(shí)間和努力,只能獲得20%的成果,80%的成果由后20%的時(shí)間和努力獲得。"因?yàn)樽詈?0%的時(shí)間和努力才會(huì)有長(zhǎng)足及本質(zhì)的進(jìn)步,才會(huì)使量變到達(dá)質(zhì)變。
100天時(shí)間任何奇跡都可能發(fā)生。三年前你怎樣,甚至昨天的你怎樣都不重要,重要的是從今天起的今后100天你會(huì)怎樣。
在這里,我提四點(diǎn)建議:
一是信任老師、教學(xué)相長(zhǎng)。今年高三的教師團(tuán)隊(duì)是十分優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),要相信老師們的高考復(fù)習(xí)策略是正確科學(xué)的,要在老師幫助下制定復(fù)習(xí)計(jì)劃和策略,要認(rèn)真落實(shí)老師的要求,力求實(shí)效!
二是備戰(zhàn)高考、重在課堂。對(duì)同學(xué)們而言,課堂是備戰(zhàn)高考的主渠道,是決勝高考的主戰(zhàn)場(chǎng)。因此,希望同學(xué)們有序、高效上好每一節(jié)課,熟悉和儲(chǔ)存每一個(gè)考點(diǎn),建好各學(xué)科的高考知識(shí)體系,把知識(shí)內(nèi)化為自己的東西,活學(xué)活用!
三是模擬訓(xùn)練、以練當(dāng)真。當(dāng)下,高考一輪復(fù)習(xí)基本結(jié)束,在未來(lái)的100天復(fù)習(xí)備考中,高考模擬訓(xùn)練,是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),希望同學(xué)們重視模擬訓(xùn)練,提升自己答題的技能技巧,鍛煉自己的應(yīng)考能力。在考試中反思、提高,在考試中學(xué)會(huì)考試!
四是身體健康、心態(tài)陽(yáng)光。距離高考100天,同學(xué)們艱苦拼搏、晝夜苦戰(zhàn),可以理解;但要保證身體健康,要學(xué)會(huì)及時(shí)調(diào)整,保持陽(yáng)光的心態(tài)、積極的情緒。努力做最好的自己,努力了就是最好!
在今后的100天里,希望全體師生樹(shù)立自信、研究方法、講求實(shí)效、樂(lè)觀進(jìn)取、齊心協(xié)力,把全部精力都投入到高考復(fù)習(xí)中來(lái),用優(yōu)異的高考成績(jī)?yōu)閷W(xué)校贏得更大的榮譽(yù)!我堅(jiān)信,有全體教師的全力奉獻(xiàn),有全體同學(xué)的拼搏向上,有腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,XX年,我們定會(huì)再創(chuàng)輝煌!
同學(xué)們,最后100天我們和所有老師都將繼續(xù)與你們同行,真誠(chéng)祝福你們順利走過(guò)一百天,一起滿懷信心迎接輝煌時(shí)刻的到來(lái)!預(yù)祝同學(xué)們心想事成、夢(mèng)想成真!
謝謝大家!
學(xué)生代表高考沖刺演講稿14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們;
大家好,我很榮幸代表高三畢業(yè)班的同學(xué)在這里發(fā)言,今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),召開(kāi)高考百日誓師大會(huì),這是一個(gè)特殊的日子,這代表我們?nèi)甑母咧猩罴磳⒔Y(jié)束,一百天后我們將要走進(jìn)人生最重要的戰(zhàn)場(chǎng)—————高考。
在這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三同學(xué)向培育我們成才的母校,向辛勤教導(dǎo)我們的老師,向陪伴我們成長(zhǎng)的同學(xué)表示最衷心的感謝。
白日的倒計(jì)時(shí)已經(jīng)啟動(dòng),高考近在咫尺,一百天可以很短,彈指一揮間,一百天也可以很長(zhǎng),沉浸我們的夢(mèng)想,一百天就在我們的.腳下,我們要執(zhí)著自信,要踏踏實(shí)實(shí)地走過(guò),我們要珍惜光陰,勤奮學(xué)習(xí);我們要揮灑汗水,百折不撓,用最完美的姿態(tài)去迎接高考。我們承諾:孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。我們要證明:沒(méi)有比腳的路,沒(méi)有比人更高的山。
同學(xué)們,從現(xiàn)在起,讓我們以最少的悔恨面對(duì)過(guò)去,用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在,用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來(lái),所有,我們就要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中,以百分之百的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中,以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中。
在此,我代表全體畢業(yè)班的同學(xué)做出莊嚴(yán)承諾:
我們要用智慧培育理想,不負(fù)父母期盼,讓微笑寫(xiě)滿父母蒼老的面龐;
我們要用智慧培育理想,不負(fù)老師期望,讓滿意寫(xiě)滿老師欣慰的臉上;
我們要用信心鑄就成功,不負(fù)母校的愿望,奮力沖刺,乘風(fēng)破浪。
請(qǐng)父母放心,我們是有良知的人,一定不會(huì)讓你們心傷;
請(qǐng)老師放心,我們是有骨氣的人,一定不會(huì)讓你們失望;
請(qǐng)學(xué)校放心,我們是有潛力的人,一定會(huì)為母校爭(zhēng)光。
請(qǐng)大家相信:十載寒窗,百日苦練,我們定能健步登金榜;一腔熱血,萬(wàn)丈豪情,xx縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校定能創(chuàng)輝煌。
最后,祝愿高三的同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的高考中取得優(yōu)異的成績(jī),希望高三的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诂F(xiàn)有的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),為你們明年的高考做好準(zhǔn)備,向高考沖刺,向成功前進(jìn),向未來(lái)進(jìn)軍。
學(xué)生代表高考沖刺演講稿15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是高三九班的xxx,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。今天我們?cè)谶@里相聚,共許青春的誓言;我們?cè)谶@里承諾,互勉拼搏的歲月。
三年前,我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅(jiān)定地邁進(jìn)xx的大門(mén);三年后我們?cè)谶@里,面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書(shū),吹響高考沖鋒的號(hào)角。我堅(jiān)信,作為五自教育的受益者,作為xx136宏圖的見(jiàn)證者,我們?cè)?jīng)的夢(mèng)想將張開(kāi)騰飛的翅膀,嶄新的輝煌將書(shū)寫(xiě)未來(lái)的華章。
同學(xué)們,自強(qiáng)樓里,朗朗書(shū)聲,你我已是翩翩少年。過(guò)去的日子,我們用雙腳丈量青春,志在巔峰相會(huì)。而今沙場(chǎng)點(diǎn)兵的日子已經(jīng)來(lái)到,乘勢(shì)而上千帆競(jìng),策馬揚(yáng)鞭正當(dāng)時(shí)!百日誓師,擊筑高歌,謹(jǐn)以三言,與君共勉!
一曰:少年自有少年狂,磨劍十年,今將試鋒芒。
最后一百天,我們要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣,力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣,決戰(zhàn)高考、金榜題名的豪氣,獨(dú)占鰲頭、舍我其誰(shuí)的霸氣。過(guò)往考試中,我們盡展風(fēng)采,東方第一,緊握手中。同學(xué)們,是xx英豪就要拿出xx霸氣,以昨日的成績(jī)作為嶄新的起點(diǎn),領(lǐng)跑東方更要爭(zhēng)雄海南,繼續(xù)奪取更大的輝煌!
二曰:少年自有少年志,鴻鵠之心,乘風(fēng)濟(jì)滄海。
最后一百天,讓我們收拾行囊,整裝待發(fā),追尋星光的.腳步,感知夢(mèng)想的溫度。沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。同學(xué)們,樹(shù)立滿分意識(shí),方能臻于至善。同學(xué)們,讓我們舉目望蒼穹,伸手摘星月,堅(jiān)定理想不動(dòng)搖,為母校的學(xué)習(xí)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
三曰:少年自有少年行,查缺補(bǔ)漏,不留一絲憾。
最后一百天,仍需馬不停蹄,提升自我。學(xué)習(xí)中,讓我們抓緊一分一秒,在自查自糾中拔高自己,用實(shí)戰(zhàn)演練來(lái)磨礪心智。乾坤未定,你我皆是黑馬。中考、高考復(fù)習(xí)要做到有的放矢,突破難點(diǎn)。知識(shí)固定,能力卻可以無(wú)限提升;時(shí)間固定,效率卻可以無(wú)限放大。將這一百天用盡極致,方能有條不紊,自信從容。
同學(xué)們,十載寒窗,百天苦練,何人健步登金榜?一腔熱血,萬(wàn)丈豪情,東實(shí)英才奪桂冠。讓我們志存高遠(yuǎn),自信啟航,為我xx,創(chuàng)造輝煌!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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