（集合）競選班干部發(fā)言稿13篇
在現(xiàn)在社會，我們都可能會用到發(fā)言稿，發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎？以下是小編為大家收集的競選班干部發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。
競選班干部發(fā)言稿 篇1
敬愛的教師、親愛的同學：
大家好！
我是xx。今日我想競選的職位是班長。班長，多么神圣的一個職位。有許多同學都想成為班長，那可是教師面前的紅人啊！
一向以來嘛我都是學習委員，這么說我還有當班干部的本事。大家不要說我王婆賣瓜—————自賣自夸，這明明就是毛遂自薦嘛！有勇氣站出來不就等于離成功又走進一步。我有很多缺點，“粗心大意”在我的'學習習慣上安家落戶，“學習不自覺”又是在學習習慣中傳得沸沸陽陽。在數(shù)學邏輯思維上我不及吳泳康，聲情并茂地朗讀我比不上陳毅，美名唯有作文寫得還不錯吧！雖然班長這個職位不好勝任，但我相信在我的努力下必須會成為教師的得力助手！
我之所以競選班長，是因為我愿意為同學服務、為教師分憂、為班級爭光！我認為班長應當是一個徳、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。如果我競選成功，那么以下是我當上班長以后的打算：
一、班長應當在學習上做好表率。如果上課不認真、學習不努力、作業(yè)不完成，就不是一個合格的學生。
二、班長要熱愛團體、團結每一位同學。對于知識掌握不好的同學，班長應當盡力去幫忙他們；如果同學之間鬧矛盾，班長應當極力化解矛盾。
三、班長應當舉辦一些十分有意義的活動。故事會、演講等等等等。
如果競選失敗，那只能說明我還有許多不足，我就必須會盡力改正缺點的。
同學們請支持我，相信我，投我一票！我會用我的努力來回報大家，多謝！
競選班干部發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，是晴空萬里、風和日麗的，也是我期盼已久的好日子。目的就是我們舉行競選班里的“頂梁柱”——班干部。我非常興奮、激動，心里美滋滋的，像吃了蜜似的。
我之前也當過幾回班干部，感覺非常不錯。班里有什么問題或有什么嚴重的事情，都會和班長商量商量再向老師匯報。老師不在，就我們班干部一起解決。
作為班級的“領頭羊”，要對同學做些思想教育，讓他們多了解關于安全的`內容。在和同學溝通中，要取人之長補己之短，提高自己的學習能力。有時還要和大家多交流，做好人際關系，既減少了管理負擔，又和大家相處融洽。
在學校的生活是美好而難忘的，我將繼續(xù)和大家共同進步。如果在競選中當上了班干部，我會更加努力，對同學以禮相待，以人為敬；如果我落選了，但我也不會因此而氣餒，說明自己還有不足之處，但我一定會改正！做一個全面發(fā)展、品學兼優(yōu)的好學生！
因為，成功是留給有準備的人！只要你做好了充分的準備，成功就一定是屬于你的！
謝謝大家！
競選班干部發(fā)言稿 篇3
各位教師、學生們：
大家好！
今日我競選的是班長一職。我在學校就向來擔任班長職務，我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎，我來參加競選的目的惟獨一個：一切為學生服務。我自信在學生們的協(xié)助下，我能勝任這項工作，正因為這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信念百倍。
拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質性的內容，與學生們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應當是架在教師與學生之間的一座橋梁，是教師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；第二，我會在任何時候、任何狀況下，都能想學生們之所想，急學生們之所急，敢于堅持原則，敢于樂觀為學生們謀求正值的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有實力處理好年級的各種事務。
班長作為一個年級的核心人物，應當具有統(tǒng)治大局的才干，我信任我是夠條件的'。首先，我有實力處理好年級的各種事務。由于我自認為我具有較高的組織實力和協(xié)調實力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的樂觀性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。第二，我有實力處理好年級的各種事務。由于本人具有較高的組織實力和協(xié)調實力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將一班人的樂觀性都調動起來，使每個班的成員相互催促，相互學習。
我由于擔任過班長，有一些閱歷，這是益處，正由于這個，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對擺“官架子”看不慣，和不來，因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應當是教師的小幫手，能向學生們傳達教師的旨意。我保證做到在任何時候，任何狀況下，都首先是“想學生們之所想，急學生們之所急”。
大概，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！一個人假如連自己都不信任，那么他就沒有資歷做任何事，即使做了，也很難勝利！我之所以能夠站在這里，大部分是因為我的自信！固然，實力也很重要，由于一個人的信念和實力永久是成正比的。
我們班委會將努力成為小學領導、班主任與同學之間的一座交流心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為學生之間的“工會”，成為學生們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)爭堡壘！
請大家信任，我會是一名優(yōu)秀的班長，上協(xié)作領導教師，下組織學生們把小學工作做得細密周到、有條不紊，擔我職、負我責，我還會與其它各部委員密切協(xié)作，讓我們的年級規(guī)范每一位學生的舉止和日常行為，做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望，贏得信譽！
固然，我也知道，此次競選，不會一帆風順，由于在座要競選的選手都很優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了預備：面向得失——消極不如樂觀；面向挫折——有信念才有勝利；面向自己——有幻想才有作為；面向抱負——有追求才有希翼；面向機會——經(jīng)受比名次更重要！
我對自己彌漫信念，金子總有發(fā)光的時候，我希翼這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信念以及大家的認可，這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務，盡到一個年級分子的責任，我有實力做到的！
成為班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我信任我有實力擔起這副擔子，由于我的熱烈，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長的工作。我堅信，靠著我新銳不俗的“官念”，靠著我的士氣和才能，靠著我與大家同舟共進的濃厚友誼，我一定可以做好班長。
人人都有志向，人人都樂觀主動為他人服務。我們惟獨不斷實踐，才干形成良好的校風、校貌，才干使我們班這個集體不斷前進，不斷地取得成功，從成功一步步走向輝煌。我會經(jīng)住考驗的，信任在大家的共同努力下，我們的年級一定能搞得非常精彩，成為全校先進年級。
學生們，請相信我，投我一票，再給我一次錘煉的機會吧！我會經(jīng)得住考驗的，信任在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰慧智慧，我們班的工作一定能搞得非常精彩。
感謝大家！
競選班干部發(fā)言稿 篇4
老師們、同學們：
大家好。
飛鳥在天空中翱翔，不怕風吹雨打，藍天是它的夢想。
魚兒在水中暢游，不怕激流險灘，我想，那是它心中的一個夢想。
今天，我也有一個夢想，與同學們一起遨游在知識的天地里，努力學習一起創(chuàng)造美好的.未來。
在過去一年多的時光中，我感謝老師們的關心、同學們的支持。這次我決定競選班長，為我們整個班級服務。
如果我能有增擔任班長，我一定會做到以下幾點：
�、弊龅焦�，不包庇任何一個人。
2、我會關心集體，樂于助人，團結友愛。
3、我會成為老師的小幫手。
4、我會嚴格要求自己，在班級中起帶頭作用。
如果我沒被選上，我也不會灰心，我會繼續(xù)盡心盡力為大家服務。
競選班干部發(fā)言稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是xx，我今天準備競選的是衛(wèi)生委員。
一個班級上需要許多班干部來管理和幫助同學們。衛(wèi)生委員也是一樣，他是來管理衛(wèi)生的'，早上，中午都要認認真真檢查一遍。雖然這個委員跟班長比起來還是小巫見大巫，但沒了他也是不行的。衛(wèi)生也占“五星文明班”的一部分，不用衛(wèi)生委員，只靠老師不停地提醒，同學們會變得比較混亂。正如凱羅夫所說：“勞動使一個人的道德變?yōu)楦呱��！?/p>
我喜歡打掃衛(wèi)生，也喜歡管理打掃衛(wèi)生的同學，二年級我當過衛(wèi)生委員，所以我對這份工作并不陌生。
如果我當上了衛(wèi)生委員，我會嚴格要求自己，管理好每天兩次打掃衛(wèi)生的時間，我還會查閱一些關于衛(wèi)生的書籍，讓自己的衛(wèi)生知識更豐富。同時也嚴厲管理打掃衛(wèi)生的同學，讓他們把包干區(qū)打掃得干干凈凈，讓我管理的區(qū)域變得清潔漂亮。如果我在有些方面做不好，那還要向老衛(wèi)生委員需求幫助。
一片森林需要上百顆根樹木，如果多了一棵，就增加了他們吸塵的量;一群小螞蟻搬白糖，如果多了一只，就能搬起更多的白糖。我相信只要付出努力，就一定會收獲到成功的果實，只要付出自己的一顆“心”，就能讓這個班級的衛(wèi)生得到進步。請大家把自己手上拿寶貴的一票投給我吧!
謝謝大家!
競選班干部發(fā)言稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們：你們好！我今天要競選班長。我曾經(jīng)是個普通的學生。進入新學年后，我開始反思自己。也許我們某個閃光點同學們還沒發(fā)現(xiàn)，也許我沒展現(xiàn)自己，也許我的成績和老師的期望相差太遠了。我來到這個世界的第一天，我們就是最強大的。我知道從哪里摔倒，就應該從哪里爬起來。我要專心學習，努力學習，在哪里都應該表現(xiàn)行很出色。我在上課老師問我問題，我就對自己說：不要緊張。我在做作業(yè)時對自己說：不要胡思亂想。我與同學交朋友時，總會告誡自己：真誠為貴。通過這段時間的努力，我的學習提高了。假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。我一定會利用這次機會好好表現(xiàn)自己的才能，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。
謝謝大家！第二篇敬愛的老師、親愛的伙伴們：大家好！今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的'支持與老師的關心和鼓勵！班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務。所以我相信我有能力擔任這一職務。首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。
假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，幫互助。假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。
競選班干部發(fā)言稿 篇7
尊敬的老師、同學們：
大家好！
今天能作為班長候選人站在這里，我感到非常激動和榮幸。我參加這次競選是為了更好的管理好我們的班級，發(fā)揚我們的班風，也為了培養(yǎng)自己的能力，鍛煉自己的勇氣。當然，把班長的標志掛在左臂上也是一件值得驕傲的`事。
由于我有擔任班長的經(jīng)驗，我相信我在就職后一定會比其他同學做得更好。首先，我會管理我們班的紀律。自從xx同學離開后，我們班紀律一直很差，違規(guī)事件時有發(fā)生。如果我成為班長，我會采取以下措施來管理班級：
第一，在黑板上設置一個“光榮榜”，記錄違反紀律的同學，如果一位同學在一周內的“光榮榜”上出現(xiàn)三次以上，就罰他一周之內不準上體育課。
第二，實性班級評比制度，從班費中拿出一些錢來買貼紙，每天早上考英語單詞，全對的就獎一枚貼紙每個月評比一次，誰的貼紙最多就會給一本筆記本，這將大大提高同學學習英語的積極性。
第三，每天會安排幾個同學檢查全班的家庭作業(yè)。如果他們沒有完成作業(yè)，沒寫完的就加十倍懲罰。這樣，我們班就會成為人人都按時完成作業(yè)的班級。
如果大家選我做班長，我會盡我最大的努力幫助同學，當同學在學習上有困難的時候，我會幫助他；當有人有沖突時，我會禮貌地建議，解決沖突，讓他們握手言和。
保潔時，我會讓男女同學進行比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務；課余時間，我會組織大家到好玩的地方做一些有趣的活動，豐富大家的生活。
如果我在競選中失敗了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優(yōu)點也有缺點，我有時有點粗心，脾氣有點急躁，但是，我相信我能改正。
謝謝大家！
競選班干部發(fā)言稿 篇8
親愛的教師、親愛的同學：
大家又要開頭選班干部了，班里的同學知道了都快樂地大喊：“我要當班長，我要當學習委員，我要當文藝委員，我要當體育委員……”
我可不像他們那樣，我真正想當?shù)氖恰嚅L。不過，要當上班長可不簡單哦！我信任以我的才能、才能，肯定能當上班長的。
我的名字叫蘇靜波，大家都叫我蘇蘇，我長著一闊大烏黑亮麗的頭發(fā)，兩只亮得像玻璃珠的`大眼睛。我長得不高，學習和我的高度一樣都是差不多。我最大的缺點是馬虎、馬虎�！叭亩狻笔俏易鱼�。不過“三心二意”的意思可不是你們想的那樣，我的“三心”意思是進取之心、和平之心、寬容之心�！岸狻币馑际莿�(chuàng)意和詩意。我想我有了和平之心，我在這個班級里也不會再發(fā)生什么事了。
對待班內的活動，我會如何做呢？
首先，我會用一顆真誠、和平、寬容的心來對待他人。這樣，別人也會用真誠、和平、寬容的心來對待我，我們要懂得將心比心。
然后，我覺得，一個班級肯定要做好合理的分工和安排，讓適宜的人選擇去做他最擅長的事，不能逼他人去不想做的事情。
假如我真的當上了班長，我肯定要提前規(guī)劃好，該怎么去當一個好班長，該怎樣去治理班集體和班上的一些事情。
假設我當上了班長，我肯定要好好珍惜這個職位，爭取不出什么過失，也不會讓教師批判我，讓同學們瞧不起我，也不會讓平常的活動中消失危急。
假設我真的當上了班長，那我肯定會經(jīng)當做我的珍寶。
競選班干部發(fā)言稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!今天我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。
如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣。也讓班級更好，成為全年級的`佼佼者。
謝謝大家!
競選班干部發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位領導、老師：
您們好
今天，幸運的我站在這里參加班干部競選，心情是既沖動又慚愧。說我幸運，是因為我的老師和們對我有一份特殊的厚，他們把這次榮耀競選的時機毫不猶豫地給了我而不是別人，可見他們對我是多么的包容和信任。慚愧的是，我在工作上有很多方面顯得經(jīng)歷缺乏，有不少地方做得遠遠不夠;而他們，依然還是選擇了我。此刻，站在競選臺上的我，不再自卑不再彷徨，滿心的沖動化作一股無形的力量，讓我勇敢地來面對這次挑戰(zhàn)。
高中三年，我有兩年擔任委員，一年擔任班長。無論是學習委員還是班長，要想服眾，我認為，他首先要有驕人的學習。因為作為學生，學習永遠是頭等重要的事情。在我心里，知識都是一樣的重要，學科也沒有主次之分。因此，我努力學好各個學科的知識，不讓自己有任何一門功課出現(xiàn)偏差。這四年來，無論大考還是小測，我的學習成績一直在班上名列前茅，有的同學還親切地稱我“no.1”。
雖說我的成績不全都是班上第一名，但“追求卓越，做最好的自己”一直是我的目標和信念。課余時間，我做完功課就苦練小提琴，常常誦讀詩歌和散文，我要讓自己親近藝術遠離庸俗，我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年，而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。當了班長之后，我更加注重自己的言行舉止，我懂得，一個班長在班上能夠起到宏大的表率作用。因此，我的穿著力求得體大方，我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監(jiān)視，我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾衛(wèi)生區(qū)的'垃圾，熱情幫助值日生做值日，在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等，這些都成了我中的一種習慣。因此，無論在哪個班級，我都能很快地和全班同學熟悉起來，相互之間保持著親密的朋友關系。這種良好的人際關系，使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果，也使我和同學之間有了很多的快樂，留下了很多溫馨美好的回憶。 同學們，大家好！
競選班干部發(fā)言稿 篇11
親愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
今天，我非常榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作奉獻的同學一道，競選班干部職務。
我從一年級到現(xiàn)在班干部一年沒落下，在工作中取得了一定的成績，得到了老師和同學們的信任和支持。我的優(yōu)點是學習努力，工作負責，能與同學融洽相處。但是，人并不是十全十美的，我也有一些小毛病。現(xiàn)在，我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名優(yōu)秀的班干部。
在新的`學期，我如果能當上班干部，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦積極做好老師的小幫手、同學們的公仆，為xxx班創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的奉獻，讓我們的班級在新的學期中更上一層樓。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！
流星的光芒天體的摩擦，珍珠的璀璨貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀班干部的領導和全體同學的共同努力。最后我只想說一句話：夢想有多大，舞臺就有多大，我有足夠的信心，我會出色的勝任班干部這個崗位。謝謝，我的演講完畢！
競選班干部發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家好！
首先我感到非常榮幸能代表新一屆團委在這里發(fā)言，同時也對在坐的各位領導、各位團員對我們的信任與支持表示衷心的感謝。
我們相信自己有足夠的能力勝任這個職位，決不會辜負所領導和在座的各位團員對我們的信任，有人說共青團工作在當前形式下是件苦差，組織開展困難，但我要說共青團工作是一首歌，只要你細心耕耘，精心譜曲，照樣能苦中取樂，彈奏出精彩的樂章！我的`工作目標是：力爭兩年內通過團的豐富載體努力做到服務大局有新貢獻，服務青年有新作為，團的建設有新發(fā)展，全面展現(xiàn)研究所青年良好的精神風貌。我們會在今后的工作中努力做到以下三點：
第一、增強共青團組織的吸引力。一要將團組織工作定位在有作為才能有地位上，緊密圍繞所里經(jīng)濟建設、創(chuàng)新增效，找準與企業(yè)生產經(jīng)營的結合點，通過開展學經(jīng)濟、學業(yè)務、學技術、比才干、比貢獻的“三學兩比”活動，開展崗位創(chuàng)效、青年安全監(jiān)督崗活動，發(fā)揮“青年文明示范崗”的窗口作用。二要通過豐富的文化活動，豐富青年的精神文化需求，達到吸引青年。圍繞五四運動，舉辦大型文藝匯演、開展青年文化論壇，組織有特長的青工利用文化廣場，開展社區(qū)青年文化節(jié)，建設“大家樂舞臺”，吸引更多的青工參與。
第二、解決團組織活動開展困難，缺乏活力的問題。一要讓團組織活動實現(xiàn)“體力型”向“知識型”轉變。改變單純地搞義務勞動的工作
中國航天科工集團7801研究所第三屆團委換屆選舉方式，立足于為青工成長成才服務。廣泛開展"拜師學技"、科技攻關，"五小改革"等活動。二要從規(guī)范基層團組織基礎資料著手，以開展創(chuàng)建“五四紅旗團支部”為載體規(guī)范團組織建設，逐步提高基層團組織的管理水平，提高團干隊伍素質，為團組織活動開展提供有力的保證。三要加強橫向縱向的溝通，擴大共青團工作的影響力。通過與兄弟單位架起互幫、互助、互學橫向聯(lián)系的橋梁，通過走出去與研究所外部團組織結對聯(lián)盟，學習新方法，吸取好經(jīng)驗，增強共青團工作的活力。營造共青團活動的新氛圍。
第三、做好上述工作，當然離不開資金的支持，解決團組織活動經(jīng)費的問題，可以采取黨委給一點，行政撥一點，工會幫一點，共青團自己動手掙一點的辦法，在8小時內作貢獻，向8小時外開發(fā)渠道，提供有償服務，獲取部分經(jīng)費，同時我們將認真了解黨委工作全局，主動匯報團的工作情況，積極負責地發(fā)表意見，結合團的工作實際，創(chuàng)造性地完成黨委交給的任務。
各位領導、各位同仁，海闊憑魚躍，天高任鳥飛。讓我們緊緊攜起手來，志存高遠，腳踏實地，讓我們緊緊圍繞在以丁楚平所長為首，團結協(xié)作、奮勇拼搏，為實現(xiàn)研究所新的跨越而努力奮斗，為我國航天事業(yè)的發(fā)展和提高國家國防實力做出更重要的貢獻。謝謝大家！
演講人：劉旭風
時間：20xx年4月28日
競選班干部發(fā)言稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
無巧不成書，昨天老師剛布置我們準備競選班干部這項作業(yè)，放學回家我剛好在處州晚報上看到一則關于《63名學生班級選出32個班干部》的報導。今天，我們406班也迎來了充滿友誼、競爭、催人奮進的班干部競選會。
在這次班干部競選中，我要競選的是我們班的.副班長。今天既然是競選班干部，我就王婆賣瓜自夸一下。每個學期老師給我的評語我都記憶猶新，老師們曾這樣評價我：“你聰明勤奮，用實際行動證明自己無愧于好學生的稱號。你工作積極，是老師的小助手。你成績優(yōu)勝，起模范作用。勤奮好學令同學欽佩，穩(wěn)重踏實讓老師喜歡。”這就是我的競選優(yōu)勢。
如果這次我能夠競選成功，我將在班主任的指導下，與其他班干部一道團結帶領全班同學認真貫徹執(zhí)行學校布置的各項工作，積極開展學習、科技、文體、公益等各種活動，維護校規(guī)校紀，倡導良好的班風學風，促進同學們德、智、體、勞、美全面發(fā)展，把我們406班建設成一個優(yōu)秀、團結、文明的先進集體。
既然是班干部，今后我就要“百尺竿頭，更進一步”，成為一名出色的領頭羊，更好地起模范帶頭作用，決不辜負老師和同學們對我的信任和期望！
最后敬請大家支持我，給我投上寶貴的一票。
我們是種子，老師是園丁，老師讓我們當班干部是因為讓我們鍛煉能力
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