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學習改變命運的演講稿
好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)在社會,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編整理的學習改變命運的演講稿 ,歡迎閱讀與收藏。
學習改變命運的演講稿 1
老師們,同學們:
大家早上好,春風習習,萬物勃發(fā),總是令人神清氣爽、信心激蕩,今天我演講的題目是——學習改變命運,奮斗成就人生。
我的演講從一個自學成才的故事開始,故事發(fā)生在清華園,主人公叫張立勇。
他讀高中時因家庭貧困輟學,只身到外地打工,后來在清華大學的食堂里做了一名賣饅頭的臨時工。打工的日子,他從來就沒放棄讀書學習的念頭。他說,對讀書最早的崇拜來自于小時候村里的一個叔叔。叔叔在中國人民大學讀研究生,畢業(yè)后留在北京工作。一顆讀書學習的種子便種在了他不甘平庸的心里。讀好書,考大學,讓家里人過上好日子,成為他當時心中最大的愿望。
他邊打工邊自學英語,最終獲得成功,托?荚囁剂630分(總分670分),英語考試通過四級、六級,獲得北京大學本科文憑,被共青團中央授予”首屆中國青年學習成才獎”,曾經(jīng)被《人民日報》評為”中國十大年度新聞人物”。成為航空工業(yè)出版社《3導自考叢書》形象代言人,F(xiàn)任美國金頭腦(中國)公司CEO。
張立勇學習英語的訣竅就是刻苦。他制定了”殘酷”的時間表:早上6點必須起床;6點15分至6點半跑步;6點半至7點背英語;7點至7點15分刷牙、洗臉;7點15分至7點半上班;午飯時間控制在7分鐘之內(nèi),剩下的8分鐘背英語;中午1點鐘聽英語廣播;晚上8點下班,學習英語到12點;深夜12點45分到凌晨1點15分收聽英語廣播。為了避免早上起不來,張立勇甚至買上兩三個小鬧鐘一到點輪翻叫他,想不起都不行。無論是寒冬臘月還是炎夏酷暑,他對英語的學習從來都沒有中斷過。在自己的床頭,用毛筆寫著“行勝于言”,以告誡自己不許偷懶。
食堂規(guī)定,在給學生賣飯之前,廚師們先吃,吃飯時間只有15分鐘。結(jié)果他用7分鐘吃完飯,余下8分鐘躲到食堂后面一個放碗柜的地方背英語,有很多同事覺得他這種行為簡直讓人難以理解。為了練習口語,他自己在清華的食堂開設了一年左右的英語窗口,在賣飯的時候來說英語。清華大學的學生為了能和他說上幾句英語時常在他賣飯的窗口排起長隊。經(jīng)過幾年的學習和張口鍛煉,張立勇可以十分流利地講英語,甚至可以跟許多外國朋友對答如流。
張立勇成功后,他經(jīng)常用自己刻苦自學的精神去鼓勵那些需要他幫助的人們。他從對別人的幫助中開始明白,能夠用“學習改變命運,奮斗成就人生”的精神去幫助那些需要幫助的人,是一件讓他感到更自豪的事情。
“我愿意用我刻苦自學的形象鼓勵更多的青年人堅持學習,在全社會掀起學習的風尚,提倡學習改變命運,奮斗成就人生,知識就是力量!”——這就是張立勇愿意成為”3導自考書”形象代言人的初衷。
張立勇的`故事我們可以做出很多不同的解讀,以下是我的幾點認識:
一、每個人都應該有自己的人生目標和人生規(guī)劃。也正是明確的目標和不斷完善的人生規(guī)劃讓張立勇走向了成功。
一個人要成功,首先必須對生活乃至人生有一個清晰的目標和前進的路徑?梢钥隙ǖ卣f,在人生舞臺上占有一席之地的人,都要經(jīng)過一番艱苦的努力、磨練和經(jīng)營。其中重要的是:他們對自己的人生發(fā)展方向有著清晰的認識和規(guī)劃。有了目標,沿著規(guī)劃好的路徑腳踏實地地前進,才能達到成功的終點。正如海中航行的船只需要航標一樣,只有經(jīng)過規(guī)劃的人生,才有明確的方向和強大的動力。
目標與方向主導了我們一生的命運與成就,它是驅(qū)使人生不斷向前邁進的原動力。
廣為人知的美國哈佛大學25年的追蹤研究令人深思,在這個研究中詢問當時那些畢業(yè)生是否對未來有清楚明確的目標以及達成目標的書面計劃,結(jié)果只有不到百分之三的學生有肯定的答復。25年后,再次訪問了當年接受調(diào)查的畢業(yè)生,結(jié)果發(fā)現(xiàn)那些有明確目標及計劃的百分之三的學生,他們不論在事業(yè)成就,快樂及幸福程度上都高于其他的人。尤有甚者,這百分之三的人的財富總和,居然大于另外百分之九十七的所有學生的財富總和,而這就是設定目標的力量。
莎士比亞說:“知識就是我們借以飛上天堂的羽翼!庇辛巳松(guī)劃,還得學習知識。學習對于每個人的前途具有巨大作用。只有清楚地意識到這點,認識到自己肩負的責任,并把學習與自己的生涯目標的實現(xiàn)相聯(lián)系,才能把這一切都內(nèi)化成我們發(fā)奮攻讀的動力,使我們能夠抓住分分秒秒,不辜負美好的青春歲月。
高三正在沖刺,高一恰好人生奠基,訂立目標、設計規(guī)劃更顯意義非凡。
二、英雄不問出身,成功源自勤奮。
張立勇因貧困輟學,高二僅讀了一個月,可謂基礎差、起點低,利用打工自學成才,卻達到了很多名牌大學畢業(yè)生都難以企及的高度,當然這一切源自勤奮。
這讓我想起了幼時并不聰明、學習成績很差、經(jīng)常受人歧視的牛頓。因同學嘲笑受刺激而發(fā)奮學習,一躍而成為班級的優(yōu)秀生,而后牛頓通過自己的努力和勤奮,成為了經(jīng)典物理學的奠基人。
這讓我想起了更為不堪的愛因斯坦。他四歲才會說話,七歲才學會寫字,老師給他的評語是:反應遲鈍,思維不和邏輯,滿腦子不且實際的幻想。愛因斯坦中學畢業(yè)的前一年,因功課差而被勒令退學。但他通過后天勤奮終成現(xiàn)代物理學的開創(chuàng)者、集大成者和奠基人。
這又讓我想起了上小學時因數(shù)學成績差而沒能考上初中的張廣厚。他沒有自暴自棄,深信天才來自勤奮,所以“笨鳥先飛”,重新學習小學數(shù)學,一點一滴打基礎,以雙倍的努力補上了小學的算術。到了中學以后,他更是以只爭朝夕的精神,一步一個腳印地苦練基本功,終于考上了北京大學,得以繼續(xù)深造,成為我國著名的數(shù)學家。
聽到這里,誰還會抱怨自己頭腦不靈活、基礎不好。請相信:一分耕耘必將有一分收獲。
三、惜時如金,厚積薄發(fā)。
張立勇“殘酷”的時間表告訴我們很多信息,最令人感慨和震撼的是——只有15分鐘的吃飯時間,還要擠出8分鐘學習。從這不起眼的8分鐘里,我們可以解讀出這樣一個不可辯駁的結(jié)論,張立勇的成功絕非偶然,而是分秒必爭,厚積薄發(fā)而成。
曾經(jīng)聽過一堂班會課,非常欣賞這位老師改用的魯迅先生的一句話,時間就是海綿里的水,就看你愿不愿擠。他介紹一位珍惜時間的同學,為了能在晚休前多學幾分鐘,利用課間刷牙、洗臉,日復一日,直至高考,終獲豐收。
前年高考,我校的朱曉汶同學在發(fā)揮不算理想的情況下,考了667分,被南京大學錄取。我曾經(jīng)看過她的一份交流材料,其中有幾個時間段她是這樣安排的:晨讀時間復習文言文和背誦作文材料;跑操前閱讀一篇英語小短文,識記幾個單詞,把3000個常用單詞分解到每天;午睡前用10到15分鐘做一篇英語閱讀表達;晚休前回顧當天所學。姑且不論她重點補習的是英語,但她對時間的掠奪式利用,足以讓我們汗顏。
我希望上課還不夠?qū)W、不夠投入甚至悠閑學習的同學們珍惜時間,珍惜大好時光。
奧地利大音樂家莫扎特非常惜時,他邊理發(fā)邊構(gòu)思創(chuàng)作,他曾說:“誰同我一樣用功,就會同我一樣成功。”這里,我用這句話與大家共勉。
四、張立勇創(chuàng)造了一個神話,完成了從蛹到蝶的蛻變,使自己的生命價值得到了最大的體現(xiàn)。
雖然,饅頭工和CEO,在人格上是平等的,但二者對他人的價值,對社會的貢獻不能相提并論。
一個故事,一段傳奇,一道風景,諸多啟示。我相信,聰明的你一定能從張立勇的故事中收獲很多。每個人的身后都有一個屬于自己的故事,每一個故事都是自己人生路上的一道風景。央視“面對面”節(jié)目主持人王志曾對張立勇說過這么一句話:“我們做了該做的,你做了許多人做不到的,愿你在以后的日子里,在生活上、在工作上、事業(yè)上創(chuàng)造更多的驚喜!
青年朋友,我衷心希望你們在生活中也能書寫自己的傳奇故事,在亮麗的人生舞臺上演繹出更絢麗的風景。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
學習改變命運的演講稿 2
尊敬的領導、敬愛的老師們:
大家好!
有句話說得好,"千古紅燭照亮人間路,百年桃李綻放天下春"。今天,站在這演講臺上,心情無比激動,我演講的題目是《知識改變命運,學習成就未來》。
眾所周知,當今社會是競爭的社會,國與國的競爭,是綜合國力的競爭,是科學技術的競爭,是人與人的競爭,歸根結(jié)底是知識的競爭,學習的競爭。
我記得有位名人曾說過這樣一句話"用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的"是啊,知識是贏的基石,是成功人生的臺階,是取得勝利的保障。知識就是力量,是改變一個人命運的第一推動力。在當今知識經(jīng)濟社會,誰擁有知識、才華,誰就把握住了自己命運的咽喉。相反地,誰的知識一窮二白,它只能輸于別人。一個人的生命放射出奪目的光輝,知識就是第一道平臺,平臺有多高,你的起點就有多高!
高爾基有苦難的`童年,但知識的力量使他比誰都堅強。他牢牢地扼住命運的咽喉,奏響了一曲曲生命的歡歌;貝多芬耳朵聾了,他說,我聽到我的心在演奏;一代偉人毛澤東曾在北大圖書館多少個"挑燈苦讀、博覽群書、海納百川",廣泛地吸取營養(yǎng)。正是有了廣博的知識,橫溢的才華,才有共和國的締造者,才有了中國近代集政治家、革命家、軍事家于一身,以其智慧知識閃耀歷史長河。只是不僅改變了他老人家的命運,也改變了我們中華民族的命運。
一個有知識的人改變自己的命運,一群有知識的人改變國家的命運。我最喜歡三國中的諸葛亮,上知天文,下曉地理,隆中絕對,傳唱千古。這力量來自知識,三國為之鼎力,歷史為之變色。從"五四"到"九一八",從"反帝反封建"到"抗日救國",中國正是在民眾的覺醒中重生,在知識的感召下復興。從"譚嗣同"到"聞一多",從"維新"到"民主",我們踏著父輩的思想前進,在思想的升華中走向文明。
是知識的人民挽救了中國,改變了中國落后挨打的命運,是知識給我們這個民族以韌性,是人民用知識建設了中國,塑造了中華民族蒸蒸日上、繁榮富強的今天,是知識賦予我們偉大復興的動力。
知識浩瀚如海,作為新世紀有理想、有抱負的教育工作者,該如何呢?我覺得唯一的途徑就是學習,學習,在學習。唯有學習才不會在生活中迷失方向;唯有學習才不會被歷史所淘汰;唯有學習才能在科技日新月異的今天,永遠立于不敗之地;唯有學習才能成就一個美好的未來。
老師們,憶往昔歲月崢嶸,看今朝豪情滿懷。祖國美好的明天正向我們招手,讓我們同呼吸,共命運,心連心,用知識去創(chuàng)造自己,為祖國光輝燦爛的未來共同學習,去續(xù)寫中華民族輝煌的篇章吧!
謝謝大家!
學習改變命運的演講稿 3
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
早上好!今天我發(fā)言的題目是“學習改變命運,知識蘊藏財富”。
是什么主宰人的命運呢?是財富嗎?不!是家世?都不是。財富再多,也有揮霍完的時候,家世再好,不也被叫做紈绔子弟嗎?是學習改變命運,學習可以積累知識,豐富思想,產(chǎn)生智慧,從而改變自己的命運,
古代學者匡衡,出生于貧困家庭,但他努力勤奮學習,晚上,家里沒有燈,但是他發(fā)現(xiàn)了鄰居家透過來的光。就從墻壁上鑿了一個小孔,透過小孔來看書?炭鄬W習之后,他成為了著名學者。所以說,學習改變命運,匡衡在如此貧困的境地都努力學習。我們比他幸福多了,我們更要努力學習,刻苦勤奮,用學習來改變自己的命運。
李小鵬,《學習改變命運》一書的作者,來自于一個小山村,家庭狀況一般,一直走到中國人民大學,他沒有什么可以依靠的,依靠的只是他的辛勤、努力和汗水。是學習改變了他命運,讓他從“放羊娃”的陰影中跳出來,學習改變命運,命運由我們自己掌握。
在人生道路上,起點不重要,終點才是重要的,冰心曾說過:“成功的花,人們只驚羨于她的明艷,然而當初的`芽兒,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!泵\的改變需要努力,需要奮斗,需要犧牲。
當作業(yè)如山般地壓著你,當同學們奮筆疾書之時,你在想什么?放棄嗎?不!要努力,更要勤奮,要相信沒有一個冬天是無法逾越的,沒有一座山是爬不過去的。永遠不要放棄,因為放棄就意味著失去,而努力奮斗會使你走出輪回的悲劇,只要努力,面朝大海,春暖花開。
對于學習,我提幾點建議:
1、學習不是工作,不是負累,我們不能把它當做大山,壓的我們喘不過氣,要把它當做美景,去欣賞,細細玩味。
2、要勞逸結(jié)合。學校的跑操就是一個很好的機會,放松身心,去迎接下兩節(jié)課,運動可以振奮你的精神,使上課保持最佳狀態(tài)。
3、聽老師的話,跟著老師的腳步走,認真聽課,老師講課時,跟著老師說,這樣不容易走神。
4、不放棄,無論遇到什么難題,都要堅持,堅持就是勝利,當你想放棄時,想想自己以前的努力,想想放棄學業(yè)后的生活,想想家里殷切盼望的父母,我想你會得到正確答案的,希望學弟、學妹們努力學習,不拋棄、不放棄,我相信成功屬于我們!
最后,用一句話與君共勉:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影!“
學習改變命運的演講稿 4
尊敬的老師、同學們:
大家好!
李大釗說:“知識是引導人們看到光明和真實境界的燈燭!备郀柣f:“沒有知識就不可能對生活做出正確的解釋。”雨果說:“知識是人生旅途中的食糧!蔽艺f:“知識改變命運!
也許你曾聽說過這樣的一個故事,美國女孩蒂莉·史密斯憑借自己在學校學到的地理知識,挽救了100多名游客的生命。這足以證明知識的重要。因為是知識使100多名游客死里逃生,進而改變了其一生的命運啊!再說張海迪,這位身殘志堅的人,用知識武裝自己的頭腦,彌補自己的缺陷,不也發(fā)揮了生命的'價值,改變了自己的命運嗎?
想必你肯定也明白霍金吧!他也是一位身殘志堅的人。在他人生的花季,突然得了脊髓灰質(zhì)炎,全身癱瘓,只剩下一個手指頭能夠動彈?墒撬麘{借驚人的毅力,博覽群書,創(chuàng)作了一部又一部名著。醫(yī)生說他只能活一個春秋,可是一個春秋過去了,又一個春秋過去了,霍金依然活著。
是知識改變了張海迪、霍金的命運,是知識使他們永垂不朽,是知識使他們沒有白白地在世間走一遭。
還有愛迪生,這位發(fā)明大王曾被認為是低能兒,所以被退學。在母親的指導下,他博覽群書,刻苦學習,最終做出了很大的成就。在他有生之年有一千多種發(fā)明,是人類的生活帶來巨大的變化。其中最偉大的發(fā)明就是電燈,把人類帶入了“光明的世界”。
是知識使愛迪生從低能到天才,當然也是知識改變了愛迪生的命運!可見知識在現(xiàn)實生活中真的很重要。知識能夠改變命運;知識能夠創(chuàng)造財富;知識能夠陶冶情操。
愿你擁有豐富的知識,用它來改變你的生活,改變你的命運!
學習改變命運的演講稿 5
各位評委,朋友們:
大家好!
我是一位來自底層的農(nóng)民,今天很高興能有機會站在這演講臺上來和大家一起分享我的讀書經(jīng)以及讀書給我?guī)淼姆N種收獲。此時心情無比的激動,我今天演講的題目是《知識改變命運讀書能致富》。
首先,先來談談“知識改變命運”吧。曾經(jīng)的我因高考的失利而無緣進入高等學府進一步學習,深造,這給我留下了很大的遺憾。但我并沒有因此而停下學習的腳步,因為我知道只有通過不斷的學習,充實自己,才能增長自己的知識,從而才更有可能在今后的人生道路上走得更遠,更穩(wěn)。所以從那以后只要一有時間我便會去向朋友借書看或是到鎮(zhèn)文化站借書看,因為當時家里條件不是很好所以也沒有錢買書。就這樣,我一直堅持看書,學習,久而久之,我的知識還真增長了不少,后來一次偶然的機會,我參加了競選村官的考試,由于先前看了大量的書籍,涉及的知識范圍還是比較廣的,所以在那次考試中我打敗了其他的選手成功的當選了村官,這讓我很高興,因為這也是對我這幾年一直堅持看書,不斷充實自己使自己知識增長的`一種肯定吧。我記得有位名人曾說過這樣一句話“用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的”,是啊,知識是贏的基石,使成功人生的臺階,是取得勝利的保障,知識就是力量,是改變一個人命運的第一推動力。
知識浩瀚如海,那么作為新世紀有理想的農(nóng)村工作者,我們該拿什么來應對這一切的挑戰(zhàn)呢?我覺得唯一的途徑就是學習,唯有學習可以增長我們的知識;唯有學習才不會在生活工作中迷失方向;唯有學習才能在科技日新月異的今天永遠立于不敗之地;唯有學習才能成就一個美好的未來。
談完了前者,那么再來談談后者吧“讀書能致富”。
記得以前農(nóng)民朋友種地都采用那種傳統(tǒng)的耕作方式,雖然付出了很多的勞動,但往往最后的收獲都不能如人所愿,還有以前養(yǎng)的那些牲口,比如說豬,羊,雞,鴨等等,由于缺乏一些養(yǎng)殖方面的知識,牲口在養(yǎng)到中途時都會因為這樣那樣的原因而死去,付出了勞動力不談到那時成本都收不回來,這讓人感到很惋惜。而如今,隨著社會的發(fā)展,農(nóng)村改革的深入,農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)的調(diào)整;種植業(yè)養(yǎng)殖業(yè)的蓬勃發(fā)展,新技術新品種的引進,對農(nóng)民種植養(yǎng)殖的要求也越來越高。今天的農(nóng)民已經(jīng)不再是昔日“面朝黃土背朝天”的傳統(tǒng)意義上的農(nóng)民了,新的形勢也需要農(nóng)民由勞動型向知識型轉(zhuǎn)變,那么為此我們必須捧起書本來進行學習,多讀一些農(nóng)業(yè)方面的書籍,只有這樣我們才能掌握更多新的種植養(yǎng)殖技術,才能更好更快的促使農(nóng)民朋友致富,因此“只有多讀書,才能快致富”,這不僅是黨中央的囑咐,也是新農(nóng)村建設和發(fā)展最現(xiàn)實的選擇。
其實因讀書而致富的例子相信大家都知道很多。不談別人,就拿我自己來說吧。近幾年,我投入了一定的資金在家辦起了養(yǎng)豬場,雖然規(guī)模與專業(yè)養(yǎng)豬場相比有一定的差距,但在農(nóng)村還算得上可以。自己先前對養(yǎng)豬這一方面的知識也了解的不是很多,為了能夠把豬養(yǎng)好,我買了大量的有關養(yǎng)豬方面的書籍回來看,通過看書對豬的生活習性以及疾病防治等有了相關的了解,也正因如此,近年來豬還養(yǎng)得不錯,也給我?guī)砹讼喈斂捎^的收入,這讓我感到很欣慰,同時也正驗證了“讀書能致富”這樣一句話。
俗話說“富不讀書,富不長久;窮不讀書,窮根難斷”,讀書可以改變農(nóng)民的思想觀念;讀書可以培養(yǎng)農(nóng)民掌握科學技術的能力;讀書可以開闊農(nóng)民發(fā)展生產(chǎn)力增加經(jīng)濟收入的新視野。
最后我想說:二十一世紀的社會是競爭的社會,作為新世紀的農(nóng)民我想我們只有用知識武裝自己,才能使自己在競爭激烈的社會中立于不敗之地;我們只有用讀書改變自己,才能使自己在平凡的生活中收獲意外的驚喜。
謝謝!
學習改變命運的演講稿 6
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!
我們總說畢業(yè)遙遙無期,殊不知歲月荏苒,我們走到中學時代的終點。是的,我們畢業(yè)了,不帶走片片云彩,不拮取朵朵花瓣,揮揮手即將告別。但在這個告別的日子里,有一樣東西是我們無論如何也不可告別的,那就是知識。
驀然回首,細細數(shù)點,汲取知識的你是如此的可愛。
高中三年,我們開懷大笑,流過淚,流過汗,多少往事記憶猶新。走過了輕松的高一,高二,來到了櫛風沐雨的高三征途。渴求知識的我們在路上磕磕碰碰,堅實的印下或深或淺的腳印,那腳印帶著些許可愛,就如打籃球,羽毛球時盡情揮灑汗水的你,靜靜待在書店某個角落遨游書海的你,累了直接趴在書堆里打盹的你,挑燈夜讀的你……我們努力的讀,努力的學習,不禁反思,這么苦,這么累,是換就了何物?是否還記得那個夸下?诟呷床哪,拾起隨意放置的試卷,尋找藏在筆記本某個角落的知識點,把書籍齊齊的摞起來,打開黃昏的臺燈,暗暗地為自己加油鼓氣。此時,汲取知識的你為了當初懷有的夢想,而拼搏是多么可愛。當初我們?yōu)楹闻^斗,現(xiàn)在就是為了當初而努力,畢業(yè)了,書籍可以丟棄,知識不能丟。
知識能改變命運,知識創(chuàng)造人才,人才可筑就中國夢。
苦也罷,樂也罷,我們用所儲存的知識在高考的戰(zhàn)場上披荊斬棘,這個戰(zhàn)爭或許令人感到殘酷,但卻像是一個能改變命運的齒輪,只要你的知識力量夠強大,更有力,命運的齒輪就掌握在你自己的手里。戰(zhàn)爭的'結(jié)束,并不意味著我們能告別所有,也不意味著我們就可以高枕無憂了,而意味著我們新的開始,知識是我們永遠都不能丟的!秶鸂t夜談》中說:“粗糲能甘,必是有志于士;紛華不染,方稱杰出之人。”學無止境,努力學習,學習推動著社會的發(fā)展,時代的跨越。因為知識可創(chuàng)造人才,人才駕著一輛馬車,在祖國蓬勃發(fā)展的道路中碾過,轆轤聲中閃現(xiàn)著長城,港珠澳大橋,高鐵等的影子。周恩來先生曾為中華之崛起而讀書,我們是為祖國之強盛而讀書!懊鞒绰烽L,惜取此時心!毙难b中國夢,為夢而讀書,讀書成人才,人才鑄就夢。
因此,在這個畢業(yè)的季節(jié)里,書籍我們可以盡情的告別,但知識永不告別。畢業(yè)了,朝氣蓬勃的我們亦是站在了青春歲月新征途的起點,肩負著實現(xiàn)中國夢的重任,明朝,我們依舊不忘當初,永不棄知識,為中國夢而奮斗!
謝謝大家。
學習改變命運的演講稿 7
親愛的各位同學:
大家好!
對于很多同學來說我們出身在普通家庭,沒有含著金湯匙出身,雖然平凡,但是我們卻擁有讀書的機會。其實最終我們還是站在了同一個平臺,沒有人天生高貴,在每個人都是通過努力裁奪獲得成就。
在我們很多人心中都有這樣一句話,那就是知識能夠改變命運,但是很多同學卻并沒有重視,我們的父母愿意辛苦的工作,就是為了讓我們有機會讀書,能夠通過讀書來改變自己的命運,機會有了時間有了,還需要靠我們自己努力。
上天從來不會青睞懶惰者,只喜歡那些奮斗努力的人。永遠不要輕視自己,每個人都有著非常強大的潛力,只要我們愿意奮斗和努力總會有收獲的。知識就是我們需要努力的目標,只有在學校學習的夠努力才可能學成,堅持去學習,堅定的去努力,只要有學習的機會就不要輕易的放過。
獲取知識不是簡單的讀書上課,更需要自己學習,進入學校代表著我們有了一個學習的好環(huán)境,不代表我們就一定能夠取得好成績,每個人的成就是不同的,我們每個人都要為自己未來提高自己的能力,堅持學習,用只是去提高自己的呢你,給自己更多的機會,對于知識總是要堅持堅定的去學習。
來到學校打算獲取知識,就要有接受枯燥苦難的決心,我們每個人都要堅定的做到認真努力,來到了初中,走過了小學,不在是那些需要他人束縛的人,每個人都要為自己的做法付出結(jié)果,堅定的去做到一點,就是要明白想要改變自己比較薄弱的基礎就要學會去奮斗,去努力,沒有好的.家庭,給我們助力,我們能夠做到一點,就是能夠靠著自己的雙手獲取自己希望的機會,永遠要記住,一點就是想要獲得就要付出,沒有付出,就沒有結(jié)果,等待得不到機會,知識需要努力學習,掌握的知識越多才能夠真正的做到改變自己的命運。
人生路很長,做了選擇就要堅持到底,不要在學校浪費時間,與其在學校里面玩手機,看電視,還不如自己在家呆著,至少這樣不會影響他人,從小我們就收到爸媽的照顧,他們充滿了期待,我們不能夠忘記父母恩,不要辜負父母親,每天都堅定的做到堅持,努力。每天去學習,不要忘記,只要努力總會有收獲的,知識總會改變命運。
謝謝大家!
學習改變命運的演講稿 8
當今社會是競爭的社會,國與國的競爭是綜合國力的競爭,是科學技術的競爭,是人與人的競爭,歸根結(jié)底是知識的競爭,學習的競爭。聯(lián)合國教科文組織曾經(jīng)指出:明天的文盲,不再是目不識丁的人,而是不知道如何學習的人。
一位哲學家也說過:上古競于道德,中世爭于智謀,當今逐于知識。對這句話我深信不疑。我們最崇拜的主持人楊瀾姐姐,上學時勤奮刻苦,不論上小學還是中學、大學,每當考試的時候,基礎分一分也沒丟過。在中央電視臺的招考中,她從一千名候選人中脫穎而出,成為《正大綜藝》節(jié)目主持人,并一舉奪得金話筒獎。楊瀾姐姐常說:“是知識改變了我一生的命運。”
遠的不說,再說我媽媽的弟弟——也就是我的老舅。在五年前的一個冬天,外面還下著鵝毛般的大雪,老舅拖著疲憊的身子,陰沉著臉,踏著重重的步子,來到了我家,原來原來他的企業(yè)因為技術革新沒有跟上,破產(chǎn)了,老舅下崗了。
他心里很難過,我曾看見過他偷偷地抹眼淚。過了一段頹廢的日子后,老舅變了,原來他參加了工程技術類的自學考試,在學習英語的時候,把單詞寫在紙上,貼的哪里都是,門上貼的是door,書桌上貼的是desk,椅子上貼的是chair……,客廳、臥室、廚房、廁所到處都是英語單詞,來到他家就象來到英語的世界中。
有一次我在他家住,在我半夜中上廁所時,我看見他還在燈下認真地學習,我在朦朧之中看一下表,已經(jīng)是2點多了,他每天都是這樣。在周六周日的時候,他經(jīng)常抽出時間去書店和圖書館查資料,有時候擠出錢來買書,卻舍不得買煙酒、買衣服。
經(jīng)過幾年艱苦的學習,他的電腦、英語都達到了大學畢業(yè)生的水平,他可以用英語跟日、美、英等國家的專家教授一起工作,幾個月前,他被一家合資企業(yè)聘用了,在這茫茫的人海中,老舅憑著知識找到了適合自己的出路,也改變了自己的命運。
老舅以他的實際行動,讓我懂得了:人必須有文化,才能改變命運,才能挑戰(zhàn)未來。而像那些大街上流浪的乞丐,他們的命運永遠是貧困。因為他們沒有知識,沒有文化,只能靠別人的施舍度日。
我還有一個遠房表姐叫李雪,上初中的時候,她爸爸因為車禍落下了終身殘疾,全家人靠媽媽在僅有的'幾畝地里操勞維持生計,看著媽媽的辛苦,有好多次她都想輟學,但是“知識改變命運,學習成就未來”的信念始終在支撐著她,使她欲罷不能,于是她寒窗苦讀、鍥而不舍,先后兩次參加高考,終于在今年以658分的好成績考取了北京林業(yè)大學,圓了自己的大學夢,從此放飛了希望的理想。
知識,是贏的基石,是成功人生的臺階,是獲取勝利的保障。知識的力量在于即使身處逆境,也能幫助你戰(zhàn)勝險惡的浪灘;知識的魅力在于縱然碰到艱難,也能召喚你亮出解決的絕招。
一塊泥坯,把它燒成磚,它的價值頂多兩毛錢;制成瓷器,價值就會十倍地增長;制成藝術品,價值則難以估量!生命,有時就像一塊橡皮泥,你把它塑成什么樣,就可能是什么樣;生命,有時又不像橡皮泥,橡皮泥捏得不滿意可以從頭再捏,生命,一次成型,沒有回頭路可走,沒有后悔藥可吃,也不像壘積木,可以一次次推倒重來。
“天資聰穎慧根尚在;生性懶惰才智枉存“!你拒絕學習,你的對手絕不會拒絕學習!同學們,兒童時期正是人生中絢麗多彩的春天,正是刻苦學習積累自己、厚重自己的時候,鮮花和掌聲從來不會賜予守株待兔者,而只會饋贈給那些風雨無阻的前行者;只有學習知識才是到達成功彼岸的唯一路途。
同學們,小學的時光是短暫的,艱辛的,還不不行動,更待何時?為了將來,為了創(chuàng)造自己的一片天,拿起課本學習吧!切記:知識改變命運,學習成就未來。
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