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工作正能量演講稿
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。現(xiàn)如今,用到演講稿的地方越來(lái)越多,寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的工作正能量演講稿,歡迎大家分享。
工作正能量演講稿1
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
有一天正值用餐的高峰時(shí)段,小小的快餐店里擠滿了人群。我找了好久才在遠(yuǎn)處的角落里發(fā)現(xiàn)了一小張空桌,快步走過(guò)去,心中暗喜:總算是有地方坐了。
我坐在座位上,一邊享用著面前的美食,一邊看著眼前熙熙攘攘的人們。他們大多都在端著托盤焦急地尋找座位,四處走動(dòng)和張望著,用期盼的眼神看著身邊快吃完的人。
“小伙子,來(lái),坐這兒吧!”忽然,在嘈雜的環(huán)境中,一個(gè)和藹并清晰有力的聲音在我耳邊響起。我尋聲望去,看到在離我不遠(yuǎn)處,正有一位老人對(duì)站在身旁等位置的年輕人說(shuō)話。老人和他的老伴兩人坐了一張大桌,旁邊還有空位,便主動(dòng)把找不到座位的年輕人邀請(qǐng)到了自我的旁邊。
看到這一幕,我的心一下子被老人的做法所溫暖了。
這位老人的正能量,使年輕人,甚至是在不遠(yuǎn)處的我都被深深地打動(dòng)了,并讓不遠(yuǎn)處的我隱約領(lǐng)悟到了什么。他的這種正能量,深深地印在了我的腦海里。
我繼續(xù)一邊吃一邊玩弄著手機(jī)。不經(jīng)意間抬頭看見眼前有一位母親,一手托著托盤,一手拉著她的孩子在擁擠的人群中舉步艱難地走著,想要找個(gè)位置坐下。
老人的正能量閃過(guò)我的腦海,我看著這對(duì)母女,有了一個(gè)想法。
我迅速吃完手中剩的不多的食物,起身收拾自我的東西給他們讓座。我忽然看到遠(yuǎn)處的服務(wù)員所以刻是用餐高峰時(shí)段所以有些忙可是來(lái),索性把自我的托盤放到了垃圾桶旁。那位母親連說(shuō)了好幾聲多謝,看著她臉上的焦急轉(zhuǎn)化成了欣喜時(shí),我的內(nèi)心也是暖洋洋的。
老者用他的正能量打動(dòng)了我,而我又以不一樣的'方式,把它轉(zhuǎn)化成了我的正能量,用它來(lái)打動(dòng)更多的人。
此刻的社會(huì)變得越來(lái)越冷漠,人們往往只關(guān)注自我,而忽視了身邊的人。人們還不愿與別人分享,不愿與別人分享自我所占有的資源,哪怕是公共資源。所以,此刻社會(huì)最為缺少的,就是這種與別人分享和主動(dòng)幫忙別人的正能量,而它卻又是人們最需要的。
我清醒老人把這種正能量傳遞給了我,使得我有了我的正能量,也期望我的正能量能夠傳遞給更多的人,轉(zhuǎn)化成他們的正能量,使整個(gè)社會(huì)都被這種溫暖的正能量所包圍。
工作正能量演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人們都曉得,用自己的左手溫暖自己的右手是一種自憐,而用自己的雙手去溫暖別人的雙手卻是一種奉獻(xiàn)。作為一名白衣天使,面對(duì)患者渴求的目光,我們義無(wú)反顧;面對(duì)時(shí)代的召喚,我們勇往直前。無(wú)私的奉獻(xiàn),是我們白衣天使永恒的追求!既然選擇了地平線,留給世界的就只有背影;既然選擇了這身潔白,就要守住生命的藍(lán)天。
我們都知道,醫(yī)院是一個(gè)濃縮人間歡樂(lè)悲傷的世界,有的人在這里獲得了新生;有的人在這里失去了摯愛;有的人抱著對(duì)生命的滿滿期待而來(lái),最終卻絕望傷心而去?我知道,我不是天使,也不是普渡眾生的救世主,我只是一名普普通通的護(hù)士;我知道,我沒(méi)有寬闊的肩膀,也沒(méi)有百靈鳥的伶牙俐齒,但我愿意燃燒我的青春,為每段迷失的生命導(dǎo)航,用我暖暖的心語(yǔ)撫慰他們冰涼的心。
有人說(shuō)這份工作最臟,因?yàn)榧词共∪藴喩砩l(fā)出令人窒息的異味,我們也要為他擦洗身體、翻身、護(hù)理口腔;有人說(shuō)這份工作最累,因?yàn)橛袝r(shí)候搶救病人要連續(xù)十幾個(gè)小時(shí),而此時(shí)我們無(wú)法顧得上吃飯,也來(lái)不及給家人一個(gè)電話;有人說(shuō)這份工作最委屈,因?yàn)槊刻煲鎸?duì)病人和家屬的情緒,有時(shí)候我們辛苦的付出換來(lái)的卻是病人無(wú)理的謾罵,但委屈的淚卻只能悄悄流進(jìn)我們的心房;有人說(shuō)這份工作最無(wú)規(guī)律,因?yàn)槲覀儧](méi)有節(jié)假日,別人在享受天倫之樂(lè)的時(shí)候,我們還在這無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)斗著。
誰(shuí)的青春沒(méi)有過(guò)悲傷?誰(shuí)的青春不曾想過(guò)放棄?又有誰(shuí)的青春沒(méi)有挫折與困境?可是,我不再懼怕,我知道在我身邊終會(huì)有一種正能量,像熾熱的陽(yáng)光般溫暖我心房,帶我走向美好的明天。而我,也會(huì)成為他人的正能量,盡我所能去鼓勵(lì)和溫暖像曾經(jīng)的我一樣無(wú)助的人。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?
前人說(shuō)得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。
做一個(gè)有正能量的人,讓自己有動(dòng)力去前進(jìn)。正能量是一種強(qiáng)大的'能量,它勢(shì)必包括一個(gè)積極地推動(dòng)力,只有這樣才能讓你的學(xué)業(yè),事業(yè),生活質(zhì)量等得到進(jìn)步。沒(méi)有動(dòng)力是很可怕的一件事,就如同汽車沒(méi)有汽油,火箭沒(méi)有燃料,植物不再吸收陽(yáng)光,你只會(huì)混沌地過(guò)每一天,做著同樣的事,到了這個(gè)點(diǎn)自然做該做的事,也沒(méi)有什么遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想。難道這樣不夠可怕嗎?你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步著,也不愿多些動(dòng)力去迎接每日的太陽(yáng)增添能量嗎?當(dāng)然不是了,當(dāng)你擁有正能量后,你會(huì)很自然地邁出你的步子,并且有動(dòng)力去奔向新的起點(diǎn)。
青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍(lán)的天空!最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
工作正能量演講稿3
各位老師:
大家好!今天我演講的題目是——《我工作,我快樂(lè)》。
在座的各位老師,我想大家都曾遇到過(guò)這樣的問(wèn)題:你是干什么的?當(dāng)然答案很簡(jiǎn)單,我是一名小學(xué)教師!我不知道,老師們?cè)谡f(shuō)出這個(gè)答案的時(shí)候,內(nèi)心的片刻會(huì)優(yōu)怎樣的感受呢?我想耕耘于教壇十幾年的教師們,我從你們那睿智的眼神中,從你們內(nèi)心的潤(rùn)澤體會(huì)到你們因?yàn)椴粩喔胖粩鄲壑肋h(yuǎn)年輕的心,因?yàn)槟銈兓蛟S已經(jīng)悟出了或真正品味著作為一名小學(xué)教師的'真諦。
而我,作為一名青年教師,或許這份職業(yè)讓我曾因?yàn)榭鞓?lè)而自豪,也曾因?yàn)闊⿶蓝Щ筮^(guò),而現(xiàn)在我想說(shuō):我是快樂(lè)的?赡苡腥艘苫螅嚎鞓(lè)是什么?就來(lái)的那麼簡(jiǎn)單嗎?當(dāng)我第一次以教師的身份踏進(jìn)學(xué)校的時(shí),我的心情是多麼激動(dòng)。然而,俗話說(shuō)的好:醉后方知酒味濃,為師方知為師難。當(dāng)教學(xué)的擔(dān)子沉沉的壓在我肩頭的時(shí)候,當(dāng)教育的煩瑣深深的困擾著我的時(shí)候,我才真正體會(huì)到教師平凡生活的滋味,體驗(yàn)到其中的艱辛和壓力。不當(dāng)老師不知道老師的辛苦。以前,只知道老師不過(guò)每天上兩節(jié)課,批幾本作業(yè)而已。誰(shuí)想到,
兩節(jié)課的背后是無(wú)休無(wú)止的備課、查資料、做練習(xí)。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足,很多意想不到的事情也會(huì)叫我手忙腳亂。這對(duì)我這樣一個(gè)剛剛從學(xué)生到教師轉(zhuǎn)換的人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種挫折。可我靜下心來(lái)仔細(xì)思考,我開始明白,其實(shí)每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)新的世界,都有豐富而脆弱的心靈,都有哪怕稍縱即逝的閃光點(diǎn)。有時(shí),教師一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句贊美的言語(yǔ),一個(gè)會(huì)意的微笑,一次耐心的輔導(dǎo),比起一味的灌輸、傳授更加讓學(xué)生怦而心動(dòng)。
一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子。以前這句話在我眼里只是名言,如今卻成了我的座右銘?纯催@張臉,摸摸那個(gè)頭,多想一枚枚蓓蕾仰著小臉渴求著陽(yáng)光雨露。我終于明白滿樹的花朵只源于春天一粒種子。每天清晨"老師,你早",那童稚的問(wèn)候給我?guī)?lái)一天的快樂(lè)生機(jī),每天傍晚,隨著一聲聲"老師,再見",給我留下了明天的希望之光。孩子們純潔的心,圣潔的情,深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對(duì)教育事業(yè)的愛,我真正體會(huì)到一個(gè)教師所有的幸福和快樂(lè)。
因?yàn)橛辛私處煹母冻觯⒆觽儾拍苡捎字勺呦虺墒,從嬌枝嫩葉茁壯成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁之材。這樣,哪怕付出了青春,又何需后悔.生活或許是單調(diào)的、枯燥的,身體或許是疲憊的,虛弱的,但一定是幸福的,一定是值得驕傲的,我驕傲,我是光榮的人民教師。
謝謝大家!
工作正能量演講稿4
愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
作為新時(shí)代的高中生,肩負(fù)著祖國(guó)復(fù)興的重任。我們要努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),在踏入社會(huì)之后可以回報(bào)祖國(guó)、社會(huì)和家庭,做一個(gè)真正愛國(guó)、愛家、敢于承擔(dān)責(zé)任的人。
作為21世紀(jì)的社會(huì)一員,我們必須要用充足的科學(xué)文化知識(shí)來(lái)武裝自己,學(xué)習(xí)不僅是響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,也是自身成長(zhǎng)發(fā)展的需要。周總理曾經(jīng)為中華之崛起而讀書。激勵(lì)了一代又一代有志青年,他為心中這份信念而學(xué)習(xí),發(fā)展自己,報(bào)效祖國(guó)。這不僅僅是一個(gè)目標(biāo),更是一個(gè)人學(xué)習(xí)必要性的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)不僅是充實(shí)自己發(fā)展自己,更要胸懷天下,為祖國(guó)的建設(shè)出力。這是我們學(xué)習(xí)的必要性。
學(xué)習(xí)需要有一個(gè)樂(lè)觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態(tài)。有一句話說(shuō):“態(tài)度決定一切!庇惺裁礃拥男膽B(tài),就有什么樣的人生,一個(gè)積極向上樂(lè)觀開朗的人會(huì)享受到生活和學(xué)習(xí)的快樂(lè)。反之一個(gè)頹廢的、不思進(jìn)取的人,永遠(yuǎn)不可能有所成就。華羅庚是我國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家,他有一次在研究數(shù)學(xué)題的時(shí)候遇到了困難,冥思苦想也沒(méi)有研究出來(lái)。但是他并沒(méi)有因此而氣餒,而是更加努力的.去思考,終于在經(jīng)過(guò)許久的思考之后,有了結(jié)果。正是由于這種樂(lè)觀積極,不懼困難的心態(tài)。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見,良好心態(tài)對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。
對(duì)于學(xué)習(xí),時(shí)間的把握尤為重要。時(shí)間是一筆寶貴的財(cái)富,珍惜時(shí)間就能有所成就有所突破,反之,浪費(fèi)時(shí)間則會(huì)一敗涂地。我國(guó)著名的文學(xué)家,思想家,革命家魯迅先生就是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。他把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)看書和學(xué)習(xí),他曾說(shuō)過(guò)“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的”。在他眼里,時(shí)間就如同生命,他說(shuō)“倘若無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。”正是因?yàn)檎_的時(shí)間觀念,他才成為了一位偉大的文學(xué)家。珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,合理利用時(shí)間,我們的人生會(huì)更加絢麗多彩。
方法是學(xué)習(xí)中最有力的武器,有一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法會(huì)在學(xué)習(xí)上事半功倍,沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法就猶如在逆水中行舟,困難重重。高斯是德國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家,有一次,老師出了一道題,許多人都做不出來(lái),高斯思考了一會(huì)兒,另辟蹊徑,用另一種方法做了出來(lái)。這個(gè)例子告訴我們,只要有一個(gè)適合自己的方法,就能更容易的走進(jìn)成功。從而更快捷的走到夢(mèng)想中的天堂。
學(xué)習(xí),使人思維活躍、聰穎智慧;學(xué)習(xí),使人增長(zhǎng)見識(shí)、談吐不凡;學(xué)習(xí),使人心曠神怡、如沐春風(fēng)。
國(guó)旗下的我們,在此刻向國(guó)旗宣誓:美好青春,只爭(zhēng)朝夕。
謝謝大家,我的演講完畢!
工作正能量演講稿5
一個(gè)陽(yáng)光般溫暖的微笑,就能傳遞出彩虹一樣的心情;一個(gè)善意的舉手之勞,就能給人帶來(lái)春天般的溫暖;一番真誠(chéng)的問(wèn)候,一句輕聲的鼓勵(lì),甚至是一曲感人的歌曲,都能給人帶來(lái)快樂(lè),讓人感受到愛。如何傳遞正能量呢?我的答案是:向我們身邊感動(dòng)的人學(xué)習(xí),做感動(dòng)的事,傳遞正能量,再創(chuàng)企業(yè)新輝煌!
20xx年3月,我來(lái)到公司開始了三個(gè)月的實(shí)習(xí),當(dāng)時(shí)被分配到一車間,那是一個(gè)風(fēng)雪交加的季節(jié),頻繁的風(fēng)雪,但有一個(gè)人帶給我很多溫暖,她就是一車間核算員馬曉巖。剛來(lái)的時(shí)候看著一個(gè)月的工資收入,總是很不解,可是很不好意思去問(wèn)為什么是那個(gè)數(shù)字,覺得很不好意思開口,每次都是馬姐到公司財(cái)務(wù)問(wèn)清楚后幫我解答心中的疑問(wèn)。她總說(shuō),不管什么事,只要不懂就要多問(wèn)。那年在一車間實(shí)習(xí)的日子很開心,很充實(shí),她很陽(yáng)光,帶給我溫暖,教我怎樣去工作,怎樣去適應(yīng)工作環(huán)境、工作制度以及企業(yè)體制文化,也教我處事待人的道理。
20xx年7月我被正式分配到庫(kù)爾勒分公司,那年有一個(gè)人給我印象深刻,時(shí)刻帶動(dòng)我,鼓舞著我不拋棄不放棄。第一次見到他的時(shí)候我以為他是民工,黑黑的皮膚,走路一拐一拐的。那時(shí)候跟著他,每天面對(duì)的`不是石頭就是破碎機(jī),他很少跟我說(shuō)話,每次設(shè)備維修,除了安排我們?cè)鯓尤ゾS修
以外,還要親自動(dòng)手,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,他要么鉆進(jìn)破碎機(jī)里面,要么爬輸送帶下面,每次維修結(jié)束后渾身都是灰塵和油漬,可是他依然很開心,對(duì)他來(lái)說(shuō)好像就是一場(chǎng)游戲,從來(lái)不知道什么叫做苦,什么叫做累,在他的字典里沒(méi)有枯燥,只有樂(lè)趣,他不怕吃苦不怕累的精神深深觸動(dòng)了我。在他的精神帶領(lǐng)下,我加倍努力,不但學(xué)習(xí)破碎機(jī)結(jié)構(gòu),破碎機(jī)維修,而且學(xué)習(xí)了生產(chǎn)線管理,第二年我可以獨(dú)立帶班進(jìn)行道碴生產(chǎn)作業(yè)了。他就是韓軍同志,他是我崇拜的榜樣,業(yè)是我們公司的榜樣,年輕一代的我們就是要學(xué)習(xí)他不屈不撓、不怕苦、不怕累的精神,年輕一代的我們每天要告訴自己:我們很年輕,我們很直溜。
20xx年3月很榮幸到公司計(jì)劃部工作,剛到計(jì)劃部第一年,張部長(zhǎng)和羅芳教我部門業(yè)務(wù)知識(shí),張部長(zhǎng)從頭到尾講述業(yè)務(wù)知識(shí),羅芳在實(shí)際工作中教我業(yè)務(wù)知識(shí)。雖然20xx年的我就像一個(gè)榆木疙瘩一樣,工作中笨笨的,但是她們倆還是很耐心地,一遍一遍地給我講原理,講工作方法。
在去年一年的工作中,很多時(shí)候張部長(zhǎng)讓我去辦理部門業(yè)務(wù),讓我學(xué)會(huì)與外界交際,尤其是語(yǔ)言表達(dá)能力,而且張部長(zhǎng)通過(guò)工作中的一些實(shí)例,讓我學(xué)習(xí)說(shuō)話技巧和語(yǔ)言表達(dá)能力。記得去年去北屯,再到克拉瑪依出差前,她倆夠忙活了,羅芳上網(wǎng)給我訂火車票,給我準(zhǔn)備出差資料,張部長(zhǎng)囑咐出差行程以及注意事項(xiàng)。張部長(zhǎng)囑咐說(shuō),北屯貨運(yùn)室辦
完相關(guān)手續(xù)后去北屯長(zhǎng)途車站或者兵團(tuán)汽車站,乘坐城際車去克拉瑪依,經(jīng)過(guò)白堿灘的時(shí)候要給克拉瑪依維管段調(diào)度打電話,問(wèn)詢能否安排接我,到三平鎮(zhèn)下車后,跟克拉瑪依維管段調(diào)度聯(lián)系,一遍一遍囑咐我說(shuō)話一定要注意措辭,一定要客氣。工作中她們倆一直是這樣幫助我,對(duì)于張部長(zhǎng)來(lái)說(shuō)我是一個(gè)孩子,對(duì)于羅芳來(lái)說(shuō)我就是一個(gè)不懂事的弟弟。
生活中,張部長(zhǎng)幫助我很多,我不得不說(shuō)的是,她不僅在工作上像老媽子一樣,生活中更像。去年有一次從五彩灣回來(lái)的路上,張部長(zhǎng)問(wèn)我家庭情況,張部長(zhǎng)還說(shuō)如果我父母愿意來(lái)新疆發(fā)展的話,她可以幫忙聯(lián)系,讓我父母過(guò)來(lái)種棉花發(fā)展農(nóng)業(yè),一方面父母可以生活的好一些,另一方面我可以方便照顧父母。張部長(zhǎng)還主動(dòng)幫我咨詢公司福利房相關(guān)事宜,而且主動(dòng)找公司領(lǐng)導(dǎo)幫我爭(zhēng)取公司福利房。
到計(jì)劃部工作兩年來(lái),我學(xué)習(xí)了很多知識(shí),不僅僅是業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是學(xué)會(huì)做人的道理。這兩年的工作學(xué)習(xí)對(duì)我改變很大,在計(jì)劃部我是一個(gè)很幸福的人,感謝她們給我工作上的耐心幫助和支持,感謝她們?cè)谏钌系恼疹櫤蛶兔Γ?/p>
一個(gè)陽(yáng)光般溫暖的微笑,就能映照出彩虹一樣的心情,正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單,無(wú)處不在,不管是工作中還是生活中,看似平凡普通的每一件事情,其實(shí)里面都有感情的注入,而我們要用心去感受和體會(huì)身邊感動(dòng)的人和事,作為年輕一代的我們,應(yīng)該用自己的肩膀,擔(dān)起我們的責(zé)任,傳遞我們的正能量,放飛我們自由飛翔的青春!
20xx年黔張常鐵路工程已經(jīng)開啟,讓我們以公司這些正能量為指導(dǎo),克難求進(jìn),凝聚起實(shí)干興業(yè)的力量,為我們公司創(chuàng)出新輝煌。
工作正能量演講稿6
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做德才兼?zhèn)涞男?shí)學(xué)子。研究人類社會(huì)以往歷史,可以發(fā)現(xiàn)對(duì)一個(gè)民族、對(duì)一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),最持久、最深層的力量是令社會(huì)共同認(rèn)可的核心價(jià)值觀。核心價(jià)值觀承載著一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的精神追求,體現(xiàn)著一個(gè)社會(huì)評(píng)判是非曲直的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。古人說(shuō)“大學(xué)之道,在明德,在親民,在止于至善”。核心價(jià)值觀,其實(shí)就是一種德,既是個(gè)人的德,也是國(guó)家的德,社會(huì)的德。國(guó)無(wú)德不興,人無(wú)德不立。如果一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家沒(méi)有共同的核心價(jià)值觀,莫衷一是、行無(wú)依歸,那么這個(gè)民族,這個(gè)國(guó)家就無(wú)法前進(jìn)。
尊道重禮,崇德尚義是中華民族的悠久傳統(tǒng),然“周雖舊邦,其命維新”,在不同的歷史時(shí)期,道德的內(nèi)核,價(jià)值觀的核心也有著不同的內(nèi)容與表述。
“功成唯志,業(yè)精唯勤”。同學(xué)們,社會(huì)主義核心價(jià)值觀已經(jīng)提出,但實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀,磨練我們的意志,提升我們的修養(yǎng),升華我們的心靈還需要我們大家共同努力。對(duì)此,我有幾點(diǎn)建議與大家共勉。
1、立大志。所謂大志就是要以天之大任為已任,做一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有抱負(fù)的人。宋朝人張載說(shuō):“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開太平”。我們的胸懷應(yīng)比天高,我們的理想應(yīng)比海闊,將自己的生命融入到國(guó)家與民族的血脈中去,這樣的人生才會(huì)充實(shí),才有意義。
2、 修大德。所謂大德就是要以黎民蒼生為已念,做一個(gè)有悲憫之心的人。立德樹人是學(xué)校始終不渝的教育目標(biāo),立德也應(yīng)是同學(xué)們畢生追求的做人目標(biāo)。一個(gè)人的生命是有限的,但一個(gè)人因道德而迸發(fā)出的光輝可傳諸永恒!蹲髠鳌飞险f(shuō):人世間有三個(gè)不朽“太上立德,其次立功,其次立言”可見,立德是精神不朽的第一要義。
3、 敏于學(xué)。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō):“知識(shí)即美德”。知識(shí)是樹立核心價(jià)值觀的基礎(chǔ),同學(xué)們的.現(xiàn)在正是讀書學(xué)習(xí)的黃金階段,我們身處的校園是研習(xí)知識(shí)的殿堂,我們不要虛度這寶貴時(shí)光,多向老師請(qǐng)教,多跟同學(xué)探討,與書籍為伴,與真理同行,還要注意將知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的見解,變化為自身的氣質(zhì),為自己的終生發(fā)展打下良好基礎(chǔ),更好地為國(guó)家,為人類作出貢獻(xiàn)。
4、 重日常。日復(fù)一日的日常生活正是樹立核心價(jià)值觀,提升道德素養(yǎng)的最好場(chǎng)所。我們?cè)谄綍r(shí)要懷有“存好心,說(shuō)好話,行好事,做好人”的觀念,并將之貫徹到生活中的每一件平常的小事中去,關(guān)心身邊的人,感恩身邊的事,還要有持之以恒的自我反思,這樣才能使我們的德業(yè)迅速精進(jìn),核心價(jià)值觀才能真正在我們的心里扎根。
同學(xué)們,你們現(xiàn)在正象早上八點(diǎn)的太陽(yáng)徐徐上升,你們精彩的生命歷程才剛剛開始,你們的前途將無(wú)比明亮,但是希望你們?cè)谛闹胁ハ律频姆N子,時(shí)時(shí)有師長(zhǎng)同伴的提點(diǎn),處處有自我的反省,那我相信假以時(shí)日,這顆善的種子一定會(huì)生根、發(fā)芽、開枝,不僅有益于自身,做個(gè)有道德、修養(yǎng)、高尚的人,也能讓更多的人享受到和諧社會(huì)的恩澤,你們必將會(huì)成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞男?shí)坯子。
工作正能量演講稿7
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
人生猶如一杯苦咖啡,慢慢品味才知道其中的香甜。
在充滿活力的青春中,我們走過(guò)春風(fēng);沐過(guò)夏雨;踏過(guò)秋霜;訪過(guò)冬雪。
因此我們應(yīng)該珍惜我們所走的每時(shí)每刻,把握好每一個(gè)情節(jié),不要浪費(fèi)青春,浪費(fèi)我們精彩的人生。在有限的青春時(shí)間內(nèi),我們應(yīng)該做出無(wú)限美好的事情來(lái)。
青春是活力的,是人生中朝氣蓬勃的精華階段,我們的生機(jī)就在這兒誕生了,它給我們美好的希望,在創(chuàng)業(yè)中給我們靈感,在學(xué)習(xí)中它給我們戰(zhàn)勝困難的主要精力。只要我們好好的把握住我們應(yīng)有的黃金階段,沒(méi)有什么艱難險(xiǎn)阻是攻無(wú)不刻戰(zhàn)無(wú)不勝的,那么我們的日子將會(huì)變得豐富多采,富麗堂皇。
青春是歡快的流水,一晃而過(guò)。當(dāng)我們不知不覺地在其中徘徊時(shí),它已默默地消失在人生邊際之中,而且是那么無(wú)情,那么堅(jiān)定不移。回想過(guò)來(lái)原來(lái)是在糟蹋自己的'青春沒(méi)有珍惜這段時(shí)間,無(wú)知地將自己的青春視而不見,結(jié)果就會(huì)情不自禁地怨天尤人,看到自己一無(wú)所有,甚至走上絕路投江自刎。因此我們應(yīng)該牢牢抓住這短暫的青春為未來(lái)美好的日子打下一個(gè)根深蒂固的基礎(chǔ)。
所謂英雄出少年,在這個(gè)極短的青春時(shí)期內(nèi)應(yīng)該努力樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀。這將會(huì)對(duì)自己一生的奮斗和成就產(chǎn)生長(zhǎng)遠(yuǎn)而巨大的作用。
在青春中我們難免會(huì)遇到困境,那我們應(yīng)該如何面對(duì)呢?
世界上沒(méi)有不彎的路,人間沒(méi)有不謝的花。其實(shí)這也不然!
當(dāng)我們面對(duì)逆境時(shí),千萬(wàn)不要聽之認(rèn)之,一定要有條不紊地與之作斗爭(zhēng),只要我們正確看待逆境,逆境持續(xù)長(zhǎng)短只是在于個(gè)人的意志和想法,只要自己戰(zhàn)勝了自己的心理,那么自然就會(huì)將逆境變?yōu)轫樉沉耍@主要是懷有一個(gè)樂(lè)觀的人生態(tài)度,要戰(zhàn)勝困難首先就要戰(zhàn)勝自己。
其次我們應(yīng)該學(xué)會(huì)能屈能伸,時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著,要懂得居安思危,畢竟人生成功的創(chuàng)造日是極為短暫的。只有這樣我們才不會(huì)被淘汰,不會(huì)落后。正如逆水行舟不進(jìn)則退。否則就會(huì)造成少壯不努力老大徒傷悲的憂傷結(jié)局。
但一無(wú)所有的人并不可怕,因?yàn)樗麄兪怯懈5模麄儗?huì)獲得一切。但最可怕的是他們?cè)谶@段時(shí)間內(nèi)對(duì)生活產(chǎn)生厭倦感,失去對(duì)生活的留戀,和激情,失去對(duì)生活的憧憬和希冀。
因此我們應(yīng)該改變自己的人生觀念,懷有一顆積極向上的心去面向生活面世界面向未來(lái)!
我們的青春就像一杯苦咖啡,慢慢煎熬才能醞釀出人間珍品!因此我們?cè)谶@個(gè)黃金階段努力揚(yáng)著船帆駛向成功的彼岸。
我的演講完畢。
謝謝大家!
工作正能量演講稿8
親愛的同學(xué)們:
大家好!
什么是正能量?在我看來(lái),能讓你積極有活力的,就是正能量。
一個(gè)陽(yáng)光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單,無(wú)處不在。簡(jiǎn)而言之,能讓你激動(dòng)并振奮的,那就是你所需要的——正能量!
這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實(shí)化起來(lái),科學(xué)研究表明,快樂(lè)的時(shí)候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì),正能量能有助于我們的健康。誠(chéng)然,樂(lè)觀開朗本來(lái)就是健康的一部分,有一個(gè)充滿正能量的積極向上的態(tài)度,總是有益無(wú)害的。
而反觀現(xiàn)實(shí),冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣,我們可以對(duì)一個(gè)被車碾過(guò)的小孩視若不見,也可以對(duì)因路滑而滑到在街上的老人熟視無(wú)睹,負(fù)面的能量似乎在暗中隱隱涌動(dòng),匯集。如果沒(méi)有正能量,萬(wàn)物枯萎,動(dòng)力機(jī)都會(huì)停下,人類更是無(wú)法生存。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),正能量并非維持生命,而是給予我們一種樂(lè)觀積極的.人生態(tài)度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。
是的!我們需要正能量,給自己充滿正能量,給社會(huì)傳遞正能量!
如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認(rèn)出獲得,但是整日靠他人“接濟(jì)”未來(lái)的正能量又何能緩解現(xiàn)代都市的壓力,況從生物學(xué)的角度來(lái)說(shuō),能量在傳遞過(guò)程中會(huì)不斷損耗。自己動(dòng)手,豐衣足食。事實(shí)上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下:也許就溶在一杯咖啡里面,也許就隱于一行優(yōu)雅的詩(shī)句里,也許就呆呆地在每個(gè)慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。不同于真正意義上的能量,正能量并非與什么東西是此消彼長(zhǎng)的關(guān)系,所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無(wú)止境的正能量,從別人出汲取,不如自己創(chuàng)造。
可有的人總愛抱怨說(shuō),我的上司太苛刻了,我的老師太嚴(yán)厲了,我的父母一點(diǎn)都不關(guān)心我的想法,總之我的環(huán)境整個(gè)兒一個(gè)都是負(fù)的,我何去尋找正能量?與積極樂(lè)觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻(xiàn),傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續(xù)傳遞下去,我相信你一定會(huì)生活在一個(gè)積極快樂(lè)的環(huán)境里。
如果不能適應(yīng)它,那就嘗試去改變它吧。培根說(shuō):“如果你有一份快樂(lè),你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂(lè)!彼,不要吝嗇你的正能量,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,所以從今天起,給上司一個(gè)微笑,給你的老師一份贊許,贈(zèng)你父母一個(gè)擁抱,慢慢的,也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你和你的周圍充滿了正能量。
如果每個(gè)人都如此的去做,正能量就將會(huì)像太陽(yáng)一樣散射出去,也許我們?cè)倏吹铰愤厽o(wú)助的老人,寒夜里啼哭的幼崽,我們就都會(huì)伸出一只手。這樣烏托邦式的世界將會(huì)是何等的有意義,有快樂(lè)?
工作正能量演講稿9
親愛的同學(xué)們:
大家好!正能量是一種看不見、摸不著、聞不到,似乎是一種離我們很遠(yuǎn)、很神秘的東西。
正能量時(shí)而遠(yuǎn)在天邊,時(shí)而近在眼前。沒(méi)有人能知道它的蹤影跡,沒(méi)有人能找到它,其實(shí)它,就在我們的身邊。
在幾年前,我們家的附近,住著一位善良的大姐姐,她似乎是鐵路中學(xué)的學(xué)生,因?yàn)槟承┰虻年P(guān)系,她在這附近租了一間較小的房子,一個(gè)人住了下來(lái),這個(gè)大姐姐很好,經(jīng)常和我以及我的一些朋友在一起,她時(shí)不時(shí)就會(huì)幫助我們,我們有一些難題不會(huì)做了,我們會(huì)向她提出來(lái),她也會(huì)盡力地幫助我們,我們很喜歡和大姐姐一起,我們經(jīng)常和她一起寫練習(xí),找樂(lè)子等等,一但我們誰(shuí)有困難,她就會(huì)很耐心地教我們,一直教到會(huì)為止。她也可以算是我們的輔導(dǎo)小老師。不僅教我們學(xué)習(xí),還教我們玩一些她以前玩的一些小游戲,時(shí)不時(shí)還會(huì)教我們做菜,盡管我們的手藝超級(jí)爛,她也會(huì)溫柔的說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,第一次做,做不好也是理所當(dāng)然了。”
慢慢的,隨著時(shí)間的流逝,她能和我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間也漸漸地縮短了,F(xiàn)在的她,學(xué)習(xí)任務(wù)非常多,個(gè)人都忙不過(guò)來(lái),還要時(shí)不時(shí)地來(lái)和我們?cè)谝黄穑覀兌济靼,她現(xiàn)在已經(jīng)高三了,很快就要考大學(xué)了!我們決定不要打擾到她的學(xué)習(xí),不再經(jīng)常和她在一起玩了,不過(guò),周末的時(shí)候,我們還是會(huì)和她在一起玩的,她會(huì)教我們學(xué)習(xí),我們也會(huì)和她在一起找樂(lè)子。
原以為現(xiàn)在的生活不會(huì)太壞,可是,傷心的事情還是發(fā)生了。
那一天晚上,媽媽回到家,以為是我把杯子打碎了,就打了我一巴掌,我不想向媽媽解釋杯子其實(shí)是妹妹打碎的,媽媽根本就不會(huì)相信是妹妹打碎的杯子,又何畢解釋呢?那時(shí)我心里想著。
媽媽打了我以后,我并沒(méi)有說(shuō)什么,只是流著淚跑了出去,在我跑出不久后,那位大姐姐看到了我。她很好奇我為什么流著淚,就問(wèn)了一句:“你怎么了。”那時(shí)候,我沒(méi)有說(shuō)話,她把我?guī)Щ亓怂,回到她家時(shí),我已經(jīng)沒(méi)有流淚了,那是因?yàn)椋诨丶业穆飞纤恢痹谡f(shuō)一些可以讓我不流淚的話。
回到了姐姐的家,她讓我自己坐一下,她去了廚房,我在她的家里走了一會(huì),意外地發(fā)現(xiàn)她的房子里竟然會(huì)有兩只小麻雀。她告訴我,那是她在回家的路上發(fā)現(xiàn)的,發(fā)現(xiàn)它們的時(shí)候它們受了傷,如果不管它們的話,它們會(huì)死了,經(jīng)過(guò)幾天的'治療,它們已經(jīng)好了很多,我想再過(guò)幾天它們就能回到大自然了吧!
“好了,那么你現(xiàn)在可以告訴我你為什么會(huì)流淚了吧!”她帶著善良的語(yǔ)氣向我提出問(wèn)題,我如實(shí)地告訴了她。
“是這樣啊,你要知道,人是不能夠隨便地流淚地!
“嗯?為什么呢?“
“因?yàn),曾?jīng)有人說(shuō)過(guò),哭了,就不再是自己了!“
“什么意思?“
“你以后就會(huì)明白了!”她溫柔地笑著,覺得時(shí)間著不多,就把我送回家了。
光陰似箭,姐姐也考上了一所理想的大學(xué),不過(guò)她要搬走了,她在和我們分別之前,還說(shuō)了一句“不能再哭了喲!”
這個(gè)善良的大姐姐,就像是黑暗中的點(diǎn)點(diǎn)光明,即使光亮很小,也要照亮一點(diǎn)點(diǎn)的黑暗,她總是在我難過(guò)的時(shí)候讓我感到開心,在我孤單的時(shí)候讓我不再感到孤獨(dú),在我遇到困難的時(shí)候給我勇氣。
謝謝大姐姐的這股正能量,我要繼續(xù)把這股正能量傳遞下去,我相信,只要有一個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界會(huì)變得更加美好,正能量一定能給這個(gè)世界帶來(lái)無(wú)盡的力量,無(wú)盡的希望。就像水融入著水,光簇?fù)碇庖粯印?/p>
工作正能量演講稿10
一個(gè)陽(yáng)光般溫暖的微笑,就能傳遞出彩虹一樣的心情;一個(gè)善意的舉手之勞,就能給人帶來(lái)春天般的溫暖;一番真誠(chéng)的問(wèn)候,一句輕聲的鼓勵(lì),甚至是一曲感人的歌曲,都能給人帶來(lái)快樂(lè),讓人感受到愛。如何傳遞正能量呢?我的答案是:向我們身邊感動(dòng)的人學(xué)習(xí),做感動(dòng)的事,傳遞正能量,再創(chuàng)企業(yè)新輝煌!
xx月,我來(lái)到公司開始了三個(gè)月的實(shí)習(xí),當(dāng)時(shí)被分配到一車間,那是一個(gè)風(fēng)雪交加的季節(jié),頻繁的風(fēng)雪,但有一個(gè)人帶給我很多溫暖,她就是一車間核算員xxx。剛來(lái)的時(shí)候看著一個(gè)月的工資收入,總是很不解,可是很不好意思去問(wèn)為什么是那個(gè)數(shù)字,覺得很不好意思開口,每次都是xx姐到公司財(cái)務(wù)問(wèn)清楚后幫我解答心中的疑問(wèn)。她總說(shuō),不管什么事,只要不懂就要多問(wèn)。那年在一車間實(shí)習(xí)的日子很開心,很充實(shí),她很陽(yáng)光,帶給我溫暖,教我怎樣去工作,怎樣去適應(yīng)工作環(huán)境、工作制度以及企業(yè)體制文化,也教我處事待人的道理。
xx月我被正式分配到xxx分公司,那年有一個(gè)人給我印象深刻,時(shí)刻帶動(dòng)我,鼓舞著我不拋棄不放棄。第一次見到他的時(shí)候我以為他是民工,黑黑的皮膚,走路一拐一拐的。那時(shí)候跟著他,每天面對(duì)的不是石頭就是破碎機(jī),他很少跟我說(shuō)話,每次設(shè)備維修,除了安排我們?cè)鯓尤ゾS修
以外,還要親自動(dòng)手,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,他要么鉆進(jìn)破碎機(jī)里面,要么爬輸送帶下面,每次維修結(jié)束后渾身都是灰塵和油漬,可是他依然很開心,對(duì)他來(lái)說(shuō)好像就是一場(chǎng)游戲,從來(lái)不知道什么叫做苦,什么叫做累,在他的字典里沒(méi)有枯燥,只有樂(lè)趣,他不怕吃苦不怕累的精神深深觸動(dòng)了我。在他的精神帶領(lǐng)下,我加倍努力,不但學(xué)習(xí)破碎機(jī)結(jié)構(gòu),破碎機(jī)維修,而且學(xué)習(xí)了生產(chǎn)線管理,第二年我可以獨(dú)立帶班進(jìn)行道碴生產(chǎn)作業(yè)了。他就是韓軍同志,他是我崇拜的榜樣,業(yè)是我們公司的榜樣,年輕一代的我們就是要學(xué)習(xí)他不屈不撓、不怕苦、不怕累的精神,年輕一代的我們每天要告訴自己:我們很年輕,我們很直溜。
xx月很榮幸到公司計(jì)劃部工作,剛到計(jì)劃部第一年,xx部長(zhǎng)和xxx教我部門業(yè)務(wù)知識(shí),xx部長(zhǎng)從頭到尾講述業(yè)務(wù)知識(shí),xxx在實(shí)際工作中教我業(yè)務(wù)知識(shí)。雖然的我就像一個(gè)榆木疙瘩一樣,工作中笨笨的,但是她們倆還是很耐心地,一遍一遍地給我講原理,講工作方法。
在去年一年的工作中,很多時(shí)候xx部長(zhǎng)讓我去辦理部門業(yè)務(wù),讓我學(xué)會(huì)與外界交際,尤其是語(yǔ)言表達(dá)能力,而且xx部長(zhǎng)通過(guò)工作中的一些實(shí)例,讓我學(xué)習(xí)說(shuō)話技巧和語(yǔ)言表達(dá)能力。記得去年去xx,再到xxx出差前,她倆夠忙活了,xx上網(wǎng)給我訂火車票,給我準(zhǔn)備出差資料,xx部長(zhǎng)囑咐出差行程以及注意事項(xiàng)。xx部長(zhǎng)囑咐說(shuō),xxx貨運(yùn)室辦完相關(guān)手續(xù)后去xx長(zhǎng)途車站或者xx汽車站,乘坐城際車去xxx,經(jīng)過(guò)xxx的時(shí)候要給xxx維管段調(diào)度打電話,問(wèn)詢能否安排接我,到xxx鎮(zhèn)下車后,跟xxx維管段調(diào)度聯(lián)系,一遍一遍囑咐我說(shuō)話一定要注意措辭,一定要客氣。工作中她們倆一直是這樣幫助我,對(duì)于xx部長(zhǎng)來(lái)說(shuō)我是一個(gè)孩子,對(duì)于xxx來(lái)說(shuō)我就是一個(gè)不懂事的弟弟。
生活中,xx部長(zhǎng)幫助我很多,我不得不說(shuō)的是,她不僅在工作上像老媽子一樣,生活中更像。去年有一次從xxx回來(lái)的路上,xxx部長(zhǎng)問(wèn)我家庭情況,xxx部長(zhǎng)還說(shuō)如果我父母愿意來(lái)xxx發(fā)展的話,她可以幫忙聯(lián)系,讓我父母過(guò)來(lái)種xxx發(fā)展農(nóng)業(yè),一方面父母可以生活的好一些,另一方面我可以方便照顧父母。xx部長(zhǎng)還主動(dòng)幫我咨詢公司福利房相關(guān)事宜,而且主動(dòng)找公司領(lǐng)導(dǎo)幫我爭(zhēng)取公司福利房。
到計(jì)劃部工作兩年來(lái),我學(xué)習(xí)了很多知識(shí),不僅僅是業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是學(xué)會(huì)做人的`道理。這兩年的工作學(xué)習(xí)對(duì)我改變很大,在計(jì)劃部我是一個(gè)很幸福的人,感謝她們給我工作上的耐心幫助和支持,感謝她們?cè)谏钌系恼疹櫤蛶兔Γ?/p>
一個(gè)陽(yáng)光般溫暖的微笑,就能映照出彩虹一樣的心情,正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單,無(wú)處不在,不管是工作中還是生活中,看似平凡普通的每一件事情,其實(shí)里面都有感情的注入,而我們要用心去感受和體會(huì)身邊感動(dòng)的人和事,作為年輕一代的我們,應(yīng)該用自己的肩膀,擔(dān)起我們的責(zé)任,傳遞我們的正能量,放飛我們自由飛翔的青春!
黔張常鐵路工程已經(jīng)開啟,讓我們以公司這些正能量為指導(dǎo),克難求進(jìn),凝聚起實(shí)干興業(yè)的力量,為我們公司創(chuàng)出新輝煌。
工作正能量演講稿11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
高考即將來(lái)臨,高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們將要奔赴戰(zhàn)場(chǎng),在這里我先祝福高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們能夠考上自己理想的大學(xué),金榜題名!
高考這幾天對(duì)高一高二的同學(xué)來(lái)說(shuō),是一次學(xué)習(xí)查缺補(bǔ)漏的好機(jī)會(huì)。如果把假期學(xué)習(xí)時(shí)間隨隨便便安排,或者用于玩樂(lè),感覺挺可惜的。所以我們要根據(jù)自己的實(shí)際情況,按時(shí)段安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。我們可以在這幾天適當(dāng)?shù)姆潘缮硇,但不能放松學(xué)習(xí),我們要安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,有自己學(xué)習(xí)計(jì)劃。高考一結(jié)束,高二的我們就將搬到高三的那棟樓,意味著我們已經(jīng)開始步入了高三這最后一個(gè)階段,因此假期對(duì)我們而言不僅是一次學(xué)習(xí)查缺補(bǔ)漏的.機(jī)會(huì),更重要的是,我們要在這幾天的假期轉(zhuǎn)變觀念:我們已經(jīng)不是高二的學(xué)生了,而是已經(jīng)到了高中的最后一年——高三,我們必須加倍努力,迎接我們的高考。
假期沒(méi)人催你、管你,所以自律很關(guān)鍵。學(xué)習(xí)任務(wù)能不能順利完成就需要看你有沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃,怎樣落實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容,只有高效的學(xué)習(xí)才能事半功倍。
要提高假期學(xué)習(xí)效率,首先要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。古人說(shuō):“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”因?yàn)橛杏?jì)劃就不會(huì)打亂仗,就可以合理安排時(shí)間,恰當(dāng)分配精力。
其次我們應(yīng)該假期前分析自己的學(xué)習(xí)情況,根據(jù)這次月考的考試情況,認(rèn)真做好月考質(zhì)量分析,明確自己的不足和努力方向,查缺補(bǔ)漏,安排好每一個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí),分析薄弱科目學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,分析原因和制定解決方案,然后把時(shí)間細(xì)化安排好。
再次我們應(yīng)該確定期末考試和高考學(xué)習(xí)目標(biāo),尤其對(duì)高二的學(xué)生來(lái)說(shuō),這次高考的結(jié)束,下一次高考就是我們了,我們的高考號(hào)角已經(jīng)吹起,所以定好自己的高考尤為重要,定好目標(biāo),才能知道最后的一年要應(yīng)該達(dá)到一個(gè)怎樣的水平,才能朝著方向努力。
當(dāng)然,假期這幾天我們也可以適當(dāng)勞逸結(jié)合。這幾天,除了要保證必要的學(xué)習(xí)時(shí)間之外,運(yùn)動(dòng)也是必不可少的。我們應(yīng)該在假期期間適當(dāng)?shù)淖鲆恍┻\(yùn)動(dòng)。比如,我們可以和同學(xué)或家人打打羽毛球,籃球,或是在學(xué)習(xí)之余適當(dāng)?shù)纳⑿,和父母同學(xué)多一些交流,緩解好精神狀態(tài),才能在返校后更快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
最后讓我們?cè)俅巫8x一中高考再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
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