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校領(lǐng)導中考備考工作動員會講話稿【精華】
隨著社會一步步向前發(fā)展,我們需要用到講話稿的情形越來越多,講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達。那么,怎么去寫講話稿呢?下面是小編為大家收集的校領(lǐng)導中考備考工作動員會講話稿,希望能夠幫助到大家。
校領(lǐng)導中考備考工作動員會講話稿1
各位領(lǐng)導、各位同仁:
大家晚上好!
20xx年的中考備考工作已提上議事日程。今天我們學校召開20xx年中考工作動員會,旨在明確目標,凝神聚力,爭創(chuàng)佳績。
縱觀我們鎮(zhèn)中學近幾年中考成績,結(jié)合我來文明鋪鎮(zhèn)幾個月的觀察和思考,喜憂參半,喜的是我們絕大部分行政人員、班主任和科任教師一直在堅持堅守,愛崗敬業(yè),甘于奉獻,為學校發(fā)展盡心盡力,學校教風、校風和學風轉(zhuǎn)變顯著;我們中學在全縣優(yōu)質(zhì)生源競爭如此激烈的`情況下,仍然留住了相當部分優(yōu)秀的苗子,每年考取祁陽一中等高中學校的的總?cè)藬?shù)位居全縣中等水平。憂的是拔尖學生數(shù)量偏少,躋身全縣前一千的學生寥寥無幾,學習習慣差、基礎(chǔ)不扎實的學困生偏多,總分200分以下的還有100多人,學?傮w合格率、優(yōu)秀率和生均分評價位居全縣同類學校落后區(qū)域。利用今天這個中考動員會,我首先向在座的各位領(lǐng)導和老師們,致以誠摯的謝意,感謝你們對學校教育教學的辛勤付出和共同努力!同時,我想和大家談四點意見,拋磚引玉,與大家共勉。
一、高度重視,全員參與,備考要有力度。
我們學校要根據(jù)本屆初三的成績現(xiàn)狀,明確今年中考的各項目標,制定了合格率、優(yōu)秀率和平均分的指標數(shù),出臺了操作性強的中考獎懲方案,將全校教職員工工作業(yè)績納入獎懲考核范圍,盡最大努力調(diào)動全校教職工的工作積極性。要將全體行政人員分工蹲點到班,所有行政人員不定期深入責任班級,了解學生思想、學習和生活狀態(tài),指導和協(xié)助班主任抓班級中考備考工作,每位蹲點領(lǐng)導,每周跟班聽課兩節(jié)以上,及時與科任教師交流,幫助查漏補缺,夯基提質(zhì)。班主任教師要坐班辦公,科任教師與學生結(jié)對備考,形成上下聯(lián)動、合力迎考的局面,全力確保了中考目標的實現(xiàn)。
二、高效教學,精準復習,備考要有深度。
在初三新課教學中,全體初三教師要勇于擔當,要在教學任務(wù)重,時間緊的情況下,堅持每一節(jié)課都能有效教學、高效教學,要做到講練結(jié)合,重點突出,難點突破,致力于能力有提升,人人有收獲,個個有進步的終極目標。
復習時,全體教師要對標對綱,有的放矢,群策群力,團結(jié)協(xié)作,齊頭并進,集體備課不松懈,資源分享不分彼此,教學交流真誠精準,充分利用多媒體教學設(shè)施,力求做到課前準備充分,課堂復習高效,課后輔導到位。與此同時,學校要運用“以考促教、以考促學”的做法,嚴密認真組織初三最后一學期的每一次檢測考試,考試后師生聯(lián)動,認真開好每一次質(zhì)量分析會,和班級考試小結(jié)會,全面細致地查漏補缺,激勵先進,鼓勵后進;行政人員要深入班級,交流探討,及時把脈問診畢業(yè)班的教學情況;同組教師反思剖析,由表及里地分析原因,統(tǒng)一進度,共享資源,更新信息,加強針對性,不放棄后進學生,不出現(xiàn)短板學科,確保科科有突破,班班有提升,全校有跨越。
三、狠抓風紀,多措迎考,備考要有寬度。
為了保證畢業(yè)學生能全力沖刺中考,學校要特別重視畢業(yè)班級的日常風紀管理,上課時間,科任教師管教管導,班主任坐班辦公,學校行政人員不定期檢查督查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,做到了風紀不渙散,畢業(yè)不歇業(yè)。課余時間,學校營造“科學作息、輕松應(yīng)考”的氛圍,要求各班自主安排形式多樣的活動,要結(jié)合體育測試,硬性要求畢業(yè)班學生,每天統(tǒng)一參加形式多樣的室外體育鍛煉,保證學生能勞逸結(jié)合,釋放壓力,專心復習,激情迎考。同時,學校還用召開主題班會、中考誓師會和懸掛勵志橫幅等方式,大力營造沖刺中考,成就夢想的氛圍,激發(fā)學生“天生我材必有用”的昂揚斗志,提振學生蓬勃士氣。此外,全體科任教師重視學生考試技巧的指導,在教學中滲透考試技巧,加強心理素質(zhì)訓練,特別是重點強化書寫習慣的培養(yǎng),既調(diào)節(jié)考前緊張心態(tài),又能為考試從細節(jié)處取勝,奠定堅實基礎(chǔ)。全體教職員工集思廣益,凝心聚神,多措并舉,學生的學業(yè)成績穩(wěn)步提升。
四、側(cè)重“兩語”,強化理科,備考要有角度。
備考過程中,我們要注重銜接中考方案,為了適應(yīng)中、高考“語文”改革新動向,針對學生“雙語”基礎(chǔ)差,歷年中考雙語成績不太理想的.現(xiàn)狀,狠抓學生“雙語”聽說讀寫能力的提升,在扎實做好字、詞、句、段等基礎(chǔ)知識積累的同時,利用班級圖書角資源,重點突出了“雙語”閱讀和寫作的訓練,要求學生每一天閱讀一小段材料,寫作或者抄寫一小段文章(日記),教師要適當點撥,引導發(fā)現(xiàn),啟迪思維,指導方法,日積月累,學生的雙語成績自然顯著提高。
為了提高數(shù)理化成績,全體教師要集體備課,集體探討,集思廣益,特別是數(shù)、理、化、生、地等教師,教學復習中,要設(shè)計有梯度的教學內(nèi)容,既重視基本知識的掌握,更重視能力的拓展提升,滿足不同基礎(chǔ)層次的學生需要,有講有練,有布置有檢查,有考試有分析,讓所有學生的理科成績都有提高。
展望20xx,更多思索,更多期待,為了再現(xiàn)文明鋪鎮(zhèn)教育的輝煌,辦好文明鋪人民滿意的教育,只要我們?nèi)w教職員工在2016年中考前的這近90天時間里,積極順應(yīng)中考改革的新形勢,認真領(lǐng)會貫徹市、縣教育局關(guān)于中考的新政策、新舉措,繼續(xù)運用行之有效的好做法,學習借鑒兄弟學校的的成功經(jīng)驗,同心協(xié)力,不斷開拓,銳意進取,精細管理,精準教學,精心服務(wù),高效復習,我們一定能夠在20xx年的中考中,有所突破,再創(chuàng)新高,為我們縣屬高中輸送更多的優(yōu)質(zhì)生源,續(xù)寫文明鋪鎮(zhèn)中學的發(fā)展新輝煌,為我們文明鋪人民的子孫后代的騰飛再立新功!
謝謝大家!
校領(lǐng)導中考備考工作動員會講話稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
大家中午好!
伴隨著和煦的春風,承載著人們的期盼,20xx年中考正在大跨步地向我們走來。在這百日沖刺的關(guān)鍵時刻,我們舉行這次動員會議,其目的就是統(tǒng)一思想,鼓舞士氣,提振精神,爭創(chuàng)佳績,為我們的中考備考工作增加正能量。
我是九年級老師中的普通的一員,借此機會,和大家談?wù)勎业男穆窔v程。
回想去年,我在此發(fā)言,為一個英語及格人數(shù)僅十二人的班級忐忑發(fā)言。那時,我不敢提信心二字,我仿佛是在絕境中祈盼一絲希望,在無望中唯求不斷進步,以迎來奇跡。那時的九年級教師共同體,團結(jié)一心,眾志成城,付出終有回報,希望在堅信和不懈中誕生!
在去年的可喜成績之上,今年的我卻并未感到輕松和自信,在本班特優(yōu)生明顯不足的'情況下,如何繼續(xù)保持過去的成績,如何再度突破,壓力總時時縈繞心間。只有比去年更加努力,更合理地制定并切實落實沖刺復習和訓練計劃,更細致地進行備課、批改作業(yè),更真誠用心地鼓勵學生,更虛心認真地向其他老師請教學習。不斷總結(jié)、改進、再改進,以期迎來滿意的結(jié)果。
為此,在教研組長的帶領(lǐng)下,我緊跟步伐,希望跟上各位經(jīng)驗豐富的老師們,除了積極參與集體備課、討論等,還不忘適時“偷師”。學習黃老師情景教學法的完美實踐,融單詞、短語、語法于具體情景中,促進學生理解和運用;學習陳老師精心細致備課,整合課堂內(nèi)容,嚴格要求學生,促進優(yōu)生提升;學習晏老師的傳銷激勵法,糾錯“三大戰(zhàn)役”法等等。
除此之外,結(jié)合本班實際,在今后的教學中,我還應(yīng)重點做到以下幾點:
一、關(guān)心鼓勵學生。
除了談心,給予語言上的鼓勵,更精心設(shè)計教學環(huán)節(jié),使學生在學習、理解、掌握中獲得肯定和成就感,給學生以進步的動力。
二、養(yǎng)成良好的學習習慣、答題習慣。
將名詞單復數(shù)、動詞形式的掌握形成一種思維習慣、解題習慣,如同條件反射一般,杜絕忘變形式的情況。
三、針對特優(yōu)生少,因材施教。
提出不一樣的學習要求,讓各層次的學生都得到提高。對能力較強,基礎(chǔ)較好的學生提出更高的綜合性的要求,以促使他們達到更高層次,實現(xiàn)沖A目標。
希望我們九年級全體教師在校領(lǐng)導的正確指導下,以本次會議為契機,以本次會議為新的起點,堅定信念,正視困難,齊心協(xié)力,扎實工作,苦干加巧干。每位老師的團結(jié)奮進才能實現(xiàn)中考的大捷,中考的大捷也是我們每個人的成功。我堅信:付出會有收獲,只要不斷進步,不斷改進,創(chuàng)造奇跡的我們,也能再創(chuàng)輝煌!
校領(lǐng)導中考備考工作動員會講話稿3
各位老師、全體同學們:
大家早上好!
本周起,時間已經(jīng)進入6月的門檻,本期的教育教學工作已經(jīng)接近尾聲,期末復習應(yīng)考工作已經(jīng)進入最后的沖刺階段。今天,利用升旗儀式,我想講講期末復習備考工作,目的就是動員全體師生在復習備考沖刺的關(guān)鍵時刻,凝心聚力,再鼓干勁,爭創(chuàng)一流,以優(yōu)異的成績再創(chuàng)我校新的輝煌。
一、要切實增強時間觀念,抓緊有限的教學時間,一點都不敢耽誤
今天離中招考試僅剩15天,離期末統(tǒng)考僅剩19天,屬于我們每個人的復習備考的時間已經(jīng)十分有限,而這十幾天對同學們來說正是落實知識,強化記憶,訓練方法,培育能力的關(guān)鍵時刻。我們看復習備考工作做得好不好,首先要看最后十幾天有限的時間抓的緊不緊。每一位老師要對本學科復習工作認真謀劃與安排,把有限的時間用在刀刃上,努力提高復習課的效率。每一位同學要做到和時間賽跑,珍惜每天的分分秒秒,全身心地投入到最后的沖刺中去,像馬拉松賽場上的運動員,在最后的幾十米全力以赴,努力朝前沖。本周起,我們要讓朗朗的讀書聲成為校園最亮麗的風景,讓課堂上專心聽講、勤學苦練成為展示學生學習狀態(tài)最好的窗口,努力做到雖然只有最后十幾天,但我們?nèi)源笥凶鳛椤?/p>
二、要樹立奮勇爭先的意識,為榮譽、良知和質(zhì)量而努力拼搏
一學期以來,我校全體師生勵精圖治,奮勇拼搏,取得了一系列可喜可賀的成績。作為學校的一員,每個人都希望自己的.辛勤耕作、智慧勞作的價值得到充分的體現(xiàn)。但競爭是殘酷的,要想在激烈的競爭面前站穩(wěn)腳跟,我們大家都要有奮勇一搏的決心,不甘平庸的信心和持之不懈的恒心。我們?yōu)槭裁匆床?我認為至少有以下三個理由。一是為榮譽。近年來,家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親給我們學校以太多的期待與祝愿,學校是我們共有的家園,榮譽是這個大家庭的招牌和尊嚴,尊嚴重于一切,而贏得尊嚴必須有實力,實力來自拼搏,實力要用經(jīng)過艱辛奮斗的成績來證明。二是為良知。作為教師,我們的良知就是培育出合格的人才,學生的成長與進步與我們息息相關(guān),我們只有竭盡全力,才能無怨無悔;作為學生,我們的良知就是不辜負家長和老師的重托,刻苦學習,取得優(yōu)異成績,考取理想中的學校,為父母爭光,為學校添彩;三是為質(zhì)量。質(zhì)量是一所學校的生存之本,是學校的生命線,質(zhì)量的優(yōu)劣與學校的發(fā)展息息相關(guān)。今天我們披星戴月為的就是不斷提升質(zhì)量,實現(xiàn)學校的可持續(xù)發(fā)展。為了榮譽,為了良知,為了質(zhì)量,讓我們?nèi)熒鷪F結(jié)一心,眾志成城,把復習備考工作做好,以最佳的狀態(tài)和優(yōu)異的成績續(xù)寫我校新的輝煌。
三、落實復習常規(guī),狠抓工作落實,以良好的精神狀態(tài)形成推動復習備考的強大合力
要做好期末復習備考工作,首先要求我們的每位教師必須樹立團隊精神。在復習備考、常規(guī)落實等方面發(fā)揮集體優(yōu)勢,加強教研教改,形成復習合力,要做到把課備扎實,把課上精致,把落實嚴起來。狠抓堂清訓練、知識過關(guān)、作業(yè)批改、補錯糾錯。在抓反復,反復抓的過程中,全面提高學生的綜合能力與應(yīng)考能力;其次要求我們的每位同學必須樹立吃苦精神。復習期間任務(wù)繁重,記憶與訓練強度都比較大。面臨升學、考試的壓力,大家難免有煩躁的心理和浮躁的情緒。再加上天氣逐漸變熱,對我們聚精會神搞復習都是一個考驗和挑戰(zhàn)。每位同學都要努力克服不良情緒,做好自我的心理調(diào)適和疏導,正確對待教師的批評與教育,潛心靜氣,形成師生互動、合作的良好氛圍,共同努力提高復習的效率。再次大家要注意良好復習方法的運用、良好學習習慣的培養(yǎng)和專項復習規(guī)范答題的訓練。大家要樹立敢于拼搏,不失一分的競爭意識,最大限度使復習工作務(wù)實高效。
老師們、同學們:精彩源于拼搏,奮斗彰顯輝煌,我們要牢記使命,不負重托,抓復習聚精會神,謀備考一心一意。在離期末考試只剩十多天的最后時間里,堅持就是勝利。最快的腳步不是跨越,而是繼續(xù)堅持。時不我待,只爭朝夕,“春種一粒粟,秋收萬顆籽”。在這個追夢、圓夢的收獲時節(jié),讓我們?nèi)w師生攜手共進,認真在做好期末復習備考的各項工作,以優(yōu)異的成績再創(chuàng)**一中新的輝煌!
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