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寫給畢業(yè)贈(zèng)言

時(shí)間:2023-05-06 13:38:48 贈(zèng)言 我要投稿

寫給畢業(yè)贈(zèng)言

聚也匆匆,散也匆匆,花開花落總無窮,唯有友情藏心中。

臨行前,我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想,讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖;我贈(zèng)你一只智慧的行囊,讓它成為你人生的通行證。

寫給畢業(yè)贈(zèng)言

你給我的那純潔的友情是我永生難忘的,我祝你成績(jī)?cè)絹碓胶谩?/p>

是你們讓我在母校的每一個(gè)角落,留下了美好的回憶,是你們給了我最真摯的友誼,我回永遠(yuǎn)珍惜。

雖說,我和你相處不久,但我們是最好的朋友,我要把我最好的東西送給你,也要把這份真誠(chéng)的友情,永遠(yuǎn)珍藏在心里。

所有的寂寞,都抵不過沒有朋友的寂寞。

我們從世界的各個(gè)角落聚集在一起;我們有歡樂,有難過,有微笑,有眼淚,在這六年里經(jīng)過了酸甜苦辣,也考驗(yàn)了我們的友誼,我將永遠(yuǎn)珍藏在我心中!

我們經(jīng)常到同一個(gè)地方去玩,在同一張桌子上寫作業(yè)。

我們?cè)遣⒓缱鲬?zhàn)的戰(zhàn)友;我們?cè)强鞓返囊粚?duì)小伙伴。當(dāng)我們揮手告別時(shí),請(qǐng)帶上我最美好的祝福吧!

陽(yáng)光會(huì)走,花兒會(huì)謝,唯有你我的友誼,才是永恒的。

愿上帝保佑你們;愿如來佛祖讓你們心想事成;愿美麗的天使讓你們天天好心情;愿我們真誠(chéng)的友情,永遠(yuǎn)珍藏在我們心中。

在一起的歲月是多么快樂,在花壇的芬芳中,珍藏著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其中當(dāng)然也有我們的友誼與歡樂。.

當(dāng)我在鍵盤上敲下“畢業(yè)贈(zèng)言”這四個(gè)字的時(shí)候,距離你們畢業(yè)離校的日子越來越近了,多么不舍得你們離開我的生活啊,因?yàn)槟銈儙Ыo了老師太多的回憶和感動(dòng)……

猶記得四年前,小小的你們走進(jìn)了三年級(jí)六班的教室,靜靜地端坐在課桌前,怯怯地望著講臺(tái)上的我,那時(shí)候我多“高大”啊,可是今天呢?你們長(zhǎng)大了,長(zhǎng)高了,當(dāng)和你們站在一起的時(shí)候,我竟然發(fā)現(xiàn)我需要對(duì)你們仰視了!但老師心中充滿的卻是無盡的欣喜,是的,是欣喜,因?yàn)槟銈冊(cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,多年后,當(dāng)你們?cè)倩氐轿业纳磉叄倚枰鲆暷銈兊牟粌H僅是你們的身高,還有你們的學(xué)識(shí)和能力吧?

孩子們,當(dāng)四年前你們望向我的那一刻,我油然而生一種情愫:我有責(zé)任也有義務(wù)做好一個(gè)

你們?cè)趯W(xué)校里的媽媽,因?yàn)樾⌒〉哪銈兪嵌嗝葱枰P(guān)愛和照顧;既然我們注定有這份師生情緣,就讓我關(guān)心你們的生活和學(xué)習(xí),引領(lǐng)你們健康成長(zhǎng)吧!四年來,我努力做好“媽媽”的職責(zé),努力成為一個(gè)稱職的“老師媽媽”,不知道有沒有讓我的哪個(gè)孩子受到委屈?不知道對(duì)哪個(gè)孩子沒有關(guān)心到位?如果有,請(qǐng)你快點(diǎn)告訴我,好讓我在這最后的時(shí)日里盡力彌補(bǔ),也讓我心中了無遺憾。

四年了,歷數(shù)我們走過的每一步,幾多歡笑幾多幸福。曾記否,每一次比賽前,我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊心協(xié)力、勇奪第一的情景?曾記否,乒乓球比賽、跳繩比賽時(shí)我們啦啦隊(duì)那忘情的吶喊?曾記否,那一堂堂別開生面的班會(huì)課,讓我們獲益良多?曾記否,我們一起放飛的風(fēng)箏、撐起的元宵花燈……太多太多的過往,太多太多細(xì)碎的記憶,灑在我們走過的道路上,真是一路歡歌一路笑啊!

今天,看著你們一張張漸漸長(zhǎng)大成熟的臉龐,眼前又一次出現(xiàn)了你們四年前那小小的如花的臉龐。我希望,這樣的笑臉永遠(yuǎn)是你們的標(biāo)志,成為你們心靈的映照!孩子們,你們的快樂就是老師最大的心愿!快畢業(yè)了,你們馬上就要離開老師的羽翼飛向更廣闊的天空了,給孩子們幾點(diǎn)建議,也算是臨別贈(zèng)言吧:

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一、 無論何時(shí),不要丟掉愛讀書的好習(xí)慣。閱讀,可以為大腦加油,為精神補(bǔ)鈣,可以讓你成為最幸福的人。四年美好的時(shí)光,我們的班級(jí)成為了“采蜜園“,

你們這一只只勤勞的小蜜蜂在書籍的百花園里快樂的采擷知識(shí)的甘露,通過“讀書筆記”“課本劇表演”“讀書卡”等多種形式展示了自己的讀書成果,真是讓老師津津樂道!孩子們,上了初中以后,或許時(shí)間會(huì)更緊張,或許學(xué)業(yè)會(huì)更繁重,但一定要堅(jiān)持閱讀優(yōu)秀的書籍,每天只要十分鐘,每天只要能讀上十頁(yè),今天的你就是有收獲的,一定要堅(jiān)持這項(xiàng)好習(xí)慣!

二、 要學(xué)會(huì)自我管理,自信自強(qiáng)。今天你們的師哥閆豐年還非常嚴(yán)肅地告訴我:“媽媽,一定告訴你的學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理,對(duì)他們初中的學(xué)習(xí)大有好處!”我相信閆豐年的話是這一年的初中生活經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),所以孩子們,在你們邁進(jìn)初中的大門之前,老師要告訴你們:學(xué)會(huì)自我管理,學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)!有人說,小學(xué)的老師大部分都是“保姆式”的老師,事無巨細(xì)一一過問,以至于很多孩子走進(jìn)初中以后不太適應(yīng),沒有老師“牽”著走的日子,成績(jī)開始滑坡。我自問自己是不是你們的“保姆&r

dquo;?我想或許是,也或許不是,但從現(xiàn)在開始,我就要提醒你們:加強(qiáng)自我管理,摸索一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,自信自強(qiáng)地走進(jìn)初中,相信你就是那個(gè)走得最穩(wěn)妥的學(xué)生!

三、 要有正確的人際交往能力!罢_”是什么概念?不是讓你和同伴打打鬧鬧嘻嘻哈哈地去交往,而是讓你在尊重別人的前提下,和同學(xué)老師建立相互的信任和深厚的情誼,這樣,你的心情才會(huì)愉悅,你的學(xué)習(xí)才能在這樣和諧的人際關(guān)系的大環(huán)境中日上層樓的提高。升入初中以后,你面對(duì)的是陌生的同學(xué)、陌生的老師,所以,舉止的文明,言談的融洽,將是你打開老師和同學(xué)心門的一把鑰匙。

四、 學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒,保持愉快的心情。親愛的孩子們,這一點(diǎn)是老師特意要向你們強(qiáng)調(diào)的,因?yàn)殡S著你的成長(zhǎng),你的視野在擴(kuò)大,生活學(xué)習(xí)的范圍在擴(kuò)大,你會(huì)遇到更多的人和事,尤其是遇到不開心的事情甚至是一種磨難的時(shí)候,一定要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒,讓自己的人生態(tài)度始終保持在積極樂觀

的狀態(tài)上,保持愉快的心情。千萬(wàn)不可自暴自棄,記住老師的一句話:要做就做最好!做最好的自己,老師相信你們能行!

親愛的孩子們,夜深了,人靜了,我的話卻似乎總也說不完,這讓我想到了一句詩(shī):“臨行密密縫”,我這是“臨行細(xì)叮嚀”!或許我的思想深處真的把你們當(dāng)做了我自己的孩子吧。孩子們,在這分別的時(shí)刻,我們要用微笑來告別,因?yàn)椤疤煜聸]有不散的宴席”,今天我們的分別是為了將來更好的團(tuán)聚。我期待著那一天,你們功成名就,再來到我們?cè)?jīng)的母校團(tuán)聚,來看望我這個(gè)守望你們成長(zhǎng)的老師媽媽

[1][2]

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