家長的贈言

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都聽說過或者使用過一些畢業(yè)贈言吧，這時寫贈言是一個不錯的選擇。我們該怎么去寫贈言呢？以下是小編為大家整理的家長的贈言，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

家長的贈言1

孩子：

　　《誡子書》：夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)，韜漫則不能勵精，險躁則不能治性，年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及!

　　還有100天你就要踏入中考考場，在這一百天中，希望你能努力拼搏、奮勇向前。

　　三年磨礪，鑄就一劍;三年耕耘，終有一獲!

　　“狹路相逢勇者勝”，孩子加油!

家長的贈言2

　　幼兒教育與小學(xué)教育是兩個不同的教育階段，德國的哈克教授認(rèn)為，從幼兒回到小學(xué)，不僅是學(xué)習(xí)環(huán)境的轉(zhuǎn)換，也包括教師、朋友、行為規(guī)范和角色期望等因素的變化。根據(jù)觀察和研究，處于幼兒園和小學(xué)銜接階段的孩子，通常面臨著下列六個方面發(fā)生變化的問題：

　　1．師生關(guān)系的變化。

　　孩子入學(xué)后，就要離開像媽媽一樣的幼兒園教師，而去接受嚴(yán)格要求、學(xué)習(xí)期望高的小學(xué)教師。在幼兒園，老師對孩子生活照顧比較多，比方說：穿衣、吃飯、喝水、上廁所等等，老師像父母般地照顧孩子，并參加到孩子們的各項活動之中，師生關(guān)系形成了和諧、親密、融洽的心理氛圍，使得幼兒園老師和孩子之間的關(guān)系成為一種親情關(guān)系，在孩子眼里，老師 就像媽媽，孩子看到了什么，聽到了什么，甚至家里發(fā)生了什么事情，都樂意與老師講。另外，幼兒園的學(xué)習(xí)活動對孩子的要求比較簡單，寬松，它注重的是能力、情感的培養(yǎng)，不需要大量的寫呀、抄呀，孩子的學(xué)習(xí)活動非常輕松、愉快.而進入小學(xué)就不一樣了，從老師到家長對孩子的學(xué)習(xí)期望值非常高，這就使孩子有了一定的壓力和負(fù)擔(dān)。小學(xué)老師由于要完成教學(xué)任務(wù)，她就要把主要精力放在教學(xué)上，對學(xué)生生活關(guān)心的機會較少，老師與學(xué)生的交往，主要在課堂上，師生個別接觸的時間很少，新入學(xué)的孩子就可能會感到這種新的師生關(guān)系有些不能接受，甚至感到生疏和壓抑。

　　2．課堂教學(xué)的變化。

　　小學(xué)中正規(guī)的課堂教學(xué)方式與幼兒園的自由游戲、探索和發(fā)現(xiàn)的學(xué)習(xí)方式有較大區(qū)別，在幼兒園，粗淺的知識技能傳授貫穿于幼兒的一日活動中，教學(xué)具有直觀性、綜合性、趣味性和多樣性的特點。游戲是幼兒園教育的主要活動方式，提倡的是在玩中學(xué)，學(xué)中玩，即使是正規(guī)的課堂教學(xué)，也是以孩子為主體，尊重孩子的意愿和興趣去安排豐富有趣的活動方式，而小學(xué)以書面語言為主，強調(diào)文化知識的系統(tǒng)教育和讀、寫、算等基本技能訓(xùn)練，課間休息和游戲時間很短，孩子面臨的是每天上午三節(jié)課，下午三節(jié)課的課堂教學(xué)，而且由于小學(xué)教育要求的知識性、系統(tǒng)性比較強，所以大多是以老師的講解為主，除了老師的講解，孩子還必須完成一定量的作業(yè)。

　　3．行為規(guī)范的變化。

　　通常在幼兒園被認(rèn)為是理所當(dāng)然的個人要求，在小學(xué)不再被重視，孩子入小學(xué)后，必須學(xué)會正確地認(rèn)識自己，融入集體，他們以往的`感性將漸漸被理性和規(guī)則所控制。在幼兒園，孩子有許多自選活動的時間和權(quán)利，而到了小學(xué)，學(xué)生的自選活動就很少，大部分時間必須服從統(tǒng)一的要求。

　　4．人際關(guān)系的變化。

　　孩子入小學(xué)后與在幼兒園朝夕相處的同伴分離，來到一個新的環(huán)境，這就需要重新建立新的人際關(guān)系，結(jié)交新朋友，尋找自己在團體中的位置并為班級所認(rèn)同。

　　5．家長和老師期望值的變化。

　　孩子在幼兒園期間，家長和老師主要考慮的是孩子的營養(yǎng)、心理的健康、生理的健康，孩子在幼兒園吃好，玩好，學(xué)習(xí)好，與同伴相處好，我們所期望的是孩子活潑，快樂，健康。而一旦孩子入了小學(xué)，家長和教師的期望值就會發(fā)生很大的變化，對孩子給予新的期望和壓力，為了學(xué)習(xí)而減少了孩子游戲、看電視的時間等。家教誤區(qū)：過高的期望，帶來孩子的無望；過度的保護，帶來孩子的無能；過分的溺愛，帶來孩子的無情；過多的干涉，帶來孩子的無奈；過多的指責(zé)，帶來孩子的無措

　　6．學(xué)習(xí)環(huán)境的變化。

　　幼兒期的自由、活潑、輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境轉(zhuǎn)換成為分科學(xué)習(xí)、有作業(yè)、受教師支配的學(xué)習(xí)環(huán)境，這種環(huán)境如果孩子不能很快適應(yīng)，那么就很容易使孩子產(chǎn)生學(xué)習(xí)障礙.因此，解決好這些問題，是做好幼小銜接的關(guān)鍵。

　　贈言二：陪孩子做好幼升小的轉(zhuǎn)型

家長的贈言3

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)瞬間你已經(jīng)長成一個健康俊美的陽光男孩，過去的六年你曾哭泣過，偷懶過，做錯過，也曾得到過贊揚和成功，從懵懵懂懂到有了自己的獨到見解和是非觀念，雖然你還很稚嫩但爸媽看到了你的成長默默的為你加油。在新的人生路口爸媽希望你能做一個有愛心；有進取心；有責(zé)任心；懂得感恩人格完整的健康的孩子。

　　希望你在以后的學(xué)習(xí)中始終堅持不懈，不怕吃苦一步一個腳印，帶著勇氣，自信去追求你的下一個目標(biāo)。爸媽始終是你堅強的后盾，默默注視著你，遇到挫折和困難時爸媽會和你分擔(dān)，當(dāng)然我們也很樂意分享你的.成功和喜悅。最后我們也非常感謝你的老師們像園丁辛勤耕耘；像蠟燭，照亮你前進的路。希望你也不要忘記他們的教誨和培育，在畢業(yè)之際向老師們說聲：“謝謝，你們辛苦了！”

　　你知道你的名字的含義嗎？“凡”取意為你出生于一個平凡的家庭，“珂”取意為“象玉一樣的石頭”。“凡珂”合意為：“你雖然出身平凡，但只要你品質(zhì)象美玉一樣高潔，意志象磐石一樣堅實，你就很可能將‘平凡’變?yōu)榉欠��！?/p>

　　四年來，在幼兒園老師的精心教育和培養(yǎng)下，你喜歡思考、熱愛生活、廣交朋友，對周圍的一切充滿好奇，爸爸媽媽和老師一起見證了你的成長——從一個步履蹣跚的小不點變成了一個有好多小本領(lǐng)的大孩子，我們真為你的點滴進步而倍感欣慰。

　　轉(zhuǎn)眼間，你快升小學(xué)了，就像一只欲飛的雛鳥，爸爸媽媽想對你說：人生最可貴的是堅持，你可以跌倒、可以失敗，但絕不能放棄。跌倒了、就爬起來，失敗了、就重新再來，沒有什么大不了；因為這才是成長。在堅持的過程中，請不要浮躁，要記得細(xì)細(xì)品味其中的苦與樂。這樣才能越飛越遠。

　　愿你品潔志堅，人生如意！牢記老師的關(guān)心和愛護，不忘父母的養(yǎng)育和期盼！

家長的贈言4

　　孩子，當(dāng)最后一陣春天的風(fēng)攜著夏季的感覺吹過，你驕傲地說，你想一個人睡自己的房間，我們明白，這就是季節(jié)的跨越，就是小鳥掙脫母親羽翼的.張揚，就是我們共同見證的成長。

　　于就是，我們目光迷離，內(nèi)心漲滿整整六年的記憶———產(chǎn)房里傳出的第一聲啼哭，第一次吃奶，第一次爬行，第一次叫爸爸媽媽，第一次惡作劇和第一次受罰。每一天都幻化成關(guān)于你的美妙故事！這些故事和你從不停歇的快樂笑聲，以及一道道劃在門框邊身高標(biāo)線，就是我們共同見證的成長。

　　當(dāng)你回家告訴我們這天受到老師的表揚，或者交到一個好朋友，當(dāng)你細(xì)心分配小弟弟小妹妹的玩具，當(dāng)你摸著九十高齡太奶奶的臉或者心疼爺爺奶奶的辛苦，當(dāng)你聽到屋檐下的小燕子歡快的歌唱，當(dāng)你學(xué)會連續(xù)敲打出一段架子鼓曲子，孩子，你關(guān)于成功、友誼、分享、孝敬、愛心的感受，就是我們見證的成長。

　　也許，我們給你太少的挫折教育，也許，我們每次總就是夸大你的進步，只就是我們相信，在成長的路上，你會因為有了更多的快樂而懂得放下并愈加堅強！孩子，祝福你永遠快樂！我們見證著。

家長的贈言5

　　四年的幼兒園生活轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了。記得剛剛?cè)雸@時，你只有2歲8個月，懵懂不經(jīng)世事的小臉龐媽媽到此刻還記憶猶新：那時的你每一天哭鬧著入園，不會自己吃飯、不會用杯子喝水、不會自己穿衣服，每一天要求帶著你的小老鼠、果凍、吸管杯與卡片四樣寶貝陪伴你入園，經(jīng)常生病；而后你升入了小班，慢慢地，你開始融入了小小的群眾，開始不再哭鬧、開始喜歡老師、喜歡小朋友、喜歡幼兒園的飯菜，身體也變得越來越棒，開始獲得"全勤寶寶"的小獎狀，你愛不釋手，生病了也不舍得請假休息；中班了，你開始有自己的小個性，也開始長本領(lǐng)，爸爸媽媽最驕傲的就是你做了班里第一批升旗手、擔(dān)當(dāng)了小主持人、還在幼兒園舉辦的"英語口語講故事"大賽中獲得了一等獎，你真棒！轉(zhuǎn)眼，你升入了大班，成為幼兒園里的大哥哥，你又懂得了謙讓、懂得了愛爸爸媽媽、愛老師、愛同學(xué)，成為了一個勇敢、善良、聰明、活潑、可愛的小男子漢。看著你的每一步成長，爸爸媽媽都由衷地替你高興，也為你自豪！

　　八斤，在你每個階段的成長中，老師與爸爸媽媽都付出了辛勤的`汗水，對于你的每一個進步我們都在為你鼓掌，也相信，以后的八斤無論在學(xué)習(xí)還是生活中都會是一個很棒的男生；但，我們也想告訴你，在每個孩子成長的過程中除了掌聲與歡笑，還會有很多失敗和淚水，但是這些并不可怕，只有經(jīng)歷了失敗，你才懂得努力的方向，才能體會到成功的喜悅；只有經(jīng)歷了這個從失敗到成功的過程，你才能真正成長為一個快樂自信的人！

　　八斤小同學(xué)，加油，相信自己，你很棒！

家長的贈言6

　　xxx在你即將告別幼兒園之際爸爸媽媽有許多話要對你說，爸爸媽媽清晰地記得你第一天上幼兒園時的情景，仿佛就像發(fā)生在昨天一樣一轉(zhuǎn)眼你即將從幼兒園畢業(yè)進入小學(xué)，之前發(fā)生的一切就像過電影一樣一幕一幕呈現(xiàn)在眼前。寶貝在你入托之前爸爸媽媽給你找了好多幼兒園但你特別和博士娃有緣，最后你榮幸地成為一名博士娃的小朋友爸爸媽媽真為你高興。

　　記得你第一天坐上幼兒園的班車可高興了東看看、西瞧瞧一點也不慌張，在你的小眼睛里充滿了好奇，但車子一發(fā)動你看到爸爸媽媽沒有上車你不覺大哭起來，望著你無助的眼神載著你的班車漸漸遠去，爸爸媽媽的.心里是多么的不舍因為我們從不分離，但是親愛的寶貝你已經(jīng)到了該學(xué)本領(lǐng)的時候了，那里有更好的環(huán)境、更多的小朋友和玩具還有愛你們的阿姨和老師。

　　在博士娃幼兒園里你快樂地生活、快樂的學(xué)習(xí)爸爸媽媽別提多高興了，看著你一天天的成長一天天的進步不知不覺你學(xué)會了很多本領(lǐng)。平時你就像一只歡快的小八哥每天不停地嘰嘰喳喳，上課時開動你的小腦袋學(xué)認(rèn)字、學(xué)兒歌可認(rèn)真了。你的自理能力也特別棒自己學(xué)會吃早餐、自己晨檢、自己領(lǐng)牌到教室，爸爸媽媽特別為你驕傲。親愛的寶貝現(xiàn)在你已經(jīng)長大又要告別幼兒園到更新的地方去學(xué)本領(lǐng)，記得永遠也不要忘記在博士娃的小伙伴、不要忘記博士娃的阿姨和老師，在那里有你快樂的童年。阿姨和老師為你們的成長付出了多少心血呀，在你以后的人生中無論取得多少成績都是因為博士娃給你打下了堅實的基礎(chǔ)。上學(xué)后要記得老師的教誨好好學(xué)習(xí)因為你是博士娃的孩子，你今天驕傲你是一名博士娃的孩子，明天博士娃為你驕傲。

家長的贈言7

　　四年前女兒剛到幼兒園是的情景就像發(fā)生在昨天，當(dāng)老師從我手中把她抱走的那一刻她眼中的不舍和無助讓我心痛，回到單位也是魂不守舍，一直擔(dān)心性格內(nèi)向的女兒是否適應(yīng)幼兒園的生活。這樣的日子過了幾天，女兒就很喜歡上學(xué)了，她很快地融入了這個集體中，性格也變得開朗起來，吃飯也不挑食了，個子也長得特別快。她說：老師像媽媽。這話讓我所有的擔(dān)心變成了多余。我很感謝女兒的老師們讓她成功過渡了這一時期，此后隨著時間的推移，女兒一天天變得懂事，好學(xué)，有愛心，她的每一個細(xì)微變化都牽動著我的心，由于工作忙，我很少有時間陪孩子，我很慶幸女兒在人生最關(guān)鍵的時期遇到了這么多好老師，尤其是一直跟班四年的劉老師。

　　女兒愛看書，從剛開始纏著我講故事，到后來自己看故事，僅僅一年時間，現(xiàn)在不認(rèn)識的字很少;她也愛畫畫，家里掛著不少她自己畫的畫，甚至在打點滴的時候也用一只手畫，曾經(jīng)有一幅畫小護士很喜歡在衛(wèi)生室掛了一年，被一個小女孩摘走了;她還學(xué)著珠心算，英語和口才，還想學(xué)古箏，我怕她太累沒學(xué)，但女兒的好學(xué)讓我感到欣慰。這與老師的精心培育是分不開的，她們用媽媽般的叮嚀與呵護，朋友般的關(guān)心與體貼，教會了她自信和勇氣，把她從一棵稚嫩的小苗澆灌成一株嫩綠的小樹，為以后的成長打下了堅實的根基。

　　女兒馬上就要離開幼兒園，成為小學(xué)生了，這也是人生的一個重要階段，希望她能腳踏實地走好每一步，健康地生活，快樂地學(xué)習(xí)，做一個德才兼?zhèn)涞暮煤⒆�。最后還是要誠摯地感謝精心教導(dǎo)和培育女兒的老師們，你們辛苦了，謝謝你們，祝你們在以后的日子里身體健康，工作順利，事事如意!

　　xx-x在你即將告別幼兒園之際爸爸媽媽有許多話要對你說，爸爸媽媽清晰地記得你第一天上幼兒園時的情景，仿佛就像發(fā)生在昨天一樣一轉(zhuǎn)眼你即將從幼兒園畢業(yè)進入小學(xué)，之前發(fā)生的一切就像過電影一樣一幕一幕呈現(xiàn)在眼前。寶貝在你入托之前爸爸媽媽給你找了好多幼兒園但你特別和博士娃有緣，最后你榮幸地成為一名博士娃的小朋友爸爸媽媽真為你高興。

　　記得你第一天坐上幼兒園的班車可高興了東看看、西瞧瞧一點也不慌張，在你的小眼睛里充滿了好奇，但車子一發(fā)動你看到爸爸媽媽沒有上車你不覺大哭起來，望著你無助的眼神載著你的'班車漸漸遠去，爸爸媽媽的心里是多么的不舍因為我們從不分離，但是親愛的寶貝你已經(jīng)到了該學(xué)本領(lǐng)的時候了，那里有更好的環(huán)境、更多的小朋友和玩具還有愛你們的阿姨和老師。

　　在博士娃幼兒園里你快樂地生活、快樂的學(xué)習(xí)爸爸媽媽別提多高興了，看著你一天天的成長一天天的進步不知不覺你學(xué)會了很多本領(lǐng)。平時你就像一只歡快的小八哥每天不停地嘰嘰喳喳，上課時開動你的小腦袋學(xué)認(rèn)字、學(xué)兒歌可認(rèn)真了。你的自理能力也特別棒自己學(xué)會吃早餐、自己晨檢、自己領(lǐng)牌到教室，爸爸媽媽特別為你驕傲。親愛的寶貝現(xiàn)在你已經(jīng)長大又要告別幼兒園到更新的地方去學(xué)本領(lǐng)，記得永遠也不要忘記在博士娃的小伙伴、不要忘記博士娃的阿姨和老師，在那里有你快樂的童年。阿姨和老師為你們的成長付出了多少心血呀，在你以后的人生中無論取得多少成績都是因為博士娃給你打下了堅實的基矗上學(xué)后要記得老師的教誨好好學(xué)習(xí)因為你是博士娃的孩子，你今天驕傲你是一名博士娃的孩子，明天博士娃為你驕傲。

家長的贈言8

　　時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，兒子你在二十三中美好而難忘的三年即將過去。

　　面對中考對每一個初中生而言，都不是一個輕松的話題。再過百天你的初中生活將徹底結(jié)束，在這短短的百天之中，你一定要正確積極的面對，這也是在你人生之中一個鍛煉的好機會。為了中考取得好成績，達到你的理想，希望你要在老師們的教導(dǎo)下有目的、有計劃的進行復(fù)習(xí)。

　　兒子，短短百天的時間，好似百米賽跑最后的`沖刺。希望你抓緊時間，在各科老師辛勤教育下好好學(xué)習(xí)，爭分奪秒，要虛心踏實，不懂多問;學(xué)習(xí)態(tài)度要積極向上，有恒心，有毅力。望你以優(yōu)異的成績完成初中學(xué)業(yè)。我也相信，有甘老師及各科老師的關(guān)愛和培養(yǎng)，你們五班的每個同學(xué)都是最棒的。因為你們擁有最好的老師，希望你要珍惜這短短的百天時光。

　　媽媽希望你學(xué)習(xí)一定要細(xì)心、認(rèn)真、踏實。做人要真誠，對老師要尊敬，對同學(xué)要關(guān)心。望你邁好人生第一步。

　　最后，我要真心感謝各科老師：感謝你們對我孩子的關(guān)心和教導(dǎo)。真心說一聲：老師您們辛苦了。

家長的贈言9

　　寶寶，你好爸爸媽媽就好，我們都是最愛你的人！

　　不可能發(fā)生的事情決不要庸人自擾。

　　不幸的同學(xué)們，你們要堅強，要不息！要知道，人生的道路是多么漫長，許多事情都需要我們的堅持，那才能獲得成功！加油！我永遠支持你們！

　　不要貪食，吃得過少是不會使人懊悔的。

　　不要做勉強的事情，只有心甘情愿才能精益求精、不厭其煩。

　　當(dāng)你氣惱時，先數(shù)到十然后再說話；假如怒火中燒，那就數(shù)到一百。

　　凡事要講究方式方法。

　　孩子，你是我們心的結(jié)晶，愛的碩果，生的希望。

　　今日能做的事決不要推至明日。

　　今日事,今日畢。孩子你太棒了！

　　決不要花費還不曾到手的錢。

　　決不要驕傲，驕傲比饑餓、干渴和寒冷更有害。

　　決不要貪圖便宜而購買你并不需要的東西，這對你反而昂貴。

　　我們的'快樂就是你的成功，希望你能成為棟梁，成為我們的驕傲！

　　自己能做的事決不要麻煩別人。

家長的贈言10

　　1、我們喜歡你，年輕的老師；您像云杉一般俊秀，像藍天一樣深沉；您有學(xué)問，還有一顆和我們通融的心。

　　2、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存！

　　3、在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！

　　4、所有的思念，更融合著不盡的感激與敬仰，愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨，平安！

　　5、當(dāng)我們采摘豐收果實的時候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬，敬愛的老師！

　　6、我在花朵旁為你祝福，老師！我們就像這朵花的花瓣，馬上就要離你而去，請相信我們一定會在一個風(fēng)和日麗的早上，捎上成績，靜靜地在你四周散出一陣芬芳。

　　7、我在小河邊為你祝福，老師！我們就像這條河里的水珠，馬上就要離你而去，請相信我們一定會在一個清風(fēng)鳴蟬的夜晚，捎上謝意，靜靜地在你四周撒下一滴清涼。

　　8、多想再一次注視您的'目光，多想再一次傾聽您的講課，多想再一次緊握您的雙手，衷心道聲“謝謝”，用我所有的真誠。

　　9、一份誠摯的祝福，代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅，您的愿望，在您打開這小小卡片時能夠同時滿足！

　　10、愿我的祝福像朵小花，永遠盛開在這溫馨的收獲季節(jié)，替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢

　　11、加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里，獻上我們深深的祝福！

　　12、每年，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您；我親愛的老師，愿春天永遠與您同在！

　　13、園丁——崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！

家長的贈言11

　　家長一：

　　“無論是一個人還是一百萬人在享受陽光，這絲毫無損于太陽。陽光無處不在的，就象愛是無處不在的一樣�！�

　　我們希望你是一個快樂、充滿愛心的陽光女孩，也希望你把快樂和愛心傳播給周圍的每一個人。

　　家長二：

　　初中是人生成長階段的關(guān)鍵，但愿女兒在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境里，在老師的精心呵護下，好好學(xué)習(xí)，天天向上，在三年的初中學(xué)習(xí)生活中，取得優(yōu)異的成績，不辜負(fù)家長和老師的期望！

　　家長三：

　　開學(xué)前后很忙碌，少了跟女兒的交流。但每天臨睡前的一句：“今天在學(xué)校過得很開心�！弊屛覀冃牢�！感謝學(xué)校帶給學(xué)生們的溫暖和關(guān)懷。

　　考試不是目的，但希望取得好成績是每個學(xué)生、老師、家長共有的期待。

　　忙，是一個永遠的借口。作為家長，我們有義務(wù)和責(zé)任更多地關(guān)心自己孩子的成長。愿能與老師們攜手，共同培養(yǎng)和扶持一棵幼苗的成長。

　　家長四：

　　你現(xiàn)在已經(jīng)是一名中學(xué)生了，學(xué)習(xí)任務(wù)相對小學(xué)會比較繁重。我希望你能做到認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂課，輕松愉快地度過初中三年。

　　家長五：

　　孩子的健康成長是學(xué)校和家庭共同努力的結(jié)果，希望女兒在好的學(xué)習(xí)氛圍中，改掉不足，突出優(yōu)點，樹立正確的'價值觀和人生觀。

　　希望孩子在三年的初中生活中逐漸進步，成為一個具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)的人，成為對社會有益的適用人才。這是老師和家長的共同心愿。

　　家長六：

　　進入初中階段，是一個新的起點，相信馬月能夠保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心態(tài)，取得更大的進步。

　　要快樂地學(xué)習(xí)，沒有比弄懂弄通一個問題使人覺得快樂和有成就感。要掌握和學(xué)習(xí)多種技能，力爭取得多種證書，它是你今后就業(yè)的支柱。大學(xué)四年要給自己樹立一個目標(biāo)，并定好完成這個目標(biāo)的計劃。要注意學(xué)習(xí)的方法，研討學(xué)問，最忌粗枝大葉，不懂要多問，多查閱資料，一直到把你所遇到的每一個問題都能夠融會貫通時為止。為人要厚道，永遠多記別人的長處，多說別人的好處，不要計較同學(xué)的短處，多交一些優(yōu)秀的好朋友，這也是今后參加工作后的一筆財富。好好利用在公共場合說話的機會，展示或者鍛煉自己的能力。生活中不如意的事情很多，永遠保持快樂的心境，沒有過不去的坎坷。珍惜自己的生命，不忘體育鍛煉，注意休息，勞逸結(jié)合。不要沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲，遠離毒品及不健康的行為。經(jīng)常和父母溝通，常給家里打個電話。記住不管如何，家里永遠是你溫馨的港灣。

家長的贈言12

　　孩子，當(dāng)你翻開人生新的一頁是，正值豆蔻年華，是人生的黃金時期。如果順利圓滿的度過這一時期，作為母親，對你寄予很多希望，你要勤奮好學(xué)，樂觀向上。今天的學(xué)習(xí)是明天的歡笑，懶惰的人是不可能成功的。同時，遇到困難時，不要讓煩惱淹沒自己，要想辦法盡快擺脫困境。媽媽相信你可以的。

　　身在高中校園，你必須明白：你是一名高中生，不是一個小皇帝;你是一名成年人，不是一個三歲孩童;你是一名有知有識者，不是一個愚腦昧心者;你是一個有民事行為的人，你必須為自己的言行負(fù)責(zé);你是一個有文化素養(yǎng)的人，你必須為自己的形象負(fù)責(zé);你是一個有眾望在肩的人，你必須為父母的顏面負(fù)責(zé);你是一個融在大海中的人，你必須為學(xué)校的聲譽負(fù)責(zé);你是一個有理想抱負(fù)的人，必須為自己的前程負(fù)責(zé)。——高中家長寄語

　　當(dāng)你走進高中校門時，你就走進了花季，走向了成人，走上了一條搏取未來人生的不歸路。當(dāng)你走上這條不歸路時，你必須明白，家長對你的庇護將越來越少，親友對你的呵護將越來越遠。你必須明白，你的一言一行將產(chǎn)生三個效應(yīng)：反映你個人的品性素養(yǎng)，影響你所在的班風(fēng)校貌，折射你背后的家風(fēng)家教。

　　只要有了信仰，土地再貧瘠，不會拒絕一鋤一鎬的耕耘;河流再干涸，不會藐視涓涓細(xì)流的匯聚;天空再陰霾，不會揮灑點滴陽光的給予;山巒再沉默，不會拒絕莽莽綠色的誘惑。信仰是燈，引你走向漫長的人生。

　　高中三年將是你一生中最鼎盛的時光，最燦爛的年華。世界將在你面前展現(xiàn)出前所未有的姿態(tài)。為了讓這段歲月沒有遺憾，今天請用一切努力，去守護這個未來的夢想。因為有的夢想，一生只能追逐一次。

　　當(dāng)你走進高中校門時，你就走進了花季，走向了成人，走上了一條搏取未來人生的不歸路。當(dāng)你走上這條不歸路時，你必須明白，家長對你的庇護將越來越少，親友對你的呵護將越來越遠。你必須明白，你的一言一行將產(chǎn)生三個效應(yīng)：反映你個人的品性素養(yǎng)，影響你所在的班風(fēng)校貌，折射你背后的家風(fēng)家教。

　　實力就是機會。機會是為才能準(zhǔn)備的`，才能是為成功準(zhǔn)備的。一個人愈有才能，命運降臨到他身上的機會就愈多;他得到的機會愈多，他距成功的距離就愈近。增長才干就是增加機會。

　　有人說，獨處是美，沉默是金，在生命的進程中，你要耐得住寂寞;有人說，凄涼是詩，悲壯是歌，在生命的現(xiàn)實中，你要耐得住挫折。珍惜生命，絕不是茍且偷安;飽食終日而無所作為，無異于慢性自殺。珍惜生命，就要惜時如金，待到碩果累累時，才有真正的快樂。生命的內(nèi)涵在于進取，生命的意義在于拼搏!

　　親愛的迪迪俗語說：讀萬卷書不如行萬里路，在你即將開始這次考察之際請帶上父母對你的殷殷祝福和期待!愿此行讓你開闊眼界的同時，也能讓你學(xué)會深層的思考和獲得更多的領(lǐng)悟。知識就象展開翅膀的小鳥，只有堅持不懈的追逐才能讓你最終擁有它!珍惜這次難得的機會，你一定能收獲多多，樂在其中!

　　出類拔萃不是一蹴而就的，出人頭地不是一想就來的，出將入相不是一夢即可的，所以你必須走對高一，走實高二，走好高三。

　　熱情待人也會得到熱情的回報。熱情待人，不單單是交際上的需要，更是對社會負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)，是對生命的一種禮贊。時間長了，它會使你養(yǎng)成一種獨特的令人羨慕不已的素質(zhì)和氣度。

　　也許你航行一生，也沒有到達彼岸;也許你攀登一世，也沒有登上頂峰。但是，能觸礁的，都是勇士;敢失敗的，未必不是英雄。不必太關(guān)心奮斗的結(jié)局如何。奮斗了，就問心無愧;奮斗了，就是成功的人生。人生的路，無需苛求，只要你邁步，路就會在你腳下延伸;只要你揚帆，便會八面來風(fēng)。啟程了，人的生命才真正開始;啟程了，人的智慧才得以發(fā)揮。

　　希望是最美好的。世上最殘酷的事情莫過于扼殺希望，最善良的事情莫過于培育希望。現(xiàn)實無論怎樣嚴(yán)峻，只要未來有希望，人的意志都不易被摧垮;現(xiàn)實無論怎樣憩適，只要前景一片暗淡，人的心情都會悲觀和消沉。前途比現(xiàn)實重要，希望比現(xiàn)在重要。

　　我想對孩子說，高中三年將是你一生中最鼎盛的時光，最燦爛的年華。世界將在你面前展現(xiàn)出前所未有的姿態(tài)。為了讓這段歲月沒有遺憾，今天請用一切努力，去守護這個未來的夢想。因為有的夢想，一生只能追逐一次。

　　當(dāng)你走向高中校園的時候，你必須記著：用真心團結(jié)同學(xué)，用誠心結(jié)交朋友，用貼心欣慰父母，用尊心擁戴老師，用運動強健體魄，用書籍豐盈心靈，用思考睿智頭腦，用智慧開擴心胸，用努力證明自強，用不屈迎戰(zhàn)困境，用無悔書寫成長，用微笑坦望前景。

　　高中三年，不是鮮花鋪就的，不是輕松造就的，更不是浪漫成就的。高中三年，是一個由蛹化蝶的過程，是一個由花到果的過程，是一個由苗到材的過程，是一個石墨變金剛石的過程。期間會有疼痛，會有失落，會有壓力，更會有約束，有義務(wù)，有責(zé)任。

　　當(dāng)你走在高中校園的時候，你必須明白：你應(yīng)當(dāng)時時留意自己的一言一行，因為它反映著你的品性素養(yǎng)，影響著你的班風(fēng)校貌，折射著你的家教家風(fēng)

家長的贈言13

八斤同學(xué)：

　　四年的幼兒園生活轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了。記得剛剛?cè)雸@時，你只有2歲8個月，懵懂不經(jīng)世事的小臉龐媽媽到此刻還記憶猶新：那時的你每一天哭鬧著入園，不會自己吃飯、不會用杯子喝水、不會自己穿衣服，每一天要求帶著你的小老鼠、果凍、吸管杯和卡片四樣寶貝陪伴你入園，經(jīng)常生�。欢�后你升入了小班，慢慢地，你開始融入了小小的群眾，開始不再哭鬧、開始喜歡老師、喜歡小朋友、喜歡幼兒園的飯菜，身體也變得越來越棒，開始獲得"全勤寶寶"的.小獎狀，你愛不釋手，生病了也不舍得請假休息；中班了，你開始有自己的小個性，也開始長本領(lǐng)，爸爸媽媽最驕傲的就就是你做了班里第一批升旗手、擔(dān)當(dāng)了小主持人、還在幼兒園舉辦的"英語口語講故事"大賽中獲得了一等獎，你真棒！轉(zhuǎn)眼，你升入了大班，成為幼兒園里的大哥哥，你又懂得了謙讓、懂得了愛爸爸媽媽、愛老師、愛同學(xué)，成為了一個勇敢、善良、聰明、活潑、可愛的小男子漢�？粗�你的每一步成長，爸爸媽媽都由衷地替你高興，也為你自豪！

　　八斤，在你每個階段的成長中，老師和爸爸媽媽都付出了辛勤的汗水，對于你的每一個進步我們都在為你鼓掌，也相信，以后的八斤無論在學(xué)習(xí)還就是生活中都會就是一個很棒的男生；但就是，我們也想告訴你，在每個孩子成長的過程中除了掌聲和歡笑，此時還會有很多失敗和淚水，但這些并不可怕，只有經(jīng)歷了失敗，你才懂得努力的方向，才能體會到成功的喜悅；只有經(jīng)歷了這個從失敗到成功的過程，你才能真正成長為一個快樂自信的人！

　　八斤小同學(xué)，加油，相信自己，你很棒！

　　永遠愛你的爸爸媽媽

家長的贈言14

　　三年，你的汗水，你的'付出，你的每一點進步，我們都看在眼里，喜在心中。

　　如今，到了沖刺的時候，一百天太短，需要復(fù)習(xí)的太多。但是，一定要沉下心來，穩(wěn)健扎實地復(fù)習(xí)，認(rèn)真梳理各科的知識體系，全面整理資料，回顧反思錯題，客觀準(zhǔn)確地分析自己每次測試的失誤和應(yīng)對策略。把每一次練習(xí)都當(dāng)作考試，把每一次考試都當(dāng)作中考。這一百天里，你會更辛苦，但要堅持，我們會陪伴你，共同度過。

　　你的爸爸媽媽

家長的贈言15

　　不要事先替子女決定他們的將來。

　　人生的目標(biāo)應(yīng)該讓孩子自己確立，

　　這樣才能收到最佳的教育效果。

　　我國的父母過分擔(dān)心孩子的將來，傾注太多的熱情和努力，遺憾的是，他們不太懂教育孩子的技術(shù)。學(xué)習(xí)也和汽車、電腦一樣，掌握結(jié)構(gòu)、性能以及操作技術(shù)，才能運用自如。學(xué)習(xí)也一樣，只有正確把握子女的性格、特長、愛好，才能開發(fā)出符合子女的學(xué)習(xí)技術(shù)。

　　學(xué)習(xí)不是很用功就能學(xué)好的。你若想在美國當(dāng)教員，那你就得接受專業(yè)教育，必須學(xué)習(xí)和掌握頭腦的功能、兒童心理、邏輯哲學(xué)、認(rèn)識論等相關(guān)的知識。

　　要想為子女選擇最適用的學(xué)習(xí)方法，首先要放棄強迫子女整天呆在屋里死抱書本才肯放心的心態(tài)。我們應(yīng)該關(guān)心的是，怎么樣才能讓自己的子女既省力又有趣，又可以迅速學(xué)習(xí)的有效方法。

　　最好的方法是有適應(yīng)性和彈性的方法。為了理解這種教育方法，家長不應(yīng)該強迫子女呆在屋里，一味地死啃書本，而應(yīng)該幫助子女學(xué)習(xí)和掌握學(xué)習(xí)這一技術(shù)的原理和要領(lǐng)。

　　其次，不要事先替子女決定他們的將來。我國國民向來重視名次序列。有的孩子學(xué)習(xí)成績很好，又喜歡學(xué)歷史。但是，父母認(rèn)為學(xué)歷史不如學(xué)法律，所以就把孩子送到漢城大學(xué)法學(xué)院學(xué)習(xí)。【在韓國，家長都希望孩子們學(xué)習(xí)法律或醫(yī)學(xué)。法律或醫(yī)學(xué)專業(yè)當(dāng)然就成了熱門專業(yè)。因為，律師和醫(yī)生社會地位高，掙錢又多。譯注】有的孩子確實對法語感興趣，但是他的父母就是不讓，就要讓孩子轉(zhuǎn)學(xué)到自認(rèn)為保險系數(shù)高的英語專業(yè)學(xué)習(xí)。這樣，父母事先替孩子決定了將來，孩子就無法確立自己對人生的`目標(biāo)。

　　子女的人生目標(biāo)，讓子女自己去確立，這樣才能收到最佳的效果。我的哥哥不聽父母的勸阻，報考保險系數(shù)最高的密歇根大學(xué)工學(xué)院學(xué)習(xí)。我的父母認(rèn)為他適合搞建筑或藝術(shù)性的職業(yè)，但他就是沒聽。當(dāng)時我媽媽沒有強迫他。我哥哥到工學(xué)院學(xué)了一年，才知道媽媽的勸告是對的，于是，改變主意轉(zhuǎn)到建筑學(xué)院去學(xué)習(xí)。上工學(xué)院的時候，每次制作課題計劃表，他總得熬夜，表示一大堆不滿；改上建筑學(xué)院以后，他覺得學(xué)習(xí)輕松有趣。學(xué)習(xí)上取得好成績，那也是當(dāng)然的結(jié)果。

　　讓孩子自己確立自己的人生目標(biāo)，即使走一段彎路，也能回過頭來走正確的道路。孩子的理想是當(dāng)一名歷史學(xué)家，那么學(xué)習(xí)再好也不要硬讓他上漢城大學(xué)學(xué)法律，而應(yīng)該讓他上漢城大學(xué)學(xué)歷史。他只有成為歷史學(xué)家才能做出最大的貢獻。將來自己創(chuàng)業(yè)和到大企業(yè)就業(yè)，需要不同方式的學(xué)習(xí)和不同領(lǐng)域的知識。

　　對一般人來說，學(xué)習(xí)不是人生的目標(biāo)，而只是實現(xiàn)人生目標(biāo)的手段和過程。父母有了這種認(rèn)識，才能在子女教育上取得成功。我很幸運，父母沒有刻意追求學(xué)校的學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)，而是承認(rèn)和支持子女自己選擇的學(xué)習(xí)方式，所以我才自己悟出了學(xué)習(xí)技術(shù)。

　　我們學(xué)習(xí)的目的大致可分為兩種。

　　一種是為了掌握能夠最大限度地發(fā)揮自己才能的技術(shù)。如果肖邦或貝多芬沒有練就運用自如的手指，那就不可能成為有名的鋼琴家和作曲家。要想當(dāng)一名學(xué)者，就要練就正確使用學(xué)術(shù)術(shù)語，正確表現(xiàn)邏輯思維的能力；要想當(dāng)一名建筑學(xué)家，就要掌握將自己的構(gòu)思表現(xiàn)為空間實體的能力；要想當(dāng)一名公司職員，就要練就把自己的工作企劃轉(zhuǎn)換成預(yù)算和實施計劃，并能用語言和文字加以表現(xiàn)的能力。過分熱衷于準(zhǔn)備考試，就無法習(xí)得這些社會生活所必需的各種技術(shù)。如果是這樣，即使你有獨特的想法，也不能和那個領(lǐng)域的人們交流，你的能力也不能得到充分發(fā)揮，自然就不能得到人們的承認(rèn)。

　　另一種是為了提升家庭生活所必需的創(chuàng)意(idea)，以提高生活的品位。只靠學(xué)校里的學(xué)習(xí)，很難開發(fā)出實用性很強的創(chuàng)意。有的人頭腦很靈，創(chuàng)意很多，但是缺乏基本常識，就不能將創(chuàng)意變成現(xiàn)實的成果。創(chuàng)意是文化背景和常識的產(chǎn)物。有關(guān)科學(xué)、社會、地理、哲學(xué)等領(lǐng)域的各種常識，都是以淵博的知識為基礎(chǔ)而產(chǎn)生的。如果各種各樣的知識掌握得越多，就越能比沒有掌握的人提出更多更有效的創(chuàng)意。如果各種各樣的常識掌握得越多，就越能夠提出更多可投入生產(chǎn)的創(chuàng)意。正因為如此，我們不應(yīng)該只局限于學(xué)校的學(xué)習(xí)，而應(yīng)該騰出更多的時間，學(xué)習(xí)廣泛的知識。

　　多種多樣的經(jīng)驗和各方面的基礎(chǔ)知識，是養(yǎng)成創(chuàng)意能力的必備條件。不過，現(xiàn)代社會是分工日趨明確的社會，沒有掌握一個領(lǐng)域的知識專長，再多樣的知識也不會有用。面面俱到還不如有一技之長�，F(xiàn)代社會是具有專業(yè)專長的人才有可能獲得成功的社會。再出眾的天才，也趕不上孜孜不倦地攻克一門專業(yè)的人。

　　如前所述，再聰明的頭腦，如果沒有明確的目標(biāo)，就不可能搞好學(xué)習(xí)。只要我們和子女經(jīng)常談話，就能找出孩子的特性，就能指導(dǎo)孩子應(yīng)該追求什么，在這個基礎(chǔ)上，可以找到幾種可能實現(xiàn)的目標(biāo)。在符合孩子特性的領(lǐng)域里，找出一個最有效的教育方法，讓孩子成長為既能夠受到社會承認(rèn)、又能夠在經(jīng)濟上獲得成功的人。要想做到這一點，就得好好觀察，看孩子該學(xué)哪些課，該選擇哪些適用于這些課程的學(xué)習(xí)途徑和方法。

　　最好的方法，就是讓孩子選定學(xué)習(xí)途徑以后，再選擇適用于這個途徑的學(xué)習(xí)方法，用這種方法來實現(xiàn)既定目標(biāo)。要記住，這時重要的不是努力學(xué)習(xí)而是有效地學(xué)習(xí)。不應(yīng)該讓孩子在沒有用的學(xué)習(xí)上浪費時間，而應(yīng)該讓他們騰出更多的時間，在符合自己特性的學(xué)習(xí)上狠下功夫，只有這樣，才能養(yǎng)成思考能力，想出實用性很強的創(chuàng)意。

　　希望在子女教育方面獲得成功的父母們，絕對不要無視子女的人生目標(biāo)和基本狀況。必須使用符合子女特性的學(xué)習(xí)技術(shù)。

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