學(xué)校開學(xué)典禮校長精彩致辭
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫致辭吧,致辭具有針對(duì)性,要認(rèn)清對(duì)象、確立主旨。那什么樣的致辭才規(guī)范呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校開學(xué)典禮校長精彩致辭,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校開學(xué)典禮校長精彩致辭1
同學(xué)們、老師們:
大家好!
高爾基先生曾出過一道讓世人深思的題目:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的東西是什么?”答案是“時(shí)間”。
說起時(shí)間,對(duì)我們每個(gè)人來講,實(shí)在是太熟悉了,因?yàn)椤疤焯煲娒、時(shí)時(shí)在用!钡,越是熟悉的東西常常越容易被我們忽視。比如,我們正視過時(shí)間嗎?我們深度思考過時(shí)間問題嗎?我們能否回答:時(shí)間是什么?時(shí)間有什么特點(diǎn)?時(shí)間與人生(或生命、成功)有什么關(guān)系?如何有效管理好自己的時(shí)間?
時(shí)間是什么?從學(xué)科角度解讀,時(shí)間是物理學(xué)中的七個(gè)基本物理量之一,表示事件過程長短和發(fā)生順序的度量,聽起來它有點(diǎn)學(xué)術(shù)、單調(diào)、甚或讓人費(fèi)解。如果從非學(xué)科角度看,時(shí)間的答案將非常明了、豐富、討人喜歡。商人說:“時(shí)間就是財(cái)富”;農(nóng)民說:“時(shí)間就是糧食”;醫(yī)生說:“時(shí)間就是生命”;軍人說:“時(shí)間就是勝利”……對(duì)我們同學(xué)來講,“時(shí)間是什么?”“時(shí)間就是成長,就是進(jìn)步!”一句話:時(shí)間是一個(gè)人最大的資源,時(shí)間是一個(gè)人最大的財(cái)富。
你擁有人生最大的資源和最大的財(cái)富嗎?有,你完全擁有。因?yàn)闀r(shí)間是最公平的,它對(duì)每一個(gè)人都一樣,不分男女老小、地域膚色、貧富貴賤,都會(huì)慷慨地給予。時(shí)間給每一個(gè)人一年三百六十五天、一天二十四小時(shí)、一小時(shí)六十分鐘、一分鐘六十秒,一點(diǎn)都不少。
但是,時(shí)間又是最不公平的,它私下里又會(huì)因人而異:對(duì)有的人,它很慷慨,給得很多;對(duì)有的人,它很吝嗇,給得很少。時(shí)間有時(shí)候會(huì)變成小偷,變成一個(gè)無情的、殘忍的小偷,盜走你人生最大的資源與財(cái)富。時(shí)間有時(shí)候會(huì)變成像作家周濤所說的那樣,是一只“捉不住的鼴鼠”,啃噬你的歲月,咬碎你的夢想,只剩下空洞。以至于連朱自清先生也發(fā)出感嘆:“聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?”
同學(xué)們,這位無情的“時(shí)間小偷”,每天都會(huì)來到我們身邊,趁你松懈之時(shí),偷走你的資源、你的財(cái)富、你飛翔的翅膀;這只貪婪的“時(shí)間鼴鼠”,每天都會(huì)來到我們身邊,看你懶散之際,啃噬你的意志、吃掉你的激情、埋葬你的希望。
如何抓住這位無情的“時(shí)間小偷”、捉住這只貪婪的“時(shí)間的鼴鼠”?時(shí)間管理的強(qiáng)者告訴我們,致勝武器很多,其中下面三個(gè)“秘密致勝武器”應(yīng)該懂得與掌握:
第一,樹立“管理人生就是管理時(shí)間”的防范理念
眾所周知,任何生命都需要在時(shí)間中誕生,任何工作都需要在時(shí)間中進(jìn)行,任何財(cái)富都需要在時(shí)間中創(chuàng)造,任何才智都需要在時(shí)間中顯現(xiàn),任何夢想都需要在時(shí)間中實(shí)現(xiàn)……人生的一切都離不開時(shí)間,時(shí)間是組成人生的材料。從時(shí)間的角度看,管理人生過程中的一個(gè)個(gè)事件、一個(gè)個(gè)目標(biāo),就是管理自己的時(shí)間!肮芾砣松褪枪芾頃r(shí)間”的防范理念,就是正確的時(shí)間觀,就是向上的人生觀。
俗話說:“一寸光陰一寸金!蔽艺J(rèn)為,光陰比金子要貴多了,它應(yīng)該是無價(jià)的,因?yàn)樯腿松菬o價(jià)的。一個(gè)人可以浪費(fèi)許多東西,唯獨(dú)不能浪費(fèi)的是時(shí)間,特別是青春,特別是高中的時(shí)光。諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者、美籍華裔丁肇中先生說“最浪費(fèi)不起的是時(shí)間!贝藭r(shí),我想告訴同學(xué)們的是,“最浪費(fèi)不起的時(shí)間是高中的歲月。”高中奠定青春,青春決定人生,高中的時(shí)光誰傷得起?
第二,戳穿“時(shí)間盜賊”的十大“作案伎倆”
我們的時(shí)間去哪兒了?被“時(shí)間小偷”、“時(shí)間鼴鼠”偷走了。它們是從哪里、用什么手段或什么方式盜走了我們的時(shí)間?有人做過研究,,戳穿了“時(shí)間盜賊”的十大“作案伎倆”:
伎倆一:讓你養(yǎng)成拖延的習(xí)慣。拖延就是意識(shí)到事情重要卻不采取行動(dòng),或者一再推遲行動(dòng),直到最后失敗的習(xí)慣。比如,做借了題不讓你及時(shí)訂正等。拖延,這是最慣用的伎倆。
伎倆二:讓你的學(xué)習(xí)沒有目標(biāo)和計(jì)劃。讓你沒有學(xué)習(xí)目的,還認(rèn)為學(xué)習(xí)是父母、老師的事;讓你學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃,不分重要與否,沒有時(shí)間限制,跟著感覺走。
伎倆三:讓你的自由支配時(shí)間無意義。比如,課余時(shí)間讓你養(yǎng)成只聊天不做事的習(xí)慣,特別是自修課時(shí)間、晚上就寢前后;讓你過度地看雜志而欲罷不能;讓你上網(wǎng)成癮而不能自拔等。
伎倆四:讓你過度地使用電子學(xué)習(xí)產(chǎn)品。如讓你過度地使用手機(jī)、mP3/mP4、電子詞典等電子產(chǎn)品,愛不釋手,把你的邊角余料時(shí)間甚至大塊時(shí)間消耗掉。
伎倆五:給你許多看似積極的“偽借口”。如早上睡懶覺、讓你感覺是健康的需要;經(jīng)常過度熬夜、讓你感覺是勤奮,但第二天不給你精神;讓你過度喜歡某項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)而忘記了學(xué)業(yè)等。
伎倆六:讓你養(yǎng)成等待和亂找東西的習(xí)慣。等待上課,等待下課,等待考試,等待放假,幻想到哪里哪里玩,心理很興奮啥事都不做;書桌上資料太多、學(xué)習(xí)文具太雜,寢室用品太亂,東西老找不到。
伎倆七:讓你分心、被打攪和焦慮。讓你上課異想天開或打瞌睡;讓你的早讀、午間靜校時(shí)間、晚自修課時(shí)吃零食、講空話,或隨意喝水,或隨意走動(dòng);讓你的同學(xué)關(guān)系緊張、處理不好等。
伎倆八:讓你參加不必要的社交活動(dòng)。引誘你經(jīng)常去休閑、去社交,尤其是周末或節(jié)假日的時(shí)候,如參加親戚生日、同學(xué)聚會(huì)等,從而冠冕堂皇地偷走你的時(shí)間。
伎倆九:讓你做看似必需的零星瑣事。在學(xué)習(xí)和生活中,有些看似必需的零星瑣事,如洗衣服、領(lǐng)取資料、上街購物、理發(fā)、給家人朋友寫信打電話等,如果不注意控制,也會(huì)被時(shí)間盜賊偷走。
伎倆十:讓你做題太多和資料太多。讓你不加選擇的過多做題,影響精力,還減少你本應(yīng)學(xué)習(xí)其他科目的時(shí)間;讓你購買過多的試卷和資料,不僅浪費(fèi)你的`錢,還讓你在選擇、購買與整理中也浪費(fèi)時(shí)間。
時(shí)間盜賊的以上十大“作案伎倆”,在你的身上是否發(fā)生過?同學(xué)們,要萬分警惕!
第三,養(yǎng)成高效做事的三大習(xí)慣
第一個(gè)習(xí)慣:把主要時(shí)間和精力留給最重要的事。什么是最重要的事呢?就是圍繞著你的目標(biāo),一切有利于達(dá)成你目標(biāo)的那些事情。對(duì)我們同學(xué)來講,最重要的事情是什么?就是提升自己的學(xué)業(yè),促進(jìn)全面發(fā)展,考上理想的大學(xué)。高中三年,這就是你主要時(shí)間和精力投放的地方。
第二個(gè)習(xí)慣:優(yōu)先做重要的事。大家都知道這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):有一塊大石塊、少許小石子、一些細(xì)沙和若干水,問怎樣放才能又快又好并且最大程度地裝滿一個(gè)玻璃容器?答案是“大石塊先放進(jìn)去”。這給我們什么啟示呢?——做事要“優(yōu)先做重要的事”。在日常的學(xué)習(xí)、生活中,同學(xué)們也會(huì)碰到許多事情,有的重要、是“大石塊”,有的次要、是“小石子、細(xì)沙和水”,你要善于識(shí)別,并將它們合理地安排好。
第三個(gè)習(xí)慣:拒絕拖延、立即行動(dòng)。拖延是扼殺寶貴時(shí)間的第一殺手;拖延到明天去做,是人性的弱點(diǎn)。平庸者與優(yōu)秀者的區(qū)別有哪里?一個(gè)重要的區(qū)別就在于:平庸者雄心萬丈躺在床上,優(yōu)秀者想到做到馬上行動(dòng)。平庸者時(shí)常給自己留后路,找借口,說什么“等會(huì)再做、明天再做”;優(yōu)秀者不留后路,沒有任何借口,唯一的選擇就是立即行動(dòng)。
同學(xué)們,人的一生究竟有多少時(shí)間?有人說很多,有幾萬天;有人說只有三天,即昨天、今天和明天;我說只有一天,就是今天。管理人生,就是管理時(shí)間;管理時(shí)間就是管理今天。請記。喊盐战裉欤⒓葱袆(dòng),是離夢想最近的行動(dòng)!
學(xué)校開學(xué)典禮校長精彩致辭2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
下午好!新春伊始,萬象更新!寂靜了二十多天的校園,因?yàn)樾聦W(xué)期的開學(xué)又變得生機(jī)勃勃,充滿朝氣。今天,我們舉行2013年度春季開學(xué)典禮。值此機(jī)會(huì),我們先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠的祝賀!同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成績,獲得更大的發(fā)展。
回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過希望,收獲了累累碩果,同學(xué)們在各項(xiàng)活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績;今天,我們已經(jīng)驚喜地看到,全體師生都在以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來了。下面我提五點(diǎn)希望,和全校師生共勉:
第一,要做一個(gè)有責(zé)任感的人。勤奮學(xué)、刻苦鍛煉是你對(duì)自己的責(zé)任,遵守校紀(jì)校規(guī),遵守社會(huì)公德就是你對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的責(zé)任,孝敬父母、尊敬長輩,就是你對(duì)家庭的責(zé)任,愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是你對(duì)班級(jí)的責(zé)任,如果沒有了責(zé)任感,就不會(huì)有團(tuán)結(jié)向上的班集體、整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,就不會(huì)有穩(wěn)定的社會(huì)秩序,所以希望同學(xué)們要以對(duì)國家、對(duì)學(xué)校、對(duì)班級(jí)、對(duì)家庭、對(duì)人生的責(zé)任感,按照中學(xué)生日常行為規(guī)范來嚴(yán)格要求自己,努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。只有這樣,才能在未來的社會(huì)中有立足之地,才能在發(fā)展自己的.同時(shí)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值。
第二養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一個(gè)人成材的基礎(chǔ),對(duì)幸福的人生起到奠基作用,希望同學(xué)們時(shí)刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成,自覺遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。在學(xué)校里,多數(shù)是小事,但又沒有小事。比如勤儉節(jié)約,:堅(jiān)決不帶零食進(jìn)校,進(jìn)校就進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,彎腰撿起一張紙屑,聽到小預(yù)備鈴聲就立即進(jìn)教室,并迅速安靜下來,擺放好學(xué)習(xí)用品等……事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,對(duì)于同學(xué)們的品行而言,顯然又是一件大事,F(xiàn)在我們中的有些人不珍惜勞動(dòng)成果,隨意浪費(fèi),同學(xué)們知道嗎,全國餐桌上的浪費(fèi)一年達(dá)到兩萬億元,這一驚人的數(shù)字提醒我們要注意節(jié)約每一粒糧食。每一度電。每一張紙,因?yàn)檫@是勞動(dòng)人民的成果。還有的人不愛勞動(dòng),把勞動(dòng)當(dāng)成苦差事,記得有句話叫吃虧就是沾便宜。希望大家養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣。本學(xué)期,學(xué)校將以勤儉節(jié)約和衛(wèi)生及文明三項(xiàng)工作為突破口,工作重點(diǎn)就是檢查、督促同學(xué)們從身邊小事做起,節(jié)約從我做起、說文明話、行文明事、做文明人;全體師生一起搜索一個(gè)陋習(xí),丟掉一個(gè)惡習(xí),文明禮儀前進(jìn)一大步;治理好校園、教室、花壇衛(wèi)生,抓好校園、班級(jí)文化建設(shè),切實(shí)形成“文明、自律”的學(xué)習(xí)和生活氛圍。
第三勤奮學(xué)習(xí),如果把學(xué)生這個(gè)詞名詞解釋的話,學(xué)生就是學(xué)習(xí)生東西的人,東西會(huì)了熟了就不用學(xué)了,學(xué)習(xí)新東西是我們的主要任務(wù),知識(shí)的豐富,技能的提高,品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。有一個(gè)故事說,能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們?nèi)珖袠O少數(shù)雄鷹式的人物,智商在120以上,這些同學(xué)學(xué)習(xí)不需要太努力就能達(dá)到高峰。有天賦的人就像雄鷹。但是,大家也都知道,有另外一種動(dòng)物,也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸?隙ㄖ荒苁桥郎先。從低下爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月,甚至一年、兩年。在金字塔頂端,人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順地爬上去,一定會(huì)掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是,同學(xué)們所要知道的是,蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的。人不要跟別人比,要跟自己比。跟別人比,會(huì)使得自己永遠(yuǎn)都不快樂。跟自己比,看到自己每天都在進(jìn)步,你會(huì)很快樂。要每天多努力一些,比別人多努力一個(gè)小時(shí)。因此,絕大多數(shù)同學(xué)要發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)一分一秒,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂出目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。特別是我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭縮小與其他同學(xué)的差距。本學(xué)期,為更好的幫助同學(xué)們,我們將號(hào)召全體老師走進(jìn)課堂,和同學(xué)們談心交友,以極大的責(zé)任心和愛心熏陶學(xué)生的心靈,努力促進(jìn)學(xué)生做負(fù)責(zé)任和充滿愛心的人。
第四、愛生命,樹立安全意識(shí)。教育無小事,安全大于天。我們要高度關(guān)注自己的生命,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)父母負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。同學(xué)們一定要聽從老師的教導(dǎo),上樓、下樓、出操、課間活動(dòng),上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位,絕不能開展危險(xiǎn)性游戲,更要密切地與老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知學(xué)校或班主任,提高自己的安全防范能力。同時(shí)要遵守交通規(guī)則,講究飲食衛(wèi)生,時(shí)時(shí)刻刻切實(shí)把安全放在第一位。老師們、同學(xué)們,春天是百花盛開的季節(jié),千帆競發(fā),百舸爭流。一年之計(jì)在于春,在這希望的春天里,讓我們踏著春天的腳步,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,銳意進(jìn)取,追求卓越,為把我校建的更好而努力。
最后讓我們舉起右手莊嚴(yán)宣誓;我是中國人,我愛我們的祖國,我是管仲小學(xué)的小主人,我愛我們的學(xué)校,我們從現(xiàn)在起要堅(jiān)守,為人生奠基,讓生命美好的信念,我們將銘記養(yǎng)成好習(xí)慣,樹立高理想,做文明好少年的理念,我們崇尚科學(xué),追求和諧,我們敏而好學(xué),好問善思,我們求真、向善、尚美,準(zhǔn)備著為全面建成小康社會(huì)而貢獻(xiàn)力量。
學(xué)校開學(xué)典禮校長精彩致辭3
各位老師:
當(dāng)春節(jié)轟響的禮炮和繽紛的禮花已漸漸離我們遠(yuǎn)去時(shí),一個(gè)姹紫嫣紅的春天,一個(gè)充滿生機(jī)的新學(xué)期已經(jīng)來到了我們的面前,回顧過去的一年,我校以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為中心,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),全面提升辦學(xué)品位,順利完成了教育局下達(dá)的責(zé)任目標(biāo),中考成績輝煌,高考進(jìn)步明顯。招生工作順利。上學(xué)期末我校初中部,在生源處于縣同類學(xué)校明顯逆勢的情況下,經(jīng)過師生的不懈努力,成績有了顯著進(jìn)步,初一年級(jí)前200名由37人上升到43人,前400名由64人上升到94人,前600名由102人上升到150人,年級(jí)總均分上升了6個(gè)百分點(diǎn);初二年級(jí)進(jìn)步顯著,前50名由初一入學(xué)時(shí)的8人上升到15人,前100名由初一入學(xué)時(shí)的15人上升到31人,前200名由初一入學(xué)時(shí)的32人上升到60人,前400名由初一入學(xué)時(shí)的75人上升到113人,前600名由初一入學(xué)時(shí)的106人上升到156人;初三年級(jí)優(yōu)生數(shù)不斷提高,前50名由初一入學(xué)時(shí)5人上升到23人,前100名由初一入學(xué)時(shí)9人上升到42人,前200名由初一入學(xué)時(shí)的37人上升到77人,前400名由初一入學(xué)時(shí)的89人上升到132人,前600名由初一入學(xué)時(shí)的148人上升到190人。高中部的成績也有明顯進(jìn)步,高三地理均分全縣第一;高二政治均分全縣第一,化學(xué)、物理、地理居全縣第二;高一年級(jí)更是成績喜人,生物、政治、地理三門均分躍居全縣第一,其他六科列全縣第二。優(yōu)生數(shù)大幅度提升,全縣前100名,由9人上升到15人。隨著教學(xué)成績的不斷進(jìn)步,我校的各項(xiàng)配套工作也是蒸蒸日上,05年順利地通過了“淮安市德育先進(jìn)校”的驗(yàn)收,完成了“淮安市常規(guī)管理先進(jìn)學(xué)校”的創(chuàng)建工作。獲得了“市心理健康先進(jìn)學(xué)!钡姆Q號(hào)。一年來,學(xué)校堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展道路,教育教學(xué)秩序井然,師生隊(duì)伍穩(wěn)定,在社會(huì)上有了較好的口碑。這些成績是洪外事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),也是洪外發(fā)展的動(dòng)力。
成績是主流,但也留有明顯的遺憾,我們初一年級(jí)全縣前50名、前100名的人數(shù)有所減少,高三年級(jí)還缺少?zèng)_擊文考本科的實(shí)力。
我們深知學(xué)生和家長對(duì)我們的要求更高了,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望更高了,社會(huì)對(duì)我們關(guān)注的目光更多了,洪外人肩負(fù)的擔(dān)子更重了。今天,我借此機(jī)會(huì)向各位老師談?wù)勎倚,F(xiàn)階段的工作思路。
我們本學(xué)期的重點(diǎn)工作是創(chuàng)“三星級(jí)高中”和“初、高中招生工作”圍繞這兩個(gè)工作重點(diǎn)我們將開展以下工作。
一、學(xué)校管理在制度保證的基礎(chǔ)上實(shí)施人文化管理,努力為教師創(chuàng)設(shè)適宜的工作環(huán)境和心理氛圍,從根本上調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。從情感上理解教師,從工作上尊重教師,從生活上關(guān)心教師,從心理上疏導(dǎo)教師,在教學(xué)管理過程中多聽取一線教師的意見和建議,把大家的聰明才智引導(dǎo)到怎樣提高教學(xué)質(zhì)量上來,為全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量打下良好的思想基礎(chǔ)。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校職能處室的建設(shè)。明確各處室的功能和職責(zé),培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)過硬、踏實(shí)肯干的中層干部隊(duì)伍,充分發(fā)揮他們在教育教學(xué)管理中的作用。在服務(wù)功能上,全校各部門、各團(tuán)體緊緊圍繞教育教學(xué)這一中心,團(tuán)結(jié)協(xié)作,協(xié)調(diào)教育行為,形成教育合力,為學(xué)生的健康成長構(gòu)建良好的教育生態(tài)圈。教導(dǎo)處要組織教師系統(tǒng)地研究和把握課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容,加強(qiáng)培訓(xùn),深刻領(lǐng)會(huì)編寫意圖、教材編排的.特點(diǎn)以及教材的內(nèi)容,并深入了解和研究學(xué)生,堅(jiān)持提前備課、認(rèn)真上課、及時(shí)批改和輔導(dǎo),做到教學(xué)工作課課清、天天清、周周清,使學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)輕、效率高、質(zhì)量好。堅(jiān)持集體備課制度,以對(duì)外競爭為主,弱化內(nèi)部競爭,加強(qiáng)備課組教師之間的相互合作。集體備課做到“提前一周、輪流主備、共同研究、優(yōu)選教案”。做好教學(xué)“六認(rèn)真”工作的普查和抽查。繼續(xù)開展金牌備課組、優(yōu)秀教研組評(píng)比活動(dòng),致力營造一個(gè)人人參與教學(xué)研究的氛圍。把培養(yǎng)學(xué)科帶頭人作為教學(xué)工作的重中之重,以點(diǎn)帶面,帶動(dòng)教學(xué)工作的整體提高。畢業(yè)班實(shí)行任課教師包偏科生制度,通過談心、家訪、個(gè)別輔導(dǎo)等形式使偏科生、邊緣生得到全面迅速的提高。高三做好藝體特長生的培養(yǎng)輔導(dǎo)工作,力爭今年的高考能有更大的進(jìn)步。把課改與教育信息化結(jié)合起來,趨利避害,提高教學(xué)質(zhì)量。搞好現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的管理,解決好在使用過程中出現(xiàn)的一些問題,在提倡一定使用率的情況下,更注重實(shí)用性,充分利用其優(yōu)勢提高課改的質(zhì)量。
三、牢牢樹立尊師愛生的思想:學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,需要老師的培養(yǎng),在學(xué)校,老師們要時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心每一個(gè)同學(xué),以自身豐富的知識(shí)、高尚的人格,無私奉獻(xiàn)的精神,贏得每一個(gè)同學(xué)的尊敬和愛戴;我們要求每一個(gè)教師真誠的熱愛我們的每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、安全、生活和心理,教師的責(zé)任不僅是傳授知識(shí),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣及指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而初步培養(yǎng)學(xué)生熱愛他人、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的興趣和人生觀,誰都會(huì)有錯(cuò)誤和缺點(diǎn),教師正是幫助、引導(dǎo)學(xué)生排除這些問題的布道者,教師應(yīng)該成為學(xué)生的好朋友,學(xué)校絕不允許呵斥、責(zé)罵、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,要建立平等、互愛的師生關(guān)系,使我校成為師生工作、學(xué)習(xí)的樂園。
四、學(xué)校的管理能否落實(shí)到班級(jí),離不開我們的全體班主任,現(xiàn)代教育觀念要求班主任能樹立以人為本的育人觀,不用固定的模式評(píng)價(jià)學(xué)生,為學(xué)生健康成長服務(wù),為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。要求班主任擯棄絕對(duì)的“師道尊嚴(yán)”思想,尊重學(xué)生的人格,從情入手,以情感人,以道德情感為中介,與學(xué)生建立親密、平等、和諧的“朋友式”新型師生關(guān)系。要求班主任注重發(fā)揮集體力量,實(shí)施民主管理,用熱情和愛心關(guān)愛學(xué)生成長。在正常管理班級(jí)的同時(shí),對(duì)住校生更是關(guān)懷備至,班主任老師與生活老師多交流,加強(qiáng)住校生管理,保證管理上不留空檔。做到及時(shí)、到位、有效、人文化的管理,為住校生營造溫馨雅致的生活氛圍。班主任還要多和任課老師溝通,做好協(xié)調(diào)工作。
五、招生工作是本學(xué)期學(xué)校的頭等大事,我們學(xué)校的生源主體是農(nóng)村孩子,20xx年農(nóng)村將實(shí)行名副其實(shí)的九年義務(wù)教育,這將加大我們的招生工作難度。學(xué)校的生存關(guān)系到我們各位老師的切身利益,我們要以質(zhì)量贏得社會(huì)的認(rèn)可,贏得家長的信任。因此我們必須統(tǒng)一思想,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí):質(zhì)量是學(xué)校生存的根本,全體教師必須時(shí)刻保持清醒的認(rèn)識(shí),我們要從工作學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié)把好質(zhì)量關(guān),爭取一次把事情辦好,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,形成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,作出不懈努力。在做好教學(xué)工作的同時(shí),也要通過各種途徑宣傳我們的學(xué)校,我們?nèi)〉玫拿恳环殖煽儭⒚恳稽c(diǎn)進(jìn)步都要讓我們的學(xué)生了解,讓社會(huì)了解。我們只有每一位老師對(duì)洪外有了自豪感,你才能把你的這分自豪傳染給學(xué)生,學(xué)生也才能擴(kuò)散給家庭、社會(huì)。
老師們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿,讓我們振作精神、正視不足、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn),以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),憑我們洪外人的智慧和實(shí)干一定會(huì)贏得一個(gè)又一個(gè)輝煌。
學(xué)校開學(xué)典禮校長精彩致辭4
各位親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
結(jié)束了暑假回到我們闊別已久的學(xué)校,不知各位同學(xué)們有沒有將自己的心從假期中收回來,也不知各位老師有沒有在開學(xué)前就最好開學(xué)教課的各項(xiàng)準(zhǔn)備。但是現(xiàn)在請讓我們先拋開這些,我代表我們xx小學(xué)歡迎各位老師和同學(xué)的歸來!
在這個(gè)暑假中,想必各位同學(xué)們不管是心靈還是學(xué)習(xí)上都有著長足的長進(jìn)吧?正如古話所言,一日不見便如隔三秋,這句話用在到現(xiàn)在也絕不過時(shí),在新的學(xué)期里我們所有的同學(xué)都升上了一級(jí)如同成長了一歲,這其中的變化就更加大了,這讓我不由得期待起我們學(xué)校這個(gè)學(xué)期又會(huì)創(chuàng)造出怎樣的輝煌成果。
現(xiàn)在,我們回到學(xué)校中來,就要回到學(xué)習(xí)中去,我希望不管是老師還是學(xué)生們,都能夠憑借著假期養(yǎng)足的精神來面對(duì)接下來的學(xué)習(xí)和工作任務(wù),在學(xué)校中就遵守著學(xué)校的規(guī)章和制度,收一下假期中的玩心,依照禮儀來友好的面對(duì)老師和同學(xué),做一個(gè)講文明、受歡迎的優(yōu)秀學(xué)生。同時(shí),在這個(gè)新的學(xué)期,我依然希望同學(xué)們能夠做到一些要求:
首先我希望我們學(xué)校的同學(xué)們都能夠有一顆關(guān)心他人的心,看到別人有困難而自己有能力又有時(shí)間的'時(shí)候不要推脫。
其次我希望同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力更上一層樓,至少要比之上個(gè)學(xué)期有所進(jìn)步才行,這才不枉費(fèi)自己高年級(jí)學(xué)生的稱號(hào)。
第三我希望我們學(xué)校的同學(xué)們的身體能夠隨著成長越來越好,心靈越來越強(qiáng)大,做一個(gè)身體健康、思維健全的小學(xué)生。
第四我希望我們學(xué)校的各位同學(xué)們不管是在學(xué)校方面還是災(zāi)班級(jí)方面都能夠團(tuán)結(jié)一心,主動(dòng)為我們的班級(jí)和學(xué)校爭光奪榮。
最后我希望大家能夠共同維護(hù)起我們學(xué)校的環(huán)境與衛(wèi)生,保護(hù)公共設(shè)施,營造干凈美麗的校園環(huán)境,讓大家能夠有著更加舒適美好的學(xué)習(xí)場所供大家學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,你們雖然年紀(jì)還小,但是卻擔(dān)負(fù)起了重大的責(zé)任。你們是祖國真正的未來,也是背后許許多多家庭的希望,我們的老師更是在與你們的朝夕相處中真心希望你們能夠成材,能夠成為一個(gè)了不起的人。
現(xiàn)在雖然是夏末秋初的季節(jié),但是真正的收獲時(shí)節(jié)卻并非一定要在秋天,只要我們同學(xué)們共同努力,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)!不管哪一天,只要有進(jìn)步,那就是收獲的時(shí)節(jié)!
最后,我也祝xx小學(xué)的全體師生們,工作進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成,身體健康、快樂成長!
謝謝大家!
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