研究生開學典禮的致辭（精選7篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過致辭吧，致辭講求條理性，有思路、層次、結構的要求。你知道什么樣的致辭才是優(yōu)秀的致辭嗎？下面是小編整理的研究生開學典禮的致辭（精選7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　研究生開學典禮的致辭1

親愛的同學們：

　　今天，來自全球88個國家和地區(qū)的6134名新同學歡聚一堂，隆重舉行20xx級研究生新生開學典禮。首先，我代表全校師生員工，向各位同學表示熱烈的歡迎！

　　同學們，在今后幾年的校園生活中，你們的人生之舟將駛入一段全新的旅程，探索創(chuàng)造新知，培育職業(yè)素養(yǎng)，在這里完成青春的再一次蛻變。你們的思想將更加成熟，羽翼會更加豐滿。你們將不再只是既有思想、知識、技能的學習者、接受者，更將成為新思想、新知識、新技能的創(chuàng)造者、貢獻者。同學們，今后幾年也可能是你們人生最后一個階段的系統(tǒng)學習，你們自然會更多地思考自己未來的工作和職業(yè)的選擇，更現(xiàn)實地考慮自身的發(fā)展方向和人生目標，這可能會讓你們更加關注身邊的、眼前的、局部的事物。這是一個迷茫、探索和“作繭”的過程。我希望你們在這一過程中，勇于突破自己，超越自己，化繭成蝶，收獲新的成長。

　　突破自我，首先要突破眼界的局限。眼界有多寬，追求就有多大。從這個意義上說，你的眼界就是你的世界。在清華的一些演講會上，我發(fā)現(xiàn)很多同學提問時，話題總是繞不開身邊的事情，即使談到一些大的問題，往往也是從自身的視角出發(fā)。

　　今年畢業(yè)的法學院許吉如同學，曾作為交換生前往海外學習。后來，她在寫給我的一封信中說到，使她感到驚訝的是，海外的學生能夠跨越自己的國籍和文化背景、站在整個世界的軸心去觀察和思考問題。她有兩位室友，一位是來自瑞士的交換生，選修了最難學的阿拉伯語課程，原因是對中東—歐洲關系很感興趣；另一位美國室友，則對南亞地區(qū)情有獨鐘，說以后要致力于研究、檢驗各種經濟援助計劃究竟有沒有解決亞洲的貧困問題。兩位室友對于自己的城市、國家之外的地區(qū)的高度關切，令她稱奇和深思。

　　這也讓我深思，清華的同學，能否多關注一些與今天的自己無關、看來無用的東西，并由此建立起你的理想和情懷。因為只有眼界開闊、視野寬廣的人，才能把目光投向與自己無關的人、無關的事、甚至無關的國度。今年，清華發(fā)展中國家研究博士項目的首批6位同學將陸續(xù)前往阿聯(lián)酋、巴基斯坦、印度、巴西、印度尼西亞和阿根廷，深入當?shù)厝ラ_展與他們的生活完全不相干的研究。他們?yōu)槲覀儭⒁矠榍迦A打開了認識當代世界的新窗口，讓我們在這里祝福他們，也感謝他們。這6位同學是：王霆懿、涂華忠、謝超、周燕、薛松、田嘉。同學們，我也希望你們今天讀研不要僅僅是為了今后有一份體面的工作或職業(yè)，甚至不是為了發(fā)現(xiàn)值得奮斗的事業(yè)，而是要為尋找更明晰的人生方向做好準備。

　　突破自我，就是要突破追求的極限。做人、做事、做學問，都是一個過程。你的追求就是你的人生，因為人生的價值不在于追求的結果，而在于追求的過程。有更大的追求，人生才能有意想不到的精彩。

　　突破追求的極限，意味著你要不斷突破追求的目標。我們尊敬的老學長、應用數(shù)學大師林家翹先生，當年曾對他的老朋友、也是清華老學長的歷史學家何炳棣先生講，“不管搞哪一行，千萬不要做第二等的題目。”據何先生回憶，1933到1934年，林家翹大一時選修薩本棟教授的普通物理課。季終考試時，薩本棟和同仁研究某試題所有可能答法，看林家翹能否采用最簡潔最漂亮的答案，結果林家翹的答案出乎所有教授意料，他的答案“比預想的答案都要高明！”同學們，對目標的突破，不僅是追求完美的答案，更是走別人沒有走過的路、探尋人們預想不到的答案，這就是清華人的自強不息、追求卓越。

　　突破追求的極限，更意味著你要突破自我價值的`實現(xiàn)�？粗厥裁�，選擇什么，追求什么，取決于一個人的價值取向。今年是中國第一次核試驗成功50周年，當年有一大批清華人為此隱姓埋名、默默奉獻，鄧稼先學長等14名“兩彈一星”功臣就是他們中的突出代表。王淦昌學長那句“我愿以身許國”，道出了清華人突破自我價值實現(xiàn)的家國情懷。清華是一個有理想的學校，清華人追求的并非一己之私，而是民族復興、國家富強和人類文明進步。這是清華和廣大清華人贏得社會尊重的真正原因，也正是厚德載物的深刻涵義。同學們，希望你們能夠跳出自我欣賞、自我設計、自我實現(xiàn)的小圈子，在歷史的長河中追尋生命的意義。

　　突破自我，還要有敢于突破的勇氣。剛才魯白教授也談到了勇氣�！秾O子·始計》曰：“將者，智信仁勇嚴也�！庇赂�，有勇氣，有膽量，是千百年來一直為人們所稱道的品質。這種勇氣，在今天不是要你們流血犧牲，不是要你們面對災患，也不是讓你們浪跡天涯，而是更多地體現(xiàn)在敢于打破傳統(tǒng)的思維習慣、擺脫從眾的心理、沖破世俗的困擾。

　　作為一名有勇氣的清華人，就是要在當今社會推崇時尚、快餐、夸夸其談之時，深深地懂得科學上沒有捷徑，做人也沒有捷徑，就是要敢于堅持自己，踏踏實實做事，老老實實做人。施一公教授認為，“圓滑的人是不適合做科學家的”。當別人都很浮躁，選擇做簡單題目、短平快項目的時候，你能不跟風、不從眾，不隨波逐流，敢于選擇別人不敢做的題目，勇于做冷、偏、尖、深的課題。你不是為了展示自己，不是世故地做學問，不是投機取巧走捷徑，而是能夠認認真真地下笨功夫。正如老校長梅貽琦先生所倡導的——“沉潛治學、樸實無華、不尚標榜、不尚宣傳、誠誠懇懇、實實在在的研究科學”。

　　同學們，希望你們在未來的幾年，勇敢地突破眼界的局限、追求的極限，實現(xiàn)人生中最美麗的一次蛻變。

　　謝謝大家。

　　研究生開學典禮的致辭2

各位研究生新同學：

　　歡迎你們來到武大哲學學院從事哲學的學習與研究。武大哲學學院有悠久的歷史傳統(tǒng)，有深厚的學術積淀，有良好的學術氛圍，有大家、名家、名師，正在以踏實、堅定的步伐走向更加廣闊的國際學術舞臺。你們正趕上武漢大學新的發(fā)展時期，也趕上哲學學院新的發(fā)展時期。在今年的專業(yè)外語教學的課堂上，我們聘請的兩位外籍教師已經上崗。這對你們既是一個好的機遇，也將是一個嚴峻而真實的挑戰(zhàn)。我們將逐步按照國際上著名大學的研究生培養(yǎng)方式來要求你們。希望你們能振奮精神，迎接挑戰(zhàn)。

　　在座的研究生當中，有武大哲學院的學生，但作為研究生，你們的身份仍然是新生。對于研究生的新身份而言，無論是博士生還是碩士生，大家在學習與生活中，都面臨著一個身份的轉換，那就是要以研究生的身份參與到學習與研究之中。博士生在研究的程度與難度上要更大一些，但性質上與碩士生沒有根本的區(qū)別�，F(xiàn)代漢語中作為動詞“研究”一詞中的“研”字，就是“磨”，即用石頭將物慢慢的磨碎。如果大家有寫毛筆字的經驗，在硯臺里磨墨，就可以稱之為研墨。那是要慢慢、均勻地用力，才能磨出好的墨汁�！把小边�有窮、熟、精諸義。而“究”的主要意思就是窮盡、探明、闡明的意思，其原初意思是探穴。可見，“研究”一詞不是我們官場上打官腔時說的，我們研究、研究，而是一種“深入虎穴，以得虎子”的活動。這一活動，既要勇氣，也要耐力，還要有好的方法，更重要的是要有戰(zhàn)勝困難的信心。而與中文“研究”相應的英文詞，非investigate莫屬。該詞有探查、仔細研究之意，與普通的study一詞相通，但意思更為凝重。所以，研究生期間的學習，不能像本科生階段那樣主要靠老師的課堂教學，而是要靠自己的深入鉆研，帶著問題去學，帶著問題去請教老師，在老師的指引下，自己嘗試獨立地去解決問題。因此，我希望大家回去后，把中、英文中的“研究”一詞好好地琢磨一番，從理智上確立對自己“研究生”身份的認同。

　　當然，我們的研究生當中，特別是碩士生當中，有相當一部分人未來并不從事科學研究活動，畢業(yè)后會從事其他工作。但這也不妨礙你在三年的學習期間用研究的態(tài)度來要求自己。當代中國高等教育中的研究生培養(yǎng)制度中還沒有嚴格地實行淘汰制，如果是在英美，研究生期間學習不好是要被淘汰的。我們剛剛試行畢業(yè)與學位分開的制度，做不出好的研究生學位論文，修滿研究生的課程學分后可以畢業(yè)，但你拿不到相應的學位。這樣的研究生也不能說完全是失敗者，但至少是一種重大的缺憾。美學中有殘缺之美，但我不希望在座的各位研究生畢業(yè)時，帶著一種殘缺美離開我們的哲學學院，離開美麗的武漢大學。所以，從今天起，大家要徹底地改變自己的身份，尤其是要從靈魂深處改變的自己的身份，把自己當作一個從事學術研究的新手。新手上路，我為你們鼓掌、加油，我也代表哲學學院的所有老師為你們鼓掌、加油。

　　如果說，一切藝術創(chuàng)作都要依賴激情，那么，一切學術活動都要依賴理性。而作為哲學研究的工作者，其研究活動本身就不外在于我們人生的整體活動。從原則上說，是知、情、意的高度統(tǒng)一。研究生的學習，三年或四年后的'外在結果可能是一張文憑、兩個證書，這些外在的證明是我們在未來的社會生活中行走的通行證，很重要，但并不是最重要的。最重要的是通過研究生的學習過程，培養(yǎng)起一種凡事都要認真研究一番的理性精神，從而在未來的人生旅途中，以一種清醒的理性方式處理問題，尤其是處理一些復雜的人生問題，從而化解人生的危機，讓自己的人生不斷地走向新的境界，這才是我們的研究生學習過程所要達到的根本目的。原始的巫術與算命行為，已經很難影響我們的日常生活了，但現(xiàn)代社會復雜的人際關系與制度規(guī)定，有時讓人有一種無可奈何的感覺，從而讓我們屈服于現(xiàn)代的命運。而一些披著現(xiàn)代科學外衣的各種變相的算命行為，因此還在影響著我們很多人的生活。當我們學會用一種研究的態(tài)度來對待一切錯綜復雜的問題時，哲學理性就會慢慢地向你展示出她固有的魅力，讓你運用在研究生期間習得的第二天性——研究的態(tài)度，化解各種危機，解決各種困難，從而走向新的生存境界。因此，大家在研究生期間的學習，不要總是想著為了畢業(yè)論文而鉆故紙堆，長時間地端坐于圖書館，像狗一樣的坐在電腦旁，不斷地寫啊寫，為發(fā)表文章而苦惱，而要把研究生期間的所有學習活動提升到自我精神訓練的高度，以“樂之”的態(tài)度來學習，去研究，這樣，我們的研究生生活就不會是一種枯燥無趣的精神煉獄，而將是一種充滿著朝氣與昂揚向上的生命成長過程，用“日新其德”的精神態(tài)度，去迎接每一天的學習生活。那樣，我們就會在美麗的武大校園里領略她所固有的四季之美，并能將這種無意識的審美情懷積淀為一種精神的底氣與美好的精神故鄉(xiāng)情結，化作你們在未來人生道路上持續(xù)前進的內在動力。

　　過幾天，校園的桂花就要開了，我相信所有在座的同學都會一次又一次地聞到桂花沁人心脾的香味，因為現(xiàn)在你們的心情正如桂香飄逸，甜蜜而美好。明年、后年，在進入緊張而嚴肅的學習生活之后，你們還能如今天一般，敏銳地捕捉到珞珈山的梅馨月影，聽到櫻瓣飄落時的嘆息，那你們在武大哲學學院的研究生活就是正常而健康的。為著這美好的研究生生活，我們一起努力，共同期待。

　　最后，我把哲學學院中國哲學學科點以蕭萐父先生為代表的老一代學者培養(yǎng)研究生的20字方針贈給大家，供大家參考、選用：“德業(yè)雙修，學思并進，史論結合，中外對比，古今貫通�！�

　　祝大家在未來的學習歲月里，開心每一天！

　　研究生開學典禮的致辭3

尊敬的各位領導、老師們、XX級的研究生同學們：

　　大家好！

今天很高興能夠有機會參加你們的開學典禮。大家能夠坐在這里，相信你們在本科階段都是比較優(yōu)秀的學生，但是，現(xiàn)在進入了研究生階段，需要認識到本科階段不同之處，研究生階段的學習是一種研究性學習和創(chuàng)新性學習，我們需要培養(yǎng)自己敏銳的學科意識、自覺的理論意識、正確的方法論意識、學術研究的規(guī)范意識以及在上述意識基礎上的創(chuàng)新和挑戰(zhàn)意識。從本科開始我已經在物理學院里學習、生活了五年了，在這些年的奮斗中也取得了一些成績，今天有機會和大家分享一下我的學習經驗。

　　一、在做學術之前首先要認識并遵守科學道德

　　科學道德是指科研活動中科技工作者的道德規(guī)范、行為準則和應具備的道德素質，既表現(xiàn)為科技工作者在從事科學技術活動時的價值追求和理想人格，也具體反映在指導科技工作者正確處理個人與個人、個人與集體、個人與社會之間相互關系的行為準則或規(guī)范之中。作為研究生，我們不僅學習上要求進步，思想上更要有進步，從工作中的點滴做起，用清醒理智的頭腦去看待事情，用正確的價值觀念去塑造自己的人格。治學研究，做人在先。要加強自身道德修養(yǎng)，尊重他人的科研成果，做一個正直、誠實的學術人。

　　二、要明確目標，找準定位，努力實現(xiàn)自己的人生價值

　　既要有遠大志向使自己不斷進取，又要有近期目標使自己充滿信心。為實現(xiàn)目標要學會制定計劃，在計劃實施的每一階段要總結反省。

　　三、要加強和導師以及同學之間的溝通

　　導師是學術道路上的領航人，他們的淵博知識和治學經歷是一筆巨大的無形資產，要主動和導師聯(lián)系，虛心向導師學習。同學是學術道路上的協(xié)作者，要發(fā)揚團隊精神，互相學習，創(chuàng)造良好的科研氛圍，做到共同進步。

　　四、要培養(yǎng)科研素質，掌握基本的科研方法

　　首先，基礎知識要扎實，我們要理解物質本質而不是數(shù)學表達式，我個人覺得相比于數(shù)學，物理其實是一門很形象的學科，對于每一個物理概念，都要能夠在大腦中形成直觀的物理圖像，這是一個很有意思的過程；我們還要具備獨立思考、解決問題的能力，一定要有自己的想法，而不是成為導師的操作工；要充分利用學校的圖書資源和網絡資源，經常閱讀本學科的期刊雜志，最好是國外的`著名期刊，及時了解本學科的前沿動態(tài)，要掌握學習知識和更新知識的能力；在閱讀文獻的時候我們需要考慮作者為什么要寫這篇文章，他要解決什么樣的問題，他怎么解決問題，給我們帶來了什么啟發(fā)等，在這些文章的基礎上要能夠做到從有所創(chuàng)新到原始創(chuàng)新的轉變；還要注意科學論文的寫作規(guī)范與技巧，掌握基本的表達方式，為將來自己寫論文打基礎；同時，我們的研究不能只局限于自己的“小作坊”，平時多讀文獻，也可以和其他專業(yè)的同學聊聊他們的工作，拓展視野，因為很多表面上看起來不相干的現(xiàn)象在背后有著緊密的聯(lián)系；在學習中，要保持良好的學習態(tài)度和學習心態(tài)。要踏踏實實做學問，切忌浮躁，學習是一個逐級積累，由量變到質變的過程，厚積才能薄發(fā)，廣博方可致遠；此外，興趣很重要。在有些人看來，科研是件枯燥乏味的事情，但對另一些人來說，科學是很有趣的。

　　研究生開學典禮的致辭4

尊敬的XX院長，尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！很榮幸能作為新生代表在此發(fā)言，也很榮幸能和各行業(yè)的優(yōu)秀人士共同學習。首先，請允許我代表本屆研究生班的全體同學向各位老師致以崇高的敬意和誠摯的感謝！

　　今天，對于我來說是值得一生紀念的日子，在闊別學生時代三年后終于又回到了學校，而且是在學界享有極高聲譽的中國人民大學，我想大家的心情和我是一樣的，內心都充滿了對未來希望和堅定的信心，求知的欲望和前進的動力鞭策著我們繼續(xù)學習，因為我們堅信我們將是這個社會的精英。

　　從1937年的陜北公學到1939年的華北聯(lián)合大學，從1948年的華北大學到1950年的中國人民大學,從延水河畔到清涼山下再到北京海淀，至今已歷經70年的滄桑歲月，中國人民大學始終以昂首之姿站在時代前列，近百年的文化積淀噴薄出勃勃生機。而作為我國工商管理教育重要基地的人大商學院，以其雄厚的師資、濃郁的學術氛圍和頂級的學術地位深深地吸引著我們，五十多年來為國家的建設培養(yǎng)了眾多棟梁之才。

　　今天，我們踏上了這片沃土，并將希望播種。無論你來自哪里，從事何種行業(yè)，無論你是企業(yè)的高級管理者還是剛參加工作不久的青年才俊，經過工作的'鍛煉和社會的磨礪，我們更加成熟、穩(wěn)健而自信。如今，站在新的起點上，前方的道路會更加寬闊！希望我們能珍惜今后的學習時間，秉承實事求是的人大校訓，尊敬師長、互助互愛，以更加優(yōu)異的成績來回報給予我們關懷和教育的各位老師。

　　今天，我們將踏上新的起點。從今天開始中國人民大學的烙印將深深鐫刻在我們身上，并將伴隨我們一生的奮斗征程。11月21日，請大家銘記這個日子。

　　謝謝！

　　研究生開學典禮的致辭5

尊敬的各位領導，尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！很榮幸能作為新生代表在此發(fā)言，也很榮幸能和各行業(yè)的優(yōu)秀人士共同學習。首先，請允許我代表本屆研究生班的全體同學向各位領導和老師們致以崇高的敬意和誠摯的感謝！

　　今天，對于我們說更是值得一生紀念的日子，在闊別多年學生時代后終于又回到了學校學習，在寧靜的自貢電大校園內，接受的是在學界享有極高聲譽的西南大學博學多才的老師們循循善誘，我想大家的心情和我是一樣的，內心都充滿了對知識的渴望和認真學習的堅定信心，這將成為鞭策我們完成學業(yè)的動力。

　　近年來，大安區(qū)在市委市政府的領導下按照“工業(yè)強區(qū)、商旅活區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略，以大安工業(yè)集中區(qū)和川南現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展園區(qū)為載體，大力推進產業(yè)結構調整。目前，轄區(qū)已形成機械、新材料、電子、醫(yī)藥、化工、農副產品加工等六大支柱產業(yè)，形成了良好的梯次發(fā)展格局，多次獲國家、省、市表彰，獲“四川省中小企業(yè)發(fā)展基地縣”、“全省科普示范縣（市、區(qū)）”等殊榮。今年我們的工作思路是以打造“自貢產城相融互動示范區(qū)”為取向，高起點、高水平規(guī)劃建設“宜居宜業(yè)宜品”的自貢東北部新城，著力推進新型城鎮(zhèn)化。科學規(guī)劃推進城鄉(xiāng)建設，強化基礎提升承載能力，優(yōu)化環(huán)境建設生態(tài)大安。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)增投入，堅持協(xié)調發(fā)展縮差距；深化改革擴開放，堅持創(chuàng)新引領添活力；傾力為民謀福祉，堅持共建共享促和諧。

　　十八的召開描繪了全面建設小康社會的宏偉藍圖，開啟了中華民族偉大復興的新征程，中國夢將在我們的共同努力下從美好的愿

　　景，這些都需要每個人具備更高的素質、更強的能力，而素質的提升和能力的.增強要求我們學習、學習、再學習。研究生專業(yè)課程的學習不僅僅充實了我們的知識結構更會提升我們的能力結構，提高我們的工作管理水平�！爸�識就是力量”，我們相信這次的學習必將成為建設“宜居宜業(yè)宜品”的自貢東北部新城助推器！

　　“讀書可以明智，善讀可以醫(yī)愚”。著名的教育家陶行知曾說：“人與知識的關系是相互的，若想掌握更多的知識，你就得不斷的學習它，愛它。反之，知識也將不會青睞你！”終身學習已經成為當今的時尚！同學們，我們正有幸生活在一個飛速發(fā)展、翻天覆地的時代，一個充滿著激情與夢想的時代，一個海水與火焰交融的時代，更是一個幸福的時代。今天，我們踏上了這片沃土，并將希望播種。無論你來自哪里，從事何種行業(yè)，無論你是單位上的高級管理者還是剛參加工作不久的青年才俊，大浪淘沙，方顯真金本色；暴風雨后，更見青松巍峨！經過工作的鍛煉和社會的磨礪，我們更加成熟、穩(wěn)健而自信。法國著名詩人斯羅洛特曾說過：一個能夠在知識的海洋中自由馳騁的人，至少做到 “四個舍得，三個刻意”。四個舍得是：舍得花時間學習，舍得開口學習，舍得動腦思考，舍得在學習上丟臉。三個刻意是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用。我覺得他說的很好，很適合我們，我會努力做到也和大家一起共勉。

　　同學們，若非一番寒徹骨，哪有梅花分外香，我們要努力抓住這一大好時機，充分利用好西南大學和自貢電大給我們提供的學習條件，勤奮學習，推陳出新，樹立與時俱進、探究真理的志向和目標，

　　將自己鍛煉成為高層次、高素質的人才，為中國夢的早日實現(xiàn)做貢獻！

　　最后，衷心祝愿各位領導和老師身體健康、工作順利；祝所有的同學們學業(yè)有成、前程似錦！也讓我們共同祝福西南大學和自貢電大明天更美好！

　　研究生開學典禮的致辭6

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　我是來自某專業(yè)的研究生XX，很高興今天能夠站在這里代表新生發(fā)言。能和大家一起在未來的三年里共同見證某大學這所百年學府的厚重與蓬勃，我感到十分榮幸。首先，請允許我代表某某級研究生向各位老師致以崇高的敬意和誠摯的感謝！

　　積淀了百年文化底蘊的某大，秉承“中西匯通，求真至善，登崇俊良，自強報國”的光榮傳統(tǒng)，形成了“勤奮嚴謹，信實創(chuàng)新”的優(yōu)良校風。在某大，你可以暢游于藏書三百多萬的多功能圖書館，盡享書海的洗禮；在某大，你可以漫步在參天大樹環(huán)繞的林蔭道，體味古風的魅力；在某大，你可以徘徊于文瀛齋、淵智園，享受自然的愜意；在某大，你可以聆聽令德湖畔的書聲瑯瑯，鳥語盈盈；初民廣場、文理科樓、南北操場，處處縈繞著這“花園式”學府的古韻今風，相信你不知不覺就會愛上這片土地。

　　親愛的同學們，雖然我們來自五湖四海，今天的相聚讓我們有了共同的新目標——在這所百年老校，與志同道合的老師同學一起深入地在各自的領域里學習和研究。

　　雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越，我們即將開啟新的學習生活，走向更加廣闊的人生舞臺。研究生階段的學習與本科是不盡相同的，我們不再僅僅是既有知識的學習者、接受者，而且將成為新知識的創(chuàng)造者、貢獻者。要進一步實現(xiàn)我們的夢想，就要求我們珍惜機會，潛心學問，學習各位老師科學治學、博采眾長的理念和嚴謹治學、銳意進取的精神，充分利用學校圖書館的豐富資源，在已掌握知識的基礎上大量閱讀文獻，拓寬學術視野，以求真務實的態(tài)度，持之以恒地探索未知，獨立思考，不迷信書本，不盲從前人，傳承某大的優(yōu)良校風，努力為自己學科領域的學術研究貢獻自己的力量。從研究中尋求真理、從思考中認識自我、從獨立中體驗自主、從交流中品味成熟、從實踐中贏得價值、從追求中獲取進步，我們要以海納百川之胸襟，攬萬卷文集，汲百代精華，踏實地走好每一步。

　　德者才之主，才者德之奴。研究生不僅是知識的化身，更是社會高尚道德與高貴情操的代名詞。所以，我們要更加嚴格地要求自己，學知識、明事理，凡事明辨是非曲直，不被不良風氣所引誘，要時刻謹記，崇尚科學是科學研究的前提,求真務實是科學研究的精髓,要在學習和學術研究中堅持實事求是,一絲不茍的科學態(tài)度,恪守學術道德，抵制學術腐敗，維護健康的學術環(huán)境，嚴于律己，求真至善，成為真正有益于國家社會的治學之士。

　　經歷了百余年風雨滄桑的`某大，始終以“教授高深學術，養(yǎng)成碩學閎材，應國家之需要”為己任，為國家培養(yǎng)出了眾多杰出人才，一代又一代的某大人在學術園地勤奮耕耘，在社會各界大展宏圖。前輩們用他們的成就鑄就了某大今日的輝煌，作為某大的研究生，我們不僅要完成自己的科研任務，更要肩負起承接某大學術傳統(tǒng)，傳遞知識火炬的使命，發(fā)揮青年人的活力，續(xù)寫某大的輝煌篇章！

　　讓我們一起乘風破浪，打造更燦爛的明天，為實現(xiàn)我們的夢、某大夢和中國夢而努力奮斗！謝謝大家！

　　研究生開學典禮的致辭7

各位研究生新同學：

　　歡迎你們來到復旦大學繼續(xù)你們的求學深造之路！

　　在這座古樸寧靜的校園里，有你們可以流連的優(yōu)美的環(huán)境，我想這也是我對這個學校熱愛的一個非常重要的原因。因為這是進入我們眼簾和心靈的第一幕。復旦也有你們可以徜徉的學術氛圍，更有許多值得你們結識和交往的良師益友，他們將陪伴你們度過一段非常美好的精神歲月，并成為你們寶貴的人生財富。

　　作為研究生，你們和本科生相比的話，當然更加成熟，而這種成熟或許更適合于你們靜下心來探討那些需要叩問自己內心的問題。今天我想和大家探討的是大家選擇了念研究生，但是大家今天來到這里究竟是為何而來？其實這個問題并不深奧，但是面對這樣的問題，自然而然有各種各樣的答案。不同的人會有不同的人生規(guī)劃。而復旦的氛圍也支撐同學們這種多樣化的發(fā)展路徑。更何況在座的學生當中，有博士生，有碩士生，碩士生里頭又有學術性的學位生和專業(yè)學位生，不同類型的學生當然有著不同的培養(yǎng)目標，不過盡管這些客觀上的差異是存在的，我們仍然可以找出大家的共同之處，那就是學校在接下去對你們的培養(yǎng)當中學術研究將是一個最為重要的方式。這一點從你們的名稱——研究生就能夠得到一種非常好的體現(xiàn)。

　　講到學術研究，我們就會有一個疑問，因為有人可能會講我畢業(yè)以后并不想從事學術研究。這可以理解，因為真正能夠從事或者有需要從事學術研究的人并不是大多數(shù)，而只是一小部分人。所以我今天的講話并不希望我是號召大家去從事學術研究，但是我想號召大家的是希望有一顆從事學術研究的心靈，因為不管到哪里，不管從事什么職業(yè)，你們都會面對很多問題，而這些問題都是需要研究的。因此研究生這個階段，對你們是一種非常重要的訓練，也是一種思維的訓練，也是一種技能的訓練。

　　正因為如此，無論你們是什么專業(yè)，無論你今后將會從事什么職業(yè)，但作為學校來講我們都是希望通過學術研究來培養(yǎng)你們，培養(yǎng)你們成為能夠在各行各業(yè)里面具有創(chuàng)新精神，而且有擔當?shù)倪@樣一種年輕人。所以對于每一個個人來講，研究生階段是一個十分特殊，而且十分重要的階段。對此我有體會，因為在這個階段，我覺得比以往任何階段都賦予了你們自主學習的這樣一種氛圍，自由發(fā)展的空間就會更大。你們的課程將會更少，因此你們可以自由安排的時間將會比你們前面更多。你們擺脫了各種方面的，包括來自家庭，來自父母對你的各種限制。所以這段時間給你們創(chuàng)造了最大的自由，而這種自由對你們說來是十分寶貴的，因為要給你們這個自由，目的就是希望把你們培養(yǎng)成為積極而富有創(chuàng)新的思維習慣。

　　愛因斯坦在回顧自己的求學經歷的時候就曾經說過，說現(xiàn)代的教育方法很容易扼殺研究問題的神圣好奇心。而如果沒有自由，那么這種好奇心就會不可避免地遭受夭折。因此愛因斯坦強調自由行動和自我負責的教育比那種依賴訓練，依賴外界權威，依賴那種追逐名利的教育實在是要優(yōu)越得多。其實教育家懷特海德把青年人的智力發(fā)展分成三個階段，首先當然是對事物建立模糊的認識，有所啟悟的階段，其次是對相關的知識進行條理化、系統(tǒng)化的階段，最后則是對各類知識進行融會貫通、綜合運用的階段。對青年人的心智發(fā)展而言，前兩個階段是重要的基礎而已，最后的綜合運用的階段則是更加關鍵。如果做不到融會貫通、綜合運用，那么我們所學的知識就僅僅處在一種被記憶和相互隔離的狀態(tài)，不僅無法幫助我們建立起對事物的整體認識，更無法幫助我們開展創(chuàng)造性的活動。而我認為訓練和幫助我們融會貫通、綜合運用知識的一個最為有效的辦法就是從事一段扎實而又嚴謹?shù)膶W術研究，盡管學術不一定成為你的終身職業(yè)。因為學術研究是一種驅動力、建構力很強的學習活動，它激發(fā)我們的求知欲望，推動我們深入學習相關的知識，主動去涉獵新的知識領域，從而不斷拓展和充實我們的知識結構�；�于這樣的知識結構我們能夠逐步建立起合理的概念框架，對客觀世界和主觀世界進行相對獨立的分析和判斷，并逐步形成一貫的穩(wěn)定的看法。毫無疑問這是一種更加獨立和自由的思想狀態(tài)，也是一個人的心智走向成熟的標志。

　　學術研究是一種需要行動力、創(chuàng)造力和持續(xù)的學習活動，學術研究的工程是一個發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的過程。推動這個過程向前發(fā)展的是研究者的行動力和創(chuàng)造力，其中也包括了一種持久力，一種耐心。因為學術研究往往都是成功的少，失敗的多。而成功是建立在大量失敗的基礎上，而且學術研究無論是在查閱資料，做實驗，還是搞研究，寫報告都需要我們沉穩(wěn)踏實地做事，逢山開路，遇水架橋，不放棄，不浮躁、不懈怠，用足夠的耐心和韌勁把研究推向深入。在這個過程當中，如果我們準確把握事物的內在規(guī)律、綜合靈活地運用所學的知識，就有可能有創(chuàng)造性的發(fā)現(xiàn)和發(fā)展，分析和解決一些重要的問題，從而為事物的發(fā)展做出獨特的貢獻。

　　學術研究還是一種互動性、合作性很強的學習活動，尤其是對當今的學術，在大學里的每位研究生在導師的指導下開展研究。大學的重要任務之一就是讓富有經驗的老師與富有想象力的學生結合在一起，開展專業(yè)性的、創(chuàng)造性的學術研究活動，而同學之間的交流合作也是大學里極為重要的學習優(yōu)勢。正如教育家紐曼所說過的當一大群青年人敏銳、開放、富有同情心、善于觀察，他們走到一起，并且自由的相互交流，他們肯定就會彼此得到學習。所有的交談就是對每一個人的一系列的`講座，日復一日的從他們自己那里得到了種種的新的觀念、觀點和新的思想材料，獨特的判斷原則和行動的原則。

　　在我當研究生導師的過程當中，我發(fā)現(xiàn)了一個簡單的規(guī)律，這個學生他畢業(yè)的時候學術研究的成就或者他做得好壞，論文的質量跟他入學時候的考試成績關聯(lián)性并不大。但是跟一點因素的關聯(lián)性很大，凡是跟他的同學能夠友好相處，凡是跟導師有足夠的溝通交流的，那么他的學術研究，他的論文必定會達到最佳的地步。因此我認為同學之間的學術探討將有助于培養(yǎng)我們一種很好的與人交流的能力，在這種學術的交流當中，大家會努力把自己的觀點講清楚，把他人的思想聽明白，然后共同追溯理論的根源，進行邏輯的推演。在遇到分歧的時候，大家不會有意氣之爭，也不會尋求表面上的和諧，而是深入剖析問題的本質，努力在更深的層次上來認真分析，達成共識。這一種理性平和的交流既有建設性又有包容性，它是我們在多元的社會和文化環(huán)境里面需要具備的一種非常重要的文明素質和領導能力。

　　正因為學術研究具有上述的特征，所以我堅定地認為，一段扎實嚴謹?shù)膶W術訓練會很好地塑造我們的心智。它能夠幫助我們更加深入地理解這個社會，更加清晰地思考和表達自身的想法，更加善于發(fā)現(xiàn)和解決問題，更加善于交流與合作，并且養(yǎng)成我們全面綜合的做事能力和嚴謹踏實的做事的習慣。因此無論你們今后從事什么職業(yè)，無論你們今后進入哪個知識領域或者是職業(yè)的領域，這些重要的能力和品質都是極其有效的通行證。

　　所以讓我回到最初的問題，我們今天各位同學是為何而來，作為校長和一位研究生導師，我真誠地希望你們是為研究而來，是為學術而來。希望你們通過一段扎實、嚴謹?shù)膶W術訓練，讓自己成長為具有全面素質和專業(yè)特長的新人才。為學術而來，但不一定是為學術而去。但為學術而來，你一定是為研究問題而去，因為無論從事什么職業(yè)，從事什么領域，你將會在今后的人生道路上都會遇到各種各樣的問題。我想我們復旦之所以能夠享譽海內外，之所以能夠吸引世界各地的優(yōu)秀青年來學習深造，關鍵在于我們所培養(yǎng)的人都能夠滿足我。作為國家重點建設的大學，我們必須自覺承擔起這個使命，為國家和社會培養(yǎng)出一批又一批的高素質的創(chuàng)新人才，我衷心期待各位新同學，能夠和廣大的師生員工一起努力，為促進國家和社會的發(fā)展而來學習，為促進復旦大學的發(fā)展而努力奮斗！

　　最后再一次表示復旦歡迎你們，同時復旦也祝福你們！謝謝大家。

【研究生開學典禮的致辭】相關文章：

研究生開學典禮的致辭（精選11篇）08-29

研究生開學典禮精彩致辭（通用16篇）06-27

研究生開學典禮發(fā)言稿03-14

研究生開學典禮演講稿12-24

研究生開學典禮發(fā)言稿范文02-09

上海理工大學研究生開學典禮校長致辭04-26

研究生開學典禮發(fā)言稿15篇03-21

研究生開學典禮發(fā)言稿(15篇)03-21

研究生開學典禮新生代表發(fā)言稿10-20