校長(zhǎng)元旦精彩的致辭8篇
在平平淡淡的日常中，大家肯定對(duì)各類(lèi)致辭都很熟悉吧，致辭具有能伸能縮，可以隨時(shí)調(diào)整的特點(diǎn)。那么都有哪些類(lèi)型的致辭呢？下面是小編整理的校長(zhǎng)元旦精彩的致辭，歡迎大家分享。
校長(zhǎng)元旦精彩的致辭1
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!
彈指一揮間，不平凡的20xx年即將過(guò)去，充滿(mǎn)希望xx新年即將到來(lái)。在這個(gè)告別過(guò)去和歡迎新年的節(jié)日時(shí)刻，我們聚集在一起，以歌舞的方式，充滿(mǎn)激情的藝術(shù)表演，飛翔我們的夢(mèng)想，迎接新年的到來(lái)。在此，我代表學(xué)校委員會(huì)，對(duì)過(guò)去一年在教育教學(xué)一線(xiàn)努力工作的教師和為教育教學(xué)工作提供保障服務(wù)的行政后勤人員表示衷心的尊重和感謝!向勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生表示熱烈的慶祝和祝福!祝大家新年工作愉快，生活幸福，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意!
回首20xx，激情和激情，成功和快樂(lè)，這一切都交織在一起，許多人和事，讓我們難忘，激情難忘。去年，全體師生緊密?chē)@學(xué)校學(xué)生、質(zhì)量、安全、改革四個(gè)主題，在學(xué)校辦公室主任和全體員工的共同努力下，取得了一定的成績(jī)，學(xué)校工作走上了正確的軌道。確定管理基礎(chǔ)、質(zhì)量為中心、特色發(fā)展、品牌創(chuàng)造一流的學(xué)校理念，在校長(zhǎng)教育教學(xué)合同責(zé)任制的領(lǐng)導(dǎo)下，在教學(xué)日常管理的基礎(chǔ)上，圍繞三展示教學(xué)理念改革課堂教學(xué)，探索先學(xué)后指導(dǎo)、三培訓(xùn)課堂教學(xué)模式，舉辦了兩輪文化教師參與課堂活動(dòng)，實(shí)施了大型評(píng)論一站式教學(xué)研究活動(dòng)。改革了教師工資制度，修訂了高中入學(xué)考試獎(jiǎng)勵(lì)措施，增加了獎(jiǎng)勵(lì)金額，激發(fā)了教師工作的'熱情，實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)造高效課堂、提高教學(xué)質(zhì)量、提高學(xué)知名度的目的，確保了20項(xiàng)xx實(shí)現(xiàn)年度中小學(xué)入學(xué)考試的目標(biāo)。從本學(xué)期前三次月度考試來(lái)看，我校學(xué)生成績(jī)進(jìn)步迅速。中學(xué)已超過(guò)原縣級(jí)中學(xué)，已成為一流的縣級(jí)中學(xué)團(tuán)隊(duì)；小學(xué)三所學(xué)校的聯(lián)合考試也取得了優(yōu)異的成績(jī)。在安全管理、班級(jí)管理、培養(yǎng)教育、感恩教育和物流服務(wù)方面也受到了大多數(shù)學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。
這些成績(jī)的取得是全體教職員工共同努力的結(jié)果，凝聚著全校師生的心血和汗水，在此，我向全體教職工和全體同學(xué)表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!
每念祖國(guó)春光好，熱淚落地靜無(wú)聲。20xx年即將到來(lái)，面對(duì)20xx，我們豪情依然，信心依舊。20xx年是我校發(fā)展非常關(guān)鍵最為重要的一年，認(rèn)真扎實(shí)做好新一年各方面的工作，意義十分重大。
新的一年，我們要深入全面開(kāi)展新課程改革，以飽滿(mǎn)的熱情，昂揚(yáng)的斗志，嚴(yán)實(shí)精細(xì)抓管理，狠下功夫抓落實(shí)，凝神聚力提質(zhì)量，全心聚智謀發(fā)展，使得管理再上新水平，質(zhì)量再上新臺(tái)階，改革再出新舉措，發(fā)展再添新亮點(diǎn)。機(jī)遇蘊(yùn)含精彩，創(chuàng)新成就偉業(yè)，新的一年開(kāi)啟新的希望，新的歷程承載新的夢(mèng)想。20xx年，正是我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航、譜寫(xiě)華章的關(guān)鍵一年!我們將滿(mǎn)懷信心，朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。因?yàn)橛袎?mèng)想，我們披星戴月，只爭(zhēng)朝夕；因?yàn)橛谐兄Z，我們義無(wú)反顧，勇往直前!
老師們，同學(xué)們，在這辭舊迎新之際，今晚讓我們唱起來(lái)吧，用優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌喉，唱出我們心中的激情；讓我們跳起來(lái)吧，用青春激揚(yáng)的節(jié)奏，跳出我們心中的熱望；讓我們舞起來(lái)吧，用火一般的熱情舞出我們心中的夢(mèng)想。老師們，同學(xué)們，讓我們一起用滿(mǎn)懷的激情去擁抱歷史老人為我們預(yù)設(shè)的20xx年的輝煌吧!
再次恭祝大家新年進(jìn)步，身體健康，闔家歡樂(lè)!
祝愿我們的學(xué)校更加繁榮昌盛，明天更美好!
最后，預(yù)祝20xx年我校元旦文藝演出圓滿(mǎn)成功!
謝謝大家!
校長(zhǎng)元旦精彩的致辭2
親愛(ài)的同學(xué)們：
20xx即將過(guò)去。回首往昔，我們策馬揚(yáng)鞭、鼓帆遠(yuǎn)航，一同奮斗、一同期待、一同喜悅、一同感慨……此時(shí)此刻，我看向臺(tái)下，滿(mǎn)眼的歲月靜好、春暖花開(kāi)，走過(guò)20xx，我們依然意氣風(fēng)發(fā)!
在這辭舊迎新的時(shí)刻，我代表校領(lǐng)導(dǎo)班子向所有執(zhí)著堅(jiān)守教育理想的毓文人，向已經(jīng)離開(kāi)一線(xiàn)崗位卻仍然關(guān)注毓文的老同志們，向所有關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、江城百姓致以最誠(chéng)摯的節(jié)日祝福，祝大家新年快樂(lè)!
20xx年是改革開(kāi)放xx周年，對(duì)于毓文人而言，這是一段我們共同見(jiàn)證和參與的歲月。
1978年，全國(guó)恢復(fù)高考，無(wú)數(shù)人的命運(yùn)柳暗花明，無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想破土而出。這一年，毓文復(fù)名后第一次參加高考便首戰(zhàn)告捷，凱歌高奏。
1988年，國(guó)家提出了素質(zhì)教育的目標(biāo)，應(yīng)試教育退出歷史舞臺(tái)。這一年，毓文開(kāi)展教學(xué)改革，“綠色語(yǔ)文”走進(jìn)“東方時(shí)空”，在教改實(shí)驗(yàn)中，毓文勇立潮頭!
1998年，科教興國(guó)逐步確立為黨和國(guó)家的發(fā)展戰(zhàn)略，尊重知識(shí)成為時(shí)代最強(qiáng)音。這一年，王琳同學(xué)奪得吉林地區(qū)文科狀元，學(xué)校升學(xué)率達(dá)到100%。
20xx年，黨和政府制定了《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。這一年，毓文解放思想，國(guó)際辦學(xué)，開(kāi)創(chuàng)了“合格加特長(zhǎng)，成功加人文”的育人模式。
回望40年波瀾壯闊的歷程，毓文三十而立，四十不惑，從青澀到成熟，從翻山越嶺到舉旗定向，在這片希望的田野上，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。
四十載驚濤拍岸，九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉，驀然回首，已是20xx年。有一部韓劇叫《請(qǐng)回答1988》，如果我們向20xx年大聲呼喊——“請(qǐng)回答，20xx”，它又會(huì)傳來(lái)怎樣的回聲呢?
聆聽(tīng)20xx，這回聲是堅(jiān)定的。人民日?qǐng)?bào)評(píng)論員文章里寫(xiě)道：“對(duì)歷史最好的紀(jì)念，就是創(chuàng)造新的歷史�！�20xx，我們質(zhì)量與成果齊飛，改革與發(fā)展并進(jìn)。20xx年是學(xué)校教育教學(xué)改革元年，也是迎接新高考改革的籌備之年。學(xué)校在理想與現(xiàn)實(shí)、堅(jiān)守與創(chuàng)新、當(dāng)下與未來(lái)的博弈中艱難地跋涉，于躁動(dòng)喧囂中，努力尋找向海的路�！安晃犯≡普谕郏L(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量�！边@一年，我們重塑教育文化、進(jìn)行年級(jí)制改革、成立職業(yè)生涯規(guī)劃聯(lián)盟，勇敢地追逐時(shí)代的腳步�！笆澜缒敲创螅乙タ纯础�，這一年，我們的教師任性出走，到北京、上海、成都、杭州分享“毓文經(jīng)驗(yàn)”，在全國(guó)各地留下了我們的'聲音。
聆聽(tīng)20xx，這回聲是響亮的。曾經(jīng)的我們有一個(gè)口號(hào)：“宇宙不爆炸，毓文不放假”，讓學(xué)生愛(ài)恨交加。20xx年，我們加強(qiáng)了“供給側(cè)改革”，把大鍋飯變成了精準(zhǔn)配餐。清華美院基地班的同學(xué)們把課堂搬到了央美、省藝，從此遠(yuǎn)方不再遙遠(yuǎn);學(xué)校超帶感的課間操成為“爆款”，一不小心就成了“網(wǎng)紅”;家庭教育講座場(chǎng)場(chǎng)座無(wú)虛席，毓文的高山流水正惠澤于江城四野。
聆聽(tīng)20xx，這回聲是溫暖的。食堂被評(píng)選為20xx年毓文人最流連忘返的地方，校園茶歇室被評(píng)選為20xx年毓文人最值得一去的地方，學(xué)校工會(huì)被評(píng)為20xx年毓文人最向往的地方。身處毓文，不需要逆天的運(yùn)氣，你就可以成為最幸運(yùn)的“錦鯉”。
新的突破勾勒出新的格局，新的格局述說(shuō)著新的愿景。回首20xx，我們不負(fù)芳華。展望20xx，我們?cè)俅纬霭l(fā)。
新的一年，希望所有的老教師能夠“老夫聊發(fā)少年狂”，小米科技的總裁雷軍在內(nèi)部郵件中說(shuō)道：沒(méi)有老兵就沒(méi)有傳承;沒(méi)有新軍就沒(méi)有未來(lái)。你們是年輕人的榜樣，是他們前行的燈塔，請(qǐng)你們加油!
新的一年，希望所有的骨干教師不要做《無(wú)名之輩》，要成為一顆枝繁葉茂的樹(shù)，讓樹(shù)根下的每一個(gè)角落都肥沃到極致，請(qǐng)你們加油!
新的一年，希望所有的青年教師不要在樹(shù)下徘徊、不要在雨中沉思、不要在夜里哭泣，要像清代詩(shī)人袁枚筆下的苔花一樣，“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！保�(qǐng)你們加油!
風(fēng)起毓文，潮涌松江。暢想20xx，耳邊仿佛傳來(lái)京劇《打虎上山》的唱腔：今日痛飲慶功酒，壯志未酬誓不休!來(lái)日方長(zhǎng)顯身手，甘灑熱血寫(xiě)春秋!載舞中送走過(guò)去的一年，共同期待美好的明天!謝謝大家!
校長(zhǎng)元旦精彩的致辭3
老師們、同學(xué)們：
大家好！
新年的鐘聲即將敲響，我們送走了碩果累累的xx，即將迎來(lái)充滿(mǎn)希望的xx年。在這里，我代表學(xué)校向老師們、同學(xué)們說(shuō)一聲：新年好！
回顧xx年，這一年可以說(shuō)是悲喜交加的一年！
xx年對(duì)于我們環(huán)翠園小學(xué)的每一個(gè)人都有著特殊的意義！校園里有老師們忙碌而充實(shí)的身影！老師們努力更新教育教學(xué)觀(guān)念、牢固樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量意識(shí)，用自己的言傳身教引領(lǐng)每個(gè)學(xué)生相信，學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任！我們每一位同學(xué)呢？也都長(zhǎng)大，比以前更加成熟。你們?cè)谡n堂上留下了刻苦學(xué)習(xí)的身影，在田徑場(chǎng)上揮灑著汗水、在校園活動(dòng)中洋溢著歡樂(lè)的笑聲......
就說(shuō)這個(gè)學(xué)期吧，在環(huán)翠園里，老師們展現(xiàn)出的責(zé)任心和同學(xué)們展現(xiàn)出的積極向上、遵紀(jì)守法的精神面貌，都讓我感動(dòng)！大家都在餞行八個(gè)字！那就是“勤學(xué)、愛(ài)校、互助、守紀(jì)”！雖然只有簡(jiǎn)單的八個(gè)字，但說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)，堅(jiān)持做下去，非常難！可是，我覺(jué)得我們環(huán)翠園小學(xué)的老師和同學(xué)們已經(jīng)把這沉甸甸的八個(gè)字裝在了心里，它已經(jīng)貫穿在我們學(xué)校教育理念中、貫穿在我們校園管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)、貫穿在我們校園生活的每一天！正因?yàn)檫@樣，我們學(xué)校在即將過(guò)去的.一年里，在全體師生團(tuán)結(jié)奮斗、求實(shí)創(chuàng)新下，各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步！就像我在校刊里說(shuō)的，我們的目標(biāo)是做最好的自己！
作別xx，擁抱xx！我們還應(yīng)該做些什么呢？新年有新的展望！我希望我們環(huán)翠園的每一個(gè)人都能明確自己的新年目標(biāo)！試著給自己一個(gè)響亮的口號(hào)，從身邊小事做起，用實(shí)際行動(dòng)和嶄新的姿態(tài)擁抱xx年！
新年歲首，又是一個(gè)美好的開(kāi)始，祝老師們身體健康，闔家幸福！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)！
謝謝大家！
校長(zhǎng)元旦精彩的致辭4
尊敬的老師們：
匆匆而忙碌的20xx年即將過(guò)去，嶄新的20xx年正向我們走來(lái)。在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中，20xx年實(shí)在是短暫的瞬間，而對(duì)于我們每一個(gè)實(shí)小人卻是既有耕耘又有收獲的'極其充實(shí)而又不尋常的一年。
在過(guò)去的日子里，我們?nèi)w教職員工和衷共濟(jì)，攜手創(chuàng)業(yè)，各方面工作在穩(wěn)步中又有了新的突破性進(jìn)展。教育教學(xué)常規(guī)得到進(jìn)一步的落實(shí)與創(chuàng)新，科研興校開(kāi)展得有聲有色，少先隊(duì)工作豐富多彩、富有實(shí)效，后勤工作保障有力，工會(huì)和辦公室把溫暖送到每個(gè)老師的心里。學(xué)校的教育內(nèi)涵不斷提升，我們的管理更加理性、成熟、人文。師生們?cè)谶@樣一個(gè)和諧進(jìn)取的環(huán)境里成長(zhǎng)、進(jìn)步，我們從窗口學(xué)校向品牌學(xué)校又邁進(jìn)了扎實(shí)的一步。正像保爾·柯察金所說(shuō)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。我們可以自豪地說(shuō)：我們?yōu)閷?shí)小的發(fā)展盡了一份心，做了一些事。
至此辭舊迎新之際，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子感謝每位老師在xx年所付出的辛勤勞動(dòng)，誠(chéng)摯地向你們致敬。同時(shí)，也要感謝你們的家人對(duì)學(xué)校工作默默的支持和奉獻(xiàn)。學(xué)校的光榮冊(cè)上會(huì)記下每位為實(shí)小發(fā)展做出貢獻(xiàn)的人。
老師們，我們滿(mǎn)懷自豪地送走了20xx年，讓我們帶著微笑迎接嶄新的20xx年吧。最后，祝老師們?cè)谛碌囊荒昀铮?/p>
生活更幸福，工作更順利，
身體更健康，心情更愉快！
校長(zhǎng)元旦精彩的致辭5
尊敬的各位嘉賓、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
時(shí)光荏苒，歲月如梭。在這歲月更替、辭舊迎新的美好時(shí)刻，我校1100余名師生，歡聚一堂，共迎xx年元旦的到來(lái)。值此，我謹(jǐn)代表xx中學(xué)校委會(huì)向各位嘉賓和全校師生表示新春的祝福，祝大家節(jié)日快樂(lè)、合家幸福、萬(wàn)事如意！
在即將過(guò)去的20xx年，我們高舉綠色教育旗幟強(qiáng)力推進(jìn)素質(zhì)教育，學(xué)校保持了良好的發(fā)展勢(shì)頭。一年來(lái)，全校上下以敢為人先、事竟一流的精神，拼搏進(jìn)取無(wú)私奉獻(xiàn)，用行動(dòng)演繹著生命的精彩，用智慧書(shū)寫(xiě)著學(xué)校的`輝煌，我們實(shí)實(shí)在在地感受到了學(xué)校的變化，感受到了作為渤海人的自豪。我們整修了操場(chǎng)，新建了下水道，硬化了路面，校園樹(shù)更綠了、路更平了、校園更美了；我們裝修了報(bào)告廳，布置了師德展室，提升了學(xué)校的辦學(xué)品味；我們購(gòu)進(jìn)了50臺(tái)電腦，裝備了微機(jī)室，學(xué)生享受了現(xiàn)代科技帶來(lái)的快樂(lè)；我們?yōu)槊總�(gè)教師更換了辦公桌椅，改善了教師辦公條件，為北側(cè)辦公室增加了暖氣片，封閉了窗戶(hù)，驅(qū)走了嚴(yán)寒，讓教師在辦公室有家的溫暖，改變了過(guò)去一到冬季教師往南大轉(zhuǎn)移的狀況；我們實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)增容，每個(gè)辦公室一臺(tái)電腦，方便了教師網(wǎng)絡(luò)備課，教師不出辦公室就可以知天下；我們布置了走廊文化，走廊文化與教室文化交相輝映，做到了每面墻都說(shuō)話(huà)，學(xué)生于無(wú)聲中受教育，耳濡目染中受啟迪；我們規(guī)范了跑操，實(shí)現(xiàn)了八路縱隊(duì)近距離跑，學(xué)生隊(duì)伍整齊、步伐矯艦士氣高昂、口號(hào)響亮，已成為學(xué)校一道風(fēng)景；我們宿舍實(shí)行了名片式管理，明確了責(zé)任追究，加強(qiáng)了兩休秩序整頓，提高了休息質(zhì)量；我們與濟(jì)陽(yáng)競(jìng)業(yè)園學(xué)校合作，把我縣“學(xué)案導(dǎo)學(xué)，小組合作，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的教學(xué)模式與競(jìng)業(yè)園學(xué)校的高效教學(xué)模式有機(jī)融合，實(shí)現(xiàn)了小組合作學(xué)習(xí)的新突破，全體同學(xué)都感受到了合作帶來(lái)的快樂(lè)，學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步，我們課堂教學(xué)改革得到了縣教研室的認(rèn)可。
回顧既往，我們倍感自豪；展望未來(lái)，我們充滿(mǎn)信心。即將到來(lái)的xx年，我們面臨的形勢(shì)更加嚴(yán)峻，任務(wù)更加繁重，希望與困難同在，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。我們將以年初制定目標(biāo)為統(tǒng)領(lǐng)，以“安全”和“質(zhì)量”為主題，以教學(xué)為中心，以改革為動(dòng)力，在學(xué)生的自主發(fā)展和教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)這兩個(gè)方面做好文章，以提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和自我管理能力，提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平，將xx中學(xué)辦成讓社會(huì)滿(mǎn)意，讓家長(zhǎng)放心，讓教師成功，讓學(xué)生成才的xx一流名校。
最后，再次祝大家新年快樂(lè)，夢(mèng)想成真！
校長(zhǎng)元旦精彩的致辭6
同學(xué)們：
今天，天藍(lán)水碧，日暖風(fēng)輕，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。學(xué)校的孔子廣場(chǎng)刻有孔子的三句話(huà)：“仁者不憂(yōu)，智者不惑，勇者不懼”。這是孔子對(duì)君子完美人格的定位，按孔子的思想，作為君子，他應(yīng)該在認(rèn)知上達(dá)到“智”，在情感上達(dá)到“仁”，在意志上達(dá)到“勇”。
孔子提出的這三句話(huà)，包含了人道德成長(zhǎng)的不同階段和不同境界。其中“勇”綜合體現(xiàn)著一個(gè)君子的人格特征。尤其在青年階段，如果能成為“勇者”，便可無(wú)懼成長(zhǎng)的風(fēng)云，成為卓越。所以，今天我就據(jù)“勇者無(wú)懼”作“追求卓越，爭(zhēng)做勇者”的主題發(fā)言。
“勇”是我們的理想是否能實(shí)現(xiàn)的行為意志官。這對(duì)于我們高中生來(lái)說(shuō)尤為重要，成為勇者，便等于擁有了行為的調(diào)控師。它讓我們?cè)谧非髮W(xué)業(yè)的旅途中孜孜不倦，在面對(duì)困難的時(shí)候斗志昂揚(yáng)，在實(shí)現(xiàn)理想的路上鉚足干勁。
世界上的任何一種文化中，勇者都具有最讓人熱血澎湃的人格品質(zhì)和精神力量，人類(lèi)的內(nèi)心有著一種根深蒂固的“勇者崇拜”。美國(guó)人正是抓住這個(gè)心理，在所謂大片中每每樹(shù)立起眾多拯救地球的英雄形象。可喜的是，我國(guó)最近有一部很燃的電影《流浪地球》，這部電影讓我們看到中國(guó)人也可以拯救地球和人類(lèi)，中國(guó)的科幻電影也開(kāi)啟了“勇者”模式。事實(shí)上，中國(guó)已經(jīng)涌現(xiàn)出越來(lái)越多的勇者，參與到世界頂尖科技創(chuàng)新的行列中。
“做追求卓越的川中人”是我們的校風(fēng)，那么，我們?cè)谧非笞吭降穆飞希降滓鯓尤プ鋈松挠抡吣?
第一，獨(dú)立自主之人格是勇者的基本前提。
每一個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，他應(yīng)當(dāng)具備獨(dú)立的思維和獨(dú)立的生活能力。學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)是個(gè)人的事，沒(méi)有任何其他人可以代替。追求獨(dú)立自主的人格，是成為勇者的基本前提。
獨(dú)立自主，體現(xiàn)在心理層面上是知羞恥，在精神層面是能獨(dú)立，在行為層面是能執(zhí)著。然而隨著生活水平的提高，在座的同學(xué)們，從小就得到來(lái)自各方面的眷顧，享受著家庭、親戚、師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)，以至很多同學(xué)形成了過(guò)度依賴(lài)、過(guò)分嬌氣的性格。衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，有大人的庇護(hù)，似乎永遠(yuǎn)不需要自己去解決問(wèn)題，永遠(yuǎn)用不著面對(duì)孤立無(wú)援的困境。對(duì)比六七十年代的人，“苦難教育”成了你們零零后無(wú)法品嘗的“野味”。
有些同學(xué)身體康健，卻動(dòng)不動(dòng)就請(qǐng)假，跑操時(shí)跑沒(méi)半圈就躲在樹(shù)下偷懶，作業(yè)未完成常常有他的名字;有的天天躲被窩里缺氧戳“蘋(píng)果”。本來(lái)命運(yùn)對(duì)你有所偏愛(ài)，給你健全的四肢、聰明的'頭腦、和睦的家庭，而你一遇到小小困難便退縮便高呼人生不值得，由于你的種種不珍惜，命運(yùn)的天平已經(jīng)開(kāi)始傾向那些學(xué)業(yè)與生活上的勇者。孔子說(shuō)：“知恥近乎勇�！蔽覀円�(jiàn)義勇為沖鋒陷陣的機(jī)會(huì)不多，能堅(jiān)持一些日常獨(dú)立自主應(yīng)該算是“小勇”。上述同學(xué)們的這些行為，當(dāng)然也只是“小恥”，我們更應(yīng)該果斷地去改正。一屋不掃，何以?huà)咛煜?小恥不去，何來(lái)大勇?
新時(shí)代的川中青年們，我們要爭(zhēng)做勇者。漫漫人生，沒(méi)有人能預(yù)測(cè)下一刻可能會(huì)發(fā)生什么，要生存，便只有不依附，多學(xué)習(xí)各種求生技能，多磨練獨(dú)立處事，用獨(dú)立的意志和行為去抵御一切可能到來(lái)的苦難，去承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任，旗幟鮮明地與過(guò)分依賴(lài)、嬌氣說(shuō)再見(jiàn)，與不以小恥為恥的行為說(shuō)再見(jiàn)。
第二，攻堅(jiān)克難之精神是勇者的最強(qiáng)姿態(tài)
作為一名高中生，大家正處在追求學(xué)業(yè)、修養(yǎng)道德的關(guān)鍵階段，每一天都面對(duì)著新的知識(shí)和問(wèn)題。要進(jìn)步，你就必須有攻堅(jiān)克難的精神;勇敢而上，方可成就卓越。
但是，每天我們面對(duì)的問(wèn)題真的很多，比如熱水放到一半沒(méi)有了，洗不洗澡?有一點(diǎn)感冒頭疼鼻塞了，可不可以不做作業(yè)?上課犯困了，要不要做睡神?這些小困難幾乎每天都在給我們考驗(yàn)。人生，常常感覺(jué)到自己總是拿著一副爛牌。
艾森豪威爾年輕時(shí)跟家人一起玩紙牌，連續(xù)幾次都抓了一手很差的牌，他不高興地抱怨手氣不好。她的母親說(shuō)：“如果你要玩牌，就必須用你手中的牌玩下去�！彼�說(shuō)：“人生也如此。發(fā)牌的人是上帝，不管怎樣的牌，你都必須拿著。你能做的就是竭盡全力，求得最好的結(jié)果�！卑劳枏拇嗽僖矝](méi)抱怨過(guò)命運(yùn)，總是以積極、樂(lè)觀(guān)的態(tài)度去迎接命運(yùn)的每一次挑戰(zhàn)，竭盡自己所能做好每一件事情。從一個(gè)默默無(wú)聞的平民家庭出來(lái)，一步步成為中校、盟軍統(tǒng)帥，最終成為美國(guó)歷史上第34任總統(tǒng)。
想想我們，如果自己無(wú)法靜心學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)埋怨班里老師的講課不精、班里的紀(jì)律不好、編排的座位不中、同桌的成績(jī)不優(yōu)?如果成績(jī)下滑了，會(huì)不會(huì)歸咎于老師出卷題目太深、太偏或評(píng)卷不夠仔細(xì)?當(dāng)我們用攻堅(jiān)克難的精神去想的話(huà)，就會(huì)冷靜下來(lái)思考：為何同在一個(gè)班，同是一個(gè)老師，同考一樣的題目，同一批老師評(píng)卷，別人可以進(jìn)步，而自己卻退步了呢?當(dāng)你做到敢正視自己的努力不到位、思考不到位、總結(jié)不到位、練習(xí)鞏固不到位的時(shí)候，當(dāng)你做到遇事不會(huì)習(xí)慣性地為自己開(kāi)脫的時(shí)候，你便開(kāi)始成為一個(gè)勇者，結(jié)果反而會(huì)讓你達(dá)成所愿。所以，學(xué)業(yè)成績(jī)不好，我們不應(yīng)該去強(qiáng)調(diào)客觀(guān)原因，而應(yīng)該找找主觀(guān)原因。
高二有個(gè)學(xué)生藍(lán)銳敏，我愿意在這里稱(chēng)他為勇者。他剛做過(guò)手術(shù)，家長(zhǎng)和老師都要他休息久一點(diǎn)，然而他稍有好轉(zhuǎn)便馬上來(lái)到學(xué)校，勤奮學(xué)習(xí)，連跑操也從未缺席，難得的是上學(xué)期期末考試還沖進(jìn)了年級(jí)前一百。這樣的同學(xué)，我們身邊還有很多。
勇者不是沒(méi)有眼淚，而是可以迎著眼淚向前沖;勇者不是沒(méi)有傷痛，而是可以捂著傷痛努力奔跑。希望同學(xué)們能時(shí)時(shí)反躬自省，見(jiàn)賢思齊，力爭(zhēng)有勇者不懼困難與逆境的基本日常�！半m千萬(wàn)人，吾往也。”這才是一個(gè)勇者該有最強(qiáng)姿態(tài)。
第三，思辨判斷之能力是勇者的強(qiáng)大戰(zhàn)袍
不僅能“沖上去”，還能“解決問(wèn)題”，這是勇者的標(biāo)簽�！吨杏埂防镎f(shuō)“博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之�！币馑际且獜V博地學(xué)習(xí)，詳細(xì)地詢(xún)問(wèn)，慎重地思考，明白地辨別，努力地執(zhí)行。
思辨判斷能力就是通過(guò)一定的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)思維，進(jìn)而改善思維。它讓我們?cè)谒伎紗?wèn)題時(shí)能撇開(kāi)個(gè)人利益、慣性認(rèn)識(shí)或單一立場(chǎng)，進(jìn)行理性的辨別判斷。勇者需要思辨能力這件強(qiáng)大的戰(zhàn)袍，然后把它化為頭腦的力量，除了面對(duì)困難能生成抵御系統(tǒng)之外，對(duì)其他各種復(fù)雜情況也能自我思辨、自我判斷，并作出最正確的選擇。然后，出手。在武俠的世界里，這種人才能稱(chēng)之為“高手”。
田忌賽馬的最終獲勝告訴我們，通過(guò)思辨優(yōu)化組合可以扭轉(zhuǎn)局面。讓自己比別人多想一點(diǎn)，讓自己的思維與眾不同，也許一個(gè)無(wú)與倫比的好點(diǎn)子就在那一刻產(chǎn)生!如同蘇秦合縱、張儀連橫，他們都是善于思辨的勇者。很顯然，如果我們的思維也能開(kāi)闊，也會(huì)從多角度去思考問(wèn)題，就一定能找到解決問(wèn)題的有效途徑。
羅素說(shuō)：“很多人寧愿死也不愿意思考”。我們高中生如果不具備思辨能力，就無(wú)法掌握科學(xué)方法的實(shí)質(zhì)，無(wú)法為今后的學(xué)習(xí)和研究奠定基礎(chǔ)，也無(wú)法讓我們成為一個(gè)真正獨(dú)立、有價(jià)值判斷的人。我們身邊，多的是人云亦云的從眾行為，因?yàn)椴蝗ニ急妫n堂上成為了隨聲附和的應(yīng)聲蟲(chóng)，人際交往中成為了輿論的跟隨者，網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)中成為了混淆是非曲直的網(wǎng)絡(luò)憤青。
法國(guó)著名社會(huì)心理學(xué)家古斯塔夫勒龐有一本書(shū)叫《烏合之眾》，這本書(shū)深刻地描述了社會(huì)群體的個(gè)體思維過(guò)程，揭示出人類(lèi)在很多時(shí)候，會(huì)產(chǎn)生自覺(jué)個(gè)性的喪失，群體化沖動(dòng)的現(xiàn)象，特別容易被簡(jiǎn)單粗暴的口號(hào)或者形象所煽動(dòng);也就是說(shuō)，缺乏思辨的人只具備最形象化的感性思考，無(wú)法進(jìn)行客觀(guān)公正的思辨活動(dòng)。現(xiàn)實(shí)確實(shí)如此，我們身邊確實(shí)有一些渾渾噩噩的人，在簡(jiǎn)單粗暴地對(duì)待我們的學(xué)業(yè)和前途，他們從來(lái)沒(méi)有深入地思考過(guò)。卓越不是幻想出來(lái)的，勇者也不是魯莽出來(lái)的。
喬布斯說(shuō)：“你的時(shí)間有限，不要浪費(fèi)于重復(fù)別人的生活，不要讓別人的觀(guān)點(diǎn)淹沒(méi)了你內(nèi)心的聲音�！彼急婺芰κ菈毫ο碌膬�(yōu)雅，是勇者的一種核心素養(yǎng)，是值得我們擁有一生的奢侈品。在信息泛濫的時(shí)代，懂得思辨遠(yuǎn)比掌握知識(shí)更重要，思辨能力，將拉開(kāi)人與人之間的差距，而且會(huì)隨著時(shí)間的推移產(chǎn)生指數(shù)級(jí)的差異。
勇者，是“蘇世獨(dú)立，橫而不流”的獨(dú)立人格，是“他年我若為青帝，報(bào)與桃花一處開(kāi)”的凌云壯志，是“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”的風(fēng)骨錚錚，是“刪繁就簡(jiǎn)三秋樹(shù)，領(lǐng)異標(biāo)新二月花”的敢為人先。
同學(xué)們，青春是風(fēng)，人生有夢(mèng)。我們的青春還來(lái)不及流浪，地球也還是我們的地球，這是一個(gè)嶄新的時(shí)代。渴望仗劍走天涯的孩子們，應(yīng)當(dāng)在追求卓越的生命旅途中，爭(zhēng)做勇者，像盤(pán)古勇辟天地，如夸父力逐太陽(yáng)。這樣你的生命會(huì)更加飽滿(mǎn)而充盈，你實(shí)現(xiàn)理想的路上將自帶天才、力量和魔法，最終你會(huì)知道：人生，值得!
校長(zhǎng)元旦精彩的致辭7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家中午好!
“莫道今年春將盡，明年春色倍還人”，新的一年即將向我們走來(lái)。在這辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的全體教職員工致以崇高的敬意!向勤奮學(xué)習(xí)、刻苦進(jìn)取的全體同學(xué)表示誠(chéng)摯和美好的祝愿!向關(guān)心、支持學(xué)校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!值元旦佳節(jié)，我向大家致以新年的祝福!恭祝大家新年愉快、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、萬(wàn)事如意!
即將過(guò)去的20xx年，在我們寨上小學(xué)發(fā)展史上也具有里程碑的意義。這一年，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷下，在全校師生的共同努力下，投入60多萬(wàn)元全力打造特色農(nóng)村優(yōu)秀學(xué)校，今年6月順利通過(guò)驗(yàn)收，成功創(chuàng)建成“濮陽(yáng)市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)�！�。并以此為契機(jī)樹(shù)新風(fēng)，揚(yáng)正氣，加強(qiáng)師德建設(shè)，狠抓精神文化、規(guī)范規(guī)章制度、，深化課堂教學(xué)的改革與管理，實(shí)現(xiàn)了師生精神面貌、課堂教學(xué)、校容校貌和校園秩序的巨大變化。為增加學(xué)生在校的學(xué)習(xí)時(shí)間及家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)為孩子做飯的辛勞，學(xué)校為學(xué)生提供午餐。為加強(qiáng)學(xué)校安全管理學(xué)校實(shí)行封閉式管理，有家長(zhǎng)早送晚接，期間除特殊情況外學(xué)生與家長(zhǎng)一律不得隨意進(jìn)出。整個(gè)校園到處都洋溢著文明、奮發(fā)、愉快、向上的和諧氣氛。20xx年，我校各項(xiàng)活動(dòng)取得了優(yōu)異的成績(jī)，在上學(xué)期我校郭新竹老師在全鎮(zhèn)期末質(zhì)量抽測(cè)中榮獲單科第一名，管素玲老師獲單科第三名。一分耕耘，一分收獲，我校劉瑞玲、李香菊老師被評(píng)為縣優(yōu)秀班主任。郭新珠老師獲得濮陽(yáng)縣教師節(jié)表彰。
我校獲得魯河鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)的好評(píng)與信任。借此機(jī)會(huì)，我再次向一年來(lái)為學(xué)校振興和發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的全體師生表示最誠(chéng)摯的'謝意!
回顧過(guò)去，我們倍感自豪；展望未來(lái)，我們信心百倍。相信自己用努力創(chuàng)造榮譽(yù)，以培養(yǎng)“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”的教師隊(duì)伍為重點(diǎn)，扎實(shí)有效開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。
一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)，率先垂范，身先士卒，進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，對(duì)我校健康向上的發(fā)展負(fù)責(zé)；
二是廣大教工要樹(shù)立高度的社會(huì)責(zé)任感和榮譽(yù)感，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量，服務(wù)質(zhì)量，一定要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，在愛(ài)崗的基礎(chǔ)上更加敬業(yè)，在敬業(yè)的基礎(chǔ)上更加精業(yè)，一定要增強(qiáng)師表意識(shí)，教好書(shū)育好人。三是同學(xué)們一定要養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)、生活、做人、做事的習(xí)慣，一定要把自己的人生目標(biāo)定位在成人成才的坐標(biāo)之上，并為之奮斗不息，為國(guó)家、家庭、學(xué)校、自己創(chuàng)造榮譽(yù)。
老師們，同學(xué)們，“詩(shī)言志，歌詠聲，舞動(dòng)容”，今天，讓我們用歌聲和笑容點(diǎn)亮我們的校園；今天，讓我們用歡樂(lè)和激情迎接20xx年，再創(chuàng)我校一個(gè)又一個(gè)的佳績(jī)!祝元旦文藝匯演圓滿(mǎn)成功!祝愿大家新年快樂(lè)!
謝謝大家!
校長(zhǎng)元旦精彩的致辭8
尊敬的全體老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
此時(shí)此刻，我們歡聚一堂，熱烈慶祝元旦佳節(jié)，用我們的歡歌笑語(yǔ)送走一冬的寒冷與疲勞，以高昂的精神狀態(tài)，認(rèn)真踐行“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)和“好學(xué)善思、自強(qiáng)不息”的學(xué)風(fēng)，來(lái)迎接我們?nèi)松猛靖又匾�、更加需要我們勤奮學(xué)習(xí)的美好的20xx年的到來(lái)。
回顧充滿(mǎn)艱辛的20xx年，我們主要抓了三件事：一是以省、市、縣三級(jí)課題研究為平臺(tái)，狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，我校教師的專(zhuān)業(yè)化水平空前提高，在縣教育局“雙高雙名”教師技能比賽中連續(xù)兩年獲團(tuán)體優(yōu)勝單位，特別在20xx年的`比賽中，我校10名教師有8名教師獲一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)，成為全縣獲獎(jiǎng)最多最高的學(xué)校。二是以“優(yōu)化教學(xué)模式、構(gòu)建高效課堂”市級(jí)實(shí)驗(yàn)校為依托，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，使教育教學(xué)質(zhì)量連年攀升，20xx年為全縣第7名，獲鎮(zhèn)政府獎(jiǎng)勵(lì)一萬(wàn)元，20xx年為全縣第5名，再獲鎮(zhèn)政府獎(jiǎng)勵(lì)一萬(wàn)元。三是以“三大實(shí)踐活動(dòng)”系列教育為載體，不斷拓寬學(xué)校品德教育的有效途徑，使“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字、讀圣賢書(shū)、做文明人”的校訓(xùn)成為全校師生自覺(jué)遵守的行為準(zhǔn)則。一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施先進(jìn)、師生關(guān)系和諧美好的新金中正向我們走來(lái)。
愿我們?cè)谛碌囊荒昀�，更加團(tuán)結(jié)、更加刻苦，為追求美好中國(guó)的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。最后，我代表校委會(huì)，衷心祝愿全校師生，新年快樂(lè)！學(xué)習(xí)進(jìn)步！心想事成！安康幸福！謝謝！
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