【熱】優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿
在當下社會，接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多，發(fā)言稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿1
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！我是初一2班的鄭錦源，很高興能作為代表在這里發(fā)言，俗話說“一粥一飯應思父母辛苦，點滴提高應記恩師教誨�！蔽夷苡薪裉斓倪M步，離不開父母的細心呵護，老師們的淳淳教導，同學們的關心和鼓勵，是你們給了我信心和力量，我表示最真誠的感謝和最崇高的敬意（鞠躬）。在這個特別的日子里，我想和在座的同學們分享下我個人的學習經驗，與大家共勉。
一、學習要有目標和計劃
一個優(yōu)秀的學生一定要有自己的奮斗目標和學習計劃，并為此而努力。高爾基有言：不知道明天該做什么的人是不幸的。因此制定適當的計劃是必要的，它能提醒你下一個目標是什么，此刻應做些什么。
它能使你有緊迫感，誠如誡子書中所說，非學無以廣才，非志無以成學，只有緊湊而又有序的計劃，才能讓你感到忙碌而充實，而不是等到睡覺前才因今天的碌碌無為而悔恨。
另外，計劃要具有可操作性。適合自己才是最好的，同學們應當根據自己的實際情況，確定符合自己的目標和計劃。
二、學習要有興趣
興趣是最好的老師，如果你對自己所必須學習的東西不感興趣，那么你將會極為痛苦。與其天天生活在苦悶中，倒不如主動地嘗試地喜歡它，尋找它的有趣有處，慢慢地讓自己喜歡上它。這樣做，你會漸漸感到學習變得輕松了。
三、學習要專心
專心是效率的保證。人不容易像計算機一樣高效率地執(zhí)行多線程任務，不專心往往會使你的學習效率不高。所以無論在做何事時，一定不要分心，專心致志的地去完成一件事，再一件事，又一件事，慢慢地，作業(yè)就在不知不覺中完成了。這也是我能快快完成作業(yè)的秘訣之一。
四、學習要刻苦
"學習要刻苦。"可能你曾聽過無數人講這句話，可能你并不喜歡這句話。但從很多人的經驗來看，你需要這句話。
想想看，假若一個人的壽命有一百年，三十歲以前她在學習，三十歲后出來工作，六十歲后退休，那么他余下的四十年就可以含貽弄孫，享盡天倫之樂。而這個人里是否有這個資格，關鍵在于前三十年的學習。而現在，我們已經經歷了十二年，還剩下十八年的學習生活，其中，中學時代占有6年，這是人生中最最重要的黃金階段。想想看，辛苦的六年換來四十年的幸福，還有什么可抱怨的呢？
五、學習需要適當的方法
學習方法每個人都有，每個人都需要認真地去考慮和研究它。
因為只有掌握了適合自己的學習方法，才是效率最高的，這里我來說說我的.學習方法：
1、上課認真聽講，認真做筆記。進入中學，我們接觸到了許多新的知識，大部分是我們聞所未聞的，所以這時，我們應該萬分集中注意力，跟上老師的思路，并學會做簡易筆記。遇到不懂的問題，下課還要及時詢問老師。
2、溫故而知新，放學回家要先把當天老師的授課內容溫習一遍，盡量要快，且不要拖延。因為當天記憶的黃金時期就是在學習之后。
3、做完作業(yè)后爭取點時間拓展自己的知識面，多看書、背英語單詞等來豐富自己，培養(yǎng)讀書興趣。
4、盡量早點休息，有條件的中午還可以午睡一小會，這也是上課注意力集中的保證。
六、學習需要擠。
我記得魯迅先生曾經說過這樣一句話：“時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。”現在隨著作業(yè)量的增大，許多同學埋怨作業(yè)太多，根本完成不了，其實只要你愿意去利用時間，時間還是充足的。比如中餐后的十分鐘，晚飯后的半小時，這些時間雖很瑣碎，但加起來將近有一個小時，因此，我們要充分利用時間，做到過好每一天，抓緊每一秒，邁實每一步！
身體是革命的本錢，刻苦學習的同時也需要勞逸結合，中學時代也是我們長高的黃金階段。因此，還要加強體育鍛煉。每天盡量抽出一二十分鐘體育鍛煉，周末可安排長點的體育鍛煉時間。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。學習是有些苦的，但不要怕苦，“一分耕耘一分收獲”，有付出定會有收獲的。
海闊恁魚躍，天高任鳥飛。同學們，努力吧！讓我們攜起手來，一起加油，向心中的目標沖刺，為自己喝彩，成功一定會與我們同行！
謝謝大家的聆聽！
優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿2
各位叔叔阿姨老師下午好，我在這次考試中有了些許進步，所以很榮幸作為住宿生代表在這里和大家分享我的學習經驗。
首先，要向堂要效率。同學們不可能上4分鐘都保持高度集中的注意力。因此就要在前下功夫。
預習，預習是自主學習的過程，遇到不會的問題很正常。我們需要做的就是將不會的問題在本上勾畫出，當老師上時就知道什么時候可以稍微放松，什么時候需要保持高度的注意力。
聽，上要跟著老師的思路走。
其次是復習。我建議同學們零散性復習。北京某中學找了兩個水平相當的班級，一班使用零散性復習，一班使用普通的復習方法。經過兩個月的學習，前者比后者的平均分多了十幾分。那么什么是零散性復習法呢？就是每天做作業(yè)之前先復習，掌握當天的知識，做到日日清，形成不復習不作業(yè)的習慣。
第二是放電影法。我們可以利用間十分鐘回憶上節(jié)老師講了什么，可以回憶出的說明是你真的掌握了。對于那些模糊不清的知識點要加以強調。還有同學們也可以在睡前使用，有科學研究表明人們在將要睡的時候記憶是最為深刻的。還要有階段性的周總，月總。
進步需要鋪墊，那么就要高度重視錯題和難題。錯題本必不可少。同學們還應準備一個明白本。當數學、物理這樣的學科做出一道高難度的題時就可以把解題思路記在上面。
要注意總結、歸納知識。應做到這一道題我會了，其他三道五道同類型的.題我也會。
再有一點就是制定目標，制定一個遠期目標和一個近期可以實現的目標。學會把大目標分解。
最后我姓對各位家長說：家長有時好比三軍統(tǒng)帥，孩子好比前線沖殺的士兵，只有你堅信自己帶領的士兵能夠打勝仗，才會有勝利的可能。如果三軍統(tǒng)帥對勝利失去了信心，那結果必敗無疑。只有家長、孩子、老師共同努力，才能使孩子的學習如芝麻開花！
謝謝叔叔阿姨，我的發(fā)言到此結束。（鞠躬）
優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿3
各位家長朋友們：
大家好!
老師安排我在這里發(fā)言，與大家交流一下教育孩子的心得。當老師交給我這個任務的時候，我心里是甜蜜的，可孩子福豪之所以能在學習上有所進步，讓他成為老師和同學們眼中的好學生、好同學，這卻首先歸功于辛勤園丁—學校老師們的精心呵護與悉心培養(yǎng)的結果。在此，我從心底里，首先向老師表示誠摯的敬意和衷心的感謝!當然，家長我恰當的教育方式和孩子他自身聰慧肯學也是一個主要的因素。福豪的學習進步表現，當家長的我，心里自然是欣慰的。但事實上我也慚愧，跟好多家長相比，我覺得自己為孩子做的并不算多，也不能全面總結教育方法的對與錯。而今天的家長會則是大家經驗交流會，也是我學習的好機會。所以，我在這里只是談點不成熟的心得，希望與大家一起探討。
一、消除家庭教育中的幾種誤區(qū)
很多時候，在跟老師朋友們聊起教育孩子的話題時，相信也會有很多家長會說，不要給孩子設定太多的目標，不要設想靠孩子的成材給我們帶來榮耀，培養(yǎng)孩子一個健康的體魄和一個健全的人格，讓孩子健康自然、快樂普通地成長。但在事實上，我們許多家長包括我自己，總會自覺不自覺的要求孩子學習成績拿第一，幻想孩子以后出類拔萃。因此，也常常能看見以下的一些教育誤區(qū)：比如對孩子滿懷期望，舍得投入時間、精力和金錢，但卻無視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點和需要，拔苗助長、壓抑孩子個性健康成長的現象;比如關注子女的知識、智力與成績，但對培養(yǎng)良好的品德行為、學習態(tài)度習慣重視不夠的現象;比如關心子女的身體健康，對心理健康的認識與指導不足等等。
對此，我覺得適當的看一些育兒書籍還是非常有必要的，從我自己的閱讀經驗來看，
得大致可以分為三類書：第一類是關于兒童心理學的，我覺得這方面的知識是我們做為家長必需了解的，掌握孩子的心理，學習關于小學生言語的發(fā)展、注意的特點和培養(yǎng)、認知情感意志的發(fā)展等等，對孩子正常人格的培育和良好習慣的養(yǎng)成有著事半功倍的作用。我去年在孩子上學前一段時間，在書店淘了本《小學生心理學》，有空時翻翻看看，了解了解關于“遺傳、環(huán)境和教育在心理發(fā)展上的作用”、“學習成為小學生的主導活動”等等相關知識，比如書中告訴我們小學生思維發(fā)展一二年級為一個階段，三四年級為一個階段，到五年級時另一階段，四五年級之間有一個思維發(fā)展的加速期，我們據此可以結合孩子的心智發(fā)育給予相應的教育;第二類是關于教育理念的，比如《好媽媽勝過好老師》等育兒書籍，有很多教育理念值得我們借鑒學習，但這類書我覺得只能僅僅是當作教育的一種參考，不能跟風，小時候我們父母輩給我們的是棍棒教育，而現在到處都在說“孩子你真棒!”其實，任何事情都要掌握一個度，教育尤是，但也不可一味的夸贊，我們要根據孩子的性格特征掌握好表揚和批評的度，因此，諸如此類的書僅能當作自己對孩子教育的一個參考，絕不可盲目模仿;第三類是關于心靈溝通的，比如可以在網上搜看一些自己喜歡的教育博客，又或者一些父母與子女之間的溫馨文字，比如《傅雷家書》，比如楊絳的《我們仨》，又比如前段時間剛看的一本《我想遇見你的人生》，這是一個做為父親給女兒愛的書寫，里面有關于音樂、生活、閱讀、旅游里的大小事，訴說著熱情、包容、自尊、夢想的寬闊景致，點滴絮語，情懷足跡，教育無處不在，至所以看些這樣的書籍，是因為覺得這些都是可以能從這些柔韌至情的文字中，細細咀嚼伴隨孩子成長的處世信念與美好價值。
二、以自身的良好習慣引導孩子的習慣養(yǎng)成
一是培養(yǎng)良好的作息時間。上一個學期，我最值得自夸的是我們陪著福豪一起執(zhí)行著良好的生活作息。因為我是做服裝生意的，基本上能做到生活比較有規(guī)律，遇到生意上的一些應酬和加班，我也總是盡可能避開，做到保證陪伴福豪按時生活作息。即便有特殊情況，就讓他二姨陪伴或強調他按時作息的自覺習慣。早上我親自早起給孩子做好早餐，送孩子上學，下午下班回家，孩子已經在他二姨的陪伴下把作業(yè)完成，我不管回家早晚，每天都要仔細翻翻看看她的書包書本的，看看他當天學習的內容，檢查檢查她當天的作業(yè)情況，吃完晚飯后，我陪孩子一般都去小公園玩，在那里她自己跟小朋友們跑跑跳跳，爬爬單杠，做做游戲，到七點半左右準時回家，給孩子泡杯牛奶，再陪孩子洗漱泡腳半小時，八時左右準時上床，在床上各自看書，或者一起讀書，八時半左右準時睡覺。按照這樣的作息時間，要求家長也放棄很多自己的娛樂聚會，但是形成習慣后，享受在家陪伴孩子的過程中，會帶給你很多的快樂。當然，偶爾在雙休日或節(jié)假日破例一下，甚至也帶孩子去K歌、電影也是有益無害的。除了良好的作息時間，還要讓孩子自己收拾書包、自己穿衣服，學會生活自理，從小承擔一部分家務，比如倒垃圾、掃地等。孩子對生活有了責任感后自然就會對學習有責任感，并且懂得照顧人，會受到同學的歡迎。
二是培養(yǎng)良好的學習習慣。良好的學習習慣包特孩子對學習的興趣、注意力集中、完成作業(yè)后要認真檢查一遍、每天對學習進行預復習等等，但今天我特別想談的是培養(yǎng)孩子的閱讀習慣，這是我很想跟各位家長一起溝通的一個話題，那是因為雖然去百度里搜索一下“如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣”可以有300多萬個答案，但我也還沒能讓福豪現在就顯現出愛閱讀品性特征，我自己對福豪理想的教育是“讀萬卷書行萬里路”，培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣和帶孩子在旅行中開闊視野豐富情操，對福豪理想氣質的想像
是個聰慧活潑能在閱讀中尋找快樂的知性俊男。呵呵，別笑話啊，但如前面所說的，福豪能自由安排的也就是晚飯后的那一個半小時，而這段時間他基本是去小操場跑跳玩樂為主，思量再三，我覺得還是沒必要剝奪孩子這點快樂的玩樂時間，而福豪的品性氣質也不一定就要按著我的理想去發(fā)展，還是要讓他自然成長。至于要求孩子有良好的閱讀習慣不能急也不必急，我現在只是在家中盡量自己多閱讀，盡量營造閱讀的氣氛，在睡前的那半個小時，盡量以自己的閱讀習慣來培養(yǎng)孩子的閱讀養(yǎng)成。
三是培養(yǎng)良好品德習慣。道德情操的好與壞會直接影響孩子的一生，因此我不僅從口頭上教育孩子要尊敬師長，團結同學，助人為樂，學會感恩，同時在日常生活中也以身作則，當孩子的榜樣。比如一家人一起圍著吃飯，身為家長，我們自己主動地給爺爺奶奶等長輩夾菜盛飯，說些溫暖的話，平時的這些小細節(jié)一定能影響到孩子的行為舉止。家庭教育靠的不是言教，而是靠身教，讓孩子做到的，做家長的首先自己要做到，想要把孩子培養(yǎng)成懂禮貌，有愛心的`好孩子，作為父母就應該多注意自己的言行，做好的示范，讓孩子從小生活在愛與被愛的世界里。另外我們也要了解自己的孩子的性格特征，善用孩子的視角和心理，去理解孩子引導孩子，比如我們福豪是個特別乖巧懂事的男孩，但同樣因為乖巧反而就容易聽不得批評受不得挫折，也因為乖巧使他的規(guī)則性較強而創(chuàng)造力可能就會較弱，因此，我就要想辦法盡量發(fā)掘他自信心和表現力的培養(yǎng)，適當的給予挫折教育。而對于那些我們說“很疲很鬧”的孩子，我們也要相信他的想像力和創(chuàng)造力一定很豐富，適當的給予鼓勵，耐心的給予自制力的教育，切不可苦口婆心、費盡心機的說教，有的時候，或許你會急得咬牙切齒：“你怎么就是不肯聽我的呢，我是為了你好啊!”我們認為道理說得很透了，孩子卻不一定會領情或買帳，那是因為孩子認知世界的標準和方法跟我們大人是完全不同的，跟孩子溝通是一門大學問呢。
三、正確鼓勵孩子，相信孩子
對孩子要鼓勵，但不要過度的表揚，學習中的挫折就是對孩子最好的經歷。作為父母并不是給孩子創(chuàng)造很好的條件，讓孩子生活在安樂窩中，而是要做孩子背后的一只推手，給孩子以安全感，信任感，相信孩子自己能夠處理好自己的事情!
四、積極配合學校的教育計劃
孩子在我們身邊的時間并不多，仔細算算也就是到小學畢業(yè)這么幾年了，所以我們一定要在小學階段盡好自己對子女成長的教育責任，積極配合學校的教育計劃。
要配合學校，就要先了解學校對學生的要求。何老師非常認真負責，學校對學生的要求，何老師每天都會用校訊通給我們家長發(fā)短信，還經常給我們寄寫給家長的信，我覺得我們一定要把老師傳達給我們的信息認真接收，并用自己的方法給予積極配合。比如老師布置孩子每天背一首名家兒歌，如何讓孩子覺得背誦是種樂趣而不是個苦惱的任務呢，我總是會用非常夸張的表情故意和孩子打賭，賭誰背得快誰學得好，剛開始時，用游戲的方式和孩子約定來比賽，兩個人都背一次，按下秒表看背誦的時間，我會故意背不出來，讓孩子贏，滿足孩子的好勝心，再接著有時也想辦法讓xx孩子輸，培養(yǎng)孩子的求勝心，慢慢的，我們一下班回家，孩子就主動的拉住我們，要跟我們比賽背誦，她老早就偷偷的趁我們還沒下班的時候把兒歌給背熟了，等著贏我們呢，呵呵，這樣也培養(yǎng)了孩子學習的自覺性。再比如老師在給家中的信中要求孩子熟練的掌握20內的加
減法運算，我們也積極配合時時處處用游戲的方法給孩子訓練加減運算，比如一起去超市時，我給孩子10元零錢，讓她自己挑選東西計算價格，這對培養(yǎng)孩子的計算能力有很大的提高。再比如老師在放寒假給家長的信中有要求帶孩子參加社會實踐活動，我也認真的帶孩子去參加了一次春節(jié)前組織去送溫暖的社會活動;要求培養(yǎng)孩子養(yǎng)成寫日記的習慣，我先是去書店給孩子買了本《小P妞日記》，故意扔在家里引起孩子自己去看，看了后引導他有自己想寫日記的愿望，接著陪孩子去挑了本漂亮的本子，告訴他可以把自己覺得有趣的事記在這個漂亮的本子上，今年孩子也寫了一些所謂的日記，雖然每篇都寫得很稚嫩，但我覺得這是個好的開端。
另外，要做到正確配合，家長還要和老師密切聯(lián)系，向孩子的同學、老師及時了解孩子在學校的表現，和老師討論孩子的教育問題，虛心聽取老師對家庭配合教育問題的意見和要求，并在家庭中配合落實。平時，孩子在家里發(fā)生的問題，也要及時和老師取得聯(lián)系，架好溝通的橋梁，及時交換意見，以便學校、家庭配合教育。
教育孩子是一項非常復雜的工程，我們能總結階段性的、局部性的、零碎性的對與錯，但我們可能真的無法找到培養(yǎng)孩子的標準路線，也就無法做到總是對的。教育孩子的每一步路都是不可復制的，我們只能在每一步路上不斷思考，耐心地陪伴孩子慢慢成長。在這里羅嗦了這么多自己的一些教育體會，和在坐的各位家長一起分享，也真誠希望能得到老師的更多幫助和家長們的交流學習，讓我們一起用心的對待孩子，讓我們一起和孩子共同進步!
謝謝老師，謝謝各位家長!
優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿4
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我是x班的學生，今天，我很榮幸作為學校的優(yōu)秀學生代表站在這里發(fā)言，心中感到無比的興奮和激動，首先我要向認真教學、辛勤工作，指導關心我，給予我寶貴知識的所有老師們，向關心幫助我的同學們表示衷心的感謝和崇高的敬意�。ň炊Y）對我而言，優(yōu)秀學生的榮譽稱號不但是褒獎，更多的是激勵。我想和大家談談：如何成為一名優(yōu)秀的中學生。送走了炎熱的夏浪，迎著九月的秋風，我來到了美麗的學校，開始了新的征途。面對機遇和挑戰(zhàn)，我們怎樣才能不辜負家長與老師們的期望，成為一名優(yōu)秀的中學生呢首先，我們要做到遵守校規(guī)校紀，不能無視學校的威嚴，更不能我行我素。凡事都要瞻前顧后，做遵紀守法的好學生。遵守紀律包括團結同學，互相幫助，不隨意違反學校、班級所制定的.紀律。一個好的學校是由遵守紀律的班級共同努力而成的，一個風氣良好的班級是由每一位同學共同維護而成的。其次，我們要做個有禮貌的好學生，在家里尊老愛幼，孝敬父母。在學校見到老師要喊聲老師好。我們自己創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境也是非常重要的，平時應該注意校園衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，做到垃圾不落地，看到垃圾馬上撿起扔進垃圾桶里，讓自己在不知不覺中成為一名環(huán)保小衛(wèi)士。
當然好好學習，天天向上是一名優(yōu)秀學生必備的重要條件。好好學習是每一位莘莘學子的責任，而學習最重要的是學會學習。因為人生每時每刻都在學習，所以只有掌握學習方法才能舉一反三。我們應該做到以下幾點：
1、專心致志不漏學，
2、不懂則問好習慣，
3、疑問探索不吝嗇，
4、思考創(chuàng)新好辦法，
5、刻苦奮斗不放棄。
當然，健康的體魄是奮斗的基石，我們應多參加體育鍛煉，擁有健康的身體，只有鍛煉好自己的身體，才能把事情做得更好。鍛煉身體也是鍛煉人的意志，只有這樣，我們才能安心地學習和生活。同學們，新學期，新希望，讓我們向著優(yōu)秀生的目標奮斗吧！謝謝大家。
優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿5
尊敬的各位老師，各位領導以及各兄弟學院學生會的代表們：
大家下午好！
我是來自美術學院團委學生會代表，今天非常榮幸，能夠代表學院站在這里參加貴州師范大學20xx年度優(yōu)秀學生會評選。
學生會是我們大學生自己的群眾性組織，是學校乃至學院聯(lián)系廣大學生的橋梁和紐帶。20xx年，我院學生會在校團委以及院團委的指導下，開展了豐富多彩的校園文化活動�？偨Y起來，主要有以下幾點。
1、強化服務理念，提升服務質量。在面對一年一度的各種“迎新”工作：“迎新”籃球賽、“迎新”晚會、每年一次的�！绑w育文化藝術節(jié)”和美術畢業(yè)作品展等系列活動中，秉著“為人民服務”的理念，從活動的策劃到結束，學生會每一個成員都以飽滿的熱情，各司其職，兢兢業(yè)業(yè)，對每一次活動的圓滿成功付出了辛勤的勞動和汗水；每一年的貴州省美術統(tǒng)考和省外藝術招生考試，作為其中的考試基地之一，我院學生會都很好地承擔和完成了其中的服務工作，特別是在20xx年9月中旬，我院承擔了第六屆“中國—東盟教育交流周”系列活動中的“我的東盟和中國多媒體藝術系列展——文萊攝影展”部分，我們深知，從展廳的'布置、活動現場的服務保障到展出結束后的收尾工作等，每一個環(huán)節(jié)都是對我院學生會隊伍服務水平的重大考驗，然而，最終來自活動組委會、校黨委等的褒獎讓每一個成員的辛苦付出得到了回報。
2、充分體現專業(yè)特色，全面展示我院風采。在校團委每年“一周一主題，一院一特色”活動中，20xx年xx月xx日—xx日，我院學生會（白云分會）成功舉辦了繪畫作品、設計作品、攝影作品的展覽，展現我院學生成果的同時，提升了我院的影響；在每年紀念“一二·九”運動的活動中，我院學生會成功舉辦了寢室設計大賽，在原有的寢室衛(wèi)生評比基礎上，我們特意添加了室徽設計、室歌比賽、寢室微電影錄制、寢室設計成果展板評比等于我院專業(yè)特色相結合等環(huán)節(jié)，這次活動的成果，向全校師生展示了我院學子的能力和風采；特別是在20xx年xx月xx日，我院學生會自發(fā)組織了“美化校園環(huán)境——裝飾校園井蓋”的活動，這一活動在充分體現我院學子繪畫功底、美化寶山校區(qū)校園的同時，還得到了貴陽晚報的宣傳報道，很好地擴大了貴州師范大學在貴陽市民心中的影響力。
時光荏苒，春華秋實，回首20xx年，在美術學院學生會這個大家庭里，我們所有成員團結一心，奮勇向前，每一次的活動，每一次的鍛煉，每一次的付出，我們盡情地揮灑著青春和汗水，不斷地收獲著成長與經驗。這就是美術學院學生會，這就是我們的20xx年，謝謝大家！
優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿6
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家好！
很榮幸能在這個美麗的季節(jié)和大家一起相聚在綠蔭如畫的師大校園。
今天是一個激動的日子，因為我們通過艱辛的努力從激烈的競爭中脫穎而出；今天又是一個難忘的'日子，因為從今天開始我們真正成為了四川師范大學，這所著名的學府的一份子
經歷了六十多年風雨歷程，師大歷來有“艱苦、奮斗、敢為人先”的光榮傳統(tǒng)，這里不僅有我們渴求的書林瀚海、學界鴻儒，這里更有我們向往的開拓進取、勇于創(chuàng)新之精神！一代又一代的師大人在科學精神和人文精神的指引下，在學術園地中勤奮耕耘，為祖國和人類的科學文化事業(yè)做出了重要的貢獻。前輩們以他們無愧于時代的光輝業(yè)績鑄就了今日師大的驕傲，作為師大的一分子，將來我們不僅要完成自身的學習、科研任務，更要肩負起承接師大傳統(tǒng)，傳遞知識火炬的使命。
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！告別了黑色的六月，經過了考研的磨礪，如今我們，更加成熟、穩(wěn)重而自信。在這新的起點上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰(zhàn)，期待著更為碩果累累的三年。
從現在起，讓我們懷著一顆感恩的心，從點滴做起，努力實踐“重德、博學、務實、尚美”的校訓，勤奮學習，專心科研。
“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！弊屛覀償埲f卷文集，汲白代精華，共同攜手，續(xù)寫師大新的輝煌！
謝謝大家！
優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿7
尊敬的老師、親愛的叔叔阿姨們：
大家好！我是王佳，很高興認識大家。今天我很榮幸作為學生代表站在臺上發(fā)言，在這要謝謝華老師給我這個難得的機會。這次期末考試我的成績從名次看還不錯，但是分數我并不滿意，比如語文，物理等。今天成績的取得與老師的辛勤教導、爸媽的監(jiān)督是分不開的，在這我謝謝他們。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。學習是我們學生的最重要任務，怎樣能更好地學習呢？通往羅馬的道路千萬條，學習的方法也不唯一，適合的才是最好的，下面我就和大家一起分享我的學習生活。
一、夯實基礎
學習就像搭建房屋一樣，一定要先打下堅實的'基礎，只有把基礎打牢了，日后才能更加的順利和輕松。像語文這一學科要求背的古詩、古文很多，要提前預習。一般上課老師會領著同學們背，一定要緊跟老師的節(jié)奏，抓住課堂上的每分每秒，爭取在課上就能背過，回家稍微復習即可。對于英語，詞匯和語法是重中之重，不要抱怨老師布置抄寫的作業(yè)太多，靜下心來認真寫，認真的背，把詞匯和語法牢固掌握了，接下的學習就如魚得水了，考試能取得高分自然不在話下。
二、發(fā)揮優(yōu)勢
像我們學生，在所有的學科中一定會有自己比較喜歡的吧，一般喜歡的學科會比較突出，比如我，我比較喜歡語文，所以在課外時間中我經常去圖書館借書看，豐富自己的精神世界，這樣即可放松又能提高閱讀寫作能力，還能把語文的強項發(fā)揮更好，何樂而不為？英語也是我最喜歡的語程，對于英語我比較重視課外拓展，平日里我用單詞軟件擴充詞匯量，看簡單的英文書籍，認識更多的單詞可以在考試中英文寫作和閱讀中占很大優(yōu)勢。象這樣充分發(fā)揮特長，把自己的優(yōu)勢學科學到極至，可以在考試中取得比較好的成績。
三、彌補不足
當然除了優(yōu)勢學科，每個人也有比較弱的學科。比如我，數學就一直是我的弱項，對于這類課程。平日里不要總想著學不好，要對自己有信心，課前先預習，把不會的圈出來上課重點聽，課下作業(yè)也要認真完成。我總想著這門課，學的有點吃力，就應該比別人付的更多。有付出不一定有回報，但不努力就只能原地踏步了。對于數學，整理錯題本也是個好方法，把老師每天講的重點和錯題整理出來，考試前看一看，做到心中有數，考試中力爭把會的全做對，不要因粗心而丟分。
四、學習習慣
好的學習習慣會讓我們收益很多，例如課前做好預習工作�；丶蚁葘懽鳂I(yè)，不抄別人的作業(yè)養(yǎng)成獨立思考的習慣。暑假即將到來要做好學習計劃。不要把作業(yè)托到最后才完成，要按照老師布置的任務有計劃的復習和預習，查漏補缺。
五、勞逸結合
在認真學習的基礎上，我們還應該有快樂的生活。學習本來就比較枯燥，如果不能利用做些自己喜歡的事情，那生活豈不是太平淡無味了。前段時間，我迷上了魔方。期待已久的魔方買回后，在學習的閑暇時間我便用玩魔方來放松自我。當然還有其他方式，有的同學愛打游戲，這也是一種放松方式，但是不妨在玩游戲之前預定好時間，掌握好這個度，不要太沉溺于網絡世界。只能玩好才能學好，玩和學也是相輔相成的，我們要把它們很好的結合起來，才會使自己的生活更加陽光！
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�，相信只要我們努力了，就一定會學有所成，為初中生活交上一份滿意的答卷。為青春增光添彩。謝謝大家！
優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿8
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我是九（3）班的 ，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。如果沒有一群好老師的教育，沒有全班同學的競爭和幫助，那么我們就不可能取得好的成績。
今天，能站在這里發(fā)言，有萬千的感慨涌過心頭。首先，對老師同學們說聲，大家下午好 !
我們的記憶在不知不覺中跨過了一年級，二年級，三年級也已過了快一半，我不知，在這幾載的歷程中，我們曾收獲過什么。此刻，我們坐在教室里，或翻起那有幾絲倦意的書，或沉思。的確，我們應該沉思了。沉思今后我們打算擁有什么，我們將要擁有什么？相信轉眼而來的中考招生定會使所有考生有幾絲徹骨的寒意，畢竟，每一個人都不愿看見自己在中考招榜上名落孫山，讓幾年辛勤努力付之東流。我希望所有的人都在獨處闌珊之時找個地方靜靜沉思一下，盡管在逆流中，或許未來更好，盡管在大道上，或許更可快些與理想接觸。但若更有幾人在這光陰似箭的流淌中不圖進取，未來的某一天，也惟有無顏再見江東父老的慘狀了。那里，再面對含辛茹苦的父母，也惟有以淚洗面。一切盡在沉思與自調之中。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平�！边@是名人傳中的一句話。在我們學習中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現轉機。即便處境再窘迫，今天只要不放棄，“柳暗花明的又一村”會在“山重水復疑無路”上粲然出現。而我們有的同學對學習絕望，心灰意冷，認為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結了的社會拋棄。可是，何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的希望呢？云層封鎖的天空終將綻開，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對學習，我們應當充滿希望，斗轉星移，只要我們堅定不移，一綹的陽光才得以召起萬千斂燈火輝煌。一絲的春意，得以造就希冀盎然的春日，一切生命在希望中復蘇，綻放絢麗的色彩。在大浪淘沙，洶涌澎湃的深海里，時間刻下了許多美麗的貝殼，然而漂浮在水上，我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中，因為隨著潮起潮落，貝殼只會是浮華空癟的欣賞品，所以，在學習中，你是做一個華而不實的貝殼，還是做一顆深藏海底的絕美貝殼呢？知識的汲取是永無止境的，而且只有踏踏實實、不隨風逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
千古以來，成功自為所有人之追求，失敗也是為人所不愿，于是在寥寥無幾的勝者背后，便多了敗者的無言與垂淚。也罷 ! 人生在世不求歡飲達旦般的順利，只要在洽談室的失敗中奮斗過，我想，人也就無愧自立于世了，大丈夫能揚名于后世，不能不說沒有時機的`摻合，其中的真憑實學者又有幾人，也惟有那獨上高樓的幾個失意之人與武將罷了。于是，歷史是悲哀的，時機與才干造就的輝煌便大多是歷史的荒謬。既然人生無情，人自己又何必太衷情，坦然從容的面對人世的失意，在坦然中做回田園中的陶淵明，豈不是享受我們人生中的更高境界嗎？
從生苦短，人世事，并無幾圓滿，夢亦時破時圓，把握自己的人生吧 ! 未來的命運還有你的一片天地 ! 謝謝 !
優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿9
尊敬的老師及各位家長：
大家好！
我是八年級x班xxx的家長。首先感謝學校領導能提供這樣一個機會讓我們來參加今天的家長會，x老師能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。
孩子升入初中后一年多來，成熟多了，懂事多了，能體諒父母的辛苦，能幫父母干一些力所能及的事情，能常懷一顆感恩的心，這一點我非常欣慰；同時也取得了較好的學習成績，但我深深地懂得，這些進步首先歸功于學校的良好教育、老師的精心培養(yǎng)。沒有老師的辛勤工作，沒有老師付出的心血和汗水，就沒有孩子今天的進步，借此機會，我感謝班主任x老師及各任課老師對孩子在學習和生活上無微不至的關愛。老師們工作嚴謹、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)，他們精心設計每一堂課，仔細批改每一次作業(yè)，耐心解答每一個問題，讓孩子在一種關愛、寬容的環(huán)境中生活和學習，使他既學會了讀書，又學會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育再次表示衷心的感謝！
下面，我說一說孩子在學習方面的一點體會：
一、時刻提醒和教育孩子要全面發(fā)展。初中開設的課程比較多，每一門課都是基礎的'、全面發(fā)展是必不可少的。為此，我們教育孩子不要偏科，要抓住每節(jié)課，學好學校開設的各門課程，當然，語數外要多下些功夫。政史地生多看書多背。在學好功課的同時，我們又加強了孩子在體育方面的鍛煉和信息技術的操作。針對孩子光顧學習，很少參與體育鍛煉的情況，我們就在周末和孩子一起打打羽毛球、跳跳繩等活動。信息技術這門課學校雖然開設了，但不夠重視。我們要引導孩子不要光用計算機玩游戲，要用好計算機這個工具，利用現有的豐富的網絡資源進行學習。讓孩子感到家長對各門功課都很重視。
二、注重積累，強化訓練，提高效率。我認為學習就是一個逐步積累、消化、吸收的過程。應做到如下幾點：
1。課前預習。升入初中后課程緊了，內容多了，速度快了。開始時，孩子無所適從。我對他說不能再像小學一樣不預習直接上課聽講。慢慢地他不得不開始課前預習，利用周末把下一周的新課先大體了解一下，找出重點、難點、疑點，帶著問題去聽課，后來聽課的效率大大提高了，很快進入了正常的學習狀態(tài)。
2。用心領悟。在聽老師或同學講的時候，要用心去聽，用心去悟。領悟別人每講一步的道理，更要領悟別人為什么會想到這一步，別人是從哪一點開始突破的……，為什么自己沒有想到？以后，自己要有目的的在這些方面多多加強。
3。及時總結。每天晚上，在做家庭作業(yè)的同時應及時對知識進行回顧，看看自己又學到了什么，有什么收獲，有哪些體會；自己要學會每過一段時間對所學的知識進行分類，把知識連成線，編成網；在學新課的同時別忘了復習前面的內容。對于做錯的題，應當認真思考錯誤的原因，分析過之后再做一遍以加深印象，這樣作題效率就會高得多。？以上是學習方面的一點體會。
另外，家長給孩子要創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。為了給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，我們作為家長要管住自己，不在家里打牌、打麻將；不上網打游戲，家長在孩子學習時也不要大聲喧鬧。？
總之，回顧一年多來孩子的學習歷程，我感到孩子大了，他們學的功課深了，我們再要像孩子小時候那樣處處幫著他、扶著他，甚至包辦代替已經不可能了。但是，孩子畢竟是孩子，他們在學習上、思想上都離不開家長的提醒、督促和幫助。在督促與鼓勵過后，要培養(yǎng)孩子學習的自覺性讓孩子知道學習是自己的事，不是為家長學為老師學，讓孩子知道"每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進步"！如果我們能像知心朋友一樣和他們傾心交流，互相了解，換位思考，多給孩子一些關愛，那么這種努力一定會有收益。
作為家長，每個人都希望自己的孩子是最棒的，然而不可能每次都名列前茅。我常對孩子講"我并不在乎你考多少分，但必須要努力"。孩子考砸的時候，幫他分析原因，找差距，每次孩子考完試后，無論他考多差，我從來沒有一句責備的話，心里再有不滿也不表現出來，而是對他說，不要緊，找出原因，還為時不晚。要用贊賞的目光來看孩子，用鼓勵的語言督促孩子，用真誠的心幫孩子、教孩子，我們的孩子一定會大有進步。
以上，只是我的一些感悟和我的一點不成熟的看法和做法，目的是借此機會讓我們相互交流、相互借鑒，根據自己孩子的特點，找出適合自己孩子的學習方法。讓我們的孩子在老師們的精心培育下，在濃濃的學習氛圍里，充分發(fā)揮他們學習的積極性、主動性、創(chuàng)造性。讓我們每個家長都盡自己的一份愛心，承擔起自己應盡的責任和義務，共同來關心孩子、幫助孩子，與老師和學校擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，那么我們的孩子一定會健康快樂地成長。
我的話講完了，謝謝大家�。�
優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿10
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自xx5級財務管理2班的xx。經過一年的努力，我很榮幸能夠獲得學院設立的獎學金，并有機會站在這里代表所有獲獎的同學發(fā)表感言。
俗話說的好：“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩�！彼�，請允許我代表所有獲獎同學在此表達四個感謝。一是要感謝學院設立的這項獎學金制度。對于我們廣大學生來講，它并不是純粹的金錢物質鼓勵，它更是對我們過去一年表現的極大肯定，也是對我們的鼓舞和鞭策。它激勵著我們在今后的學習和工作中，不斷努力，戒驕戒躁。二是要感謝關心我們成長的學院領導。因為你們的關心和努力，才有我們這樣溫馨舒適的學習和生活環(huán)境。三是要感謝給我們傳業(yè)解惑，并給予我們無私幫助的老師們。正是因為有了你們的辛勤付出，才有我們今天的成績。四是要感謝我身邊的同學和朋友們。是你們給了我支持和鼓勵，是你們讓我懂得了什么是愛，什么是集體的關懷。
的確，獎學金并不是衡量我們是否優(yōu)秀的唯一標準，比我優(yōu)秀的同學也很多。所以在這里，我談不上有什么經驗和訣竅，只能說點體會和教訓，希望能對同學們的學習有所啟發(fā)。一是利用早晨時間�！耙蝗罩嬙谟诔俊保缟鲜俏覀儗W習的最佳時機。二是要有學習計劃�！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是不好的。恰當合理的安排各項學習任務，使學習有秩序地進行。三是做課堂的主人。眾所周知，課堂是我們學習的主陣地。抓住課堂的有效時間，認真聽講，積極思考，讓自己的思路緊緊跟住老師講解的.步伐。四是注重學習效率。與其低效率地學習一上午，不如高效率地學習一小時。五是合理復習。我認為好成績的取得，課堂學習是重點，課后復習是關鍵�？鬃釉弧皽毓识�，可以為師矣�！睆土暡粌H是考試前知識的總體回顧，也是平時每一節(jié)課的查缺補漏。
當然，在大學里，我們不應該“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。在學習之余，也要積極參加學校組織的各種學生活動與社團活動，不斷提高自己各方面的能力和素質，讓大學生活過得更加豐富多彩。
時光荏苒，歲月如梭，大學生活已過大半，我們不能沉浸在過去的成績里沾沾自喜，更不能一蹶不振，茫茫然不知所措。不管曾經取得什么樣的成績都只代表過去。學習如逆水行舟不進則退，在未來的日子里，我會不斷充實自己，完善自我，為以后的人生打下更加結實的基礎。
最后，衷心祝愿領導、老師們身體健康、工作順利，祝同學們學業(yè)有成、前程似錦，祝學院的明天更加輝煌！
謝謝大家。
優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿11
各位老師、同學們：
大家好！
我是五年級二班的學習委員孫悅。作為學生，主要任務就是學習，我很高興能與大家分享我對提高學習效率的想法。我認為學習首先要制定一個學習目標，有了目標才能主動學習，為夢想打拼！這樣不僅能培養(yǎng)孩子的積極性，還能培養(yǎng)孩子的耐心。上課認真學習，積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘，只有充分的利用起來，才能提高效率，不浪費寶貴的時間。把這四十分鐘牢牢的把握住，也不是件容易事，得努力才行。假期里認真復習和預習新知也是不可缺少的。把學過去的知識復習幾遍，在腦海中的記憶也增加了不少，這樣，對以后的`的學習就會有很大的幫助；積極預習新知也很重要，等到學的時候，便一點就通了。我把我的學習方法總結如下：
一、學會預習，逐步提高自學能力
成功的預習能激發(fā)學生的求知欲望，促使學生自覺地自學書本知識，而預習的效果如何又直接反映了學生對知識的理解程度。在預習的過程中，教師應為學生謀求一條思考探索的道路，也就是設計預習提綱，讓學生按照預習提綱指導學生閱讀書本知識，發(fā)現疑難問題，讓學生帶著問題，有準備走進課堂，變學生被動接受為主動參與學習。這樣，不僅能使學生養(yǎng)成良好的預習習慣，而且能培養(yǎng)自學能力。
二、學會聽課，提高聽課質量
聽課是學生學習的中心環(huán)節(jié)，要處理好聽、思、記三者之間關系。聽課用感官接受知識，由會聽到聽會其間還有一個過程。思是思維活動，要想深刻理解，抓住其實質，還必須經過學的獨立思考，要促使學生養(yǎng)成善思、勤思、深思的良好習慣。記是為聽和思服務，是聽課中重要一環(huán)。記筆記要掌握好時機，記重點、記難點、記疑點、記解決問題思路和方法等。
三、學會復習，鞏固所學知識
復習是再現課堂情景，抵制或消除遺忘的措施，也是及時消化知識，加深理解，使知識系統(tǒng)化的一種方法。在課后復習要和做習題聯(lián)系在一起，要求學生在做作業(yè)前，首先要回憶所學內容，然后再做作業(yè)。復習要及時，持之以恒，要在遺忘前復習，使臨時性記憶向較長性記憶轉化。常用的記憶方法有理解記憶法和抄寫記憶法等。復習一定要科學安排時間，有計劃地復習，就產生了一定的效果。
四、學會檢查，找到知識不足
在每學過一個單元或經過一定的學習階段后，教師要引導學生對前一段的學習情況作一回顧，從而肯定成績、總結經驗，找出不足之處，尋找改進方法，為進一步學習打好基礎。檢查的方式很多，要注重平時自我檢查，經常找一些練習題定時、定量進行自我測驗。
同學們，這只是我的個人想法，為了美好的明天，加油吧！
優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿12
尊敬的各位領導，老師，同學們:
大家好!
我是來自于的xx。今天我很榮幸能夠在此代表優(yōu)秀學生發(fā)言，首先，請允許我向所有獲得獎勵和表彰的同學表示熱烈祝賀，并代表所有同學，向一直關心和幫助我們的領導、老師們表示衷心的感謝。
今天我的發(fā)言有兩個關鍵詞，一個是成長，一個是感恩。
先說成長吧。有一句話這樣說:Dont grow old ,.but grow up!，意思是不要變老，而要成長。轉眼間，我已度過了大學的一半時光，現在就談下我成長的感受。在我看來，大學生活是由三方面組成;學習，工作和活動。
首先談學習。我認為，大學生的首要任務就是學習，像在世界頂級名校哈佛大學中，就廣為流傳著這樣一句格言:忙完秋收忙秋種，學習學習再學習。關于學習的理論有很多，我不想重復，只想談及一點。記得我以前請教過一個學習很好的同學，他的學習秘訣是什么，他只告訴我非常簡單的八個字:關掉電腦，出去自習。
是的，大學生活以自由著稱，但自由的環(huán)境中最容易使人產生惰性，迷失自我，所以才會涌現出很多所謂的宅男、宅女，在玩游戲或者是看韓劇中消磨了寶貴的大學時光。這個時侯，我就建議大家把電腦關掉，出去自習，至少應該每天給自己規(guī)定一定的學習時間，劃出一個學習時段，比如早晨早起，晚上自習，讓自己沉浸下來，安心學習功課，也許剛開始你會覺得難以適應，但是只要持之以恒，一切都會習慣成自然。
接著是工作。大學生活除了學習，還應該有各種五彩繽紛的活動讓你樂在其中，增長才干。在班級活動中，我曾擔任團支書和組織委員，提高了組織能力。在學生會，我加入過院外聯(lián)部和系實踐部，寫過策劃，拉過贊助，摸索著社會百態(tài)，使自己不至于在象牙塔中自滿自足;現在我又擔任了08級的輔導員助理，協(xié)助老師工作，引導新生們更好地適應大學生活。在我看來，大學生活的`豐富多彩是需要每個人勇敢走出自我限制，努力爭取而來的，沒有人可以替代你親身經歷的那份精彩。
當然，大學活動眾多，我并不贊同逐個嘗試，因為過多的活動必然會影響你的學習。我的建議是，你的成長一定要找準你的比較優(yōu)勢，何為比較優(yōu)勢呢?就是只要你在一方面比大多數人出色，你就有一直走下去的希望。
舉我自身的例子吧，因為我比較喜歡朗誦，所以參加了學院舉辦的第一屆蘭亭杯詩歌朗誦比賽，得到了二等獎的成績，這個時侯我就確定了自己的比較優(yōu)勢--朗誦，并主動抓住了了第二次機會，參加由廈門大學舉辦的建行弘毅杯詩歌朗誦比賽，經過比賽的打拼，我學到了很多，也掌握了一些比賽技巧，最終拿到了一等獎。接下來的是省里的比賽，然后是最近參加廈門的青春歌會活動。我說這么多，目的并不是吹噓，因為我知道在座的很多同學有更加出色的成績和經歷。我只想表達一個理念，那就是:你只要一件事做得好，你就有下一次機會。即使沒有成功，在這個過程中，你也會得到一種寶貴的經歷，那就是成長。
終于到了第二個關鍵詞，感恩。當我得知自己得到了中國銀行獎學金時，我做的第一件事情就是打電話給我的父母，告訴他們，女兒沒有讓他們失望。正所謂兒行千里母擔憂，我到現在還記得兩年前臨別時媽媽在機場留下的淚水。獨在異鄉(xiāng)學習，有時困惑有時迷茫，都是家人的鼓勵和鞭策支持我走到現在，試想，如果不做出一點成績，怎么能回報父母對我的關愛?取得了一點成績，又怎能忘記父母對我的培養(yǎng)呢?
在此，我還要感謝學院，感謝所有辛勤培育我的老師，感謝她們在人生路上給我的指引。仍然記得，大一開學之初，系主任蘇新春教授就告訴我們中文系的成長目標:一手美文，一筆好字，一口妙語，一身儒雅。在成長的道路上，我一直以之為座右銘，不斷奮斗。忘不了，當參加朗誦比賽時，系里的卜祥忠老師抽出他寶貴的時間，指出我朗誦的各種問題，教會我朗誦的技巧，學工部的張媚老師則帶領我奔赴廈門、福州參加比賽，指導我朗誦時的站姿、手勢，如果沒有她們的鼓勵和支持，我必然不能取得那些成績;忘不了，上學期擔任南北區(qū)軍區(qū)匯演晚會主持工作時，吳瓊老師告訴我大學應該發(fā)展自己的才能，充實自己。作為中文系的學生，我尤其感謝我的行政秘書兼輔導員和所有任課教師，是她們給予我信任，在傳道授業(yè)的同時教給我做人的道理，讓我在成長的道路上走得越來越穩(wěn)。
今天是我們接受表彰的日子，但我們應該銘記，我們渺小成功的背后，凝聚的是父母，老師們對我們的培育和支持。最后請允許我向天下所有的父母、老師們衷心地道一聲感謝，謝謝您們!謝謝!
優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿13
各位師兄師姐以及10級的同學們：
大家下午好！
我是來自10級3班的劉某某。
很榮幸能有這個機會站在這里和大家進行如何做一名優(yōu)秀的學生干部這樣一個交流。那么，怎樣才能成為一個優(yōu)秀的學生干部呢，答案只有兩個詞――硬實力和軟實力。首先，作為一個學生干部，硬實力是必備素質。
這包括，第一，學習成績和專業(yè)素質。有的學生干部，誤以為我搞的活動影響大、規(guī)模大，那么我就是優(yōu)秀的學生干部，所以開展活動很多，自己學習卻很少，這顯然是不可取的，是一種本末倒置的行為。
第二，計算機操作。做為一個現代大學生，如果連基本的計算機操作比如說excel、word文檔等等都不會用的話，在很多情況下都會成為自己無形中前進的阻力。其實不會不要緊，最主要的就是肯問，肯學，有句話說的是天下無難事，只怕有心人，謹以此句話與各位共勉。
雖然硬實力起支配作用，但軟實力則是一個人人格魅力的延伸。這體現在：
一、社交。一個成功的學生干部，必然有著自己廣大的人脈關系，而我們所要學會的，就
是善于利用各種資源去擴展自己的社交圈。比如說完成工作任務、集體聚餐等。俗話說得好，朋友多了路好走。
二、工作策略。我們要及時轉變工作理念，學會競爭，學會觀察。比如說觀察自己身邊的
人在什么地方做的比我們出色，什么是他們想到而我們沒有想到的，又或者他們在什么地方失敗了，而我們有沒有什么方法來把這件事做好.。另外，我們不僅要提高自身的競爭力，更要學會擰成一股繩提高我們整個系、整個校的競爭力。因為不論我們依附于何種集體中，只有自己所在的集體強大了，自己才能得到更好的庇佑。
三、工作態(tài)度。我們必須相信，一滴露珠可以反射整個太陽。在這里，我不得不提到我曾經聽到的一句話，即老大動動嘴，小弟跑跑腿。我記得當時點評這句話的時候，有一位師姐是這樣子說的，你不能有這種思想，只認為自己是做大事的人，而對于小事就不上心，能躲則躲，這是不行的。
其實，在這里，我還想就這句話說一下自己的見解。老大動動嘴，小弟跑跑腿。老大是將，小弟是兵。將兵者，先前也是當過兵的，與其心不甘情不愿、趕鴨子上架似的去做這件事，還不如好好的把心放在這里面，通過跑腿收獲到更多的東西。比如更快的熟悉環(huán)境，了解工作流程，認識不同的人等。
四、工作目的。眾所周知，沒有任何一個人可以完全的奉獻出自己，只不過是付出的比重不一樣而已。而我們所要做的，就是把握好這個度，我們不要求說全心全意為人民服務，但至少你的心里要有同學，要有集體，把集體作為自己做事的一個測量儀，這樣才能夠增強自己的責任意識，端正自己前進的方向，在咱共產主義的大道上走得更遠。
五、說話處事的方式。說實話，在這一點上我自認為做得不是很好，我性子有點急，但是我一直在努力的改正，我也希望如果以后無心中冒犯了在座的各位的話，大家可以多多包涵，我先在這里謝謝大家了。
做人要謙虛、禮貌。懂得適時適地的說話。懂得適時的表現自己而不是讓人感覺搶風頭。我知道我們中的.一些學生干部，做事的時候出于想把事做好的心態(tài)，所以總是什么事都親力親為，而不善于合作。其實如果那件事明明是別人在做，而且別人可以做好，那么你完全可以讓他去做，這樣不僅可以減輕自己的負擔，還可以讓別人覺得自己正被你需要著，我們都知道，有的時候被人需要也是一種幸福嘛。
六、善于處理好自己學習、生活、工作和情感方面的關系。一個優(yōu)秀的學生干部，不是專抓某一個不放而是可以做到四者兼顧。學生干部，首先是學生，學業(yè)的重要性無需再說。其次
在生活方面，不要讓自己變成一個陀螺一樣成天團團轉，要學會動腦和用心，學會花心思來提高效率，騰出時間來做些適當的娛樂，如打打球，看看書，談談戀愛什么的。當然，說到談戀愛，這就涉及到到處理情感方面的問題，有一些學生干部把對方當成自己的全部，恨不得所有的時間都在一起如膠似漆，而使自己花在學習和工作方面的時間和心思大大減少;而反之，有些人則為了在心上人面前表現自己，是卯足了勁的往上拼，同時也知道怎樣合理的利用時間來花前月下。使自己雙贏，走向更為完美的自我。
總的來說，一個優(yōu)秀的學生干部需要有著極強的管理能力、學習能力、分析判斷能力、語言表達能力、創(chuàng)新能力以及應變能力。
在這里，我還想說的是，做一個學生干部，不可能讓每個人都滿意你，只需要滿足大部分的需求就可以。不要太過于追求完美，因為我們本身就是一種不完美。
最后，送一句話與大家共勉：革命尚未成功，同志仍需努力。
優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿14
尊敬的各位老師，各位同學：
大家早上好！我是四（1）班的班長xxx。
今天能夠站在這里作為文明班級代表發(fā)言，我感到非常榮幸。幾年來，我們班級先后獲得“文明班級”、“優(yōu)秀中隊”等榮譽稱號。這些成績的取得離不開全體老師和同學們的努力，更離不開學校為我們創(chuàng)造的和諧的育人環(huán)境。在此，我謹代表全班同學向關心我們成長的領導、老師和同學們表示最誠摯的謝意，謝謝你們這么多年的關心和愛護！
我們班之所以被評為文明班級，主要做到了以下幾點：
1、有嚴格的班級公約
根據班級實際情況，在全體同學的參與下，我們制定若干合理而且可行的班級公約，如課堂常規(guī)﹑學習紀律、衛(wèi)生公約等，引導和規(guī)范全體同學的日常行為和學習等習慣。
2、有明確的奮斗目標
一開學，我們班每位同學都會在老師指導下，制定明確的奮斗目標：如三好形式。成績好的同學總是不厭其煩地、毫無保留地幫助他們，拉著他們的手共同進步。因此，我們班的學習成績才能在全年級中名列前茅。
3、有一批同學們信得過的班干部
我們班通過民主選舉方式，讓同學們選出自己信任的.班干部，我們能夠以身作則、嚴于律己，在同學中有很強的號召力，能帶領全班同學共同前進。
4、人人樹立文明守紀、安全第一的觀念
四（1）班同學個個講文明，人人有禮貌，尤其是班主任與任課老師時常提醒我們“安全第一”，這學期，同學們都努力做到了。
以上，是我們班評上文明班級的幾點做法，成績只能代表過去，我們班也還存在一些小問題，在今后的學習生活中，我們一定會更加努力，以愛心、恒心、信心迎接更加燦爛輝煌的明天！
優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿15
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我是高一11班的趙蕊，今天，能夠站在這里向大家講述我的求學經歷，我感到很榮幸，轉眼間，半學期的學習生涯，已然結束，不知道同學們是否思考過自己在這期間有何收獲，我相信許多同學或多或少都取的了進步，那么，失敗的`同學，你是否總結了自己失敗的原因了呢？
靜做細想，我想有幾點，對在座的各位取得進步的同學而言有些幫助，首先，大家應有意識的培養(yǎng)自己對各學科的興趣。因為興趣史最好的老師，只要有了興趣，才會有更大的發(fā)展空間。但并不是所有的同學對每門學科都有興趣，甚至有的同學會反感某些學科，以至于出現偏科現象，這時候，就需要我們學會控制自己，先強制自己去學習，去鉆研這門學科，然后你會慢慢發(fā)現自己越來越喜歡這門學科。其次，做好課前預習，課上聽講和課后復習是十分重要的。課后預習可以幫助我們先了解需要學習的知識，不至于上課時，摸不著東南西北，預習時，可以將自己不甚明了的知識點標注出來。然后在聽課時集中理解理清含義，以提高聽課的效率。而課堂上則需要我們全身貫注，積極參與課堂互動，在做筆記的時候也要學會取舍，學會簡記。另外，某一個知識點課堂上可能一瞬間就理解了，但容易遺忘。要永久記憶，還需要我們課下及時復習，最后想要提高，我們一定要善于利用自己的錯題本。要知道，做題不在乎多而在乎精。如果能把一張卷子上的錯題全部融會貫通，那將比做上十套卷子而一知半解，效果要好上十倍，因此做好錯題思路解析，并常常翻閱錯題本是非常有必要的。
不知道這些含義是否符合大家，畢竟每個人都有適合自己的方法。我想告訴大家的只是貴在堅持。
在長的路，一步一步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法抵達。請同學們相信長風破浪會有時，只掛云帆濟滄海。振作精神，重新上路。
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