亚洲免费人人妻人人,cao78在线视频,福建一级毛片,91精品视频免费观看,高清另类图片操逼,日本特黄特色大片免费看,超碰欧美人人澡曰曰澡夜夜泛

感恩老師演講稿

時間:2023-06-13 18:08:19 致辭 我要投稿

感恩老師演講稿(精選15篇)

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在日新月異的現代社會中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的感恩老師演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感恩老師演講稿(精選15篇)

感恩老師演講稿1

尊敬的各位領導、親愛的教師們:

  你們好!

  多謝學校給我這個機會,讓我能夠站在那里作為學生代表來發(fā)言。在學校學習生活了1年時間,最終能夠有一個機會表達我們對于教師,對于學校的培養(yǎng)之恩,我覺得十分的榮幸和自豪。在此,我代表學校全體學生向我們敬愛的教師們表示最真摯的祝福和由衷的感激:教師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日歡樂! 金秋九月,是收獲的季節(jié),教師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。如果說父母是最值得感恩的人,那么,教師,您就是我們最值得尊敬的人。在生活上,班主任教師對我們無微不致的關愛。想家時,教師細致的關心;生病時,教師細心的照料,讓我們這些遠離父母在外求學的孩子們也能感受到家一樣貼心的`呵護和溫暖,同時教師也不忘對我們嚴格要求,教會我們學做事,教導我們學做人,讓我們從中深刻體會到了“以人為本,嚴管厚愛”這句話的真正含義;在學習上,專業(yè)教師們以生動活潑的教學方式吸引我們,以嚴謹務實的教學態(tài)度感染我們,以豐富的專業(yè)知識指導我們,真正做到了在教室里是教師,在車間里是師傅,為我們以后步入工作崗位,奠定了扎實的專業(yè)基礎。教師,你們就是我們人生道路上的指路明燈,多謝你們?yōu)槲覀兯龅囊磺校銈兙褪俏覀冃哪恐凶羁蓯鄣娜?

  在這個收獲的季節(jié),我們不會忘記,當群星閃亮的時候,是你們還在不辭辛勞地在燈下編寫教案或批改作業(yè);當萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時候,是你們還在孜孜不倦地為學生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。三尺講臺是你們?yōu)槲覀冎更c迷津,開拓視野的燈塔。不求回報是你們奉獻精神的代名詞,默默無聞是你們愛崗敬業(yè)的真實寫照。

  有人說:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。在那里我要說:教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大! 教師們,請您相信我們,我們會把對教師深深的愛,化作實際行動,尊重教師的勞動,認真上好每一堂課,以優(yōu)異的成績,作為送給教師最好的禮物。

  最終,再次祝您節(jié)日歡樂!身體健康!闔家幸福!

  教師感恩演講稿 篇尊敬的老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:

  課堂上,一道專注的目光,一個輕輕地點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的聽講,這便是尊敬;

  下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是尊敬;

  我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是尊敬;

  我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是尊敬。

  當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認真的思考,主動地參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。

  不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

  尊敬老師,愛在深秋。老師們、同學們,讓我們攜手起來,共同努力,用愛心點亮愛心,用汗水澆灌知識,用人格塑造靈魂,用希望去點燃心中不滅的夢想。

  老師們、同學們,讓我們團結一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽。

  最后,再次預祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!謝謝大家!

感恩老師演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《教師節(jié)有感》

  用絢麗的青春之槳,劃出人生的層疊波瀾,我們年輕的追憶,蕩滌難以平靜的心田,難忘那蒼茫歲月,吶喊著溫暖的春天,磨練伴隨著無怨無悔,展開人生的風帆。

  腦海中時常浮現出一個場景,在桌椅排列整齊的教室中,陽光灑在桌面上,朗朗讀書聲,在黑板的飛揚的粉筆和一個或者壯碩或者瘦弱的身影,構成了一幅畫面,我們在無數次類似的.場景中成長,見證憂傷,見證快樂。

  他,默默伴你走過春夏秋冬。在三尺講臺上,為你講出天地,滿教室的桌椅,卻唯獨沒有他的座位。他孤單影只,汗流浹背卻無怨無悔。

  朱自清的《背影》寫的是父親,我們的背影是老師,當下課鈴響之后,同學們歡聲笑語,只有他環(huán)顧四周看看有沒有問題的學生,看了看黑板,是否講全了內容,他就這樣來去匆匆,卻始終惦記著學生有沒有聽懂,有沒有領會。

  俗話常說,學春蠶吐絲,絲絲不斷;做蠟燭照路,路路通明。苦口婆心不是為了工資,只是為了你能好好學習,嚴厲責罵不是為了某種滿足,而是自擔責任。你可以說世間的老師千萬萬,他們一樣平凡,但他們絕對不平庸。

  師者,傳道授業(yè)解惑也。自古師如父母,其恩堪比養(yǎng)育情,他用他的歲月見證你的成長,他用他的辛勞成就你的學業(yè)。你從牙牙學語到步履蹣跚,他早就成為了你生命中不可或缺的人,一路陪伴你,毫無怨言。

  我們最先懂得的不是如何回報,而是感恩,從心中對他有崇拜有敬畏有感謝,他不需要任何物質的回報,但求我們對自己無怨無悔。

  古人云,投之以桃,報之以李。當你看到他在講臺上汗流浹背,當你看到他孤單影只走出教室,當你看到他徹夜嘔心瀝血批改作業(yè),難道你還沒有為之動容么?

  人世間沒有絕對的風暴,感恩卻有其不老的風情。教室之花,開在感恩的枝頭上,灼灼其華。

  當他在三尺講臺上,發(fā)絲逐漸變白,身姿不再挺拔,在他的目光中,我們站成一排,生根發(fā)芽,茁壯成長。

  這么多年,老師,您辛苦了!無亂身處何地,在每年的9月10日這一天,都會對曾有恩情于我們的老師,說一句:老師,節(jié)日快樂!

  四度春風化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。

  謝謝大家我的演講完了!

感恩老師演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!在又一個教師節(jié)到來之際,請允許我代表全體同學對你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!回想六年前,我們牽著家長的衣襟站在您面前時,滿臉的困惑,滿眼的迷茫,對世界、對人生、對知識都是一無所知。自你從媽媽的手中接過我的手,就一直領著我在知識的海洋里暢游,向著人類文明進發(fā)。我不會忘記,你對我們說的第一句話是:“高樓萬丈平地起。 ”雖然,我當時不太明白它的含義,你卻一直在為此而奮斗。在你的引導下,六年后的今天,我們成了一個個有理想、有道德、有文化、有紀律的小學畢業(yè)生,并且為進一步深造打下了堅實的基礎。我們的每一點進步都是你們用辛勤的汗水換來的。我們不會忘記你手把手教我們寫漢字,你一遍又一遍給我們教拼音,你下班后還在辦公室給學習困難的學生講課輔導。也不會忘記,我們生病時你關切的目光,遇到困難時你親切的問候、及時的幫助,犯錯誤時你那憂郁的面容和取得成績時你開心的微笑。總之,你像我們的父母,卻比父母有更加博大的愛心,有更豐富的知識和更高尚的人格。你的言傳身教,你的孜孜不倦,你的辛勤敬業(yè),默默奉獻都已經深深打動了我的心,在無聲地告訴我們怎樣做人,這樣奮斗,怎樣為國家做貢獻。我時常在心里說:“我長大也要當老師,當像我的老師那樣的好老師。 ”老師,你棵知道,你已經是我的楷模,是我心中樹起的一塊豐碑。當我慶幸自己的進步,慶幸自己有這樣好的老師的時候,我猛然發(fā)現,六年來,我們成長了,老師卻蒼老了許多。看,當年青春美貌的老師因勞累,臉上添上了皺紋;看,當年風華正茂的老師,今天頭上已有了幾根銀絲,走路時背也有些彎了。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師,雖然歲月奪取了你的.年華,雖然辛苦使你的容顏減色,但是,我們對您的情,對您的愛卻與日俱增。您在我們心中,永遠是那么完美,那么高大。有人說我們學校設備簡陋,校舍陳舊,有人嫌我們學校不是重點,而我卻要說,我們學校是最好的學校。因為這里有敬業(yè)、愛生、奉獻、創(chuàng)新的一支教師隊伍。他們在這簡陋的環(huán)境中辛勤耕耘,默默地奉獻,培養(yǎng)出了一批批高素質的學生。他們這高超的教學能力和高尚的精神境界是金錢難買的,也是任何現代化的設備不能相比的。

  明年,就是我們即將畢業(yè)的時候,對老師的恩情,我們無以為報,我們決心抓緊最后一年的學習時間,把學習搞得更好,在畢業(yè)時考出好成績,給老師、給母校一個真誠的回報,用我們的成績告訴世人,我們學校是最好的學校。母校,我永遠引以為豪的母校,這里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮,他日我一定要讓你以我為豪。最后,再次祝老師們節(jié)日快樂。尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!時光匆匆如流水,轉眼我們已到了五年級。首先,我要向各位老師表達內心真摯的敬意和感激之情。在過去的5年中,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻,傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認真負責的態(tài)度和樂觀向上,積極進取的精神,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎。

  5年來,你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,你們?yōu)槲覀兗缲摿?年的責任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难,你們只有付出,不圖回報。時間能沖刷著我們的記憶,很多事情隨著時間的流逝會遺忘,但老師培育之情我們現在不會忘記、以后更不會忘記,我們會永遠記住曾經引領我們從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生、從渴求知識的少年

  馬上離開母校的初中生的一小老師。

  將來不論我們走到哪里,都會永遠記住是你們引導我們登上了人生的最初幾級臺階。感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現,讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發(fā)現,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。敬愛的老師們,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。

感恩老師演講稿4

尊敬的XX:

  在我們成長的過程中,有太多太多的人需要我們感恩,有我們的家人、老師、同學、朋友、甚至還有那些素不相識的人都需要我們感恩,但我認為我最應該感恩的人是我的老師。

  老師是世界上最神圣的職業(yè),就向辛勤的園丁,哺育著全天下最美麗的花朵,為我們修枝剪葉,給我們灌注知識的養(yǎng)料,他們在為我們的人生鋪墊美麗的未來。老師是人類心靈的工程師,他教會我們如何做人,使我們走向成功的`道路。

  而有些學生卻不明白老師的辛苦,總覺得老師管得太多,你們有沒有真正的想過來是這么做是為了什么,老師陪我們的時間比父母陪我們的時間還要長,花費在我們身上的精了我飛翔的翅膀;是您給我指明人生的方向。老師就像是一支紅燭,一點一滴地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。她像一股暖風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學生喚他們的一聲:“老師,您辛苦了。”我要用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用一點一滴的進步來告訴您——敬愛的老師:“老師,我能行!”

  時光匆匆流逝,冬去春來,看到您的兩鬢又添了不少銀絲,我想對您說:“老師,您辛苦了”。每當夜深人靜的時候,您還在備課、批改作業(yè),我還想對您說:“老師,您辛苦了”,每當我們遇到不懂的問題時,您都很有耐心的給我們講解,看著您,我再想對您說:“老師,您辛苦了”。

  俗話說:十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。老師,您辛苦了。

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩老師演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  六年的時間有多長?相對整個人生來說肯定并不長,對于我們來說更加是如此,因為我們總共才活了是十多年,讓我形容肯定也會特別的別扭,但是有一點我是特別的清楚,那就是這六年的時間,我們大家朝夕相處,度過了不少歡快的時光,這六年的小學學習時間我們都離不開一個人,那就是我們的老師!我們學校是責任制的,就是一個老師帶一個班如果沒有特殊情況的話基本就是帶六年,從一年級將我們帶到六年級,所以說我們這六年的學習時光都跟我們的老師聯系在一起。

  現在我們就要從小學畢業(yè),即將進入到中學的學習階段,或許我們許多的同學會是最后一次見面。會想起小學六年的時間,老師殷切的'話語、關心的表表情還在我的腦?M繞。我是小學一年級的時候就來到我們班的了,所以說老師教了我整整六年,里面所經歷的并沒有隨著時間的流逝而淡忘,而是深深地記在腦海里面。

  一年級我剛來的時候,我的個子是特比的矮小的,即使是在同齡人中都算是比較矮的,所以那個時候沒少受別人欺負,甚至還有被打過的情況發(fā)生,那個時候老師還專門在班上說過不要欺負其他同學的事情,發(fā)生了此類時間的時候,老師都會將我們兩個人講到辦公室,讓他給我道歉,老師也會經常安危我。在我考試里面沒有考好難過的時候,老師也會勸解我,摸著我的頭告訴我一時的失利并不可怕,我要堅強起來,學習中更加努力,這樣下一次就能夠考好了。所以這么多年,老師培養(yǎng)起了我堅強的性格,即使遇到在難得事情我都不會輕易得哭泣,因為我知道那并沒有用,改變才是我最應該作的事情。

  老師給予我的幫助會是我一輩子都無法忘懷的,因為老師就是那個教會我從各種知識的人,教會我整個世界是神奇的人,教會我做人要誠實要文明的人,教會我生活中要學會衛(wèi)校不要輕易哭泣的人。老師交給我的不僅僅是我們考試的知識,更是我們會受益無窮的知識,更加是教會我做人的道理!老師都是一視同仁的,相信不少的同學都跟我有同樣的感受,我們要永遠記得老師給我們的關心,雖然現在我們就要畢業(yè)了,但是我們之間的師生情卻永遠也不會段!我也會用更加優(yōu)異的成績來告訴別人,我的老師是一個好的老師,她給了我扎實的基礎!

感恩老師演講稿6

尊敬的各位同學,各位評委:

  大家好!

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳.

  這么多年來,是誰賦予了我們精神上的糧食?是誰辛勤的澆灌、培育、呵護一顆顆小幼苗,讓我們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長?又是誰不分晝夜、夜以繼日的為我們備課,準備課堂上華彩的樂章?答案一目了然,那就是最敬愛的老師。

  是啊!老師是“人類靈魂的工程師”,是“園丁”,是“春蠶”,是“蠟燭”,為我們默默的奉獻著,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,即便這樣,他們也在所不辭。不論是小學老師還是中學老師,老師們的人格魅力、高尚品質、嚴格執(zhí)教的精神感染著我們。

  當我懷著害怕的心跨進校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。

  當我們成功的時候,老師會激勵我勇往直前,并告訴我們“滿招損,謙受益”的道理;當我失意的時候,老師會像慈母一樣來關愛我,照亮我前進的航程,讓我們看到光明,從跌倒的地方再次爬起來,繼續(xù)走下去。

  當我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,,也帶進了趣味無窮的數學天地里。

  當我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。

  老師,您是一架永不生銹的播種機,在我們的心靈播下真誠與希望的種子;您是慈母、嚴父,辛勤的撫育著我們,用愛滋潤著我們干涸的心靈;您的淳淳教導,為我們修剪多余的枝葉。老師,我們是雛鷹,經過了你的哺育,我們已經起飛。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們未來天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,尋找和發(fā)現,讓我們盡情的在知識的海洋里遨游,使絢麗多彩的`生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

  感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發(fā)現,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  敬愛的老師,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。感謝您,為我們插上了豐腴的羽翼,我們是小船,經過了您的告誡,我們已經起航;感謝您,為我們張足了前進的風帆。

  風兒吹下一片落葉,承載著我們莘莘學子心中的同一句話:老師,感謝你們。

  感恩老師學生演講稿6

  是誰把我們無知的帶入了知識的殿堂?誰在深夜昏暗的燈光下伏案批改作業(yè)?誰一再容忍我們的錯誤?是誰小心翼翼的教會了我們做人的道理?是老師,是我們可敬的老師,李商隱說:“春天的蠶絲被織到死,每晚蠟燭都要哭掉燭芯!边@首詩是老師的真實寫照。啊,老師,你就像照亮我們的蠟燭,在默默燃燒。

  我已經是六年級的學生了,暑假后就要上中學了。你和我們在一起六年了,我們已經和你有了分不開的感情。你慈祥的面容和親切的話語讓我們刻骨銘心。當我開心的時候,你和我一起微笑。我難過的時候,你默默安慰我。當我成功的時候,你和我分享成功的喜悅。當我失敗時,你的語言讓我充滿信心和勇氣。老師,您把自己的青春和精力都奉獻給了世界上最高最偉大的事業(yè)。你是我們生命中的明燈。正是因為你的光芒,我們到達了成功的彼岸。我是船,你是船上的帆,你是我的動力。沒有你,我如何抵擋風浪,到達彼岸?

  在此,我謹向您表示誠摯的祝愿和敬意。你很努力,我永遠不會忘記你對我的好。等我長大了,我會報答你的。這是一個六年級學生的聲音。

感恩老師演講稿7

親愛的老師、同學們:

  今天是什么節(jié)日呢?哦,原來是美國的一個重要的節(jié)日——。這一天,我要感恩老師、父母、學!厍蛏纤械氖挛镂叶家兄x。因為么有地球就沒有我們生存的地方;沒有父母,哪來的我;沒有學校,我在哪學習;沒有老師,我哪來的知識……總之,一切生物都值得我們感謝,在這一天,我特別要感恩我的老師。

  “一日為師,終身為父”這是古代一句。是啊,老師象一只默默燃燒的蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師象大海里的每一滴水,我們就象一條條小魚,在水里嬉戲,快樂的生活;老師象人生中的導航燈,為我們照亮前程的路,老師想辛勤的園丁,培育著我們這些祖國的花朵;老師象我們的父母,無時無刻的關心著我們的成長。

  老師,你用知識灌溉我們,教會我們做人的.道理,告訴我們要成為社會上的棟梁。老師,您就象我們人生道路上的指向標,在關鍵深刻提醒我們走正確的道路,不要走不正的道路。

  老師,您就象3月里溫暖的陽光,我們這些小草怎么回報完您對我們的恩情呢?

感恩老師演講稿8

親愛的老師同學們:

  大家好!今天我演講的題目是【感恩老師】

  有人說,老師是紅燭,點燃自己,照亮別人;有人說,老師是春蠶,吐絲無盡,至死不渝;也有人說,老師是粉筆,“粉身碎骨渾不怕,要留知識在人間”的確,這些比喻都形象的表現出了我們的老師無私奉獻的偉大品質。但我想老師不僅是紅燭,是春蠶,是粉筆,老師還是太陽,普照萬物,光輝無限;老師還應是月亮,驅散黑暗,指引信念.

  親愛的同學們,試想一下吧,在三尺講臺的方寸之間,我們的老師日復一日,年復一年,他們站彎了自己的脊背,染白了自己的雙鬢,被粉筆腐蝕而日漸粗糙的手依然握著粉筆,因講課而沙啞的嗓子,依然發(fā)出最強有力的聲音,我們的老師不會畫畫,他們卻在黑板上留下了人類最美的圖案;我們的老師不會唱歌,但他們卻唱出了人類歷史上不可缺少的音符。

  親愛的同學們,再試想一下吧,是誰在教我們知識的同時,還指引我的們的心靈。除了父母和家人,是誰一如既往的關心我們成長道路上的點滴進步,是誰的笑容最美麗,是誰的眼睛最清澈,是誰的雙手最溫暖,是誰的語言最親切,這都是我們的老師一個在平房崗位上創(chuàng)造最多奇跡的人。

  老師,感謝你們,感謝一直以來在講臺上用汗水澆灑干渴的`我們;用如歌般的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的心靈。

  感謝你們如桅桿般挺立,把我們引領彼岸。感謝你們用粉筆作將,思緒作帆,引領這艘載滿希望與期盼的船到達知識的殿堂。

  風兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:老師,我們永遠感謝你。

感恩老師演講稿9

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家早上好!今天我們演講的題目是《感恩老師從自律開始》。

  社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。是老師們默默的辛勤勞動,帶來了人類文明的活力。在即將到來的第32個教師節(jié)這個快樂的日子里,我們向親愛的老師們致以最崇高的敬意、最誠摯的祝福和最誠摯的感謝。

  師愛如涓涓細流。雖然沉默,卻能滋養(yǎng)干枯的心。它很平凡,但卻在平凡中孕育出驚人的`偉大!有時候,師愛是一劑良藥,可以拯救那些身患絕癥、奄奄一息的靈魂;有時候,師愛是人生海洋上的一盞指路明燈,指引著我們走出道路,追隨光芒。"春天的蠶會織到死,每晚蠟燭會哭掉燭芯",這沉重的老師的愛,誰能衡量它,誰能真正回報它?

  感恩的老師不需要我們做什么驚天動地的事,只要讓我們從自律開始就好。蘋果前CEO史蒂夫喬布斯曾經說過:“自由來自自信,自信來自自律”。自律就是約束自己,換句話說就是要求自己。學習上,一定要獨立,獨立思考,獨立解決問題,獨立完成作業(yè);第二,要自覺做好自己該做的事情,包括做好預習和復習,上課認真聽講,按時完成作業(yè)。在行為上,要用中小學生的日常行為規(guī)范自己的行為,做到文明禮貌,誠實友好。在外表上,要用簡單大方、干凈整潔的衣服表現出學生的淳樸天性。

  我覺得,如果每個學生都能加入自律的行列,會讓我們的老師少點關注,少點努力。同時,自律也是一個窗口。如果你打開它,你不僅會有窗外的風景,還會等待你的成功。同學們,不是因為實力,而是因為堅持。讓我們從這一刻開始感謝老師開始,從自律開始。

感恩老師演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子。當您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊。您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放。老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。

  敬愛的老師,素白的雪,是您的象征;獻上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!教誨如春風,師恩似海深。我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍天一樣深沉;您有學問,還有一顆和我們通融的學而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。祝福您,節(jié)日愉快!

  別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現;您的教誨,常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!

  我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學生愿您永遠年輕!恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。

  敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:安康,如意!您給了我燦燦如金的生活真諦,經過歲月的磨洗,彌久而愈明!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!

  一切過去了的都會變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。今天,在遙遠的他鄉(xiāng),您的學生把您給予的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖……你的諄諄教導,是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠流淌……陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。——祝您節(jié)日愉快!在不久的'將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!愿歡快的歌聲,時刻縈繞著您;愿歡樂年華,永遠伴隨您。祝您節(jié)日愉快!

  老師,我們誠摯的祝福,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨,平安!當我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛的老師!多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲謝謝,用我所有的真誠。一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅,您的愿望,在您打開這小小卡片時能夠同時滿足!

  愿我的祝福像朵小花,永遠盛開在這溫馨的收獲季節(jié),替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢。

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩老師演講稿11

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“感恩老師”。

  花感恩雨露,因為雨露滋潤了它的成長;鷹感恩天空,因為天空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感謝老師,因為老師用知識武裝了我們的心靈,用道德鐫刻了我們的靈魂。

  從牙牙學語的孩子到蒙學初開的小學生,從求知若渴到展翅高飛的成人,從學會解決簡單的混合運算到能正確區(qū)分社會的善與惡。老師,用心靈的清泉澆灌出了我們思想的花朵;是老師,用和煦的春風指明了我們前進的方向!是老師,用無私的愛塑造我們的靈魂;是老師,用知識的甘露帶領我們走向成功。

  我的父母都是高中老師,在生活中接觸最多也是老師。小時候,他們工作到晚上9點,所以他們很少有時間陪我。我和許多同樣的小伙伴看著他們陪著學生在校園里學習,并不覺得有任何特別的感覺。

  直到我看了《放牛班的春天》,馬修老師才給了我一個強烈的震撼,讓我開始仔細審視老師對我的愛。

  它無私中透露著平凡:像一股暖流,注入我們的心田;像一聲呼喚,幫助我們孤獨的心找到回家的路;像春風一樣,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的花朵,一根粉筆就是耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。

  不說老師用自己的知識為社會培養(yǎng)了多少棟梁,也不說老師用自己的心溫暖了多少貧困學生,但是老師的奉獻,足以讓我們銘記一生。

  不知大家對我們的.初一(1)班是否了解,這里有最敬業(yè)的老師:語文老師,沙啞的聲音掩蓋不了教學的激情;數學老師,多少次為我們著急上火;英語老師,即將成為一名母親但仍堅持和我們呆在一起。

  政治教師,教學嚴謹、愛生如子,是少說多做的典范;年紀較大的地理老師教了六節(jié)課,但從不抱怨;歷史教師、生物教師的跨層次教學,工作也十分細致。在這里,我代表同學們向敬愛的老師們說聲“謝謝您,老師”。你的努力,我們看在眼里,刻在心里,一輩子都不會忘記。

  一位老師曾經說過:我不需要太多的榮譽和表揚,我只喜歡“老師”這兩個字……這些簡單的話語無疑是教師們共同的心聲,也是他們內心世界最真實的情感表達。

  我們感謝老師們的辛勤教育,感恩諄諄教誨,然而,無論有多少贊美之詞,也比不上我們對感恩老師的愛和行動。

  感恩老師,不需要我們做任何驚天動地的事情,它體現在每天的點點滴滴中:在教室里,一個堅定的眼神,一個輕輕的點頭,你用心的聆聽,這就是感恩。

  下課后,在走廊上看到老師,一個淡淡的微笑,一個禮貌的“老師好”,這就是感恩!用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你的點滴進步告訴老師,“老師,我能行”,這更是對老師的感恩。

  花可以枯萎,滄?梢宰兩L铩5俏覀兊母卸髦臎]有改變,讓我們從點點滴滴做起,感恩老師!

  謝謝大家!

感恩老師演講稿12

  春天的蠶會織到死,每晚蠟燭會哭泣,燈芯會抽干。這首詩生動地說明了老師無私的奉獻。一小草有艷麗的花朵,因為它感激春雨;幼苗有甜美的果實,因為它感激陽光;鳥兒有飛翔的翅膀,因為它感激天空。一顆心感恩愛,所以有那樣的燦爛光芒。

  是的,晚上,誰在燈下批改作業(yè)?白天,誰即使感冒也堅持工作?老師一直在燃燒自己。是老師為我們孩子撐起了藍天!

  “感恩”是人與生俱來的天性,是不可磨滅的良知,是現代社會成功人士健康性格的體現。一個連感恩都不懂的人,一定有一顆冷酷無情的心。而且永遠不會成為一個對社會有貢獻的人!案卸鳌笔且环N對善良的感激之情的表達,是縈繞在每個不忘他人善良的人心中的情感。

  學會感恩,為了打磨塵封的心而不麻木,學會感恩,為了永遠記住一點一滴的單相思。感恩的老師不需要我們做什么驚天動地的事。體現在日常生活的每一點:在課堂上,堅定的眼神和輕輕的點頭,證明你全身心的`投入,你在用心的傾聽,這就是感恩;下課后看到走廊里的老師,淡淡的笑著,禮貌的“老師你好”,也是感激。

  老師,您偉大的精神將永遠留在我心中,您博大的胸懷將激勵我前進。老師,我永遠不會忘記你偉大的事業(yè)。未來的明天會被我們這一代人所取代,祖國的明天會更加繁榮昌盛。

  “操一顆心,不取半草!边@就是老師們孜孜不倦的教學和無私奉獻的體現。這種無私而偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使每個學生實現自己的追求,到達理想的彼岸。老師,我會永遠記得您!偉大的老師!

感恩老師演講稿13

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

  今天我演講的題目是我《感恩教師節(jié)》。

  還記得你的第一個老師嗎?還記得老師說過使你終生受用的話語嗎?還記得老師每次的深刻教育嗎?為了那無數的耐心教導,匆匆架起心的小船,在大海里拼搏。多少的付出,多少的收獲,在努力之下,心的小船有一次乘風破浪,駛向了理想的彼岸。在老師的.幫助下,理想的莊園終于依稀可見了!

  在人生的十字路口,是老師向我們伸出熱情的手,那手是路標,讓我在彷徨中鎮(zhèn)定,在思索中清醒。是老師讓我看見了廣袤無垠的天空,是老師讓我看見了碧波蕩漾的大海。老師的諄諄教誨化作了我腦中的智慧、胸中的熱血、外在的行為。在人生旅途中,是老師豐富了我的心靈,開發(fā)了我的智力;為我點燃了希望的光芒,給我插上了理想的翅膀,讓我翱游在知識的海洋里。因為有老師的一片苦心的澆灌,一份耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。當我變成了翱翔在天空的雄鷹,當我變成了游動在大海里的蛟龍,這都是老師的功勞,因此我要用心來感謝我的老師。

  默默無聞育出桃李滿天下,拳拳有志造就棟梁興中華。在您的日歷里只有春天,在您的心目中只有最好的我們,在您的人生里只有為我們成長而萌生的喜悅。

  朝霞中,我們攜手進校;夕陽中,我們并肩回家;課堂上,我們互助的身影;操場上,我們歡快的足跡;自習時,一個眼神,我們心領神會;活動時,一個手勢,我們珠聯合璧……多少個朝朝暮暮,沉淀了我們美好的情誼,留下了美好的回憶……

  如果一棵樹是一段祝福,他給我們一片森林;如果一滴水是一個愿望,他給我們整個海洋;如果一顆星是一次輝煌,他給我們一片星空。這就是我們的老師,讓我們向所有的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩老師演講稿14

老師們,同學們:

  大家上午好!

  首先我代表全體師生向10級新生表示歡迎!歡迎你們加入我們的行列!在未來的日子里,我們將一起生活、一起學習、一起活動,共同進步!

  今天,我演講的題目是:感恩老師,尊重自己。

  站在鮮艷的國旗下,我們迎來了第26個教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的日子里,我們捧出最純真、最熱烈的心,向老師們表達最真誠的祝福——親愛的老師們,您們辛苦了!預祝您們節(jié)日快樂!

  從幼兒園開始,我們在老師的教導下讀書、寫字,學文化、學技能、學做事、學做人、學自強,學習真善美,摒棄假惡丑。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠信,是老師規(guī)范我們的行為,使我們形成良好的師的平凡,而正是老師的這種平凡造就了我們的未來。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人。

  感謝您——老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

  感謝您——老師,您帶領我們所經歷的每個問題,每個發(fā)現,都讓我們看到了智慧在知識的海洋中閃爍。

  踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是我們對您深深的敬意。

  當然,我們的祝福不能只停留在語言上,要落實到行動中。同學們,本周五便是一年一度的`教師節(jié)了,在這里,我倡議同學們用實際行動慶祝教師節(jié),學會感恩,感謝為我們付出辛勞的教師。感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,更是給老師最好的禮物。

  老師們、同學們,讓我們團結一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓理想托起心中不落的太陽。最后,再次預祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!

  感恩老師的演講稿 篇老師是我們的數學老師和班主任。她三十歲了,個子不高。她說話時總是微笑。我們都很喜歡她。我們喜歡她在課堂上輕快的語氣,像清水一樣滋潤我們的心;我們喜歡在他有空的時候和我們坐在一起,說她喜歡我們班的每一個同學,還說她的老師和她六歲的女兒。我們特別喜歡在老師身邊,看她批改作業(yè)。做得好,她會用紅色畫一條帶圓圈的波浪線,像我們心中天空中的彩虹一樣美麗。

  她上課很認真,就像我們一上課就被帶進了知識的海洋。無論我們學什么,無論我們能不能,老師都會把全班教好。這種精神使我們班的數學成績在年級中名列前茅。我們要感謝老師們。有時候,老師會在課堂上給我們講很多有趣的笑話,讓我們在努力學習中得到解脫,享受學習。郭先生有時很嚴厲。

  有一次,我們幾個同學考試不及格,被她帶到辦公室。她看起來很嚇人,我們都沒有看她的眼睛。她讓我們伸出手叫醒我們。我們的心很緊,緊緊抓住我們的根。我驚訝的發(fā)現一點都不疼。她輕輕地碰了他一下。我們知道,哪個老師愿意打他的學生?只是想讓我們學得好一點。有一次,老師因為闌尾炎住院。我們都很擔心她,但是老師更擔心我們。我們拜訪了老師,老師很高興見到我們。老師告訴我們的第一個話題是關于學習的。她問我們她最近不在時過得怎么樣,誰有什么問題。老師的話讓我們很感動,我們都理解她的想法。

  這是我的老師,一個負責任、敬業(yè)的老師。

感恩老師演講稿15

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:大家好!

  “一年一度秋風勁,同喜同賀教師節(jié)”在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們迎來了第二十九個教師節(jié),請允許我代表奮中所有學子向我校所有辛勤奉獻在教學一線的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領導以及為我們的學習提供服務和保障的行政、后勤老師,致以最誠摯的敬意與祝福:老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!

  敬愛的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現著耀眼的光輝。

  忘不了我們課上調皮、不交作業(yè)時老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時,老師您激勵鼓舞的話語,您告訴我們:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任。因為有了您,我們在知識海洋中前進的航船,才有了指路的.明燈,我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。

  忘不了我們沉溺游戲,夜不歸宿時,老師您在寒風中四處找尋;忘不了我們屢次范錯、學習受阻時老師您苦口婆心地訓導。我們知道,您嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關愛,您對我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼。∥覀冊趺茨懿欢?忘不了當我們生病孤獨、心情落寞時,老師您關切的噓寒問暖;忘不了那次運動會,面對競爭與挑戰(zhàn),我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場,無論成績的高低都是英雄,回到班級,迎接你的永遠都是掌聲”您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失敗中吸取教訓,在困難中積聚力量!忘不了那位不分寒暑,在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經熟睡的午夜依然在嚴寒酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅定地站在講臺給我們上課的老師!太多太多震撼我們心靈的美麗,我們會銘刻在心,永遠不會忘記,因為,老師教會我們懂得感恩。

  這就是奮中的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學生,無私奉獻,甘為人梯,不僅為我們傳授知識,更為我們樹立了做人的典范。

  敬愛的老師,我們以自己能成為奮斗中學的一名學子而倍感幸運和自豪!真的謝謝您!

【感恩老師演講稿】相關文章:

感恩演講稿--感恩母親感恩老師感恩母校11-08

感恩父母 感恩老師10-31

感恩老師感恩作文09-13

感恩老師感恩演講稿02-12

感恩父母感恩老師作文01-05

感恩母校,感恩老師作文09-08

感恩父母感恩老師總結11-05

感恩老師,感恩母校作文03-14

《感恩母校,感恩老師》演講稿03-18

感恩學校感恩老師演講稿08-18