教師演講稿（通用21篇）
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多，你寫演講稿時(shí)總是沒有新意？以下是小編精心整理的教師演講稿，歡迎閱讀與收藏。
教師演講稿 1
尊敬的教師們，親愛的小朋友們：
大家早上好!
我叫忻xx，是大(一)班的小朋友，每個(gè)星期一的早晨，我們幼兒園都會(huì)舉行升旗儀式。
今日是新學(xué)期的第一次升旗儀式，我們小朋友邁著整齊的步伐，來到了五星紅旗下，我的內(nèi)心十分激動(dòng)。我想大家和我的感覺也是一樣的。
從幼兒園的小弟弟、小妹妹長成了大哥哥、大姐姐，我們的知識(shí)一天天豐富;我們的`本事一步步提高;我們每一點(diǎn)提高，每一次成功，都離不開我們親愛的教師，是你們的細(xì)心呵護(hù)和教誨陪伴我們成長。在那里我代表所有的小朋友，向教師說一聲“多謝”
新學(xué)期我們迎來了很多新朋友，我們大班的哥哥姐姐，會(huì)有一個(gè)嶄新的面貌。請(qǐng)教師放心，我們會(huì)進(jìn)取勇敢的參加各種活動(dòng)，會(huì)獲得更多的提高。
請(qǐng)教師放心，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上。給小弟弟妹妹們做個(gè)好榜樣!
在那里祝愿小朋友們?cè)谛聦W(xué)期里學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)。
教師演講稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，各位同事們：
大家好！在這美好的季節(jié)，能夠和大家相聚在一起，抒發(fā)對(duì)青春的贊美、對(duì)事業(yè)的忠誠和對(duì)和諧社會(huì)的謳歌，我深感榮幸。我是來自xx學(xué)校的教師，今天我演講的題目是《知榮明恥鑄和諧》！
世界上，有多少美好的詞語贊美教師的崇高，有多少動(dòng)聽的詩篇歌頌教師的偉大；是誰說，教師是陽光下最光輝的職業(yè)；是誰說，教師是人類靈魂的工程師！聽到這連篇累牘的溢美之詞，我年輕的心既驕傲又自豪！站在三尺講臺(tái)，教師為人師表，無論是舉手投足、還是音容談笑，教師的無心之舉落到孩子們求知的眼里，都會(huì)被他們悄悄地復(fù)制；即使是缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，他們也會(huì)學(xué)之不疑。
有一位老師看到自己的學(xué)生在操場(chǎng)上扔小石子打同學(xué)，便走過去制止，沒想到，那個(gè)男生卻說：“上課時(shí)，你也不是這樣扔粉筆頭打我的嗎？”老師當(dāng)時(shí)無語！此事雖小，卻足以說明正人必須先正己，在學(xué)生面前，老師不能以任何借口寬容自己！
有的教師說，我還年輕，年輕人誰能一點(diǎn)毛病都沒有呢？殊不知，正是這樣的思想將小毛病縱容成了大錯(cuò)誤，將小疵點(diǎn)放縱成了大問題！“年輕”只是一個(gè)定語，我們的全名應(yīng)該是“年輕的人民教師”！年輕的心應(yīng)該帶給孩子青春和活力，年輕的思想應(yīng)該在事業(yè)上開拓進(jìn)取，年輕的我們應(yīng)該致力于和諧教育，而不是用“年輕”給錯(cuò)誤留有余地！俗話說，十年樹木，百年樹人，如果教師不能夠知榮明恥，就會(huì)貽誤及至貽害了一代甚至幾代人！我們只有自覺踐行榮辱觀，才能“用人格塑造人格，用智慧啟迪智慧”，才能無愧于那僅次于父母的尊重和信任，才能在學(xué)生面前永遠(yuǎn)是一種站立的`形象。
正如蘇聯(lián)教育家加里寧所說，“國家和人民把兒童托付給教師們，要他們來培養(yǎng)、教育和造就這些年齡上最容易受影響的人，就是把自己的希望和未來都完全托付給他們。”言及此，我們可知肩上的責(zé)任有多重！周總理“為中華之崛起而讀書”的誓言音猶在耳，作為教師，我們是“為中華之崛起而育人”！這是多么豪邁的誓言演講啊，如果沒有豐富的知識(shí)、卓越的能力、高尚的道德情操、極高的心理素養(yǎng)，那么它就變成了一紙空文！要提高這些素質(zhì)，我們必須知榮明恥，通過自覺踐行榮辱觀來自我教育、自我修養(yǎng)、自我完善，讓激昂的青春在和諧教育中燦然生輝！
和諧教育不僅是德智體美全面發(fā)展的和諧，也是每個(gè)學(xué)生情感、意志、性格形成過程的和諧；不僅是教與學(xué)的和諧，也是教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法的和諧；不僅是校內(nèi)各種教育的和諧，也是學(xué)校教育、家庭教育與社會(huì)教育的和諧。
正是基于這種精心雕塑孩子心靈的和諧，我們才更容易理解陶行知先生提出的“泛愛”教育理論：教師不能只“愛”幾個(gè)學(xué)生，而因該“愛滿天下”。誰能肯定，你的教鞭下沒有瓦特，你的冷眼里沒有牛頓，你的譏笑中沒有愛迪生？在美國的一個(gè)畢業(yè)典禮上，美麗的女教師吻了一個(gè)成績優(yōu)異的畢業(yè)生，并祝愿他走上成功之路。沒想到這個(gè)吻竟引起一個(gè)低年級(jí)男孩的嫉妒，他要求女教師也給他一個(gè)吻。女教師沒有譏諷，而是鼓勵(lì)說：“我的孩子，如果你能像他一樣優(yōu)秀，我一定會(huì)吻你�！毙∧泻榱说玫嚼蠋煹奈�，發(fā)奮學(xué)習(xí)，各方面成績都提高很快，全校都知道他很出色，他真的得到了那個(gè)女教師的一個(gè)吻。這個(gè)小男孩名叫亨利·杜魯門，他最高的職位是美國總統(tǒng)。當(dāng)年的美國人都知道這位年輕的女教師，還有她那偉大的吻。
吻，緣于欣賞，緣于愛。讓我們把欣賞的目光投向每一個(gè)學(xué)生，就會(huì)有更多的孩子從我們的愛中感受到殷切的期望，體驗(yàn)成功的喜悅，獲取向上的動(dòng)力；讓我們把青春奉獻(xiàn)給和諧教育，我們滿腔的熱情就會(huì)點(diǎn)燃學(xué)生思想的火花，我們高尚的人格就會(huì)塑造他們美好的心靈！當(dāng)我們用自己的青春熔鑄道德的豐碑，把學(xué)生培養(yǎng)成知榮明恥“大寫的人”，在學(xué)生的心里，我們必定會(huì)永遠(yuǎn)年輕！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
教師演講稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，各位老師：
大家好！
在孟夏來臨之際，我們即將迎來又一個(gè)“五一”國際勞動(dòng)節(jié)！在這美好的日子里，有幸參加中心校舉行的這次演講比賽，我感到十分榮幸！我今天演講的題目是《愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)》。
愛崗，是我們的職責(zé)；敬業(yè)，是我們的本分；無私，是我們的態(tài)度；奉獻(xiàn)，是我們的追求。無數(shù)個(gè)白天黑夜，三尺講臺(tái)，一塊黑板寫就了我們平凡的人生。無數(shù)個(gè)寒冬酷暑，三點(diǎn)一線，一支紅筆映照了我們悉數(shù)的叮嚀。我深深懂得我的雙肩承載著家庭的希望和夢(mèng)想，我的教導(dǎo)引領(lǐng)著學(xué)生的人生航向，教育是家長、學(xué)校與社會(huì)在學(xué)生身上的整合，它關(guān)系到學(xué)生未來和家庭的希望。作為一名農(nóng)村教師，為了堅(jiān)守著我�！耙詯塾耍晕幕恕钡睦砟�，我覺得在工作崗位上自己應(yīng)做到：
一、牢記終身學(xué)習(xí)，走閱讀、反思、實(shí)踐的教師專業(yè)化成長之路
在學(xué)問面前，我們永遠(yuǎn)都應(yīng)持著謙遜和渴求的態(tài)度。莊子說：“吾生也有涯，而知也無涯�！弊鳛橐幻處�，除了遵守日常的教學(xué)常規(guī)，我們更應(yīng)該養(yǎng)成勤于閱讀的好習(xí)慣，做一個(gè)知識(shí)型的教師，如海綿一般，不斷地吸取新知識(shí)。不僅要自覺地學(xué)習(xí)教育理論和現(xiàn)代教育方法、教育手段，不斷地吸取新鮮的養(yǎng)料，才能提高教書育人的本事，適應(yīng)新課標(biāo)的需要，而且還要主動(dòng)地跨學(xué)科的學(xué)習(xí)。為此，我們學(xué)校每學(xué)期都會(huì)組織大家共讀一本書，我們也相繼讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》、《讀書成就名師》、李希貴的《為了自由呼吸的教育》等，從中借鑒好的教育理念和方法，做到學(xué)以致用，最近我們又運(yùn)用手機(jī)“微信讀書”軟件共讀李鎮(zhèn)西的`《每個(gè)老師都是故事》，在里面可以看到大家發(fā)表的對(duì)書中的獨(dú)到見解。獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋寡聞，閉門造車無異于坐井觀天。多向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，是我們成功的基礎(chǔ)。
“工欲善其事，必先利其器”。學(xué)習(xí)是發(fā)展之本，提高之策，進(jìn)步之源，成事之基。只有通過勤奮學(xué)習(xí)，才能使我們具備較強(qiáng)的工作能力，具備明辨是非的能力，具備解決問題的能力。
認(rèn)真書寫教學(xué)反思，能夠解決我們?cè)诮逃虒W(xué)中的行為問題，提高教育教學(xué)能力，增強(qiáng)自信心，消除職業(yè)倦怠感，有什么問題及時(shí)修正，有什么好的想法，不斷地運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去，才能提高我們的能力和水平。
葉圣陶也曾說“讀書是一輩子的事情”，所以，“要么讀書，要么旅行，身體和靈魂，總要有一個(gè)在路上”。
二、堅(jiān)持以文化人，豐富學(xué)生的精神世界
我們要以師德建設(shè)的要求，修身厚德，恪盡職守，埋頭工作，用良好的行為來潛移默化的影響學(xué)生。身為教師，我們不能把教書育人片面地停留在教學(xué)層面上，我們更要注重學(xué)生的人格培養(yǎng)，我們有責(zé)任，有義務(wù)從自身做起，以無私奉獻(xiàn)的精神感染學(xué)生，為他們創(chuàng)造施展才華的空間和平臺(tái)，我們學(xué)校本著“讓學(xué)生走校園智力文化活動(dòng)發(fā)展之路”，每學(xué)期每周都有各種文化活動(dòng)，這學(xué)期已經(jīng)舉行了“春天的贊歌”朗誦比賽、“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”、定期的“三周一征文”，而本周又是“小學(xué)生守則和行為規(guī)范學(xué)習(xí)周”，周五將舉行知識(shí)競(jìng)賽。這些文化活動(dòng)表面看占用了他們的一些課堂時(shí)間，其實(shí)與學(xué)習(xí)并不沖突，增長了學(xué)生見識(shí)，擴(kuò)大了學(xué)生視野，努力縮小與市內(nèi)小學(xué)在見識(shí)上的差距。
“興趣是最好的老師”，為了讓每位學(xué)生找到自己的閃光點(diǎn)，還開設(shè)了第二課堂，比如每周四“閱讀課”上，同學(xué)們津津有味地閱讀著學(xué)校圖書館提供的課外書，我們與學(xué)生共成長，我會(huì)叮囑他們，每節(jié)課后書寫本節(jié)閱讀的收獲與感想，不期望他們一下子有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，但我相信積少成多，厚積薄發(fā)。
這是我在馬店任教的第五個(gè)年頭了，回首來時(shí)的路，我深深地明白：生命在于奮斗，教育在于奉獻(xiàn)。三尺講臺(tái)，有春的絢麗，秋的斑斕；有世界的奧妙，人生的真諦；有五千年的文明，八萬里的境界。講臺(tái)就是老師們的人生舞臺(tái)，在這里，我們用知識(shí)來播種，用粉筆來耕耘，用汗水來澆灌，用心血來滋潤�，F(xiàn)在的我，雖然沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，沒有嫻熟的教學(xué)技能，沒有引以為榮的教學(xué)實(shí)績，但我相信：黑夜再長，白天總會(huì)到來，寒冬再長，春天總會(huì)到來。我將以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、樂觀的志趣投入到教學(xué)工作中去。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn)，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”！
我的演講完畢，謝謝大家！
教師演講稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
我是xx鎮(zhèn)的教師—高x。我演講的題目是“甘做百變教師 陪伴金色童年！”
20xx年暑假開學(xué)，懷揣著做教師的夢(mèng)想，我走進(jìn)了xx鎮(zhèn)xx小學(xué)。那是一個(gè)只有一個(gè)一年級(jí)，只有11名學(xué)生的小教學(xué)點(diǎn)，沒有操場(chǎng)，沒有任何現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，有的只是一盒粉筆，一塊發(fā)白的黑板，簡陋的三尺講臺(tái)和漏雨就掉泥巴的教室。望著空蕩的校園，看著孩子們純樸的眼神，我突然意識(shí)到——孩子們有的只是我這個(gè)剛登上講臺(tái)的小老師。我暗暗發(fā)誓：我一定要走進(jìn)孩子的心田，用我自己的力量去彌補(bǔ)教育資源不足的缺憾。我告訴自己:做百變教師，陪伴孩子金色童年。
農(nóng)村小學(xué)，一年級(jí)，11名純樸的孩子，他們除了質(zhì)樸，還有著特有的羞澀，膽怯�？梢哉f，我的成長歷程與農(nóng)村的小孩子很少有交集。怎么能讓這一雙雙小手在課堂上高高的舉起呢？怎么能讓孩子見了我，見了陌生的師長也能張開嘴大聲的講話？怎能讓孩子們自信起來？這成了初登講臺(tái)的我急待解決的第一個(gè)課題。只有親其師，才能信其道，我開始嘗試著走進(jìn)孩子們。我從家里拿來跳繩，皮筋，呼啦圈，下課了我來不及喝水休息叫上班上的孩子們一起做游戲。不小心跳錯(cuò)了，我和學(xué)生們一樣接受懲罰。如果哪個(gè)孩子表現(xiàn)出色，我還會(huì)精心為孩子們準(zhǔn)備漂亮的鉛筆作為獎(jiǎng)品，漸漸地孩子們的心和我更親近了，一次次地課下的開懷大笑換來了課堂上高高的舉手，靈動(dòng)的表達(dá)，規(guī)范的書寫!
心里的距離拉近了，生活的難題也急待解決。學(xué)校里沒有井，沒有水，我和孩子們用水就只能到鄰近的老鄉(xiāng)家里用大水桶提，每天我都要趕著下課時(shí)間往返兩次去提水，胳膊酸了，換換，衣服鞋子濕了，換換，但我必須得保證孩子們有水喝。雖然，我還是父母眼中的孩子，但我是孩子們眼里的.老師，我要像媽媽一樣疼愛他們。冬天，學(xué)校里沒有取暖設(shè)施，只能自己生火�？粗⒆觽儍鼋┑男∈中∧�，我只能硬著頭皮開始學(xué)習(xí)生爐子，只要孩子們的身體暖了，苦點(diǎn)兒，累點(diǎn)兒，但我的心也暖了。
我家離學(xué)校幾十里，每天中午，我吃的是早晨從家里帶來的飯菜。而正是中午的時(shí)間讓我又多了很多和孩子們?cè)谝黄鸬臋C(jī)會(huì)。我常常讓媽媽多給我?guī)╋埐撕秃⒆觽円黄鸪�。我�?huì)把犯錯(cuò)的同學(xué)留下，一邊和我吃飯，一邊和他談心，分析錯(cuò)誤；我也會(huì)把學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生留下，一邊吃飯，一邊溝通，發(fā)現(xiàn)他的知識(shí)點(diǎn)落在哪兒？記得班里有一個(gè)女生，家在學(xué)校附近，學(xué)習(xí)上特別困難，我就經(jīng)常允許她早到校，然后幫她補(bǔ)習(xí)，那時(shí)我們?cè)缫褜W(xué)完拼音了，可我還是會(huì)從認(rèn)識(shí)聲母開始一個(gè)一個(gè)不厭其煩地教她，孩子慢慢的有了進(jìn)步。有一天晚上我正在教她整十?dāng)?shù)加一位數(shù)的計(jì)算題，閨女幼兒園老師打來電話，說孩子發(fā)燒了，讓趕緊去接，我打遍家里所有人的電話都沒通，心里很著急，可我還是堅(jiān)持著給孩子補(bǔ)完了功課才回家。幸虧，等我趕到家，孩子的爸爸已經(jīng)把在幼兒園吐了幾次的孩子接了回來，看著閨女虛弱的躺在床上，我的淚再也止不住了……
“要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人！”著名教育家蘇霍姆林斯基的話時(shí)時(shí)提醒著我。記得有一次，孩子們拿了幾個(gè)紅色桑葚塞到我嘴里，問我：“甜不甜？”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭：“很好吃，在哪兒找的？”他們洋洋得意地說：“學(xué)校外面的桑樹上！”我立刻嚴(yán)肅起來：“不許隨便摘人家的東西！那是大叔大媽們辛辛苦苦種的！我們?cè)跄茈S便摘呢？”“恩，知道了，老師別生氣，我們錯(cuò)了�！彼麄兌嫉拖铝祟^。我摸摸他們的小腦袋，溫和地說：“老師不生氣，我們要記得不能隨便拿別人的東西，回去準(zhǔn)備上課吧！”孩子們乖乖地上座了！雖然，我們的小教學(xué)點(diǎn)只有11個(gè)孩子，雖然，我會(huì)想姐姐一樣陪他們玩耍，像媽媽們一樣疼愛他們，但我也必須擔(dān)當(dāng)著教師的職責(zé)，為孩子們的成長打好知識(shí)基礎(chǔ)，奠定好生命的底色。
教育的路上，我是小字輩兒，未來的路還很長很長，在這里我愿意說句藏在心底的話：為了更多地孩子健康成長，我甘做百變教師，陪伴孩子們的金色童年！
謝謝大家！
教師演講稿 5
尊敬的教師，親愛的小朋友們：
你們好!我是大班的王xx，今日，我很榮幸的站在國旗下講話，我講話的主題是——《我愛我的祖國》莊嚴(yán)的'國歌再次奏響，鮮艷的五星紅旗又一次徐徐升起，應(yīng)對(duì)著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，熱愛祖國之情油燃而起。
我們愛祖國就要從愛學(xué)習(xí)做起，用心學(xué)習(xí)本領(lǐng);
我們愛祖國要從愛身邊的人做起，向需要幫忙的人伸出友愛之手;我們愛祖國要從愛幼兒園、愛家、愛我們的環(huán)境做起，主動(dòng)拾起每一片垃圾，主動(dòng)回收每一張廢紙;鳥兒愛藍(lán)天，魚兒愛江河，蚯蚓愛泥土，蜜蜂愛花朵，我們好孩子，從小愛祖國。
我的講話就到那里，多謝大家!
教師演講稿 6
尊敬的教師，親愛的小朋友們：
大家好！今天我要演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)，感恩的心是一個(gè)美麗的感覺，是對(duì)世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激，銘記在心，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，至少是一個(gè)正直的人的'品德。感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)�；貓�(bào)，是對(duì)哺育、培訓(xùn)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持和救助自己的人的感激，并通過自己十倍、百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答。
那么，作為一名小學(xué)生，怎樣感恩呢？
首先，我們應(yīng)該感謝父母，因?yàn)槊總�(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù)，父母給了我們所有的愛，讓我們享受到人間的親情和幸福，因此，我們要感謝父母。大自然是一切生物的基礎(chǔ)，人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開它，我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的，因此，我們應(yīng)該感恩大自然。
老師是我們成長的向?qū)�，是我們的朋友，老師尊重、理解和關(guān)心我們，言行舉止，讓我們受益終生，老師為我們付出的努力和汗水，我們應(yīng)該感恩老師。學(xué)生是我們學(xué)習(xí)生活的伙伴，學(xué)生們互相鼓勵(lì)，互相幫助，共同克服困難和挫折，共同品嘗學(xué)習(xí)的成功和快樂，我們應(yīng)該感謝每一天和我們相伴的學(xué)生。
學(xué)校為我們提供了良好的讀書環(huán)境，是我們鍛煉身體、展示才華的舞臺(tái)，我們應(yīng)該感謝學(xué)校。
祖國是我們的根，是我們的源。沒有祖國，就沒有我們的棲息地；沒有祖國，就沒有我們?nèi)祟惖淖饑?yán)，沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切！我們應(yīng)該感恩祖國。
教師演講稿 7
親愛的同學(xué)們：
大家好！
從一名勤奮刻苦的學(xué)生到為人師表的老師，我完成了人生當(dāng)中最重要的轉(zhuǎn)變。幾年來，我和我的學(xué)生們一起成長，我也非常愿與我的學(xué)生們一起成長。每次站在講臺(tái)上，面對(duì)臺(tái)下幾十雙渴求知識(shí)的.眼睛，我就會(huì)感到“老師”這兩個(gè)字的份量,我深知一名好老師可以影響學(xué)生一輩子；深知三尺講臺(tái)傳遞給學(xué)生的不僅僅是知識(shí),還有情感、理想和信念；深知要給學(xué)生一滴水，自己首先就要做一條流淌的小溪。因此在教學(xué)工作中，我不斷地學(xué)習(xí)，不斷地用新理念新知識(shí)來充實(shí)自己，不斷地嘗試，不斷地創(chuàng)新。正如一位名人所說：“教學(xué)對(duì)教師本人來說也是一種最高意義的自我教育。三尺講臺(tái)使教師照亮了別人，也升華了自己�！�
回首自己短短的教學(xué)經(jīng)歷,才發(fā)現(xiàn)學(xué)生已是我生命中不可或缺的一部分。他們生病了，我會(huì)著急；他們軍訓(xùn)受傷了，我會(huì)心疼；他們中秋節(jié)不能回家與家人團(tuán)聚，我陪著他們一起過節(jié);他們拔河比賽沒有獲獎(jiǎng)，我會(huì)和他們一起品味挫折，在挫折中和他們一起成長……也許選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就注定我的夢(mèng)想和榮譽(yù)會(huì)和學(xué)生們緊緊地聯(lián)系在一起。他們快樂，我會(huì)幸福;他們進(jìn)步，我會(huì)欣慰;他們成功了，我會(huì)體會(huì)到無比的驕傲和自豪。
我的學(xué)生們正行走在人生的道路上，盡管他們常會(huì)犯錯(cuò)誤，但我還是以一顆包容的心去喜歡他們——喜歡他們的直率與天真，喜歡他們的激情與活力。而他們的體貼、理解也給了我不少感動(dòng)與安慰。還記得教師節(jié)那天，學(xué)生們送給了我一個(gè)她們自制的手工作品，這個(gè)作品是用白紙疊成的一個(gè)個(gè)小方塊拼湊成的，看上去很簡單很樸素，但是從一張張普通的白紙到一個(gè)精美的手工作品，這中間花費(fèi)了他們多少心思��！
孩子們，在我眼里，你們是祖國的未來，你們是快樂的天使，我愛你們，我愿與你們一起成長，我愿意盡我的所能來幫助你們，幫助你們飛的更高，飛的更遠(yuǎn)。
教師演講稿 8
親愛的老師們：
各位早上好！
又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)收獲的季節(jié)菊桂飄香。老師，在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，在您深夜的臺(tái)燈前，又一個(gè)教師節(jié)將悄然而至。同學(xué)，在你躁動(dòng)的音符間，在你懵懂的記憶里，在你成長的里程中，又一個(gè)期待的九月祝福滿堂。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠的祝福親愛的老師們，您們辛苦了！祝您們節(jié)日快樂！
同學(xué)們，我想我們每個(gè)人都明白，是親愛的'老師們，用心靈的陽光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤每一個(gè)蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力量，給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀；是親愛的老師們，用熱情如春風(fēng)，吹拂每一棵新苗，用摯愛如小溪，流向每個(gè)人心房，給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。是老師用母愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望；是老師用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏向美妙的歌聲。
讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們諄諄的教誨，讓我們大聲的說：老師您辛苦了！老師謝謝您！
我的講話完畢，謝謝大家！
教師演講稿 9
親愛的老師們：
大家好！
我是石xx的父母。轉(zhuǎn)眼間，孩子上四年級(jí)了。在此，我代表所有家長，衷心感謝幾位老師！在這么擁擠的學(xué)生房間里照顧每個(gè)人是不容易的！這幾年來，您傾注了所有的心血，耐心地教導(dǎo)孩子，讓他們從無知到有知識(shí)，健康快樂地成長！我再次熱情真誠地感謝你們！
相信孩子學(xué)習(xí)好是每個(gè)家長的共同心愿。談不上經(jīng)驗(yàn)，下面是我的一些親身經(jīng)歷，想和大家分享一下。
現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代，很多孩子癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。他們是自學(xué)的。奇怪的是有些學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)一竅不通，卻喜歡玩游戲。當(dāng)然，我的孩子也不例外。他總是纏著我說，媽媽，你教我打字。事實(shí)上，他想在我不在的時(shí)候玩游戲。我說，別在我面前耍你的小動(dòng)作。我還是想去上學(xué)。他驚訝地說，你這么大了還在讀書，不怕別人笑掉大牙？當(dāng)我告訴他我想學(xué)習(xí)卻學(xué)不會(huì)，這成了一生的遺憾時(shí)，他感動(dòng)了。他說，媽媽，你說得對(duì)。電腦可以隨時(shí)玩，甚至八十歲也可以玩，但是讀書就不一樣了。童心是最純潔的，別讓它蒙上灰。
讓他獨(dú)立完成平時(shí)的作業(yè)，即使做不到也要讓他認(rèn)真思考，這樣才能培養(yǎng)孩子的思維能力。那天學(xué)的英語單詞要默寫下來。不要拖，會(huì)有很多字寫不出來。糾正錯(cuò)誤的英語單詞，反復(fù)給他解釋，直到他理解為止。
我不贊成讀死書。貪玩是孩子的天性。每個(gè)人都有自己的.童年，如果一個(gè)孩子沒有一個(gè)美好的童年，那就太可悲了。該玩的時(shí)候，你要玩得開心。每個(gè)星期，我都會(huì)帶他去鳳凰山或者其他地方玩。一邊學(xué)習(xí)，一邊要好好學(xué)習(xí)，時(shí)間一長，很快就要上中學(xué)了。如果你不教，那是你父親的錯(cuò)——不要只是給你的孩子設(shè)置溫床，這對(duì)他是有害的！
其實(shí)每個(gè)老師都想把自己的學(xué)生培養(yǎng)成一流的學(xué)生，每個(gè)家長都想把自己的孩子教育成一流的孩子！欣賞老師，讓他們投身于孩子的教育；欣賞孩子，讓孩子在知識(shí)的海洋中暢游！
《愛的教育》蘊(yùn)含著正確的教育思想，指出素質(zhì)教育的基礎(chǔ)是“愛的教育”。對(duì)父母、老師、同學(xué)的愛，是一個(gè)孩子一生的基礎(chǔ)，也是其他品質(zhì)的基礎(chǔ)。
學(xué)會(huì)耐心等待，給孩子足夠的時(shí)間。一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)落后，是因?yàn)橹暗膶W(xué)習(xí)問題在滾雪球，需要一段時(shí)間才能融化。
其次，要有責(zé)任心。教師是人類靈魂的工程師，是陽光下最純潔、最偉大、最光榮的職業(yè)。這是世界對(duì)我們的尊重，也是對(duì)我們的一種壓力和責(zé)任。
非常感謝修文外國語學(xué)校。讓我們一起努力，一切都會(huì)更好！
最后，祝金范和他的同學(xué)們幸福、快樂、健康、快樂！
祝學(xué)校的老師和家長工作順利，事業(yè)有成！謝謝你
謝謝大家！
教師演講稿 10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：老師，您辛苦了，我們感謝您!
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們高興地迎來了我們國家的教師節(jié)。
這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子，此時(shí)此刻，無論用什么方式、也難以表達(dá)我對(duì)我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個(gè)特殊的日子里，我只想對(duì)您說：老師、您辛苦了!我們感謝您!
記得那年我們初入校園時(shí)，同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。
轉(zhuǎn)眼間幾年飛過，如今我們已是小學(xué)五年級(jí)的`學(xué)生了。這些年來、是老師您手把手地教會(huì)了我們寫字、演題、繪畫、，自然、科技、打球和做操;幾年來，同學(xué)們?cè)谀鸀槲覀冮_啟的知識(shí)殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長。在陽光下，教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對(duì)人生;在風(fēng)雨中，又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報(bào)效祖國。
日復(fù)一日、年復(fù)一年，您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲，我們堅(jiān)信：不久的將來，在您辛勤勞作的土地上一定會(huì)碩果累累、桃李飄香。
敬愛的老師啊，在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里，即使千言萬語也難以表達(dá)我們對(duì)您的感激之情。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情寄托，在新學(xué)年里，我們將自覺遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)，以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè)，用我們?nèi)母卸髦摹⒛贸鲎约簝?yōu)異的各科成績向老師、向?qū)W校、向祖國獻(xiàn)上厚禮。敬愛的老師啊，您辛苦了，我們真誠地感謝您!
教師演講稿 11
老師和學(xué)生：
早上好！我今天演講的題目是：感恩。俗話說，“但是一寸長的草有多少愛就有三春的輝煌”，“一滴水就有一春的回報(bào)”，懂得報(bào)恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們，要懂得感恩。我們應(yīng)該感謝父母給了我們生命，幫助我們走完人生的每一步，為我們搭建一個(gè)快樂成長的舞臺(tái)。我們應(yīng)該感謝老師，他們教會(huì)了我們知識(shí)，讓我們有智慧、克服困難的力量和努力工作的信心。我們也應(yīng)該感謝在我們成長過程中一直很有說服力的長輩，感謝陪伴我們成長的朋友。
“感恩”可以通過不同的方式轉(zhuǎn)化為“感恩之旅”，我們可以給予一定的回報(bào)。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體會(huì)父母的艱辛，減輕父母的'負(fù)擔(dān)，努力做好孩子讓父母安心。我們可以努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績，讓老師開心。我們可以不隨地亂扔垃圾，也可以保持校園整潔，回報(bào)學(xué)校的培養(yǎng)。感恩不僅僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都有一顆感恩的心，永遠(yuǎn)綻放最燦爛的笑容，回報(bào)這個(gè)多彩的世界！我們也要感謝我們共同的母親，她是祖國的母親。沒有祖國，就沒有我們和平相處的地方；沒有祖國，我們作為人就沒有尊嚴(yán)；沒有祖國，我們就什么都沒有！
山感激土，才能變得雄偉；大海只有感激涓涓細(xì)流，才能寬廣。老師們，同學(xué)們，請(qǐng)培養(yǎng)我們心中的感激，因?yàn)橛辛烁屑�，我們才能擁有幸福，享受更美好的生活！謝謝大家！
教師演講稿 12
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
12月2日，就是“全國交通安全日”了，因此今天我講話的主題是“交通安全伴我行”。
安全，牽系著每個(gè)人的生活。我國是一個(gè)人口大國，人多車多，道路顯得很擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國每年因車禍死亡人數(shù)超過10萬人，其中，兒童死亡人數(shù)近2萬，居世界之首。也就是說，平均每5分鐘就有一人死于車禍，而不到半小時(shí)就有一個(gè)孩子葬身車輪，這是多么驚人的數(shù)字。
這些事故的發(fā)生，絕大多數(shù)都是因?yàn)槿藗兘煌ò踩庾R(shí)淡薄，不遵守交通法規(guī)造成的。作為一名小學(xué)生，我們理應(yīng)積極行動(dòng)起來，從我做起，從身邊做起。因此，我建議：
1、校外注意交通安全，走路走人行道;過馬路，看清楚紅綠燈，走斑馬線，不翻越護(hù)欄;
2、行走集中注意力，不看書，不聽音樂，不打鬧，不三五成群地玩耍和嬉戲。
3、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則，未滿十二周歲不允許騎自行車上學(xué)，防止交通事故的發(fā)生。沒有經(jīng)過家長的`允許，不能私自騎自行車上街。
4、校內(nèi)課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯快步輕聲，靠右邊。
同學(xué)們，“紅燈短暫，生命無限”，“不怕百步遠(yuǎn)，只怕一步險(xiǎn)”。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，讓我們把“交通安全”這四個(gè)字永記心間吧!讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧!
教師演講稿 13
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
如果有人問我，有生以來，你最感激的人是誰？我會(huì)說：“除了我父母之外，就是我最尊敬的各位老師�！被▋焊兄x陽光，因?yàn)殛柟鈸嵊砷L；雄鷹感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔；老師，我感謝您，因?yàn)槟o我傳授知識(shí)，讓我健康成長，雖然我曾經(jīng)與您鬧過脾氣但您卻毫不在意以前發(fā)生的不好事情，依然以對(duì)別人同樣的態(tài)度對(duì)我，雖然有時(shí)我會(huì)不服，但是您的教育卻讓我改變了想法，明白了一個(gè)道理，人不一定要?jiǎng)e人教育后才能學(xué)好，讓我改正了自己的缺點(diǎn)。使我努力學(xué)習(xí)。
在即將到來的教師節(jié)，我先在這兒祝您教師節(jié)快樂！老師，您是最值得我們尊重和感恩的人，您像是一支蠟燭，雖然微弱，但有一份光熱，發(fā)出一份亮。您耗盡了自己，照亮了別人，這無私和奉獻(xiàn)，讓我們永身不忘。您的生活雖然清苦，卻情系祖國的未來，您雖只是一支紅燭，卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計(jì)較個(gè)人得失。這毫無保留的`嘔心瀝血，讓我們銘心刻骨！
您——偉大的老師，是您讓我們學(xué)到了知識(shí)，是您讓我們學(xué)到了做人的道理，是您讓我們改正了缺點(diǎn)，補(bǔ)足了優(yōu)點(diǎn)，取得優(yōu)異的成績，您��！偉大的老師！在第32教師節(jié)的來臨之際我向您致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。
讓我們弘揚(yáng)尊師重教，感念師恩的美德，在全班，乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍，對(duì)您們衷心的感謝與祝福！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
教師演講稿 14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
很高興作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。在這萬物復(fù)蘇的陽春三月，新學(xué)期綻放著笑臉向我們走來，我們道別了愉快的寒假，帶著希望和欣喜又回到了親愛的學(xué)校。沉寂的校園，因你們的到來又煥發(fā)出新的生機(jī)。
在新的學(xué)期里，我們依然會(huì)本著“活力教育，陽光自信每一個(gè)”的辦學(xué)理念，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，立足于課堂教學(xué)和活力實(shí)踐活動(dòng)，讓xx的孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中感受快樂，在活動(dòng)中體驗(yàn)成功，我們?nèi)w教師會(huì)用滿腔的熱情，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)愉快寬松的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，真正成為孩子們最好的支持者、合作者、引導(dǎo)者，珍惜和孩子們的每一天，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛暖其心，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，爭當(dāng)學(xué)生滿意的老師。在新的學(xué)期，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風(fēng)采。
我也真誠的希望全體同學(xué)，一定要努力學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，要樹立遠(yuǎn)大的'理想，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)協(xié)作，學(xué)會(huì)健體、自尊自愛，自律自強(qiáng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，我相信我們xx的孩子們?cè)趚x小學(xué)的活力教育下，小草會(huì)茁壯成長、小樹會(huì)成為參天大樹。老師期待著你們的進(jìn)步，期待著你們的成功。
最后，我祝愿全體教師在新的學(xué)期里，工作順利、身體健康、家庭幸福。祝愿同學(xué)們陽光、自信、快樂，茁壯成長!謝謝大家!
教師演講稿 15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
又是一季春草綠，又是一年花盛開，在這乍暖還寒之際，我們又迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。我很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。
新的學(xué)期，我們?nèi)w教師將一如既往的做好各方面的工作，帶領(lǐng)同學(xué)們朝著自己的目標(biāo)奮進(jìn)。在學(xué)問上，我們是你們的同行者；在生活上，我們是你們的朋友，我們?cè)敢庾哌M(jìn)你們的心靈，傾聽你們的訴說，感受你們純真的情感。
縱觀歷史上的杰出人物，不論是有遠(yuǎn)見卓識(shí)的政治家，還是胸懷韜略的軍事家；不論是思想深邃的哲學(xué)家，還是嚴(yán)謹(jǐn)智慧的`科學(xué)家，他們之所以在事業(yè)上取得不同凡響的成就，其重要原因是他們能夠勤于讀書，刻苦學(xué)習(xí)，有著遠(yuǎn)大的志向抱負(fù)，且歷經(jīng)磨難志不衰。
同學(xué)們，選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
同學(xué)們，你們充滿朝氣、富有理想，你們是我們學(xué)校的驕傲，社會(huì)、學(xué)校、家長對(duì)你們都寄予了厚望。新學(xué)期里希望你們學(xué)會(huì)求知，積極向上；學(xué)會(huì)做人，寬容善良；學(xué)會(huì)共處，謙和禮讓；學(xué)會(huì)做事，茁壯成長。在日常生活中，對(duì)物要珍惜，對(duì)事要盡力，對(duì)己要克制，對(duì)人要感恩。
讓我們用我們的行動(dòng)去成就我們的夢(mèng)想，我代表全體教師真誠祝愿各位同學(xué)在新的學(xué)期里，學(xué)習(xí)進(jìn)步，成績優(yōu)異，健康成長。
謝謝！
教師演講稿 16
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好！
在這歡樂祥和的日子里，我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)，新學(xué)年，新學(xué)期，新同學(xué)，新希望。作為教師代表，我很榮幸，也很激動(dòng)。我代表受表彰的優(yōu)秀教師，向領(lǐng)導(dǎo)和所有關(guān)心支持我們工作的人表示衷心的感謝！向所有辛勤工作、甘當(dāng)天梯、樂于奉獻(xiàn)的老師致以節(jié)日的問候和良好的祝愿！謹(jǐn)向所有初來乍到，在五中磨礪了一兩年羽翼的同學(xué)們致以最美好的祝愿。
作為教師，我們熱愛我們的職業(yè)。我們以“和父母一起幫助孩子茁壯成長”為座右銘，時(shí)刻用教師職業(yè)道德來衡量自己，鞭策自己。從做一個(gè)職業(yè)，到把教師作為一種理想和職業(yè)追求，一種挑戰(zhàn)自我、提升自我的方式，過程是苦澀的，也是自知的。我想，作為一個(gè)職業(yè)，教育最能吸引我們的，莫過于我們?cè)趶膵雰浩诘匠墒炱诘娜松鷼v程中，經(jīng)歷了與學(xué)生共同成長的艱辛與歡樂，真正體會(huì)到教師的光榮，教學(xué)的嚴(yán)肅，講臺(tái)的神圣，桃李滿天下的芬芳，快樂。
老師們，再多的文字也無法訴說我們對(duì)教育的忠誠，再美的.詩句也無法表達(dá)我們對(duì)教育發(fā)自內(nèi)心的熱愛。為了成就五中的明天，讓我們繼續(xù)努力，一如既往，不變初衷，熱愛教育，做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好老師，致力于教育，為學(xué)生服務(wù)，直到絲已吐絲，瞬間化為塵埃。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師節(jié)日快樂！身體健康，萬事如意！在歡迎大一新生的同時(shí)，也祝大家學(xué)業(yè)有成，早日成為華邦的棟梁，中國的棟梁。
謝謝大家！
教師演講稿 17
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
古人云：書中自有黃金屋。開始，還我不明白：這普普通通的一本書中，怎么會(huì)有黃金屋呢？為了尋找這個(gè)答案，我讀了許多書，卻連黃金屋的影子都沒見著。雖然無此“黃金屋”，卻能有彼“黃金屋”。我雖然沒有挖出黃金，卻挖出了知識(shí)。原來，“黃金”就是知識(shí)呀。
偉大作家冰心曾說過：“讀書好，好讀書，讀好書”�？梢�，讀書好，但只有讀好書才能達(dá)到這個(gè)效果。我愛讀文藝書籍，因?yàn)樗苡腥�，并且�?duì)我的寫作有幫助；我也愛讀科普知識(shí)書，因?yàn)槲覠釔劭茖W(xué)；我還喜歡讀漫畫書，因?yàn)樗?jīng)常使我開懷大笑，是我茶余飯后的消遣之物。
我曾因《假小子戴安》而淚落如珠；也曾為《明朝那些事》中講述的楊漣之死而嘆息不已；還愛在在《數(shù)學(xué)頭腦訓(xùn)練營里》算算難題（即使有些我管不出來）。
我喜歡把喜歡的部分多讀幾遍，卻也從不舍去不愛看的部分。年復(fù)一年，日復(fù)一日，很多書都讓我翻爛了。我會(huì)把書翻過來、覆過去地讀，不厭其煩地讀。我在讀書中成長，讀書是我獲取知識(shí)的來源。
讓我們與書為伴，讓我們的身心得到陶冶，讓我們的生活充滿樂趣；讓我們攀登人類進(jìn)步的'階梯，成為知識(shí)的富翁、精神的巨人。讓我們遨游書海，樂在書中吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
教師演講稿 18
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
花兒知道沒有大地就沒有美，所以開放后把花送回大地，懂得感恩。來年的時(shí)候，大地會(huì)給花朵們想要的養(yǎng)分，大地會(huì)懂得感恩。你我都懂得感恩嗎？
我想感謝我的老師。不知道什么時(shí)候花開了，我們慢慢到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們?nèi)松械谝淮斡卸嗫鞓泛托腋！Ｔ瓉硎抢蠋煷认榈男θ�，溫柔的話語像快樂的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣，老師在我們心中播下了幸福之火，我們清脆爽朗的聲音在校園里不時(shí)響起。這是一種怎樣的幸福！所以，我們感受到的`所有快樂，都源于老師的愛。老師把所有的希望都寄托在我們身上。
當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí)，他們?cè)趧裾]：同學(xué)們，別忘了奮進(jìn)；當(dāng)我們學(xué)習(xí)失敗時(shí)，他們是令人鼓舞的：成功從這里開始；我們難過的時(shí)候，他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們加油！多少難忘的日子！是你們——光榮的人民教師，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何發(fā)展自己。你不僅帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中旅行，還教我們學(xué)會(huì)感恩他人。一個(gè)個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景，用美妙的美點(diǎn)綴著我們的生活，也鞏固著我們的回憶。
所以，只要我們有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會(huì)在我們的感恩中變得更美好！
我的演講到此結(jié)束。感謝大家的傾聽！
教師演講稿 19
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
經(jīng)常會(huì)有人問我“你覺得自己幸福嗎？”，我的回答是：“我很幸福”，因?yàn)槲矣幸环葑约合矚g的工作，也是我想為之奮斗一生的事業(yè)——幼兒教師。
我享受與孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，孩子們帶給我們的驚喜和感動(dòng)，還有成長的快樂是一份珍貴的財(cái)富，它會(huì)烙印在我們的心底，是幸福的記憶。
我時(shí)常和孩子分享我的生活，我們是朋友，他們會(huì)在我失落的時(shí)候開導(dǎo)我，在我受挫的時(shí)候鼓勵(lì)我，也會(huì)在我不舒服的時(shí)候照顧我，我很感激他們，讓我的幸福感從不間斷。
我感謝我的孩子們讓我堅(jiān)定了我的追求，我要做一名合格的幼兒教師即便不是最優(yōu)秀的我也是最幸福的。當(dāng)然想要做好幼兒教師也需要自己不斷學(xué)習(xí)充電，反思領(lǐng)悟，名師工作室就是一個(gè)讓我學(xué)習(xí)提升的平臺(tái)，在這里我結(jié)識(shí)了有著共同追求的伙伴，在這里我了解到最前沿的教育理念，在這里我們汲取經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)靈感，在這里我們堅(jiān)持夢(mèng)想，不斷奮進(jìn)。
世界上沒有兩片形同的葉子，就如世界如此之大卻沒有相同的風(fēng)景，我們的`人生也沒有兩條完全相同的道路，昨天已經(jīng)過去，明天還沒有到來，我們能夠把握的只有今天，所以我們要珍惜當(dāng)下，每天都做最好的自己。生命不息，奮斗不止。
我的家長說，孫老師在談到兩件事的時(shí)候眼睛會(huì)放光，一是老公，二是班上的孩子，我把這句話當(dāng)作家長們對(duì)我的最高褒獎(jiǎng)，謝謝我的孩子們，愿你們永遠(yuǎn)健康快樂！
教師演講稿 20
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
我是六年二班 ，我今天演講的題目是《感恩老師》。
花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗，所以它開過之后便將花朵回送給大地，它知道感恩。等到來年，大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它，大地也知道感恩。你，我知道感恩嗎？ 我要感恩我的老師。不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻，我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的'音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。 就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福�。∮谑�，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí)，他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們?cè)诠膭?lì)：成功是從這里起步的；當(dāng)我們悲傷時(shí)，他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來呀！多少個(gè)難忘的日子呀！是您——光榮的人民教師，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
所以，只要擁有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加美好！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽！
教師演講稿 21
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
每個(gè)人心中都有不會(huì)遺忘的教師，我也不例外。在我的心目中最難忘最美的就是龔麗萍教師，她是我小學(xué)的班主任。
記得我剛上學(xué)時(shí)膽子很小，是我爸爸硬拉著我的小手，把我?guī)У綄W(xué)校的。第一次見到教師的時(shí)候，她中等身材，剪著齊耳短發(fā)，穿著很樸素，印象最深的是龔教師有兩個(gè)深深的酒窩，笑起來異常的甜美。
她笑瞇瞇的對(duì)我說：“我是你的班主任龔教師�！彪m然龔教師看起來很甜美很溫柔，但怕生的我當(dāng)時(shí)沒有和教師問好。爸爸把我交給教師后就上班去了，當(dāng)時(shí)我都快哭了。龔教師摸著我的頭說：“此刻你是一名小學(xué)生了，勇敢點(diǎn)，在學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)�！蓖蝗挥X得龔教師就像是我的媽媽一樣，真好!
時(shí)間一天天的'過去了，在龔教師的教導(dǎo)下，覺得上學(xué)是件很趣味的事，膽子也不像以前那么小了。有一次，我的算術(shù)測(cè)驗(yàn)有幾道題算錯(cuò)了，龔教師把我叫到她的面前，比較嚴(yán)肅又耐心的給我講解錯(cuò)在哪里，為什么會(huì)犯錯(cuò)，直到我明白。
教師經(jīng)常跟我們班的同學(xué)說：“知識(shí)能夠改變命運(yùn)，知識(shí)能夠創(chuàng)造未來，知識(shí)能夠豐富夢(mèng)想�！蹦菚r(shí)候我還太小，沒有明白其中的道理，此刻覺得那就是真理!此刻我已為人妻為人母，能體會(huì)到教師當(dāng)年的用心良苦，教師的無私奉獻(xiàn)!
有些時(shí)光過去很久都沒忘記，有些回憶存在腦海不曾退去，親愛的龔教師十分感激您，您永遠(yuǎn)是我心中最美的教師!
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