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初三學(xué)生演講稿

時(shí)間:2024-05-13 15:24:48 致辭 我要投稿

初三學(xué)生演講稿

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿的使用越來(lái)越廣泛,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編幫大家整理的初三學(xué)生演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初三學(xué)生演講稿

初三學(xué)生演講稿1

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自xx班的xxx,非常榮幸能夠在學(xué)期之初站在這里演講,同學(xué)們,新學(xué)期的腳步悄然走進(jìn),如今已經(jīng)是開(kāi)學(xué)的第xx周了,不知大家是懷著怎樣的心情走進(jìn)新學(xué)期的生活的呢?不過(guò)對(duì)于此時(shí)我們初三的學(xué)生而言,我們只有一個(gè)目標(biāo):劍指中考!

  時(shí)間的流逝不禁讓人感慨,我們走過(guò)了初一的好奇,踏過(guò)了初二的迷茫,此時(shí)我們站在了初三的關(guān)鍵點(diǎn)上,大家會(huì)用什么樣的詞語(yǔ)來(lái)形容呢?我粗淺的認(rèn)為或許是不舍與向往,不舍是因?yàn)槲覀儍H剩最后一年的時(shí)間,便要與這個(gè)生活生活了三年的'地方說(shuō)再見(jiàn),在這里它見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),看過(guò)我們每一次的開(kāi)懷大笑與委屈哭泣,在這里我們收獲知識(shí)與友誼,我們感謝每一位老師的諄諄教誨,是他們讓我們的知識(shí)底蘊(yùn)逐漸加厚,是他們讓我們有勇氣站在一年后的考場(chǎng)上,最后的一年時(shí)間,讓我們共同珍惜!至于向往,這是對(duì)新階段的向往,我們?nèi)諒?fù)一日的學(xué)習(xí),不知用空了多少根筆芯,不知寫完了多少份的草稿紙,我們的目標(biāo)都是走向心中的最高學(xué)府,如今我們即將再次向上邁一個(gè)臺(tái)階,離我們的目標(biāo)又近了一步。

  在這一年中,我們或許會(huì)有力不從心的時(shí)候,或許會(huì)有堅(jiān)持不下去的時(shí)候,但是希望我們能夠清楚,我們每個(gè)人都在經(jīng)歷著這樣的過(guò)程,這是必經(jīng)之路,一年的時(shí)間365天,但實(shí)際已經(jīng)不到xx天,我們能做的就是不斷地調(diào)整自己的心態(tài),這是一場(chǎng)知識(shí)戰(zhàn),更是一場(chǎng)心理戰(zhàn),希望我們?cè)谶@一年中能夠做到張弛有度,拿出自己最佳的狀態(tài),不要怕,這一路上,我們共同前行!

  在最后的這一年中,我們也要做好相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,一份適合自己的計(jì)劃,會(huì)讓很多事情事半功倍,沖刺階段,我們不能再盲目的學(xué)習(xí),梳理好自己的思路,不時(shí)的詢問(wèn)自己:我離自己的目標(biāo)還有多遠(yuǎn)的距離?或許這一年并不輕松,但是先苦后甜何嘗不是一種明智的選擇。同學(xué)們。號(hào)角已經(jīng)吹響,不容我們?cè)僭靥げ,讓我們以最好的面貌去迎接這最后一年的初中生活,不為自己留下遺憾!

  同學(xué)們,此時(shí)陽(yáng)光正好,這也代表這我們的心情,不管前方是怎樣的狂風(fēng)暴雨,我們都要迎難而上,“爭(zhēng)做新時(shí)代中學(xué)生”,不僅僅只是一句口號(hào)而已,愿我們都在青春最好時(shí),遇到那個(gè)更好的自己,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,愿我們的明天更加絢爛,謝謝大家!

初三學(xué)生演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我很榮幸,站在主席臺(tái)進(jìn)行發(fā)言。首先我感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì),感謝同學(xué)們?cè)谥飨_(tái)下認(rèn)真地聆聽(tīng)!

  學(xué)習(xí)是我們老生常談的一個(gè)話題,有關(guān)學(xué)習(xí)的方法同學(xué)們也總結(jié)了不少。當(dāng)然,有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法對(duì)我們的學(xué)習(xí)和成績(jī)來(lái)說(shuō)起著至關(guān)重要的作用。只有有了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)方法,我們才能在學(xué)習(xí)中事半功倍,在讀書(shū)中也會(huì)得到一定的放松,也就是說(shuō),我們只有利用自己好的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)中才不會(huì)感到疲勞,在學(xué)習(xí)上取得更好的成績(jī)。

  下面我就自己的親身體驗(yàn)說(shuō)一下我所采取的學(xué)習(xí)方法:

  預(yù)習(xí)是上課必不可少的一個(gè)關(guān)鍵,預(yù)習(xí)可以有助我們大體上了解一下課上所學(xué)的內(nèi)容,以至于在老師講課時(shí)不必像聽(tīng)天書(shū)那樣無(wú)縫而入,為自己的課堂效率也就增加了籌碼,為更好地學(xué)習(xí)奠定了夯實(shí)的基礎(chǔ)。

  筆記是這一個(gè)學(xué)生對(duì)這一堂課的知識(shí)點(diǎn)的記錄,及時(shí)做好筆記有助于我們學(xué)習(xí)效率的提高。但是,課上盲目地記筆記會(huì)讓我們感到困乏和勞累,從而產(chǎn)生對(duì)記筆記的厭惡之意。所以我們?cè)谟浌P記時(shí)一定要做到:記筆記,記好筆記,記活筆記。在記筆記時(shí)要學(xué)會(huì)擇取,一定要做到取其精華,自己有意識(shí)有取舍的記筆記。

  學(xué)習(xí)態(tài)度決定人的`一生,宋濂的《送東陽(yáng)馬升序》一文不正說(shuō)明了這一道理的緣由嗎?對(duì)于學(xué)習(xí)要抱有一顆良好的心,正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)不是為老師、為父母,而是為了自己的一生。在遇到困難時(shí),一句“我能行”也許就一定會(huì)攻破難關(guān)。在千思百慮做出一道題來(lái),一句“我真棒”也許會(huì)使自己對(duì)學(xué)習(xí)更感興趣……這并不是驕傲,這也不是自戀,而是對(duì)自己學(xué)習(xí)的一種鼓勵(lì),對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的一種肯定,更是對(duì)自己將來(lái)的一種激勵(lì)。相信“有志者,事竟成!

  玩是學(xué)習(xí)后的一種放松,只有在休息好,“玩”好。才能把自己的學(xué)習(xí)創(chuàng)造的更好、才能有精力去學(xué)習(xí)、去鉆研,做到勞逸結(jié)合。

初三學(xué)生演講稿3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  作為學(xué)生,首先要學(xué)會(huì)做人!作為一名建寧學(xué)子,我們更應(yīng)該成為株洲市學(xué)生的表率,我們都要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,從身邊的小事做起。如:在?匆(jiàn)老師主動(dòng)向老師問(wèn)好;在公車上能主動(dòng)讓座;在路上能主動(dòng)拾撿垃圾等。這些都是我們應(yīng)該做的。當(dāng)我們與他人溝通、交往時(shí),應(yīng)注意禮貌用語(yǔ)、真誠(chéng)、寬容待人。相互之間多一份理解,多一份尊重;這個(gè)校園、這個(gè)世界就多了一束陽(yáng)光,多一份美好!凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。學(xué)習(xí)也是如此,因此我們要制定一個(gè)有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃!當(dāng)然,若你精心定好了計(jì)劃,卻不去實(shí)施,那再好的計(jì)劃也只會(huì)是紙上談兵而已!所以當(dāng)你制定一個(gè)適合你的'計(jì)劃后,就要一步一步地踏實(shí)前行。白駒過(guò)隙,對(duì)于初三的我們來(lái)說(shuō),初中三年的旅程,我們已走過(guò)三分之二。此時(shí)的我們,匯集了老師們更多的目光,我們將迎著希望。開(kāi)始最后的中考沖刺,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)!當(dāng)然我們這個(gè)時(shí)候更應(yīng)該腳踏實(shí)地,扎扎實(shí)實(shí)的去學(xué)。萬(wàn)不可打馬虎眼,不然吃虧得一定是你自己。請(qǐng)記。耗愕拿\(yùn),掌握在你自己的手中!初二的同學(xué)們,你們已經(jīng)走過(guò)一年半的風(fēng)風(fēng)雨雨,相信你們的心意更加堅(jiān)強(qiáng)。初二如八百米賽跑的中途跑,也許會(huì)累,但請(qǐng)不要放棄!也許你們的周圍有質(zhì)疑,有嘲笑,但又能怎樣!只要你有夢(mèng)想,就一定可以主宰你的世界,今年的生地會(huì)考,看你們的!加油!

  初一的學(xué)弟、學(xué)妹們,你們想當(dāng)初的我們一樣懷揣著夢(mèng)想帶著期盼,跨進(jìn)了在嶄新的建寧實(shí)驗(yàn)中學(xué),相信你們往求學(xué)的道路上定能披荊斬棘,一路飛揚(yáng)。祝愿你們用成功和輝煌譜寫屬于你們的未來(lái)。作為學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐的我們期待你們的成功!

  當(dāng)然在這新春伊始,在美麗的校園,我們最應(yīng)感謝給予我們關(guān)愛(ài)和幫助的老師們,感謝你們陪伴與付出,下面我提議用最最熱烈的掌聲送給我們可敬可親的老師們!今日春意正濃,陽(yáng)光正好,讓我們一起努力去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,去打造建寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)的輝煌!

  最后,祝各位校領(lǐng)導(dǎo)、我們的老師們?cè)谛碌囊荒晟眢w健康!工作順利!祝各位同學(xué)天天開(kāi)心!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

初三學(xué)生演講稿4

尊敬的老師:

  你們好!隨著時(shí)光的飛逝,眨眼間半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,期中之后的這場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì),我很榮幸能代表同學(xué)們?cè)诖伺c家長(zhǎng)們交流,探討我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方案,學(xué)習(xí)有時(shí)我把他看作一件趣事,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中我不僅感受到了他的快樂(lè),更體會(huì)到了他無(wú)窮的力量。其實(shí)通向?qū)W習(xí)的成功之路并非艱難,掌握了以下幾點(diǎn),學(xué)習(xí)之迷就會(huì)不攻自破了。

  第一,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會(huì)有甜的,在取得成績(jī)的一剎那,我就感到無(wú)經(jīng)欣慰。是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹!我總認(rèn)為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。

  第二,學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來(lái)深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于小學(xué)來(lái)說(shuō),如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會(huì)惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來(lái)越多,課程的學(xué)習(xí)越來(lái)越難,學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越小。明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。

  第三,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過(guò)程,老師自然是這一過(guò)程中重要的.角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,所以,應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺(jué)專心致志地聽(tīng)了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。不過(guò),如果感覺(jué)聽(tīng)課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。

  最后,我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會(huì):有目的計(jì)劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長(zhǎng)功成名就、見(jiàn)多識(shí)廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會(huì)可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長(zhǎng)多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的!我們班一定會(huì)取得更大的成績(jī)的!我的講話完了,謝謝大家!

初三學(xué)生演講稿5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  和著春潮,伴著夏韻,在花海蕩漾的季節(jié)里,我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年紀(jì)念日。

  xx年前的今天,許許多多青年人走向街頭,為國(guó)家的主權(quán)而抗?fàn)帯K麄兯媾R的,是關(guān)乎祖國(guó)生存,社會(huì)發(fā)展的重大決策。盡管今天的我們不需要為此擔(dān)心,但現(xiàn)在的我們,也面臨著人生中一次重要的選擇——中考。

  從小時(shí)候起,我們就面臨著各種各樣的選擇,選擇與自己一同玩耍的朋友,選擇自己的喜好,選擇跌倒后面對(duì)絆腳石的態(tài)度,選擇如何為信仰而生活…還記得小升初時(shí),我們?yōu)榱俗约旱睦硐肱ζ床那榫皢? 現(xiàn)在的我們,再一次面臨著這個(gè)選擇.。而這次選擇,卻更加重要,更加嚴(yán)峻了。

  二?荚噭倓偨Y(jié)束,許多同學(xué)憂慮自己的成績(jī),終日在焦躁和不安中渾渾噩噩,不知如何度過(guò)寶貴的考前時(shí)間,我們思考著應(yīng)該填報(bào)什么學(xué)校,選擇什么專業(yè),甚至考慮著自己今后的前進(jìn)方向。此時(shí),選擇就成了一個(gè)重要的話題。

  英國(guó)的莫爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人生中最困難者,莫過(guò)于選擇。智者信仰著真理,選擇桀驁不馴,勇者渴望超越,選擇了奮斗不息,善者祈禱和平,選擇了舍生取義。是什么樣的人就有什么樣的選擇,但無(wú)論是什么選擇,我們都要讓它成為我們的驕傲。

  “性本愛(ài)丘山”的陶淵明,放棄了官場(chǎng)的紙醉金迷,選擇了山林間的幽靜恬淡,而高潔傲岸和閑適恬淡的心境成了他的`驕傲;“不肯過(guò)江東”的西楚霸王項(xiàng)羽,放棄了東山再起的機(jī)會(huì),選擇了烏江自刎,而永不屈服和錚錚傲骨成了他的驕傲。

  山之所以成為山,是因?yàn)檫x擇了綿延的起伏,水之所以成為水,是因?yàn)樗x擇了不息的流淌。只有懂得學(xué)會(huì)選擇的人才明白,山,如何站成一種尊嚴(yán),水,如何淌成一脈智慧。但是,僅僅擁有正確的選擇是不夠的,我們更應(yīng)為了自己的選擇努力。在僅剩的--天里,我們更應(yīng)吸取前幾次考試的經(jīng)驗(yàn),查漏補(bǔ)缺,為了自己的理想努力拼搏,只有這樣,才能為初中三年畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),也能夠問(wèn)心無(wú)愧的面對(duì)自己的努力和成績(jī)。

  所以,如果我們可以做到正確的選擇最適合自己的,并為之付出努力,那么他就會(huì)帶領(lǐng)我們走向光明的未來(lái),引領(lǐng)我們朝著理想筆直前行。

  祝愿大家能夠做出正確的選擇,取得優(yōu)異的成績(jī),實(shí)現(xiàn)自己的理想。

初三學(xué)生演講稿6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  春風(fēng)吹拂著大地,把春天蓬勃的朝氣帶來(lái),亦把中考臨近的氣息帶給我們:倒計(jì)時(shí)牌上正在減小的數(shù)字、老師的語(yǔ)重心長(zhǎng)的敦促、家長(zhǎng)不厭其煩的叮嚀、同學(xué)們埋頭苦讀的身影,或許會(huì)使你感到臨戰(zhàn)的壓力,使你緊張不安。在重重壓力和緊張的學(xué)習(xí)氛圍下,我們恰恰需要改變心情,調(diào)整角度,別放過(guò)前進(jìn)道路上的景色,望一望彼岸美麗的風(fēng)景。

  回首記憶底片上的美景,感恩身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;

  我們不要只盯在終點(diǎn),卻忽略了身邊的景色,無(wú)心觀景自然景色不會(huì)迷人。真正能咂出滋味的是努力的過(guò)程。相信你并沒(méi)有忘記,藝術(shù)節(jié)排練的辛苦,運(yùn)動(dòng)會(huì)上矯健的身影,朋友的幫助和老師的諄諄教誨吧!初中這三年,是我們成長(zhǎng)歷程中最美麗的三年,它見(jiàn)證了我們從稚嫩到成熟,從懵懂到明理;見(jiàn)證了同學(xué)之間純真的友誼,見(jiàn)證了師生間溫馨的情誼……在匆忙的復(fù)習(xí)過(guò)程中,更要時(shí)刻停下來(lái),關(guān)心身邊的人,懷著一顆感恩的心,感恩老師母校對(duì)我們的培養(yǎng),感恩父母對(duì)我們的哺育。珍視初中生涯的最后90天。這三年來(lái)的感情、經(jīng)歷,仿佛學(xué)海之中的一座小島,在乘風(fēng)破浪、奮勇前進(jìn)的過(guò)程中,更不要忘記享受這美麗的景色。

  賞景途中既要疾步前行也需駐足回首;

  關(guān)鍵時(shí)刻每人心中鼓聲都會(huì)響起,鼓舞你去奮力拼搏,去迸發(fā)潛能。若鼓聲松緩無(wú)力,則會(huì)讓人失去動(dòng)力,停滯不前,而一直鼓聲緊密不斷也會(huì)使人疲勞乏力,心煩意亂,這就要求我們既能踏上高亢的鼓點(diǎn),奮勇向前;也能在一番拼殺過(guò)后稍作調(diào)整,駐足回首?偨Y(jié)成功之經(jīng)驗(yàn)失敗之教訓(xùn)。即在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,適時(shí)放慢匆匆的腳步,及時(shí)反思,對(duì)已有的學(xué)習(xí)計(jì)劃做出適當(dāng)調(diào)整,細(xì)細(xì)品味前行途中的`美景。

  他山之景,同樣美麗;

  在班上可以與成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)多交流、探討,從中找出自己最適合自己的學(xué)習(xí)方法。身邊的同學(xué)是一面很好的鏡子,他們的學(xué)習(xí)態(tài)度可以折射出你對(duì)待學(xué)習(xí)的得失。一日三省,我們也應(yīng)多多反思:今天的學(xué)習(xí)任務(wù)完成了沒(méi)有?今天應(yīng)復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)有沒(méi)有遺漏?和其他同學(xué)相比,我還有哪些差距?要給自己設(shè)立一個(gè)目標(biāo),通過(guò)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)來(lái)為學(xué)習(xí)提供源源不斷的動(dòng)力。

  帶著信心出發(fā),背上行囊去賞景。

  扎實(shí)的基礎(chǔ),老師有計(jì)劃、有條理的復(fù)習(xí)流程、正確的學(xué)習(xí)方法、平穩(wěn)的考試成績(jī),擁有了這些,你對(duì)學(xué)考還有何畏懼?學(xué)考相對(duì)于傳統(tǒng)中考,是一種新穎的、全面的考察方式,它不僅考查學(xué)生的知識(shí),也考察我們的綜合能力、身體心理等各方面的素質(zhì)。臨場(chǎng)的正常發(fā)揮有時(shí)比雄厚的知識(shí)基礎(chǔ)更為重要!昔日可喜的成績(jī)已經(jīng)告訴你:“只要努力,沒(méi)有什么不可能!”與其對(duì)學(xué)考的到來(lái)感到焦慮,不如放平心態(tài),踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),相信自己的實(shí)力,充滿信心地迎接人生的第一次大考驗(yàn)。一路走過(guò),終點(diǎn)的風(fēng)景更加美麗。

  長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!痹趶(fù)習(xí)過(guò)程中擁有良好的心態(tài),善于學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,一步步扎實(shí)的走下去;希望初中這三年綺麗多姿的風(fēng)景,成為我們?nèi)松惠嫸嗖实漠媰?cè)。

初三學(xué)生演講稿7

尊敬各位老師、叔叔、阿姨們:

  大家上午好!

  我叫xxx,能在今天的家長(zhǎng)會(huì)上代表全班同學(xué)發(fā)言,我感到非常榮幸。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

  生活在九年級(jí)1班這樣一個(gè)幸福的大家庭里,我從心底里感到快樂(lè)。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽(yáng),操場(chǎng)上有我們嘹亮的口號(hào)聲,教室里傳來(lái)我們朗朗的讀書(shū)聲。有人說(shuō)九年級(jí)是一段苦旅,但在這苦旅中我發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因?yàn)槲覀兒翱嘧x十,有許許多多慈母般愛(ài)撫我們,嚴(yán)父般要求我們的好老師,讓我們感覺(jué)學(xué)校猶如家一般溫暖。有我們知心的同學(xué),團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。在這里我要向我的老師同學(xué)說(shuō):“謝謝你們”!正是因?yàn)槟銈儯也艜?huì)取得如此優(yōu)異的成績(jī)。

  作為學(xué)生,我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。但究竟應(yīng)該怎樣學(xué)呢?每天起早貪黑,埋頭于書(shū)的海洋,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理練習(xí)題一本接著一本做。不、其實(shí)并不是這樣的。勞逸結(jié)合說(shuō)不定會(huì)取得更好的效果?荚嚽芭R時(shí)抱佛腳固然有用,但功在平時(shí),只有你抓住了課堂的45分鐘,每天將每天應(yīng)該學(xué)習(xí)的內(nèi)容掌握,認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),考試前才不會(huì)手忙腳亂。人的記憶是會(huì)遺忘的,所以古人才會(huì)說(shuō)出“溫故而知新”的名言。每天晚上將所學(xué)的內(nèi)容像放電影一樣在眼前過(guò)一遍:每周將每周的學(xué)習(xí)內(nèi)容再?gòu)?fù)習(xí)一遍。這其實(shí)花不了多長(zhǎng)時(shí)間,但對(duì)知識(shí)的印象卻會(huì)越來(lái)越深。

  每個(gè)人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法,找出自己的,學(xué)習(xí)就會(huì)事半功倍。

  考試前更要放平常心,它只是對(duì)自己一個(gè)階段學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)?己昧瞬荒茯湴,一定要繼續(xù)努力;失敗了,沒(méi)關(guān)系,調(diào)整心態(tài)從頭再來(lái),但這并不意味像沙子被風(fēng)吹過(guò)一樣,不留一點(diǎn)痕跡。要善于從考試中看到自己的長(zhǎng)處,總結(jié)自己失敗的原因,汲取別人的.優(yōu)點(diǎn)去完善自我。不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我們要為自己設(shè)立合理的目標(biāo),去拼搏,去努力,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  羊有跪乳之恩,鳥(niǎo)有反哺之乳。春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲。我們會(huì)以百倍的信心去挑戰(zhàn)未來(lái),用辛勤的付出去換取優(yōu)異的成績(jī),叩開(kāi)神圣的大學(xué)之門,迎接美好的明天,做最精彩的自己,以此來(lái)回報(bào)父母老師為我們所做的一切!最后我代表全體同學(xué)祝愿各位老師和各位父母身體健康、工作順利”!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

初三學(xué)生演講稿8

親愛(ài)的各位老師,各位同學(xué):

  沖刺路程的艱險(xiǎn)是為了撞線剎那的喜悅;100天的奮斗是為了中考的馬到成功,播撒了夢(mèng)想的種子,就需要用汗水去澆灌它。

  我們盼望著“今年花勝去年紅”,我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”。今天學(xué)校召開(kāi)20xx屆中考百日沖刺動(dòng)員大會(huì)”,就是給我們的奔跑助一把力,就是給我們的沖刺吶一聲喊,就是喊出我們打好中考這一仗的戰(zhàn)前誓言。

  100天的時(shí)間太長(zhǎng),那些一時(shí)看不到希望的人會(huì)這么說(shuō),他們無(wú)疑是準(zhǔn)備放棄九年的汗水和眼淚的人了,這讓人十分遺憾,因?yàn)樵诮咏繕?biāo)的時(shí)候,最是考驗(yàn)一個(gè)人意志的時(shí)候。

  100天的時(shí)間太短,那些充滿朝氣,胸懷理想的同學(xué)會(huì)這么講,他們將更加奮發(fā)努力,分秒必爭(zhēng)。他們相信,奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的,一分耕耘,總有一分收獲。

  可以堆成山的書(shū)籍,做完了滿天飛的試卷;我們有過(guò)成績(jī)一步一步上升的喜悅,也曾有過(guò)成績(jī)下滑的淚水。

  同學(xué)們,中考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的'可能只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn),那就是“拼搏”。

  奮斗100天,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;

  拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想期望;

  我們有決心苦戰(zhàn)百天,逐鹿考場(chǎng);

  我們有信心笑傲六月,決勝中考。

  100天,在歷史的長(zhǎng)河中如滄海一粟,而我們通過(guò)最后100天的努力,可以讓我們飛向高一級(jí)的學(xué)府。

  100天的路程將見(jiàn)證我們攀登時(shí)的艱辛,100天之后的六月十八,十九,二十號(hào),我們將以最佳的精神狀態(tài)迎接中考,把最優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給自己,獻(xiàn)給父母,獻(xiàn)給xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校!

初三學(xué)生演講稿9

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《做一個(gè)謙恭有禮的人》。

  在我們縣城,隨處可見(jiàn)這樣的標(biāo)語(yǔ):做一個(gè)謙恭有禮的文明人。古人云:“不學(xué)禮,無(wú)以立。”文明禮儀,是律己、敬人的規(guī)范,是做人、行事的準(zhǔn)則,它體現(xiàn)著一個(gè)人的道德修養(yǎng)的有無(wú)、精神境界的高低。學(xué)校作為教書(shū)育人的陣地,已然成為展現(xiàn)文明的重要窗口。一個(gè)學(xué)校學(xué)生的素質(zhì),代表著這個(gè)學(xué)校的形象,也成為人們?cè)u(píng)價(jià)整個(gè)社會(huì)道德水平的重要依據(jù)。而將素質(zhì)二字具體化,便是謙恭有禮,處事文明。

  作為學(xué)子,文明是我們應(yīng)弘揚(yáng)的校風(fēng)。我們首先要做的,便是樹(shù)立文明守禮的意識(shí)。我們應(yīng)將文明禮儀四字謹(jǐn)記于心,為營(yíng)造文明和諧的校園環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力。其次,我們就應(yīng)將心中所想化為行動(dòng),落到實(shí)處。一方面,我們應(yīng)著眼細(xì)節(jié),從身邊的小事做起。僅僅一次彎腰的動(dòng)作,你便可以清理座位旁的碎紙屑;僅僅一個(gè)微微的側(cè)身,就可以在看似擁擠不堪的人群中留出進(jìn)出的通道;僅僅一份安靜閱讀的態(tài)度,就可以保持圖書(shū)館的`秩序。順手帶走用過(guò)的餐具,就可以為同學(xué)騰出一塊干凈的桌面。作為七中人,我們應(yīng)該恪守朱子家訓(xùn),為創(chuàng)建文明和諧社會(huì)而盡責(zé)。

  我們應(yīng)謙恭待人,弘揚(yáng)禮儀之風(fēng)。校園里,我們見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,見(jiàn)到同學(xué)不忘問(wèn)候。多一個(gè)微笑,多一句道謝,都在無(wú)形中給他人增添溫暖和力量!皠e抱怨別人不尊重你,要先問(wèn)問(wèn)自己是否尊重別人!敝挥幸砸活w理解、寬容之心待人,才能獲得他人的尊重,從而形成人人相互尊重、相互關(guān)愛(ài)的校園禮儀風(fēng)尚。

  歌德說(shuō):“一個(gè)人的禮貌就是照出他的肖像的鏡子。”;而我要說(shuō):“一個(gè)學(xué)校學(xué)生的行為素養(yǎng)就是這個(gè)學(xué)校文明禮儀的風(fēng)向標(biāo)!惫湃酥祆涞臑槿耸俏覀兊浞。他倡導(dǎo)的朱子家訓(xùn),我們要好好學(xué)習(xí)。國(guó)慶期間,我隨家人參觀朱熹公園,瞻仰朱熹,弘揚(yáng)朱熹精神,謙恭禮儀代代相傳。

  同學(xué)們,我們應(yīng)該明白“不積小流,無(wú)以成江海!敝怼F咧械沫h(huán)境需要每一個(gè)同學(xué)以自己的錦薄之力去支撐。讓我們攜起手來(lái),共建文明校園,做一個(gè)謙恭有禮的人。

  謝謝!

初三學(xué)生演講稿10

同學(xué)們:

  還記得那個(gè)金秋九月么?你我滿懷對(duì)初中生活的希望和憧憬,踏著緊張卻又堅(jiān)定的步伐邁入xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的大門。三年的時(shí)光,我們攜手并進(jìn),風(fēng)雨同舟,在這個(gè)最美的年紀(jì)里書(shū)寫著如此可歌可嘆的回憶:操場(chǎng)上,活躍著青春的身影;教室里,回蕩著瑯瑯的讀書(shū)聲;小路上,行走著匆忙卻充實(shí)的腳步……我們已經(jīng)愛(ài)上了這平凡亦美麗的校園時(shí)光,1095個(gè)日子因?yàn)楹痛蠹乙黄鸲`放出無(wú)限綺麗的光彩。

  回首昨昔,那時(shí)的我們還是剛邁入xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的莘莘學(xué)子。

  仍記得軍訓(xùn)時(shí),我們每一位同學(xué)都為了集體榮譽(yù)全力以赴,艱苦的訓(xùn)練,似火的驕陽(yáng),考驗(yàn)并磨練著我們的意志。在最后的閱兵式中,盡管我們班與前十名失之交臂。酸楚的淚水劃過(guò)一張張曬得黑紅的臉頰,遺憾包裹著一顆顆失落的心。但老師的話好似春風(fēng)細(xì)雨般撫慰著我們稚嫩的心靈:“孩子們,你們?cè)谖倚哪恐惺亲畎舻!”我們突然感覺(jué)到生活在這個(gè)集體中是多么幸福,多么溫暖。友情,師生情融成了無(wú)限溫馨的港灣。

  忘不了做錯(cuò)事時(shí)您嚴(yán)厲的目光,忘不了黑板上工整的板書(shū),忘不了課堂上您激昂的話語(yǔ),忘不了作業(yè)本上鮮紅的筆記。每個(gè)老師都不奢求我們一定要成就一番豐功偉業(yè),只是希望我們能夠成長(zhǎng)的健康快樂(lè)。老師就像我們的父母一樣,為我們營(yíng)造了一個(gè)溫馨美滿的大家庭,讓我們?cè)谶@里互助互愛(ài)。

  有時(shí)候在燈下念書(shū)會(huì)走神,想起一個(gè)又一個(gè)朋友,想起曾經(jīng)講過(guò)的話,想起許許多多共同經(jīng)歷的事,那種溫柔會(huì)立刻包圍你。從不奢望友誼一定要有劃破時(shí)空的轟轟烈烈,也不奢望一定要永恒相守直到地久天長(zhǎng)。但我們?nèi)钥释麚碛谐志玫挠亚椋谕恳淮握嫘母袆?dòng)。

  人們常悲嘆于曇花只那一瞬間的'絢爛,然而人們不知道的是即使瞬間凋零,曇花也自豪于曾經(jīng)的綻放。正像我們即使有拼搏后的落寞,但也正是這曾經(jīng)的拼搏與奮斗成為我們將來(lái)落寞時(shí)的生命的支撐和力量的源泉。

  “年華”兩字,無(wú)須多品,只輕動(dòng)雙唇念出便有無(wú)數(shù)感慨與心動(dòng)。朋友,珍惜你手中握有的一切,珍惜親情,友情,師生情,珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)吧。至年華逝去,容顏不在時(shí),仍有珍惜二字鐫刻在心底,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們不斷前行。有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),因?yàn)橛辛苏湎е,這個(gè)世界才如此美好。

  讓我們銘記相知的剎那,融入雋永的流年吧!

初三學(xué)生演講稿11

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是xx班的小珍,今天我在國(guó)旗下講話的主題是《以最佳姿態(tài)迎接中考考試》。

  不經(jīng)意間,半個(gè)學(xué)期悄然而逝,我們即將迎來(lái)學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——中考考試。

  今天,距離中考考試還有不到兩天的時(shí)間,希望同學(xué)們調(diào)整好心態(tài),以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次考試,并認(rèn)真做到以下幾點(diǎn):

  制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,有條不紊地進(jìn)行全面復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,并根據(jù)自身情況適當(dāng)做題,注重少而精,著重理解,以不變應(yīng)萬(wàn)變。同時(shí),當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)時(shí),一定要認(rèn)真聽(tīng)講,緊跟老師的思路,這樣才會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。

  在復(fù)習(xí)過(guò)程中,要獨(dú)立思考,善于提問(wèn),不放過(guò)任何一個(gè)不懂的知識(shí)點(diǎn)。俗話說(shuō):“勤能補(bǔ)拙”,帶著問(wèn)題上考場(chǎng)是無(wú)法取得好成績(jī)的。

  中考考試已迫在眉睫,每位同學(xué)都要珍惜時(shí)間,分秒必爭(zhēng),溫故知新,提高復(fù)習(xí)效率,不要將時(shí)間浪費(fèi)在玩耍和打鬧之中。

  考試中,我們要相信自己,沉著鎮(zhèn)定,先易后難,以積極自信的心態(tài)、最佳的`狀態(tài)應(yīng)對(duì)考試,考出自己應(yīng)有的水平。

  最后,考試還是一次做人品行的檢測(cè)。同學(xué)們并非第一次參加考試,對(duì)考試的紀(jì)律更是清楚明白?荚囀菄(yán)格的,容不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,作弊是自欺欺人的做法,無(wú)法彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,反而會(huì)讓我們失去誠(chéng)信這一寶貴品質(zhì),希望大家不要因小而失大。

  同學(xué)們,“一分耕耘、一分收獲”,我相信我們每個(gè)人都有奮發(fā)向上、不甘落后的上進(jìn)心,也相信同學(xué)們能以最佳的姿態(tài)應(yīng)對(duì)這一次考試。在這里,我衷心祝愿同學(xué)們能夠發(fā)揮水平,取得好成績(jī)!

  我的講話完畢,謝謝大家!

初三學(xué)生演講稿12

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今日,我站在這里,代表全體__屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向延安的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘記的歲月道別!經(jīng)受了中考的緊急和勞碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。

  這四年的路,我們走的辛苦而歡樂(lè),四年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而漂亮,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡樂(lè),我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。四年的歲月,1460個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)好像是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今日面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。四年的時(shí)間,彈指一揮間,但許多記憶將成為我們生命中最為珍重的保藏:葳蕤的梧桐樹(shù),寬敞的操場(chǎng),如畫的長(zhǎng)廊,光明的教室……我們肯定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,肯定還記得在教室、圖書(shū)館和試驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、討論的身影,肯定還記得老師的諄諄教導(dǎo)和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,肯定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的熬煉場(chǎng)景……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>

  延安四年,我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思索,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了,全部這些暖和的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜愛(ài)好友常說(shuō)的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有相互擁抱才能飛行!彼哪甑耐坝亚,讓我們學(xué)會(huì)了彼此信任并依靠。四年的生活,我們都有過(guò)低谷,但我們相互扶持、鼓舞,伴侶溫馨的笑容、班級(jí)暖和的氣氛,讓我們都走了過(guò)來(lái),讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)、去堅(jiān)持、去信任“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。

  喜愛(ài)老師常說(shuō)的一句話:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。初三,被沉沒(méi)在題海中的我們卻突然糊涂地發(fā)覺(jué),我們對(duì)學(xué)校的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題,而是對(duì)學(xué)校,這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(zhǎng)的學(xué)問(wèn)殿堂的感謝和喜愛(ài),是雙眼觸及“延安”這個(gè)熟識(shí)名字時(shí)的劇烈感應(yīng);赝哪陙(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)受了一個(gè)日積月累的過(guò)程,是學(xué)問(wèn)的,也是情感的。老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們呈現(xiàn)了學(xué)問(wèn)的無(wú)限魅力。在這里,我們看到了世界的過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái),看到了祖國(guó)的生命和血脈,更看到了很多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、很多夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)糊涂的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是伴侶、更是親人的敬重和愛(ài)戴。同學(xué)即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”是的,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友情,三年里全部的酸甜苦辣都分散成今日的成果,我們的學(xué)校生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。

  我們的母校,我們的祖國(guó),我們的時(shí)代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力氣。同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們?nèi)慨厴I(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn);讓我們牢記母校“四會(huì)”的辦學(xué)目標(biāo),帶著在這個(gè)漂亮的校內(nèi)里耕耘四年的收獲奔赴八方,在高中及將來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書(shū)寫新的華彩篇章!現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠(yuǎn)眺將來(lái),原來(lái),畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告辭,讓今宵的月色非常親切,讓明朝的陽(yáng)光別樣熱鬧。

  畢業(yè)是一種去意回徨的'境界,是行色匆忙的回眸一瞥,全部繽紛絢爛的往昔時(shí)間,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié),曾經(jīng)有過(guò)的光榮幻想,曾經(jīng)有過(guò)的膚淺激越,正呼喚著我們重新傾聽(tīng)愛(ài)的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,全部甜蜜或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依舊真誠(chéng)直率的目光,依舊奔流激蕩的熱血,正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒瑐鞒秋h逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,低眉處無(wú)奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的嚴(yán)肅開(kāi)頭,畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的膚淺銘刻!俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證,承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們肯定會(huì)做擁有才智并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

  同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今日,我們以作為延安的畢業(yè)生為榮;明天,延安將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁,為榮!我的發(fā)言完了,感謝大家

初三學(xué)生演講稿13

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  有一顆愛(ài)國(guó)之心,是每個(gè)人應(yīng)有的基本素質(zhì)之一,而在一節(jié)歷史課上,卻發(fā)生了不該發(fā)生的一幕。

  又是一節(jié)歷史課,終于學(xué)完了抗戰(zhàn)勝利這一小節(jié),歷史老師顯得格外高興,突發(fā)奇想要帶我們一起唱國(guó)歌,只聽(tīng)老師用微微顫抖的聲音給我們開(kāi)了個(gè)頭,誰(shuí)知,迎接老師的不是雄壯有力的國(guó)歌聲,而是同學(xué)們一陣翻了天的爆笑聲,弄得歷史老師一頭霧水,一臉茫然地看著我們,這讓我們好不容易抑制下的.笑聲又爆發(fā)出來(lái),同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑趴在桌子上,笑出滿眼的碧水清波。老師無(wú)奈,只得敲了敲講臺(tái),讓我們安靜下來(lái),才總算是唱了一遍國(guó)歌。但這哪像是個(gè)唱國(guó)歌的樣子,我們不用多么莊嚴(yán)肅穆,但至少我們應(yīng)該嚴(yán)肅一點(diǎn)總可以吧!

  愛(ài)國(guó)之心,須人皆有之!

初三學(xué)生演講稿14

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是初三x班的xxx。

  首先,我給大家講個(gè)故事:

  暑假我去二中參加了夏令營(yíng),一位學(xué)姐帶我們做了一個(gè)游戲——她讓我們估算一下一分鐘能擊掌多少次,這時(shí)有人說(shuō)60次,80次,有人說(shuō)200次……答案層出不窮。于是學(xué)姐拿出手機(jī)開(kāi)始計(jì)時(shí),我們便快速的拍手,喊停之后,發(fā)現(xiàn)最多的拍了70次。學(xué)姐告訴我們,剛才的時(shí)間是10秒鐘,也就是說(shuō),如果一直這樣拍下去,一分鐘可以拍到420次。而我一開(kāi)始喊出的只有120次,實(shí)在沒(méi)想到,一分鐘竟然可以拍這么多次手,一分鐘竟然有這么大的潛力——原來(lái)我們都低估了自己。接著學(xué)姐講了她的故事,她畢業(yè)于39中,初二時(shí),名次還在級(jí)部一百名開(kāi)外,離目標(biāo)學(xué)校還差很遠(yuǎn)。但她不氣餒,開(kāi)始發(fā)奮、努力,不斷的給自己信心,遇到困難的時(shí)候咬緊牙關(guān)。終于,當(dāng)初三的一次考試成績(jī)出來(lái)后,她就知道,自己,可以去二中了。所以,不要覺(jué)得自己不行,只要我們有強(qiáng)大的信念,對(duì)自己抱有信心,能夠有一股拼勁兒,不管你現(xiàn)在學(xué)習(xí)有多么費(fèi)力、成績(jī)還是多么糟糕,只要開(kāi)始,永遠(yuǎn)都不會(huì)晚。

  我再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的親身經(jīng)歷,我初一下學(xué)期的那次期末考試,因?yàn)樯锖偷乩砝铝朔謹(jǐn)?shù),最后的名次很慘,我哭了,但哭過(guò)之后我下定決心——從現(xiàn)在開(kāi)始努力,拼搏,因?yàn)槲抑雷约阂欢ㄐ。你們可能看到了我取得的一些成?jī),但是,成績(jī)的取得不是隨隨便便就可以的,它們都是我堅(jiān)持、拼搏的結(jié)果,F(xiàn)在我們的智商其實(shí)都差別不大,那成績(jī)差在哪兒呢?就差在意志、毅力上。就看誰(shuí)投入的精力多一些,就看誰(shuí)下的功夫多一些。也許你們認(rèn)為堅(jiān)持很難,其實(shí)只要腳踏實(shí)地,就從現(xiàn)在這一刻,就從這兒出發(fā),別想太遠(yuǎn),別想太多,只想到這道題、這篇文章,這個(gè)單詞,其實(shí)堅(jiān)持不難。但日積月累,堅(jiān)持一定會(huì)有成效。

  學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的路上從來(lái)都不是一帆風(fēng)順的,我們必定會(huì)遇到各種各樣的挫折和失敗,但失敗從來(lái)不是絆腳石,而是墊腳石,把失敗踩在腳下,成為我們向上攀登的臺(tái)階,這才是失敗帶給我們的財(cái)富,讓我們學(xué)會(huì)樂(lè)觀的看待每一件事,把握好自己的命運(yùn)吧。

  中考就在我們前方,說(shuō)快,我們還有努力拼搏的時(shí)間;說(shuō)慢,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的.時(shí)間只有差不多60天了,這60天,不經(jīng)意間可能就從我們身邊悄悄溜走。那么在這短短的60天里,我們拿什么迎接我們的中考,我們?nèi)松牡谝淮未罂寄?決定權(quán)就在我們自己手中。從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們打起十二分的精神來(lái),認(rèn)真對(duì)待每一堂課、認(rèn)真思考每一個(gè)問(wèn)題、認(rèn)真完成每一次作業(yè)。當(dāng)你懈怠時(shí),想想我們離中考還有多少天的時(shí)間;想想如果不努力,二個(gè)月后的自己會(huì)不會(huì)后悔;想想自己以后的路要怎么走,為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),現(xiàn)在該怎樣做……每個(gè)人都有著無(wú)窮的潛力,我們只要肯努力、肯付出,肯在這最后的時(shí)刻拼上一把,凡事皆有可能。所以,同學(xué)們,現(xiàn)在開(kāi)始努力拼搏吧,不要給自己的青春留下遺憾,不要在二個(gè)月后面對(duì)一個(gè)后悔的自己。

  最后,讓我們感恩學(xué)校為我們提供那么好的"亦生亦師"教育理念,讓我們的創(chuàng)新與思維能力得到最大開(kāi)發(fā);感恩老師為我們辛勤輔導(dǎo),不僅教給我們文化知識(shí),更是我們心靈上的導(dǎo)師;感恩同學(xué)為我們講解一道道難題,陪我們一起散步、聊天,和我們一起傻傻地笑,一起度過(guò)這美好的青春時(shí)光;感恩父母在我們15年的生命中陪伴我們、見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)。

  信念、拼搏、堅(jiān)持、樂(lè)觀、感恩,今天我要說(shuō)的就是這十個(gè)字。同學(xué)們,讓我們一起共勉吧,相信明天在我們的不懈奮斗下一定會(huì)更加精彩!

初三學(xué)生演講稿15

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  時(shí)間從我們的肩頭緩緩流過(guò),仿佛一轉(zhuǎn)身就能看到它路過(guò)無(wú)憂的童年,在稚氣未脫的13、4歲轉(zhuǎn)個(gè)彎,就到了人生的第一個(gè)十字路口。

  回眸,朗朗的書(shū)聲入耳,那是剛進(jìn)入中學(xué)的我們?cè)邶R誦《少年中國(guó)說(shuō)》。

  原以為三年的時(shí)光如滴水穿石一般漫長(zhǎng),而現(xiàn)在我們望著倒計(jì)時(shí)牌上一天天遞減的數(shù)字,感受時(shí)光從手中流逝的迅疾與不可挽回。以天記,我們?nèi)甑纳钜阉o(wú)幾,但我們又都要明白,其中的每一分,每一秒都把握在自己的手中。

  “少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”讀書(shū)聲已漸漸遠(yuǎn)去,只剩淡淡的回音在心中縈繞,第一次朗誦時(shí)的激動(dòng)也早已蛻變成對(duì)現(xiàn)實(shí)理性的思考,但腳下的路,仍延至遠(yuǎn)方,通向我們的未來(lái)。

  曾經(jīng)的我們站在最初的地方,淡淡一笑,便像拉過(guò)一道灑脫的陽(yáng)光,那是微熱的九月,那是我們友情的開(kāi)端。“朝花不經(jīng)露,只待夕拾!比绾尾拍軓(fù)述我們之間走過(guò)的流年?就像倒放的沙漏,光影之間,沉淀的還有我們之間的回憶與感情。

  你我所共同經(jīng)歷的歲月沒(méi)有跌宕起伏的'劇情,也沒(méi)有太多深刻難忘的往昔。我們終會(huì)忘記是什么讓那天的自己如此傷心失望,但那天朋友輕聲安慰自己的場(chǎng)景會(huì)永遠(yuǎn)在記憶中鮮活。

  就像現(xiàn)在,第一次為了自己的理想而奮斗,其中的甘苦各有不同,生活也變得緊張而枯燥,但因?yàn)槲覀兪窃谝黄穑脖愠闪宋覀児餐床慕鹕珰q月。時(shí)間把我們的過(guò)往變得溫潤(rùn),等我們走到很遠(yuǎn)的地方時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn),這段曾經(jīng)讓自己備受煎熬的時(shí)光已變成了有你我存在的璀璨記憶。

  年華似水,在生命的河中靜靜流淌,而我們所經(jīng)歷的一切,便如夕陽(yáng)溫暖的光芒,照耀著我們已逝的青春,反射出粼粼的柔光,生命因此而變得富有生趣且令人眷戀,我們都不會(huì)就此停留,都會(huì)在經(jīng)歷些靜水流深之事后漸入更加開(kāi)闊而光明的未來(lái)。

  你看那年華似水,溫潤(rùn)如玉的少年們?cè)S自己一個(gè)笑容,一個(gè)夢(mèng)想,在未來(lái)相約共看細(xì)水長(zhǎng)流。

初三學(xué)生演講稿16

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  這天,我們3xx班也迎來(lái)了充滿友誼、競(jìng)爭(zhēng)、催人奮進(jìn)的班干部競(jìng)選會(huì)。在這次班干部競(jìng)選中,我要競(jìng)選的就是我們班的'副班長(zhǎng)。

  這天既然就是競(jìng)選班干部,我就王婆賣瓜自夸一下。每個(gè)學(xué)期老師給我的評(píng)語(yǔ)我都記憶猶新,老師們?cè)@樣評(píng)價(jià)我:“你聰明勤奮,用實(shí)際行動(dòng)證明自我無(wú)愧于好學(xué)生的稱號(hào)。你工作用心,就是老師的小助手。

  你成績(jī)優(yōu)勝,起模范作用。勤奮好學(xué)令同學(xué)欽佩,穩(wěn)重踏實(shí)讓老師喜歡!边@就就是我的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)。如果這次我能夠競(jìng)選成功,我將在班主任的指導(dǎo)下,與其他班干部一道團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué)認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,用心開(kāi)展學(xué)習(xí)、科技、文體、公益等各種活動(dòng),維護(hù)校規(guī)校紀(jì),倡導(dǎo)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),促進(jìn)同學(xué)們德、智、體、勞、美全面發(fā)展,把我們xx班建設(shè)成一個(gè)優(yōu)秀、團(tuán)結(jié)、禮貌的先進(jìn)群眾。

  既然就是班干部,今后我就要“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,成為一名出色的領(lǐng)頭羊,更好地起模范帶頭作用,決不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任和期望!最后敬請(qǐng)大家支持我,給我投上寶貴的一票。多謝大家!

初三學(xué)生演講稿17

同學(xué)們:

  終于,時(shí)間的擺渡船在掠過(guò)了一個(gè)屬于炎炎夏日與灼灼激情的暑假后,復(fù)在初三——這片新的海域再度停駐。我們,也復(fù)在我們班級(jí)的港口再度聚首,回望來(lái)時(shí)的航路,初二的一年那一朵朵由我們翻騰起的浪花還沒(méi)有消散。在踏上新的航程前,或許,我們應(yīng)該用最后的目光,來(lái)好好觀望在過(guò)去的一年,我們所走過(guò)的路。

  思想是為我們指引航路的風(fēng)帆,在初三的關(guān)塹前,或許正確的心態(tài)與思想會(huì)成為我們有力的臂助。初二的我們,或許還有過(guò)年少輕狂。我們有過(guò)紛爭(zhēng),或許我們鬧過(guò)不快,但我們可以看見(jiàn),我們的思想也正在漸漸地由輕浮走向成熟,走向穩(wěn)重。

  其二,作為學(xué)生,我們?nèi)孕枰獙⒛抗庵塾趯W(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,我們?cè)谶^(guò)去的一年里有了許多的收獲,卻也有著幾分不得不承認(rèn)的不盡人意。浮躁的.心態(tài)是我們最大的敵人,很多時(shí)候,讓心沉靜下來(lái),或許我們能做得更好。

  如此一一回憶,在過(guò)去的一個(gè)年頭,我們逐漸地已經(jīng)磨礪出了執(zhí)著與目標(biāo),久缺的只是沉穩(wěn)的一步步向前,既然還有一個(gè)初三,這段屬于拼搏的時(shí)光,我們?yōu)楹尾蝗ハ硎苣前亵礌?zhēng)流的激情?暑假已經(jīng)過(guò)去,里約奧運(yùn)的呼聲仍在耳畔;而這新的一個(gè)學(xué)年,就是我們的賽場(chǎng)。

  如老師提到過(guò)很多次的龍應(yīng)臺(tái)的那句話,我們讀書(shū)不是為了任何人,只是為了自己能有一個(gè)選擇的權(quán)利。如今,選擇的機(jī)會(huì)就在一年之后,我們需要做得只是努力地,把那份權(quán)利,連同未來(lái)一起,握在手中罷了。

  那么,讓我們一同加油,在這片屬于初三的海域前進(jìn)吧!

初三學(xué)生演講稿18

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的孩子們:

  大家下午好!

  風(fēng)吟長(zhǎng)河,大地回春,縱是春寒料峭,也難擋我們育才學(xué)子,厲兵秣馬,備戰(zhàn)中考的士氣高昂。今天,站在這里,我代表育才三百多名學(xué)生家長(zhǎng),為九年級(jí)中考誓師吶喊助威,心情非常激動(dòng)!

  孩子們,還有100天,你們就要奔赴中考的戰(zhàn)場(chǎng),為青春而戰(zhàn),去爭(zhēng)取一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的未來(lái),去贏得一次放飛夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自我的精彩綻放。短短的100天,是你們?cè)谟懦砷L(zhǎng)的九年里,青春奮斗的旅程中,至關(guān)重要的一步。作為家長(zhǎng),我們深知:備戰(zhàn)中考就是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),百日沖刺,更是一場(chǎng)壯懷激烈的決戰(zhàn)!未來(lái)的100天,將是考驗(yàn)意志、磨礪你們品質(zhì)的日子,在這100天,你們可能會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力而心慌,因?yàn)槌煽?jī)不佳而苦惱,甚至?xí)驗(yàn)榭謶质《脒x擇逃避。但是,親愛(ài)的孩子們,這就是歷練!這就是成長(zhǎng)!這就是青春!人生就是這樣,“三分天注定,七分靠打拼”。世上沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的`山,“狹路相逢勇者勝”,面對(duì)中考,我們除了亮劍,別無(wú)選擇!孩子們,今天你們有多努力,中考就會(huì)還你們多輝煌!

  當(dāng)然,在這個(gè)知識(shí)就是力量,知識(shí)就是財(cái)富的時(shí)代,中考不光是對(duì)你們知識(shí)、能力、心理、體能的測(cè)試,更是對(duì)我們九年級(jí)三百多個(gè)家庭,六七百位父母的綜合考驗(yàn)。作為家長(zhǎng),面對(duì)你們的學(xué)習(xí),我們的擔(dān)心、焦慮、忙亂、嘮叨曾經(jīng)無(wú)意中給你們?cè)鎏砹藟毫,甚至打擊過(guò)你們的信心。但是,從今天起,在這初中生涯的最后沖刺階段,我們會(huì)改變,我們會(huì)在深夜,默默陪伴挑燈夜讀的你們,我們會(huì)在風(fēng)雨中撐傘迎接,放學(xué)路上的你們,我們會(huì)努力為你們提供一日三餐科學(xué)飲食,我們會(huì)努力理解你們的作業(yè)內(nèi)容,老師的作業(yè)要求,我們會(huì)積極查收各種班級(jí)信息,積極響應(yīng)學(xué)校老師的號(hào)召,全心全意為你們中考服務(wù)……孩子們,為了打贏中考戰(zhàn),我代表全體家長(zhǎng)保證:作為中考的啦啦隊(duì),后勤部,我們育才的三百多個(gè)家庭,準(zhǔn)備著,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為你們送上關(guān)愛(ài),為你們吶喊助威,督促你們求學(xué)奮進(jìn),陪伴你們風(fēng)雨兼程!

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表九年級(jí)所有家長(zhǎng),向帶領(lǐng)你們一路砥礪前行的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示誠(chéng)摯的敬意:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們,你們辛苦了!孩子們的中考,有你們運(yùn)籌帷幄,莘莘學(xué)子們,必將決勝千里!一往無(wú)前!

  孩子們,中考就在前方,鎖定目標(biāo),一鼓作氣,決勝六月,不負(fù)青春!

  親愛(ài)的孩子們,越努力,越幸運(yùn),命運(yùn)在自己手中,勝利靠拼搏爭(zhēng)取,腳踏實(shí)地,勇往直前,一九中考,育才必勝!

  謝謝大家!

初三學(xué)生演講稿19

尊敬的各位老師各位同學(xué):

  下午好!很榮幸我有這樣的一個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì),作為學(xué)生代表來(lái)談?wù)?0xx時(shí)間與事物,發(fā)出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。

  匆匆從我們指尖逝去的時(shí)間,如流水般的三年,我們走過(guò)了初中路。

  那些美麗的日子,溫暖而快樂(lè),充實(shí)地收獲著。

  然而,即將到來(lái)的,是一場(chǎng)轟轟烈烈的戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  一百天后,在這三年初中路的尾聲,是六月的.三天,是不同尋常的中考。

  今天,我想高喊:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶!

  因?yàn),再過(guò)100天,我們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場(chǎng)。三年的寒窗苦讀,一千多個(gè)日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在六月的這三天來(lái)收獲。

  我們因?yàn)檫^(guò)去的努力已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā),開(kāi)拓不止,路才無(wú)盡,身后是腳印,前方是太陽(yáng),不必徘徊顧盼,但只需用力前行,只要勇敢沖刺,我們就能贏得勝利,贏得未來(lái)。

  現(xiàn)在的你,或許成績(jī)一時(shí)不太理想,這并不可怕,可怕的是你早早地喪失了信心,可怕的是你沒(méi)走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒了下來(lái),F(xiàn)在距離中考還有100天,也就是說(shuō)還有2400個(gè)小時(shí),144000分鐘,8640000秒。只要我們把握每一秒,每一秒都在創(chuàng)造奇跡,那每一秒就會(huì)有奇跡發(fā)生!

  現(xiàn)在的你,或許離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近了。可是,我們期待繁花之中如何再生繁花,夢(mèng)境之上如何再現(xiàn)夢(mèng)境,F(xiàn)在對(duì)自己充滿信心的你要戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己變得更優(yōu)秀!

  也許你認(rèn)為自己不夠聰明,可是影響個(gè)人成功的因素有五個(gè):第一位是目標(biāo),第二位是胸懷,第三位是勇氣,第四位是堅(jiān)持,第五位才是聰明。

  關(guān)于目標(biāo),中考在即,我們每一個(gè)人都要有一個(gè)明確的中考目標(biāo),并為之一鼓作氣進(jìn)行艱苦卓絕的努力。

  說(shuō)到胸懷,我們關(guān)鍵要有良好的心理素質(zhì),面對(duì)如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和來(lái)自各方的壓力,我們都要熱情地?fù)肀?調(diào)整心態(tài)把壓力變成動(dòng)力。

  說(shuō)到勇氣,我就想到兵書(shū)上的一句話:兩軍相遇勇者勝,兩勇相遇智者勝。

  說(shuō)到堅(jiān)持,實(shí)質(zhì)就是毅力的較量,俗話說(shuō)有志者立長(zhǎng)志、無(wú)志者常立志,愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“很多生活中的失敗,是人們沒(méi)有認(rèn)識(shí)到,當(dāng)他們放棄努力時(shí),距離成功是多么的近!”

  擁有青春的我們,沒(méi)有什么不可能!不必回望過(guò)去的歷史,只需致力于我們未來(lái)的夢(mèng)想!

  同學(xué)們,從這一刻開(kāi)始一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了!這其中最大的敵人就是我們自己,超越自己,挑戰(zhàn)極限,我們就能觸碰到夢(mèng)想的天堂!

  同學(xué)們,今天,我們離中考決戰(zhàn)僅有100天的時(shí)間,100天就是100次的沖鋒,100天就是100次的搏擊!樹(shù)大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金,十?dāng)?shù)年潛心磨劍,六月初誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。珍惜100天,奮斗100天,讓青春的蓓蕾在六月綻放;拼搏100天,努力一百天,讓父母恩師在六月暢想期望!我們有決心苦戰(zhàn)百天,逐鹿考場(chǎng);我們有信心笑傲六月,神采飛揚(yáng)。

  中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,我們必須勝利!

  讓我們今天的奮斗成為明天最美好的回憶!

初三學(xué)生演講稿20

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  在上周,我們進(jìn)行了期中考試。在經(jīng)歷了一個(gè)艷陽(yáng)天,一個(gè)陰雨天的奮筆疾書(shū)后,同學(xué)們的成績(jī)也是幾家歡喜幾家愁。對(duì)今后的目標(biāo)以及努力的方向,相信每個(gè)人也都心懷各自的打算。緊接著,新一輪的學(xué)習(xí)接踵而至。相信大家已經(jīng)暗下決心,挑戰(zhàn)未來(lái)的考驗(yàn)。

  當(dāng)然端正的`心態(tài)非常重要,無(wú)論成績(jī)帶來(lái)的是希望還是失望,時(shí)間不會(huì)停住腳步等待悲傷結(jié)束;蛟S一次失誤會(huì)讓人失去昨天,但你的手上,還有今天和明天。不要等它溜走了,變得跟昨天一樣遙遠(yuǎn),才追悔莫及。過(guò)去的榮辱屬于過(guò)去,我們必須謹(jǐn)記經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),保持一份自信心,迎接接下來(lái)的每一天。

  對(duì)于半個(gè)學(xué)期的成功與失誤,應(yīng)該靜下心來(lái),仔細(xì)總結(jié)。成功是一種幸福,失敗亦是一筆財(cái)富。通過(guò)這次考試,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的很多知識(shí)上的漏洞,學(xué)習(xí)習(xí)慣上的不足和學(xué)習(xí)方法中亟待改進(jìn)的地方。基礎(chǔ)知識(shí)掌握的如何?答題技巧掌握的怎么樣?心理素質(zhì)是不是得到鍛煉?相信你的試卷能夠給你很好的解答。總結(jié)過(guò)去并不是為了展示成功和失敗,而是為了更好得實(shí)現(xiàn)目標(biāo),把握好未來(lái)的方向。

  我們應(yīng)該時(shí)刻準(zhǔn)備好迎接未來(lái)對(duì)我們的考驗(yàn)。比如說(shuō),我們即將面臨地理、生物學(xué)業(yè)水平考試。而這次期中考試為我們找準(zhǔn)未來(lái)努力的方向起到了很好的指導(dǎo)作用。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,你要重點(diǎn)攻克哪門學(xué)科?要用什么樣的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行高效率的學(xué)習(xí)?準(zhǔn)備在下次考試中取得怎樣的成績(jī)呢?相信大家能結(jié)合實(shí)際制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,腳踏實(shí)地、穩(wěn)扎穩(wěn)打的走好今后的每一步,向著自己制定的目標(biāo)邁進(jìn)!

  在努力的同時(shí),也千萬(wàn)別忘了進(jìn)行充足的活動(dòng)和鍛煉!這不僅為了學(xué)業(yè)水平測(cè)試中的體育成績(jī),更是為了健康的體魄和良好的心態(tài)。勞逸結(jié)合,一張一弛也是很好的學(xué)習(xí)策略!

  美國(guó)的朗費(fèi)羅曾說(shuō)過(guò):“我們命定的目標(biāo)和道路,不是享樂(lè),也不是受苦,而是行動(dòng)。在每個(gè)明天,都是比今天前進(jìn)一步!笔前!真正能使人前進(jìn)的,只有行動(dòng),只有奮斗!那就請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始,為抱定的目標(biāo)奮斗,為心中的理想奮斗,為光明的前途而奮斗!

初三學(xué)生演講稿21

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  然而,在這紅旗、國(guó)歌的背后,你是否思考過(guò):他們是為何而出現(xiàn)的?

  是那些受盡屈辱的日子里的痛苦鑄成,是千千萬(wàn)革命先輩拋頭顱灑熱血鑄就,是我們難以磨滅的一個(gè)國(guó)恥!勿忘國(guó)恥!

  七十多年前的那個(gè)7月7日,日本想盡辦法要進(jìn)入宛平城,于是撒了個(gè)謊,說(shuō)演習(xí)時(shí)有人失蹤,要進(jìn)城搜索。被拒后,他們露出了可惡而兇殘的.嘴臉,而八年抗戰(zhàn)也就這樣到來(lái)了。

  在那年的十二月,南京城里的民眾迎來(lái)了空前的黑色恐怖,日本法西斯拿起屠刀進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)6周慘絕人寰的大規(guī)模屠殺,三十多萬(wàn)無(wú)辜百姓和戰(zhàn)俘在喪命于此。這些事情至今還有人證和物證,我們不能忘記日本的惡行,不能忘記他們的狡猾和奸詐。

  我們要明白,當(dāng)日本意識(shí)到自己的實(shí)力不夠時(shí),他們往往會(huì)采取煙霧彈的方式來(lái)迷惑自己甚至迷惑他們的民眾;一旦實(shí)力達(dá)到,他們就會(huì)猶如得勢(shì)的家犬一樣在主人的牽引下變得兇殘而冷酷。

  滄海桑田,風(fēng)雨坎坷,偉大的祖國(guó)歷盡磨難。同學(xué)們,我們肩負(fù)著跨世紀(jì)的歷史使命。我們不能甘心落后于前人,應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)先行者留給我們的不怕困難的精神。從七七事變開(kāi)始,中國(guó)一直處于風(fēng)雨飄搖之中,中國(guó)人民一直在戰(zhàn)火中苦苦掙扎。如今,中國(guó)已走出了血雨腥風(fēng)的陰霾,華夏大地處處洋溢著歡歌笑語(yǔ)。我們現(xiàn)在的豐衣足食又是靠什么換來(lái)的呢?是用革命英雄的生命與血淚換來(lái)的,是用中國(guó)人民的雙手和汗水換來(lái)的。今昔對(duì)比,我們?cè)跄懿桓袊@呢?不要忘記我們中國(guó)曾有過(guò)的一段屈辱,不要忘了我們肩挑著振興中華的重任。我們要更加珍惜這來(lái)之不易的和平,“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我們是祖國(guó)的花朵,更是祖國(guó)的希望。

  同學(xué)們,請(qǐng)不要忘記過(guò)去那些痛苦,痛苦能成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,痛苦才能讓我們謹(jǐn)記今日幸福的來(lái)之不易!“不忘國(guó)恥,振興中華!”我的演講完了,謝謝大家!

初三學(xué)生演講稿22

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好,我叫徐夢(mèng)莎,來(lái)自高二(5)班xxx,今天我演講的題目是:

  奮斗著的人生最美人生有四喜,其中一囍就是金榜題名時(shí)。每年的9月中旬是全國(guó)各大高校大一新生報(bào)到的日子,也經(jīng)歷了重重苦難的莘莘學(xué)子最開(kāi)心最幸福的時(shí)刻。然而我今天要說(shuō)的卻是這么一位大一新生,他入學(xué)時(shí)已經(jīng)25歲了。當(dāng)他到學(xué)校報(bào)到時(shí)大學(xué)校長(zhǎng)拉著他的手語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō):“25歲上大學(xué),一點(diǎn)都不晚。”他就是是華中科技大學(xué)新生中最大齡的本科生,來(lái)自青;ブh,他就袁占彪,其人生經(jīng)歷坎坷。

  人生是一條沒(méi)有盡頭的路程,人生是一段沒(méi)有終點(diǎn)的旅行。奮斗、拼搏的人生才是有意義的人生,才是最幸福的人生。曾想收集一陣春風(fēng),來(lái)吹醒迷惘的你;曾想彌留(編者指瑕:“彌留”的意思是將要死亡,后面不能跟賓語(yǔ)。此處用“挽留”比較好,且結(jié)構(gòu)也與“收集”“捕捉”兩詞一致)一滴甘露,來(lái)滋潤(rùn)干涸的你;曾想捕捉一縷晚霞,來(lái)溫暖冷清的你而你卻隱藏在我的心底含苞待放,輕聲呼喚我,促使我走向光明。

  廣闊宇宙間,茫茫星海內(nèi),無(wú)時(shí)無(wú)刻不孕育著生命的生機(jī)與活力,心中奮斗的芽?jī)涸趷?ài)的陽(yáng)光的普照下蠢蠢欲動(dòng)(編者指瑕:“蠢蠢欲動(dòng)”這個(gè)成語(yǔ)有著很強(qiáng)的語(yǔ)體色彩,指的是壞人在策劃或者進(jìn)行某些破壞活動(dòng),用來(lái)形容奮斗的芽?jī)翰煌?,于是,心兒樹(shù)立理想,制定目標(biāo),芽?jī)洪_(kāi)始萌生,有的矮小,有的強(qiáng)壯,有的枯黃,有的青翠卻都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,在愛(ài)的陽(yáng)光的照射下開(kāi)始發(fā)芽,開(kāi)始萌生——為理想起步,為幸福奠基。

  地球的變遷,生物的進(jìn)化,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在展現(xiàn)著生命的頑強(qiáng)與偉大。心中幸福的花朵在愛(ài)的溪流的滋養(yǎng)下歡欣喜悅。于是,心兒滿懷自信,滿載激情,花兒開(kāi)始綻放,開(kāi)始奮斗——為人生奮斗,為自身喝彩!

  人生奮斗的道路是沒(méi)有終點(diǎn)的.,本來(lái)只想看看果實(shí)的肥碩,卻思索道:“只有為理想永不止步地拼搏和努力的人生,才是最有意義、最幸福的人生!币?yàn)樾枰獖^斗是幸福的。我們?cè)趷?ài)的小巢中棲息,我們?cè)趷?ài)的光輝下成長(zhǎng),讓我們滿懷愛(ài)的溫馨為理想永遠(yuǎn)奮斗,享受永恒的幸福吧!創(chuàng)造幸福的人生,揚(yáng)帆航行,無(wú)論遇到怎樣的狂風(fēng)巨浪,也只是瞬間的考驗(yàn),成功的彼岸就在前方,不遠(yuǎn)了,對(duì),就不遠(yuǎn)了——需要奮斗是幸福的。

  創(chuàng)造幸福的人生,展翼飛翔,無(wú)論遇到怎樣的崎嶇挫折,也只是剎那的驚嚇,成功的大陸就在前方,不遠(yuǎn)了,對(duì),就快到了——需要奮斗是幸福的。

  其實(shí),我們每個(gè)人都是幸福的,只要你細(xì)心觀察生活,就會(huì)品味人生幸福,體驗(yàn)歡樂(lè)!

  創(chuàng)造幸福的人生,奮斗!拼搏!

初三學(xué)生演講稿23

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好。今天我們演講的題目是《成功先成人》。

  三年的時(shí)光,讓一開(kāi)始一臉新奇的我們,在母校的悉心指引下走成長(zhǎng)了很多。年齡越長(zhǎng)越渴望成功,越希望抵達(dá)人生的巔峰。殊不知做人,非一時(shí)一事之功,它在我們成長(zhǎng)的路上如影隨形,從始至終,它是我們每天都要面臨的課題與考驗(yàn)。作為我們成長(zhǎng)路上的指路人,母校曾給我們這樣的指引。

  母校教導(dǎo)我們——要勇于承擔(dān)。對(duì)于沒(méi)有發(fā)生或者已經(jīng)發(fā)生的事情,言語(yǔ)上的否認(rèn)并不能改變什么。對(duì)于責(zé)任,我們無(wú)從卸下,只有完成之后才算真正意義上的結(jié)束。生活就是問(wèn)題連著問(wèn)題,三年的時(shí)光,我們不再躲避,義無(wú)反顧擔(dān)起責(zé)任,擔(dān)起身為學(xué)生、子女的義務(wù)。只有擔(dān)起些東西,才能算有意義的人生,否則那就是一具空殼。

  母校教導(dǎo)我們——要關(guān)懷他人。我們擔(dān)負(fù)著競(jìng)爭(zhēng)的壓力,盡管同場(chǎng)博弈,我們?cè)谒诵那椴缓玫臅r(shí)候會(huì)努力地讓他綻放笑顏;在長(zhǎng)跑結(jié)束時(shí)站在終點(diǎn)給他人溫暖而堅(jiān)實(shí)的攙扶;在他人考試失利時(shí)說(shuō):沒(méi)關(guān)系,還有下次呢。是的,關(guān)懷他人,已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣。我們關(guān)懷他人,把自己的圖書(shū)一本本一摞摞送給那一群渴望讀書(shū)的同學(xué);我們心有大家,在玉樹(shù)地震時(shí)盡出了一份綿薄之力,更難忘懷的是地生學(xué)考時(shí)團(tuán)員一幫一、青春互助的場(chǎng)景和永恒的`精神。

  三年時(shí)光,母校教導(dǎo)我們還學(xué)會(huì)了好多好多······

  成功是一件比成人簡(jiǎn)單許多,而次要很多的事情。人生有高潮有低谷,因?yàn)槭赖离y測(cè)也許今天是春暖花開(kāi)金榜題名,明天便是塵埃落定一無(wú)所有。然而這些做人的品質(zhì)與原則,扎根在你的心里,生長(zhǎng)在你的生活里,任何人都無(wú)法覬覦,覬覦也無(wú)法持有。這些學(xué)校教會(huì)我們的東西,它們時(shí)時(shí)刻刻在我們的生命中發(fā)揮著炫目的光輝,它們是成功的基石,卻遠(yuǎn)比成功穩(wěn)定,更比成功可貴。

  所以,在我們心心念念的成功到來(lái)之前,讓自己先成人,讓自己站得更高,從而飛得更遠(yuǎn)吧

初三學(xué)生演講稿24

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  這天我就是來(lái)競(jìng)選班干部的,我競(jìng)選的'目標(biāo)就是“班級(jí)大臣”——學(xué)習(xí)委員。

  我來(lái)競(jìng)選不就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)個(gè)性好,個(gè)性出眾,而就是因?yàn)槲乙幌蛳霝榘嗳罕娮鲂┦虑椋伊私狻懊裥摹,明白班群眾中的美中不足,期望老師們同學(xué)們支持我。我有許多優(yōu)點(diǎn),比如:熱情好客,樂(lè)于助人,勇敢,誠(chéng)實(shí)……但,人無(wú)完人,我也有缺點(diǎn):膽小,做事缺乏耐心,組織潛力較差。這些缺點(diǎn)我會(huì)在今后改正,這次競(jìng)爭(zhēng)無(wú)疑對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一次難得的鍛煉的好機(jī)會(huì),我會(huì)不斷發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的班干部。

  如果我這次有幸當(dāng)選班干部,我會(huì)力爭(zhēng)做好自我的工作,熱心幫忙同學(xué),首先我要以身作則,給同學(xué)們做表率,上課專心聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成作業(yè),其次我要幫忙老師督促同學(xué)學(xué)習(xí),無(wú)論上早自習(xí),正課副課,都要做榜樣,然后我還要及時(shí)向老師們匯報(bào)班中的學(xué)習(xí)狀況。

  如果我競(jìng)選不上,就說(shuō)明我離一個(gè)合格的班干部還有一點(diǎn)距離,我欠缺,不足的地方期望老師同學(xué)們指出,我要改正不足,爭(zhēng)取下次選上,請(qǐng)大家相信我!

初三學(xué)生演講稿25

親愛(ài)的同學(xué)們:

  三月的早春,春寒料峭,向往火熱的六月,我們神采飛揚(yáng)。決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,歷史的車輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線。我們?nèi)坷蠋煹男呐c同學(xué)們一起在跳動(dòng)。三分天注定,七分靠打拼。愛(ài)拼才會(huì)贏!只要我們努力拼搏,就可以獲得成功。

  還記得三年前,你們臉上寫滿笑意,懷揣著七彩企圖跨進(jìn)實(shí)驗(yàn)初中的大門,轉(zhuǎn)眼,你們已經(jīng)走過(guò)爛漫如花的初一,輕巧如歌的初二,如今,已來(lái)到了豪情如火的初三。放眼未來(lái),我們志在必得;著手現(xiàn)實(shí),我們信心百倍。

  命運(yùn)之神從來(lái)就不會(huì)垂青消極坐等者。老師們會(huì)以生命做筆,用熱血為墨,幫助你們抒寫光輝人生的第一個(gè)篇章。如果把初三比作煉獄,你們經(jīng)過(guò)嚴(yán)肅的考核,就會(huì)鳳凰涅磐,獲得重生,而老師則始終如一,如同一個(gè)xxx守望者,守望著你們的成長(zhǎng),守望著你們的`演變,守望著你們的光輝!

  此刻,再多的苦你也必須用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚你也只能把它留待成功歡樂(lè)的時(shí)候去縱情揮灑。身在初三,就意味著你必須舍棄閑庭看月,雨中慢步;人在初三,除了題海競(jìng)渡,書(shū)山登攀,你別無(wú)挑選?鄳(zhàn)百日,會(huì)當(dāng)凌絕頂;奮斗一陣,破浪展雄風(fēng)。為了實(shí)現(xiàn)心中的理想,你們唯有勤奮刻苦,挑戰(zhàn)極限。

  一百天,很短,在歷史的長(zhǎng)河中,猶如滄海一粟,一百天,又很長(zhǎng),長(zhǎng)得足夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。由于人生的路程雖很長(zhǎng),而最關(guān)鍵的只有幾步,這一百天就是決定你們成敗的關(guān)鍵一步。這是幸福與痛楚相交雜的一百天,壓力與競(jìng)爭(zhēng)聯(lián)手轟擊的一百天,挑選與奮斗相碰撞的一百天,毅力與聰明聯(lián)手抗?fàn)幍囊话偬!這一百天可鑄造光輝,改變命運(yùn);也可化為眼淚,遺恨畢生。人生只有一次,你還能經(jīng)歷幾次這樣的一百天?因此,我期望你們志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,多一份沉穩(wěn),少一份浮躁;多一份自信,少一份自負(fù);多一份勤奮,少一份清閑。

  我們可以錯(cuò)過(guò)太陽(yáng),也能夠錯(cuò)過(guò)月亮,乃至還可以錯(cuò)過(guò)星星;但是我們不能錯(cuò)過(guò)六月的沖天一飛!珍愛(ài)時(shí)間,掌控現(xiàn)在,積極行動(dòng),不懈努力,才能青春無(wú)悔!

  最后一百天,老師愿意再幫你完成攻山九仞的最后一筐土,使你功成名就;最后一百天,老師甘做人梯,使你攀登險(xiǎn)峰,一覽眾山小。我們?cè)敢馊σ愿,用寬厚的肩膀托起你們明天的光輝!

  同學(xué)們,為了六月的光輝,讓我們一起:用蓬勃生氣去擁抱每一輪太陽(yáng);用高昂銳氣去挫敗每一個(gè)困難;用浩然正氣去超出每一次極限;果敢行動(dòng),奮斗百天,夢(mèng)圓明天!

初三學(xué)生演講稿26

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自xx班的xx,非常榮幸能夠在學(xué)期之初站在這里演講,同學(xué)們,新學(xué)期的腳步悄然走進(jìn),如今已經(jīng)是開(kāi)學(xué)的第xx周了,不知大家是懷著怎樣的心情走進(jìn)新學(xué)期的生活的呢?不過(guò)對(duì)于此時(shí)我們初三的學(xué)生而言,我們只有一個(gè)目標(biāo):劍指中考!

  時(shí)間的流逝不禁讓人感慨,我們走過(guò)了初一的好奇,踏過(guò)了初二的迷茫,此時(shí)我們站在了初三的關(guān)鍵點(diǎn)上,大家會(huì)用什么樣的詞語(yǔ)來(lái)形容呢?我粗淺的認(rèn)為或許是不舍與向往,不舍是因?yàn)槲覀儍H剩最后一年的時(shí)間,便要與這個(gè)生活生活了三年的地方說(shuō)再見(jiàn),在這里它見(jiàn)證了我們的`成長(zhǎng),看過(guò)我們每一次的開(kāi)懷大笑與委屈哭泣,在這里我們收獲知識(shí)與友誼,我們感謝每一位老師的諄諄教誨,是他們讓我們的知識(shí)底蘊(yùn)逐漸加厚,是他們讓我們有勇氣站在一年后的考場(chǎng)上,最后的一年時(shí)間,讓我們共同珍惜!至于向往,這是對(duì)新階段的向往,我們?nèi)諒?fù)一日的學(xué)習(xí),不知用空了多少根筆芯,不知寫完了多少份的草稿紙,我們的目標(biāo)都是走向心中的最高學(xué)府,如今我們即將再次向上邁一個(gè)臺(tái)階,離我們的目標(biāo)又近了一步。

  在這一年中,我們或許會(huì)有力不從心的時(shí)候,或許會(huì)有堅(jiān)持不下去的時(shí)候,但是希望我們能夠清楚,我們每個(gè)人都在經(jīng)歷著這樣的過(guò)程,這是必經(jīng)之路,一年的時(shí)間365天,但實(shí)際已經(jīng)不到xx天,我們能做的就是不斷地調(diào)整自己的心態(tài),這是一場(chǎng)知識(shí)戰(zhàn),更是一場(chǎng)心理戰(zhàn),希望我們?cè)谶@一年中能夠做到張弛有度,拿出自己最佳的狀態(tài),不要怕,這一路上,我們共同前行!

  在最后的這一年中,我們也要做好相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,一份適合自己的計(jì)劃,會(huì)讓很多事情事半功倍,沖刺階段,我們不能再盲目的學(xué)習(xí),梳理好自己的思路,不時(shí)的詢問(wèn)自己:我離自己的目標(biāo)還有多遠(yuǎn)的距離?或許這一年并不輕松,但是先苦后甜何嘗不是一種明智的選擇。同學(xué)們。號(hào)角已經(jīng)吹響,不容我們?cè)僭靥げ剑屛覀円宰詈玫拿婷踩ビ舆@最后一年的初中生活,不為自己留下遺憾!

  同學(xué)們,此時(shí)陽(yáng)光正好,這也代表這我們的心情,不管前方是怎樣的狂風(fēng)暴雨,我們都要迎難而上,“爭(zhēng)做新時(shí)代中學(xué)生”,不僅僅只是一句口號(hào)而已,愿我們都在青春最好時(shí),遇到那個(gè)更好的自己,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,愿我們的明天更加絢爛,謝謝大家!

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