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工商企業(yè)管理規(guī)劃書(通用10篇)
在我們無暇顧及時(shí)間時(shí),時(shí)間早已匆匆流逝,我們又將會有新的際遇,請好好規(guī)劃今后的職業(yè)發(fā)展道路。職業(yè)規(guī)劃怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編精心整理的工商企業(yè)管理規(guī)劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
工商企業(yè)管理規(guī)劃書 1
一、時(shí)間
20xx年
二、職業(yè)方向
我的夢想是當(dāng)一名作家,也許你覺得和工商管理沒什么關(guān)系,但我想有很大的關(guān)系,在報(bào)考時(shí)我仔細(xì)考慮了我的職業(yè)生涯,雖然我想當(dāng)一名作家,但是我很了解我寫作的能力,我根本不能依仗那個(gè)生活,所以我選擇了工商這個(gè)專業(yè),因?yàn)閾?jù)說比較好賺錢。當(dāng)我賺到的錢足夠以后生活的時(shí)候就去當(dāng)一名作家。
三、情況分析
我將以后20年分為五個(gè)階段
首先就是從09年到12年,這是在大學(xué)的四年,我要通過這四年學(xué)習(xí)知識,為以后的工作打好基礎(chǔ)。
其余的四個(gè)職業(yè)生涯階段我引用《神雕俠侶》的中的一些句子。楊過發(fā)現(xiàn)獨(dú)孤求敗的劍冢,里面埋藏著三把劍及四片刻有文字的石片,代表著這一代高手的四個(gè)階段,也代表了一個(gè)成功人士的其余四個(gè)階段。
第一柄劍長四尺,鋒利無比,劍下石片下寫著,“剛猛凌烈,無堅(jiān)不摧,弱冠前與河朔群雄爭鋒”。年輕人性格剛烈,對世界諸多不滿,急于清除一切不公平、不完美的實(shí)物,滿懷理想到處攻擊批評,銳不可當(dāng),自覺無堅(jiān)不摧,與河朔群雄爭鋒云云更是為之使命的事。當(dāng)我畢業(yè)時(shí)就面臨著這樣的境地,通過大學(xué)四年的學(xué)習(xí),我走入社會,有了一定闖蕩的能力,但畢竟是少年,沒有經(jīng)驗(yàn),需要不斷磨練自己,通過不斷與“河朔群雄爭鋒”來練就自身的本領(lǐng)。
后來就發(fā)覺問題了。第二片石片上沒有劍,下面寫著,“紫薇軟劍,三十歲前用,誤傷義士不詳,乃棄之深谷”。軟劍比平常硬劍難使,比之銳不可當(dāng)又上一層,但是一味自以為“伸張正義”,殊不知自己也會有錯(cuò),以致誤傷“義士”。到這時(shí)才明白但憑一時(shí)沖動的判斷是多么不可靠。這是第三個(gè)階段,進(jìn)入社會后不可能一帆風(fēng)順,難免要犯錯(cuò)誤,我要在錯(cuò)誤中反省自己,重新審視自己的知識與經(jīng)歷,從中取其精華,去其糟粕。所謂不祥,是心生內(nèi)疚,棄于深谷的不單是誤傷“義士”的軟劍,還有少年人不顧一切、不可一世的銳氣以及自己的缺點(diǎn)與不做。
第三把劍順理成章的事凝重的鈍劍。石片下寫的是“重劍無鋒,大巧不工,四十歲之前持之橫行天下”。老練世故的人,早已學(xué)會怎樣舉重若輕、不露鋒芒、反而威力更大,通過不斷的拼搏,我一定已經(jīng)變得成熟了,不再是當(dāng)初的'愣小子,已經(jīng)懂得社會的規(guī)律,能夠在其中游刃有余了。大巧不工這四字知易行難,最重要的是鍛煉自己的軟實(shí)力,總結(jié)在書本上學(xué)不到的知識。不過,鈍口無知的重劍與利劍、軟劍的分別,歸根究底仍是技巧上的分別,目標(biāo)始終是霸道,持之橫行天下。
第四個(gè)階段才是漸入化境,第四柄木劍,石片上文字道,“四十歲之后不屑帶物,草木竹石均可為劍。自此精進(jìn),漸入無劍勝有劍之境”。不屑帶物,也就是不被外物所控制了,無劍勝有劍,因?yàn)闊o劍束縛更少、限制更少。到四十歲便有這樣的進(jìn)展,不為身外物、不為名利成敗所勞役,漸趨淡薄。到了這個(gè)時(shí)候,就能夠心安理得的放棄這個(gè)行業(yè),當(dāng)一個(gè)作家了。
四、成功標(biāo)準(zhǔn)
沒有人能像小說中獨(dú)孤求敗那樣的成功,沒有人能在商場上戰(zhàn)無不勝,但閩南地區(qū)有一種“愛拼才會贏”的精神,我要充滿自信,努力拼搏來完成自己當(dāng)作家的夢想。
工商企業(yè)管理規(guī)劃書 2
一、自我分析
我是一個(gè)真誠的人。為什么我會把真誠寫在第一位?因?yàn)槲矣X得一個(gè)人只有活得真,才能活得坦蕩,才能正確地思考,才能掌握自己的每一天。我樂觀、向上,做事踏實(shí)的同時(shí)講求靈活性,待人友好。不隨波逐流但適應(yīng)現(xiàn)實(shí)。但我不太幽默,做事有點(diǎn)依賴。
我的興趣偏向“雅”,彈鋼琴、寫書法、練瑜珈、聽有意義的音樂會和講座,我喜歡旅游,不一定是特別有名氣的地方,但一定是讓我有感覺有發(fā)現(xiàn)的地方。
我的價(jià)值觀是正統(tǒng)的,我深深地愛著我的祖國。“全力以赴,做得更好”是我學(xué)習(xí)、工作、生活的坐標(biāo)。
我一直相信自己的能力,事實(shí)也告訴我,我的能力和潛力都是很好的。我做事注重細(xì)節(jié),講求效率與效果的統(tǒng)一,善于思考與反思,注重積淀,有較強(qiáng)的適應(yīng)力、執(zhí)行力和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。學(xué)習(xí)新知的能力也很強(qiáng)。
二、職業(yè)選項(xiàng)
職業(yè)方向及影響職業(yè)決策的因素和決策理由
(因?yàn)槲倚闹幸恢敝挥袃蓚(gè)職業(yè)方向,所以此處沒列三個(gè)方向,我相信在這兩個(gè)方向之一有所建樹就非常成功)
1.高級職業(yè)女性
就職于知名跨國公司或國企,從事人力資源管理或涉外工作。
影響這個(gè)決策因素和理由,首先是很多知名跨國公司或國企的企業(yè)文化吸引我,比如甲骨文公司、歐萊雅公司、中國移動等等;其次是我的專業(yè)影響,作為一個(gè)工商管理類學(xué)生,可以學(xué)以致用;同時(shí),我很喜歡這種生活方式,累并快樂著,比公務(wù)員活得更有活力,也更具挑戰(zhàn)性。
2.公務(wù)員
涉外的或與群眾事業(yè)有關(guān)的,如外交部、商務(wù)部、國臺辦,婦聯(lián)、統(tǒng)戰(zhàn)等。
因?yàn)槲业臓敔斈棠、爸爸媽媽都是領(lǐng)導(dǎo)干部,同時(shí)我的爺爺奶奶是歸國華僑,從小我就生活在正統(tǒng)的愛國的清廉的家庭氛圍中。記得小學(xué)一年級時(shí),老師讓我們寫自己的理想,我直接寫“書記”,很多同學(xué)當(dāng)時(shí)還不知道這是什么。一直到初三,我的這個(gè)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部的理想從沒動搖,不是為了權(quán)力,只因能為大家做點(diǎn)實(shí)事是我的心愿。初三時(shí),漸漸了解了官場上的一些事,我告訴自己,我還是要當(dāng)公務(wù)員,因?yàn)檫@樣中國就多了一個(gè)清官,少了一個(gè)貪官。高一時(shí),幾個(gè)好朋友聊天,他們說當(dāng)公務(wù)員要么是狼,否則像羊一樣永遠(yuǎn)會被人欺負(fù)。我當(dāng)時(shí)的確有點(diǎn)嚇怕了,因?yàn)槲也幌胱约涸诠賵鲋胁恢挥X地變成一只狼。所以在企業(yè)中工作的想法出現(xiàn)了。
其實(shí),現(xiàn)在相通了,任何一個(gè)職業(yè)領(lǐng)域都有黑暗面,但我們不能只看到這黑暗面,我們不能讓這黑暗面打倒了,因?yàn)槿魏我粋(gè)職業(yè)領(lǐng)域也同樣有光明面。
之所以喜歡涉外的,也是因?yàn)槲腋矚g這種靈活的氛圍,僑眷的身份也有一定的影響。之所以選擇與群眾事業(yè)有關(guān)的,是因?yàn)槲矣X得這是人與人間關(guān)愛的事業(yè),從事這樣的事業(yè)有意義,會讓我干得很開心。
當(dāng)然,不是因?yàn)槲腋矚g做公務(wù)員,才把公務(wù)員這一段寫得那么大篇幅,這兩種職業(yè)定位將在我的大學(xué)生活中進(jìn)一步確定。
主要目標(biāo)的崗位職責(zé)和任職資格
1.高級職業(yè)女性
性格方面:
(1)有幽默感;
(2)性情隨和,平易近人;
(3)待人接物,從容不迫;
(4)健談;
(5)不畏挫折;
(6)有感召力;
(7)儀表動人;
(8)往來于大庭廣眾而不畏怯;
(9)有創(chuàng)造性;
(10)思想敏捷;
(11)做事喜歡擬訂計(jì)劃;
品德方面:
(1)相信大多數(shù)人的本質(zhì)是好的;
(2)贏得同事間的依賴;
(3)有判斷是非的能力;
(4)遵守諾言;
(5)為人公道正派;
(6)做事有良好道德和責(zé)任感;
(7)處理各種事項(xiàng)有論理觀念;
(8)認(rèn)識集體利益勝過個(gè)人利益;
智慧方面:
(1)具有說服他人的能力;
(2)善于與人交往;
(3)欣賞別人談話,做一個(gè)好聽眾;
(4)有好奇心;
(5)對其他人的行為有興趣;
(6)寫作流暢;
(7)每天抽空讀書看報(bào);
教育程度發(fā)面(涵養(yǎng))
(1)大學(xué)畢業(yè)(相當(dāng)大學(xué)畢業(yè)水平);
(2)懂得經(jīng)濟(jì)學(xué)基本知識;
(3)了解經(jīng)營和管理學(xué)的基本知識;
(4)受過哲學(xué)和邏輯學(xué)的思維訓(xùn)練;
(5)了解宣傳學(xué);
(6)能演講;
(7)寫文章能正確使用方法;
(8)懂社會學(xué);
(9)能撰寫新聞稿及其他稿件;
(10)有談判的經(jīng)驗(yàn);
(11)對心理學(xué)有興趣;
(12)有社交試驗(yàn)或社會活動的經(jīng)驗(yàn);
(13)有銷售、廣告或人事管理經(jīng)驗(yàn);
(14)了解輿論調(diào)查方法;
行政能力方面:
(1)能主持會議;
(2)能合理地分授職權(quán);
(3)善用人之所長,發(fā)揮部屬的積極性;
(4)盡快懇切承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,并坦然接受教育;
(5)能創(chuàng)造輕松愉快的工作氣氛;
(6)有耐心;
(7)善于協(xié)調(diào)不同性格的人一道工作;
(8)理解上級意圖及接受指示;
(9)能自我克服偏見;
(10)了解政府的組織機(jī)構(gòu)和方針政策。
2、公務(wù)員
政治素質(zhì)
1.必須具有遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想、堅(jiān)定正確的政治方向。
2.堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù),密切聯(lián)系群眾,堅(jiān)決維護(hù)人民群眾的利益。
3.堅(jiān)持求實(shí)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),解放思想,實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā),勇于開拓前進(jìn)。
4.模范遵紀(jì)守法,樹立清正謙潔的公仆形象。
5.刻苦學(xué)習(xí),勤奮敬業(yè),不斷加強(qiáng)知識積累和經(jīng)驗(yàn)積累。
專業(yè)知識和智力素質(zhì)
1.專業(yè)知識
公務(wù)員的知識兩部分:專業(yè)知識和相關(guān)知識。專業(yè)知識包括本專業(yè)的基本概念、基礎(chǔ)理論、基本框架和基本常識以及本專業(yè)的來龍去脈和前后動態(tài)。相關(guān)知識即指相近或交叉專業(yè)的有關(guān)知識,這些知識的了解有助于本職專業(yè)知識的深化和提高。
2.智力素質(zhì)
智力是公務(wù)員的基本素質(zhì)之一,智力水平的高低直接影響到公務(wù)員對于問題的觀察、理解和思考。智力包括觀察力、記憶力、思考力和想象力。普通人智商大體相當(dāng),只是不同的人對于智力的各個(gè)方面稍有側(cè)重,有人長于抽象邏輯思維,有人長于形象思維,有人長于觀察,有人敏于反應(yīng)。
心理和身體素質(zhì)
公務(wù)員的心理素質(zhì)指公務(wù)員在內(nèi)部和外部環(huán)境作用下所形成的、意志、心理感受等方面。主要包括情緒和穩(wěn)定性、團(tuán)結(jié)協(xié)作的相容性、工作的獨(dú)創(chuàng)性、面對服務(wù)對象的謙和態(tài)度、心理的自我調(diào)適等。身體素質(zhì)主要指公務(wù)員的體力和適應(yīng)力,公務(wù)員必須具備連續(xù)作戰(zhàn)的精力,能夠適應(yīng)外部環(huán)境的各種變化。
3、基本能力要求
(1)表達(dá)能力
公務(wù)員首先必須具備表達(dá)能力,能夠?qū)⒆约旱乃枷搿⒁鈭D、或通過口頭、或通過書面、或通過電腦準(zhǔn)確地傳遞給對方,這既是信息溝通的.手段,以是情感聯(lián)絡(luò)的媒介。如果文筆不通,則公文寫作難以勝任,如語言表達(dá)不清,則日常工作難以維持。
(2)人際協(xié)調(diào)能力
人們由于知識、素質(zhì)、受好、志趣、經(jīng)歷背景等不同,行為習(xí)慣、對問題的看法、處世原則等差別很大,F(xiàn)實(shí)工作中公務(wù)員必須能夠協(xié)調(diào)各種人際關(guān)系,減少內(nèi)耗形成合力。新錄用的公務(wù)員切忌待人冷漠、自高自大、斤斤計(jì)較一已之私。
(3)時(shí)間安排能力
政府公務(wù)工作繁瑣而雜亂,要求公務(wù)員必須合理掌握時(shí)間。合理安排時(shí)間的能力,首先表現(xiàn)為要珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒。其次,要在最佳時(shí)間段完成最重要的工作任務(wù),第三要有計(jì)劃分配自己可用的時(shí)間,把時(shí)間的分配和工作計(jì)劃結(jié)合起來。
(4)學(xué)習(xí)能力
當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)變革的時(shí)代,社會生活日新月異,政府管理隨之不斷變化,公務(wù)員要緊跟形勢發(fā)展,不斷學(xué)習(xí)新知識、培養(yǎng)新觀念、開拓新野;不僅學(xué)習(xí)書本知識和他人經(jīng)驗(yàn),還要具備獨(dú)立思考、推斷事物的能力。
(5)辦公現(xiàn)代化和外語能力
此外,公務(wù)員還必須具備所從事崗位的專業(yè)能力以及必要的組織指揮、決斷能力等。
自己與職業(yè)目標(biāo)崗位的能力和素質(zhì)要求的差距對于職業(yè)女性一職,幽默感需要加強(qiáng)。待人接物,從容不迫方面除了有意識的歷練外還需要時(shí)間的積淀。其它的各個(gè)方面都有一個(gè)雛形,但需要不懈地提高。
對于公務(wù)員一職,政治素養(yǎng)和洞察力都需要長期的提高。
二者的崗位職責(zé)和任職資格都是挺完美的,不可能一蹴而就,但都是可努力和可提高的。
三、三年行動規(guī)劃
大學(xué)的生活真的過得很快,轉(zhuǎn)眼大一就接近尾聲。在大二、大三、大四三年中,我的規(guī)劃是:
1.認(rèn)真扎實(shí)地學(xué)好專業(yè)知識。這點(diǎn)無須贅述但至關(guān)重要。
2.積極參加社會實(shí)踐活動,如果能繼續(xù)在校學(xué)生會留任,要充分鍛煉服務(wù)意識及各方面工作能力,提高人際交往能力。一如既往地參加有意義的志愿者活動。適當(dāng)參加企業(yè)和機(jī)關(guān)的實(shí)習(xí)活動,提高實(shí)戰(zhàn)能力。
3.繼續(xù)不斷提高英語和計(jì)算機(jī)水平,順便把四六級和計(jì)算機(jī)等級考試證書拿到手,但決不為考試而考試。
4.繼續(xù)聽有意義的講座,在北京,有意義的講座資源很多,我們學(xué)校也離北大、清華很近,一定要充分利用好。博讀精讀結(jié)合,擴(kuò)大知識面,開闊視野,提高素養(yǎng)。
5.通過各種途徑,提高以下能力:團(tuán)隊(duì)合作能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、穩(wěn)重求變的創(chuàng)新能力、效率意識、執(zhí)行力、領(lǐng)悟力、發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力,概括能力、策劃能力、組織能力、應(yīng)變能力反思等。
6.通過各種途徑,進(jìn)一步培養(yǎng)以下素養(yǎng):感恩、欣賞、膽大心細(xì)、耐心、包容等。
規(guī)劃不只是寫出來,更要實(shí)際去做、去實(shí)現(xiàn),也要在實(shí)踐與思考中去不斷完善。人生的路是自己走出來的,加油吧,相信自己。
工商企業(yè)管理規(guī)劃書 3
一、前言:
雖然離畢業(yè)還早,但時(shí)間是轉(zhuǎn)瞬即逝的,不會做任何停留,那么,從另外一種意義上講,我們也馬上就要真正進(jìn)入社會這個(gè)大熔爐了。
我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn),因而,在這個(gè)與社會交接的階段,不得不先為自己的未來做一個(gè)設(shè)想,做一個(gè)規(guī)劃,讓自己能有一個(gè)即定的目標(biāo),這樣才好找準(zhǔn)方向前進(jìn)。
二、我的職業(yè)方向及總體目標(biāo):
本人所學(xué)的專業(yè)為管理類,我們學(xué)習(xí)管理學(xué),綜合其他經(jīng)濟(jì)學(xué)科,對財(cái)政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對管理學(xué)科的研究學(xué)習(xí),這點(diǎn)就優(yōu)先與其他經(jīng)濟(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)。為我們以后做管理人員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、理財(cái)和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識,熟悉國內(nèi)外有關(guān)財(cái)務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī),掌握基本的管理信息搜集處理的方法,具有分析和解決管理中存在的實(shí)際問題的能力。但是,我們所學(xué)專業(yè)范圍廣,專業(yè)性并不強(qiáng),這樣在就業(yè)的時(shí)候就會遇到困難,因?yàn)樽鳛橐粋(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生,不可能直接就做管理崗位。所以,我決定在畢業(yè)之前考取管理人員所需的各種資格證以及公務(wù)員,我希望畢業(yè)以后能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事管理、以及教學(xué)、科研等方面的工作,并有一番建樹。
三、社會環(huán)境分析:
1、經(jīng)濟(jì)環(huán)境:
我國大學(xué)生就業(yè)問題日趨嚴(yán)峻,當(dāng)前就業(yè)形勢更不容樂觀,由于加入WTO后我國經(jīng)濟(jì)與全球經(jīng)濟(jì)的相互依存度增加,目前正值屆大學(xué)畢業(yè)生求職就業(yè)的高峰期,面對全球金融危機(jī)帶來的工作崗位減少、大量員工失業(yè)、應(yīng)屆畢業(yè)生作為一個(gè)特殊群體,在就業(yè)過程中將不得不面對殘酷的現(xiàn)實(shí)。
全球性的金融危機(jī),將導(dǎo)致社會總需求下降,繼而對產(chǎn)品和勞務(wù)的需求減少,最終減少對勞動力的需求。很多企業(yè)取消了進(jìn)入校園招聘的計(jì)劃。還有很多外向型企業(yè),招收人數(shù)也在下降。
2、政治環(huán)境:
鑒于我國大學(xué)生就業(yè)嚴(yán)峻的問題,我國政府實(shí)施大學(xué)生全國范圍內(nèi)的自由就業(yè)政策,保障他們在全國范圍內(nèi)的.“公民與市民待遇”,從根本上解決我國大學(xué)生就業(yè)的政策環(huán)境。并在短期內(nèi)增加對大學(xué)生的需求。政府機(jī)關(guān)、軍隊(duì)、武警以及其他社會服務(wù)事業(yè)單位增加對畢業(yè)生的雇用量。
3、職業(yè)環(huán)境分析:
中國的企業(yè)飛速發(fā)展,但中國優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏,在加入WTO后,更有大批外企涌入,沖擊中國企業(yè)的發(fā)展,需要有大批優(yōu)秀的管理人員對企業(yè)進(jìn)行改革,跟上時(shí)代的步伐。因此,中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業(yè),更需要優(yōu)秀的,管理者來支撐企業(yè)。
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會。
工商企業(yè)管理規(guī)劃書 4
序言:
不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:人生之路到底該如何去走?記得一位哲人這樣說過:走好每一步,這就是你的人生。是啊,人生之路說長也長,因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說短也短,因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
有道是:
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何準(zhǔn)備就是在為失敗做準(zhǔn)備。
一直以來自己有一個(gè)習(xí)慣就是在做任何事情之前,都會考慮一下,有一個(gè)小小的計(jì)劃,當(dāng)然這并不是預(yù)不預(yù)的問題,只是我的一個(gè)習(xí)慣。在當(dāng)前大學(xué)生所面對的就業(yè)壓力十分的大,我們?nèi)绾卧谝院髧?yán)峻的就業(yè)形式面前做的更好,在以后應(yīng)聘時(shí)從眾多的應(yīng)聘者中脫影而出,我們以后到底做些什么?我們以后往哪些方面發(fā)展?所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,也就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)!
一、自我評估(認(rèn)識自我)
就自身而言,我以為自己的興趣與愛好其實(shí)是比較廣泛的,具體的講自己對電腦、軍事文學(xué)以及音樂方面比較感興趣,同時(shí)還比較關(guān)心體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦、喜歡看書、喜歡聽音樂、喜歡交朋友。
二、認(rèn)識自己的職業(yè)性格
(1)性格的態(tài)度特征:我的性格比較誠實(shí)、正直的,相對謙虛但不乏張狂,在做事情時(shí)認(rèn)真勤奮責(zé)任心強(qiáng),同時(shí)有一定的創(chuàng)新意識。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的,同時(shí)自己做事情雖然細(xì)心但還是比較馬虎的。
(2)性格的情趣特征:我的性格在情趣上是典型的北方的那種,比較容易沖動,情緒欠穩(wěn)易波動。
(3)性格的意志特征:我的性格在意志方面是比較果斷、頑強(qiáng)、有點(diǎn)倔強(qiáng),堅(jiān)持對一些事情不會輕易放手。但是不可否認(rèn)的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個(gè)比較大的缺點(diǎn),在對事物的預(yù)知上是屬于樂觀但同時(shí)有比較強(qiáng)的憂患意識。
(4)性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動想象的類型,是那種發(fā)散型的'類型,同時(shí)我以為自己在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與幻想主義的結(jié)合。
如果按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析,我以為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者,按照人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話,我以為我是管理型或者是創(chuàng)造型的人。
三、自己的職業(yè)能力
在一般能力上,我以為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強(qiáng),思維比較開闊,想象力較強(qiáng)。在特殊能力上,也就是我的特長上,我以為自己并沒有什么特長,只是自己的興趣所到對一些東西投入了,或許會做的較好一點(diǎn)。
四、自我潛能
(1)我的個(gè)人能力:在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的,但是通過大學(xué)近一年的學(xué)習(xí)生活與鍛煉,我以為我的社會交際能力比較強(qiáng),具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、實(shí)踐能力較強(qiáng)。
(2)我的相關(guān)經(jīng)歷:我相信我在大一里面,在社會實(shí)踐方面還是比較強(qiáng)的,我利用雙休日時(shí)間去做一些各種各樣型的大學(xué)生兼職活動,一是為父母減輕一些負(fù)擔(dān),同時(shí)鍛煉自己的社會實(shí)踐能力,二是利用這些機(jī)會去學(xué)習(xí)別人家的工作方法和管理經(jīng)驗(yàn),同時(shí)開闊自己認(rèn)識社會的視野。
(3)相關(guān)知識:通過平時(shí)的課堂學(xué)習(xí)加上課余時(shí)間的自我學(xué)習(xí),對自己所學(xué)的專業(yè)知識有一定特別的深入了解,同時(shí)對其他各門專業(yè)知識也都稍微略知一二。
工商企業(yè)管理規(guī)劃書 5
前言:
在大四的學(xué)長學(xué)姐行將畢業(yè)之際,各種招聘會也接踵而來,然而隨著招聘的結(jié)束,用人單位和應(yīng)聘者都對招聘結(jié)果都不滿意,一方面是用人單位急需專業(yè)人才卻沒有合適的人選,另一方面是大學(xué)生沒有找到合適的工作,畢業(yè)生就業(yè)率一年比一年差,并且這種現(xiàn)象一年比一年嚴(yán)重。如何才能解決大學(xué)生就業(yè)與人才市場需求的難題,使我們在今后就業(yè)的時(shí)候不再面臨找工作難的問題?我想這一方面需要高校教育與人才市場相銜接,更重要的是大學(xué)生在四年的大學(xué)生涯中努力鍛煉提高自己,使自己在畢業(yè)的時(shí)候更加符合用人單位的要求。如何才能使自己更加優(yōu)秀?這就需要我們從一開始就結(jié)合自己的人生目標(biāo)和對實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的要求做好職業(yè)生涯規(guī)劃,并按照規(guī)劃的內(nèi)容逐步提高自己,在經(jīng)過一番努力后,就業(yè)相信就已經(jīng)不再是難題。現(xiàn)在的求職的大學(xué)畢業(yè)生很多,但真正優(yōu)秀的不多,而現(xiàn)在用人單位對優(yōu)秀的人才求賢若渴,所以一個(gè)好的職業(yè)生涯規(guī)劃,外加百分之百的努力,我們就能贏得一個(gè)好的未來。
自我分析:
我出生在一個(gè)農(nóng)村家庭,在我很小的時(shí)候父親在一次意外事故中喪生,在我成長過程中家里的經(jīng)濟(jì)一直比較拮據(jù),母親也在外打工。這樣的環(huán)境使我在生活上更加獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng),也使我具有更強(qiáng)的責(zé)任心和改變家庭現(xiàn)狀的使命感。在這些因素的影響下,我從小學(xué)到高中一直學(xué)習(xí)成績都比較優(yōu)異,再加上我樂于助人,所以同學(xué)愿意跟我交流,老師也給了我很多的鍛煉機(jī)會,所以總體來說我這個(gè)人比較樂觀自信,性格也偏于外向。但內(nèi)心比較敏感,總是有意無意地把自己保護(hù)起來。再加上我比較完美主義,對自己在各方面都要求比較嚴(yán)格,所以在自己的成績沒有達(dá)到自己的目標(biāo)時(shí),總是很自責(zé),給予自己很大的壓力。
所以在進(jìn)入大學(xué)之后當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己以前的優(yōu)勢不再時(shí),我曾經(jīng)一度很迷茫,在這學(xué)期我也努力了很多,給自己確立了比較高的目標(biāo),當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的努力沒有達(dá)到預(yù)期效果時(shí),我的壓力總是很大。這一方面是優(yōu)點(diǎn),使我更加努力拼搏,另一方面也是缺點(diǎn),使我一直在高壓力中生活著,不能很好地調(diào)節(jié)自己的心態(tài),從而也沒能好好地分配自己的時(shí)間,使自己的生活更加井然有序。此外我比較急功近利,這與我的成長環(huán)境有關(guān),我總是比較急切地渴求成功,改變現(xiàn)狀,且我過于在乎時(shí)間的得失,所以在不經(jīng)意間我放棄了很多能改變我人生的機(jī)會。
在個(gè)人興趣方面,一直以來我對政治和經(jīng)濟(jì)都比較感興趣,并在剛進(jìn)高中時(shí)我就確立了大學(xué)學(xué)經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)。所以在高考填志愿的時(shí)候我選擇了填金融和工商管理類專業(yè),雖然后來沒俄有錄取的金融,但還是學(xué)了工商管理類這一大類經(jīng)濟(jì)中的一種,這是我的興趣和理想所在,所以我還是希望能學(xué)好它,而不是為了高分?jǐn)?shù)。
我所奉行的價(jià)值觀是一分耕耘一分收獲,這個(gè)世界不是絕對的公平,所以一項(xiàng)事情你要費(fèi)盡九牛二虎之力才能獲得而別人卻輕而易舉就能獲得的時(shí)候,我會接受這樣的現(xiàn)實(shí),但我不會放棄自己的追求,我會比別人更努力去讓它實(shí)現(xiàn),也許努力了不一定會成功,但不努力絕對不會成功,這是姚明說過的一句話,也是我的格言。
在經(jīng)過高中三年擔(dān)任班長和大學(xué)在學(xué)生組織中鍛煉了之后,我認(rèn)為我在交際和其他處事方面的能力有了很大的提高,但要真正實(shí)現(xiàn)我人生的目標(biāo),我認(rèn)為這遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不足,我還有很多要學(xué),還有很多要鍛煉的地方。
專業(yè)前景與就業(yè)方向分析:
我現(xiàn)在所學(xué)的是工商管理類大類專業(yè),在大二的時(shí)候?qū)⒓?xì)分為財(cái)務(wù)管理,會計(jì),人力資源管理和工商管理四個(gè)專業(yè)。我希望在未來能夠修學(xué)財(cái)務(wù)管理專業(yè)。相較于歐美等發(fā)達(dá)國家,我國還是新興經(jīng)濟(jì)體,各行業(yè)還有很大的發(fā)展空間,且我國的投資環(huán)境相對理想,所以各類企業(yè),公司紛紛興起,F(xiàn)如今的金融危機(jī)即給我們帶來了危難,也給我們帶來了機(jī)遇,它將淘汰很多管理不科學(xué),核心競爭力不強(qiáng)的企業(yè),促使許多企業(yè)向高新技術(shù),環(huán)保等方面看齊,管理體系將更科學(xué)。這就使企業(yè)淘汰更多的非專業(yè)人才,轉(zhuǎn)而對高學(xué)歷,專業(yè)性強(qiáng)的財(cái)務(wù)管理人員提供更多的就業(yè)崗位,所以財(cái)務(wù)管理的就業(yè)前景非常明朗。此外財(cái)務(wù)管理專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)渠道非常廣,可以考公務(wù)員,在政府機(jī)關(guān)工作。亦可以在企、事業(yè)單位,國際公司,財(cái)務(wù)公司、信托投資公司、證券、金融機(jī)構(gòu),審計(jì)、會計(jì)事務(wù)所,商務(wù)機(jī)構(gòu),教育單位,研究部門,從事經(jīng)濟(jì)政策分析或理論研究、教研、行政、投資分析、財(cái)政工作、工業(yè)或商業(yè)企業(yè)的財(cái)務(wù)工作等理論或?qū)嶋H,具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)與實(shí)踐能力、和前瞻分析決策能力。也可以自謀職業(yè)、自己創(chuàng)立企業(yè),從事生產(chǎn)經(jīng)營活動。
職業(yè)選擇:
我首選的職業(yè)是公務(wù)員,進(jìn)入政府機(jī)關(guān)工作,并且我希望是主管經(jīng)濟(jì)的部門。如果沒有成功,我希望有機(jī)會能夠進(jìn)入比較大型的國企工作。如果要創(chuàng)業(yè)的話,我希望開連鎖餐廳,進(jìn)入飲食行業(yè)。
選擇理由:
(1) 公務(wù)員
優(yōu)勢(S):公務(wù)員的工資較為穩(wěn)定,各種福利較多,且基本不需要考慮失業(yè)問題,這對于一個(gè)從山區(qū)走出來的大學(xué)生來說是個(gè)很大的誘惑。而拋開物質(zhì)影響不說,我很喜歡公務(wù)員這一職業(yè),我希望能通過政府的力量為改善民生做點(diǎn)什么,一個(gè)人要活得有價(jià)值就要看他為別人做了些什么,做公務(wù)員是個(gè)很好的平臺,興趣是成功的一半,這是最大的優(yōu)勢。此外我性格外向,善于與人交往,同時(shí)小處變通,大處堅(jiān)守原則,這為我與其他同事相處,同時(shí)為保持“不變質(zhì)”打下了基礎(chǔ)。而我所學(xué)的就是管理,專業(yè)對口使我在今后的工作中更加游刃有余。
劣勢(W):做公務(wù)員需要做事細(xì)心,我認(rèn)為這方面我還不足,此外如果想在這個(gè)領(lǐng)域取得比較大的成就還需要耐心,而我這個(gè)人在做事的時(shí)候有時(shí)候顯得比較毛躁,這是個(gè)很大的不足。
機(jī)遇(O):現(xiàn)在國家招收公務(wù)員是面向全社會招收的,并且沒有專業(yè)限制,在公務(wù)員考試中也較為公平,這為非行政管理專業(yè)的學(xué)生闖開了大門,且也減少了幕后交易的發(fā)生,這為大家公平競爭上崗提供了平臺。再者現(xiàn)在中央鼓勵大學(xué)生到基層當(dāng)村官鍛煉,這也相對緩解了考公務(wù)員的壓力。
風(fēng)險(xiǎn)(T):現(xiàn)在公務(wù)員考試競爭相當(dāng)激烈,報(bào)考公務(wù)員的人越來越多,而公務(wù)員的錄取率卻非常低,我希望進(jìn)去的部門都是報(bào)考最熱的部門之一,這使我在今后的公務(wù)員考試中面臨著非常大的風(fēng)險(xiǎn)。
(2) 進(jìn)入大型國企工作
優(yōu)勢(S):大型國企待遇豐厚,且不用過多的考慮失業(yè)風(fēng)險(xiǎn),這對于我而言也是個(gè)很大的吸引。相對公務(wù)員而言,我覺得進(jìn)入企業(yè)工作更具有挑戰(zhàn)性,而我是個(gè)喜歡挑戰(zhàn),責(zé)任心強(qiáng),觀察能力強(qiáng),且具有很強(qiáng)邏輯能力的人,所以在管理企業(yè)財(cái)務(wù)上具有很大的'優(yōu)勢。此外我現(xiàn)在和未來幾年里在外面做兼職業(yè)將對我在企業(yè)工作更有利。
劣勢(W):相對于其他已經(jīng)工作多年的競爭者,我們這些剛從大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生顯得經(jīng)驗(yàn)不足,而在企業(yè)各部門工作都需要業(yè)務(wù)嫻熟的,這是我們的不足之一。此外我做事急躁,有時(shí)候略顯粗心也是不利因素之一。
機(jī)遇(O):這幾年國企改革,需要建立一套科學(xué)的財(cái)務(wù)管理系統(tǒng),這就需要一大批新鮮血液來為它增添活力,這對于我們大學(xué)生來說是歷史的機(jī)遇,它為我們提供了更多的上崗機(jī)會。此外這幾年中國的企業(yè)發(fā)展迅速,企業(yè)的規(guī)模不斷擴(kuò)大,這也需要更多的員工。
風(fēng)險(xiǎn)(T):由于大型國企相較于其他行業(yè)具有很大的優(yōu)勢,所以就業(yè)競爭相當(dāng)激烈,如果不夠優(yōu)秀很難跨過它的門檻。且當(dāng)前的金融危機(jī)也使許多企業(yè)在高校的招聘名額減少,這對于我們就業(yè)是很大的壓力。
(3)自主創(chuàng)業(yè)
優(yōu)勢(S):開辦連鎖餐廳也是我對未來的規(guī)劃之一,這寄托了我很大的夢想,并且我曾經(jīng)對它進(jìn)行很好的構(gòu)思。對未來具有很好的前瞻性,分析邏輯能力較強(qiáng)和工作認(rèn)真負(fù)責(zé),溝通能力強(qiáng),對涉足餐飲業(yè)具有很大的興趣是我自主創(chuàng)業(yè)的最大優(yōu)勢。
劣勢(W):開創(chuàng)企業(yè)需要創(chuàng)辦者具備各方面的能力,它需要對全局有運(yùn)籌帷幄的能力,在這點(diǎn)上我還明顯能力不足。再者隔行如隔山,我自己本身并不是搞餐飲的,對里面的一些要求及其他方面都不是很了解。第三,創(chuàng)業(yè)需要資本,而我創(chuàng)業(yè)所需要的資金都只能依靠自己籌集,這些都是需要解決的問題,但都是十分難以解決的問題。
機(jī)遇(O):這幾年國家對民營企業(yè)的限制減少了許多,且也鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),而中國是個(gè)新興市場,還有很大的市場空間,我所希望從事的餐飲形式,據(jù)我從各方面渠道了解目前國內(nèi)還沒有的,是空白的,這里面蘊(yùn)藏了很大的商機(jī),只要在開頭辦好,辦出特色,一定會獲得很大的發(fā)展。
風(fēng)險(xiǎn)(T):自主創(chuàng)業(yè)所要面臨的風(fēng)險(xiǎn)向來是最大的,尤其是在別人未曾涉足的領(lǐng)域,如果走通了,你將獲得很大的成功,但是你失敗的可能性也是最大的。縱觀中國餐飲業(yè)能形成規(guī)模的寥寥無幾,且我本身并不學(xué)餐飲,又缺乏企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),這就更增加了風(fēng)險(xiǎn),想要獲得成功必須經(jīng)歷種種挫折。
公務(wù)員的工作內(nèi)容和勝任條件:在政府機(jī)關(guān)工作,公務(wù)員所面臨的工作是在管轄范圍內(nèi)制定并實(shí)施政策,同時(shí)考察政策實(shí)施的效果,并不斷總結(jié)做出調(diào)整,同時(shí)還要解決任期內(nèi)出現(xiàn)的各種問題。一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的公務(wù)員所要考慮的問題非常寬泛,工作負(fù)荷也非常大。
勝任條件:它需要有為民服務(wù)的理想,具有良好的品行;具有正常履行職責(zé)的身體條件;具有大專以上文化程度和符合職位要求的工作能力;具備中央公務(wù)員主管部門規(guī)定的擬任職位所要求的其他資格條件。在性格方面,認(rèn)真謹(jǐn)慎,能平衡身邊的人際關(guān)系,懂得察言觀色。
與成為一名合格公務(wù)員之間的差距:專業(yè)知識學(xué)習(xí)得還不夠精深,要想真正的為民造福,需要有過硬的專業(yè)知識,這樣才能保證制定和實(shí)施政策的正確性和前瞻性,此外我在認(rèn)真謹(jǐn)慎方面做的還不夠足,與人交往方面也還有待進(jìn)展,交際圈不夠廣,全局性觀念也與要求有一定距離。
我的對策及計(jì)劃:
在大一暑假去北京門頭溝區(qū)清水鎮(zhèn)調(diào)查當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,在此期間我們將采訪當(dāng)?shù)氐恼賳T,當(dāng)?shù)仄髽I(yè)和民眾,這樣可以讓我更加系統(tǒng)的了解農(nóng)村的發(fā)展?fàn)顩r,更熟悉政府的工作流程,增加我的組織能力和實(shí)踐能力。在完成暑假社會實(shí)踐調(diào)查后我想做家教,這樣一方面可以增加收入,另一方面可以增強(qiáng)我的交際能力。并且我將利用晚上等空余時(shí)間學(xué)習(xí)電腦知識。
在大二我將辭去學(xué)生組織工作,將把更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)專業(yè)知識和做兼職上,同時(shí)我將慢慢尋找實(shí)習(xí)單位,如果有合適的我會去實(shí)習(xí),每周至少早起三次學(xué)習(xí)英語,在大二二期考英語四級的時(shí)候爭取好成績,同時(shí)爭取一等獎學(xué)金。在大二暑假的時(shí)候減少兼職的負(fù)荷,騰出更多的時(shí)間準(zhǔn)備考研。
大三仍然早起學(xué)英語,在第一學(xué)期爭取考過六級,學(xué)好功課,拿獎學(xué)金,做一份兼職,將更多的精力用在考研上。
大四的時(shí)候功課都基本結(jié)束了,我將把全部精力用在考研上,以便在更高的平臺上獲取更多的知識,在將來就業(yè)的時(shí)候能夠胸有成竹,更好的勝任工作。
結(jié)語:
一個(gè)人能否取得成功,不在于他有多聰明,而在于他能否很好的規(guī)劃自己的人生,只有提前認(rèn)清自己的優(yōu)勢與不足,并不斷地改進(jìn)自己,才能在大學(xué)四年不虛度,才能在今后的就業(yè)中贏在起跑線上。
工商企業(yè)管理規(guī)劃書 6
職業(yè)生涯規(guī)劃是指一個(gè)人對其一生中所承擔(dān)職務(wù)相繼歷程的預(yù)期和計(jì)劃,包括一個(gè)人的學(xué)習(xí),對一項(xiàng)職業(yè)或組織的生產(chǎn)性貢獻(xiàn)和最終退休。從立場不同可以分為兩類:個(gè)體職業(yè)生涯規(guī)劃和企業(yè)對員工職業(yè)生涯規(guī)劃。個(gè)體職業(yè)生涯規(guī)劃并不是一個(gè)單純的概念,它和個(gè)體所處的家庭、組織以及社會存在密切的關(guān)系。對于企業(yè)而言,它是一項(xiàng)系統(tǒng)的、復(fù)雜的管理工程,因?yàn)樗婕暗狡髽I(yè)未來的發(fā)展、組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置、企業(yè)文化、培訓(xùn)機(jī)制、考核機(jī)制和晉升機(jī)制等;同時(shí),隨著個(gè)體價(jià)值觀、家庭環(huán)境、工作環(huán)境和社會環(huán)境的變化,每個(gè)人的職業(yè)期望都有或大或小的變化,因此它又是一個(gè)動態(tài)變化的過程。因此,在現(xiàn)今這個(gè)人才競爭的時(shí)代,個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)對員工的職業(yè)生涯規(guī)劃都顯得尤其重要。通過我校本科就業(yè)網(wǎng)上的北森公司與清華大學(xué)合作開發(fā)的“大學(xué)生職業(yè)測評系統(tǒng)”(基本分析報(bào)告、職業(yè)發(fā)展報(bào)告)的測試,也通過自己的分析,我基本了解了自己的性格特點(diǎn)與能力水平。下面,我將結(jié)合自己的實(shí)際從個(gè)人與企業(yè)兩方面進(jìn)行工商管理專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃。
一、個(gè)性特征分析
在北森公司與清華大學(xué)合作開發(fā)的“大學(xué)生職業(yè)測評系統(tǒng)”的測試顯示下,我的性格類型為:entp型,分值分別為外向:30 ;直覺:1 ;思考:11 ;知覺:3這種性格模式特點(diǎn)主要是:
1、外向e 關(guān)注自己如何影響外部環(huán)境:將心理能量和注意力聚集于外部世界和與他人的交往上。例如:聚會、討論、聊天
2、直覺n 關(guān)注事物的整體和發(fā)展變化趨勢:靈感、預(yù)測、暗示,重視推理例如:重視想象力和獨(dú)創(chuàng)力,喜歡學(xué)習(xí)新技能,但容易厭倦、喜歡使用比喻,跳躍性地展現(xiàn)事實(shí)
3、思考t 重視事物之間的邏輯關(guān)系,喜歡通過客觀分析作決定評價(jià)。
例如:理智、客觀、公正、認(rèn)為圓通比坦率更重要
4、知覺p 靈活、試圖去理解、適應(yīng)環(huán)境、傾向于留有余地,喜歡寬松自由的生活方式例如:重視過程、隨信息的變化不斷調(diào)整目標(biāo),喜歡有多種選擇。
entp型的人主要的優(yōu)缺點(diǎn)
優(yōu)點(diǎn):
1、喜歡挑戰(zhàn)和讓你興奮的事情,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長。
2、有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動性,絕大多數(shù)是事業(yè)型的。
3、善于快速抓住事物的本質(zhì),喜歡從新的角度和獨(dú)到的方式思考問題,對問題經(jīng)常有自己獨(dú)到的見解。
4、不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習(xí)慣便捷的問題解決方法。
5、認(rèn)為“計(jì)劃趕不上變化”,并以實(shí)際行動證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,可伸縮的,通常會超出被認(rèn)可和期望的限度。
6、善于理解,而非判斷他人。樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。
缺點(diǎn):
1、行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程,經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮。
2、注意力容易游移,對目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時(shí)不能貫徹始終。
3、容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié),不愿遵守規(guī)則和計(jì)劃。
4、你通常同時(shí)展開多項(xiàng)任務(wù)與活動,不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計(jì)劃和時(shí)間安排受到影響。
5、你有天生的.直覺和預(yù)知能力,會使你誤認(rèn)為知道了別人的想法。建議你認(rèn)真傾聽他人,避免表現(xiàn)的不耐煩。
二、動力類型分析
在動力理論的測試中,我的測試結(jié)果顯示我的動力類型是:主宰型、開拓型。
主宰型 自我實(shí)現(xiàn)的意愿高,希望在人群中出人頭地并且發(fā)揮重要作用。既關(guān)注個(gè)人成就,也希望通過影響和帶動他人達(dá)到組織目標(biāo)。
開拓型 樂于接受挑戰(zhàn)、承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),在困難和挫折面前不輕易后退,意志頑強(qiáng)。
三、工作優(yōu)劣勢分析
根據(jù)性格與職業(yè)匹配原則,“大學(xué)生職業(yè)測評系統(tǒng)”結(jié)合我的性格給出了我的職業(yè)生涯發(fā)展報(bào)告:
計(jì)劃總是趕不上變化。以上只是我實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)在大學(xué)期間的準(zhǔn)備,一旦踏上工作崗位,我將會結(jié)合面臨的各種環(huán)境作出進(jìn)一步的規(guī)劃!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我相信,只要堅(jiān)持心中的信念,每一個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
工商企業(yè)管理規(guī)劃書 7
一、測試報(bào)告
Psytopic分析:您的性格類型是“ISFJ”(內(nèi)向+實(shí)感+情感+判斷
沉靜,友善,有責(zé)任感和謹(jǐn)慎。能堅(jiān)定不移地承擔(dān)責(zé)任。做事貫徹始終、不辭勞苦和準(zhǔn)確無誤。忠誠,替人著想,細(xì)心;往往記著他所重視的人的種種微小事情,關(guān)心別人的感受。努力創(chuàng)造一個(gè)有秩序、和諧的工作和家居環(huán)境。
ISFJ型的人忠誠、有奉獻(xiàn)精神和同情心,理解別人的感受。他們意志清醒而有責(zé)任心,樂于為人所需。
您適合的領(lǐng)域有:領(lǐng)域特征不明顯,較相關(guān)的如:醫(yī)護(hù)領(lǐng)域、消費(fèi)類商業(yè)、服務(wù)業(yè)領(lǐng)域
2職業(yè)分析
本人所學(xué)的專業(yè)為管理類,我們學(xué)習(xí)管理學(xué),綜合其他經(jīng)濟(jì)學(xué)科,對財(cái)政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對管理學(xué)科的研究學(xué)習(xí),這點(diǎn)就優(yōu)先與其他經(jīng)濟(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)。為我們以后做管理人員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、理財(cái)和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識,熟悉國內(nèi)外有關(guān)財(cái)務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī),掌握基本的管理信息搜集處理的方法,具有分析和解決管理中存在的實(shí)際問題的能力。
二、綜合分析--選擇職業(yè)方向
.社會環(huán)境分析:
1。經(jīng)濟(jì)環(huán)境:
我國大學(xué)生就業(yè)問題日趨嚴(yán)峻,當(dāng)前就業(yè)形勢更不容樂觀,由于加入WTO后我國經(jīng)濟(jì)與全球經(jīng)濟(jì)的相互依存度增加,目前正值2010屆大學(xué)畢業(yè)生求職就業(yè)的高峰期,面對全球金融危機(jī)帶來的工作崗位減少、大量員工失業(yè)、應(yīng)屆畢業(yè)生作為一個(gè)特殊群體,在就業(yè)過程中將不得不面對殘酷的現(xiàn)實(shí)。
2.職業(yè)環(huán)境分析:
中國的企業(yè)飛速發(fā)展,但中國優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏,在加入WTO后,更有大批外企涌入,沖擊中國企業(yè)的發(fā)展,需要有大批優(yōu)秀的管理人員對企業(yè)進(jìn)行改革,跟上時(shí)代的步伐。因此,中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業(yè),更需要優(yōu)秀的,管理者來支撐企業(yè)。
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
(2)就業(yè)方向
1,部門政府管理工作2,各單位的會計(jì)學(xué)3,從事一些非會計(jì)學(xué)的工作4,考公務(wù)員就業(yè)機(jī)會:保險(xiǎn)業(yè)統(tǒng)計(jì)員審計(jì)師銀行檢測員收益管理員預(yù)算控制分析員注冊公共會計(jì)師金融主管索賠協(xié)調(diào)員客戶信貸員成本會計(jì)師信貸與回收專家政府會計(jì)師清單控制專家借貸管理員管理顧問管理會計(jì)師個(gè)人金融設(shè)計(jì)師教授公共會計(jì)師證券經(jīng)紀(jì)人系統(tǒng)分析員稅務(wù)專家財(cái)政官員信托會計(jì)師保險(xiǎn)業(yè)者
三。職業(yè)分析
1、個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng):首選白領(lǐng),其次是部門管理人員
2、行業(yè)分析:校學(xué)科適應(yīng)面廣,就業(yè)范圍廣泛,對口崗位眾多。課業(yè)負(fù)擔(dān)相對較輕,能夠參加眾多有意義的社會活動,鍛煉自己與人交往的能力、互助協(xié)作能力、團(tuán)隊(duì)精神和領(lǐng)導(dǎo)能力,同時(shí)結(jié)交一大批同學(xué)老師,積累人脈。
四、確定目標(biāo)
畢業(yè)以后能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事管理、以及教學(xué)、科研等方面的
五、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距分析
對我而言,現(xiàn)在很多學(xué)校都開設(shè)了工商企業(yè)管理專業(yè),畢業(yè)生越來越多,如何在眾多人中脫穎而出就成了一個(gè)比較實(shí)際的問題,F(xiàn)在我們學(xué)習(xí)的都是一些課程,并沒有去深入研究管理方面很專業(yè)的知識,更別說什么實(shí)際能力了,我現(xiàn)在的差距主要在于:首先,我們學(xué)習(xí)的`只是只是一些基本原理,并不是實(shí)際如何操作,我們懂得得還都只是一些皮毛。其次,我們基本沒有什么實(shí)踐能力,不懂企業(yè)具體的運(yùn)作流程,管理學(xué)要如何實(shí)現(xiàn)對這些流程的掌握,沒有過實(shí)習(xí)經(jīng)歷,無法具體實(shí)踐使我們經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足,不能達(dá)到管理所要求的那些能力。還有,我們沒有任何證書以證明我們的專業(yè)技能,畢業(yè)后不能與那些有豐富經(jīng)驗(yàn)的管理的人相互競爭。最后,我們學(xué)校不是專業(yè)類財(cái)經(jīng)院校,相比它們,我們學(xué)的知識有可能不如他們?nèi),技能不如他們,而且學(xué)校的名氣也會客觀影響就業(yè),我們有相對其他人的劣勢。另外,我們也沒有什么社會經(jīng)驗(yàn),沒有充分的人際交往,溝通交流,團(tuán)隊(duì)合作等“軟能力”。
六、實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的具體計(jì)劃:
總體來講,首先要學(xué)好本專業(yè)所開設(shè)的課程,很好的掌握本專業(yè)的理論知識,自己在本專業(yè)的課程方面哪方面不好就加強(qiáng)哪方面,此外還要加強(qiáng)出本專業(yè)以外的別的專業(yè)的學(xué)習(xí),以適應(yīng)各種變化,最后,就是要在實(shí)踐中鍛煉自己的社交和實(shí)際工作能力。
七、總結(jié)
這就是我大致的職業(yè)生涯規(guī)劃,因?yàn)楝F(xiàn)在經(jīng)驗(yàn)不足,所以在某些比較細(xì)致的方面還不是特別的清晰明了,還有待在以后的生活去完善和發(fā)展,但是總的來講我至少有了自己的一條路了,雖然現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)壓力很大,但是我有了夢想,有了追求,有了自己的規(guī)劃,有了導(dǎo)航,我一定會在它的帶領(lǐng)下一步步地向我的目標(biāo)靠近,并最終實(shí)現(xiàn)它,我相信我的事業(yè)我規(guī)劃,我的未來我做主。
工商企業(yè)管理規(guī)劃書 8
工商管理作為管理類學(xué)科,就業(yè)方向大致為:在工商企業(yè)、政府機(jī)構(gòu)、事業(yè)單位及其他相關(guān)部門從事營銷管理、人力資源管理、財(cái)務(wù)管理、生產(chǎn)管理、項(xiàng)目管理等方面工作。
教師:我們可以選擇從事教師這個(gè)職業(yè),這個(gè)職業(yè)主要就要求我們的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識需要非常的扎實(shí),那樣才能教學(xué)工商管理的學(xué)生。
企業(yè)管理:可以在各類工商企業(yè)、銀行、證劵公司等金融機(jī)構(gòu),會計(jì)事務(wù)所等中介機(jī)構(gòu),從事管理已經(jīng)教學(xué)、科研方面的工作。
行政管理:一般負(fù)責(zé)公司的`行政事宜,相對來說這個(gè)崗位一般都會招工商管理這個(gè)專業(yè)的,因?yàn)楣ど坦芾碜⒅氐氖枪芾怼?/p>
一、財(cái)務(wù)管理:
在高等院校和科研機(jī)構(gòu)從事學(xué)術(shù)研究,在工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、征服與事業(yè)單位、中介機(jī)構(gòu)從事財(cái)務(wù)管理、咨詢服務(wù)及其他相關(guān)經(jīng)濟(jì)管理工作。
二、企業(yè)管理:
各類工商企業(yè)、銀行、證劵公司等金融機(jī)構(gòu),會計(jì)事務(wù)所等中介機(jī)構(gòu),已經(jīng)征服經(jīng)濟(jì)管理部門。從事管理已經(jīng)教學(xué)、科研方面的工作。
三、市場營銷:
到企業(yè)、科研院所、高等院校等從事管理決策、營銷管理、銷售、公關(guān)、品牌傳播、理論研究與教學(xué),或者是實(shí)際操作與管理性工作。
四、人力資源管理:
到企業(yè)、事務(wù)單位及征服部門從事人力資源管理以及教學(xué)、科研方面工作。
五、會計(jì)小額:
主要導(dǎo)企事業(yè)單位及政府部門從事會計(jì)事務(wù)以及教學(xué)、科研方面的工作。
工商企業(yè)管理規(guī)劃書 9
一、前言
大學(xué),是夢開始的地方,為了不使這個(gè)夢在畢業(yè)時(shí)落空,我會以一種以終為始的心態(tài)去規(guī)劃大學(xué)生活。大學(xué)也是我們?nèi)松凶罴械目梢該P(yáng)長補(bǔ)短的時(shí)期,是可以盡情折騰的時(shí)期,是可以盡情展現(xiàn)我們自己的時(shí)期,是可以盡力發(fā)掘潛力的時(shí)期。所以,我不會讓自己的大學(xué)過得默默無聞,平平淡淡,不會讓大學(xué)失去大學(xué)的意義。真正的大學(xué),是確定人生方向的時(shí)候,是塑造自我的時(shí)候,是改變命運(yùn)軌跡的時(shí)候,所以,在大學(xué)里,我會保持青春的激情,會做到且行且珍惜!
大一是大學(xué)的開端,是影響大學(xué)其他三年的重要一年,所以這進(jìn)入大學(xué)的第一步一定要走好,這樣才可以為其他的三年以及未來打下基礎(chǔ),只有做到了步步為營,才能步步高升,步步為贏。
二、自我分析
(一)職業(yè)興趣
更傾向于從事社會型、傳統(tǒng)型和企業(yè)型的職業(yè)。
社會型職業(yè)興趣傾向:關(guān)心社會的公平和正義,往往有較強(qiáng)的社會責(zé)任感和人道主義傾向;對人慷慨、仁慈,喜歡傾聽和關(guān)心別人,能敏銳察覺別人的感受;個(gè)性溫暖、友善,樂于助人,善言談,能與周圍的人融洽的相處,令人信服;在團(tuán)體中,樂于與人合作,有責(zé)任感,不愛競爭:喜歡從事與人接觸的活動,關(guān)心人勝于關(guān)心物。
傳統(tǒng)型職業(yè)興趣傾向:個(gè)性保守謹(jǐn)慎,尊重權(quán)威和規(guī)章制度,喜歡按部就班地辦事;工作踏實(shí),忠誠可靠,遵守紀(jì)律,自我控制能力強(qiáng),喜歡有秩序的、安穩(wěn)的生活;喜歡關(guān)注實(shí)際和細(xì)節(jié)情況,做事認(rèn)真仔細(xì),講求精確,有秩序,有效率,有責(zé)任感;習(xí)慣接受他人指揮和領(lǐng)導(dǎo),愿意執(zhí)行上級命令,樂于配合和服從,不習(xí)慣于自己對事情做出判斷和決策,不喜歡改變、創(chuàng)新和冒險(xiǎn)。
。ǘ┞殬I(yè)能力
邏輯推理的能力相對比較強(qiáng),而信息分析能力也不錯(cuò)的,比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,將復(fù)雜事物簡化。工作踏實(shí),忠誠可靠,關(guān)注實(shí)際和細(xì)節(jié),認(rèn)真仔細(xì),講求精確,有責(zé)任感。學(xué)習(xí)能力強(qiáng),適應(yīng)能力強(qiáng),能夠積極應(yīng)對不斷變化的環(huán)境,有上進(jìn)心和執(zhí)行力。
(三)個(gè)人特質(zhì)
喜歡安靜,做事嚴(yán)謹(jǐn),天生很獨(dú)立,甚至在遇到危機(jī)時(shí)也能表現(xiàn)得很平靜;務(wù)實(shí)而富有邏輯,責(zé)任心強(qiáng),遵守諾言,是可以信賴的人;對細(xì)節(jié)有很強(qiáng)的記憶力和判斷力,能夠引用精確的證據(jù)來證明自己的觀點(diǎn),并且運(yùn)用從前的經(jīng)驗(yàn)來為現(xiàn)在的決定提供參考;善于聆聽并喜歡事情被切實(shí)而清楚地安排好。
。ㄋ模┞殬I(yè)價(jià)值觀
最看重的三種職業(yè)價(jià)值要素為安全穩(wěn)定、獨(dú)立自主和成就滿足:
看重安全穩(wěn)定:希望在工作中,不管自己能力怎樣,都有一個(gè)安穩(wěn)的局面,不會因?yàn)楠劷、工資或崗位變動等經(jīng)常提心吊膽;看重獨(dú)立自主:
希望能在工作中充分發(fā)揮自己的獨(dú)立性和主動性,按自己的方式、步調(diào)或想法去做,不受他人的干擾;
看重成就滿足:希望能及時(shí)看到自己工作的成績,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚(yáng)或不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事。
(五)勝任能力
做事腳踏實(shí)地而且非常有條理,工作一絲不茍,對待具體問題、事實(shí)和細(xì)節(jié)非常專心細(xì)致追求高效率和多成果,能夠?qū)W⒂谝粋(gè)項(xiàng)目或任務(wù)上,可以不需要別人的合作獨(dú)立工作,能夠通過集中精力和深思熟慮穩(wěn)步地達(dá)到自己的目標(biāo);相信傳統(tǒng)模式的可取之處,樂于遵循確定的工作安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠的維護(hù)者;有非常強(qiáng)的責(zé)任意識,信守諾言,容易得到上級和同事的'信任;心態(tài)平和,對于應(yīng)該做什么事有自己的主見,即使遇到阻力或干擾也能一如既往,能將工作自始至終貫徹到底,對實(shí)現(xiàn)目標(biāo)很有毅力和決心。
三、工作世界認(rèn)知
。ㄒ唬┘彝キh(huán)境分析
(二)學(xué)院環(huán)境分析
作為國內(nèi)較早開設(shè)的工商管理專業(yè),本專業(yè)研究工商業(yè)企業(yè)的運(yùn)營方式、成長規(guī)律與管理方法,是一個(gè)注重跨學(xué)科融合、倡導(dǎo)校企互動、拓展國際化視野的綜合型專業(yè)。專業(yè)與知名企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)聯(lián)合開辟第二課堂,通過實(shí)習(xí)實(shí)踐活動培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、開拓精神和實(shí)戰(zhàn)能力;與國外知名高校開展聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目,重視培養(yǎng)學(xué)生的國際化視野與跨文化管理能力。專業(yè)依托工商管理一級學(xué)科平臺,校企合作與國際化的突出特色,為學(xué)生職業(yè)發(fā)展和留學(xué)深造奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
。ㄈ┥鐣h(huán)境分析
在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的新形勢之下,工商管理工作漸漸深入人心,關(guān)于工商管理的職能問題也在不斷地被深化。工商管理是研究工商企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理基本理論和一般方法的學(xué)科,主要包括企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略制定和內(nèi)部行為管理兩個(gè)方面。作為一門結(jié)合了管理學(xué)思想、工程技術(shù)及企業(yè)的綜合性分析研究的管理學(xué)學(xué)科,是企業(yè)的必修課。
(四)職業(yè)環(huán)境分析
隨著國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷發(fā)展,企業(yè)面臨更多競爭和挑戰(zhàn),
實(shí)現(xiàn)自我改造,向管理要效益也成了目前國內(nèi)許多大中型企業(yè)的共識。在這種大背景下,工商管理專業(yè)人才的需求也持續(xù)升溫。另外,該專業(yè)畢業(yè)生除了就業(yè)之外,還有一個(gè)非常好的發(fā)展前景,就是參加MBA培訓(xùn),目前,MBA也是國際公認(rèn)的極有發(fā)展前途的學(xué)位,學(xué)位持有者不僅可在工商企業(yè)和政府部門任職,也可在金融機(jī)構(gòu)、經(jīng)紀(jì)機(jī)構(gòu)、商務(wù)咨詢機(jī)構(gòu)、企業(yè)診斷機(jī)構(gòu)、會計(jì)師事務(wù)所、資產(chǎn)評估機(jī)構(gòu)、基金組織等各種企事業(yè)單位任高層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。在中國的人才市場上,對MBA的需求量將會越來越大。
四、職業(yè)定位與決策
(一)職業(yè)定位
穩(wěn)定、傳統(tǒng)的工作,這樣一般不必冒險(xiǎn),不必使用未經(jīng)檢驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)性的方法,能保持事務(wù)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和組織的穩(wěn)定運(yùn)行,講求效率,有條理的工作,如:公務(wù)員、文職類、行政或后勤類、等等。
需要對數(shù)據(jù)和細(xì)節(jié)非常耐心細(xì)致,需要能快速、有效、獨(dú)立的工作,需要處理大量數(shù)據(jù)和信息的財(cái)務(wù)、審計(jì)、統(tǒng)計(jì)類職業(yè),如:審計(jì)專員、財(cái)務(wù)會計(jì)、保險(xiǎn)精算師、稅務(wù)專員、統(tǒng)計(jì)專員、成本經(jīng)理、等等。
善于發(fā)現(xiàn)事物細(xì)節(jié)方面出現(xiàn)的問題,技術(shù)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)精確度要求很高的職業(yè),如:證券分析師、預(yù)算分析家、房地產(chǎn)估價(jià)師、風(fēng)險(xiǎn)管理師、銀行柜員、儀器儀表工程師、版圖設(shè)計(jì)工程師、驗(yàn)光師、藥品質(zhì)量管理員、等等。
工作對象是具體的產(chǎn)品和服務(wù),有一定的規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn),使你能夠經(jīng)過邏輯思考,有效率地完成工作的相關(guān)職業(yè),如:電子/電器維修工程師、數(shù)碼產(chǎn)品開發(fā)工程師、律師、系統(tǒng)測試工程師、網(wǎng)絡(luò)編輯、系統(tǒng)分析師、外科醫(yī)生、口腔醫(yī)生、護(hù)士、等等。
(二)職業(yè)決策
將來希望從事行政機(jī)關(guān)類型的組織中進(jìn)行工作,希望成為一名公職人員或教師等;或進(jìn)入企業(yè)中從事行政管理等方面的職務(wù)。希望在東部等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)發(fā)展就業(yè)或繼續(xù)學(xué)業(yè)。
五、行動計(jì)劃
(一)、20xx-20xx年,學(xué)業(yè)為主
學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)工作,生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),積極充分利用學(xué)校學(xué)院提供的各種有利條件,適當(dāng)做一些相關(guān)的兼職工作鍛煉自己的實(shí)踐能力,為就業(yè)做好準(zhǔn)備,并參加一些等級考試,拿到英語四六級、計(jì)算機(jī)二級證書等。
。ǘ、20xx-20xx年,發(fā)展為主
在課程內(nèi)容基本結(jié)束后,迅速投入大三實(shí)踐的過程中去,增加人生閱歷,為將來積累工作經(jīng)驗(yàn)。隨后全身心投入到考教資、考研、考公的任務(wù)中去,認(rèn)真仔細(xì)、有條不紊地做好各項(xiàng)任務(wù)工作。同時(shí)準(zhǔn)備校招,關(guān)注就業(yè)情況,了解相關(guān)資訊。
六、評估調(diào)整
(一)、評估的內(nèi)容:
職業(yè)發(fā)展不可能是一成不變的,就像企業(yè)做計(jì)劃也會隨著環(huán)境的變化而作相應(yīng)的調(diào)整。沉重的工作圧力和雙專業(yè)緊張的學(xué)習(xí)可能會使我的計(jì)劃打亂或者無法進(jìn)行實(shí)現(xiàn),但是我不會放棄,我會努力朝著目標(biāo)與計(jì)劃去追求我想要的職業(yè)人生,不管在這期間實(shí)施過程中出問題還是身體或是其他方面的原因,我的大體方向不會改變。
。ǘ、評估的時(shí)間:
一般情況下,我將定期(半年或一年)評估規(guī)劃;當(dāng)有特殊情況時(shí),我會隨時(shí)評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
。ㄈ、規(guī)劃調(diào)整的原則:
因時(shí)而變、因勢而變,對相關(guān)內(nèi)容不合理、不合時(shí)宜的地方進(jìn)行修改、増加、或刪除。力爭達(dá)到容觀真實(shí),有較高的可操作性和實(shí)踐性。
七、結(jié)束語
中國人常說,盡人事,聽天命。對于我們可以控制的,理當(dāng)全力以赴,因?yàn)椴僦谖;對于不可控制的,我們?yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。在工作中,努力奮斗,自動自發(fā),精益求精。這樣,才能贏得收獲。
作為新世紀(jì)的應(yīng)屆大學(xué)生,這個(gè)時(shí)代的發(fā)展是越來越快的,大學(xué)生的競爭力也是越來越大的,只有不斷的提高個(gè)人的能力和豐富自己的知識,才能讓自己在這個(gè)社會上有更多機(jī)會去面對挑戰(zhàn)。因此就要從進(jìn)入大學(xué)開始明確自己的目標(biāo),制定好計(jì)劃,一步步踏實(shí)學(xué)習(xí),才能抵達(dá)成功的岸邊,并順利上岸。
所以,我深知職業(yè)生涯的規(guī)劃對我而言有多重要。以上對自己的規(guī)劃,我將在后面一一去做好,讓自己在大學(xué)里成為一個(gè)優(yōu)秀的人,幫助自己在大學(xué)取得不錯(cuò)的成績。同時(shí),也要認(rèn)識到,計(jì)劃固然好,但更重要的在于在具體實(shí)踐取得成效。雖然在現(xiàn)階段制定自己的職業(yè)規(guī)劃書有一定的前瞻性,但是自己現(xiàn)階段思想不太成熟,對將來職業(yè)還不太熟悉,以至于自己在未來的職業(yè)選擇、生涯路線可能存在一定的改動,因此我們要在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提升自己的能力,過一段有意義的大學(xué)生活。
工商企業(yè)管理規(guī)劃書 10
一、自我評估(認(rèn)識自我)
就自身而言,我認(rèn)為自己的興趣與愛好其實(shí)是比較廣泛的,具體的講自己對電腦、軍事文學(xué)以及音樂方面比較感興趣,同時(shí)還比較關(guān)心體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦、喜歡看書、喜歡聽音樂、喜歡交朋友。
二、認(rèn)識自己的職業(yè)性格
。1)性格的態(tài)度特征:我的性格比較誠實(shí)、正直的,相對謙虛但不乏張狂,在做事情時(shí)認(rèn)真勤奮責(zé)任心強(qiáng),同時(shí)有一定的創(chuàng)新意識。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的,同時(shí)自己做事情雖然細(xì)心但還是比較馬虎的。
。2)性格的情趣特征:我的性格在情趣上是典型的北方的那種,比較容易沖動,情緒欠穩(wěn)易波動。
(3)性格的意志特征:我的性格在意志方面是比較果斷、頑強(qiáng)、有點(diǎn)倔強(qiáng),堅(jiān)持對一些事情不會輕易放手。但是不可否認(rèn)的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個(gè)比較大的缺點(diǎn),在對事物的預(yù)知上是屬于樂觀但同時(shí)有比較強(qiáng)的憂患意識。
。4)性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動想象的類型,是那種發(fā)散型的類型,同時(shí)我認(rèn)為自己在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與幻想主義的結(jié)合。
如果按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析,我認(rèn)為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者,按照人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話,我認(rèn)為我是管理型或者是創(chuàng)造型的人
三、自己的職業(yè)能力
在一般能力上,我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強(qiáng),思維比較開闊,想象力較強(qiáng)2016工商管理專業(yè)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃。在特殊能力上,也就是我的特長上,我認(rèn)為自己并沒有什么特長,只是自己的興趣所到對一些東西投入了,或許會做的.較好一點(diǎn)。
四、自我潛能
。1)我的個(gè)人能力:在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的,但是通過大學(xué)近一年的學(xué)習(xí)生活與鍛煉,我認(rèn)為我的社會交際能力比較強(qiáng),具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、實(shí)踐能力較強(qiáng)。
。2)我的相關(guān)經(jīng)歷:我相信我在大一里面,在社會實(shí)踐方面還是比較強(qiáng)的,我利用雙休日時(shí)間去做一些各種各樣型的大學(xué)生兼職活動,一是為父母減輕一些負(fù)擔(dān),同時(shí)鍛煉自己的社會實(shí)踐能力,二是利用這些機(jī)會去學(xué)習(xí)別人家的工作方法和管理經(jīng)驗(yàn),同時(shí)開闊自己認(rèn)識社會的視野。
。3)相關(guān)知識:通過平時(shí)的課堂學(xué)習(xí)加上課余時(shí)間的自我學(xué)習(xí),對自己所學(xué)的專業(yè)知識有一定特別的深入了解,同時(shí)對其他各門專業(yè)知識也都稍微略知一二。
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