- 相關(guān)推薦
城沙一小校園讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式主持稿
板塊一：朗朗誦讀迎讀書(shū)節(jié)
男：親愛(ài)的同學(xué)們
女：敬愛(ài)的老師們
男：迎著美麗的春光
女：我們共同迎來(lái)20**年的校園讀書(shū)節(jié)
男：讓我們一起在春天里誦讀經(jīng)典詩(shī)詞，與好書(shū)為友。
女：請(qǐng)領(lǐng)誦者領(lǐng)誦國(guó)學(xué)經(jīng)典
�。ǖ投�、中段、高段領(lǐng)誦者領(lǐng)誦：請(qǐng)一二年級(jí)跟我一起誦《弟子規(guī)》……預(yù)備起……）
女：感謝三位領(lǐng)誦者的帶領(lǐng)
男：是的，不知道剛才誦讀的內(nèi)容意思大家是否都明白。
女：我知道，剛才的我們誦讀的國(guó)學(xué)經(jīng)典告訴我們讀書(shū)得講方法，讀書(shū)得有態(tài)度。
男：是的，經(jīng)典的書(shū)籍可以誦讀，還可以從中收獲豐富的知識(shí)，不信，我們來(lái)看看。
板塊二：書(shū)籍中的知識(shí)
�。�1-6年級(jí)學(xué)生代表介紹經(jīng)典書(shū)籍）
男：書(shū)籍就像蔚藍(lán)的大海，翻滾著文化的輝煌和厚重。
女：書(shū)籍就像肥沃的土地，蘊(yùn)藏著思想的博大與精深。
男：通過(guò)讀書(shū)，可以填補(bǔ)同學(xué)們?cè)谀承┓矫娴目瞻�，改正一些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。
女：通過(guò)讀書(shū)，可以增強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀思想的認(rèn)識(shí)及理解。
男：通過(guò)讀書(shū)，可以取書(shū)中精華為我所用，用知識(shí)豐滿(mǎn)自身。
女：通過(guò)讀書(shū)，可以達(dá)到素質(zhì)的真正提高，思想的真正升華。
男：下面有請(qǐng)王偉老師和兩位同學(xué)給我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《》
女：掌聲有請(qǐng)。
板塊三：宣布“讀書(shū)節(jié)”開(kāi)幕
男：莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！�
女：托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“一本書(shū)好像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無(wú)限廣闊的生活海洋�！�
男：閱讀滋養(yǎng)底氣，思考帶來(lái)靈氣，實(shí)踐造就朝氣。
女：所以，同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)，
合：好讀書(shū)，讀好書(shū)，
男：讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們，
女：讓博學(xué)和睿智豐富我們。
合：做個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人。
男：現(xiàn)在，我宣布“城沙一小20**年讀書(shū)節(jié)”的列車(chē)，此刻開(kāi)啟。
【城沙一小校園讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式主持稿】相關(guān)文章：
半城煙沙作文09-09
煙沙半城散文05-02
半城煙沙(轉(zhuǎn)載)04-26
半城煙沙作文04-27
城沙一小三（5）班二學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃05-02
城沙一小一（4）班二學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃范文05-02
記憶,是一座沙城散文04-27
美麗的學(xué)校-遂城一小04-30