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演講主持詞

時(shí)間:2021-05-30 10:26:08 主持稿 我要投稿

演講主持詞三篇

  主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中,各種集會(huì)的節(jié)目都通過主持人來(lái)進(jìn)行串聯(lián),快來(lái)參考主持詞是怎么寫的吧,下面是小編幫大家整理的演講主持詞3篇,希望能夠幫助到大家。

演講主持詞三篇

演講主持詞 篇1

  女:五千年悠久的歷史,創(chuàng)造了中國(guó)燦爛的文化。

  男:五千年悠久的歷史,形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

  女:中華民族創(chuàng)造了了令世界矚目的輝煌成燦爛的文明。

  男:勤勞智慧,好學(xué)上進(jìn),彬彬有禮的風(fēng)貌著稱于世。

  女:改革開放三十年,彈指一揮間,中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。

  男:改革開放三十年,今非昔比,人民生活水平提高了,文明素質(zhì)加強(qiáng)了。

  女:中華民族素有禮儀之邦的美稱。

  男:古代社會(huì)形成的尊禮、守禮、重禮、行禮的風(fēng)氣,我們有責(zé)任和義務(wù)繼承、發(fā)揚(yáng)。

  合:我們是新一代青年,我們的共同心愿是做一個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生。準(zhǔn)旗業(yè)高級(jí)中學(xué)“紀(jì)念革開放30周年,繼往開來(lái),講文明、樹新風(fēng)”演講比賽現(xiàn)在開始。

  女:這次演講比賽的評(píng)委老師是:.....

  男:本次演講比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是:內(nèi)容3分,表達(dá)2分,情感2分,態(tài)勢(shì)語(yǔ)2分,觀眾反應(yīng)1分,共10分。

  演講要求:每位演講者必須脫稿演講。

  女:每一份勞苦,都有一份成功的相隨,每一片星辰,都有月影的襯伴,每一朵彩云,都有風(fēng)兒輕輕的吹拂,每一片晴空,都有一只雄鷹在翱翔,每一個(gè)文明的校園,都需要我們共同創(chuàng)造。下面請(qǐng)聽xxx演講《文明校園,做合格學(xué)生》

  男:文明,你是嚴(yán)冬的炭火,你是沙漠里的綠洲,你是酷暑中的濃蔭,你是湍流中的踏腳石,你是溫暖萬(wàn)物的陽(yáng)光,下面請(qǐng)聽xxx演講《文明伴我行》

  女:1979年,一項(xiàng)偉大的決策——改革開放,正式拉開了現(xiàn)代化建設(shè)的帷幕,30年中國(guó)的發(fā)展舉世矚目,令人振奮。中華民族真正的崛起與世界,下面請(qǐng)聽xxx演講《憶改革開放,現(xiàn)中華雄威》

  女:文明,一個(gè)多么神圣的字眼,在生活中,我們處處接觸文明,文明用語(yǔ)無(wú)處不在,做一個(gè)文明小博士,讓文明之花開遍校園。下面請(qǐng)聽xx演講《文明的重量》

  男:一枝綠葉,可融化雪野茫茫,一滴雨露,可映射整個(gè)太陽(yáng)。一只彩蝶,可催滿園芬芳,一個(gè)文明的行動(dòng),可構(gòu)建和諧的家園。下面請(qǐng)聽xxx演講《文明伴我行》

  女:唯有了解,我們才會(huì)關(guān)心;為有關(guān)心,我們才會(huì)行動(dòng);唯有行動(dòng)沉睡的雄獅才會(huì)蘇醒。30年,一個(gè)繁榮昌盛,文明富裕的中國(guó)展現(xiàn)在我們我們每一個(gè)人面前。下面請(qǐng)聽xxx演講《改革開放三十年,繼往開來(lái)、講文明、樹新風(fēng)》

  男:我的時(shí)代我做主,21世紀(jì)使我們90后需要?jiǎng)?chuàng)造的世紀(jì),我們堅(jiān)信,在未來(lái)的征程上,少不了我們青春的背影,在文明的星空下,少不了我們創(chuàng)造的雙手。下面請(qǐng)聽xx演講《投入青春活力,創(chuàng)造文明校園》

  女:你是人生的向?qū),擁有你,是我一生的幸運(yùn),你用樸實(shí)的話語(yǔ),詮釋著認(rèn)知的真諦,鋪設(shè)著進(jìn)步的階梯。下面請(qǐng)聽xx演講《文明禮儀伴我行》

  男:既然選擇了攀登,我們就不在回頭欣賞留在身后的小山,既然路的前面還是綿延的路,那我們就沒有理由停下堅(jiān)定的腳步。下面請(qǐng)聽xx演講《改革開放激起千層浪,職中學(xué)子揚(yáng)帆起航》

  女;:暴風(fēng)雨過后,最綺的是彩虹。冷卻的溶巖里,最耀眼的鉛石,塵封千年的壇里,有香醇的美酒,幾百年的風(fēng)雨,滌蕩不了風(fēng)波亭前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓文明的火炬在你我手中傳遞。下面請(qǐng)聽xxx演講《知榮辱,講文明》

  男:健康的體魄,振奮向上的精神,讓生命充滿健康的活力。騰飛的.經(jīng)濟(jì),和諧安定的環(huán)境,讓社會(huì)充滿希望的活力。下面請(qǐng)聽xx演講《播撒現(xiàn)代文明,構(gòu)建和諧社會(huì)》

  女:你如微風(fēng),輕輕吹走我心頭的云翳,你如細(xì)雨,慢慢梳理我迷茫的思緒,你如陽(yáng)光,緩緩解凍我冰封的心扉。文明的接力棒需代代相傳,永不止息。下面請(qǐng)聽xxx演講《讓文明接力棒在我們手中傳遞》。

  12位演講者的口才實(shí)在讓我佩服,真的有余音繞梁的感覺呀!

  下面請(qǐng)?jiān)u委老師張建光老師做評(píng)議,大家歡迎。

  男:各位老師,各位同學(xué)《紀(jì)念改革開放30周年,繼往開來(lái),講文明,樹新風(fēng)》演講比賽馬上就要結(jié)束了,可文明已注入我們每個(gè)人的心田,希望我們永遠(yuǎn)保留珍藏。

  合:同學(xué)們(大家)再見。

演講主持詞 篇2

  甲:各位尊敬的老師,

  乙:各位親愛的同學(xué)!

  合:大家好

  甲:雖然剛剛經(jīng)歷了兩天的瀟瀟雨雪,可仍擋不住我們今天在這里聚會(huì)的激情,

  乙:雖然寒冬將至,冷風(fēng)難耐,可依然擋不住我們今天參加演講比賽的熱情。

  甲:有人說(shuō),青春是人生協(xié)奏曲中的華彩樂章,

  乙::那是因?yàn)槿藗兞魬偾啻耗浅錆M玫瑰色的希望

  甲:有人說(shuō)青春是人生中最閃耀的音符,

  乙:那是因?yàn)槿藗儜涯钋啻旱呐畈c生氣

  甲:我們的校園就是青少年的聚集地,

  乙:所以這里時(shí)刻都洋溢著青春的朝氣,蕩漾著青春的活力

  甲:是青春個(gè)性就要張揚(yáng),

  乙:是少年熱血就要蕩漾

  甲:那么我的朋友,到這里來(lái)吧!張揚(yáng)你的個(gè)性

  乙:那么我的朋友,展現(xiàn)你的風(fēng)采!

  甲:為鍛煉同學(xué)們的語(yǔ)文口頭表達(dá)能力,增強(qiáng)自信和自我認(rèn)同感,提高大家的溝通能力

  乙:為緩解緊張的學(xué)習(xí)壓力,豐富同學(xué)們的課余生活,給大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會(huì)何舞臺(tái),所以學(xué)校特地舉辦了這次演講比賽

  甲:古有伊壁鳩魯口含石子,面向大?嗑氀葜v,終成古希臘三大演講家之一

  乙:今有楊利偉在三名航天員中口才突出,成為中國(guó)航天第一人

  甲:俗話說(shuō)長(zhǎng)江后浪推前浪,一浪更比一浪強(qiáng)

  乙:古人云,自古英雄出少年,今天就請(qǐng)欣賞我們同學(xué)的精彩表現(xiàn)吧!

  合:演講比賽現(xiàn)在開始!

演講主持詞 篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!歡迎來(lái)到xx學(xué)院“xx的方法”交流會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我是主持人xx,很高興能在這樣一個(gè)美好的晚上與大家相聚。同時(shí)感謝學(xué)院給我們提供一個(gè)這么好的交流平臺(tái),讓同學(xué)們能夠在現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)略名導(dǎo)名師的風(fēng)采。下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天晚上蒞臨我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的各位嘉賓,他們是###,歡迎他們的到來(lái)。

  好的,那么接下來(lái)我們先有請(qǐng)xx教授給我們做有關(guān)學(xué)術(shù)論文寫作的指導(dǎo)

  感謝xx教授的精彩講話,相信同學(xué)們一定深有啟發(fā),接下來(lái)我們繼續(xù)有請(qǐng)xx副教授給我們進(jìn)行指導(dǎo)

  再次感謝前面兩位老師的精彩講話,聽了他們的講話,我相信大家從中都會(huì)有所收獲。蘇軾曾說(shuō)過:“博觀而約取,厚積而薄發(fā)!蹦敲礊榱俗尨蠹覐母喾矫媪私鈱W(xué)術(shù)論文的發(fā)表途徑,我們也請(qǐng)來(lái)了優(yōu)秀博士研究生代表。那么下面我們先掌聲有請(qǐng)宣xx給同學(xué)們介紹發(fā)表論文的經(jīng)驗(yàn)。

  xx講的非常好,下面我們有請(qǐng)另一位師兄###給我們介紹他發(fā)表論文的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

  聽完了嘉賓們給同學(xué)們帶來(lái)的豐富經(jīng)驗(yàn),可以看出他們不僅有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,更有自己明確的奮斗目標(biāo),我想,或許正是這些成就了他們?cè)趯W(xué)術(shù)上的優(yōu)秀成果。相信同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)術(shù)寫作過程中一定會(huì)遇到很多問題,那么下面把時(shí)間留給大家,大家可以針對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)或者感興趣的方面進(jìn)行提問,也可以指定某位老師或博士生師兄給予回答。

  由于時(shí)間關(guān)系,很遺憾不能讓每位同學(xué)的問題都得到解答。大家如果還有什么疑問的話可以在活動(dòng)結(jié)束后與嘉賓們進(jìn)行深入的交流,他們也會(huì)很樂意為大家解答的。

  我們可以看到,本次交流會(huì)上兩位老師和各位優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng),對(duì)怎樣進(jìn)行文科研究都提出了自己的見解,他們給我們提供了很多精囊妙計(jì),此時(shí)此刻,相信大家都受益匪淺。最后呢,讓我們用熱烈的掌聲再次感謝嘉賓的蒞臨指導(dǎo),感謝各位的光臨,本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束。再見!請(qǐng)各位嘉賓留下來(lái)與工作人員合影留念。

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