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教師節(jié)活動主持詞

時間:2023-05-04 01:59:49 主持稿 我要投稿

關(guān)于教師節(jié)活動主持詞

  活動對象的不同,主持詞的寫作風格也會大不一樣。在當今社會中,活動集會越來越多,相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的關(guān)于教師節(jié)活動主持詞,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于教師節(jié)活動主持詞

  教師節(jié)活動主持詞 篇1

各位領(lǐng)導、各位老師,同志們:

  大家中午好!

  金風吹過希望的田野,大地飄蕩碩果的芬芳。在這丹桂飄香、稻菽豐稔的季節(jié),我們迎來了我國的第XX個教師節(jié)。首先祝愿全體教職工節(jié)日愉快,心情舒暢,身體健康!

  多年來,黨和國家把我國的教育事業(yè)放在重要的戰(zhàn)略地位,“國家振興,教育為本;教育振興,教師為本”已成為全黨、全國人民的共識,尊重知識、尊重人才、尊師重教蔚然成風。人民教師的敬業(yè)精神、無私奉獻精神,人民教師為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步所作出的巨大貢獻,更是得到社會各界和廣大人民群眾的敬仰和感佩。

  在教育這片沃土上,我們從事著太陽底下最光輝的事業(yè),用自己的勤勞和智慧詮釋著紅燭精神。涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者以及師德先進個人。他們創(chuàng)造性的勞動不僅是對自己的肯定,也為教育事業(yè)的發(fā)展作出了卓越的貢獻。

  現(xiàn)在,我宣布:缸窯中心校第XX個教師節(jié)慶祝暨表彰大會開始開會。

  今天的大會有六項議程:

  第一項:公布建立缸窯中心校教師獎勵基金的決定;

  第二項:宣讀缸窯中心校第XX個教師節(jié)表彰決定;

  第三項:為獲得榮譽的同志頒獎;

  第四項:校長致辭;

  第五項:青年教師激情演講;

  第六項:午餐。

  現(xiàn)在進行大會第一項:

  由趙太寶主任宣布“成立缸窯中心校教師獎勵基金的決定;

  感謝吉林市紅陽飼料有限責任公司王興志副總經(jīng)理,為我們送來第一筆捐款。

  為了獎掖先進,激勵競爭,創(chuàng)新管理,提升水平,促進缸窯中心校教育事業(yè)的發(fā)展,成立教師獎勵基金,這是我們大家的福分,希望大家更加努力工作,勇創(chuàng)佳績。

  進行大會第二項:

  請副校長沈志東同志宣讀缸窯中心校第XX個教師節(jié)表彰決定;

  讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!

  一顆赤心、兩袖清風,矢志不渝,滴滴汗水誠滋桃李滿天下;

  三尺講臺、四季晴雨,誨人不倦,點點心血勤育英才遍神州。

  這就是教師——人類文明工程師的寫照:

  肩負著傳承人類文明的使命,無怨無悔;承載著千萬家庭厚重的'希冀,何欲何求?

  進行大會第三項:

  請學校領(lǐng)導為獲得優(yōu)異成績的同志頒獎。第一項:缸窯鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員領(lǐng)獎;

  第二項:龍?zhí)秴^(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀黨員領(lǐng)獎;第三項:缸窯鎮(zhèn)中心校優(yōu)秀教師領(lǐng)獎。

  第四項:龍?zhí)秴^(qū)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、師德先進個人領(lǐng)獎;

  讓我們再一次以熱烈的掌聲向獲得殊榮的同志們表示祝賀!祝愿他們在今后的工作中百尺竿頭更進一步!

  進行大會第四項:

  請缸窯中心校校長關(guān)立國同志致辭。

  校長的講話,帶給我們新的憧憬,為我們描繪了新的前程,同時也為我們鼓足了前進的動力!希望我們大家在今后的工作中發(fā)奮圖強,力爭上游,腳踏實地,與時俱進,努力實現(xiàn)缸窯中心?缭绞桨l(fā)展,創(chuàng)造新的輝煌!

  大會第五項:

  欣賞青年教師張揚青春個性、抒發(fā)豪邁激情的演講。

  教師節(jié)活動主持詞 篇2

  在《每當我走過老師窗前》的音樂中,主持人走上前宣布:“熱烈慶祝第25屆教師節(jié)”《老師,我愛你》主題班會現(xiàn)在開始!

  主持人1:各位老師、各位同學,大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲,歡迎今天前來參加我班主題班會的學校領(lǐng)導和老師!

  主持人2:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學子們開始了新的學年。

  主持人3:第xx個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。此時此刻,我們心潮澎拜,

  主持人4:在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福:

  4個主持合:祝福在坐的老師、祝福天下的老師,祝福你們節(jié)日快樂,身體健康,心想事成。

  主持1:有一種人,他們恩比天高,節(jié)如青竹,是誰有這么偉大的功績?

  主持2:有一種人,他們嘔心瀝血,不求回報,是誰這么默默奉獻?

  2個主持合:他們,就是老師。

  主持1:老師,陽光底下最偉大的職業(yè);老師,學生步入知識禮堂的引路人;老師,人類靈魂的工程師。

  主持2:你們是真正的園丁,你們含辛茹苦,為社會培養(yǎng)出一批又一批的棟梁,但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。

  主持:三寸粉筆,三尺講臺心系國家;一顆丹心,一生秉燭鑄就民魂。

  男1、女1主持合:今天,在這教師自己的節(jié)日里,我們初xx班全體同學為我們敬愛的老師獻上這一臺特別的教師節(jié)主題班會。

  主持人:首先我們請出xx、xx同學為教師節(jié)獻詞……

  ——老師我們?yōu)槟阒幐瑁▋?nèi)容略)音樂聲起)(愛的`奉獻音樂起)

  (這時,xx同學走上臺,唱起了歌曲《愛的奉獻》同學們情不自禁也一起唱了起來!璩局校

  主持人:同學們,為了感謝老師對我們的奉獻的愛,我們雖然沒有什么貴重禮物送給老師,但今天我們用鮮花代表我們莘莘學子一顆赤誠的心獻給老師!——獻花開始!借此機會,大家有什么話要向老師傾吐、向老師訴說!你們訴吧、說吧、跳吧、笑吧!哭吧。敬藭r主題班會達到高潮】

  主持人1:九月,金色的季節(jié),九月,溫馨的季節(jié)

  主持人2:九月,鮮花盛開的季節(jié),九月,天真爛漫的季節(jié)

  主持人3:我們感謝,感謝“教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟,昭示出教師的驕傲與尊嚴!

  主持人4:我們激動,激動“教師節(jié)”她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對老師的愛!

  主持人:在我們每天的生活中,接觸的最多的可能就是老師了。那么我們有沒有仔細觀察過老師的工作是怎樣的辛苦?他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動?下面請大家踴躍發(fā)言

  主持人:通過大家細微的觀察,大家不難發(fā)現(xiàn),老師的工作確實很辛苦。老師為了我們的成長,精心備課,認真批改作業(yè)。課堂上循循善誘,耐心輔導,盡心盡力,既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食,日以繼夜地辛苦操勞,忘我工作。處處以身作則,為人師表。像蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了別人,譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師,尊重老師的辛勤勞動,把老師視作父母,像愛父母一樣熱愛我們的老師。

  下面請聽歌曲《老師,我想你》(播發(fā)mtv,同學在下面一起唱)

  主持人:聽完這首歌,請大家回答問題下面問:

  問題一:你以前有過那些不尊敬老師的行為?(內(nèi)容略)

  問題二:你打算今后怎樣尊敬老師?(內(nèi)容略)

  主持人:同學們都說得很好,也認識到了我們平時行為中的一些錯誤,并將積極改正,真正做到尊師重教。

  主持人:白云奉獻給藍天,鮮花奉獻給山野,我們拿什么奉獻給您,我的老師!我只有更加努力地學習和對祖國的愛,才能回報您辛勤的付出和教誨!

  下面請聽由同學的配音詩

  朗誦:您辛苦了,老師

  主持人:今天我班在這舉行的主題班會,大家表現(xiàn)得很好,下面請大家回答幾個問題:

  1、今天班會的主題是什么?

  2、今年的教師節(jié)是第幾個教師節(jié)?

  3、第一個教師節(jié)是從哪一年開始的

  4、你知道為什么要設(shè)立教師節(jié)?她的來歷你知道嗎?

  下面請xx同學介召教師節(jié)的來歷:(內(nèi)容略)

  主持人:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!同學們,今天我們這些來自祖國各地的民工子弟,有緣相聚在這里,慶祝教師節(jié),請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻給我們光榮的人民教師吧。

  教師節(jié)活動主持詞 篇3

  女:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓

  男:親愛的老師們:

 。ê希┐蠹彝砩虾茫

  女:春華秋實,金風玉露,延壽一中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手

  男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來

  女:秋風送爽,歲月如詩,在教師節(jié)來臨之際,我們相聚在美麗的新天地

  男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融

  女:又是一年金秋好時節(jié),繁花似錦,歡歌如潮

  男:又是一年人間團圓日,美景良辰,月光如水

  女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州

  男:因蘊藏文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕

  女:春風化雨,引萬道清泉潤祖國花朵

  男:潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂

  女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋

  男:領(lǐng)導殫精竭慮謀發(fā)展,教師費盡心血抓教學

  女:進省城、訪名校,走出去、請進來

  男:學習日、開新周、活動月、項目年

  女:聘名校畢業(yè)生,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象

  男:開網(wǎng)絡(luò)大課堂,引源頭活水,融名校全息

  女:千盤桃李奪魁志

  男:一地芳菲汗水栽

  女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚聲中

  男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:慶祝教師節(jié)聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始

  女:首先,請我們敬愛的張校長致節(jié)日祝詞。

  節(jié)目串詞:

  1、歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙,讓人心情舒暢,大汗淋漓,請欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》

  2、眾所周知,20xx的高考是豐收喜悅的,讓人振奮,讓人驕傲,請欣賞化學組張老師帶來的歌曲《那么驕傲》

  3、美麗的一中校園,碧草青青,綠樹成蔭;花香四溢,蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌,可抒報國之志;冥然兀坐,獨思圣賢文章,我們的校園真是美。請欣賞生物組徐教師表演的歌曲《美了,美了》

  4、走過雨,走過風,告別昨日的風雨滄桑,告別昨日的鮮花榮光,我們乘風破浪。風吹雨打,無懼無畏,燃燒青春的夢想。請欣賞王老師表演的歌曲《心中的玫瑰》

  5、我從草原來,草原那邊花正開,我從草原來,草原那邊花如海,請聽張老師帶來的歌曲《我從草原來》

  6、著名的藏族歌唱家演唱的一曲《北京的金山上》紅遍了大江南北。歌曲中的金山是把北京比喻成神山,把毛主席比喻成神,抒發(fā)了藏族同胞對黨和毛主席的感激之情。下面請欣賞物理組教師表演的小合唱《北京的金山上》

  7、月色如水,流淌著我們不盡的思念;月光如織,扯不斷我們永遠的牽掛。千里試問平安否,且把思念遙相寄。請欣賞數(shù)學組張老師表演的歌曲《明月千里寄相思》

  8、美酒飄香歌聲飛,各位朋友請舉杯,干杯干杯再干杯。請欣賞曹老師表演的詩朗誦《祝酒歌》

  9、朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬畝良田,陽光灑滿了九月紅紅火火的心靈窗口。讓所有的夢想都開花,追逐的歌聲更嘹亮,讓夢恒久比天長,留一個愿望讓自己想像。請欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的'翅膀》

  10、是我給你自由過了火,讓你更寂寞;是我給你自由過了火,才會陷入感情漩渦。請欣賞王老師帶來的歌曲《過火》

  11、明月攬中秋,歡樂在一中;丹桂飄香夜,大家齊歡樂。請欣賞赫老師、于老師演唱的歌曲《咱老百姓》

  12、回下頭全都是滿天風沙,這是為愛付出的代價,就當是昨夜的一場夢吧,就讓我痛快地哭一場吧。請欣賞田老師帶來的歌曲《愛大了,受傷了》

  13、你的愛已模糊,你的憂傷還清楚,彷徨著彷徨,迷茫著迷茫,請欣賞陳老師、孫老師表演的歌曲《都市夜歸人》

  14、揮著翅膀的女孩是美麗的天使,帶給我們幸福、甜蜜?窗,我們的天使在歌唱。請欣賞吳老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》

  15、身披大紅襖,頭戴一枝花,我們幾位年輕的教師相約一起回娘家。請欣賞英語組教師表演的女聲小合唱《回娘家》

  16、歷史的腳步并不蹣跚,長江的波濤永遠向前;昨日的驕陽曾光照萬載,英雄的故事將傳唱千年。請欣賞陸老師的歌聲《滾滾長江東逝水》

  結(jié)束語:

  女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月

  男:熟悉的旋律,演繹動人的篇章

  女:踏著豪邁的腳步,走過了非凡的多少個春秋

  男:雄奇秀美的長壽山,滾滾東流的螞蜒河,見證了滄桑與輝煌

  女:今晚的月光是大家的月光

  男:今晚的舞臺是歡樂的舞臺

  女:雙節(jié)相逢團圓夜,一輪明月寄深情

  男:但愿人長久,千里共嬋娟

  女:慶祝教師節(jié)聯(lián)歡活動到此結(jié)束

  男:祝所有在場的好朋友們幸福美滿,平安快樂,永遠團團圓圓

  教師節(jié)活動主持詞 篇4

 。ㄩ_場白)

  乙:春風化雨引萬道清泉潤祖國花朵。

  甲:潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂。

  乙:春去秋來,你們迎來一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅實的心靈。

  甲:年復一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。

  乙:我從不懷疑,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。

  甲:我一直堅信,教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。

  乙:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。

  甲:我們忘我地付出,讓責任寫下一行行拼搏的足印。

  乙:因此,你們應(yīng)當過上一個最最愉快的節(jié)日。

  齊:洪澤外國語中學慶祝教師節(jié)活動暨開學典禮現(xiàn)在開始。

 。ㄕ坡曔^后)

  升國旗、奏國歌。

  乙:我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:安康,如意!

  甲:請欣賞詩歌朗誦。

  甲:教師需要自我發(fā)展,不是靠你我單打獨斗可以實現(xiàn)的,還需要同事們的團結(jié)特別是校領(lǐng)導的關(guān)心和鼓勵。

  乙:下面我們請敬愛的江校長為大家致詞。

  乙:執(zhí)教育人,甘做人梯,以人為本人才俊;

  甲:從師倡德,常垂德范,立德當先德望高。

  乙:20xx年是我校豐收的一年,這一年我校師生在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,全體老師的不懈奮斗下,我校中考、高考取得了輝煌的成績。

  甲:很多老師為我校的發(fā)展作出了卓越的貢獻,活動第四項請孫校長宣讀校優(yōu)秀教職工表彰決定。

  乙:我們的老師是可敬的,一支粉筆兩袖風華,三尺講臺四季晴雨。他們默默的奉獻自己。

  甲:我們的`學生是可愛的,聞雞晨舞劍,挑燈夜讀書。你們認真的攻讀功課。

  乙:一分耕耘,一分收獲。在上學期期末考試中很多學生取得了優(yōu)異的成績,是你為我校贏得了社會的贊譽,下面有請謝校長宣讀上學期期末考試中榮獲獎學金同學的名單。

  甲:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎江校長等領(lǐng)導為獲獎教師、同學頒獎。

  乙:遍地春花甘做園丁勤灌溉,摩天雪嶺愿為志士勇攀登。一個教師要教好學生,就得要不斷的學習、吸收新的知識,不斷更新自己的教育理念,不斷改進自己的教學方法。并且在引導學生發(fā)展的同時使自己也得到發(fā)展,最終實現(xiàn)自己的人生價值和理想。

  甲:下面我們有請優(yōu)秀教師代表——談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

  甲:剛才陳勇老師的發(fā)言傾吐了老教師的心聲,教學同堂老桃不遜新桃色,師生相長雛鳳清于老鳳聲。今年我校有35位新教師加盟,極大的壯大了我校的實力。他們也有很多話想表達。

  乙:下面有請新教師代表——發(fā)言。

  甲:一個學校聲譽的好壞,一個學校的質(zhì)量是否得到社會的認同,家長是最有說服力的,下面我們以熱烈的掌聲歡迎家長發(fā)言。

  乙:心血培桃李,粉筆寫春秋。老師,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。請聽聽學子的聲音。

  甲:下面有請學生代表發(fā)言。

  乙:有人說老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,還有人說老師是春蠶,為別人吐盡最后一根銀絲。

  甲:有人說老師是渡工,方便了別人勞苦了自己,還有人說老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風霜。

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