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教師節(jié)主持詞

時間:2021-04-08 11:20:13 主持稿 我要投稿

關于教師節(jié)主持詞錦集7篇

  主持詞可以采用和歷史文化有關的表述方法去寫作以提升活動的文化內(nèi)涵。隨著中國在不斷地進步,各種場合中活躍現(xiàn)場氣氛的任務都交給了主持人,相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧!下面是小編精心整理的教師節(jié)主持詞7篇,歡迎大家分享。

關于教師節(jié)主持詞錦集7篇

教師節(jié)主持詞 篇1

  開場語:

  甲:親愛的各位老師,今天是9月10日,是第xx個教師節(jié),讓我們衷心的祝愿老師們,節(jié)日快樂!您辛苦了!

  乙:有人說:您是辛勤的園丁,用知識做露珠,培育祖國的花朵;

  甲:有人說,您是無私的蠟燭,傾盡畢生精力,燃燒自己照亮別人。

  乙:可您卻說:桃李滿天下,是您一生的夙愿;

  甲:三尺講臺上的英姿颯爽,是您永遠的眷戀。

  乙:您就是一座橋梁,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;

  甲:您就是一條路,堅韌而修長,指引著我們拼搏奮進,到達知識的寶殿。

  乙:您就是一首歌,悅耳像叮咚的山泉,激越如奔瀉的江流時刻回蕩在我們耳畔……

  甲:您就是一把火,燃燒自己,照亮別人,不計得失,無私奉獻~~~

  乙:脈脈深情似春暉育桃李,耿耿丹心如燭光照春秋。金色九月,老師是這個季節(jié)永恒的主題,尊師重教是我們世世代代永遠的美德。今晚,空氣中彌漫著感念師恩的氣氛,相信在我們每個人的心中也都盛開著一朵溫馨的康乃馨,那么,在這個特別的日子里,就讓我們用歡快的歌,抒情的舞,用我們的一顆真心來報答這份難忘的恩情。

  甲:踏一方凈土,站三尺講臺,書生也能種桃李;潤千棵幼苗,澆萬頃花園,心靈亦可結(jié)碩果。在人生的道路上,我們都曾經(jīng)是一株幼苗,是敬愛的老師把愛的陽光和知識的雨露播撒進我們干渴的心田,照耀和滋潤我們茁壯成長起來。在無數(shù)個求知的日子里,天之深情,地之厚愛,都將永遠銘刻在我們的記憶深處,永世難忘!

  乙:教誨如春風,師恩深似海。當老師啟迪我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花的時候,白發(fā)卻悄悄爬上了他們的鬢角?墒,無論歲月的風霜在老師的臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少他們對學生的熱愛。當然,學子們也會從老師額頭那道道皺紋里,讀懂一句永恒的格言,那就是:教書育人,無怨無悔!

  甲:為師表立師德盡師責甘為教育獻紅心,正師風鑄師魂見師情愿為學生傾熱血。講臺上,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點;花園里,扶殘助弱,風霜雨雪,育出新蕊亭亭。在這里,真誠地說一聲:老師,您辛苦了!

  乙:愿化春蠶絲吐盡,甘為紅蠟焰燃空。多少個輪回,多少個春夏秋冬,老師如紅燭烯燒著亮麗的生命,老師用真情傳播著智慧的火種。多少個不眠之夜,多少次窗燈長明,老師在漫漫長夜伏案的身影,用愛縮短著心與心的距離,老師用智慧的火種,點燃了學子的心靈之火,老師像人生的臺階,承載著我們一步步腳踏實向上攀登。

  合:讓我們永遠記住那些曾深深影響我們的身影,讓我們共同感謝這一天9月10日——教師節(jié),讓我們把心中的贊歌為老師唱響!下面,xx教師節(jié)活動現(xiàn)在開始。

  結(jié)束語:

  甲:歌師恩頌師德謝師長恩德無限,吟心曲詠心聲表心境曲聲有情。今夜,我們帶著微笑,相聚在初秋這美好的夜晚,九月的碩果帶去我們對老師真誠的祝福,璀璨的碧空見證我們對老師景仰的心情!在這溫柔的夜風中,道一聲最真摯的心聲:感謝大愛無聲,感謝紅燭無言!

  乙:遒筆耕耘桃李地,翰墨澆開智慧花。悠悠歲月,老師的聲音,總在我們耳畔響起;漫漫長途,老師的身影,常在我們腦海浮現(xiàn);拳拳愛心,老師的教誨,常駐在我們的心田……今天,在這屬于老師的日子里,讓我們一起恭祝天下所有的老師們:桃李滿天,好人一生平安!

  甲:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

  乙:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。

  甲:今夜星光燦爛,尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,那就讓我們?yōu)槟慵磳⑻ど闲碌恼鞒膛e杯祝愿。

  乙:今夜歡樂無限,尊敬的老師們,愿我們的祝;饕皇准で榈臍g歌,伴您譜寫出更加靚麗的詩篇。

  甲:九月,是只情滿四溢的杯子,讓我們用雙手高高地舉起;

  乙:九月,是首跌宕起伏的樂章,讓我們用心靈深情地奏響,

  甲:請接受我們九月的獻禮吧,所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們!讓我們?yōu)槟銈兏杀!xxx教師節(jié)活動到此結(jié)束。

教師節(jié)主持詞 篇2

  乙:一個颯爽的九月

  甲:一個收獲的金秋

  乙:春風化雨

  甲:潤物無聲

  乙:我們辛勤地工作

  甲:我們忘我地付出

  乙:因此,我們應當過上一個最愉快的節(jié)日

  齊:xx一小慶祝第二十八屆教師節(jié)活動現(xiàn)在開始

 。ㄕ坡曔^后)

  乙:有一首歌唱著長大后我就成了你

  甲:有一首詩寫著春蠶到死絲方盡

  乙:有一個故事從莽荒時代講到了今天

  甲:有一群孩子動情祝福著他們的老師

  乙:老師您好

 。▽W生獻詞:老師您好)

  乙:最美女教師

  甲:最動人的故事

  乙:我們向馮老師李老師致以最誠摯的敬意

  甲:我們祝福所有的老師健康快樂

  乙:我們唱響屬于我們的《教師之歌》

  (小合唱:教師之歌)

  乙:我們是天上最亮的星星,我們是大地最清的河,這是寫給我們的贊歌。

  我們無怨無悔,瞧,一群潔白的小天鵝,跳著優(yōu)美的舞姿了,請欣賞舞蹈《四小天鵝》

  乙:我們的節(jié)日,我們哭了我們感動了我們更樂了,都收起我們的悲喜歡愉,聽聽校長的祝福,有請黎校長講話。

  甲:此時此刻,歌聲與微笑讓我們忘記所有的辛勤耕耘

  乙:此情此景,鮮花與掌聲讓我們堅定了往后的教育信心

  甲:加減乘除,算不盡的艱辛

  乙:詩詞歌賦,頌不完的貢獻

  甲:因為我們的愛心澆灌,才有了桃李的絢麗

  乙:因為我們耕耘的辛勞,才有了稻麥的金黃

  甲:敬愛的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團結(jié)一致、奮發(fā)向上。

  乙:聽,新征途的號角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——

  合:乘風破浪、揚帆遠航

  甲:xx一小慶祝第二十八屆教師節(jié)活動到此結(jié)束

  乙:再見!

教師節(jié)主持詞 篇3

  甲:尊敬的各位領導 乙:親愛的老師們 (合)下午好!

  甲:在漾著秋韻的日子里,

  乙:在碩果豐收的季節(jié)里,

  合:我們又迎來了第33個教師節(jié)。

  甲:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。

  乙:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。

  甲:此時,讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師,

 。ê希┕(jié)日快樂!

 。ㄒ遥菏紫,首先有請我們和藹可親的賴校長講話。

  (甲):感謝 賴校長熱情洋溢、催人奮進的講話,我們一定倍加努力,不辜負領導對我們的殷切期望。學校發(fā)展壯大,離不開教師們的積累性貢獻。教師們幾十年如一日,嘔心瀝血,哺育幼苗,為學校的發(fā)展添磚加瓦,她們是我們團隊中的優(yōu)秀群體,有請:

  簡陽市實驗小學第 33 個教師節(jié)慶;顒蝇F(xiàn)在開始。

  甲:九月的樂章已經(jīng)奏響,請接受我們九月的獻禮,所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們!首先請欣賞由五年級組老師給我們帶來的詩朗誦《長大后我就成了你》。

  乙:在這個值得慶賀的日子里,我們雖無鮮花和美酒但心中有歌,以此祝福各位一生快樂。請欣賞三年級組吳章建老師帶來的獨唱《我的中國心 》。

  甲:一首耳熟能詳?shù)睦细,唱出了我們大家的心聲,我們都是龍的傳人,澎湃洶涌在夢里的是東方一條龍,請看我們二年級組的妙手何珍珍的才藝表演《一筆畫龍》。

  甲:老師們知道嗎?最近有一首歌是紅遍大江南北、全國上下,你們知道是什么歌嗎?對,那就是筷子兄弟演唱的《小蘋果》,今天我們綜常組的袁勇老師就將為我們帶來獨唱《小蘋果》

  乙:歡快的樂曲暫歇,一首《青春無悔、生命無憾》又讓我們涌起對自己職業(yè)的崇敬之情,請聽六年級組的詩朗誦《青春無悔、生命無憾》。

  甲:讓我們用青春和熱情去創(chuàng)造教育事業(yè)更輝煌的明天,這是我們的夢想,我們相信夢想、相信希望,我們相信我們的生活會更精彩,請欣賞一年級組帶來的小合唱《我相信》。

  乙:無論身在何方,總有一種思念無法忘懷;無論今夕何夕,總有一輪明月照耀心間。請欣賞四年級組帶來的詩詞新唱《水調(diào)歌頭》

  甲:青春是迷人的微笑,青春是歡樂的歌舞,擁有了青春,就擁有了活力。我們可以優(yōu)雅大方,可以陽光健康,可以流行潮流,可以復古時尚,藝體組的老師們準備好了,老師們你們敢來挑戰(zhàn)嗎?。請欣賞藝體組帶來的歌舞串燒《時尚混搭》

  學校發(fā)展壯大,離不開教師們的積累性貢獻。教師們幾十年如一日,嘔心瀝血,哺育幼苗,為學校的發(fā)展添磚加瓦,她們是我們團隊中的優(yōu)秀群體,有請賴校長為今年的優(yōu)秀教師們頒獎:

  節(jié)目評獎

  結(jié)束語:

  甲:今天,我們用最嘹亮的歌聲贊美你------辛勤的園丁。

  乙:今天,我們用最深情的詩篇歌頌你------靈魂的工程師。

  甲:就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空,

  乙:就讓這似海的恩情長留在你我心中。

  甲:收獲的季節(jié)同樣要播種希望,新征途的號角已經(jīng)吹響。

  我們將創(chuàng)辦一流名校,展望未來,我們信心百倍。

  乙:讓我們團結(jié)一致,奮發(fā)向上。讓我們乘風破浪,揚帆遠航,

  甲:祝老師們 (合)身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,節(jié)日快樂!

教師節(jié)主持詞 篇4

  晚會結(jié)束語:

  各位領導,各位來賓,親愛的老師們:

  男:我們經(jīng)歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代。

  女:我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!

  男:這將給我們的'教育事業(yè)提供前所未有的機遇和挑戰(zhàn),作為人民教師,我們將再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!

  女:今夜星光燦爛。

  男:今夜歡樂無限。

  女:愿九月陽光永駐。

  男:愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!

  合:謝謝各位的光臨!再見!晚安!

教師節(jié)主持詞 篇5

尊敬的洪區(qū)長、各位領導、各位老師、同志們:

  大家上午好!

  在全國上下熱烈慶祝第32個教師節(jié)之際,在祝福與鮮花相伴、情意濃濃的9月10日這一天,我們歡聚一堂,匯聚于十四中嶄新明亮的會議室,召開迎江區(qū)慶祝第32個教師節(jié)“3+4”辦學共同體教師代表座談暨20xx年中考表彰大會。旨在共同慶祝自己的節(jié)日,分享中考佳績,分享收獲的喜悅,交流教育思想,促進共同的提高。參加今天會議的領導有區(qū)政府分管教育的洪愛敏區(qū)長,區(qū)教育局黨委書記周先為局長、區(qū)教研室吳明歡書記、區(qū)教育科吳良銀科長、區(qū)教育局辦公室趙明來主任、城東“3+4”辦學共同體的學校領導及教師代表。在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎領導和各位教師代表的的到來。今天的會議有五項議程:

  一:十四中校長致辭;二:周局長宣讀政府嘉獎令;第三、頒發(fā)獎金;四:與會人員座談,五:領導講話。下面按序進行。

  首先,進行第一項議程,有請十四中汪林校長致辭,大家歡迎。

  下面,進行第二項議程,由區(qū)教育局局長周先為宣讀政府嘉獎令,大家歡迎。

  現(xiàn)在,進行第三項議程,頒發(fā)獎金。

  請區(qū)領導為受嘉獎學校十四中頒發(fā)獎金十萬元。大家歡迎。

  讓我們再次用熱烈的掌聲向十四中表示祝賀。

  下面,大會進行第四項議程,與會人員進行座談。在座的各位校長、老師可以圍繞“3+4”辦學共同體如何更好地優(yōu)化管理互動、信息共享、資源公用等措施,實現(xiàn)互助發(fā)展、聯(lián)盟發(fā)展、優(yōu)勢互補,共同進步的目標建言獻策,同時,也可以就今年的教師節(jié)主題“忠誠黨的教育事業(yè),落實教育規(guī)劃綱要”展開討論和交流。希望大家暢所欲言,不拘形式地參與交流發(fā)言。

  首先請十四中教師代表吳旻老師發(fā)言。大家歡迎!

  請“3+4”辦學共同體學校教師老師講話。大家歡迎!

  請校長代表講話。大家歡迎!

  大會進行第五項議程,有請區(qū)政府副區(qū)長洪愛敏同志作重要講話,大家歡迎。

  同志們,今天的會議近兩個半小時,主題鮮明,中心突出,喜慶的氛圍濃烈,交流的氣氛輕松。剛才,洪區(qū)長作了重要講話。洪區(qū)長的講話情真意切,語重心長,她帶來了區(qū)委區(qū)政府對我們節(jié)日的祝賀和問候,帶來了組織的嘉獎和鼓勵,充分肯定了我區(qū)十四中及全區(qū)教育工作的成績,提出了加快發(fā)展迎江教育工作的殷切期望。我們深受啟發(fā),倍感鼓舞。周局長宣讀了嘉獎令,并就如何提升教學質(zhì)量,鞏固教育強區(qū)成果,推進均衡發(fā)展,打造辦學共同體,做了全面深刻、富有指導性的講話。他強調(diào)并分析了提高教育教學質(zhì)量的六個關鍵點,即:教育教學質(zhì)量的提升取決于教育者的態(tài)度、取決于教育者的規(guī)范、取決于有效的課堂、取決于務實的教科研、取決于管理者的智慧、取決于全體教師的合作奉獻;他就如何打造辦學共同體,談了具體的認識和要求,即要有大局的意識、開放的心態(tài)、密切的交流、管理的措施,指導性強。城東“3+4”辦學共同體學校領導及教師代表也做了坦誠友好的座談發(fā)言。大家的發(fā)言包含著真知灼見,結(jié)合各自工作實際,為實現(xiàn)城鄉(xiāng)學校、共同體學校的優(yōu)勢互補和共贏發(fā)展而獻計獻策。為此,我們要以此次會議為契機,進一步在“3+4”辦學共同體各學校以及全區(qū)上下樹立教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略理念,進一步營造尊師重教的濃烈氛圍,進一步明確目標,進一步凝聚人心、凝聚智慧、凝聚力量;不斷提高教育質(zhì)量,與高者比,與快者賽,與強者爭,辦人民滿意的教育,為早日實現(xiàn)迎江教育現(xiàn)代化強區(qū)而努力奮斗!

  最后,再次祝各位領導、各位老師節(jié)日快樂,身體健康、萬事如意!祝福十四中及大迎江的教育事業(yè)蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展!

  大會到此結(jié)束。散會!

教師節(jié)主持詞 篇6

  (結(jié)束語)

  女:尊敬的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。

  男:敬愛的老師,慈祥的長者,您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽。

  篇四:教師節(jié)主持詞結(jié)束語

 。ńY(jié)束語)

  女:尊敬的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。

  男:敬愛的老師,慈祥的長者,您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽。

  女:您不僅傳授給學生科學文化知識,更給學生樹立做人的典范。

  男:您不僅循循善誘,精益求精幫助學生主動學習,還要投身教育改革的大潮,勇于創(chuàng)新,引導學生大膽探索,讓學習充滿驚喜和樂趣。

  女:正所謂:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

  男:也正是:“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”。

  女:讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利,節(jié)日愉快!

  男:祝愿大家青春永駐,幸福永相伴!

  女:本市第二十七個教師節(jié)文藝晚會

  合:到此結(jié)束!老師們、同學們,再見

教師節(jié)主持詞 篇7

  女:今天,是您的節(jié)日,親愛的老師;

  男:今天,是您的節(jié)日,敬愛的師長。

  女:我們,是在您的無私教育下成長的學生;

  男:我們,是在您的細心呵護下成長的孩子。

  合:在這個溫馨的日子里,我們要向您說一聲——

  群合:老師,您辛苦了!

  女:一個九!

  男:一個十!

  女:濃縮著您對我們永不枯竭的愛。

  男:凝聚著您對我們美好的期待。

  合:在這個感恩的日子里,我們要向您說一聲——

  群合:老師,您辛苦了!

  女:是您,用紙筆與我們交流,教會我們做人的尊嚴;

  男:是您,用眼神與我們交流,開啟我們智慧的天窗。

  女:是您,像春蠶一樣給予我們無私的愛,

  男:是您,像落紅一般施予我們成長的養(yǎng)料。

  女:彭丹紅老師!您還記得嗎?有多少次下課的十分鐘,有多少次本該您休息的下午,您來到上自習課的我們的中間,為我們答疑解惑。

  男:曲兆君老師!您還記得嗎?有多少次在您的辦公室,您為學生們講解數(shù)學題;有多少位學生,是在您吃飯的時候?qū)W會了方程的解法。

  女:任環(huán)老師!我想問問您,您的孩子是否習慣了早晨起來,傍晚睡覺時見不到媽媽時的生活?

  男:王XX老師!我想問問您,您的甘露般的語言教誨了多少處于迷途中的孩子,讓他們成為陽光自信的少年?

  女:高晶波老師,我們愛您!

  男:是您!讓生活困難、處于人生低谷的孩子感受到愛的溫暖。上學期,您倡導的為困難學生募捐的活動,讓您的師之大者的形象熠熠閃光。

  女:張秋平老師,我們愛您!

  男:是您!在父親重病住院的時候匆忙于醫(yī)院和學校之間,沒有耽誤一天課程,送走了您親愛的學生,讓他們以優(yōu)異的成績考入上一級學校。

  合:您!默默的耕耘者;您!無私的園丁,在今天,我們要大聲地向您說——

  群合:老師!我們愛您!

  女:讓我們唱響祝福的歌曲!

  男:讓我們傾訴感人的話語!

  女:讓掌聲響起!

  男:讓歡呼聲響起!

  合:大聲地說出我們的心聲——

  群合:老師節(jié)日快樂!老師永遠安康!

  注:學生獻詞老師寫,只能把自己當成個學生,醞釀出一份尊師的情感,噴薄在紙面之上。

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